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路过，既然在网上复制的你都要，何不自己动手找一下呢。
评论 ┆ 举报最佳答案此答案由提问者自己选择，并不代表百度知道知识人的观点回答：阿文760315新手4月6日 11:43 一般会问些诸如：请谈谈你所选论题的目的、你对安娜卡列尼娜形象的的社会与现实意义、安娜卡列尼娜这一形象对你的启迪、安娜卡列尼娜这个形象某一个性的评析……之类问题。你应注意的是：1、保持良好的心态，不必紧张；2、答辩时要有针对性，要提出自己独到的见解；3、答辩用语准确、简炼、流畅。揪错 ┆ 评论 ┆ 举报
1.我国税收制度与会计制度比较研究 [Admin|][2007年3月25日][0] 【中文摘要】 税收制度与会计制度同属规范经济行为的专业领域，税收制度服务于国家，国家通过税收的形式筹集资金，为全社会提供公共产品，弥补市场失灵，服务于公共利益，目标是提高社会福利；会计制度则服务于社会公众，其会计信息的使用者是多方位的，包括所有者、经营者、雇员及其他外部使用者。由于两者所服务的对象不同，导致两者存在诸多差异，而这些差异必然会增加纳税人遵从税收制度和会计制度的成本，加大税务人员、财会人员、理解和执行具体政策规定的难度。而且由于两者同属于经济法的范畴，具有相对同一的前提条件， [详情……] 2.国库集中支付下中国预算会计制度改革研究 [Admin|][2007年3月25日][0] 【中文摘要】 国库集中支付制度是目前国外普遍采用的一种有效的政府财政资金管理制度。20世纪90年代以来，中国经济体制改革不断深入，要求政府大力推进财政体制改革，建立与社会主义市场经济体制相适应的公共财政制度。因此，中国公共财政制度改革应以国库集中支付制度改革为切入点，提高财政资金的使用效益。 文献研究表明，当前国内在预算会计改革领域还没有结合国库集中支付制度改革开展系统深入的研究。 [详情……] 3.会计信息披露方式的经济学透视 [Admin|][2007年3月20日][0] 摘 要 从经济学的角度出发，阐释了会计信息披露方式的两种不同观点，并对它们进行了对比分析，在此基础上探讨了我国会计信息披露模式，以期能够起到参考作用。 [详情……] 4.企业环境会计信息披露内容探析 [Admin|][2007年3月19日][1] 简介： 本文认为现阶段环境会计的信息披露应包含以下内容：（1）环境问题给企业资产、负债、所有者权益等带来的变化；（2）环境问题给企业支出与收益带来的变化；（3）环境问题引起的企业现金流量变化；（4）企业的环境绩效情况；（5）与环境问题相关的会计政策与会计制度等。 [详情……] 5.森林生态价值会计主体、会计假设与会计要素 [Admin|][2007年3月19日][1] 简介： 本文认为，森林生态价值会计的核算主体包括盈利性森林生态建设单位和非盈利性森林生态保护单位；核算假设包括森林生态资源有价、森林生态资源是所有权资源、外部效益内在化假设等；会计要素与传统会计一样包括森林生态资产等六个要素，但其内容与传统会计有着质的区别。最后就森林生态会计报表与传统会计报表的关系给予说明。 [详情……] 6.谈非货币性交易中补价的会计处理 [Admin|][2007年3月19日][3] 摘 要：非货币性交易会计准则是我国较早发布的具体准则之一，规范了我国的非货币性交易，其会计处理一直是大家关注的焦点，而补价的处理在非货币性交易中至关重要。 [详情……] 7.试行医院管理会计的构想 [Admin|][2007年3月19日][1] 在社会主义市场经济浪潮的推动下，全国医疗体制、医疗保险制度改革正在深入开展，医院如何适应市场经济发展，增强生存与竞争意识，满足广大群众不断增长的医疗需求，是摆在医院管理者面前的重要课题，而试行医院管理会计能在这方面发挥重要的作用。 [详情……] 8.浅议高校人力资源会计 [Admin|][2007年3月19日][1] 摘 要：面对日益激烈的竞争环境，人力资源已成为事业成败的核心因素。人力资源会计作为会计学科的一个崭新分支，正是鉴别和计量人力资源数据的一种会计程序和方法，其在我国的推行实践具有现实意义。高校是人力资源聚集的地方，建立高校人力资源会计有利于人力资源的管理。 [详情……] 9.论会计准则的规则导向与原则导向 [Admin|][2007年3月19日][1] 长期以来，会计准则制定过程中尽管出现各种各样的争论，但规则导向和原则导向之争，只是安然事件之后出现的，并随着“萨班斯-奥克斯利法案”（Sarbanes Oxley Act of 2002，以下简称SOX法案）的出台而引起实务界和学术界的普遍关注。2006年2月，我国一次性发布了39项会计准则，这些准则的发布和随后的执行过程，同样也会遇到规则导向和原则导向的问题。因此，本文拟对这一问题加以讨论，所不同的是，本文从国际会计准则委员会在其中的角色来看这场争论，并期望能对我们更全面地认识这一问题提供一个补充。 [详情……] 10.会计信息系统标准化问题思考 [Admin|][2007年3月19日][1] 引言 应对加入WTO所带来的经济全球化趋势，我国会计业也加大了与国际接轨的步伐。但是，在财政部陆续发布的与国际惯例相衔接的会计标准中，我们很少见到与会计信息系统有关的标准，这与会计软件和企业管理软件在我国的大量应用，与企业信息化和会计信息化的发展趋势和需求不相适应。我们必须对会计信息系统标准化问题加以重视，将其尽快提到工作日程上来，否则将会影响我国的信息化进程。 [详情……] 11.会计信息失真的治理对策分析 [Admin|][2007年3月19日][1] 摘要：会计信息必须满足客观性、及时性、相关性、可比性、一贯性等方面的要求，其中客观性也即真实性是对会计信息最基本的要求。文章揭示会计信息失真的原因，并对会计信息失真的治理对策进行初步探讨。 [详情……] 12.浅论成本会计的理论结构 [Admin|][2007年3月19日][1] 摘要：成本会计是会计学相对独立的一个分支学科。成本会计的理论结构是由成本会计的目标、假设、对象、原则等要素构成的有机联系的整体。加强其研究，不仅具有重要的理论价值，而且具有现实指导意义。 [详情……] 13.上市公司并购的会计方法研究 [Admin|][2007年3月19日][1] 摘要：随着经济全球化步伐的加快，公司兼并和收购（简称“并购”）越来越成为公司增强自身实力、实现发展战略的重要手段。公司并购时有两种处理方法：权益联营法和购买法。文章将就两种会计方法的区别试分析之。 [详情……] 14.新经济形势下我国会计业的改革与发展 [Admin|][2007年3月19日][0] 摘要：随着国际投资、融资的迅速发展和全球经济一体化趋势的日益加强，应该重新审视我国的传统会计，尤其是加入WTO后，会计业在新的经济形势下，其发展将受到那些因素的制约，如何进行创新以适应全球经济一体化的发展趋势。本文从会计行业内部执业规范以及行业外部的整体环境上来寻找与国际会计行业的差距，并提出一些可行性措施。 [详情……] 15.浅析会计计量模式的选择 [Admin|][2007年3月19日][0] 摘要：我国加入WTO后，随着经济、科技的迅猛发展，我国在会计计量方面将受到很大的冲击，历史的看，一种经济理论有历史的局限性，新事物出现之后，它无法解释，而存在不足，那么，一种自然的选择就是取长补短，兼容并存，随着我国社会主义经济体制与会计系统的不断发展与完善，以及会计人员素质的提高，可适时的选择相应的计量模式，所以，多种计量模式并存会是一种趋势。 [详情……]
1.按分组名单上指定的教室集中,由领导或主持答辩的老师发言。2.按顺序进行答辩,步骤如下:3.简单介绍自己就读专业;4.陈述自己选题的背景、目的,一般先让学员概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会,。准备介绍论文的东西4~5分钟,大约400~5...5.答辩教师记录学生的答辩词,并给出答辩成绩。
1.我国税收制度与会计制度比较研究 [Admin|][2007年3月25日][0] 【中文摘要】 税收制度与会计制度同属规范经济行为的专业领域，税收制度服务于国家，国家通过税收的形式筹集资金，为全社会提供公共产品，弥补市场失灵，服务于公共利益，目标是提高社会福利；会计制度则服务于社会公众，其会计信息的使用者是多方位的，包括所有者、经营者、雇员及其他外部使用者。由于两者所服务的对象不同，导致两者存在诸多差异，而这些差异必然会增加纳税人遵从税收制度和会计制度的成本，加大税务人员、财会人员、理解和执行具体政策规定的难度。而且由于两者同属于经济法的范畴，具有相对同一的前提条件， [详情……] 2.国库集中支付下中国预算会计制度改革研究 [Admin|][2007年3月25日][0] 【中文摘要】 国库集中支付制度是目前国外普遍采用的一种有效的政府财政资金管理制度。20世纪90年代以来，中国经济体制改革不断深入，要求政府大力推进财政体制改革，建立与社会主义市场经济体制相适应的公共财政制度。因此，中国公共财政制度改革应以国库集中支付制度改革为切入点，提高财政资金的使用效益。 文献研究表明，当前国内在预算会计改革领域还没有结合国库集中支付制度改革开展系统深入的研究。 [详情……] 3.会计信息披露方式的经济学透视 [Admin|][2007年3月20日][0] 摘 要 从经济学的角度出发，阐释了会计信息披露方式的两种不同观点，并对它们进行了对比分析，在此基础上探讨了我国会计信息披露模式，以期能够起到参考作用。 [详情……] 4.企业环境会计信息披露内容探析 [Admin|][2007年3月19日][1] 简介： 本文认为现阶段环境会计的信息披露应包含以下内容：（1）环境问题给企业资产、负债、所有者权益等带来的变化；（2）环境问题给企业支出与收益带来的变化；（3）环境问题引起的企业现金流量变化；（4）企业的环境绩效情况；（5）与环境问题相关的会计政策与会计制度等。 [详情……] 5.森林生态价值会计主体、会计假设与会计要素 [Admin|][2007年3月19日][1] 简介： 本文认为，森林生态价值会计的核算主体包括盈利性森林生态建设单位和非盈利性森林生态保护单位；核算假设包括森林生态资源有价、森林生态资源是所有权资源、外部效益内在化假设等；会计要素与传统会计一样包括森林生态资产等六个要素，但其内容与传统会计有着质的区别。最后就森林生态会计报表与传统会计报表的关系给予说明。 [详情……] 6.谈非货币性交易中补价的会计处理 [Admin|][2007年3月19日][3] 摘 要：非货币性交易会计准则是我国较早发布的具体准则之一，规范了我国的非货币性交易，其会计处理一直是大家关注的焦点，而补价的处理在非货币性交易中至关重要。 [详情……] 7.试行医院管理会计的构想 [Admin|][2007年3月19日][1] 在社会主义市场经济浪潮的推动下，全国医疗体制、医疗保险制度改革正在深入开展，医院如何适应市场经济发展，增强生存与竞争意识，满足广大群众不断增长的医疗需求，是摆在医院管理者面前的重要课题，而试行医院管理会计能在这方面发挥重要的作用。 [详情……] 8.浅议高校人力资源会计 [Admin|][2007年3月19日][1] 摘 要：面对日益激烈的竞争环境，人力资源已成为事业成败的核心因素。人力资源会计作为会计学科的一个崭新分支，正是鉴别和计量人力资源数据的一种会计程序和方法，其在我国的推行实践具有现实意义。高校是人力资源聚集的地方，建立高校人力资源会计有利于人力资源的管理。 [详情……] 9.论会计准则的规则导向与原则导向 [Admin|][2007年3月19日][1] 长期以来，会计准则制定过程中尽管出现各种各样的争论，但规则导向和原则导向之争，只是安然事件之后出现的，并随着“萨班斯-奥克斯利法案”（Sarbanes Oxley Act of 2002，以下简称SOX法案）的出台而引起实务界和学术界的普遍关注。2006年2月，我国一次性发布了39项会计准则，这些准则的发布和随后的执行过程，同样也会遇到规则导向和原则导向的问题。因此，本文拟对这一问题加以讨论，所不同的是，本文从国际会计准则委员会在其中的角色来看这场争论，并期望能对我们更全面地认识这一问题提供一个补充。 [详情……] 10.会计信息系统标准化问题思考 [Admin|][2007年3月19日][1] 引言 应对加入WTO所带来的经济全球化趋势，我国会计业也加大了与国际接轨的步伐。但是，在财政部陆续发布的与国际惯例相衔接的会计标准中，我们很少见到与会计信息系统有关的标准，这与会计软件和企业管理软件在我国的大量应用，与企业信息化和会计信息化的发展趋势和需求不相适应。我们必须对会计信息系统标准化问题加以重视，将其尽快提到工作日程上来，否则将会影响我国的信息化进程。 [详情……] 11.会计信息失真的治理对策分析 [Admin|][2007年3月19日][1] 摘要：会计信息必须满足客观性、及时性、相关性、可比性、一贯性等方面的要求，其中客观性也即真实性是对会计信息最基本的要求。文章揭示会计信息失真的原因，并对会计信息失真的治理对策进行初步探讨。 [详情……] 12.浅论成本会计的理论结构 [Admin|][2007年3月19日][1] 摘要：成本会计是会计学相对独立的一个分支学科。成本会计的理论结构是由成本会计的目标、假设、对象、原则等要素构成的有机联系的整体。加强其研究，不仅具有重要的理论价值，而且具有现实指导意义。 [详情……] 13.上市公司并购的会计方法研究 [Admin|][2007年3月19日][1] 摘要：随着经济全球化步伐的加快，公司兼并和收购（简称“并购”）越来越成为公司增强自身实力、实现发展战略的重要手段。公司并购时有两种处理方法：权益联营法和购买法。文章将就两种会计方法的区别试分析之。 [详情……] 14.新经济形势下我国会计业的改革与发展 [Admin|][2007年3月19日][0] 摘要：随着国际投资、融资的迅速发展和全球经济一体化趋势的日益加强，应该重新审视我国的传统会计，尤其是加入WTO后，会计业在新的经济形势下，其发展将受到那些因素的制约，如何进行创新以适应全球经济一体化的发展趋势。本文从会计行业内部执业规范以及行业外部的整体环境上来寻找与国际会计行业的差距，并提出一些可行性措施。 [详情……] 15.浅析会计计量模式的选择 [Admin|][2007年3月19日][0] 摘要：我国加入WTO后，随着经济、科技的迅猛发展，我国在会计计量方面将受到很大的冲击，历史的看，一种经济理论有历史的局限性，新事物出现之后，它无法解释，而存在不足，那么，一种自然的选择就是取长补短，兼容并存，随着我国社会主义经济体制与会计系统的不断发展与完善，以及会计人员素质的提高，可适时的选择相应的计量模式，所以，多种计量模式并存会是一种趋势。 [详情……]
一城乡居民医保面临的问题 (一)城乡居民医疗保险费用增加缺少长效挂钩机制。 群众对缴费提标不理解。例如,2021年医疗保险缴 费标准相比2022年,一类从280元提高到320元,二类从380元提高到420元。群众不清楚为什么要提标,不明确明年又会提高到什么程度。缴费标准提高未明确来源或参考基数,造成了部分城乡居民参保产生疑虑,挫伤缴费积极性。 (二)部分参保群众存在侥幸心理,影响参保率。 部分参保居民在参保缴费过程中抱有侥幸心理,只缴老人、小孩或身体有病的人员,年轻人员不参保,出现选择性参保现象,影响参保率。例:安乐镇和平村6组李某某一家4口人,其中有2名40余岁青壮年家属在镇村组干部多次劝导下认为正值年轻力壮、不会生病所以不愿缴费。 (三)过度治疗现象偶有发生,医保基金存在流失风险。 定点医疗机构、药店管理有待进一步规范。定点单位从自身利益出发,通过开大处方,乱检查,卖高价药,乱收费等方式,实行小病大治、过度诊疗,造成医保基金流失和低效支出。 (四)最新医疗保险缴费系统不够稳定。最新全国 医保系统已上线运行,一是特殊人员模块维护不够及时,导致目前仍不能顺利参保,影响参保进度的同时,造成基层工作开展难度加大。二是医保卡系统偶发故障,导致报账不及时,群众报账手续繁琐不方便。三是异地就医病人,由于报账程序复杂,很难一次性准备好报账所需的全部资料,我镇辖区群众偶有反映去医院报账的流程复杂。例如:已脱贫户和易返贫户、低保户医保个人缴费模块还在维护中,导致大批群众到镇医保窗口咨询系统滞后原因和正常运行时间,一方面造成了群众多跑路,另一方面增加了基层重复进行政策宣传的负担。 二、建议 (一)建立稳定的城乡居民医保参保缴费筹资长效机制。 参照城乡居民养老保险等操作模式,建议依照城乡居民平均工资等作为基数,确定每年医保参保缴费标准定价浮动依据,解决基层解释难题。 (二)切实加强医保机构自身建设,提升管理服务水平。 一是加快医保信息系统工程建设,提升医保信息化管理水平。 二是加强经办机构建设,配齐医保经办机构人员,切实保障 工作经费,强化工作人员培训;确保工作高效推进,提高管 理水平。 (三)进一步加大对定点医疗机构的监管力度,确保基 金安全。 一是完善监管机制,建立信誉定级评定激励机制, 实行分级动态管理。严格服务协议管理,落实奖惩制度。 (四)切实加大宣传力度,努力实现参保全覆盖。 村社区联动,充分利用各种宣传媒介,选用群众喜闻乐见,通俗易懂的宣传方式,全方位、多层次、多渠道地宣传医疗保险政策,业务经相关办流程,让广大干部群众对政策有更全面、更准确的了解,使医保政策不断深入人心,实行应保尽保,让城乡居民人人都享有基本医疗保障。 (五)建立健全信息共享平台,畅通部门协调沟通机制。 普及“一站式”办结方式,方便参保群众。
《国务院关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见》要求，明确工作进度和责任分工。各省(区、市)要于6月底前对整合城乡居民医保工作作出规划和部署，明确时间表、路线图，健全工作推进和考核评价机制，严格落实责任制，确保各项政策措施落实到位。各统筹地区要于12月底前出台具体实施方案。以下是爱扬教育我为大家精心准备的：城乡居民基本医疗保险整合研究相关论文。内容仅供参考，欢迎阅读!
城乡居民基本医疗保险整合研究全文如下：
【摘要】随着我国医疗改革的深入和发展，我国已经初步建立起了全民覆盖的医疗保险制度，这为我国医疗卫生事业的发展做出了巨大的贡献。但我国城乡基本医疗保险制度在保障待遇方面还存在着巨大的差距。随着城乡一体化进程的加快，我国的人口结构快速变化，城乡多种医疗保障制度并存的现状阻碍了全国统一人力资源市场的形成和发展，也不利于社会可持续发展和社会公平。
基本医疗保险是国家和社会为保障劳动者基本医疗需求的社会保险制度。随着城乡一体化进程的加快，我国的人口结构快速变化，城乡多种医疗保障制度并存的现状阻碍了全国统一人力资源市场的形成和发展，也不利于社会可持续发展和社会公平。因此加快我国城乡居民基本医疗保险制度整合是人民群众的热切期望。
当前我国仍处于发展中国家，经济发展水平总体上处于世界后列。在短时间内无法实现城乡基本医疗保险的大统一。因此我们应该先将新农合和城居合制度整合起来，建立城乡居民医疗保障制度，使农村居民和城镇居民享受平等的医疗保障。
一、城乡居民基本医疗保险制度变迁
我国城乡居民的基本医疗保险制度是分别建立和发展的。城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险在不同的时间建立，具有不同的内容，各自有不同的发展历程。城乡基本医疗保险制度具有二元分立的特点。
长期以来，我国的城镇基本医疗保险制度只关注城镇职工，而对于城镇个体经济组织业主及其从业人员是否参加基本医疗保险，一直没有明确规定。为了实现全民医保的目标，2007年国务院启动试点，2008年扩大试点，2009年在全国全面推行城镇居民基本医疗保险，使城乡居民享有公平的医疗保障。
二、推进我国城乡居民基本医疗保险制度整合的必要性解析
(一)社会保障公平性理论
公平公正贯穿于整个社会保障制度的发展。在社会保障领域中，尤其是基本医疗保险的不公平给城乡居民带来各方面的不公平感。随着中国经济的快速发展，我国医疗保险做到了广泛覆盖。但是由于城乡发展不平衡和城乡差距大等原因，很多低收入群体仍旧不能公平的获得社会保障尤其是医疗保险的服务。为了使我国农村居民能够像城市居民一样平等的享受医疗资源，需要确保城乡基本医疗保险制度的公平性。
(二)福利经济学理论
无论是庇古的旧福利经济学还是帕累托的新福利经济学，都不仅仅单一的重视福利，而是平等的对待公平与福利。同样的，我国的医疗保险制度是福利经济学中需要重点研究的课题，因此我们就需要充分利用福利经济学理论来阐述这一制度并提出有效地改进措施。农村地区医疗保障待遇较低，医疗卫生条件较差，与城市医疗保障水平存在较大差距。将城镇居民医保和新农合整合，可以提高农村居民的医疗福利待遇，消除医疗保险制度间的不平等，实现城乡医疗保障制度的公平性与效率性。
三、城乡居民基本医疗保险整合的可行性分析
(一)城乡居民医疗保险整合在制度建设上具有可行性
居民医保和新农合的保障对象都是非正规就业或者无业居民;筹资方式都是居民个人缴费辅以一定的财政补贴;缴费水平都是分为几个档次。居民医保和新农合在参保人群和筹资方式上的相似使得两者的整合具有很强的操作性。得益于新农合的发展完善，农村地区的医疗卫生条件获得了长足的改善，医疗服务体系逐渐健全，医疗卫生服务水平不断提高。这些都为城乡居民医疗保险整合提供了发展条件。
(二)经济发展迅速，城乡居民收入增加
居民医保和新农合不是按比例缴费而是采取定额缴费，居民根据缴费档次缴纳固定的保险费。居民个人承担较大比例的保险费而政府又给予一定的补贴。随着我国经济的高速发展，各级政府的财政能力以及城乡居民个人的支付能力都不断提高。经济发达地区的财政力量雄厚，可以给予医疗保障制度更多的财政补贴;城乡居民收入尤其是农村居民的收入不断提高，提高了缴费能力和缴费意愿，缩小了城乡差距，这为整合提供了经济条件。
四、整合城乡居民基本医疗保险制度的措施建议
(一)整合支付补偿制度，建立多种方式的支付补偿手段
医疗保险的保障功能需要通过偿付机制来实现。为了实现整合，我们必须要转变补偿结构，促进支付水平的趋同。在现有的保证大病统筹的基础上，逐步增加医疗保障项目和范围;从治疗转向预防扩大门诊受益面。
提高基本医疗卫生服务的公平性和可及性要去我们必须提高医疗机构的服务水平，促使医疗保险向健康保障的转变，需要混合运用供需双方的偿付方式。要发挥好社区卫生服务机构的基础作用;住院、急诊和专项医疗服务采取多元化付费手段;以多元偿付方式取代按项目付费制，采用组合型付费方式，形成合理的激励约束机制。
(二)全面提高医保统筹层次，提高医保保障水平
短期内，城乡居民医保待遇存在差距是正常的，应该采取多种措施缩小待遇不公，以此增加居民对医疗保险的信心，保持较高的缴费动力。要逐步拉近报销比例，建立公平公正的医疗保障体系，提高医保保障水平，实现社会保障在医疗方面的公平。群众医疗卫生消费水平是由经济发展水平决定的。因此，必须根据不同的经济发展水平确定不同的费用负担的比例和原则。
(三)建立不同医保制度之间的转移机制
医疗保障制度整合要满足流动就业人员的需要，保证参保人可以根据职业和收入水平的高低，在各个医疗保险制度中自由转换，可以自由选择与缴费能力相符的医疗保险项目。富裕地区的农民缴费能力高，可以选择参加职工医疗保险;低收入职工和失业职工可以选择参加居民医疗保险。
随着我国工业化、城镇化步伐加快，主要针对城镇人口设计的医保制度已经难以满足进城务工农民、被征地农民日益突出的医疗保障需求；大量青壮年农民离开本乡本土时间较长，未能参加新农合与农村的大病统筹；进城务工后，其所在单位或雇主又未能给他们缴纳医保费；加之自身参保意识不强；使进城农民工却成了正规医保制度安排的空白与遗漏人群，尽管各地积极探索了对农民工适用的医保政策，然而参加各类正规医保制度的比例依然很低，其合法的医疗权益得不到有效保障，医疗风险也未能得到根本化解，引发了一些社会矛盾和纠纷，也引起了社会各方面的广泛关注。前不久刚刚颁发的《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（以下简称“深化医药卫生体制改革的意见”）第六条明确指出：“妥善解决农民工基本医疗保险问题”“以城乡流动的农民工为重点积极做好基本医疗保险关系转移接续”。足见农民工基本医保也是重大的民生问题之一。其实早在2006年国务院就专门颁发的《关于解决农民工问题的若干意见》（国发〔2006〕5号）文)中，就明确指出：“应抓紧解决农民工大病医疗保障问题。各统筹地区要采取建立大病医疗保险统筹基金的办法，重点解决农民工进城务工期间的住院医疗保障问题”。社保部与卫生部也分别制定了关于贯彻落实国发〔2006〕5号文的规定，社保部还开展了贯彻落实农民工医保的专项行动。2006年下半年开始，一些农民工集中的大中城市，为贯彻国发〔2006〕5号文，在全国雷厉风行地推行了农民工大病医疗保险，制定的办法措施等针对性很强，一定程度上改善了农民工的医疗保障状况。但是，由于制度实施主要依赖行政性推动，不免有些仓促，缺乏对农民工群体特征与疾病现状全面深入的基线调研，有的规定不尽明确，操作性不够强，农民工参保率并不高。距离建立低费率、广覆盖、可转移,并能够与现行医保制度衔接的农民工医疗保险办法，还面临很多矛盾与问题；如何从体制和制度上确保他们的医保权利,真正实现“2020年人人享有基本医疗保障”，也还有很长的路要走，对决策层与管理层也是严峻挑战与考验。从现行的农民工医保制度设计与政策实施看，存在着以下问题：首先，现行医保制度设计的还有疏漏与缺失。现行的医保制度，是按照就业与非就业人群及职业区分的城镇职工、居民、新农合制度，从制度设计与政策规定看，似乎都能覆盖农民工，然而现实却是另外一回事。一是一部分农民工被排除在制度之外。在城市二元劳动力市场中，农民工大病医保参保率较低，一部分农民工采取非正规就业方式，集中在规模较小、无组织结构简单，管理较差的商业和服务业就业，或者成为与正式员工待遇不同的“临时工”，一般都没有签订劳动合同。有学者认为，非正规就业是数以亿计的流入大中城市农民工就业的主要形式。然而，目前的农民工大病医保制度设计，却是以与用人单位签定劳动合同、正规就业为前提的。这就首先把进城务工及本地乡镇企业的农民工，以及部分未签订正式劳动关系的、外来频繁流动的、从事家政服务等，灵活就业的农民工排斥在制度外。据调查，如有的城市未签订劳动合同的农民工高达，使大病医保覆盖人群十分有限。二是新农合制度设计的疏漏与不足。新农合制度设计主要针对农村常住农业人群，忽略了流动的农民工群体。其筹资一般采取上门收费办法，收费时间缺乏明确具体规定，有的缴费政策不精细，漏保、迟保都不算数，对于长时间在外流动的农民工很不公平，使其参合极具局限性；参合的就医政策与待遇享受也缺乏灵活性。2005年国家审计署的报告明确指出，一些地方对外出农民工医疗费报销限制较多，导致农民工参加合作医疗比例较低，影响受益程度。一些县（市）对外出农民工一旦患病，外地治疗后需回本地报销，报销范围比较窄、报销目录限制较多,免赔额高，即使可报销也只能报20％左右或更低。使得农民工的患病后的费用负担期望与实际能够获取的待遇相差较大。加之服从属地原则，难以适应工业化、城市化对促进和保护劳动力流动的医疗保障与健康需求，直接影响参合的积极性。三是城镇居民医保制度也与其无缘。由于社保政策已经将农民工归属于就业群体，并纳入到城镇职工医保体系，因此，2007年启动的，能得到政府补助的城镇居民医保也与他们无缘。可以说农民工游离于整个医保“安全网”之外，农民工医保政策处于城镇职工、居民医保和新农合三大制度的灰色结合区，使农民工参保限于尴尬境地。四是农民工医疗救助状况也令人堪忧。2003年虽然已经实施了的农村贫困人群医疗救助，但他们长期在外务工，患了大、重病，远水解不了近渴，难以及时得到农村医疗救助制度的实惠。2005年启动的城市医疗救助压根儿就没有他们的份儿。农民工处于社会与医疗保障制度体系的边缘,虽然身在城,却不属于城市人,城镇社区卫生服务也没有把他们的公共卫生服务及小伤小病纳入管理。他们远离家乡，患了大、重病既没有家人扶助,也缺少邻里互助和社区管理,其次，已有的大病医保制度衔接不畅。医疗保险属地化管理及城乡医疗保障制度脱节是农民工难以享受医保待遇的重要障碍。农民工处于流动状态。有的仅利用农闲时间进城打工，频繁往返于城市与农村之间；有的没有确定合适的务工地点，穿梭于不同的省市之间；有的在某个城市寻找合适的工作，变换于不同的工种或职位之间。医疗保险属地化管理及城乡医疗保障制度脱节与农民工的流动性特征严重不相适应。一是社会保险基金区域统筹与农民工跨省流动的矛盾；二是城乡医保制度之间缺乏有效对接。农民工突破了农业人口与城镇人口边界明晰的二元对立模式，使人群结构出现了兼有两者特点的新群体。而现行医保制度实行的是城镇与农村人口分割的城乡双轨制，其覆盖对象的边界清晰，二元化的医保制度彼此独立运行。使相当一部分农民工变成了“三不管”的真空人群。另外，大病医保待遇享受需积累较长年限，而农民工频繁流动，基金转移与报销难以在地区之间实现衔接，农民工异地就医报销更是难题。再次，大医保政策措施不尽完善，执行欠力度。表现在：①“只保当期,不计参保年限”的政策，使农民工参保被城里人“另眼相看”为临时措施；保当期更是忽略了农民工身份转换及统筹城乡医保发展德文实践；②医保险种不够完善，缴费标准不统一，待遇较低。农民工大病医保只保门诊大病和住院两部分，不建个人账户，门诊大病仅限定为恶性肿瘤放化疗、重症尿毒症的血液透析（含腹膜透析）治疗、肾移植手术后的抗排斥治疗等。其险种的规定显然与绝大多数农民工是青壮年，患大病几率小，难以获得制度报销的好处；而经常性的小伤小病因不设个人账户，也难以得到报销的实际大相径庭；③医保权益维护缺乏执行力度。目前多数地区出台的农民工参保（住院）政策或办法，虽都明确规定用人单位必须为其办理参保，若未按期办理并未足额缴费的，农民工可举报，还可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁等规定。然而现实是一些企业主为了降低成本，不愿为其缴纳医保费。据调查60%以上的用人单位，不依法与农民工签订劳动合同，滥用试用期、把农民工作为廉价的临时工使用，随时可以解雇。一些小企业和服务业大都没有按照规定为其缴纳综合保险。处于社会底层的农民工离乡背井到城市务工，举目无亲，势单力薄，为自身利益去举报、申请仲裁谈何容易！在此情况下，为由农民工自行举报申诉等规定形同虚设，一旦农民工或家人突患大、重病，就会陷于灾难性危机。总之，农民工是我国转型时期的特殊群体,他们游离于城市健康与医疗保障体系之外,面临着健康与医疗无保障的双重困境。不仅带来公共卫生安全隐患，也影响的社会稳定与和谐。为解除农民进城务工看病难和贵之忧，有效祛除其看病可报销的心病与后顾之忧，其认识需再提高，政策措施还需改进，其制度还需再创新。
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可以延毕。不能拿到毕业证 。
因为由于个人原因或者是不可抗因素，没有按时提交论文和参加答辩。可以延迟毕业。因为论文和答辩是拿到毕业证的一项重要指标，所以没有按时提交论文和参加答辩，个人是不能拿到毕业证的。
毕业证的重要性：毕业证是个人踏进社会的一块敲门砖 ，如果没有毕业证，应聘公司不承认个人学历。那么受到损益的是个人 。尤其是对现在的上班族来说，毕业证的用处很大，就业需要毕业证，升职更需要 。尤其是当你的学历越高，毕业证的重要性就越大 。逐渐等你找到你所学专业对口的工作时，大学毕业证，将作为你以后岗位的一个升迁，晋级，评定职称等的重要依据 。与你个人的收入紧密相关 。甚至是以后深造研究生毕业证 ，含金量不言而喻 。
毕业论文开题报告答辩开场白
毕业论文开题报告答辩开场白，论文答辩是大学毕业的最后一个重要环节，在论文答辩的时候，有一些学生会因为自己的开场白不知道怎么说感到烦恼，我和大家一起来看看毕业论文开题报告答辩开场白。
（一）
各位老师、同学大家好！
我来自教育学专业20150211班，我叫赵洋，我的论文题目是《浅谈学生社会实践品牌的感染力》，本篇论文是在邓丽老师的指导下完成的，范文之开题报告：我的论文答辩开场白。在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。
（二）
尊敬的三位导师和亲爱的同学们，大家上午好：
我是15级小教专业0253班学生任同，很感谢三位老师能在今天对我的论文进行审查并提出意见。我的论文题目是《旅游合同免责条款及其问题调查研究》。之所以确定这个题目，是因为我在中国教育报上（2018年11月12日第三版）看到了小学教师满意度调查研究报告成果，在这篇调研报告成果中，小学教师尤其是城市小学教师，不满意以及投诉的重点，在于对人事代理合同的履行和社保合同免责条款的不认同。
（一）
尊敬的赵某某老师、马某某和许某某老师，下午好：
我叫某某，是2015级应用心理学专业2班的`学生。我的论文题目是《学业危机与有效的学业危机监管》，论文是在吉玉荣导师的悉心指导下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师一一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
（二）
各位领导、老师，上午好！
我是20150223班班的学生、我叫xx，我的辩题是xx。我的论文大致分为xx个部分组成。第一部分是xx，第二部分是信息xx，最后一个是致谢板块。内容是xx老师严谨的学风，渊博的学识，谦逊的为人，将是我永远学习的楷模；丰富的实践课堂，源于周密的教案准备，老师乐观、正直、朴实、认真的生活态度，令我深深敬佩。老师的谆谆教诲，将使我终生受益。在本次论文的写作过程中，我的导师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心地感谢。
每个学校的要求不同，具体情况还是需要和自己的辅导员沟通。一般在学生有特殊情况下，可以申请不参加。但是论文最好及时补上
分情况：
1、如果你是非全定向，那必须没有应届生身份。
2、如果你是非全非定向，就看单位怎么认定了。
全日制研究生在读期间打工有社保很容易解释，因为毕业证写的很清楚“全日制研究生”，又有报到证，双保险保证应届生身份。
非全非定向真的不好讲，如果他们判断的标准是有报到证就是应届生，那就是有；如果他们看到非全的毕业证，加上你有社保记录的情况，认定你没有应届生身份也讲得通，毕竟非全+工作，可以认为你是一边工作一边读书，没有应届生身份。
非全日制研究生与全日制研究生的各考试科目国家线都是不一样的：
国家线比院校线低一些，通过国家线的考生可以对照院校公布的院校线来判断自己是否可以参加复试。每年各院校公布院校线的时间也不一样，这个考生需要时刻关注所报院校官网发布的消息。
非全日制与全日制研究生相比，分数线会低一些，可以说比全日制研究生好考一点，并且可以在职学习，不耽误工作，建议工作稳定的在职人员选择报考在职研究生。在职研究生一般安排的上课时间都是周末，两年后毕业可以参加论文答辩，通过论文答辩的人可以拿到在职研究生学历与学位证书。
（1）答辩辞：墙裂建议写一份稿子，每一页要说什么话，明确的写下来，形成文字。PPT1:各位老师好！我的毕业论文（设计）选题是......PPT2：我将从一下几个方面汇报PPT3：balabalabala...背得滚瓜烂熟，这样在讲PPT的时候才会自信，不停顿。提前结合排练计时多试讲。稿子准备好的好处很大，举个我们班同学栗子：ta做的是毕业设计。如果只看本子的质量，成绩最多是良好。答辩前一晚还在通宵改本子准备PPT。第二天，ta完全脱稿汇报，站在投影幕布前介绍工程概况时，把尺寸啊高程啊这些数字噼里啪啦全部报出来了，讲解效果很赞，自信、自如。老师们很满意，最后成绩给了优秀。不得不佩服这位同学知道什么场合怎么应对，能抓住老师想看到的东西，这是ta的过人之处，在本子极其不占优势的情况下仍然突出重围，斩获优秀。（2）慎用激光笔：如果能准确的操着激光笔，进而控制PPT的翻页，就可以离开电脑，更进一步的和老师进行眼神上的互动，代入感强。但是！一旦用砸了，按错了按钮，翻页混乱，不仅浪费自己在场上的宝贵时间，打断自己的讲解思路，老师们也会烦躁，大大降低好感。我们班就有吃这个亏的，PPT和论文都做的很好，却在答辩时栽到了激光笔翻页上，与优秀失之交臂，活生生的栗子！一句话，用的好是锦上添花，用不好就是装逼不成反被坑。2.现场发挥：紧张就紧张吧，深呼吸。讲着讲着就不紧张了。如果是盲审，就不要提老师的名字。开场简短的问好后，单刀直入直奔主题，不要过多寒暄，礼节到了就行，老师不会太在意的，而且答辩时间每一秒都是宝贵的。不要一直低头看屏幕，是不是用目光扫射老师，进行眼神交流，声音放大，不要干巴巴的背稿子，要有抑扬顿挫，“讲”稿子，不是“背”稿子，这样就把气场与自信就释放出来了。3.关于提问首先要明确，老师提问不是有意为难，而是老师对你的工作内容很好奇，或者想考察你对自己工作的掌握程度。涉及到的基本概念一定到弄明白了，老师可能会问涉及到的名词，要你解释一下。不管老师问什么问题，不要害怕， 知之为知之，不知为不知，如实回答，谁都不是百科全书，对不？只要是自己做的东西，哪怕是遇到的边边角角的问题全都在肚子里，不用害怕老师提问。
关于答辩PPT的制作，有很多不同的说法，有的人觉得很简单，而对于有些人来讲却很有难度，别人轻轻松松就能搞定的PPT，自己花了很多时间，却做得还不咋样，其实，不管做什么样的PPT展示内容，一定不能喧宾夺主，那么我们应该怎样才能做一个简单漂亮的PPT呢？
1、首先要对论文答辩的要求做一个了解，一般答辩PPT都会有明确要求的，知道要求自然就能很好的把握学校的标准，然后开始制作PPT。
一般答辩大会通常是由各院系论文辅导老师组成的，可以借鉴一下各老师们日常上课的PPT风格，以及他们PPT色彩的搭配是怎样的。答辩大会通常都是在院校的会议室举行，跟日常上课所用的设备相差无几，只要稍微看起来是比较舒服，一般不会有什么大问题。
2、要确定答辩PPT的主题，在通过答辩对象和环境的分析，我们可以确定PPT的主题，背景的颜色可以使用白色，这样就非常的简单，并且可以利用学校的校徽作为主色，字体就使用微软雅黑，也可以尝试下思源黑体、冬青黑体。
3、可以按学校要求制作PPT，如果学校没有要求，那可以根据自己的喜好来制作，只要倾向于学术研究一般问题不大，但是，大部分学校都是有PPT参考模板的，也就是学校的PPT封面、目录、过渡页，封面上面，除了一些常用的字体外，一般还会放一个学校的logo就去，或者是学校的一些具有标志性的图标；目录的话可以使用上下排版的方式，把下面的部分分成两排，因为你的目录如果超过五个部分的话只有一排就会显得太拥挤，为了平衡可以加上第六点，所以这种环绕型的排版适用于偶数的分块目录页；过渡页其实起了一个承上启下的作用。
4、答辩PPT要注意的东西，理清你的论文结构是否制作PPT的前提必要工作，如果使用了特殊字体的话，可以把字体嵌进PPT里面，但是这样就无法修改了，也可以把字体和PPT一起安装到答辩的设备里面去，这样就可以进行修改。答辩PPT一定要提前的去调试，导出来一份图片版的PPT会更加的保险。
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关于内容：1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。2、课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review关于模板：1、可以去像素网选择一套合适的论文答辩ppt模板，不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些；2、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好；3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。关于文字：1、首先就是：不要太多！！！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；2、字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来；3、正文内的文字排列，一般一行字数在20～25个左右，不要超过6～7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距；关于图片：1、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；2、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以直接从word里copy过来；3、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下，还是那句话，低调朴素为主；5、动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。关于提问环节：评委老师一般提问主要从以下几个方面：1.他本人的研究方向及其擅长的领域；2.可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；3.来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；4.来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释；5.不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。提问环节很容易因为紧张被老师误导，如果老师指出你xx地方做错了，先冷静想一下，别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说答辩老师提的问题，很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答，不要顶撞老师，实在不会的问题，千万不要“蒙”，态度一定要谦虚，哪怕直接说“自己没有考虑到这点，请老师指正”。
研究生论文答辩ppt的内容
关于内容：
1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等;
2、课题研究内容：研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等;
3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣;
4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴;
5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review 。
硕士论文答辩PPT的要求
随着软件的逐步升级，在众多的毕业论文答辩中也广泛采取PPT 演讲稿来进行，所以做好一个PPT演讲稿对于自己的论坛答辩起到了非常重要的作用，本文的核心就在于怎样讲自己的论文在PPT 中体现出来，给答辩专家团一个很好的诠释。
一、要对论文的`内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。
二、在每部分内容的presentation 中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表，的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。
三、版面和文字要求
1、文字版面的基本要求
幻灯片的数目：
学士答辩10min 10～20张
硕士答辩20min 20～35张
博士答辩30min 30～50张
2、字号字数行数：
标题44号(40)
正文32号(不小于24号字)
每行字数在20～25个
每张PPT 6～7行 (忌满字)
中文用宋体(可以加粗)，英文用 Time New Romans
对于PPT中的副标题要加粗
3、PPT 中的字体颜色不要超过3种(字体颜色要与背景颜色反差大)
建议新手配色：
(1)白底，黑、红、篮字
(2)蓝底，白、黄字(浅黄或橘黄也可)
4、添加图片格式：
好的质量图片TIF格式，GIF图片格式最小
图片外周加阴影或外框效果比较好
PPT总体效果：图片比表格好，表格比文字好;动的比静的好，无声比有声好。
针对科研论文的提问，可以分为笼统性的提问和针对文章具体内容的提问，以及论文完成情况及相关延展问题的提问。
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
答辩前的准备，对于校方来说，主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有：审定学员参加毕业论文答辩的资格，组织答辩委员会，拟订毕业论文成绩标准，布置答辩会场等。
1、论文内容及核心观点概括
简要介绍论文的标题、中心论点及分论点的大致内容即可。要做到语言简明清晰、要点齐全突出。注意将论文核心论点表达明确的同时，也需要着眼于各分论点之间的关系。
2、创新点及解决的问题
论文答辩绕不开的一个问题就是“创新点”。对于本科生（尤其是文科生）而言，论文要有创新点是比较难的一件事情。
但是这个“创新点”涵盖的面比较广，可能是论文视角的创新，或者是某一个论点的创新。即使整体并不具有比较强的创新性，但是抓住的其中的一个点就可以。
还有一个经常被老师问到的问题，就是论文解决了什么问题，这是需要立足于学术史思考的一个问题。
3、研究方法及选择的原因
论文答辩还会涉及到研究方法的问题。首先我们需要对自己专业的论文通常会用到哪些研究方法有一个比较初步的了解。
在运用研究方法的时候，我们还要仔细思考自己为什么选择这样一种研究方法，能不能采用其他研究方法？运用这种研究方法，能帮我们达到怎么样的一个效果？
4、参考文献及选择原因
还有一个经常被老师问及的问题，就是论文的参考文献。参考文献的选择因专业而异，文科类参考文献论文数量较多（文学类一般20至30篇甚至更多），而理科的话，可能就会少一些。
但是无论是文科还是理科，列入参考文献当中的所有的研究文献，大家都要做到心中有数，当时自己为什么选择这些参考文献，以及是如何找到的，出于何种契机。选择了采取这些参考文献以及对其中一些观点及理论有什么样的看法。
5、撰写心得与感受
重点放在能力以及经验上的收获，不要泛泛而谈，而要具体到某方面的能力。比如说文科的文献检索研究能力，理科的具体实验操作能力。或者突出自己学术思维的培养，比如学会了对某一问题进行批判性的思考。
我当然是一名坚定的保研者，这下面是我经历的保研分享给大家。2014年9月30日，一个令我永生难忘的日子。大家都沉浸在国庆假日的欢乐氛围之中，我也不例外。但与其他人不同的是，这一天，我终于接到了清华大学的待录取通知，在点击“接受”按钮的一瞬间，我久悬的心彻底放了下来。清华园，我心中的象牙塔，梦寐以求的学术殿堂，终于得以圆梦，继续深造来自于来自于丨启道保研网丨。保研的经历让我成长了许多。而今回想起参与保研的这半年，心中充满了感慨。从前期准备各种各样的材料和证明到参加各个学校的夏令营，再到后来耐心等待录取结果，一路上磕磕绊绊，经历了一些挫折，拒绝了很多诱惑。每天充满了忧虑和期待，这种心情用一个词形容就是浮躁，却也必须经历。但是我是一个自信的人，虽不是鹤立鸡群，却也踏实上进，成绩优异。正是这大学四年来的不断的坚持和真诚的付出，才使我收获了今天的成果，踏进了心中的象牙塔—清华园。在这里，只想和大家分享一句话，只要你有恒心和毅力，一切皆有可能！接下来向大家介绍下我的个人情况。我本科就读于大连理工大学，专业是软件工程（日语强化）。四年来专业综合排名第6/256人，英语六级543分，日语一级110分。除了专业课的学习之外，科研创新方面，曾在实验室与他人一同完成一些软件项目，数模获得过省一等奖，acm获得过省二等奖等等。奖学金方面，获过国家奖学金，若干次学习一等奖学金和其他单项奖学金。社会工作方面，我也积极参与，担任过班长，首先，我不是超级大牛，这一点从专业排名就能看得出来。其次，在我前面还有学习成绩更强的学霸，也有获得过国家级、国际级奖项的数模大神，ACM大神以及获得专利和发表多篇论文的大神。因此，最初我并没有奢望能够去上清华北大这一类的学校。但是随着一个个offer的收获，我的能力被逐渐的肯定，我的信心也逐渐增强，最后向清华投出了自己的申请材料。但是还有一点必须提出的是，我在后期拒掉了若干院校的行为实在不值得大家学习，这种有损人品的事情还是少做为好，希望各位学弟学妹们引以为戒。一、前期准备1.我的前期准备我的保研是从2014年4月开始的。在此之前，我只是大概知道自己要保研，但是对于保研具体的时间和相关材料的准备一无所知。直到4月份，通过与我们学院一个保研到上海交大的学姐聊天才知道要开始准备保研了。她向我介绍了保研论坛。打开保研论坛，里面充满了各种学霸，我深深感到自己的渺小。通过在论坛上看各种经验贴，我跟自己的情况进行了对比，总结出自己的三点不足：1.科研经历不足。我在实验室参与的都是实践型的项目，没有参与过科研项目，我甚至连一篇论文都没有看过，也不清楚各种所谓的研究方向。2.英语比较差。我是软件工程（日语强化）专业，大学期间的外语学习的都是日语，我在大学没有上过一节英语课。虽然英语六级分数还算可以，但是我的口语很差，想到夏令营中的英语面试，我非常担心。竞赛经验少。我没有受过专业的ACM训练，对于各种算法也只是略知一二，对于保研中必有的机考心里比较胆怯。此时距离6月的申请材料只剩2个月了，考虑到还要留出一些时间准备材料，我大约只剩下1个月的时间来提高自己，弥补不足。对于科研经历方面，我认为短时间内也无法提升，就放弃了提高科研经历的想法；对于编程能力，我能想到的只能是每天刷题；针对英语能力，我想到了一个狠招——考托福。我考托福并不是想要获得多少分以上的成绩，我只是想通过准备考试的过程迅速的提升自己的英语听力、口语能力，这是我能想到迅速提升英语能力的唯一方式。于是在接下来一个月时间内我与世隔绝，每天6:00起来背单词，白天做模拟题，一直做到晚上10:00回去睡觉。就这样过了一个月。在备考过程中我也见证了自己英语水平的提高，从最初几乎听不懂到最后能听懂大部分，我很欣慰，这正是我想要的结果。考完托福之后我经过短暂休整，又回到了正常的生活。之前因为备考，我曾一个多月没上网，此时再打开保研论坛，已经有一些学校出夏令营的通知了。结合夏令营的时间和自己的情况，我申请了4所学校——复旦大学软件学院、中国科学技术大学计算机学院、上海交通大学软件学院、北京大学软件与微电子学院。这四所学校我都获得了夏令营资格，后来因为中科大和复旦大学的时间冲突，我放弃了中科大的夏令营，实际去了另外三所学校的夏令营。2.前期准备的经验（1）准备保研要趁早。当时我在4月才开始准备保研，导致自己只有1个月的时间提升自己的能力。在此建议学弟学妹们，如果要准备保研，一定要早一些准备。①在大一、大二时就要努力提高自己的成绩和专业排名；②英语四六级一定要过，而且英语六级的分数要尽可能的高，一般比较好的学校都会对英语六级的分数有一定的要求的，可以事先了解一下，并按照要求的分数努力，最晚大三上学期要通过英语六级，否则就赶不上夏令营了；③课余时间要多参加一些科技比赛，至少要拿省级、国家级的奖项，这虽然不是硬性要求，但是当别人都有奖项，只有自己没有时也算是一种缺憾吧；④要有一定的项目经历或科研经历，尽量多参与科研项目，多读一些论文，有可能的话发表论文，有了这些经历在面试时自我介绍才会有东西可说。⑤社会实践、工作方面也要参与，像我们学校在保研排名时除了学习成绩，社会实践和社会工作也会按照一定比例加分，最终的得分才是综合排名，所以这方面也要参与一些。（2）大三下学期尽量少选课。这个应该是我个人的经验吧。我们专业在大三下学期没有必修课，只有选修课，我由于之前选修的学分比较多，在大三下学期就差6学分了。所以在大三下学期我只选了3门选修课，都集中在前几周，所以我在后面才有充足的时间备考托福，在准备材料时也显得非常的从容。同时，后面没有选课也避免了夏令营与期末考试时间冲突，最大可能的保证夏令营的参与。（3）要经常看保研论坛（这应该不算是打广告吧）。当我第一次看到保研论坛，就有如获至宝的感觉。刚开始准备保研时，他让我了解了保研的流程，让我知道了有保研夏令营这个活动，通过看各种经验贴，也让我了解了自己存在的差距。后来等到夏令营通知下来了，天天刷论坛，看各个坛友的大道小道消息便成为常态。准备材料时，我先从保研论坛上下载几个模板，首先看别人是怎样写的，格式是怎样的，然后再根据自己的实际情况完成材料。获得夏令营资格后，我再一次看经验贴，看自己报的学校的夏令营的流程和形式，适当的做一些准备工作。（4）准备材料要仔细。我把需要准备的材料分为2种，一种是客观的，主要是成绩单、排名证明、英语四六级和各种证书复印件，这些材料只要打印或者复印即可，比较容易获得，建议这些材料可以提前准备，比如英语四六级成绩单和证书复印件可以在大三下学期开学时就复印几份，避免报名时学校的打印店拥挤。还有一种材料是需要自己或老师写的，主要是个人陈述、推荐信、申请表，这些材料需要自己认真写。通常建议提前准备一份，之后在申请不同学校时根据不同学校的特点略加修改即可。在申请学校时不要怕麻烦。除非有十足的把握，否则就尽量多投一些学校，对于特别想去的学校和自己保底的学校都要考虑好。在准备材料时，一定要仔细看清学校的夏令营申请要求，有的学校会要求在他们的系统中注册，然后在系统中打印模板，有的学校会直接在夏令营申请的网站中给出模板，有的学校不要求模板，一定要仔细的看好。此外，推荐信有的学校会要求副教授以上的老师填写，这一点也要注意。二、夏令营活动1.我参加的夏令营6月中旬，我陆续收到了夏令营的入营通知，除了中科大的夏令营拒掉之外，另外3个学校我都确认了参加夏令营。7月初，我便启程去上海，参加第一个夏令营。第一站：复旦大学软件学院复旦大学软件学院在张江校区，我们住在学校附近的酒店，早餐酒店免费提供，午餐和晚餐，学院提供了每顿15元钱的餐票，我们可以在食堂消费。夏令营的前两天都是学院的各个实验室、项目组介绍自己的研究方向，第三天我们自由活动，可以参观老师的实验室。当时很多同学都提前联系了导师，我没有提前联系，当时还有些担心，后来回过头想一想，这种担心完全是没有必要的。第三天我很早就回到了住的地方，准备下一天的机考和面试。第四天上午进行机考，下午进行英语面试和专业面试。之前看过一些经验贴，复旦大学软件学院夏令营的机考题目一般都是数据结构相关的，所以机考前一天特意把数据结构复习了一遍。果然，第四天上午我们机考的题目是与栈相关的，输入一个四则运算，输出结果，要求能够识别加、减、乘、除、括号和小数点。机考总共小时，只有这一道题。考试结束之后由一个老师来进行白盒测试，如果没有做出来可以给老师讲一下思路，老师酌情给分。这道题目并不难，但是还是有大约一半同学没有做出来。下午进行面试。我们坐在一个大会议室里等候面试。轮到的人首先到一个教室进行英语面试，然后再到另外一个教室进行专业面试。每一个同学面试回来之后大家都会问他面试问了什么问题，大家互相聊天，非常热闹，一点都没有面试前紧张的气氛，感觉大家彼此都不是竞争对手，而是好朋友。综合大家的经历，英语面试主要问的是家乡、爱好、家庭这些问题，专业知识涉及的不多。专业面试首先进行自我介绍，然后会问项目经历，如果没有项目经历就会问一些专业知识，如数据结构、软件工程、操作系统之类的。我排在最后一个，大约4:30左右进行的面试，我面试结束之后，老师让我们别走。10分钟之后老师过来读了一串名单，去领取同意接受推免的证明，当然这里有我。就这样，复旦大学软件学院的夏令营就结束了。离开的时候我特别开心，没想到第一次参加夏令营就这么容易的获得了offer。接下来的周末我在上海玩了2天，周一去上海交大参加夏令营。第二站：上海交通大学软件学院上海交通大学软件学院在闵行区。不得不说上海真大，我从复旦大学张江校区到上海交通大学闵行校区，坐地铁2号线转1号线再转5号线，在地铁里就用了将近3个小时，下了地铁之后还得做公交车。我们住在上海交通大学对面的旅店，学院提供了120元的餐票，供夏令营期间在食堂使用。夏令营第一天是各个方向的介绍，然后老师发了22个题目，每个同学选一个题目在最后一天答辩。第二天和第三天用来查阅资料，准备PPT，第四天是答辩。上海交通大学软件学院总共有6个方向，夏令营中每个方向出若干到答辩题目，同学选一道题目，同时也就意味着选择了这个方向。我选择了智慧城市方向的云架构题目。很多同学提前联系了导师，他们在期间找了导师，每次听到同学说导师答应了要他，我心里总是感觉毛毛的。我没有联系导师，而且这个考核是以答辩的形式，而不是机考，尺度不好把握，所以我想会不会自己就没有希望了。但是我还决定要认真的准备答辩。第四天全天进行答辩，我又排在最后一个。看到前面同学的答辩，有好有坏，我的心情很平静。轮到我时，已经下午四点了，我结合我曾经做过的一个创新项目阐述了一下云架构。没有想到，老师之后问我的问题都是关于这个项目的，我在之前准备了很多关于云架构老师可能提出的问题，唯独没有准备这个项目。这个项目我做的比较早，很多内容有一些忘了，加上紧张，在老师提问时，我回答的不是非常流畅，给人的感觉就是这个项目不是我做的似的。从上海交大离开的时候心情很不好，主要是答辩不太好，夏令营的结果还要一周之后才能出来，我也管不了那么多了，当天就离开上海，前往北京。第三站：北京大学软件与微电子学院北京大学软件与微电子学院给我的第一印象就是地方偏，面积小。在北京市大兴区，下地铁四号线之后要坐黑车前往，校园也很小，大约10分钟就可以从校园的一头走到另外一头。我们住在学校的宿舍里，每人发了饭卡，里面有50元钱，供夏令营期间使用。北大软微的夏令营安排的非常紧凑，去了之后当天下午是入营仪式，第二天上午进行了各个方向介绍。第二天下午进行面试——以辩论的形式进行，第三天上午进行的笔试和闭营仪式，领取了夏令营结业证书，然后我们就离开了。大约3周的夏令营经历让我感觉非常的疲倦，夏令营之前本打算结束之后在北京好好玩几天，但是实际上北大软微的夏令营一结束，我就立刻回家了。回家一周之后收到了通知——我获得了上海交大软件学院推免A档优惠（可以免去9月推免复试），过了几天又收到了北大软微的通过了夏令营的通知。我的夏令营活动就算告一段落，值得欣慰的是，我全部获得了offer，命中率100%。2.夏令营的经验（1）时刻保持自信在夏令营活动中，我们会结识不同的同学，会遇见各个方面的大牛。比如在上海交大答辩时就有一个同学在本科阶段发表了3篇SCI论文，答辩时立刻就让老师震惊了。但是这种毕竟还是少数，大部分同学的本科阶段过的都和自己是一样的，所以只要保持自信的心态，每一项考核都尽全力去准备，就一定能够达到想要的结果。（2）和熟悉的小伙伴们一起参加夏令营在申请夏令营的时候，我就和我们学院要保研的同学一起研究，大家尽量申请相同学校的夏令营。这样做比较保险，因为夏令营申请没有通过时，学校一般不会告诉，但是当有的同学收到夏令营申请通过的通知而自己没有收到时，那就说明自己夏令营的申请没有通过了。而且如果通过了相同的夏令营，大家可以一起准备，人多力量大；同时也可以一起坐火车去参加夏令营，避免了旅途的单调。我在上海交大参加夏令营时就是和同学在一起，与其他夏令营相比，有同学陪伴的上海交大夏令营明显让我的印象更深。（3）关于联系导师在夏令营之前联系导师是有好处的，但不是必要的。很多同学在夏令营之前联系导师，在参加夏令营时与导师见面，初步落实录取意向，这种方法是相对稳妥的。但是这也并不是绝对的，在复旦软院夏令营中也有同学提前联系了导师，但是因为机考成绩太差最终没有录取。我认为最不可取的是在夏令营期间联系导师这种临时抱佛脚的行为，这时发的邮件老师大多是不会回的，而且会让老师感觉同学太功利。三、九月推免，冲击清华1.我的经历在收到三个offer之后，我和家人对于选择哪个学校产生严重的分歧。我希望去上海交大，因为本科阶段一直呆在独立校区，希望在研究生阶段在主校区感受一下真正大学的感觉；而家人希望我去北大，因为北大名气大，而且我家在辽宁，北京相对于上海离家近。就这样，整个假期我们就一直在讨论选择哪个学校的问题。9月来到了学校，经过奖学金评定和成绩排序，我最终获得了推免的资格。这时看到了清华出了接收推免的招生简章，我们都决定试一试，毕竟这是我们最理想的大学。将材料邮过去之后，我们就开始了认真的备考过程。对于清华的复试，我们能准备的只有机试，这时距离复试只有2周了。我和同学们都没有经过专业的acm训练，只能够靠拼命刷题来提高自己的编程能力。9月初的那2周，跟我备考托福相比，有过之而不及。依然是早上6:00起来，晚上10:00回去，不同的是这次没有断网——因为题目都是需要在线提交的。我们没有时间后悔为什么暑假时没有开始准备机试，因为时间在一点一点的流逝，挤出10分钟，就有可能多做出一道题。我们彼此帮助，从最初的对算法一点不懂到后来能够互相讲解，我们也见证了彼此的成长。就这样备考了2周，我们就动身去了北京。清华软件学院复试的安排是第一天下午机考，第二天上午面试。做了一宿的火车，我们在当天早上到达北京，然后就去了之前预定好的旅店。上午我们又匆忙的刷了几道题，下午就到了清华大学东主楼进行机考。机考总共个半小时3道题。第一道题是与大数相关的，第二道题是递归，第三道题是动态规划。评分规则是按照测试用例给分，每通过一个测试用例，就给相应的分数，这一点与普通的acm比赛还是略有区别的。机考结束之后，我们出来对了一下思路，发现自己有很多地方没有考虑到，三道题都是如此，估计要是按照acm比赛的规则来判断，三道题一道都过不了。我的同学也是这样，我们只好寄希望于第二天的面试，希望面试能够好好发挥。第二天上午，我们退了旅店的房间，又来到了清华大学东主楼进行面试。由于人数比较多，面试分组进行。我排在第四个。进入之后面对的是5个老师，首先我进行了自我介绍。自我介绍之后老师首先拿出我的成绩单问我为什么有2门课是60多分（这两门课是大三小学期选的，当时我去参加夏令营，请了很长时间的假，所以这2门课都得了60多分），我只好如实说明。然后老师又问我喜欢什么方向，接着又问了一些大连理工大学的基本情况。最后是一个老师用英语问的我快速排序和选择排序的区别，我也都回答了。面试结束之后，我问了同学，他们被问到的也都是类似的问题。我和同学们都参加了几个夏令营，一般面试问到的都是项目经历或专业知识这些，而清华软院的复试并没有问这些内容，我们对此都很奇怪。不过，清华的复试总算是结束了，我们又可以放松了。回到学校当天晚上结果就以邮件的形式发过来了，看到了我和同学们的名字，我们都非常兴奋。这一刻激动的心情是前所未有的，我们的努力终于得到了回报，一切都没有白费！后来，我陆续给复旦大学软件学院、上海交通大学软件学院、北京大学软件与微电子学院的老师发了邮件，说明自己选择了其他的学校，表示诚恳的道歉。接着，按照清华大学接受推免招生简章写的时间，9月28日填报志愿，9月29日接受复试通知，9月30日接受待录取通知。一切都是按照计划好的流程走完，心里很是平静。至此，我的保研路就告一段落，但是，生活还是要继续，我的人生路才刚刚开始。2.我的经验（1）关于编程能力，还是建议从大一时开始培养。我虽然在大一大二参加了一些acm比赛，但都是非常简单的，根本就没有接触到真正的算法。我接触到算法题时已经到了大三下学期了，这时已经晚了，所以才会导致我后期为了练习算法题下了很大的功夫。而如果早一些接触算法，既可以在大一大二时参加acm比赛，拿一些奖项，又能够在保研中轻易的完成机试，何乐而不为呢？在此，对于算法刷题还是推荐使用北大的poj，我也用过其他的网站，但是有的感觉太简单，有的感觉又太偏，不太合适，所以还是推荐poj了。（2）9月的推免远比7月的夏令营激烈，希望想要保研的学弟学妹们如果能够参加夏令营，还是要多参加夏令营吧。在夏令营时，在学校的时间会比较长，能够更好地了解学校，而在推免中，去学校只是为了考试，对于学校的其他方面很可能了解的不够。（3）关于联系导师，我认为在推免复试前联系导师是没有必要的，我有同学在复试前联系导师，有一些没有得到回复，还有一些老师只是回复“希望在复试中取的好成绩”之类的客套话。比如在清华软院复试的面试是分组进行的，即使联系了导师也不可能保证自己和联系的导师一定分在一组，所以我认为在推免复试前联系导师是没有必要的。后记：收到录取通知后，我回了一趟家。十一归来，生活又归于平淡。渐渐地，大家又奔赴自己实习的岗位，有的去了北京，有的回到家里，我则留在本校老师的实验室里实习。看着曾经一起奋斗过的小伙伴们又要分开，回想起保研的日子，反倒有些怀念。怀念那些每天恐惧又期待的日子，还是怀念那些备考的艰辛经历，还是怀念那些一起奋斗的同学，还是兼有之？为时半年的保研经历让我成长了许多，在一个多月的托福备考经历中我学会了与孤独为伴，在准备材料过程中我懂得了耐心、仔细和细心，在夏令营活动中我体验到了不同大学独特的校园文化，在备战清华中我理解了团结的力量，还有在一系列的考核中，我了解了面试的技巧，我的专业知识也进一步的提高……这些都是保研经历带给我的，不过，我认为保研的经历带给我最重要的一点就是选择的智慧。人的一生中会遇到很多的选择，在保研中也是如此。从最初的选择申请哪些学校，到是否参加夏令营，再到后来是否接受offer，处处都体现出选择的智慧。在遇到选择时，我想说的就是，Follow your heart。既然所谓的选择，就是在相差不多的两者中选取一个更好的，那么我们就要选择自己喜欢的，更适合自己的。所以说，如果有两个答案成为选择，那么两者就一定都是可以接受的，只不过是哪一个更好的问题。我认为在这一点，一定要遵从自己的心，不能人云亦云，随波逐流。他人作出的选择并不一定适合自己。在作为选择的两者中，找到自己最重视的某个条件，按照那个条件进行取舍，就一定是对自己最好的。这是我在这次保研经历中所体会出来的。总之，每一个保研的同学都有一段属于自己的保研经历，也一定会有一段自己的保研感悟，我之所以将这些整理出来，是希望能够与大家分享，对学弟学妹们有所帮助。最后，祝福学弟学妹们保研顺利！
研究生毕业论文答辩注意事项和答辩技巧
一、答辩前的准备工作
(一)全力消化自己所写的论文
答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过硕士论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20 分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点：
1、突出选题的重要性和意义。
2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行，不要论述内容，因老师已经看过你的论文)。
3、强调论文的新意与独创性。
4、说明做了哪些必要的工作。
制作一个图文并茂的简要的提纲，这篇报告书尽量读熟，达到脱稿，照着讲稿或者PPT直接念，效果会比较差。
(二)物质准备：
准备参加答辩会所需携带的用品：
1.硕士论文的底稿。
2.答辩报告书。
3.主要参考资料，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。
4.记录用稿纸。以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。(以后要准备PPT以备辅助介绍)。
5.着衣冠整洁、庄重，男生穿短袖衬衣，最好打领带，女生穿着尽量职业化些的为好。着衣能给答辩老师一个最直接的印象——你对答辩的重视程度。
(三)调整好心态
要进行答辩，首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。因此，通过论文答辩可以考察到如下：
1.论文的真实性。实事求是乃科学研究的基础，论文本身必须真实可靠，弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题，论文势必不能通过专家评审。
2.考察相关知识与应用能力。
3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力。成功的演讲是自信和技巧的结合，扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力，让别人知道自己都做了什么。
要想这场战争获胜，就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析，做到胸有成竹，不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。
二、硕士论文答辩程序
(一)研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况(时间约20分钟)。
答辩报告的内容主要包括：
(1)论文的内容、目的和意义;所采用的原始资料;
(2)硕士论文的基本内容及主要方法;
(3)成果、结论和对自己完成任务的评价，强调论文的新意与独创性。
(二)答辩委员会专家提出问题(时间10～15分钟)。
提问一般包括以下三个方面的内容：
(1)需要进一步说明的问题;
(2)论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;
(3)考察研究生综合素质的有关问题。
答辩老师一般的提问类型：
1、对选题意义提问
2、对重要观点及概念提问
3、对论文新意提问
4、对论文细节提问
5、对论文数据来源提问
6、对论文薄弱环节提问
7、对建议可行性提问
8、对自己所做工作的提问
9、对超出论文范围的.提问
10、没有标准答案的提问
11、对格式是否规范化的提问
答辩提问时须知：
1、应用能力与知识宽度的准备
2、作好常规性问题的准备
3、细节问题不可忽视
4、对自身能力的考查
5、对论文可行性把握
三、如何答辩
(一)掌握总体
以下五点是同学们答辩时必须做到：
1、脱稿汇报
2、突出重点
3、抓住兴趣
4、掌握时间
5、留下伏笔
(二)开场白的准备
答辩开始时要向专家问好，开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半，要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免负面开头，如自我辩解等(如“我最近找工作压力太大，准备不充分……”“我工作太忙，准备不太好……)，既不能体现对答辩委员会专家的尊重，也是个人自信不足的表现，答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德，但是谦虚并非不自信。同时也要避免自我表现，洋洋得意，寻求赞赏。过度的表现，会引起答辩委员会专家的反感。(如“经过这么多年的思考，我认为我的这种制度设计已经达到最科学，最完美的……,”)
(三)报告论文
报告时应注意：掌握时间、扼要介绍、.沉着冷静，语音优美，用普通话，抑扬顿挫，表情丰富，表达淋漓尽致，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可。内容上紧扣主题，表达上口齿清楚、流利，声音要响亮，富于感染力，可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果。我参加的答辩会上大部分同学是用比较小的音量进行陈述，估计只有前两排的人才听得清楚。声音大有三个好处：一是增强胆量，减少怯场，二是更加引起老师的注意力，三是会使自己更富激情，从而感染老师。当然，语言的流畅性、信服力等，非一日之功，看临场发挥了。
(四)如何回答答辩委员会专家提出的问题
研究生报告结束后，答辩委员会专家将会每人提出二到四个问题，记录问题时注意进行确认是否理解正确，有些专家的声音比较低沉，你听不清时，一定要追问一下“如老师您的意思是...?”。理解错问题就麻烦了，导致回答问题时非常被动。我校允许有20分钟的准备时间，你可专家提问不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题，当回答完整、自我感觉良好时，不要流露出骄傲情绪。如果确实不知如何回答时，应直接向专家说明，不要答非所问。对没有把握的问题，不要强词夺理，实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。总之，答辩中应实事求是，不卑不亢，有礼有节，时刻表现出对专家的尊重和感谢。注意答辩不纯粹是学术答辩，非学术成分大约占一半，要显示出自己各方面的成熟，要证明自己有了学术研究的能力。
有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙他。这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。
答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。
(五)结束语和致谢
报告结束前一定要进行致谢。论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。
答辩在即，为使大家顺利进行毕业答辩，今将整理的部分答辩注意事项罗列如下：
一、答辩行为
1、 内容不熟悉，读稿或者照幻灯宣读。
2、 面对幻灯屏幕而不是面对评委。
3、 口语的毛病：嗯、呃、咂嘴、语速僵硬或语调平淡、
4、 不会使用遥控翻页。
5、 不会有效地使用激光笔：使用时机不恰当;光点停留在一处时间过长;不关闭激光笔，甚至把激光束投向评委。
6、 不要采用链接和返回方式(可以重复使用总框图方式)，避免误差。
二、表述思路
7、 “背景、方法、结果、讨论”四个基本板块均采用一个总框图，再分解到局部的方式。在此之下，凡是涉及复杂关系的时候，都要采用由大到小，最后再回到大的方式。
8、 研究背景逻辑不清楚。交待问题的来龙去脉一定要有始有终。
9、 杜绝为了强调本研究而否定现行治疗方法。新研究思路不是简单地否定现行策略，而是发展。
10、 前言、方法(分组、手术、检测)、讨论都要尽量利用流程图，关系图。从整体研究思路、研究目的开始，点击进入各自的实验方案，用流程框图表述实验分组、干预过程、结果和结果的解释。
11、 介绍实验设计时要清晰地阐明为什么如此设计。要避免对常规方法的赘述。
12、 结果和讨论必须要紧扣研究目的和研究内容。
13、 总结性表述顺序：研究结论(要和前言的研究目的完全对应)、研究意义(对临床和基础理论的贡献)、研究展望(表述当前研究局限性和未来研究的基本思路或展望)。
14、 必须说明基金课题。注明课题号。必须强调已经发表和/或投稿的状态。SCI论文必须说明影响因子。引用本课题组文章要合理和充分。
15、 消灭句号、逗号、分号。所有文字都用短语表述，以增强条理，表述关系。
三、幻灯制作
16、 深色背景不可使用深色文字。建议采用浅色背景(但不要使用浅色文字)
17、 口头表述务必省略许多文字表述非常清晰，而不需要强调的内容，例如“术后常规使用青霉素*****”。
18、 方法学录像采用自动播放和循环播放的方式。
19、 方法学录相要适当剪切(剪除冗余动作)，加文字说明。不要只放一个大录像图，而没有文字解释。
20、 所有涉及数字表达的内容尽量使用图(曲线、方柱、饼)。
21、 不要“结果”、“讨论”这类分隔词语。而用上标或者下标方式表示分隔。几个基本板块之间要学习使用流畅语言过渡的方式。
22、 仍然存在幻灯播放技术错误(录像链接失误、幻灯位置错误等)。
五、硕士生答辩参考时间分配(总时间30分钟)：
9、背景5分钟：务必交待清楚下列内容：1、问题的提出(为什么要研究);2、已有的研究基础;3、研究目的(和将来的结论一致);4、研究内容(和方法学的内容一致，用流程框图表述)。
10. 方法4分钟：实验分组理由一定要表述清晰(为什么、模型制作、控制因素)，实验方案与分组用流程关系表述。实验检测手段要有流程框图(为什么选择该方法，打算解决什么问题，预实验情况，拟解决的关键问题，指标选择的理由)
11、结果6分钟：和研究目的要紧密关联，对研究发现进行相应的解释。
12、 讨论6分钟：重点从横向关系阐述研究结果的关联和意义。方法学讨论放在方法学介绍时充分说清楚，各个结果的解释在结果表述时表述。
13、 结论(和研究目的一致)：1分钟
14、 研究意义：1分钟
15、 研究展望：1分钟(本研究无法确定的问题就是进一步研究地展望)
16、 致谢1分钟：务必简洁，不要赘述细节