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郑愁予《错误》-我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花般的开落 东风不来，三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响，三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄声是美丽的错误 我不是归人，是个过客…… 第一节的两句诗写“我”骑马在江南赶路，自然而然的想起那位还在这里苦等的“佳人”。“莲花的开落”是个变化着的意象，它在诗中有两层意思：一是暗示“我”与她分别的时间之长，一是说她的容颜在等待中憔悴。 第二节五行诗全写“我”对她的想象：时节虽是阳春，但由于“我”仍未归来，所以她丝毫也未感觉到柳絮飘飞的春意。她的心寂寞犹如小城的傍晚，惆怅犹如紧掩的窗扉。这几行诗不禁让我们想起宋代柳永的《八声甘州》：“想佳人、妆楼望，误几回，天际识归舟。”由此也可见出郑诗的古典韵味。 第三节写“我”从想象中回到现实，我从她的身边路过，她也许能隐约听到这“达达的马蹄声”但“我不是归人，是个过客”。“美丽的错误”是全诗最让人激赏的字眼，与她越来越近确实是美丽的，但不能相见无疑是一个错误，诗人把两个相互矛盾的词组合在一起，真可谓妙笔生花。全诗情意缠绵，格调凄婉，含蓄蕴籍，韵味悠长。 这首诗在台湾被誉为“现代抒情诗的绝唱”，“愁予风”之所以能长盛不衰，与这首诗有很大的关系。 附注：郑愁予，本名郑文韬，祖籍河北，1933年出生于山东济南。童年随父亲辗转大江南北。抗战胜利后到北京，曾就读于崇德中学。1949年随家人去台湾。1958年大学毕业后，曾在基隆港务局任职多年。1968年赴美，在爱荷华大学国际写作班进修研究，获艺术硕士学位。现旅居美国，任耶鲁大学东亚文学系教授。 郑愁予其人其诗都给人一种神秘感。他本人是一个运动健将，但诗中表现的却是一个多情书生；他有着极深的文学修养，但他却毕业于法商学院；他身为现代派的主要干将，但他的诗却处处流淌着古典韵味；他的诗婉约犹如李商隐，但豪放起来酷似李白。 郑愁予比较有名的诗作，比如《错误》、《水手刀》等，大多都是以旅人为抒情主人公的。因此他被称为“浪子诗人”。对此，郑愁予不以为然，他说：“因为我从小是在抗战中长大，所以我接触到中国的苦难，人民流浪不安的生活，我把这些写进诗里，有些人便叫我‘浪子’。其实影响我童年的和青年时代的，更多的是传统的仁侠精神。”仁侠也好，浪子也罢，总而言之，“不是常常回家的那种人。”也许正是仁侠精神和浪子情怀的结合，才使郑愁予的诗有如此动人的艺术魅力。
余光中，1928年出生于南京。祖籍福建永春。母亲原籍江苏武进，故也自称“江南人”。 1952年毕业于台湾大学外文系。1959年获美国爱荷华大学（LOWA）艺术硕士。先后任教台湾东吴大学、师范大学、台湾大学、政治大学。其间两度应美国国务院邀请，赴美国多家大学任客座教授。1972年任政治大学西语系教授兼主任。1974年至1985年任香港中文大学中文系主任。1985年至今，任高雄市“国立中山大学”教授及讲座教授。其中有六年时间兼任文学院院长及外文研究所所长。 余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”。至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”。其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。现已出版诗集21种；散文集11种；评论集5种；翻译集13种；共40余种。 余光中的诗文创作及翻译作品，祖国大陆有北京人民日报出版社、广州花城出版社、长春时代文艺出版社、安微教育出版社等15家出版社先后出版。余先生同时又是资深的编辑家，曾主编《蓝星》、文星》、《现代文学》等重要诗文刊物。并以“总编辑”名义主编台湾1970——1989《中华现代文学大系》共15册（小说卷、散文卷、诗卷、戏剧卷、评论卷）。 余光中在台湾与海外及祖国大陆文学界享有盛誉。他曾获得包括《吴三连文学奖》、《中国时报奖》、《金鼎奖》、《国家文艺奖》等台湾所有重要奖项。多次赴欧美参加国际笔会及其他文学会议并发表演讲。也多次来祖国大陆讲学。如1992年应中国社会科学院之邀演讲《龚自珍与雪莱》；1997年长春时代文艺出版社出版其诗歌散文选集共7册，他应邀前往长春、沈阳、哈尔滨、大连、北京五大城市为读者签名。吉林大学、东北大学颁赠客座教授名衔。中央电视台春节联欢晚会曾朗诵演出他的名诗《乡愁》。由人民文学出版社与北京图书目录》，收录《余光中诗选》于其中。近年来，中央电视台《读书时间》、《东方之子》等栏目专题向国内观众连续推荐报导余光中先生，影响很大。 海内外对余光中作品的评论文章，大约在一千篇左右。专论余光中的书籍，有黄耀梁主编，分别由台湾纯文学出版社与九歌出版社出版的《火浴的凤凰》、《璀灿的五彩笔》；四川文艺出版社出版的《余光中一百首》（流沙河选释）等5种。传记有台湾天下远见出版公司出版，傅孟君著《茱萸的孩子——余光中传》。其诗集《莲的联想》，1971年由德国学者译成德文出版。另有不少诗文被译成外文在海外出版。 乡愁 小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
这句诗出自于中国台湾当代诗人郑愁予于1954年写作的一首现代诗《错误》。全诗以江南小城为中心意象，写出了战争年月闺中思妇等盼归人的情怀，寓意深刻，是现代抒情诗代表作中之一，被海内外多次收入教科书。全文如下：
《错误》郑愁予
我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞，你底心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭，你底心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客……
① 底：通“的”，多见用于民国时期。
② 跫（qióng）音：脚步声。
郑愁予，原名郑文韬，祖籍河北宁河，1933年出生于山东济南，在北平长大，抗战期间随母亲转徙内地各处避难，途中由母亲教读古诗词。15岁开始创作新诗。郑愁予在1949年与家人迁往台湾，初到时正赶上现代派诗社和诗刊开始创办，成为了现代派诗人中的重要一员。在中兴大学毕业后，在台湾出版第一本诗集《梦土上》，早期诗作多为关怀社会的诗。
扩展资料：
《错误》最大的特点是叙事、画面的象征化以及对照手法的结合运用。从第一节开始，在一个叙事的语境中，季节、容颜、莲花就共同型塑出这些词语的象征意味。
第一节两句，以第一人称“我”写游子走过江南，“那等在季节里的容颜如莲花的开落”，诗中，“容颜”显然借指某个人，至于这个人的性别，在语言文化的规约下很自然会将其认同为“女性”。
前半句中“等”和“季节”赋予了“容颜”以叙事内容和时间限度；后半句是对“容颜如花”这个套板化譬喻的推进和激活，诗人不再甘于用静止的喻体去比附静止的本体，喻体被转化为两种动作状态——开、落。
所以，这个句子就是诗人对一个具有情节性、动作性和时间性的故事的切片和象征。一个通常用叙事的方式予以展开的情景被象征化地表达，于是在想象中补齐了这句诗所涉及故事的三个层面：一个美丽的年轻女子在守候着她的归人（容颜、等待）；她等了一年复一年，时间在等待中悄然逝去（季节里）；她也曾欣喜期待，以为她的归人即将到来（莲花开），却终于还是寂寞失落，因为她的归人终究没有归来（莲花落）。
第二节全用比喻，不同的喻体都指向于相同的本体——“你的心”，在喻体的暗示中企图将闺中等待女子的心理具象化。“东风不来”暗示静寂，“柳絮不飞”正是一幅无精打采、百无聊赖的情状，“你的心如小小的寂寞的城”更是凸显等待者内心的封闭（小城）和寂寥。四五句是对一二句的同义反复，但同样暗示死寂，“东风不来”是客观的视角，“跫音不响”则已经悄悄转为等待者的“听觉”，不经意地铺垫了下面的“马蹄声”。
第三节有两个重要的艺术特点：一是明暗线的设置：明写“我”的感受，暗写“等待者”感受，等待者的感受解释了游子的感受；二是照应的运用：“达达的马蹄”是对第二节“跫音”的照应、“美丽的错误”又是对第一节“莲花的开落”的照应。
参考资料：百度百科-错误（郑愁予创作现代诗）
多读一些经典原著。如果觉得多的话可以读一些文选。另看一下《文心雕龙》《诗品》《沧浪诗话》《人间词话》，会对考研时答题有帮助。还有北大教授的论文和作品都可以看一下。还有推荐曾国藩的《经史百家杂钞》 你现在大一，时间很充足，当中很多都可以背一下。然后这里有个背诵篇目表第一学期1、蒹葭 《诗经》2、《移居》二首 陶渊明3、陌上桑 汉乐府4、短歌行（其一） 曹操5、从军行（其四） 王昌龄6、前赤壁赋 苏轼7、燕歌行 高适8、屈原 离骚9、有所思 乐府民歌10、上邪11、东门行12、十五从军行13、行行重行行 古诗十九首14、涉江采芙蓉15、迢迢牵牛星16、明月河皎皎17、步出城东门18、长歌行19、谏逐客书 李斯20、洛神赋 曹植21、归去来兮辞 陶渊明22、步出夏门行（观沧海） 曹操23、七哀诗（三首） 王粲24、悲愤诗 蔡琰25、燕歌行 曹丕26、白马篇 曹植27、野田黄雀行 曹植28、咏怀诗（夜中不能寐） 阮籍29、咏怀诗（嘉树下成蹊） 阮籍30、咏怀诗（一日复一夕） 阮籍31、咏史诗（弱冠弄柔翰） 左思32、咏史诗（郁郁涧底松） 左思33、归园田居（少无适俗韵） 陶渊明34、归园田居（野外罕人事） 陶渊明35、归园田居（种豆南山下） 陶渊明36、乞食 陶渊明37、饮酒（结庐在人境） 陶渊明38、白日沦西阿 陶渊明39、登池上楼赋 谢灵运40、拟行路难（对案不能食） 鲍照41、玉阶怨 谢眺42、晚登三山还望京邑 谢眺43、寄王琳 庾信44、重别周尚书 庾信45、西周曲 乐府民歌46、木兰诗47、敕勒歌48、送杜少府之任蜀川 王勃49、长安古意 卢照邻50、从军行 杨炯第二学期51、戏答元珍 欧阳修52、雨巷 戴望舒53、透明的夜 艾青54、乡愁 余光中55、祖国啊，我亲爱的祖国 舒婷56、水龙吟?登建康赏心亭 辛弃疾57、逍遥游（节选） 庄子58、对月吟 （德）歌德59、小花 （俄）普希金60、啊，人应当像人 （匈）裴多菲61、我歌唱“自己” （美）惠特曼62、你所见到的只是自己的影子 泰戈尔《飞鸟集》63、假如生活欺你 （俄）普希金64、十四行诗 莎士比亚65、西风颂 雪莱66、有的人 臧克家67、娘 邵燕祥68、一片槐树叶 纪弦69、错误 郑愁予70、苹果树下 闻捷71、我 冀访72、麦地 海子73、嫁给幸福 汪国真74、岁月 骆一禾75、二十世纪的“死魂灵” 张志民76、远和近 顾城77、一代人 78、中国，我的钥匙丢了 梁小斌79、每个人都要从自己开始 艾青80、古罗马的大斗技场 艾青81、边界望乡 洛夫82、双桅船 舒婷83、致橡树 舒婷84、冬 穆旦85、古寺 北岛86、回答87、相信未来 食指88、春天遂想起 余光中89、悬崖边的树 曾卓90、向困难进军 郭小川91、七月 《诗经》92、鹿鸣93、相鼠94、子衿95、采微96、东山97、君子于役98、湘夫人 屈原99、非攻 墨子100、劝学篇 荀子第三学期101、正气歌 文天祥102、晓出净慈寺送林子方 杨万里103、四时田园杂兴 范成大104、春日 朱熹105、题临安邸 林升106、墨梅 王冕107、石灰吟 于谦108、朝天子?咏喇叭 王磐109、竹石 郑燮110、己亥杂诗 龚自珍111、雁门道中书所见 元好问112、少年中国说 梁启超113、登金陵凤凰台 李白114、浪淘沙（帘外雨潺潺） 李煜115、虞美人（春花秋月何时了）116、天净沙?秋思 马致远117、《论语》十则118、得道者多助，失道者寡助 《孟子》119、生于忧患，死于安乐120、鱼我所欲也121、曹刿论战 《左传》122、三峡 郦道元123、与朱元思书 吴筠124、出师表 诸葛亮125、桃花源记 陶渊明126、五柳先生传127、送董邵南游河北序 韩愈128、始得西山宴游记 柳宗元129、陋室铭 刘禹锡130、岳阳楼记 范仲淹131、醉翁亭记 欧阳修132、赠白马王彪 王粲133、在狱咏蝉 骆宾王 134、度大庾岭 宋之问135、送东阳马生序 宋濂136、龟虽寿 曹操137、“假如有一天他回来了” 莫?梅特林克 138、使至塞上 王维139、爱情140、黄鹤楼 崔颢 141、望岳 杜甫142、茅屋为秋风所破歌 143、题破山寺后禅院 常建144、左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈145、秋词 刘禹锡146、酬乐天扬州初逢席上见赠 147、赤壁 杜牧148、忆江南（梳洗罢） 温庭筠149、相见欢（无言独上西楼） 李煜150、渔家傲（塞下秋来风景异）第四学期151、春江花月夜 张若虚152、登幽州台歌 陈子昂153、过故人庄 孟浩然154、望洞庭湖赠张丞相 孟浩然155、山居秋暝 王维156、送元二使安西 王维157、出塞 王昌龄158、西宫春怨159、闺怨160、哀郢161、走马川行奉送封大夫出师西征 岑参162、白雪歌送武判官归京163、蜀道难 李白164、将进165、行路难166、渡荆门送别167、梦游天姥吟留别168、宣州谢眺楼饯别校书叔云169、蒿里行 曹操170、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄171、秋浦歌172、望天门山173、次北固山下 王湾174、兵车行 杜甫175、登高176、蜀相177、春望178、新安吏179、石壕吏180、新婚别181、闻官军收河南河北182、赠花卿183、江南逢李龟年184、春夜喜雨185、江畔独步寻花186、逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿187、游子吟 188、轻肥 白居易189、杜陵叟190、卖炭翁191、长恨歌192、琵琶行193、赋得古原草送别194、观刈麦195、钱塘湖春行196、雁门太守行 李贺197、泊秦淮 杜牧198、贾生 李商隐 199、无题 200、锦瑟第五学期201、别声响 费?伊?丘特契夫202、不一定 A?萨阿强203、沉默吧，疲倦的魂灵 斯巴尔巴罗204、沉重的时刻 里尔克205、憧憬 斯特朗206、当你年老 译海207、等着我吧…… 西蒙诺夫208、短诗四首 奥克塔维奥?帕斯209、多年了我已经离开家园 艾米莉?狄金生210、帆 莱蒙托夫211、仿佛 泰戈尔212、风 里斯蒂娜?罗赛213、风 R?L?斯蒂文森214、俘虏 托马斯—罗斯215、父亲说我爱发脾气 杰多娃216、歌德的自勉诗 歌德217、给 雪莱218、给生活以时间 斯特朗219、谷子成熟了 裴多菲220、光 鲍迪伦221、话 狄金森222、还不 亨利?泰勒223、缓步 玛丽?柯勒律治 224、活泼地歌唱 沙米索225、戒指 格里高勒?菲鲁226、金香木花 泰戈尔 227、例证 奥克塔维奥?帕斯 228、留在门口的便条 莉莉?彼得229、没有人会记得这一朵蔷薇 迪金森230、没有一条船能象一本书 狄更生231、默爱 米斯特拉尔232、海螺——给纳达丽妲、希美奈思 洛尔迦233、假如我能弥合一个破碎的心灵 狄金森234、普通人 希克梅特235、强者的座右铭 詹姆斯236、切莫说什么情竭力已衰 古?阿?贝克尔237、情侣 奥克塔维奥?帕斯238、人间与天堂 莱蒙托夫239、生活宛如乘公共汽车 A?萨阿强240、诗的图画 卡．威廉斯 241、十行诗 242、时机 布莱克 243、四月 希梅内斯244、生日 坂诘由纪子245、为什么…… 坂房枝246、忠 诚 罗伯特?弗罗斯特247、唯一的光明 泰戈尔248、慰藉 佩欣斯?斯特朗249、我爱过你 普希金250、我人虽在而心神不定 卡蒙斯第六学期251、我啜饮过生活的芳醇 狄金生252、我的祈祷 泰戈尔253、我的心灵和我的一切 卡蒙斯254、魔力的天然 255、我活着 希梅内斯256、我生活在爱里 泰戈尔257、我听见（诗三首） 安?勃朗迪亚娜258、摇篮曲259、我用一支弹弓 卡蒙斯260、爱情是不见火焰的烈火261、我曾经爱过你 普希金262、无题 卞之琳263、无题 卞之琳264、无题 卞之琳265、无题 卞之琳266、一切 北岛267、无题 卞之琳268、无题 鲍罗杜林269、毋忘多 法勤斯雷本270、希望 雪莱271、小溪和海浪 朗费罗 272、星 莱蒙托夫273、白 云 赫尔曼?黑塞274、幸福和不幸 海涅275、幸福在等待你 斯特朗276、也许 卡尔?桑德堡277、威尼斯船歌 穆 尔278、易碎的心 根纳季?阿列克谢耶夫279、因为我爱你 奥瓦迪亚280、鹰 A?雅申281、硬币 萨拉?梯斯苔尔282、永恒的吻 吉?阿波里奈283、悠闲 威廉?亨利?戴维斯284、雨同我 卞之琳285、远景 索雷斯库286、远行者 R?L?斯蒂文生287、在你的理想和希望里 珍黛妮?沙阿288、赠品 泰戈尔289、时 代 R?S?托马斯290、詹尼吻了我 亨特291、召唤 泰戈尔292、思绪之束 桑德堡293、易碎物 基乌斯294、如果白昼落进…… 聂鲁达295、子夜读信 洛夫296、总有一天 雪迪297、最后的交易 泰戈尔298、皓 月 魏尔伦299、一阵风的美丽 300、赠别 穆旦
我国房地产价格影响因素研究摘要：房地产价格的影响因素可以从宏观和微观两个层面进行考察，本文研究发现居民可支配收入与房价关系不大，推动我国房价快速上涨的主要因素是人民币升值及其预期和房价前期增长率，利率对房价则会产生显著抑制作用。汇率机制并没有显著变化，对房价上涨起到了支持，而利率作为宏观经济指标对于房地产价格指数的影响作用在不同的时期具有不同的表现效力。关键词：房地产价格；宏观经济变量；Panel-date模型一、引言及相关研究2003年以来，我国各地区房地产价格均出现了不同程度的上涨，2003至2005年全国房屋销售价格指数分别为 ，和（相比于去年同期）。2005年全国房价平均上涨，其中有19个地区房价涨幅超过了全国水平，有26个省市房价的涨幅超过了两位数。2005年7月21日，我国开始实行汇改，这一政策的实施结束了人民币盯住美元10年的历史，人民币兑美元汇率不断升值，一定程度上对中国房地产市场带来直接或间接的影响。在此之前，市场对人民币升值的预期效应早已传递到了中国的房地产市场。海内外大量资金进入我国房地产市场，房价更是如脱缰野马，一路飙升。原文链接：房地产价格波动影响因素文献综述近年来，房地产投资过热，房价的快速上涨已经影响到人们生活水平的提高和国家金融的安全。房价上涨过快不仅关系到一个城市的发展和金融的安全，更关系到普通老百姓的生活成本。为了抑制房价的过快上涨，进一步规范房地产市场，以确保房地产快速且健康地发展，国家自2003年以来出台大量的政策对房地产市场进行调控，事实表明，国家一刀切的宏观调控所取得的效果并不理想。由于房地产自身开发的周期性、房地产产品的不可移动性和房地产产品消费的地域性，使得房地产业的发展具有明显的地区特征。故单个城市对房价调控则力不从心。以此为背景，我们尝试对该领域内主要贡献者的观点进行归纳，并梳理其理论逻辑，力求从另一个侧面去理解房价上涨，进而理解我国房价上涨的实质。本文期望能为人们进一步寻求上述问题的答案提供一些有益的视角。一、国外的相关研究房地产价格是指房地产市场上供需双方所形成的价格。房地产作为一种特殊商品，产品周期长、供应缺乏弹性、涉及的产业链长，同时对金融的依赖性高、受政策的影响大，因此房地产价格的波动就受到了各种因素的影响。国外的房地产市场化进程进行的比较早，同时市场化程度也比较高。房价问题的重要性和房地产价格的敏感性吸引了大量学者和公众的广泛关注，从国外研究文献来看，对房地产价格影响因素的研究主要集中在以下两个方面：1、形成均衡价格的动力因素；2、供需因素对房地产价格影响的实证分析。原文链接：房地产价格影响因素浅析自2000年市场复苏后，上海市的住房价格进入新一轮波动周期中的上涨阶段。虽然前期因受到国家宏观调控的影响，房价较阶段性高点已有所回落且目前处在一种较稳定的盘整状态，但是从当前影响市场供需和房价决定的基本因素和结构性变革考察，上海市的房价运行整体上仍然处在上升周期中，并没有显示出步入衰退阶段的迹象，就此而言，目前的市场形势反映出上海住房市场在宏观调控后成功实现了软着陆，房价正通过盘整方式来等待基本因素的赶超。于是，认识前一阶段房价变动的成因和未来的变化趋势，仍必须立足于住房的现状与发展阶段、经济与收入增长、人口结构等主要基本因素和宏观层次上的金融制度改革、住房制度改革、土地制度改革等重大结构性变革。原文链接：对影响我国房地产价格因素的研究[摘要]：近年来，我国房地产价格持续攀升，其原因是多方面的。各地区快速经济增长是引起我国近些年来房地产价格快速上升的主要动力；大量FDI流入房地产、国内贷款的快速增加和建筑成本的上升也是我国房地产价格快速上升的重要原因；而人口和土地成本对房地产价格影响则相对较小。文章最后针对各因素对我国房地产价格上涨的影响提出了一些建议。[关键词]：房地产价格；影响因素；外商直接投资一、引言自1998年房改以来。我国房地产业进入了快速发展通道，房地产业的蓬勃兴起为我国国民经济的高速增长做出了巨大贡献，但在房地产业快速发展的同时也带来了房地产价格的飞速上升。根据统计局的统计资料显示，在2006年，全国商品房平均售价达到了3367元/平方米，比1999年上涨了64％，年平均上涨了9％以上。房地产价格的快速上涨，已经成为我国经济运行中的突出问题，也成为影响整个国民经济持续、快速、健康发展的一个不稳定因素。房价的上涨引起了广大人民群众的关注，一定程度上波及到社会经济生活的稳定，成为社会各界关注的热点问题。在这种形势下，中国政府采取了一系列措施。例如，连续的提高对房地产市场贷款利率，提高房贷首付，以及采取更为激烈的手段——提高银行存款准备金率，其目的就是为了抑制房地产价格上涨过快。原文链接：
金融危机对中国房地产市场的影响分析[摘 要] 本文首先分析了次贷危机对中国房地产市场购房者预期、政府政策及银行经营理念的影响，接着重点分析了次贷危机对国内房地产市场的中长期走势的影响，并尝试建立了国内房地产市场需求模型。在此基础上本文对国内房地产市场进行了展望，并提出了相应的对策。[关键词] 次贷危机 房地产市场一、引言目前，随着次贷危机的加深和恶化，一次全球性金融危机的阴影开始显现。归根到底，美国次贷危机之所以愈演愈烈，除了次级按揭贷款通过证券化这个变压器把风险高倍放大以外，关键在于它沉重打击了市场信心。对次贷危机的恐慌和疑虑将波及汽车、教育金、信用卡等其他消费信贷市场，还会扩大到公司债券方面，严重影响企业融资，进而造成美国及全球金融市场的危机。次贷危机爆发以来，对我国也产生了广泛而深远的影响。其中，中国房地产市场受到的影响备受关注，值得警惕的是，中国目前流动性过剩、相对低利率、房地产市场空前繁荣与美国三年前的情景如出一辙，中国房贷市场会不会爆发大规模信用危机，本文就此专题展开讨论。二、次贷危机对中国房地产市场的影响1.影响购房者预期购房者对房地产市场的预期极其敏感，“买涨不买跌”是普遍的心态。2001年以来，美国楼市的不断上涨在很大程度上助长了中国购房者的信心，对房价的快速上扬起到了一定作用。然而，次贷危机影响，使国内购房者认识到没有只涨不跌的房地产市场，进而由热烈入市买房转为持币观望，具体表现为成交量的急剧下滑和房价的滞涨。2007秋季开始，从深圳、广州等珠江三角洲发端，逐渐蔓延至北京、上海等一线城市，成交量滑坡、房价滞涨甚至下跌已经成了媒体报道的热点。据最新的国家发改委、国家统计局公布的调查数据显示，2008年1月份，全国70个大中城市房屋平均销售价格环比仅上涨。整体房价水平虽然略涨，然而急剧的量缩已经改变了很多地区楼市“跌量不跌价”的状况，楼盘以各种名义和各种方式暗降价格的现象日趋增多。2.影响政府政策及银行经营理念次贷危机对政府房地产政策产生了深刻影响。“不仅打破了国内房地产按揭贷款为优质资产之神话，也改变中央政府对国内房地产发展的看法”（易宪容2007）。首先，不少商业银行放松个人住房按揭市场准入，贷后又放松风险管理。在2007年三季度前，国内个人住房按揭贷款人一般只要购买都可以获得贷款，一些人还用假收入证明等虚假文件进行“假按揭”，再加上“循环贷”、 “加按揭”、 “转按揭”等五花八门房贷产品大量涌现。如果房价持续低迷，利率又处于上升周期，那么购房者的负担将逐步加重，会有大量违约客户出现，银行将出现大量不良贷款。其次，银行个人住房按揭贷款快速增长成为房价疯涨的助推器。2003年初到2006年底，个人住房消费贷款共增长10800亿元；而2007一年的时间，个人住房按揭贷款增长接近前四年的总和，达到9000多亿元（数据见人民银行2003-2006年货币政策执行报告）。大量投机者利用银行杠杆和低利率政策，在国内房地产市场疯狂炒作，造成房价快速飙升。种种迹象表明，国内个人住房按揭贷款的风险正在逐渐积累。据上海《东方早报》2006年11月15日报道，上海当年9月末，中资银行个人房贷不良率为％，而2004年只有％左右，两年时间房贷不良率上升了7倍多。为此管理层从2007年下半年以来推出了一系列有关抑制房地产过度投机的政策，如24号文件、359号文件、64号文件、39号令、452号文件。这些文件的政策含义包括：一是全面的确立中国的住房保障体系；二是对中国的房地产的投资与消费做出严格的区分；三是提高个人住房按揭贷款的市场准入；四是完全禁止各商业银行加按揭及转按揭。2007年冬季召开的中央经济工作会议又对货币政策进行重大调整，决定实施从紧的货币政策，适时提高利率，严控信贷规模。政府政策的变化直接影响到银行的经营理念，对个人住房按揭贷款的盲目乐观和松弛管理成为过去。从2008年起，个贷申请人不仅要提供收入证明、信用记录、公司工资证明、学历等，还必须向银行提交自己的3个月以上工资卡上资金对账单，从而防止贷款人提供虚假的收入证明。这些规定的实施，将有三成以上的购房者受到影响，有一半以上的购买者贷款申请将被拒绝。3.影响国内房地产市场的中长期走势(1)次贷危机反衬中国房地产市场的潜在危机美国的次贷危机如一面镜子，也反衬出了我国房地产潜藏的大量问题，除了前文所述的问题以外，本文重点从以下两方面阐明我国房地产市场的潜在危机。①国内房地产市场涨价过快从涨价速度上看，如果从2003年为基期来计算，那么全国多数地方的房价至少上涨了1倍，多的甚至2倍以上。而美国从1995至2006年用了12年才实现了房价的翻番。可见近年来，中国房价涨幅远远超过美国。②违约风险违约风险是指借款者拖延或拒绝按合同还款给银行造成的损失。目前国内房贷违约风险有加剧的趋势。首先，我国已进入加息周期，贷款利率大幅攀升加重了购房者的还贷负担。央行连续7次加息，但由于通胀的加剧，国内居民的消费开支开始增加，而预期收入却不明朗，进一步加大了还贷难度，当贷款利率上升到一定水平，风险累到一定程度，稍有风吹草动，违约率就将急剧攀升。其次，我国房价评估体系仍较混乱，借款者可以通过房产价格的高估从银行获得贷款。当出现大面积违约时，由于房价下跌，原先评估的价格明显偏高，加上银行处置资产的费用，抵押品处置后无法弥补银行的损失。再次，房地产金融市场建设的滞后，我国房贷违约风险基本聚集在银行体系内，如果房价出现大跌，这些积累的违约风险将给我国商业银行体系带来巨额不良贷款。(2)次贷危机提示我们重新思考国内房地产市场的需求情况次贷危机爆发之前，国内房地产界流行的说法是中国人多地少，住房需求具有刚性云云。然而，次贷危机的前车之鉴，使我们有必要对国内房地产市场的需求进行重新思考。本文认为，国内房地产市场需求应该划分为自住需求、保值需求、投机需求三大类，而不是简单地划为自住需求和投机需求两类。为方便说理，本文尝试建立以下简单的房地产需求模型。①自住需求：这类需求是指购房者出于自住需要而且有支付能力需求，记作D1，一般与居民实际可支配收入Y正相关、预期房价上涨的购房者在总购房者中的比例E，与房价P、贷款难度d、利率r反相关。可以简化地写为： ，其中k表示决定自主需求的其他因素，例如人口增长率、结婚率、城市化率等等，一般是常数，为简化问题通由k描述。可以看出，由于目前居民实际可支配收入Y由于通胀加剧而增长缓慢，E如前文所述是下降，从年度看2007年房价P比2006年大幅飙升，贷款难度d增加，利率r上扬，可见2007下半年开始，国内房地产自住需求受到强烈抑制。②保值需求：这类需求是指购房者出于保值目的而形成的购房需求，记作D2，一般与居民实际可支配收入Y、预期房价上涨的购房者在总购房者中的比例E正相关，和利率r反相关。可以简化地写为： ，其中h表示决定保值需求的其他因素。同上理，2007下半年开始，保值需求也在下降和受到抑制。③投机需求：这类需求是指购房者出于投机增值目的而形成的购房需求，记作D3，一般与参与房地产投机资本总量L、预期房价上涨的购房者在总购房者中的比例E正相关，和贷款难度d、利率r反相关。可以简化地写为： ，其中u表示决定投机需求的其他因素。从2007年下半年形势看，虽然参与房地产投机资本总量L还在增加，但由于E的下降，r的提升，特别是d的大幅增加，投机资本利用银行信贷的杠杆作用大打折扣，使得房地产投机需求受到极大遏制。综上所述，房地产需求D=D1+D2+D3包括自住需求、保值需求和投机需求，其中投机需求占据主导地位，部分城市去年已占八成以上。从短期看，国内房地产需求受次贷危机影响，从2007下半年开始出现全面下降已经是不争的事实。(3)次贷危机对推动国内房价走高的流动性过剩问题影响深远从上文知，社会投机资本总量L是形成国内房地产投机需求的主要因素，而流动性过剩一直是社会投机资本的主要来源，并成为推动国内房价走高的主要因素，也一直是央行重点治理的难题。次贷危机对我国治理流动性过剩问题带来的影响不容忽视。一方面，影响我国对美贸易顺差。我国对美国的出口价值约占中国出口总额的一半以上，次贷危机使美国经济陷入衰退，减少对中国商品的需求；同时，美联储已经再次采取放松银根的政策，并对人民币升值施加更大的压力。2008年中国的出口形势不容乐观，贸易顺差将步入下降轨道。这虽然给我国经济发展带来一定负面影响，但也将使高额的贸易顺差增速下降，减轻外汇储备的过快增长给治理流动性过剩问题带来的压力。另一方面，加速国际投机资本涌入。由于美联储的降息，使中国加息的空间受到制约，但由于国内通胀压力，2008年中国还将加息，中美利差不断加大，国际投机资本加速涌入，致使本己过剩的流动性进一步膨胀，从而给中国治理流动性过剩问题的带来难度。从2008年1月份货币政策执行情况看，从紧的货币政策执行并不理想，货币供应量增长迅速。M2同比增长，创下近19个月来的新高。原因主要在于国内货币信贷增长全面地反弹， 1月份新增贷款达8036亿元，同比增长了2000亿元，创历史新高。因此，目前治理流动性泛滥、防止固定资产投资过热及物价水平全面上涨的任务仍是央行的当务之急。(4)对国内房地产市场中长期走势的展望首先，从房地产供给看，由于土地资源的国家垄断性，加上房地产商的投资惯性，一定时期内国内房地产供给将继续保持稳中略升的局面。其次，从房地产需求看，从上文分析知:房地产需求受到预期房价上涨的购房者在总购房者中的比例E和利率r的影响很大，虽然已经开始从高位回落，但当前E是不稳定的，如果投机资本掀起新的一轮炒作狂潮，E还有反转向上的可能；而r的涨幅有限。而且从前文看，由于流动性过剩带来的社会投机资本L的增加，投机需求的上涨冲动仍然很大，而目前投机需求是决定国内房地产需求的主导力量。总之，目前国内通胀压力巨大，一月份CPI同比上涨，而信贷规模也在剧增，负利率十分明显，股市和房地产市场非理性狂涨的引信并未解除。从去年下半年至今，国内房地产市场的短期走势虽然逐步下跌并向理性回归。但从中长期看，房价的高位运行还将延续，不排除掀起新一轮狂涨的可能性。是否如此，取决于中央实施紧缩政策的决心和落实效果。参考文献:[1]尹中立:从次贷危机看美国楼市与中国楼市的关系[J].中国金融,2007,(18)[2]壮 志:从美国次贷危机看我国商业银行房贷风险管理[J].经济纵横，2007，（10）[3]易宪容:“次贷危机”对中国房市的启示[J].人民论坛 2007，（09A）[4]中国人民银行:2002年～2007年第四季度货币政策执行报告[R][5]宋国学 王俊杰:城镇住房需求动力因素分析[J].商业时代，2007，（27）[6]刘永平:房地产需求模型研究[J].重庆工学院学报,2001,（1）[7]郭晓宇:住房需求动态模型的演进[J].技术经济与管理研究，2007，（5）仅供参考，请自借鉴。希望对您有帮助。
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【2】美国购房注意事项[J].湖州职业技术学院学报,2016,14(2):3. 【3】2015年全国二线城市房价变动实证分析——以郑州为例[J].湖州职业技术学院学报,2015(2):59-61.★2016年郑州房价暴涨，其实就在这篇论文里，教授2015年就预测到了。看了这篇论文买房的都大赚了。由此形成顺口溜。搜：郑州房，电话号。要我发，先起腰。发我就发腰，买房就是好。郑州买房看论文，一买一个准。郑州买房找教授，楼盘优中优。 【4】不动产登记条例对房地产的影响及作用[J].西部财会,2015(04):58-59. 【5】不动产登记条例对房地产业的影响分析[J].上海房地,2015. 【6】]完善我国住房保障体系的思考[J].中国房地产金融,2011(10):3. 【7】关于我国房地产调控有效性的思考[J].开放导报,2011(6):3.......太多了。网上说搜：要我发先起腰发我就发腰（换成数字）+（郑州房地产、论文、全国论文办、高级职称论文取消、高级经济师论文取消、高级会计师论文取消、高级审计师论文取消、高级统计师论文取消、高级政工师论文取消、高级工程师论文取消、高级教师论文取消、医师等任何职称论文取消、企业管理咨询培训、高管教练、领导力、管理沟通、团队建设、企业文化、学习型组织、职业经理人成长......）热线，翻到158页后，都能找到对应信息。四、装修。搜：要我发先起腰发我就发腰（换成数字）郑州装修热线。翻到158页后，有各种最新信息。五、防水。搜：要我发先起腰发我就发腰（换成数字）郑州防水热线。翻到158页后，有各种最新信息。六、企业管理培训咨询。搜：要我发先起腰发我就发腰（换成数字）全国企业培训热线。翻到158页后，有各种最新信息。旗下高手荟萃、精英云集。大学教授、哈弗北清复交博士、国际认证高管教练。七、太多了。网上找些资料。如下。20年被全国几百人网上假冒且假冒层出不穷、花样多变。成为名牌→被假冒（假冒都标明广告保障、不在郑州）→更名→又成为名牌→又被假冒→20年如此反复10多次→引发郑州论文和企业培训热，各种假冒层出不穷花样多变但都标明广告保障、不在郑州→搜：15837185981论文热线，永远无法假冒。 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博士。。。谁找你谁鸭梨大啊。。
准确答案 是28岁以后结婚 因为这个年龄阶段所有事情也都渐渐成熟了 处理事情也比较明确 不会像许多年轻漂亮（而肚子里没有墨水的女人）结了婚后 夫妻不合 而有了小BABY 在离婚 对BABY或对婚姻 都有严重的影响 所以我个人认为28之前女性结婚无益处
考研的路，我走的并不一帆风顺，有个冲动，将自己与考研的种种过往，一笔一笔地写下来。
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说起我与考研的最初交集，得追溯到高考以后。18岁以前，我生活在陕西关中平原中部一座小县城；如中国千千万万座同等规模的小县城一样，20世纪末的那个小城，土气而灰败，下辖七、八个乡镇，总共只有两所高中---坐落于县城的县中学和位于离县城较远的乡镇上的一所农村高中。那时候的人们没什么闲钱去旅游，我们小县城少年们了解外界有限的方式就只有老师和家长的渲染与地理课本上寥寥数语的介绍了。
和千千万万个叛逆而渴望远方精彩世界的少年一样，我自从读高中的第一天起，就被老师灌输了“上高中的目的就在于考大学”的观念；而好的大学，尤以位于北京上海的为最。2000年夏天，高二升高三那年的暑假，妈妈带我去北京探望亲戚，首都的繁华似锦与流光溢彩给当时17岁的我留下了极其深刻的印象，让我叹为观止；亲戚们友善的鼓励更加深了我报考“北京的大学”的决心---综合考虑了自己的实力，top2是不敢想的，北师、北理、北航、北外或可一搏。我的高考成绩也算理想，交出了全县文科第四的答卷；但这个成绩，报考一流的大学却只能说是希望而并无十足的把握。录取结果很快揭晓，那个时候，就文科而言，省外的大学，尤其是好一点的一本院校在陕西的招生名额都是个位数，我未能被反复权衡后填报的南开大学录取，而只考取了位于陕西省内的西安外国语学院（现在已经改名为西安外国语大学），所录取的专业也是当年扩招出来的新专业。
之所以絮絮叨叨地说了这么多，是因为，高考的失利正是考研这个名词在我的心里生根发芽的开始。2001年的暑假，我先是为取得了一个尚且理想的高考成绩欣喜不已，接着又体会到了名落南开孙山的巨大失落。这种心理落差对于当时18岁的我，相当难以接受。很多人甚至还让我补习再考。众说纷纭之下，我的父母权衡后做出了决定。我的爸爸在当时说了一句至今让我记忆犹新的话：“孩子，你读的是社会科学专业，无论在哪里，只要多看多读多用心，勤加积累，都可以成为佼佼者”；而我妈妈的一位同学兼朋友，也是我们县另外一所高中的校长，对我说了一句不啻为对于当时的我来说如指明航向的灯塔一样的话：孩子，考上了西外就去上；现在考研的学生很多，四年本科读完以后，你一样可以用考研来证明你自己！！！！！
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就是这样一句简单的鼓励，在当时年少不经事的我心中种下了一颗种子。2001年，正是教育改革大扩招如火如荼开展之年。进入大学之后，种种原本很正常的对大学生活的不适应以及青春时期每个人都会遇到的迷茫与彷徨，都被我归因为我没有遇到足够博学的老师、足够优秀的同学、足够良好的学习环境；而这一切的根源，则在于我没有进入与我高考成绩相匹配的理想“大学”。那时候的我，常常怨天尤人，“假如”、“要是”等等词语，成了与我一起的好几个所谓“怀才不遇”的学生们一起吐槽现状的口头禅----是的，那就是当年的我，幼稚、短视，总是觉得自己如果能够进入一所理想的大学，就能够走上一条没有任何遗憾的人生之康庄大道。于是，在同学们都享受丰富多彩的大学生活之时，我很早就为自己立下了“考研”、而且要考一流大学的宏图大志：从大二开始就向老师咨询考研的各种准备事项，向高年级的同学过早地请教考研经验，在互联网尚不发达的时代泡在网上如大海捞针一样地寻找考取“北清人”的经验……很快进入了大四，在其他同学仅仅将考研作为一项备选项的时候，我将自己变成了一座考研的机器。2004年的那个暑假，我挤在西安交大的体育馆里听任汝芬的政治辅导；2004年一整个的冬天，用各种“惨无人道”的考研格言勉励自己，没日没夜的与同学们天天泡图书馆，啃下几十套毕金献的英语模拟卷；2005年的元旦，与同学一起起早贪黑去离学校几公里之远的长安大学听考研政治最后冲刺班；用从生活费中省吃俭用出来的300块钱，成为一个考研论坛的付费会员，从中捕捉少的可怜的报考信息。就在这样忐忑与惶惶之中，我走进了2005年的考研考场，这，就是我第一次考研的经历。
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这次考研，我太紧张了。第一天英语和政治的专业课考试后，我忐忑不安，经历了人生第一次失眠。高考的时候，我尚且愚钝晚熟，并不很清晰地认识到这种”决定人生航向“的考试之意义；而到了考研，我为了改变自己的求学背景，为了完成自己未竟的去北京、去陕西之外的“远方”求学的心愿，为自己加上了太多的思想枷锁。考研第一天结束后的那个夜晚，我听着室友们安静而有节奏的鼾声，瞪着眼睛等到了天亮。终于挨到了第二天专业课考试的结束，我清晰的记得走出考场的那天下午，西安飘起的雪花落在我干涩的眼睛上的感觉。
考完后，我度过了一个轻松的寒假。可是好心情的时间不长，很快，我就查出了我的初试成绩：差了18分，没有进入面试线。现在，我可以很轻松地在键盘上敲击出我当年的心路历程，而这个结果对于当年的我的打击，却是巨大的。我清楚地记得，11年前2月的那一天，我目瞪口呆地坐在显示出分数的电脑屏幕前，一瞬间竟然恍惚，问自己是不是我查成绩的网站出错了，否则，我一直引以为豪的英语怎么才能考了56分？可是，这，就是事实。
从那之后，我在找工作、受打击、克服心理落差的纷乱中，度过了大学时代的最后一个学期。2005年，已经是就业大军压力初现端倪的时候---我对考研结果的不甘、对进入职场的惶恐与退缩，让我很快决定，我要再考一次。而且当时已经有了一个规模不小的“不工作、在高校周围租房子专职考研”的群体。大名鼎鼎的“芙蓉姐姐”就是在那个时候横空出世的，现在她有多火暂且不表，但当时，她在陕南汉中一所二本院校报考清华屡试不中，很多人都说她受了刺激，才有了那些哗众取宠的举动。很快我就在家中一位亲戚的鼓励和帮助下，在离家较近的一所大学附近与人合租了一间小屋，开始了我半年的专职考研生涯。当时的我想法很简单：我就是想再给自己一个机会，比起高考复读好几年的人来说，这又算的了什么呢？
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第二次考研，我的心态比第一次好多了。我综合地估量了自己的实力，为自己调整了目标，并且，我就是想着，我要再试一次，如果不行，我就去工作。有着这样轻松的心态，我在没有悬念的情况下，考取了一所985院校的公费研究生。
离我两次考研的经历已逾十年。写下这篇文字的时候，一些细微末节，却仍然历历在目。这些年，“读书无用论”屡屡见诸报端并被人津津乐道；每当这时，我也在问自己，对我来说，考研到底意味着什么？客观来讲，考研给了我一个走出陕西、来到上海安家立业见世面的机会，而我对此的付出到底值得吗？记得读研时《经济学原理》的课堂上，老师讲到“机会成本”时，就举了考研的例子。相比那些本科毕业就工作的同学们，我们在在象牙塔中又“躲”了三年。研究生学历就一定比本科生学历在就业市场上更有优势吗？况且，这三年中还可能会错过多少机会呢？
这个“机会成本”的争论是我三年的读研生活中心态的缩影。那三年，我在上海这座海纳百川的城市接受教育、了解外界的同时，也经历了对未来的迷茫与惶恐，社科专业的就业前景的确不容乐观；而女研究生“白天愁论文、晚上愁嫁人”，女大学生是黄蓉、女硕士是李莫愁、女博士是灭绝师太、博士后是东方不败的段子大概也都是那些年流行起来的。从研三开始，我与同学们一起在人头攒动的招聘会上感受offer难求的压力；也从国考省考上考一路拼下来变成“烤鸭”……
千帆过尽，云淡风轻。现在回头再看来时的路，我还是由衷地说一句，考研于我而言，是毕生受益的一笔财富。功利的讲，我目前的工作在入职定级时，就将本科生与研究生区别对待，工资待遇都高出一个档次；而长久而言，三年的校园生活，除了给我一个继续学习深造的机会，更重要的是，让20出头的我能够有更多的看到外面世界的机会，让我能够静下心来好好想想，自己到底要从事什么行业的工作，自己到底要成为一个什么样的人。
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而最最重要的是，就我两次考研的经历而言，第一次失败的经验显得尤为可贵。我常常在回味这段经历时感触良多，咂摸出许多粗浅的人生道理，让我受益终生的道理。
首先，人生的路很长，不是一次考试、一次成功或是失败就能够决定走向的。我承认，我也羡慕那些高考状元们，被鲜花和赞誉包围的他们，不仅能满足当时的虚荣心；进入top2或者其他“一流”的学校，也为以后的就业似乎加上了保险。可是，这真的就“一劳永逸”了吗？不。人生的历程，由许多个环节与考验组成，而无论什么时候，需要的都是平和的心态与永远提升自我的追求。
其次，学习，是一辈子的事情。当时我考研的时候，曾经有一个非常不好的心态，就是躲避就业压力。国家从1999年开始扩招，到了2005年我本科毕业，就业的压力已初现端倪。我在经历过考研的失败和在人头攒动的招聘会上推推搡搡之后，非常羡慕那些当时已经拿到研究生offer的过着“猪一样生活”的同学们（当时，我们将天天挤招聘会的就业党称为苦苦追寻一份工作的“狗”，将已拿到研究生录取offer、天天在寝室睡大觉消磨最后的大学时光的保研党称为“猪”一样混吃等毕业的人，将天天泡自习室、过着苦行僧一样考研备考党称为“猪狗不如”的人），在备考的时候，总是拿他们比本科自由、比本科地位高的读研生涯鞭策自己，总是告诉自己，只要我读了研究生，我就可以在找工作的时候蔑视那些本科“狗”了……到了如今，我工作已经7年，我渐渐知道，学习与提升自我是一辈子的事情，求知的渴望与严格的自律性，是任何一所大学的标签都无法给予的。
第三，无论在人生的哪一个阶段，平和、积极、向上的心态都是最重要的。记得高三时的班主任曾经在班会上说过：“没有经历过高考的人生是不完整的。”现在的我回味起这句话，却想改动一下：没有经历过考研的人生，于我，是不完整的。考研对于我来说，给了我这样一个在陕西关中城乡结合部生于斯、长于斯的少年以最低成本接触一线城市、进入一线城市从而在一线城市工作、安家的机会；而第一次考研失败的经历，让我深刻体会到坎坷与失败带给人的力量，这，对于当时一直生活在父母羽翼下、过着波澜不惊的生活的我来说，太重要了。我曾经设想过，如果没有考研，我好一点，会在二三线城市之间徘徊的省城西安，在家人的庇护与帮助下找一份一般的工作后安家；次一点，就会回到家乡城乡结合部的小县城，与我那些从来没有离开过陕西的同龄人们一样（旅游除外），踏着父辈们的足迹，走完一生。
不知不觉，就说了这么多。关于考研，我很感恩，因为这是一次自我证明、自我提升、自我选择的良好机会。如果说高考是搭上一列秩序井然的列车、由老师和家长保驾护航往前狂奔的经历的话，那么，考研就是一次自助穷游，从选学校、选专业到选导师，一切都得自己决定。而且备考过程中，没有模拟考，没有如保姆一样循循善诱苦口婆心的老师们的监督与制约。备考的过程也相当不轻松，套用现在流行的话来说，那就是非常“孤独”的一种并不轻松的校园时尚。
对于参加2017年考研的众多同学们而言，说祝大家都成功，那是不可能的；因为，成绩揭晓后，必然会几家欢喜几家愁。我只想祝愿，每个人都能从考研的经历中提升自我，将考研不仅仅视作一次考试，而是一次提升自我、完善自我的机会。而不断的完善与提升自我，更是我们毕生的追求与信仰，不是吗？
总觉得自己是个心宽体胖的人，好像好多事情都能不在意，或者假装不在意。可是有些事情真真切切发生的时候，要是真的一点都不在意的话，好像又有什么不对劲。
是人总会有情绪的。
应该是六年前，亦或六年半这样子，那时候还在初中，第一次面临所谓的中考这种算是比较重要的考试。那时候整天浑浑噩噩，对结果已然有估计，只管破罐子破摔。况且中考的可操作性还是比较高的，于是也就“顺理成章”地去了三里桥。已然忘了当时是带着怎么样的心情去一中报道的，好在那三年与之前的三年相比，有所精益吧。
虽说马克思他老人家说过，事物的发展总是有反复性和曲折性。在六年后发生了几乎一样的事情，作为一个唯物主义论者，又不能将其归结为命。那就是自己作的吧。
时间好像过的比较快，2014也就这么甩过去了。忘了第一次感叹“光阴似箭，日月如梭”是什么感觉了---不过年龄越大，越是觉得时间很快这应该是通病吧---这一年可是又一次体会到了那种时光飞逝的感觉。从14考研的师兄师姐搬出西综五楼的考研教室开始，这一年也就这么滴滴答答转走了。
少年不知愁滋味。其实我现在也不知道愁是啥滋味，总觉得自己还没到需要愁的时候。虽然二老总是催着找女朋友，虽然都希望能在之前的考试中有不错的成绩，就如开篇我所说，作为一个心宽体胖的人，这些事情，都不用在意就好了。
码了一会，还没想好这到底是该写考研的事儿还是写14年。应该没有特地为跨年写过东西，那就写一下考研吧。
怎么说，这几个月应该算是大学生活中的一个插曲吧。在大一的时候是非常反对读研的，大二不知道哪根筋搭错了，突然有读研的打算了，以至于到了大三我竟然成了考研大军中一个死磕到底的一位了。
说起考研，总感觉自己对不起考研狗这个称呼的。每天总是在很随意的时间起床，也总是完全看心情选择到底是看书还是刷贴吧，或者是看小说。有点啃老本的感觉，以至于到后期政治实在是背不完了，也就这么着吧。
不知道这半年能不能算自己比较有收获的半年。反正就是使自己看上去真的处于一种比较忙碌的状态，然后告诉别人，你看我真的在忙。至于忙啥，
好像也没什么可以说的，想好好说出来的，无非是自己这一年还是不够努力，还没让自己能到自己想要的那种状态。不想有再来一次的机会。可是如果万一假如有什么不好的事情发生了，除了再来一次，还有什么出路么？
开考之前收到不少朋友同僚同学学弟学妹发来的加油，也就不一一感谢了。虽说平时嘻嘻哈哈没个正经，可是一时间收到这么多要我好好干的话真怕自己没考好没脸见你们。不过好像也不用担心，就凭我这脸皮厚度，应该不会有什么不好意思的。
说说那件事吧，尽管自己现在一直不愿意提，都已经这么长时间了，感觉要是再憋心里总是会难受。
六年前，我们是第一次体育和实验算高考分数。于是那一年一中的录取分数变得特别高。一直觉得自己在同僚中还是比较不错的十里桥中学，那一年统考进入六安一中的竟然一个人没有，全靠着自己9个定向名额往一中送了一批人。
自然我不在那9个人之间。
三个月前，保研工作开始，前前后后算了三次平均分的时候，每次都是卡在线外最后一个，到最后出了结果，还真的就是在线外最后一个。
好像落差也没有那么大，与6年前相比。至少曾经笃信自己能进一中---虽然后来也进去了，那是拿钱砸进去的。这次，可是从来没想过自己还能有希望的---虽然最后还是白扯。
坚持想考科大。一是因为自己曾经吹过要去科大，二是因为毕竟是安徽高校，再就是除了科大其他学校也不敢考不愿意考，好像还是那么点点不服气。
想想自己三年前高考分数公布的时候，总算有点逆袭的感觉。再看看三年后现在，真的是很无情的给了自己一巴掌，照脸打的，一点没留情。
好多人都会说考研将是人生中难以忘却的一段经历，就是在废话，谁能把这一年或者半年的时间随随便便就忘了。在敲上句话的时候，忘了自己刚才想到的话了。那我也会不会就把这三个月这么随随便便忘了呢。
觉得自己会有好多话想说，就向在考试之前准备考完试好好出去玩一次一样。然后发现能说的也就只有这么多了。
这三个月，谢谢室友，谢谢帮助过我的朋友们，谢谢鼓励支持过我的研友们。也谢谢我自个儿，能顶到现在这里巴拉巴拉说这么一大堆，恩，就这样吧。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流.比喻手法，以水喻愁，含蓄地显示出愁思的长流不断，无穷无尽.满意的话就采纳了吧，谢谢啦~如果还需要的话继续追问，陆续有来~
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2010各学段暑假作文专题古诗词鉴赏一、考纲要求1．鉴赏文学作品的形象、语言、韵律和表达技巧2.评价古代诗歌的思想内容。教学重点：如何确定诗词写了什么内容；鉴赏诗词的具体方法和步骤教学设想：多结合例句加强感悟，尽量把补充练习中的例句对位到知识点中教学时间：二、考点解析2002高考语文试题进行了重大改革，其主要特点是加大了主观题在整张试卷中的比重，其中诗词鉴赏题的改革尤为引人注目。根据新颁布的2002年的高考《考试说明》，今年高考语文学科，有关诗歌鉴赏题的题型和内容已做了重大的调整。诗歌鉴赏原来包括古代诗歌和现代诗歌两方面的内容，今年，现代诗歌鉴赏不考了。原来题型为选择题，今年，古代诗歌鉴赏将采用主观题的形式进行考试。但考点仍体现在对作品形象、语言和表达技巧的初步鉴赏和对作品思想内容进行评价等方面。我们认为高考不会因为命题形式的变化而加大试题考查的深度或广度，但会增加考生解题的难度，因此，这种变化对具体教学过程中训练思路和方法的影响是显而易见的。面对高考古诗鉴赏题型的变化，考生必须进行针对性的适应训练，这将直接有助于考生解答古诗鉴赏题正确率的提高。我们通常所说的古诗鉴赏，据《考试说明》规定，应该包括两个方面的内容：一是鉴赏；二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容：1、鉴赏其形象；2、鉴赏其语言；3、鉴赏其表达技巧。那么评价的又是什么呢？是诗歌的思想（感情）内容。三、学生情况分析为了既能体现命题者在《考试说明》中所提出的“初步鉴赏”的要求，又能在题目的区分度上达到理想状态，高考所选择的诗歌材料应会比较浅显，学生能初步读懂。经过我们平时的训练，学生对诗歌主观题的命题形式基本了解，但在真正读懂诗歌的思想内容，把相关的表达技巧与具体的诗句联系分析，准确、规范地解答主观题的能力还有待提高。四、知识点讲解鉴赏评价能力是语文阅读能力中层次最高的一个层级，为E级。它是需要以识记、理解和分析综合为基础，还需要文学、文体以及其他许多知识和能力参与才形成的一种专门能力，但只要对诗词曲有兴趣，对课内同类作品认真研读过，做这类题也并非很难。（1）现实主义和浪漫主义现实主义，提倡客观地观察现实生活，按照生活的本来样式精确细腻地描写现实，真实地表现典型环境中的典型人物。浪漫主义，善于抒发对理想的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽神奇的想象和夸张手法来塑造形象。（2）意境：顾名思义，“意”就是情意，就是主观的思想感情；“境”就是境界，就是立体感的艺术图画。在文学作品中，“意”不能赤裸裸地说出，需借物来表现；“境”不能是纯客观的物象，需由意所触发。因此，所谓“意境”，可以说就是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西。鉴赏时，必须先明确，作者是要通过意象来表达自己的内心感情的。另外，还须明白我们传统的审美习惯，“望月怀远”“伤春悲秋”“见流水则思年华易逝”“梧桐细雨则凄楚悲凉”等等诸如此类的符合我国传统的审美特点。意境是诗中意与境两个因素的和谐统一，是诗人表达的思想感情鉴赏时，领会意境是必要的，而领会意境又必须具备对意象审美特点的把握。例如：张继《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这是一首诗，但也是一幅画。这幅画的近处是“江枫”（二桥名，即江村桥、枫桥）的“渔火”和夜泊的客船，远处则是霜满和向“乌啼”（地名）那个方向落下去的残月，透过树丛还可隐隐约约的看到寺庙。这是一幅多么美丽的“枫桥夜泊”图啊！诗人很善于设色，霜天是透明的，渔火是鲜艳的，二者遥相辉映。近处的渔船和远处的山寺，又通过钟声联系起来。这样，就使得远景和近景交织成章，联成一片，使得整个画面色泽浓艳，生机盎然。除了色彩以外，还有声音，夜空的钟声，一声一声地传到客船，敲在旅客的心上。这怎能不引起旅客无限的遐想和带着愁思进入梦境呢？这幅枫桥夜泊图的情调是孤寂的，但由于作者丰富、浓烈的设色和兴致盎然的景物描绘，并不引人进入“愁”境，反而能使人得到一种美感。这首诗有情意，有境界。我们读这首诗的时候，眼前会很自然地呈现出一幅情影交融、形神结合的立体图画，我们就象坐在电影院里看立体电影一样。难怪这首诗很早就广泛流传，并且传到国外。确实是一首难得的有意境的好诗啊！又如：王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。这首仅二十个字的短诗，其所以能够成为千古绝唱，一个重要原因也是因为它创造了一个完整的意境。鹳雀楼在今山西省永济县（已被河水冲没），共三层，由于楼址的地势高，所以登楼远望，周围景物尽收眼底：远处是中条山，近处是滔滔奔流的黄河，极目远望，还可隐约地看到晋南和渭河两岸的奇景。因此，鹳雀楼在唐代就成为登临的胜地了。王之涣在《登鹳雀楼》一诗中，用粗线条勾画了落日、晚山、黄河、大海等景物，显示出登高远眺的特点。同时通过“依”、“流”等几个动词使自然景物活了起来，赋予自然景物以活泼的生命和神态。“依”字且得很好，勾画出了落日近山的奇异风光。“流”字也用得很好，象是注入这幅图画的一条动脉，使读者看到了千里黄河归大海的壮丽景象，甚至使读者仿佛听到了滔滔黄河水的声响。加上“白日”、“黄河”等不同色调的对比，使人们想象中的“山”、“河”也染上了不同的颜色。诗的后两句，貌似说明一种哲理，实则显示出：如果要看到更广阔更奇丽的情景，那就得“更上一层楼”。由于前两句作了很好的铺垫，所以后两句一点也不干枯，相反地与前面的景象衔接得很好，气脉一贯，浑然一体，构成了一幅新颖而又完整的登楼远眺图。诗人主观的思想感情也表现得很好，仅从登高望远的情景，就可看出诗人的思想情绪是积极向上的情绪。这首诗不仅可以使人们看到一幅登楼远眺的无限广阔的艺术图画，而且能够有力地激发人们“更上一层楼”的思想愿望，提高人们的精神境界。再如：孟浩然和杜甫写的两首诗：八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。————孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病月孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。————杜甫《登岳阳楼》这两首诗都是名篇，都达到了情影交融、形神结合。从“境”来说，二者都是气魄宏大，把洞庭湖那种浩瀚的气势、雄浑的景象有力地显示出来了。但就“意”来说，二都又颇有差异。孟浩然所抒发的情，只是个人之情，只是想到“欲济无舟楫”——想当官无人推荐。而杜甫所抒发的情，虽然也有个人之情，但主要的却是忧国之情，想的是“戎马关山北”——关山北的战事。因此，孟浩然诗就显得“境”大“意”小，而杜甫诗却是“境”大、“意”也大，二者铢两悉称。（3）抒情方式一切文艺作品都需要表现感情，诗尤其需要表现感情。对于这一点我国古代作家、评论家普遍认识到了。比如《毛诗序》的作者说：“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”这就是有名的“诗言志”的主张。这里所说的“志”就是“情”或“情意”例如：杜甫《蜀相》杜甫对诸葛亮十分景仰，他写了好几首专门颂扬诸葛亮的诗。这首诗是公元760诗人初到成都时写的。诗的前两句看来是写景，实际上抒发了诗人对诸葛亮的思慕之情。第一句中的“寻”字，说明诗人不是为了游山玩水，而是怀着对诸葛亮的无限思慕之情特地来瞻仰武侯祠的。三、四句看来是写景，实际上也是抒情。其中的“自”字和“空”字用得极好，表明尽管祠堂的阶下碧绿的花草，树上有黄鹂叫，然而“人去楼空”，人不在了，自然景色也是自生自灭，没有人欣赏了。五、六句概括了诸葛亮的一生，高度赞扬了诸葛亮的伟大功绩。最后两句流露了诗人对诸葛亮的“出师未捷身先死”的极度惋惜和悲痛。全诗感情深沉。诗的结尾所说的“泪满襟”的“英雄”，首先是诗人自己。正因为诗人自己对诸葛亮的景仰和怀念如此深切，感情如此真挚，所以，就使得诗的艺术形象饱含了高度的生命力和感染力，以致“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”成为千古绝唱。又如：我们学过的王维的《渭城曲》这也是一首被人们交口称赞的名作。诗的前两句，描写了送别友人的地点和景色，后两句劝他的朋友在分手前“更尽一怀酒”，因为分手后就见不到“故人”了。这两句，语言是朴素的，然而它不仅出色地表达了诗人自己对友人的深情，也表达了人们离别时的一种普遍的心情。难怪这首诗在当时就谱入乐府，成为有名的“阳关三叠”，在各处广泛传唱，在后世也不知引起了多少人的共鸣。抒情的方式有：借景或借物抒情。作者对景象或客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄托在此景此物中。2000年春季高考。寓情于景（物），情景交融。这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中，借对自然景物或场景的描摹来抒发感情。2001年高考（9）直接抒情。也称直抒胸臆。古代诗歌中绝大多数是间接抒情。2001年第8题（4）形象诗歌中的形象既指叙事诗中塑造的人物形象，也指抒情诗中的抒情主人公，更多的则是指诗歌中所描写的景或物。（5）烘托诗歌塑造形象的手法很多，可以对形象直接描写，也可以间接描写，可以粗线条白描，也可以浓墨重彩，可以铺垫、衬托，也可以借助想象、联想来塑造形象。衬托分为反衬和正衬。正衬又称为烘托。（6）用典（也是表现方法）古人常用典故在作品中或鲜明强烈，或含蓄曲折地表达自己的感情，增强作品的表现力和感 染力。把握典故的思想，就需要了解作者的身世，熟悉典故的来历。如辛弃疾的《永遇乐· 京口北固亭怀古》就用了5个典故(孙权、刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇)。这些典故就因为都是京口这地方的历史掌故，典故的思想和这首词的思想情紧密联系的，所以，辛弃疾来北固亭就很容易想起这些典故，并借用它们来表达自己的思想感情。（7）表现方法诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现。了解一些常见的艺术手法，如烘托、虚实（有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚……）、用典等，有助于披文入情。其他如“比兴”“拟人”“夸张”“排比”“反复”等手法，都应了解，以便在鉴赏时得心应手。（8）风格流派“风格”是指由于作者的生活经历、感情气质、艺术素养等各不相同，因而在创作中表现出各自独特的格调、气派和趣味，这就形成了作品的不同风格。比如李白的清新飘逸洒脱，杜甫之诗沉郁顿挫，陶渊明之诗冲淡平和，王维之诗诗中有画，如苏轼、辛弃疾之词豪迈奔放，柳永、李清照之词婉约含蓄。了解诗人的风格，有利于把握他们在诗中所要表达的思想感情。同样写友情，李白说：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”杜甫却说：“故凭锦水将双泪，好过瞿塘滟氵预 堆。”欣赏两人的诗，要反复诵读，仔细体味它们风格的差异。山水田园诗，边塞诗；婉约派，豪放派（9）语言特色（1）清新。其特点是用语新颖，不落俗套。（2）平淡，也称质朴。其特点是选用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。（3）绚丽。其特点是有富丽的词藻、绚烂的文采，奇幻的情思。（4）明快。其特点是斩钉截铁，一语破的。（5）含蓄。其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言此而意他，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。（6）简洁。就是干净利落，言简意赅。欣赏诗歌，要注意诗歌作者的炼字、炼句，物象描写中的动与静，声与寂，情与理等方面的相互映衬、烘托，语序倒置的修辞色彩等。诗歌是语言的艺术，对作品的语言表现力作具体的、深入的开掘，有助于准确把握作品的立意和思想感情倾向，进入作品美的意境。又如王维之《山居秋暝》一诗中照、流、归、下等动词的妙用，这些动词或长或短的持续情，使我们似乎感观月光的倾泻不尽，清泉的长流不绝，浣女的由远而近，莲舟的由近而远。五、诗歌鉴赏方法（一）厚积博发，注重平时积累 1．平时多读一些名作或自己感兴趣的诗词，多研读一些关于古诗词赏析的文章，增强感悟能力 提高分析评价能力。2．弄清与诗歌鉴赏有关的名词术语．如借景抒情．托物言志，直抒胸臆，意境，联想，咏物，叙事，韵律，虚实，象征，烘托渲染，衬托，修辞（比喻，拟人，借代，夸张，对偶，对比，双关，对仗） （二）审读作品1．知人论诗 以察诗情对于历代文学大家，我们当然应该了解掌握其经历风格。对于非著名诗词曲作家，应充分重视作品朝代文和文下注（诸如写作大、小背景，心情等）例如：同为盛唐诗人王维、孟浩然，高适岑参。2．把握特色 重点突破3．推敲诗题 以明意旨题目即文章的额头，富含着诸多信息（时间地点人物事件以及诗人的心情诗歌的意境诗歌的类型等）例如：《枫桥夜泊》可推知诗歌所描绘的为枫桥的夜间景象，“泊”字可知诗歌表现的是一种羁旅情怀。4品位语言 披文入境养成逐字逐句品位语言，分析形象，反复诵读把握作品的表现技巧及作品的意境的阅读习惯。艺术创作往往是藏而不露，“用意十分，下语三分”。我们在鉴赏作品时，由于没有选项这个阶梯可借助，（三）方法点拨可概括为：写什么，怎样写，为什么这样写 使学生明确高考要求，了解诗词鉴赏的角度。先弄清写了什么？1.写了什么内容？这里内容可以是作者的某种感情，如乡情、伤离、怀古、吟边、忧思；也可以是作者对生命、社会、生活的某种见解。2.如何确定写了什么内容？（1）注意诗歌的题目诗歌地题目往往告诉我们诗歌的内容。，确定了诗的内容可以帮助我们理解诗的主题以及作者的情感。如《题李凝幽居》思考：从这个诗题中可以看出什么内容？【提示】说明诗的内容是描写李凝的僻静居处。（2）仔细推敲关键词句。（3）注意词语的隐含信息。诗歌表达一个比较大的特点是含蓄，往往表面是一个意思，而实际讲的是另一个意思。如“知否？知否？就是是绿肥红瘦”。思考：一句表面上是讲雨后叶子茂盛了花儿凋零了，实际上表达的是什么感情？提示：作者对春光的留恋和惜别。（4）调动知识积累。例：提到王维和岳飞你会想到什么？提示：诗中有画和精忠报国（二）弄清是怎样写的？1.典型细节的理解在细节描写中往往透露着诗歌主人公的感悟、情感等内容，在分析时要特别注意。如2000年高考题中“闲敲棋子落灯花”中的“闲敲”这一细节，表达了诗歌主人公因约客不来夜过半的烦躁。在分析细节时要注意前后联系。如果不注意上文的“有约不来过夜半”和下文的“落灯花”，很可能把“闲敲”理解为表现诗歌主人公闲适恬淡的心情。2.注意全诗的结构结构的安排总是为了突出主题和作者的情感。结构有总式、层进式、对照式待。如1996年的高考题整首元曲以设问开卷，分层次地叙述了三国人物的英雄业绩，最后以概述作结，全篇有分有总、首尾呼应。3.注意部分与整体之间的关系如1998年的高考题，这首的前三联都是对李凝居住环境的描写，从不同的角度描写了居处的幽静，这是部分。这里的核心是李凝居处的幽静，也就是整体。在理解上面三联时如果忘了这个整体，就很可能把这三联理解成“表达了作者对隐逸生活的向往”。另外还要注意诗歌中的典故、神话传说也是部分，是为整体服务的。4.注意表达的角度作者为了更好地表现自己的感悟、情感，往往从多个角度表达，以渲染环境气氛，加深读者的印象。如2001年高考题，作者从微雨、帆重、鸟迟、海门深、浦树远，从远景、近景等角度反复地表达诗人的送别之情。5.注意分析诗歌的意境要特别注意诗歌中的景物描写，弄清作者是通过哪一些景物来构成一个什么样的意境。如1997年的高考题，作者用“湖光秋月两相和”、“白银盘里一青螺”来勾画出秋夜洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。6.注意环境的渲染在诗歌中作者往往通过环境描写来调动读者的情绪，使读者在情不自禁中受到作者的影响，接受作者的观点或情绪。如1998年高考题，作者用了草径、荒园、动云根等物象，为我们描绘了一幅静谧的李凝幽居图，使我们情不自禁地赞美李凝居处的僻静。7注意用曲的特点诗词用曲，曲有反常，如“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，“明月明枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，这是以有声写无声，以动写静；“别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声”、“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”，这是以无声来反衬人物复杂的内心活动。“渭城朝雨邑yi清尘，客舍青青柳色新”，这是乐人之景，可它却引出了“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的伤心之情；而“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的伤人之景，引出的却是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈之情。这都是反常用曲的例子。7.注意语句表达语言表达可从三个角度讲。（1）从整体上说我们要分析作者是直抒胸臆还是一波三折，其他如动静结合、远近结合等都要注意。思考：如1995年的高考题是何手法？2001年春季高考题突出特点是什么？提示：一波三折，动静结合。（2）从句子的角度我们要注意一些修辞方法。修辞方法总是为了更好地说明主题，强化情感表达，常见的如比喻（“白银盘里一青螺”）、象征、衬托（2001春季卷以动衬静）、双关（1994年高考卷表面上讲自己为什么偏爱菊，其实是对菊的品质的赞美，而赞美菊，其实又是赞美人）。其他还有比拟、夸张、通感等都要注意。思考：2000年春季卷用的何种修辞手法。提示：表面上讲“蝉”，其实是讲人。（3）从词语的角度分析，要注意欣赏用词的明确、精当。常见问题有词性开拓，如“应是绿肥红瘦”，绿不能肥，红也不能瘦，肥、瘦本无茂盛、凋零之意，但用在这里别具新意，形象、贴切；谓语迷失，如“浮云游子意，落日故人情”。分析：“浮云”、“落日”后本还有谓语，但如果加上“像”一类的动词，上下文之间的联系就太紧密了，原诗本要表达一种飘荡的感觉，一加动词就失去了这样的感觉；倒错的因果关系，如“昔时人已没，今日水犹寒”，易水给人一种悲壮的感觉，不是从过去一直到现在，而是作者心中郁结的情感，换句话说，是因为作者心中的情感，才有一种“水寒”的感觉。（三）表达1.表达的过程要完整一种感悟、一份情感，它的表达，一定有一个过程。我们在表达这种感悟、情感时，一定要把过程讲清楚。如”请分析《鸟鸣涧》（2001年春季高考题）一诗春山月夜图”这样的一个题目，我们就要在月出前的“人闲”、“花落”，到月出后“鸟鸣”这一过程中来分析。诗歌赏析的一般的步骤是叙析评。“叙”即概括地引述原句；“析”就是作过程的简析；“评”就是旗帜鲜明的亮出观点。2.按要求回答，重点明确题目要求你回答什么，你就回答什么，要求你分析意境、环境描写、语言特点、修辞运用，等等，一定要看清，看清了，表达才能有的放矢，重点明确。3.表达流畅表达流畅，一是指文句通畅，二是指先后有序，三是反映用语准确、表达到位。只要真正地理解了，表达流畅应该是能做到的。课堂训练题集观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1．整体鉴赏：抓住诗眼 知人论世 推己及人（一） 把握内容（写什么内容）：写登山观海的宽阔雄伟的景象（二） 把握感情（抒什么感情）表现了曹操壮阔的胸襟、叱咤风云的气概和宏远的政治抱负。（三） 把握技巧（用什么方法）修辞手法：互文、夸张表达方式：虚实结合、寓情于景、情景交融表现手法：照应、正衬、反衬教师引导整体鉴赏诗歌建安十二年曹操出征乌桓，九月胜利回师，经过碣石登山观海，写下了这篇不朽著作。毛泽东在《浪淘沙·北戴河》中写道的“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。”指的就是这首诗。前四句交代了观沧海的位置和放眼观海初得的印象。曹操居高临海，视野辽阔，壮美之景尽收眼底。突兀耸立的岛屿点缀在平阔的海面上，粗线条地勾勒了沧海神奇壮观之远景。接着细写山上树木到了秋天仍旧繁茂，百草丰美。海水汹涌澎湃。中国的古代文学中大多有悲秋的基调，文人骚客因秋风而临风落泪，见落叶而触景生情。而曹操笔下的秋天秋意盎然，辽阔壮美，毫无萧瑟凄凉的意绪。曹操由眼前之景联系到广阔无垠的宇宙，把海的气势和威力托现给读者。沧海茫茫与天相接，日月星辰显得渺小了，它们的运行都由大海吐纳。眼前的景是心中情之所触，既描写眼前的美景，又融入自己的想象夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象。《观沧海》是一首乐府诗，最后两句是配合音乐的时候加上去的，跟正文没有关系。这首是诗是魏晋南北朝第一首完整的写景诗，所以在诗歌发展史上有重要的地位。它写秋天的大海，能够一洗悲秋的感伤情绪，沉雄健爽，气象壮阔，这与曹操的气度、品格乃至情趣都是密切相关的。2．品诗把脉定风波 （宋） 苏轼三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。评改依据：“五准”原则①定准题点②找准诗眼③抓准主旨④踩准分点⑤用准词句1、 在风雨中，“同行皆狼狈”，而词人却能“吟啸且徐行”“竹杖轻胜马”，表现了他怎样的心情？（闲适、轻松、自如）2、“一蓑烟雨任平生”的意思是什么？表达了诗人怎样的人生态度？参考答案：披着蓑衣在风雨中过一辈子也处之泰然。反映作者不避风雨，听任自然的生活态度。3、“也无风雨也无晴”中“风雨”“晴”的含义是什么？参考答案：处境的好坏；官职的升降；地位的得失等。4、这首词与《念奴娇》“人生如梦，一樽还酹江月”的感情基调是否相同？为什么？参考答案：不同。前者表现词人豁达、乐观、积极的心境；后者则反映其消极悲观的人生态度。①学生对诗歌主观题的命题形式基本了解，但在真正读懂诗歌的思想内容，把相关的表达技巧与具体的诗句联系分析，准确、规范地解答主观题的能力还有待提高。所以，设计4道评改题，依据“五准”原则，训练学生准确、规范地解答主观题的能力。②简介：此词是苏轼在被贬黄州期间由生活中的小事感触而作。词中因景生情，借自然景观谈人生哲理，语带双关，有一种迭宕不平之气隐在字里行间。
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采用化抽象为具体的手法，突出了诗人内心难以排遣的愁苦。
唐朝写愁的诗很多，一一研究要花不少时间，你先看看有代表性的吧。如李商隐、杜甫、王维的。看多几首就有灵感啦！
乡愁是什么?余光中说“乡愁是一枚小小的邮票”，“是一张窄窄的船票”，“是一方矮矮的坟墓”，“是一湾浅浅的海峡。”我问姐姐，乡愁是什么?她淡淡一笑，是樱花。好特别的比喻。坐在她身边，看着她拿着画笔，在纸上画着。画室好静，我渐渐地睡着了，梦中有一片樱花林，我徜徉在铺满花瓣的小径上，静静地听着花朵绽放的声音，又偶见一片花瓣落下，在我的额头或鼻尖上跳跃着，轻轻的。夕阳的余晖懒懒地洒在我的身上，与这柔柔的画面谐和成一幅图画。当我醒来时，一片樱花林呈现于眼前，与梦中的景象惊人地相似，姐姐一边收拾画具，一边侧脸问：“什么样的感觉?”“快乐。”对，快乐就是樱花的花语，而快乐就是我的乡愁。“什么?”“故乡有我的亲人与朋友，那里洒下我多少欢笑，细品那些欢笑，从中不能体味出快乐吗?”原来乡愁不是只有惆怅与悲苦，还有快乐。我问母亲，乡愁是什么?她略忖一下说：是雨。“为什么?”我问。她说：“小时候，总爱打着那把小花伞去看雨，听雨，感受雨，一些小雨点总是出其不意地打在我的脸上，凉凉的。她们像小仙女似的，在我的伞上轻快地跳着华尔兹，我的心也随之不停地旋转。“好美啊!我叹道。因为我也出生在一个秋季的雨天，并且读过的有关雨的趣事、轶闻、诗、画，不胜枚举。“下雨天，留客天……”“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴……”等等。还有余光中的那首诗：“看看那冷雨，听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨。”写得多么生动。所以我爱雨，但从未去真正体味雨，体味她的那般柔情。“您感觉雨的柔情是乡愁吗?”不，我爱雨恣情席卷树上仅剩的枯叶时的果断。当在我落入尘世的喧嚣中，想想故乡清冷的雨，她会将我带出泥淖，清白做人。原来，乡愁不仅是快乐，还是警示。我问外婆，乡愁是什么?是石磨。外婆看着我微笑。“小时候的记忆就是在那石磨边，用磨成的面粉做成一块块精巧的年糕，用它换回我的学费。”“您感觉忙碌是乡愁吗?”“不，乡愁是一种鞭策，它告诉我，只有自食其力才会得到真正意义上的幸福与祥和。”原来，乡愁不仅是警示，还是鼓舞。如果问我乡愁是什么?我以为：乡愁既是惆怅，也是快乐，更是警示与鼓舞。乡愁是你用心中的一片净土小心翼翼保护起来的一颗璀璨的宝珠。那里有最真实的你、最柔情的你与最坚强的你。乡愁，永远都是你心灵的家园，从古至今都是。古有王维的“来日倚窗前，寒梅著花未”，杜甫的“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”。游子们啊，回去看看吧，那里有你的根，那里有你魂牵梦萦的亲人。记住，故乡永远在远方等你。
唐朝诗歌的愁韵~！
被遗忘的土地一匹马儿自由自在地奔跑在这片辽阔的土地上,看上去多么恬静,多么和谐, 芬芳篇 自盘古开天辟地以来,这片土地就开始了他的工作---孕育千千万万个鲜活活的生命.人类这个生物便在这片土地上繁衍后代,这里的泥土是他们"母亲''的血肉,成为了他们不可分割的一部分.开始的几百年,人和土相依相伴,人为土地的繁茂而卜辞辛苦地美化它,土地也为人提供各种自然资源.渐渐地,人开始遗忘,遗忘过去,遗忘曾养育过人的泥土...... 呻吟篇 春去春又来,花落花又开,大地轮回,又是几千载,泥土经过自然的洗礼和鞭打,以是伤痕累累的它无力再去抵抗,它似一根琴弦,任凭岁月的弹拨.人还会想到这片曾芬芳的泥土吗?不,他们开始遗忘.看,泥土在滴血.听,泥土在呻吟.或许,在将来的哪一天,人会再次醒悟,但那也太迟了.只有失去了,才会觉得心痛.人总是这样,难道真的只有"母亲''离去,人彩绘意识到这片曾养育过他们的土地吗? 悔悟篇 土地一天一天地在变老,人在一天一天地在变猖狂.上天看不过眼,替土地报仇,这意味着什么?---人类的灾难即将来临.这是复仇的开始:那天,大雨倾盆,上天在怒吼,土地在哭泣,风在吹,雨在下,雷在闪,人在怕......天地万物都不得安宁.北方的沙尘暴,南方的泥石流,一时并发.人有所悔悟.之后,上天的怒气消了,人醒了,噩梦结束了.人和土地约定,一声一世相依相拌.此时,天地间挂上了一道彩虹,连接人和土地. 天空好蓝,云好白,马儿依然在跑,看上去还是那么恬静,那么和谐!