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问题一：小升初个人简历怎么写 小升初个人简历，姓名、电话家庭住址、毕业学校等基本信息，依照表格填写就是了。 最主要的是自我介绍要花费功夫认真对待。 1，自我介绍的主要内容： ①、首先介绍自己的基本信息，包括：姓名、就读学校，来自哪里。 （家庭情况可以不说，除非你要介绍父母对你产生的重大影响，否则就不用扯远了。） ②、接着介绍自己最突出的优点。 通常来说，成绩好，才艺多，班干经历这三点是自我介绍的主要内容。其中，“学习好”又是重点中学最为看重的东西。所以如果你成绩够好，就应该首先介绍自己的学习成绩如何优秀，学习方面具备哪些优秀品质，以及你取得的最有含金量的奖项。（如果成绩不够很好，就可以换一种方式说，或者留待后面去说。） ③、介绍自己最突出的特长 有过什么重要的奖项，一定要跟随着相应的优点说出来，不要淹没在简历那繁多的证书中去。 ④、其他方面的优点： 包括：思想品德、班干经历、体育运动、兴趣爱好、才艺特长、个性特点，性格情商之类，让老师全面了解你。但是这一块内容同学们往往大同小异，所以简单说说就好了。 ⑤、对目标学校的向往，对初中学习生活的期待或规划。 ⑥、注意有礼貌，开始要问候老师好，结尾要说谢谢老师！ 以上内容来自“小升初面试致胜宝典”和“小升初面试热考知识”，某宝上去找吧。这套资料对于小升初非常有用，它全面解读小升初面试，让你做到心中有数，胸有成竹，充满自信地迎接小升初面试，快去找它吧。 问题二：小升初简历兴趣和特长怎么写 就写什么绘图、书法、跑步、看书、羽毛球、听音乐、旅游、计算机、钢琴、古筝、围棋、象棋什么的就行了，但是又什么就写什么，不要太夸张，可能会被学校查出来的！ 问题三：小升初个人简历怎么写 关键注意三要素：封面、简介、证书。 不可少的封面内容：姓名、电话、照片、学校名称。 有些家长替孩子制作的简历从“我的自述”开始到各种奖状、装饰考究，厚度最多可达几十页。现实却是，有的家长抱怨孩子得了很多奖，简历也有了厚厚的一大本，但是却没被学校录取，感到不公！事实上，或许您就败在那厚厚的一大本简历上。 我们认为，既然是简历，应该以“简单明了”为原则，学校收到的简历那么多（好几千份啊！），又有多少查看材料的招生老师会一页一页翻看你孩子的“丰功伟绩”呢？要知道好的学校，报名的孩子多是几千人，你若要求老师一字不漏的看你那一大本恐怕也不现实。写得太多，老师看得一头雾水，累！最好是一、二页，附上照片、主要的奖状、证书复印件，面试时再把所有资料（原件）带去。一般学校只对市区的奖项和学生手册（4-5年级的）比较重视，其它的次之。 另外，小升初简历中要重点突出孩子的学习成绩，孩子的获奖证书等，用简短的语言概况孩子的优点、特长、能、爱好和品质，如果简历组织的紧筹，短短的一页纸就能更真实地反映您孩子的总体情况，迅速让学校抓住你孩子的主要优点，孩子成功的机会会更高， 有些家长也许只注重介绍孩子的学习和特长，其实孩子的品质也很重要，从您介绍孩子的品质，学校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成长环境如何，有些学校是 注重这方面的。 问题四：求小升初简历自我介绍 网上很多， 范文一： 鸡我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使；我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书（六级证书等待中），至今仍在杰睿英语培训部继续就读。 范文二： 我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一个德智体三方面成绩优秀的学生，我不满足课内的学习，从四年级开始报了学而思的奥数班，并成绩优秀。 我不喜欢死读书，把自己困在课桌前、埋在题海里，我的数学成绩可达到班里前三名，英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛，有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等，还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的，达到了八级以上的水平，是乐团的声部长。 范文三： 我叫xxx，1998年7月27日我在上海闸北区出生，99年我们全家搬到徐汇区居住。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是2003年被我爸爸接到上海来住的，她是一个慈祥的老人，我很爱她。我爸爸是高级工程师，他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作，她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。 我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩；还多次被评为教学活动积极分子；08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。 我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试（少儿英语口语）三星级证书等等。 时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位五年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好！ 问题五：小升初个人简历怎么写？？？ 制作小升初简历，大致分为以下几个步骤： 第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。 第二步，列出目录，按科目或获奖时间排列； 第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍；(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果) 第四部，附上五六年级综合素质评价手册； 第五步，选取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包括姓名，毕业学校； 第六步，装订成册，存档。最好备有电子版本和纸板两个样板。电子文章方便不断的更新添加孩子的新取得的成绩。 简历制作的要点： 1、简历绝非越厚越好。 2、简历要针对孩子情况作出自己的个性简历来。 3、简历内容要做好统筹安排和合理规划，重要性和针对性要绝对的凸显出来。 4、简历的语言要遵循言简意赅、实事求是的基本原则。 问题六：小升初个人简历怎么写，怎么做出一个好的简历 近来小升初升学严峻，提早准备一份完美的小升初简历对每位打算进名校的家长及学生至关重要。小升初个人简历包含封面、目录、个人信息表、获奖证书和自荐信等等。上海小升初简历制作攻略――基本步骤第一步：整理孩子小学阶段的所有校级、区级或以上获奖证书。第二步：列出目录，按科目或获奖时间排列。第三步：撰写个人简历，重点在自我介绍。第四步：附上五六年级综合素质评价手册。第五步：选取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包括姓名，毕业学校。第六步：装订成册，存档。最好备有电子版本和纸板两个样板。小升初个人简历怎么写？小升初个人简历内容最主要的是以下三点：毕业学校、成绩、在校活跃度学校在海选简历时，只有符合要求，他们才会有“认识一下”的想法，以上三点决定着孩子是否符合要求。在毕业学校方面，名牌小学是可以加印象分的，这也是幼升小如此火爆的原因之一。如果毕业的小学一般也没关系，因为初中最看重的是成绩。成绩主要包括两块，一块是竞赛成绩，特别是四年级、五年级的竞赛成绩，另一块学校成绩，主要看四年级和五年级上半学期的成长手册内容。在校活跃度主要指有没有做过班干部，有没有三好学生这类信息，这也是很加印象分的内容。除了这三点外，其他的内容可以少写，甚至不写。另外，在实际操作中，有许多家长忘记在简历里加联系方式，搞得学校找不到学生，如果不是超级牛娃，学校可能就放弃这个孩子了，所以，联系方式极其重要，绝对不能忘记。联系方式可以直接写在封面上，或者是在自我介绍里列出。更多小升初个人简历制作包含封面、目录、个人信息表、获奖证书和自荐信内容，你可以搜索《小升初优秀个人简历制作攻略（含模板及范文）》这篇文章看看。 问题七：小升初简历学习情况怎么写 小升初个人简历内容最主要的是以下三点：毕业学校、成绩、在校活跃度。在毕业学校方面，名牌小学是可以加印象分的，这也是幼升小如此火爆的原因之一。如果毕业的小学一般也没关系，因为初中最看重的是成绩。成绩主要包括两块，一块是竞赛成绩，特别是四年级、五年级的竞赛成绩，另一块学校成绩，主要看四年级和五年级上半学期的成长手册内容。在校活跃度主要指有没有做过班干部，有没有三好学生这类信息，这也是很加印象分的内容。除了这三点外，其他的内容可以少写，甚至不写。另外，小升初简历成绩排列最好根据学校喜好。按照学科罗列，分奥数、数学、语文三大类，不要按年级罗列。非外语类学校，把奥数成绩放在最前；外语类学校，把英语成绩放在最前，针对不同学校制作不同的简历。获奖等级越高，写在这门科目的越前面。了解更多更详细的小升初简历制作攻略您还可以搜索《小升初简历学习情况怎么写（含模板）》这篇文章，希望能够帮助到您！ 问题八：小升初的个人特长简介如何写 1．简历要直接切入主题，照片不可少（1寸、2寸照片，还可加入个人艺术照、剧照、参加重要活动照片等）。 2 ．突出关键的词：诸如三好学生、优秀队干部等，特长：舞蹈或其它 区艺术节比赛一等奖，市二等奖等字样。 3．父母介绍：学历和任职不可少，以及联络方式、家庭住址。 4．个人评价，最好详细的分内容传述，后附各种证书的复印件或扫描的打印件，彩色的更好。 5．小学期间所得证书，分为学习类、专业类、其他类，按时间、重要程度和影响力排列并与简历进行装订，比如：国际奖、全国奖、市级奖、区级奖、校级奖，班级的就可以略了。 问题九：小学生小升初自荐表里的个人简介怎么写 小升初，还需要复杂的简历呀，在哪里上幼儿园，小学等，成绩如何，和同学关系如何，得过哪些奖励或证书
各位老师，你们好!我叫xxx，是一名来自学校，性格活泼开朗的男孩!我有许多爱好，但是我最喜欢的也是我最初的梦想，就想当一名播音员走上电视荧屏。自从我与播音主持相识以来，我就深深的爱上了它。每当我打开电视看到播音员李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，罗京的沉稳庄重，都会增加我对播音主持不倦的追求。唱歌也是我的爱好之一，我有着一颗热情的心，我活泼，大方，开朗，自信。这天我有幸来到那里，站在各位老师面前展示自己，我十分期望能到那里继续提高自己，同时期望老师能给我这个机会。
小升初简历模板
姓名：XXX
性别：女
出生日期：19**年9月
身高：***CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：XXXX附属小学
家庭地址：海淀区学院南路XX号
电话：136XXXXXXXX（父亲—XXX） 136XXXXXXXXX（母亲--XXX）
学习情况
20xx年9月至今
就读于xxxxxx附属小学。
成绩
班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。
喜欢的课程
数学、英语、语文、计算机
自我评价
积极乐观
热心帮助同学
良好的人际关系
学习有自制力。
兴趣广泛
做事认真踏实
尊重师长。
课外学习培训情况
1. 2xx3年2月—2005年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2. 2xx4年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3. 2xx6年9月—至今，于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4. 2xx6年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲：XXX 国际职业培训师
国家心理咨询师
职业讲师
母亲：XXX
XX中学在职教师
小升初简历资料投放经验分享
小升初资料投放须早做准备
很多家长都希望能尽早的到学校报名提交资料，尽早确定学校，吃到定心丸。据小道消息称，重庆各个中学也可以提前报交资料，但是需要注意，每个学校交资料的时间可能有所差异，但是建议各位爸爸妈妈最好在六年级上学期期末以后再去提交，因为没有招生考试，所以学校的评判标准一般都是4-6年级的期末考试成绩，所以6年级上学期期末的成绩也很重要。在交资料之前，最好事先联系学校的招生部门，说明孩子的情况，再去学校投交资料。这样既可以节约时间避免交资料时无人接收的情况，同时也可以在交资料的时候和老师更深入的了解学校信息，方便家长和孩子做出决定是否选择这所学校。
在交资料时，我们需要准备以下几方面的资料：
孩子的4-6年级成绩单（如果有3年级的成绩单，也可以带上），最好是具体的分数，而不只是成绩等级。具体的分数一般联系老师就可以到教务处查询。
孩子的各类奖状和证书，选出分量最重的3份或者3份以上原件和复印件（学校可能会核查原件，复印件作为资料备份）。
如何区分各种证书奖状的分量
一般来说，校级的证书比班级的证书分量重，市级证书比校级证书更有含金量，而各种竞赛证书中，全国的数学"希望杯"或者"华杯赛"这些比赛的证书都会成为决定孩子能否顺利录取的关键因素。小学考试题目总体水平差异不会很大，所以学校会更多的'以这些方面的成绩来选拔优秀生源。
如何让孩子的小升初简历脱颖而出
此外，重点中学的招生名额有限，如何让自己的孩子能在众多的报名孩子中脱颖而出呢，大家在交资料时还可以制作一份优秀的简历来推荐自己的孩子，将孩子的优点和特长展示给学校，为孩子的增加印象分数。很多家长都有疑虑，制作简历到底有没有必要呢，能不能对孩子的择校报名有所帮助呢？答案是肯定的，有人担心学校不会看简历，这样的可能性是存在的，但是如果学校的老师是负责的老师，一定会仔细翻看，从中看出家长的认真态度和对学校的重视，学校都喜欢这样积极认真的家长，在以后的工作上也会觉得容易交流，也会让第一印象大大加分。在孩子的问题上，相信大家都愿意做好所有自己能做的事，来为孩子的学习和升学一起努力，所以只有1%的希望和可能，我们都要用100%的认真去对待！
投交资料的时候，可能学校会承诺录取，可能学校会收取资料并告诉家长等候通知，这时候需要家长做好心态准备，如果投交资料未能获得准确答复，这是考验我们家长心态的关键时候了，一定不要泄气，我们就可以着手做好其他准备，准备6月的择校报名，届时的要求可能和单独交资料的标准有所差异，而且我们也多了半年的时间来提高成绩和参加各种比赛以及获得证书的机会。
以南通市为例，步骤如下：
操作设备：戴尔笔记本电脑
操作系统：win10
操作程序：任意浏览器、教育局官网
1、直接通过浏览器搜索相关内容，并点击南通市教育局跳转。
2、这个时候弹出新的界面，继续选择图示按钮进入。
3、下一步，需要浏览录入学生信息（初中）。
4、如果没问题，就确定提交个人资料。
5、这样一来会得到对应结果，即可实现十里坊小学网上报名了。
点击教育网链接报名即可。具体步骤操作如下：1、首先登陆教育网网站，点击家长登陆入口，没有账号的要先注册一个账号。2、查看小溪塔小学的入学信息采集入口和小学报名时间，根据具体情况报名。外地户口和榆树、德惠、农安需要办理居住证，然后直接在网上选择“非城区、开发区户籍”端口报名。
2022年北京幼升小，一般流程是：1.打开信息采集入学服务系统(）。2.点击入学登记的城区。3.选择对应的户籍类型入口(比如京籍或非京籍)。4.在区教委规定时间内注册，并填写详细信息。5.信息审核通过后可打印信息采集表(后台会提示可打印)，小学报名时须出示信息采集表。京籍一般是先进行信息采集，再去进行登记审核；非京籍大部分是先采集后审核，但是也有部分城区先审核再采集。以上就是2022年幼升小的报名流程。
2022年，湖北省枣阳市有两种主要的初中注册方式。1.通过手机下载“枣阳市义务教育招生平台”，并根据提示上传信息。如果信息上传成功，将进入平台数据库进行处理，不能修改。申请人应在提交前仔细检查。2.现场登记。带户口簿、房产证、出生证、儿童防疫书、体检证到学校登记。如果您不是当地居民，您需要提供您父母的工作证明和居住许可。
幼升小网上怎么报名登录本省的教育网，然后按系统提示和要求，输入相关信息，确认后完成网上报名。完成网上报名后，电脑系统将自动生成报名信息数据库。进行幼升小网上表明。选择报名入口。在报名入口处，分别设有“小学报名入口”和“初中报名入口”，请准确点击报名入口。如点击错误，你将无法成功报名。有不明白的地方，可通过报名入口处下方提供的各区网站或电话进行咨询。选择户籍类型。首先要按提示和要求选择户籍类型，本市户籍子女选择“本市户籍人口”，持居住证的选择“非本市户籍人口”。若选择错误，你将无法成功报名。选择正确后，点击“下一步”，进入填报信息的网页。
幼升小的报名流程：1.信息采集。2.幼升小继续实行公办民办同步招生，若选择民办校、公办寄宿学校，则进行电脑派位入学，详细请以各学校招生要求为准。3.小学报名确认。4.领取通知书。公办小学报名时间为4月26日-4月30日，民办小学报名时间为4月26日-4月28日。完成幼升小信息登记的适龄儿童家长，须在“入学报名系统”进行在线报名，点击选择“公办小学报名”或“民办小学报名”(只能二选一，如完成“公办小学报名”，则不能再报名民办小学，反之亦然)。
1、每年报名上小学时间不一样
各地的具体情况不同，一般报名时间在八月中下旬左右。适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的，应由其监护人提出申请，提供医疗机构出具的身体状况证明，由教育局普教科批准。残疾儿童入学年龄可视不同情况放宽到7周岁或8
2、每年报名上小学时间一样吗
小学招生报名时间：2022年5月6日至10日，每天9:00-21:30。入学资料核验原则上于5月21日至23日办理，具体以学校通知为准。各区、各学校严格落实疫情防控工作要求，采取提前预约、内部核验、线上核验、现场核验等多种方式进
3、每年报名上小学时间怎么填
2021年小学秋季入学的报名时间为2021年8月30日上午8：30，正式上课时间：2021年9月1日，具体上学与放学时间看各学校与班级的公示。各省市小学开学时间都会根据本地的教育局要求并结合学校自身情况做一些适当的调整，时间上也
4、每年的小学报名时间
2020年城区小学一年级招生实行网上信息采集、网上初审、原件现场复审、平台录取的方式进行，是家长自行在手机上或电脑上操作。网上信息采集时间（报名时间）：6月22日——7月12日；网上初审：7月13日——7月22日；
5、每年上小学几月开始报名
公办小学报名时间为6月22日-6月26日民办小学报名时间为6月22日-6月24日须在“一网通办”网站义务教育入学专栏或“入学报名系统”进行在线报名。中小学教师资格网上报名时间为2022年9月2日至5日16:00,时间截止后报名系统将
6、小学上学几月报名
公办小学报名时间为6月22日-6月26日，民办小学报名时间为6月22日-6月24日。在完成孩子的小学入学信息登记后，家长须于规定时间内在“入学报名系统”为孩子进行在线报名，完成“公办小学报名”或“民办小学报名”
7、每年小学招生报名时间
各地的具体情况不同，一般报名时间在八月中下旬左右。入学年龄：儿童需年满六周岁，即2012年8月31日前出生（2012年9月1日至2012年8月31日出生）。适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的，应由其监护人提出申请，
8、今年小学报名时间是多少
2009年9月份开始读初一，2012年7月份初中毕业；如果是在1997年9月1日-1997年12月31日之间出生的孩子，则上小学一年级的时间是2004年9月份，2010年9月份开始读初一，2013年7月份初中毕业；
2022年湖北省枣阳市幼升小主要有两个报名途径，1、手机下载“枣阳市义务教育招生平台”根据提示上传资料，资料上传成功即进入平台数据库处理，将无法再作修改，申请人提交前要认真核对。2、现场报名。携带户口本、房产证、出生证、幼儿防疫本、体检证到学校报名即可。不是本地户口的需要提供父母的工作证明和居住证。
成都市小学入学网上报名系统官网入口地址： 网上报名系统操作手册 "适龄儿童基本信息"填写说明 1、请点击系统首页“点击进入系统”按钮操作。 2018成都各区小学网上报名登记公告汇总（时间 网址） 2、在登陆页面输入适龄儿童身份证号，再输入验证码，并点击“下一步”按钮。 注意：身份证号一旦注册将不能修改！请务必正确输入报名适龄儿童本人身份证号，不要带有空格。 2018成都各区小学网上报名登记公告汇总（时间 网址） 3、若您是第一次登陆本系统，系统自动转入阅读“成都市小学入学网上报名系统使用须知”页面，请阅读完毕之后勾选“我已阅读并同意须知内容”，然后点击按钮“开始报名”。 2018成都各区小学网上报名登记公告汇总（时间 网址） 如果您不是第一次登陆，系统将提示您输入登陆密码进入系统查看已经操作的报名情况。 4、开始填报后，首先进行“适龄儿童基本信息”的填写，您需要先设置登陆密码，然后依次据实填写。 带“ * ”符号的为必填项。 注意：请再次确认登陆身份证号（同时也是报名适龄儿童身份证号）是否正确！ 2018成都各区小学网上报名登记公告汇总（时间 网址） 5、继续填写适龄儿童姓名、性别、民族信息。系统将适龄儿童出生日期直接由身份证号中导出。 2018成都各区小学网上报名登记公告汇总（时间 网址） 6、继续填写法定监护人姓名、与适龄儿童关系、联系手机号相关信息。 法定监护人1的相关信息必须填写！ 2018成都各区小学网上报名登记公告汇总（时间 网址） 7、填写完毕后点击按钮进入下一步"适龄儿童户籍信息"的填写。 2018成都各区小学网上报名登记公告汇总（时间 网址） "适龄儿童户籍信息"填写说明 1、请依次填写适龄儿童户籍信息：户主与儿童关系、户籍所在区、户籍所属派出所、户籍首页详细地址。 带“ * ”符号的为必填项。 2018成都各区小学网上报名登记公告汇总（时间 网址） 2、填写完毕后点击按钮进入下一步"适龄儿童居住信息"的填写。 "适龄儿童居住信息"填写说明 1、请依次填写适龄儿童居住信息：住房性质、购房人或承租人与儿童关系、实际居住地详址。 带“*”符号的为必填项。 2018成都各区小学网上报名登记公告汇总（时间 网址） 2、填写完毕后点击“填写完毕，下一步！”按钮进入系统主页面。 2018成都各区小学网上报名登记公告汇总（时间 网址）
操作方法
1、首先浏览器中搜索“（地区）小学报名系统”，以北京为例。
2、下面点击“北京市义务教育入学服务平台”。
3、进入主界面后，我们看到左上角有“立刻开始办理”选项，点击进入。
4、会弹出区域选择，选择你所在的地区。
5、接下里，找到“小学入学服务系统”，点击进入。
6、登入你的账号，如果你没有账号，就点击下面的“注册”选项。
7、最后按指示，依次填好对应的信息，在右上角会有“信息待或已验证”的提示，提交过后，出现“信息已验证”的字样就可以了。
上海市义务教育入学报名系统官网： 各区教育局、有关直属学校： 根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《上海市未成年人保护条例》和《上海市政府信息公开规定》等法律法规，为促进依法办学、规范义务教育阶段学校招生入学工作，现就本市义务教育阶段学校招生入学工作提出以下实施意见： 一、指导思想和原则 （一）坚持以国家和上海市的有关法律法规为依据，以促进义务教育优质均衡发展、办好每一所学校为目标，以切实维护中小学生的合法入学权益、规范学校招生行为为原则，依法实施义务教育阶段学校招生入学工作。 （二）各区教育行政部门要在区人民政府的领导下，根据“十三五”期间区域教育布局调整、常住人口的变化，结合优质均衡发展区的创建要求，对本地区义务教育事业发展作出整体规划。根据本实施意见和区域内常住人口分布情况，按照公办学校免试就近入学原则和本地区实际情况制定招生计划和相关政策，确保符合条件的适龄儿童接受义务教育。 （三）继续应用“上海市义务教育入学报名系统”（），实施义务教育阶段招生入学工作规范管理，严禁义务教育阶段学校在招生计划之外自行招收学生，严禁擅自跨区域招生。 （四）各区教育行政部门应坚持公开、公平、公正的原则，及时向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息，加强教育管理部门、中小学校和家庭、社会之间的沟通交流。应通过本部门和学校网站公告、“校园开放日”、在社区张贴《招生告示》等形式，向辖区内适龄儿童告知招生工作政策、入学信息登记时间、地点，以及入学验证时间、地点及携带所需审核的各种证件。按时向幼儿园升入小学的适龄儿童发放《入学信息登记表》，向小学升入初中的学生发放“入学告知书”，作为入学的凭证。 （五）各区教育行政部门应根据“上海市义务教育入学报名系统”提供的本区域入学适龄儿童数据，均衡配置教育资源，合理确定义务教育阶段学校班级规模，安排适龄儿童入学。小学班额不超过45人、初中班额不超过50人。 （六）义务教育阶段学校应按照区教育行政部门确定的就近入学招生范围和招生计划安排适龄儿童入学。严禁本市义务教育阶段学校举办各类重点班、实验班、快慢班、特色班；严禁以任何形式进行文化测试选拔并按照测试成绩分班；严禁将学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书作为招生录取的依据或参考。义务教育阶段学校应当安排具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读。 二、小学阶段招生 （一）入学信息登记。各区教育行政部门要根据本市义务教育招生入学工作要求，切实做好人员培训、设施设备配备、网络畅通等保障工作，合理安排相关工作人员，确保适龄儿童入学信息登记工作顺利进行。 小学招生入学对象为：2012年9月1日-2013年8月31日出生，年满6周岁的儿童；确因身体状况等特殊原因不能当年度入学的，可向所在区教育行政部门申请推迟一年入学。上一年度因身体状况等特殊原因未入学的，可向所在区教育行政部门提出入学申请。 2月25日前，家长须对儿童在读幼儿园提供的姓名、证件号码、户籍、居住等信息进行比对确认，如与实际情况不符，应到公安部门或街镇社区事务受理服务中心补办或更正。符合入学条件的非本市户籍适龄儿童所持的居住证件上的居住地址，应与父母所持居住证件上的居住地址相一致。 4月8日-4月23日，在园适龄儿童家长在幼儿园登记孩子入学信息，未入园适龄儿童家长在各区指定地点登记孩子入学信息，获取小学《入学信息登记表》和“入学报名告知书”。4月23日为本市小学入学信息登记截止日，之后不得更改入学信息。家长获取小学《入学信息登记表》后，须在4月23日前按照规定样式上传适龄儿童的照片，作为入学报名、公办小学验证或民办小学面谈活动（以下简称“面谈”）的重要依据。登记点应当告知照片上传的有关要求。 （二）公民办小学入学报名。符合入学条件的适龄儿童家长，须在“上海市义务教育入学报名系统”进行入学报名，选择“公办小学报名”或“民办小学报名”，其中，公办小学报名时间为4月26日-5月3日，民办小学报名时间为4月26日-4月28日。来沪人员随迁子女报名公办小学，以安排进入公办小学为主，部分地区公办教育资源紧缺的，可统筹安排进入政府购买服务的民办小学就读。 （三）统筹居住地入学。根据本市有关规定，继续做好本市户籍“人户分离”适龄儿童居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入学的，凭街镇社区事务受理服务中心出具的《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》（截止日为4月23日），申请居住地登记入学，区教育行政部门结合本地区实际，制定“人户分离”适龄儿童入学实施细则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。3月15日，各区公布本市户籍“人户分离”适龄儿童入学实施细则。 本市户籍的集体户口适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学，由区教育行政部门安排就近入学。 （四）来沪人员随迁子女招生。区教育行政部门要根据有关要求，切实做好来沪人员随迁子女招生入学工作。 根据《上海市人民政府办公厅转发市教委等四部门关于来沪人员随迁子女就读本市各级各类学校实施意见的通知》（沪府办规〔2018〕5号）等要求，，来沪人员适龄随迁子女需在本市接受义务教育的，适龄儿童须持有效期内《上海市居住证》或《居住登记凭证》，父母一方须持有效期内《上海市居住证》,且一年内参加本市职工社会保险满6个月（2018年7月1日至6月30日，不含补缴）或连续3年（从首次登记日起至6月30日）在街镇社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。 来沪人员随迁子女入学，小学阶段以安排进入公办学校为主，部分地区公办教育资源紧缺的，可统筹安排进入政府购买服务的民办小学就读。 （五）公办小学验证。5月18日-5月19日为本市公办小学第一批验证日。各区指定的报名验证点对已完成公办小学报名的适龄儿童以及家长的证件进行现场核对。 本市户籍的，家长须带领适龄儿童，携带户口簿、《入学信息登记表》、预防接种证，在居住地登记就读的还需携带《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》或廉租房相关材料证明等。 非本市户籍的，家长须带领适龄儿童，携带户口簿、《入学信息登记表》、预防接种证、父母一方有效的《上海市居住证》、参加本市职工社会保险证明或《就业失业登记证》，以及适龄儿童本人的合法居住证件。 区教育行政部门要对登记就读一年级的来沪人员随迁子女及其父母的有关证件进行核对，通过居住证读卡机对其本人及父母居住证件和有效期限进行核对；通过信息系统对来沪人员随迁子女父母参加本市职工社会保险、灵活就业登记证明进行信息比对。 5月20日起，对已验证通过的适龄儿童，陆续发放公办小学入学告知信息。未被民办小学录取的，参加公办小学第二批验证，时间为6月15日-6月16日。 三、初中阶段招生 （一）小学毕业信息核对。4月2日-4月13日，各区有序组织本市户籍和符合条件的非本市户籍小学五年级学生家长对“上海市义务教育入学报名系统”中的户籍地址、居住地址等入学关键信息进行核对，并填写监护人手机号码（作为接收初中入学信息的联系方式）。如发现有关信息与实际情况不符的，家长应及时凭有效证件到学生就读小学进行更正。4月13日为本市小学五年级学生初中入学关键信息核对、更正截止日。 （二）回户籍（居住）地就读。跨区就读的本市户籍小学五年级学生，应在就读学校参加小学毕业考试，毕业后可在学籍所在区就读初中，也可根据实际情况申请回户籍（居住）地所在区就读初中。确需回户籍（居住）地入学的学生，应向所就读小学提出申请，由学校告知审核证件、网上申请、统筹安排等事项，家长在网上填报《本市户籍学生回户籍（居住）地就读申请表》，经审核符合条件的，由户籍（居住）地区教育行政部门统筹安排进入公办初中学校就读。办理申请回户籍（居住）地就读手续的截止日期为4月13日。 （三）小升初入学方式。区教育行政部门应做好本辖区内公办初中学校（含寄宿制学校）招生入学工作，公办初中采取小学划片对口、居住地段对口或“电脑派位”等方式安排学生入学。公办寄宿制学校（上海市回民中学除外）限在本区范围内招生。 （四）体育、艺术特长生招生。实施初中体育、艺术特长生招生网上报名。符合报名条件的学生须于4月14日-4月15日，在“上海市义务教育入学报名系统”的“小升初艺体特长生报名”栏目在线报名，限报名就读意愿区一所初中的一个项目，并于4月18日前在“上海市义务教育入学报名系统”的“学生照片上传”栏目中按规定要求上传学生本人近期照片。各区教育行政部门要加强对体育、艺术特色项目学校招生工作的管理。根据体育传统特色项目学校和艺术教育特色学校建设的相关规定，制定本地区体育、艺术类特长生招生办法，建立健全特长生资格确认制度。通过“上海市义务教育入学报名系统”公开体育传统特色项目学校、艺术教育特色学校招生计划、项目名称。初中体育、艺术特长生招收数应严格控制在本年级学生总数的5%以内。 招收体育、艺术特长生的相关学校，应通过学校网站公布招生简章，明确招收项目、计划、招生办法等。拟录取的体育、艺术特长生名单须在“上海市义务教育入学报名系统”公示。体育、艺术特长生全市统一测试时间为4月20日-4月21日，特长生招生工作于4月28日完成。 （五）来沪人员随迁子女入学。来沪人员随迁子女小学毕业学生统筹安排至公办初中就读。初中学校应告知学生及家长完成义务教育后报考高中阶段学校的相关规定和政策。 （六）来沪就读六年级。在外省（自治区、直辖市）就读五年级的本市户籍、非本市户籍学生，如需在本市就读六年级的，须携带相关证件到户籍或居住所在地区教育部门办理入学信息登记手续（截止日期为8月10日），由区教育行政部门统筹安排入学。 四、民办学校招生 （一）公布招生简章。各区教育行政部门应加强对民办学校招生工作指导与管理，根据学校的实际情况核准招生计划和招生范围，并将各民办学校的招生计划报市教委备案，相关信息在“上海市义务教育入学报名系统”以及区政府网站教育频道上公布。严禁民办中小学计划外招生，严禁擅自以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。 民办学校应在核定的招生计划与范围内招生，有寄宿条件的民办学校可跨区招生。学校依法自主招生的简章及公告，须向所在区教育行政部门备案，同时通过学校网站向社会公布。民办学校的招生简章公开内容应包括学校办学情况、招生计划、招生程序、面谈范围、收费标准、“三个承诺”（不提前开展报名和面谈等工作、不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与任何社会教育培训机构挂钩）等。民办中小学不得提前组织面向幼儿园大班幼儿、小学毕业生的招生宣讲或变相遴选学生。 （二）实施网上报名。本市民办学校实行网上报名和招生录取工作。4月26日-4月28日，报名就读民办小学的适龄儿童须在“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿，每个适龄儿童最多可填报2所民办小学。5月6日-5月8日，报名就读民办初中的学生须在“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿，每个学生最多可填报3所民办初中。完成民办初中报名后，家长必须于5月13日前在“上海市义务教育入学报名系统”的“学生照片上传”栏目中按规定要求上传学生本人近期照片，未上传照片的学生将不能参加民办学校面谈。 （三）规范面谈程序。5月17日前，民办中小学要将面谈方案（包括面谈方式、面谈题目等）密封并加盖密封章封存后，报所在区教育行政部门备查。民办学校仅组织一轮面谈，严禁组织两轮及以上的面谈。要规范面谈程序和方法，面谈应结合本校办学理念与办学特点，通过活动考察、面谈交流等方式，从行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面，选择符合条件的学生。民办学校应安排面谈全程录音录像，作为履行规范招生的证据。严禁学校利用面谈进行任何形式的学科知识考试或测试。严禁对报名民办学校的学生家长组织任何形式的测评、调研等活动。民办学校的面谈过程向市和区两级教育行政、督导、监察部门以及学校家委会代表等公开，自觉接受社会监督。 学生凭面谈通知，携带户口簿、父母一方有效的《上海市居住证》《就业失业登记证》、参加本市职工社会保险证明、《本市户籍人户分离人员居住登记（回执）》等证件参加民办学校面谈。参加初中面谈的学生还须携带《上海市学生成长记录册》。民办小学校、民办初中面谈时间为5月18日-5月19日。 （四）分批招生录取。民办学校报名人数超过招生计划数的，应当严格按照计划数录取新生。民办学校招生实施按志愿分批次录取办法。5月20日-5月21日进行第一志愿录取，5月23日-5月24日进行第二志愿录取，5月26日进行第三志愿录取（限初中）。学生家长应在规定的时间内，通过短信或“上海市义务教育入学报名系统”完成确认工作。民办学校招生工作于5月27日完成，学校将录取名单上报区教育行政部门。 未被民办小学录取的适龄儿童，根据第一批公办小学验证和已分配入学的实际情况，由相关区教育行政部门按照当年度区、校招生政策和细则安排入学。未被民办初中录取的学生，由小学就读区教育行政部门安排进入初中就读；如已填报《本市户籍学生回户籍（居住）地就读申请表》，按照填表时所选择的户籍（居住）地，由相关区教育行政部门统筹安排进入公办初中就读。 五、具体工作要求 （一）公开招生信息。市、区教育行政部门和学校应通过本单位网站和其他形式主动向社会公开义务教育阶段学校招生入学工作信息。 市教育行政部门负责向社会公布全市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见与招生政策问答。 各区教育行政部门应向社会公布如下信息： 1.区教育行政部门制定的关于本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施方案及实施细则。 2.本辖区招生信息，包括学校对口招生的区域范围。 3.经市、区教育行政部门批准的体育、艺术特长生招生学校、招生项目、招生名额、招生条件、录取办法和录取结果。 4.各类学校的办学规模与设施等基本情况，包括：在校学生人数、学校占地面积、校舍建筑面积和专用教室数量、运动场地面积和设施设备、图书馆面积和设施设备及生均藏书量、实验室及其数量等。寄宿制学校须公布其寄宿设施情况。 5.各类学校教职工人数、专职教师人数和师生比、中高级职称教师数量和比例、教师学历结构和达标比例。民办学校还须公布学校教师队伍中退休返聘教师的人数和比例。 6.公办寄宿制学校、寄宿班招生范围、招生名额、招生方式。 7.民办学校的招生计划、面谈范围、录取办法、收费标准、招生承诺等。 8.各区义务教育阶段学校招生入学工作咨询、监督举报电话、信访接待部门地址。 学校应通过本单位网站的“信息公开”专栏，及时公开招生的相关信息。 3月9日-3月31日，本市义务教育阶段公办学校开展“校园开放日”活动；4月13日-4月21日，本市义务教育阶段民办学校可以开展“校园开放日”活动，其余时间不得安排面向非本校学生及其家长的校园开放活动。“校园开放日”向社区学生及其家长展示学校办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等，参与学区、集团建设的要展示共享共建的资源，但不得组织学生报名，不得组织任何测试（测评、学科练习）或面谈，不得收取学生任何形式的简历（包括各类证书）等材料，也不得留下家长的联系方式。各学校“校园开放日”要提前通过学校网站、张贴通告等形式告知社区和家长，做好活动设计和运行方案，维护安全、有序的活动秩序。民办学校要将“三个承诺”放在“校园开放日”活动通告（通知）、招生简章的显著位置，“校园开放日”期间将“三个承诺”通过书面形式发到每一位参与的学生和家长手中。 （二）发放入学通知。各区教育行政部门应在完成区域内适龄儿童入学安排、招生录取等工作后，于8月15日前向新生发放“入学通知书”，9月5日前将学生入学信息对接到“上海市基础教育学生信息管理系统”。 （三）推进注册制度。完善义务教育阶段学生学年注册制度，由各区教育行政部门和学校向学生家长发放“学年注册告知书”，明确注册对相关证件核对的要求。来沪人员随迁子女及其家长要关注持有证件的有效期，及时到相关部门续签或补证。对不能提供有效证件的，暂不予以学籍注册。学校应向家长告知不能注册学籍所产生的后果。家长须向学校承诺并及时前往有关部门办理相关证件，确保所持证件的有效性。 （四）加强监督管理。各区教育行政部门要采取有效措施，切实加强对义务教育阶段学校招生入学工作的指导、监督和管理，严格执行市教育行政部门关于义务教育阶段招生入学工作的各项要求，发现问题及时纠正，确保招生入学工作平稳有序进行。区教育行政部门要联合区相关部门，积极做好辖区内“校园开放日”活动和民办学校面谈期间的校园周边综合治理工作，加强校园周边治安、交通环境、文化环境治理，防止在校园及周边散发社会教育培训广告或其他宣传资料。 （五）开展教育督导。区教育督导部门要充分发挥责任督学对学校经常性督导的优势，对区均衡配置教育资源、保障适龄儿童义务教育权利、义务教育阶段学校规范招生等方面进行过程性监控，市级层面适时开展巡查，进一步督促区教育行政部门履行监管职责，监督并指导学校履行依法规范办学的责任，逐步形成义务教育阶段学校就近入学工作的常态化监控机制。 （六）完善监察机制。各区教育行政监察部门要进一步完善招生监察工作机制，监督招生入学有关政策和工作要求的贯彻落实，依法依纪查处招生入学工作过程中的违纪违规事件，协助解决本地区中小学招生工作中出现的突出问题，确保义务教育阶段学校招生入学工作规范有序进行。各区教育行政部门要制定民办学校招生“三个承诺”监管方案，并向社会公布。 （七）落实问责制度。公办学校在招生过程中，举办重点班、实验班、快慢班、特色班，报名录取学生时以学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书为依据或参考的，或拒绝接受具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童入学的，根据《中华人民共和国义务教育法》等有关规定，由所在区教育行政部门责令限期改正，经查实，情节严重的，对直接负责的校长和其他相关人员依法给予处分。招生违规情况记入校长和教师信誉档案，与职称职级评定、评先评优相挂钩。市教委将民办学校招生违规情况、对违规现象的监督查处情况纳入对区政府教育工作考核。 （八）实施“双减”措施。民办学校在招生录取过程中未兑现“三个承诺”的，或以考试（测试）方式选拔录取学生的，或录取学生时以学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书为依据或参考的，或招收无学籍材料学生，或利用招生入学违规收费，或组织对报名的学生家长进行测评、调研活动的，或擅自在学校招生计划外招收学生等违规招生行为的，由所在区教育行政部门根据《中华人民共和国民办教育促进法》等有关规定，责令校长或有关责任人员及时纠正，并核减该校3年的招生计划数，取消3年政府专项扶持资金。 2020年本市义务教育阶段学校招生入学工作安排和要求仍由市教委统一规定，各类学校不得提前开展招生及相关工作。 ;
2022年上海公办小学报名时间为6月22日至6月26日；民办小学报名时间为6月22日至6月24日。
一、2022年上海小学网上报名方式：2022年上海市继续应用“上海市义务教育入学报名系统”，家长可以访问进入“入学报名系统”，入学报名系统自2022年5月31日起向社会开放。
二、2022年上海小学网上报名流程：6月4日-6月19日，在园适龄儿童家长通过幼儿园登记儿童入学信息，未入园适龄儿童家长通过各区指定方式登记儿童入学信息，获取《上海市小学入学信息登记表》和“入学报名告知书”，作为入学报名的重要依据。
完成幼升小信息登记的适龄儿童家长，须在“入学报名系统”进行在线报名，点击选择“公办小学报名”或“民办小学报名”（只能二选一，如完成“公办小学报名”，则不能再报名民办小学）。
上海幼升小入学报名系统开通后，家长可登录报名网站，家长可以在公办、民办小学报名中选择其中一项，请慎重选择。另外，报名先后与录取没有必然关系，家长只要在规定时间内报名即可，如果遇到网络暂时拥堵，不要着急，可以错峰填报，合理安排报名时间。
以南通市为例，步骤如下：
操作设备：戴尔笔记本电脑
操作系统：win10
操作程序：任意浏览器、教育局官网
1、直接通过浏览器搜索相关内容，并点击南通市教育局跳转。
2、这个时候弹出新的界面，继续选择图示按钮进入。
3、下一步，需要浏览录入学生信息（初中）。
4、如果没问题，就确定提交个人资料。
5、这样一来会得到对应结果，即可实现十里坊小学网上报名了。
2022年北京幼升小，一般流程是：1.打开信息采集入学服务系统(）。2.点击入学登记的城区。3.选择对应的户籍类型入口(比如京籍或非京籍)。4.在区教委规定时间内注册，并填写详细信息。5.信息审核通过后可打印信息采集表(后台会提示可打印)，小学报名时须出示信息采集表。京籍一般是先进行信息采集，再去进行登记审核；非京籍大部分是先采集后审核，但是也有部分城区先审核再采集。以上就是2022年幼升小的报名流程。