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硕士论文修改提高通过率，其实我觉得这种情况下，应该加个封面词汇 尽量避免重复
硕士学位论文修改说明要求：
1、逐条回答答辩委员提出的问题。专家提出的问题，全文誊写在修改说明表“评审人提出的问题”的部分，无需总结或者删减。
“具体修改及相应位置”填写具体修改的内容以及对应的位置，修改位置须具体到页码、段、行（如：P38第三段第二行；P23图3-1）。其中页码为修改后的正式装订版学位论文页码，不是修改前的论文页码。若没有在论文中对专家提出的问题作出修改，在“具体修改及相应位置”填写“未作修改”。
“具体说明或答辩理由”：未修改的问题，在该栏填写相关说明及答辩理由；已修改的问题，在该栏只填写“已按评审专家意见修改”。
2、表格中的序号指的是问题的个数。一个问题对应一个编号。
3、所有评审意见书中提到的需要修改的问题，都填在同一张修改说明表上，依次编号。例如：专家1号提出5个问题，专家2号提出的问题，编号即从6开始。
4、“指导教师意见”：须导师填写相应的意见（如：“同意修改”等）并签字（不可只签字）。
基本格式介绍
学位论文答辩委员会必须有外单位的有关专家参加，其组成人员由学位授予单位遴选决定。学位评定委员会组成人员名单由学位授予单位确定，报国务院有关部门和国务院学位委员会备案。学位论文答辩委员会负责审查硕士和博士学位论文、组织答辩，就是否授予硕士学位或博士学位作出决议。决议以不记名投票方式，经全体成员三分之二以上通过，报学位评定委员会。
学位评定委员会负责审查通过学士学位获得者的名单；负责对学位论文答辩委员会报请授予硕士学位或博士学位的决议，作出是否批准的决定。决定以不记名投票方式，经全体成员过半数通过。决定授予硕士学位或博士学位的名单，报国务院学位委员会备案。学位授予单位，在学位评定委员会作出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。
以上内容参考 西安交通大学-硕士学位论文修改说明表（预答辩）
一、摘要
一个论文的摘要就是整篇的精华，所以大家一定是要保准内容恰当合理，逻辑要清晰明了，还要突出亮点，摘要的内容里要包括翻译的材料介绍还有文本特征，在翻译的过程中的困难或者是用什么样的理论，什么样的方法来解决这些困难最终得出的结论，如果有用到了什么翻译工具之类还可以写入方法部分，这就会成为摘要的一大亮点。
二、目录框架很重要
盲审的时候审评老师从目录中都能看出问题来，所以目录的设置很重要，一个是逻辑性，一个是格式，从逻辑上来说，比如先后顺序，介绍文本，这一部分是放在第一章节还是第二章节译前准备部分呢？每一个章节之间有没有联系？如果有的话，要添加衔接过渡的段落，从格式上看，不要有孤独的一级标题章节，最好设计另外两三个二级标题，并且章节的内容最好是要首字母大写。
三、案例分析是重点
在案例分析当中，不能局限在自己的理解当中，自己分析自己的，要把自己使用到的翻译工具结合上下文和背景知识都阐述清楚，如果有可能的话，就把初译和修改之后的译文呈现出，这样可以让评审的老师一眼就看出你修改的地方，还有就是要把自己每个例子当中的强调部分用显眼的方式表现出来。
四、格式细节需把控
引用的地方要尽量用括号去将文字之间保持间隙距离。就算是引用中文学者，也要用拼音，如果是两个字的话，那首字母的开头要是大写，但如果是三个字的话那就是第一个和第二个的首字母大写，另外还需要注意，括号当中涵盖年份以及具体页码，参考文献格式要依照学校给予的模式，不要去胳膊少腿，页眉页脚的设定也要注意，前面几页不需要设定。
一定要改，我们老师要求要改，还要把改过的内容用红色标出来，我感觉我的论文需要改动的还挺大，不过最后嫌麻烦，改了一部分，问了问我们老师，最后还需要查重吗，老师好像没懂我的意思，我想问学校还查重吗？结果老师让我自己查查。为了以后不必要的麻烦，改好点吧。你可以联系北京译顶科技，我身边朋友都是找他们家做的。
论文要一直修改，一直修改到毕业答辩
太正常了啊，才被拒了两次而已，被拒的原因也要仔细看看，文章是不是还有修改和进步的余地。发SCI论文本来就不是一件容易的事，别说拒稿两次了，拒稿十几次依然在坚持不懈投稿的也大有人在呢，人家也照样该干嘛干嘛呢。SCI被拒稿有很多原因：1、期刊投高了。这就是说你投到了一本跟你论文水平不相符的期刊上。期刊等级比较高，也是你眼中的好期刊，但是可能你的论文水平还达不到他的发表标准。遇到这样的问题，那么你就往下投，找他影响因子相对低一些的期刊继续投就好了。2、期刊的方向和你专业的方向不相符。3、你的论文题目和方向缺乏创新性。SCI论文非常注重论文的创新意识。如果你的论文讲的是老生常谈，并没有新意，或者说之前他们期刊已经发表过类似内容的论文，那么你的论文很有可能会被拒稿。
可以修改一次。论文查重检测一次不合格就直接被退回的。但学校是会给你一次修改的机会，修改后的论文要是查重检测还是不合格的话，就无法毕业了。所以要珍惜机会的，要是之前没有先进行论文查重检测，学校发现论文有问题后，要及时进行修改调整的，是要确保论文重复率检测降低到学校要求标准后再提交。专业老师在线权威答疑
2次。一般来说，英文文章第二轮的同行评审会送给同样的审稿人，速度通常会比第一轮快，因为审稿人已经熟悉你的稿件了，审稿快又不需要再修改有两种可能：1、审稿人对你的修改表示满意，论文可能会被接受。2、审稿人对你的修改非常不满意，论文可能被拒。另外有一种可能是要求你再修改的信息延迟了，可能过几天你就会收到编辑的邮件。
论文修改收费标准可以分为两种。
第一种是修改重复率，这种的相对来说是按字数收费，一般情况下都是按千字60-90不等;
第二种是修改内容，这种的修改是根据老师的意见修改，小到5块，多到几千都有的。
也有的是按收稿时间长短、重复字数多少、科目难度、需要修改的程度、是否需要增加字数等，这些方面来衡量收费标准的。
有些作者会选择自己修改，但也有些作者的因为日常生活等各种因素会选择找相关服务平台进行论文修改，不同的论文修改服务平台收费是存在误差的，论文修改费用是由多方面决定的，所以对于论文修改多少钱是没有准确规定的。不过也可以按照论文类型大概说明一下论文修改费用。
1、毕业论文
一般一篇论文字数在3000字到5000字内的专科论文，修改一千字需要120元的修改费用。一篇论文字数在5000字到8000字内容的本科论文，修改一千字需要120到180元的修改费用。一篇论文字数在万到3万之间的硕博论文，修改一千字需要180元到260元的修改费用。
2、期刊论文
一篇论文字数在3000字内的省级期刊论文，修改一千字需要180元的修改费用。一篇论文字数在3000字内的国家级期刊论文，修改一千字论文需要120元到180元的修改费用。一篇论文字数在5000字内的核心期刊论文，修改一千字论文需要300元的修改费用。
一般是要求知网检测达到15%以下才算合格。这个是个硬性规定，如果查重都不能合格的话，后面的其它都不用说了。所以，建议您提前到文天下论文检测网自己检测一下重复率。如果超过了，先进行有针对性的改重。改重也不是一件难事，把重复了的部分换一种说法就可以了。谢谢采纳。
1. 根据研究内容的新思路及角度，对原有内容进行重新组织和表达；
2. 利用图表和字形进行清晰的解释；
3. 减少各章节之间重复出现的信息；
4. 适当增加参考文献，以使相关内容变得更丰富；
5. 提出原创性的见解、分析或总结；
6. 严格控制文章体例，有效地将内容连成整体。
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毕业论文的修改方法有多种,且因人因文而异.但根本方法只有一种,即由学生自己进行认真修改,所谓具体的方法也就是在学生自己进行认真修改的基础上多借助于一些外在的力量而已.(一)读改式所谓读改式,是指修改文章时边读边改的修改方式.这是论文修改的主要方式.完成论文初稿后,由作者自己认真通读全文,并放声地读,多读几遍.这样,凭借语感的作用就能发现问题.语感与人们平时的读书或谈话联系紧密,语感对检查语病、缺字错别字十分有效,也能使语句哕嗦、语句不通畅等问题随时被发现.所以,初稿写出来后,自己要大声读上几遍,边读边改,这是人们常常采用的一种修改方法.(二)冷改式所谓冷改式,是指初稿完成后.先搁置一段时间再修改的一种方法.许多人常有这种情况,有时初稿写好了,也很想马上把它修改好,可是自己怎么也发现不了毛病,自我感觉相当不错,不愿修改或不知怎么修改.这时候,可以采取冷改式,把初稿放一段时间再修改,就会发现要修改的地方还很多.这种拉开时间距离的阅读与修改,容易使作者心明眼亮.此时作者的思维比较容易跳出原有的圈子,从另外一种角度冷静地审视自己的论文.只要时间允许,改好的论文可以搁一搁再进行修改,如此反复数次,有益于提高论文质量.(三)热改式所谓热改式,是指初稿完成后.趁热打铁,立即对论文进行修改的方法.这种方法的优点是作者对论文记忆清晰,印象深刻,修改及时,避免遗忘.缺点是作者还处于论文写作的兴奋状态,不够冷静、清醒,思想和情绪还难以从论文中超脱出来,还不能摆脱原来的写作思路,难以发现初稿中存在的问题,难以判断论文写作的成败,即使发现了问题,也舍不得修改.
研究生论文只对查重率的要求高于本科论文，对其字数要求就更不用说了。文字多会造成重复率高，在修改中所花费的精力不会超过写作论文的投入，那么研究生论文查重率高应该怎么修改？1.文字总数的增加。现在大家使用较多的方法有，增加字数，在字间加上空格符，也是提高字数比重的方法。2.重写重复部分。运用倒装法.转换语序.替代词.补充扩展.省略等改变原句。3.翻译句子。把中文译成英文，把英文译成中文，这样整个句子都可以改变句式。4.处理图像。有的文字可以用图画来说明，尤其是工科论文里面的代码，函数，公式都很容易重复，只要把这些文字整理成图片即可。5.替换重复率高的名词。这篇论文中有一些名词可能被多次提及，并且同样是在别人的文章中出现的，而这个时候需要你动脑筋来代替这些名词。比如：品牌意识可以用“品牌认知”等来代替，提交学校论文前，先要对初稿进行严格的检查和修改，有些软件可以边修改边查重，比如paperfree，值得尝试提高效率，毕竟，论文最初已完成，并借助工具进行修改，给您适当的修改建议。
已经到最后了就坚持吧，如果实在不行，你就去问一下老师到底哪儿不合适，让他给你指一下，然后你就尽可能的按照导师想。要的那种结果进行修改，反正已经坚持到最后了，最后一刻就千万不能放弃。
我觉得我们首先应该要知道自己这个题目的核心内容是什么，然后再下笔，论文里面的参考文献千万不要去百度上直接百度，要去书中寻找，这样修改的次数就会少一些。
心里有什么可想的，好好的读一读改一改不就行了吗
教改论文要发表到教育类期刊是不容易的，首先论文质量要高，查重率不能超过百分之十，核心期刊不能超过百分之五，论文内容需要有一定的实践意义和理论参考价值，最好自己写搞，然后投稿到本省的教育类期刊，比如《贵州教育》。
教改期刊上 是什么行业找什么行业的学术期刊 或者大学期刊！
教育教学类刊物都可以，不过前提一定要是正规合法期刊，那些非法期刊你能识别吗？
据学术堂了解，每个教学单位对期刊都是有一定要求的，一般领导会告知您对期刊的要求，然后您发表符合要求的期刊就可以了，不要发了就觉得可以用，现在职称对期刊要求也不一样，要根据要求来发。以下是学术堂总结出的比较适合职称评审用的教学期刊。1、《语文教学与研究》级别：国家级教育专刊主管：国家教育部主办： 华中师范大学 见刊周期：6个月左右2、《高中数理化》级别：国家级教育专刊主管：国家教育部主办： 北京师范大学见刊周期：6个月左右3、《教育现代化》级别：国家级教育专刊主管：中华人民共和国工业和信息化部 主办：中华人民共和国工业和信息化部 见刊时间：3个月左右4、《广西教育》级别：省级教育专刊主管：广西壮族自治区教育厅 主办：广西教育杂志社见刊时间：4个月左右5、《新课程》级别：省级教育专刊主办：山西出版传媒集团主管：山西出版集团见刊时间：3个月左右6、《教师》级别：省级教育专刊主管： 湖南教育厅 主办：海南出版社见刊时间：3个月时间7、《成长》级别：省级教育综合主管：中国计生委广东省人口和计划生育委员会主办：《人之初》杂志社见刊时间：2个月左右8、《速读》级别：省级教育综合主管：河北出版传媒集团 主办：方圆电子音像出版社见刊时间：2个月左右9、《读书文摘》级别：省级教育综合主管：湖北省出版工作者协会主办：湖北省出版工作者协会见刊时间：2个月左右不同职称对于期刊要求都是不一样的，评高级一般选国家级教育专刊或省级教育专刊发表论文都是可以参加评审的，如果是评中级那么省级专刊或教育综合刊物即可。
一般都是发在教育类的期刊，看学校有没有什么要求。