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关于微表情论文范文

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关于微表情论文范文

1.关于微笑的初三议论文

我上学以后,接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸,就会想起鲜花,她的笑脸就像那花儿一样美丽。花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却远不会消失。王老师永远是位值得回忆的人。

记得有一次,正上语文课,我的服子忽然疼得厉害,王老师看见了,立刻把我送到了医院。当时爸爸妈妈不在身边,王老师毫不犹豫地交了医药费。我病好了以后,好微笑着问我:“病好些了吗?”我感动得流下了泪水。

二年级的时候,我不会定作文,王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来,我的一篇作文在全校作文竟赛中得了第一名,并代表学校参加市里作亠竟赛,我还被吸收为校的小记者。王老师全心全意地工作,都黑瘦了,可她还是微笑着问我:“怎么样,学会了写作文很高兴吧?”我望着她那笑脸,重重地点了点头。

三年级的时候,妈妈说我要转学了,我很不愿意。但我家搬走了,不想转学也不行啊!王老师知道了以后,还是像往常那样,微笑着对我说:“小君,别难过了,新学校的老师会更好地对待你的。”说完,又微笑着送我走出了校园。那个傍晚,回到家里,我愣愣地坐着。妈妈说:“像丢了魂儿似的!”我一下了扑到妈妈的怀里哭了。

我觉得王老师像妈妈,处处关心我们;王老师又像爸爸,时时刻刻教导着我们。现在,我虽然离开了她,但她那慈样的笑脸,却永远印在我的脑海里,她的教诲永远铭记在我的心中。

2.关于微笑的初三议论文

冬日,冷漠又萧瑟,这是一个雨水充沛的冬季。眼前,一片雨雾朦胧,淅淅沥沥的雨帘上映的一部枯燥无趣的影片——马路上,车稀稀拉拉,时而堵了,时而通了,掠过水洼,剪出一道水花。

行人撑着一把把巨大的伞,各管各地踏在不同的路线上,那撑着的雨伞,似乎是与世隔绝的屏障。我就这样默默地,走着向学校的线路。雨中,只是“哗啦哗啦”的伴奏声,没有欢声,更没有笑语,多么平淡……

走进校园,过度湿润的操场上,没有几个人影。本应该干燥清爽的走廊,不知为何,那样湿漉漉的,印着多少不同人的脚印,把雨水脏了。

迈进那熟悉的班级,有一丝暖意袭来,却忽然散了。衣服,是多么暖和,厚实的衣物裹在我身上,可身体是凉的,手是冰的。雨,还在下,多么无聊。

坐定位置上,四处张望,我的朋友,离我是那么遥远。目光长久地停留向她,她也转过脸,朝我笑了笑。又是一丝暖意,好舒服。然而,这时,上课铃悄然响了。

坐了一节课,暖再次散了,灰飞烟灭。是被雨水冲刷了吧?望望窗外,雨却停了。无奈地叹息,抖着冰凉的身子,衣服似乎也不暖了。默默走向教室外。下课了,走廊上照样那么冷清。靠在走廊上的栏杆边,趴在栏杆上,目光不知要投向何处。天,依旧白中泛灰,淡淡的雾气弥漫,那样苍茫。望向大操场,宽大的场地上,没有一个人,连平时十分活跃的一年级孩子,都无心上操场玩了。大操场上空荡荡的,我的心也有些空荡。

正无聊地赏着雾中的风光,她也出来了。她默默地趴在我身边。看向她,她也在望着我,四目对视着。她朝着我微笑了一下,我也笑了,两人都将目光投向远方,有河水,有房屋,还有植物。她发话了:“看,那儿的樱花绽开了。”顺着她手指的方向看去,果然。点点淡粉的花朵缀在枝头,并不算多,似洒在上面,不仔细看,有点难以发现。

不知什么时候,我们两人的手牵在了一起。我的右手搭在栏杆上,她的左手放在栏杆上;另一只手垂在下面,牵着。多么和谐。

她的手也是冰的,但握在一起,却越来越暖。我转过头,又是一次四目对视,甜蜜的笑容一直荡漾在我们脸上。转过身,看着原本空荡的走廊,人变多了。每个人的脸上,都是笑容,与朋友谈笑。

3.关于微笑的初三议论文

微笑是一朵花,一朵清新淡雅的花,一朵充满芳香的花,一朵古老而永不凋落的花。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。

这是哪儿?我从座椅上醒过来。婆婆不见了。因为在车上睡着了,婆婆估计早下车了。怎么办?车上一个人也没有,我害怕极了。回不去了!这里这么偏远,车都没有,司机也没有,门关着,万一没人看见我怎么办?我害怕极了,不知道如何是好。忽然,我听见了一串树叶被拨动的声音,我的内心燃起了希望,以为是家人来找我了,我立即转头看过去,结果,什么也没有!这下,我彻底绝望了。

我坐在座位上,冷汗控制不住地流淌下来,看着窗外的太阳慢慢地下沉,才过了一会儿就已收敛了大半阳光。我急得眼泪忍不住地流下,小声呢喃道:“马上天就黑了,还是没人来找我,我怎么回家呀?”

忽然,一串稳健的脚步声往这里行近。可在这儿之前望了半天也没见着人的我已经失望了,只觉得即将遭遇不测。“啪!”门开了,一个中年男人的脚踏上了一步。我害怕地用手捂住眼睛,并大喊:“不要杀我,我没有得罪你,你看我连你长啥样都不知道,你就网开一面吧!”他笑出了声,蹲到我面前,我把手挪开,才发现他其实是一名司机。

“小朋友,你怎么一个人在这里啊?”“我……我睡着了,没来得及和婆婆下车,一醒来就到这儿了。车门关着,我下不去。”我说着说着,快哭了。司机冲我微微一笑,他黑胖的脸上瞬间起了一道道褶皱,眼睛眯成一条缝:“叔叔还要开一趟车,你家住哪儿,我带你坐回去。”虽然他是这样说,可我总觉得他那友好的微笑与他那五大三粗的身材实在格格不入,我依旧没法完全相信他,可是又没有别的办法。于是,我继续老老实实坐在座位上。

司机开车了,我一路一直盯着他,生怕他没有往对的方向开。到了,到了!我兴奋地蹦下车,临走时,他还不忘嘱咐一句:“以后公交车上别睡觉了哦!”

我回味着他刚对我的微笑,为自己刚才对他的怀疑而心生惭愧。他的微笑是我在冷漠的社会上的宝藏。那是一束光,驱散了无限的黑暗。

4.关于微笑的初三议论文

笑,是我们许下的诺言;笑,是彼此心灵的沟通;笑,是我们习惯的表情,多少回的相聚和离别,都不曾忘记你的笑脸。你的微笑,是对我诚挚的祝福;你的微笑,是给我无尽的甘甜;你的笑脸,是我心田的甘泉。岁月流逝,你也匆匆离去,可它却在我心了生根发芽,我会永远珍惜它—那一抹微笑。

慈祥的微笑

那时,我只是一个奶声奶气的孩子,爸爸妈妈整天忙得不可开交,所以我经常去爷爷家玩。一天,我又蹦又跳的奔向爷爷家,推开门,就看见爷爷在院子里编竹筐。我走过去惊奇地问:”爷爷,这是什么啊?“爷爷望着我说:”怎么,你想学吗?“这句话勾起了我的兴趣,爷爷手把手的教我,我也专心致志地学着。忽然一个东西吸引了我,看着爷爷那布满老茧的手上有一道很深的疤,我嘟着肥嘟嘟的小嘴吹着爷爷的手,问道:”爷爷,疼吗?“爷爷感觉到我的口水滴到了他的手上,便转过头来,慈祥的笑着,给我讲起了那段往事。慈祥的笑容一直挂在爷爷脸上,不知不觉,我就进入了甜蜜的梦乡,脑海中却依旧是爷爷慈祥的微笑。

幸福的微笑

如今,我已是亭亭玉立的大姑娘了,渐渐的懂事了,而爷爷却愈来愈老了。现在我还是时不时的就去爷爷家。一天,爷爷下地干活去了,我看都十二点了,厨房还是冰锅冷灶的呢!就心血来潮做起了饭,饭做好后我去叫爷爷吃饭,在烈日下的那个身影,弯得像弓一样,我的眼眶渐渐湿润了。爷爷这时也察觉到我站在这儿,我赶紧拭干了泪水,怕他看见,更怕别人看见。我走到爷爷身边,扶着爷爷,叫爷爷和我一起回家吃饭。一路上我们有说有笑。到家时,我把饭菜端上桌,爷爷看见后,幸福的微笑从脸上溢出,说:“我孙女儿长大了,懂得照顾爷爷了。”虽然这只是一句简单的话,但我却像吃蜜一样甜。我和爷爷就这样幸福的笑着。

“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下......”美好的事物从不会停留太久,爷爷走了,可那一抹微笑却始终印在我的心上,我一定会永久的珍惜,这份精美的回忆—那一抹微笑!

5.关于微笑的初三议论文

我的心里一直珍藏着一个微笑,永远滋润,温暖我的心田。

那是一个炎炎的夏日,周围的一切都好像晒化了似的,让人感觉烦躁不安。我因为急着买钢笔,不得不骑着自行车奔向文具店。顶着烈日,半睁半闭着双眼,心里咒骂着这鬼天气。汗水从额头上流下来,流到了眼睛里,我急忙用手去抹汗。手还没从脸上划下来,前轮就碰到了大小不一的石块上,突然,车像喝醉了似的,剧烈的抖动起来,一下子摔倒在路边,撞到了路边的一个小女孩。小女孩被撞出两步远,一个阴影笼罩了我——我闯祸了!

我忍着痛,咬着牙,一骨碌从车下爬起来,连忙扶起小女孩,他手里的冰棒掉了,奶油和着尘土弄脏了她那洁白的连衣裙。啊!那柔嫩的小手被划破了,鲜血流了出来。“哇—”的一声,小女孩哭了。周围立刻围起了一圈人,七嘴八舌的议论,指责我。我的头“嗡”的一声,像要炸开了一样,这小女孩谁家的?如果碰上个不讲理的,别说检查费、医药费,光纠缠不清的营养费我家也负担不起啊!我被吓呆了,一动不动地站在那儿,不知该怎么办才好。

这时,人群中挤进来个穿着时尚的中年妇女,惊叫着扑过来:“孩子!怎么啦?”小女孩抬头哭喊着:“妈——”我一看,更吓坏了,这样的女人肯定要……我只好呆呆地站在那儿,等待她的处罚,是打,还是骂?

可谁知,那妇女拍拍孩子身上的尘土,问了问事情的经过,又看了看孩子划破的手,说:“不要紧,摔倒爬起来就是了,划破点皮,擦点红药水就可以了……”她拉着孩子的手,向我微笑着点点头,说:“看你把姐姐吓坏了。没关系,以后骑车小心点哟!”然后抱着小女孩走出人群,又回过头,摇着小女孩的胳膊,说:“跟姐姐说再见!”随后,又是一个温暖的微笑。这次我看清了,那甜甜的真诚的笑,使我把一切不愉快,把一切烦恼和惊惧都冲到九霄云外去了。不知是汗还是激动的泪,从我脸上留下来,仿佛流进了我的心里,我一生一世难以忘记。

人群散去了,那位中年妇女也消失在人流中。我望着那母女俩远去的方向,默默地站了很久,默默地为她们祝福……从此,无论我到哪里,仿佛那微笑就伴随我走到哪里,激励我做一个宽容的人。

6.关于微笑的初三议论文

微笑是风,吹散心中的丝丝愁绪;微笑是阳光,温暖我们冰冷脆弱的心灵;微笑是雨,滋润着心中早已干枯的土地;微笑是野火,像星星之火那样燃烧起我们心中的热情。

一个人不会微笑的人是悲哀的。生活中有那么多令人喜悦的事,而你却不为所动,这样的人生真的很悲哀。有位作家说过,微笑是最美丽的,没有扯着嘴角的笑虚伪,也没有仰天大笑的失态,微笑,是那么含蓄而充分地表达了内心的快乐,微笑。

以为美国的邮递员,老是抱怨自己没有出息。他很不开心,但又想让自己开心。于是他假装很开心,做每一件事都是笑着做。一开始,他只是虚假地笑着。但当他发现自己的微笑竟能赢得别人更多的微笑时,他真的变得快乐了,他对待别人总是带着微笑。而这个公司的老板要选一名主管,当他看到抱着信东奔西走的邮递员累不可交,但还笑着很他打招呼时,他就认定了他。

微笑多么奇妙,它能改变一个人的心情,就算难过也会变得开心。人总是欢喜开心地过日子,当然也就会和开心的人在一起,而微笑就是开心的标志。

微笑并不需要很大的力气,只要你想,你就可以微笑。微笑,也不失为一种为人处世的好方法。

微笑着面对失败。当我们失败的时候,心中总是充满了失落。虽然想振作,但却无能为力。这时我们可以试着微笑,微笑,告诉别人你没有输,你只是暂时没有赢,也告诉你自己,你还能谈笑风生,没什么大不了。

微笑着面对赞美。当我们拥有成功时,请不要沾沾自喜。面对别人的赞美,不必 过分谦虚,也不能骄傲自大,我们可以回对方一个微笑。微笑告诉人们,你很开心收到赞美,无言中表达了你对人们的感激。微笑也让我们清醒地看到,自己并没有大笔,只是微笑,自己的成功只是十分之一。

微笑也许不能帮你摆脱困境。但微笑能带给你快乐,一切才会变得更有意义,不是吗?

微笑是尘,紧紧相拥了土;微笑是土,历尽艰辛而成了砖;微笑是砖,肩负万千重而成了墙;微笑是墙,团结一致而成了高楼。愿你用最真的微笑砌出最美丽的大夏。

7.关于微笑的初三议论文

生命如同奔腾不息的河流,那笑就是他欢乐的伴奏;生命如同当空架起的彩虹,那笑就是他夺目的光彩。看,那笑,多美!

“坏了,又要迟到了!”我匆忙地收拾书包,简单地抹了一把脸,往嘴里塞了几块面包,还没系好鞋带,就推开门向车站跑去。

也许是收拾得太过于仓促了,我在跑向车站的路上总觉得自己少带了什么东西,我看了一下表,来不及了!眉头一皱,顿时消除了心中的杂念,向前方不远的车站跑去。

刚好,我冲过去的时候车来了,不由得松了一口气,一个健步上了车,一摸口袋,顿时慌了手脚。

我的口袋竟是空空如也!我的脸瞬间变红了,“唉,太丢人了,怎么会这么大意呢!”我默默地低下了头,用眼睛的余光扫向司机,双手在身上来回摸索,焦急不由得在全身蔓延开来,我多希望能碰到一个熟人!转身一看,四面全都是陌生的面孔。司机冷漠地说:“是不是乘车卡掉了?回家找零钱,坐下一班车吧!”“可是坐下一班车我会迟到的。”我无奈地说。司机毫不留情,“这次吃个亏,下次就记住了,你自己想办法吧!”我感受到了绝望,我望望天边飞翔的大雁,要是能飞着去学校就好了!

这时,一个学生打扮的女生出现在我的面前,她留着短发,眼睛弯弯的,冲我笑了笑,然后掏出一元钱,缓缓地投了进去。我喃喃地说:“谢谢,谢谢。”随后,我坐了下来,转身回首,依旧是一副微笑的面庞,纯真,而又美好。我也笑了笑,喃喃地说:“谢谢,谢谢。”

震撼人心的,也许是一次惊险的旅行;打动人心的,也许是一幅温馨的画面,而让我铭记一生的,依旧是心中那个最美的微笑。

赠人玫瑰,手留余香。那个微笑,带给了我很多,在与同学朝夕相处的日子里,伸一下手,弯一下腰,抱之以微笑。因为我知道,当你微笑着面对世界时,整个世界都在对你微笑。赠人以爱,在收获爱的同时也会爱满人间,芳香永存。

8.关于微笑的初三议论文

微笑,是一段友情的开始,是消除人与人之间隔阂的神奇法宝,是人们相处的更加融洽,更加友爱的超级秘诀。

有一次,我去口腔医院看病。因为就诊的人实在是太多了,每个人都希望自己能早点看病,但由于病人多医生少,就难免有些不尽人意了。一位预约就诊的叔叔在位置上等的不耐烦了,“唰”一下站了起来,三步并作一步的奔到叫好台前,对那里的值班护士叫嚷着:“怎么还没轮到我啊?”说着,把左腕伸到护士眼睛前面,右手指着手表说:“李大夫约我九点就诊,你看看都九点半了,你们到底遵守不遵守时间,我还要再等到什么时候?”这个叔叔虎背熊腰的,看架势他是决心一定要闹一场了。我心想:这位护士恐怕是要沉不住气了,她看起来很年轻,要是我被这么吼,我肯定要和他对骂起来,但是这样一来,一场“大战”就是不可避免的。

可谁知道那护士没有立即说话,而是面带微笑的站了起来,那笑容是这么亲切又和蔼可亲,那里面包含着安抚、理解和歉意。那护士还没开口,我就知道这一“仗”是打不起来了,因为她的微笑实在是太动人了。她说:“我很抱歉,先生,今天人实在太多了,我可以先去医生那里帮你看一下,请你再等一会。”说着转身进了诊室。果然刚刚还火气特别大的叔叔立刻安静下来,只是站在那里。不一会儿,护士出来了,微笑着说:“先生,已经轮到您了,请您进去吧。”

当叔叔就诊完出来时,并没有立即离开,而是微笑着到值班护士面前说:“这位小姐,真是对不起,刚才我的态度实在太不好了,请你原谅。”护士依然微笑着说:“没关系。”到最后,我预料中的一场激烈的“战斗”就在双方的微笑中平息了。

怎么样?你知道微笑的作用了吧?是不是很有用?

所以呀,当你去商店买东西,售货员微笑接待你时。当你乘车,售货员微笑给你报站名时。当你走在马路上,身边的行人们或认识的或不认识都向你投以微笑时,你也要学会微笑向他们致意,试着给别人一份温暖。

此时此刻,你难道没有发现你生活在爱当中吗?愿世间多一份友爱与理解,多一份微笑。

9.关于微笑的初三议论文

每当我们尽情地欣赏着这个美丽的世界,有那么一些人,却一直生活在黑暗的世界里;每当我们肆意地享受着美妙的音乐时,可是有那么一些人,却一直生活在无声的世界里;每当我们自由地奔跑在蓝天白云下时,有那么一些人,却一直坐在轮椅上。

这些人我们经常会遇见却不会读懂得他们,我因为遇到一位这样的人,受到了感染,看到了微笑。

我家小区里有这么一位阿姨,她是我的邻居,她的双腿在几年前的一场车祸中不幸失去了,每次路过她家门前,我总能看见她坐在门口,低着头,忙着手上的活儿,做手链、缝手套、粘发夹,每次我遇见她,她总是抬起头,朝我笑笑。我在她脸上看不见一丝抱怨、气馁,甚至沮丧的表情,甚至有时,还能听到从她们家里传来她那清脆的笑声。

在我们的眼里,她是行动不方便的人,生活带给她痛苦和磨难,尽管没有了健康的双腿,甚至必须常年接受他人帮助,可是轮椅上的她却有着那么豁达开朗的笑声,脆弱的身躯里裹着一颗多么坚强的心!

有一天,我在路上又遇见了她,我很好奇,就忍不住问她:“阿姨,您那样终日坐着不难受吗?”整天做那么多的事情,不辛苦吗”?她竟然微笑着说:“小朋友,也许你不相信,现在的我其实很快乐,或许在你看来,失去双腿就意味着失去了一切,一开始啊,我也不能接受这个残酷的事实,可后来我想通了,人活着,痛苦哀叹是一天,微笑面对也是一天,就如大家所说,我是不幸中的万幸,你看,虽然上帝拿走了我的双腿,可我还有一双灵巧能干的双手,我还能用我的手艺赚点小钱补贴家用,还能给孩子们一个完整的家。”看着阿姨坚强的目光,我的心中充满了温暖。

古罗马的一位哲人说过,“微笑着面对世界,世界也会向你微笑”。如今,隔壁的阿姨虽然身体残疾了,可她既不自弃,也不自怜,而是重拾生活的信心,微笑着面对每一天,对未来充满了希望,还用实际行动向我们诠释了生命存在的价值。

从此,当我在生活中遇到了烦心事,在学习中碰上了“拦路虎”,又或者在心中有任何抱怨和不满时,就想着阿姨的微笑,带给我的力量,坚强地面对困难。

阿姨,谢谢你,是你让我看到了强韧的力量;是你让我遇见了美好的微笑,让我在成长的道路上行走的越来越坚定。

10.关于微笑的初三议论文

微笑,如同寒冬里的一阵暖风,温暖了人们的心田。微笑,如同干涸的土地上淌过的清泉,滋润了人们的心灵。微笑,更如一把利剑,轻轻松松就划开了,压抑已久的心房。微笑在生活中随处可见,它能给人以温暖,鼓舞和激励。

记忆中还若隐若现那一丝微笑。那是一次考试。考试前,我信誓旦旦地对老师说:“老师,这次考试一定大胜而归!”老师点了点头,拍了拍我的肩头:“我相信你!”我下足了苦功:上课时认真听讲,绝不肯放过任何一个学习的机会。课下,我也在“书山题海”中尽情的遨游,自认为,已然胜券在握,殊不知……

考试时,由于我过于自满,有些题没认真读就填上了答案。心里没有多加思索,而是一味的幻想着自己的成功,幻想着老师和同学的赞美,幻想着试卷上道道题皆是对勾……

可是,天不遂人愿也。有句名言道:“水满则溢,月盈则亏。”我因为过于自满,所以忽略了“细心”二子。试卷发下来了,看到布满红叉的卷子,心中一阵难过。想起了前几日对老师的,想起来自己拼尽努力孤灯奋战在题海中,原来的梦,顿时如肥皂泡沫般破灭了,那红叉号,也变成了一把把尖刀,深深的,深深的,扎入了我的心……

我茫然地找到老师。噙着泪说道:“老师,对不起。”老师并没有责骂我,而是用温柔的眼神打量着我。她轻轻的说道:“别灰心,古人云,胜败乃兵家常事。我相信你下一次一定能考好!”我清楚的看到,他的嘴角抿着一丝微笑。

这微笑,虽然没有大笑那么畅快,虽然没有浅笑那么优雅,但是确给予了我鼓舞和启迪,给予了我对待困难时的坚强,可是给予了我下一次的目标,和坚定的方向。这微笑,如同冬天里的暖风,如同干涸土地上的清泉,如同深秋里的一簇红花,虽然不华贵,虽然不艳丽,虽然不引人注目,却动人心弦,极其富有价值。我的心顿时被一种叫“师生之情”的温暖所弥漫,变得不再失落,而且对明天充满了信心。一句“我相信你下次一定能考好”蕴含了老师对我多少的爱啊!

一抹淡淡的微笑,可以拂去心灵上的'伤疤。正如一阵风,可以帮助一叶帆船,自由自在的航行在学海上……生活中处处充满了微笑,充满了爱,只要我们用心体悟,便能知道什么叫做——“人间真情!”

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过 作文 吧,作文可分为 小学作文 、中学作文、大学作文(论文)。下面是我为大家整理的挂着眼泪的笑涡2022长春 中考作文 ,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

挂着眼泪的笑涡长春中考作文一

身为水家族的一员,我被戴上了“泪水”的头衔。奶奶告诉我,水是个庞大的家族,汗水、 雨水 、溪水、海水……统统生活在这里。作为泪水的我们,就像一个表情标签,可以准确表达出胜利者的喜悦,失败者的痛苦,勇敢者的坚毅,懦弱着的胆怯……妈妈为我打扮好,温柔的对我说:“孩子,去吧,我相信你能体会到生活的多姿多彩!”

我搬到了一位登山者的眼中,都已经过了十几天了,他依然无动于衷。看来,我是没机会出来了。每每伤心难过,他都只是在 日记 中宣泄而已。可奶奶对我说,失落的人会流眼泪的,可他怎么不是这样呢?

我随他来到山脚下,抬头望去,山峰直插云天,望不到顶。我心里暗暗地想:这么高的山他会爬上去吗?可他仿佛是信心满满,大声高喊:“山顶,你等着我,我来了!”

开始登山了。可这座山并没有他想象的那么容易爬,崎岖险峻,怪石嶙峋,每走一步都十分艰难。可他却丝毫没有放弃的意思,即使再艰难,他都咬紧牙关向上攀爬。可老天似乎都要和他作对,竟然把我的兄长雨水调了过来。天空乌云密布,下起了瓢泼大雨,而脚下的路也越来越艰难。

他叫喊着,咆哮着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”他欣赏着眼前的壮丽景象,心里暗暗地道:我一定会到达山顶的,一定。不久,雨停了。我们又继续前进,不知不觉中,一大半的路已经踩在了脚底下。他笑了。唉,看来我是真的没有机会出来了。再往上,路更加陡峭,地势也更加险峻,可我仿佛已经置身于蓝天之中,白云都已经被我踩在脚底下。我暗暗庆幸自己的选择。

快到山顶时,他不小心踩到一块石头,猛地滑了下去,正在这是,他拼命抓住了一根藤条,像一只风筝摇曳在空中。我在他的眼中打转,我想我就要出来了,可是他却忍住了。他的双手用尽了全力向上爬,被藤条勒得通红,嘴唇也被咬破了。我为他默默祈祷着。他的身体一点点向上移,脸上终于露出了灿烂的笑容!在这生与死的一刻,他凭着自己坚韧不拔的毅力战胜了死神。

终于,他登上了山顶。站在山顶上,他俯瞰山下的景色,长长的舒了一口气。他高举着双手,大声呼喊着:“我终于战胜了自己,我长大了!”正在这时,我从他的眼中流出。那可是在经历种种磨难之后激动而幸福的泪水啊,我为他骄傲!

啊,正是因为这些磨难,才构成了生活的多姿多彩。我为能见证一个人的成长感到幸福。

挂着眼泪的笑涡长春中考作文二

小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活中需要泪水,想起那件事,我的心便酸楚楚的。

丁零零......早上6:30分,我懒洋洋地拿起闹钟,关掉振铃。咦,我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说,这可是破天荒的事儿,我高兴极了,可又隐隐约约感觉到了一丝不安,好像要发生什么事似的。

好不容易挨到了放学,晚上我把好多朋友请到了家,妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜,还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋,我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知,事情完全不是这样。

“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答,“可能是我今天过生日吧?”

“不是,是因为——你将离开这些好朋友,我们要搬家了。”

我的心突然变得很痛,听着屋外朋友们的欢声笑语,眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道,”我心里想,“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。

开始吃饭了,朋友们似乎看出了什么,但谁也没有问,只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候,我再也忍不住了,哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说,可是又不知说些什么。

同学们一一离去了,我和妈妈送他们到楼下,看着他们远去的背影,泪水再一次润湿了我的双眼。

第二天,我再也没有见到我的朋友们,因为我已经搬了新家,转到了新的学校。

大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程。

挂着眼泪的笑涡长春中考作文三

泪水,是有一滴滴泪珠聚集成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的。

泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。

记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她苦的泪水。

那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住,带着有些生气又失望的语气说:“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。”我很委屈,回了一句:“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。

我去了厕所,妈妈并不知道,回头看不见我,以为我生气了跑回市场了,就给我打电话,问我在哪。回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。这是妈妈也进来了,摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看见你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊!”我抱住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了。”泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。现在回想起来,仍记忆犹新,当时的一幅幅画面呈现在眼前,眼角流下了一滴泪水。

挂着眼泪的笑涡长春中考作文四

童年的点点滴滴映入我的眼帘:一个老人牵着一个小孩在林荫小路上慢悠悠地走着,老人的脸上,洋溢着幸福的微笑;一个老人围着一个小孩,在饭桌周围不厌其烦地喂着,老人的脸上,流露着慈祥的面容……这便是我与奶奶的生活。

但自从上了小学,奶奶回到了自己的老家,我与她相处的时间便减少了。每到周末,奶奶总会怀着喜悦的心情来看我,带着她舍不得吃,特意留给我的东西,满怀期待地递给我。我呢,却只顾看我的电视,对她不理不睬的,丝毫不在意奶奶失望地轻轻推开门,然后慢慢地合上它……上了初中,来到扬州,我与奶奶碰面的次数更是寥寥无几,这便形成了我们之间的隔阂。我甚至开始嫌弃她,嫌弃她的行动迟缓和她电话里的啰里啰嗦。我再也不是那个愿意倾听她心声的乖孙子了。

或许因为太久没有见到奶奶了吧, 国庆节 放假,我竟主动要求想看看奶奶,可这次却是在医院的病房里见的她。奶奶患了“直肠肿瘤”的病,手术后不得不住院化疗。

病房里,奶奶半倚在病床上,瘦弱而又略显憔悴。她凝望着门口的方向,眼神迷离,是在等我吗?我轻手轻脚地走了进去,抬眼一看,恍惚间我愣住了,奶奶这是怎么了?怎么不是我记忆中那个清秀干练的奶奶了?头发花白而稀疏,满脸的皱纹堆积在一起,原本瘦弱的身躯更加明显的消瘦。奶奶微微拱起后背,让我挨着她坐下,拿起我的手轻轻地拉着,一股暖意直涌上心头。我收回目光,低下头,发现奶奶也正低着头,在我的手上仔细地抚摸着,好像那是可以实实在在地接触到我的唯一方式。眼泪在我眼中打转了,我眨了眨眼,对奶奶说:“奶奶,你要多保重!”奶奶一愣,随后高兴地点头,在她的眼中,我分明看到了泪光,是那么晶莹。这微笑,这泪水,凝聚着不舍和亲情;这微笑,这泪光,是我最大的幸福。

奶奶含泪微笑的那一刻,照亮了我心灵的每一个角落!奶奶,你一定要早日康复!

挂着眼泪的笑涡长春中考作文五

人生中,总会有那么一两件事让你铭记在心中,而那次所见到的,含着泪的微笑,使我用永远不能忘怀。

世界上,有这么一群人存在着,他们生活在社会的最底层,靠着乞讨和捡拾垃圾为生。在他们眼中的世界,不是灰就是白,就想那老式的电视一样,灰白一片,没有色彩。他们在这个冷漠无情的社会中,麻木的乞讨着,因为,他们想活着。

直到有一天,我的心,被他们触动了。我那时,想去观察他们的生活,我便蹲在一个的角落里,偷偷地望着路边的一个乞丐,想不到却看的了这样的一幕。

乞丐一见到穿着得体的人就扑了上去,用他那沙哑的声音恳求着:“好心人,可怜可怜我吧,给点钱吧。”而那些人却厌恶地推开了他们,用手拍了拍身上的灰尘,捡钱扔在地上,就快速的离开了,像是身上沾了晦气的东西一样。甚至,有的人还粗鲁将乞丐推倒在地,恨恨地在地上吐一口唾沫,骂上几句再离开。乞丐有些心灰意冷地趴在地上,许久许久。直到一个人走到他面前,轻轻地将他扶起来,把几枚硬币塞到他手里。“谢谢你。”沙哑的声音响起,他不语,只是笑了笑,便离开了。我看得见,那个乞丐在颤抖着,可是他那杂乱的头发遮住了他脸上的表情。为了看清楚他脸上的表情,我走到他面前,轻轻的蹲下,把手中的硬币小心翼翼地放在他面前的碗里,不让硬币与碗发出碰撞。我看见他慢慢地抬起头,眼睛注视着我,眼角闪烁着晶莹的泪水。他向我笑了,他那饱经风霜的脸上扯出一抹僵硬的笑容,沙哑的说:“谢谢,谢谢你。”那一刻我愣住了,我的里竟然有些温暖。他大概是很长时间没有笑了,那个笑容显得十分怪异,但我并不觉得他很丑,反而十分可爱,我也向他笑了笑,便离开了。

乞丐,并不低贱,他们反而有一颗自尊的心。他们只是失去了了对生活的信心和目标与方向。我明白了,我和那个人给予乞丐的并不只是钱,还有尊严。

自那以后,那张含着泪水的微笑时不时地在我脑海中浮现……

挂着眼泪的笑涡长春中考作文六

轻轻合上书,让自己再次回到那个凄美的 故事 中。微风吹过,脸上冰凉冰凉的,我这才发现,自己早已泪流满面。

我不懂,那个偌大的贾府,怎么就容不下黛玉与宝玉的爱情呢?恍惚间,黛玉那柔弱的身影出现在我眼前……

“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”是啊,花的美貌褪去,又有谁会去怜惜它呢?又有谁会俯下身子去瞧她几眼呢?但是,世间真有这样一位女子,拖着锄头,拿着秀美的袋子,把那落败的花瓣积在一起,用她那苍白细致的双手把捧捧落花装入布袋。落花的苦,恐怕只有她才能理解吧,可她这冷月葬花魂的悲,又有谁会去细细咀嚼呢?曾几何时,她也拥有璀璨耀人的光环,可现在,只留下这一副瘦弱且多病的身子。

我不懂,你明明可以用才华为自己的人生增添色彩,而你选择了一条无人敢走的坎坷之路。这路上的苦,是你无法承受的,才会造成你当时那番模样啊!我多想用力地把你拉回我的理想世界中去,但我无能为力,花儿的明媚能有几何,你的璀璨又能有几何?我为你感到惋惜,你却在我脑海深处对我说:“我做出的决定,我无悔。”我又能做什么呢?我能做的就是为你留下一行行眼泪。我想我一定会记住你,记住你的冷月葬花魂,记住你选择的路。虽然我并不懂,但我相信,你的选择是正确的。那一行行泪里包含了太多的东西,有怜惜,有茫然,有不甘……

看着你晶莹的双眸,有潭水般的清澈,有星光般的闪亮,却无一丝后悔,只饱含了淡淡的笑。

“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”朱颜未衰,正好忘怀,你却不在。

凝眸处,又添一段新愁……

挂着眼泪的笑涡长春中考作文七

眼泪是失去至亲的悲痛;眼泪是得到第一的激动;眼泪是心灵受伤时的发泄;而我觉得眼泪也是遭遇困难后的成长。

记得那一次,天气格外晴朗,刚学会自行车的我向妈妈申请可不可以一个人去街上买书。“你刚学会骑车,一个人不行,想得出个!”妈妈严词拒绝。“奶奶陪着吧,一个人出去遇到个好歹,有奶奶在。”一旁的奶奶急忙说道。出乎意料的是,爸爸不但没有阻止我,反而拍了拍我的肩膀,微笑着同意了,还悄悄塞给我50元钱。

此时的我如同一株生长在花房的小花,第一次直接感受太阳的温暖,好不高兴啊!推出我心爱的自行车,脚下用力踩着踏板,一路上的风景虽然看过千万遍,今天却比寻常更加艳丽,更加动人心弦。

一路迎风,一路高歌,离目的地越来越近了,脚下不自觉地加快了速度。伴随着“嘭”的一声,我和车子来了个侧滚翻,还好我机灵,用手撑地,没受伤。真是得意忘形啊!扶起倒地的自行车,我细细打量了一下,呀!链条掉了!我尝试着把链条接上去,毫无头绪不说,还弄得满手都是黑乎乎的车油!爸爸不在!妈妈不在!奶奶也不在!不争气的眼泪终于拉了下来。这可怎么办呢?难道要把车推回家啊?那么远……越想越委屈。早知道听奶奶的话了。我蹲下身来,继续捣鼓着。不行,遇事要冷静,我努力地安抚着自己。

突然,灵光一闪,街上应该有修自行车的,修一修不就行了。擦干眼泪,说干就干,推起自行车就往前走。可是哪里有呢?我再一次陷入了迷茫,问问路人,有点害羞。自己先找找再说吧。可是兜兜转转一大圈,没见一个修车摊。我再次陷入了困境,不争气的眼泪又如断了线的珠子滚落下来。

“小妹妹,怎么啦?”好心的小卖部阿姨关切地问道。困境中的我仿佛抓住了救命稻草一般:“哪里有修自行车的?”我也顾不上礼貌了,委屈劲再一次泛上心头,眼泪簌簌地往下掉。

“呶,就在那边。一个人出来的啊?不要哭,修下就好了。”阿姨用手指了指,我的斜对面。天呐!冤枉路走了不少,竟然就在眼前。推起自行车往修车摊走去,我不禁埋怨自己:那么胆小做什么?问问路都不敢,白折腾自己了,哎……

来到修车摊,师傅三下五除二便把问题解决了。看着撅起小嘴、一脸委屈的我,师傅笑了:“小妹妹,一个人出来的啊?挺勇敢!回家路上小心点啊!”

告别了修车师傅,再无买书的心情,直接踩着自行车往家赶。回到家,奶奶看到一脸怂样的我,急忙问道:“怎么啦?小宝贝?怎么弄得变成了个大花脸?”不争气的我,受了多大委屈似的哽咽地回答:“自行车……掉链,修……好……了……”爸爸却又笑了,语重心长地说:“机会可是你自己争取的哦!至少你学会了自己解决问题,哭啥啊?不值得高兴吗?哟!小花猫,让我看看一路哭回来的啊?难为情死了!”听了爸爸的话,我立马破涕为笑。

是的!只有经历过了才会成长!我想我下次还会争取机会锻炼自己的!

挂着眼泪的笑涡长春中考作文八

今天,是我踏入新学校的日子,也是我离开母校——明德小学的日子。天气越来越冷,一场 大雪 冰冻了整个小城,我的心情也如这天气一般冰冷。

放学的铃声响了,这是我在母校上的最后一节课,我慢慢地收拾着书包,不舍得眼泪,却已经开始在眼眶里打转,沉重的心情别提有多难过了。同学们陆陆续续地走出教室,我却没有勇气告诉他们我要离开的消息,因为,我舍不得离开,舍不得这间陪伴我五年的教室;舍不得离开悉心教导我们的老师;舍不得离开和我一起读书、学习、玩耍的小伙伴们。泪珠无声地啪嗒啪嗒的落在我的衣襟上,我开始抽泣起来,从未有过的一种心酸的感觉涌上了我的心间。

我摸了摸我的小桌子,摸了摸我的小凳子,同学们走光了,而我却仍然呆呆地站在自己的位置上,我望向黑板,老师的板书是那么的亲切,墙上“腹有诗书气自华,最是书香能致远”“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”这一字字一句句激励人心的 名言 ,是那么的深刻。课程表、荣誉奖状、流动红旗和智慧书架,这么多的舍不得,在我的心里荡漾着。

老师收拾好教科书,缓缓的来到了我的身边,这一刻我再也忍不住离别的难过,这是我和老师最后的道别,泪水从我的眼眶奔涌而下,像断了线的珠子一样刷刷刷的往下落。老师和我说了许多鼓励的话语,我却只顾自己伤心,忘了给老师一个大大的拥抱。

王老师,谢谢您!泪水之中,流淌着你我之间浓浓的师生情!

挂着眼泪的笑涡长春中考作文九

哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”

是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“ 总结 ”。

这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。

当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的 事迹 ,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。

请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!

记住哦,生活需要泪水。

挂着眼泪的笑涡长春中考作文十

泪水也美丽。曾几时何,我相信微笑是最美丽的,但有一天,我感到泪水同样美丽。

泪水是童话。哇哇的哭啼声激起两行泪光,一个小孩子又哭了。这时她的妈妈把她抱在怀中,给她讲“白雪公主”的故事——“从前,有个王后,在下雪的早晨生下一个可爱的小公主……”孩子不哭了,她的泪水被母爱融进童话。

泪水是诗词。贾岛,人称“诗奴”,他的诗可谓是“两句三年得,一吟双泪流”。这泪里夹杂的是辛劳。杜甫诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。这泪里融入了悲痛。白居易的“江州司马青衫湿”,是用泪水控诉不公正的社会。南宋时,豪杰辈出,“遗民泪尽胡尘里,南忘王师又一年”。这泪里流淌着爱国的情思。抗战时期,艾青的“为什么我眼里含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,那是对祖国的一片赤子之情。

泪水是名著。《红楼梦》中林黛玉的泪水多么有灵气,那是曹雪芹对世态炎凉的感慨。听“花谢花飞花满天……”《三国演义》中刘备的泪水,似乎有损豪杰之气,但那深深绽放的是兄弟的义气。这是罗贯中先生推崇的内心世界。

泪水是音乐。贝多芬的一生充满苦难,耳聋与失恋的打击让他把泪水化为音乐,变成潺潺的旋律。当你听到动人的曲子时,可否想过,那是一位大师泪水的凝结。贝多芬生在苦难歌颂欢乐,把欢乐送给人间,流进了苦难的人们的心底。这泪水里还弥漫了汗与血。

泪水是美术。凡高把泪水变成了向日葵,向阳的花哪,你们正追求着光明哟!米开朗其罗是位杰出的雕塑家,但他受着教会的压迫,不能一心追求艺术,但他没有放弃,他把泪水化作对 雕刻 的爱,用生命诠释了艺术的内涵。

我爱泪水,我并不是排斥微笑。泪水是美丽的,它是童话,是诗词,是名着,是音乐,是美术,也是童话、诗词、美术、名着、音乐的交织和结晶。

相信泪水是美丽的并欣赏它吧!相信我——泪水是美丽的公主,她与微笑一样,在你心里,助你品味人生,享受生活。

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你好,这边有几篇文章可以供你参考一下。

一、

犹记得那句朴实无华的赞叹:“他来自人群,像一粒尘土,微薄、微细、微乎其微,寻找不到,又随处可见。他自认渺小,却塑造了伟大,这不是一个人的名字,这是一座城市的良心。”

时隔六年,我渐渐明白,“他”,不仅仅是这位“顺便补了漏洞”的漆工,更是四海之内无数位平凡却不平庸的陌生人,他们正如这位朴实的漆工,在“英雄渐远”的时代,用举手之劳的“微善”,于不经意间“漆”出时代的大义。

微善,并非可有可无。

没有滴水的相聚,岂能有久旱逢甘霖的惊喜与甜美?没有星辰的相拥,怎能有黑暗夜空的多彩与光亮?倘若你我他我们这些大千世界的芸芸众生以善小而不为,多少出海的孩子们会“理所当然”地不再归来?

微善,润物无声,芬芳春天。

复旦大学的女博士、坦然面对癌症的乐观女孩于娟在生命日记《此生未完成》里提到了她小时候用自己的零用钱资助一个安徽巢湖的小女孩学费,两人虽从未谋面,后来也十多年不曾联系,但是那位小女孩却辗转找到了于娟并亲自看望她。于娟感叹道:“现在不够打的费的32块钱,而当年这般去用了,就能积善,就能改变世间某个角落某个小女孩的一生,实在是很美妙的一种感觉。”

微善,微言显大义。

也许有许多人自嘲无法改变环境,但是这不妨碍我们在路过生命的每一天中,像那位漆工一样,顺手而为之,举手之劳亦可让我们的心灵“更高、更富、更帅”。

二、

三国时汉中王刘备曾留给了刘后主一句千古传诵的佳句“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。大概许多人都知道这句流芳百世的佳句,但是有多少人真正做到了呢?那么请大家听听几位(闻名于各自业界的几位)人士的自白。

NO。1 梁上君 身份:江洋大盗 老子吴大力,人称草上飞。是三手党的老大。我的偷盗技术可是从小练成啊!小时侯,老子曾经因为偷了人家一块橡皮,遭到别人的一顿毒打,从那以后,老子发誓要练好本领。所以,我从身边的点点滴滴做起,从来都不放过任何一个机会,哪怕是那么一毛钱,我也要去偷。到后来,这已经不能满足我的需求,我越偷越大,自己的欲望也膨胀得飞快。再后来,我加入了三手党,凭着自己优异的技术,老子当上了老大。我的技术已经登峰造极,炉火纯青,就那几个警察根本就奈何不了老子。

NO。2 畏缩君 身份:普通老百姓本人陈士成,今年38岁,是一家小店铺的老板。其实善和恶就在一念之间,所以我们何必那么在意呢?说不准哪天恶可能会无意间成了善呢?像我们这种安分守纪的老百姓嘛,做的善事自然不会很多,当然也不可能会做什么恶事。所以我们还是少说为妙,明哲保身才是我们的上上策。

NO。3 天真君 身份;幼儿宝宝叫华中华,今年3岁了,宝宝不知道什么是善,什么是恶,但是妈妈告诉宝宝要做好事情,不能做坏事。妈妈说,只要宝宝每天做一件好事,以后宝宝长大了就有好多好多的好事,那样宝宝就是一个好孩子了!!但是妈妈也说如果宝宝天天做坏事,长大了就是个坏孩子,没有人和宝宝玩,那样多无聊啊!!

听完以上的话,大家感觉如何呢?吴大力的狂妄,陈士成的胆小,华中华的天真都给大家留下了深刻的印象吧!最后的结果呢?自然是不言而喻,吴大力因为涉(及)嫌多起重大的盗窃案件,被一审判处无期徒刑,而那个陈士成因为什么事都不敢管,自己儿子在楼下遭抢劫大喊救命,他怕得罪人,还缩在角落瑟瑟发抖。至于华中华,因为助人为乐,被评为了十佳小朋友。Dear friends,善虽小,但它可以让你一步步接近天堂。然而恶虽小,但它足以打开地狱之门。为人在世,切不可善恶不分,这不是明哲保身,而是助长了恶势力的火苗,这是引火烧身啊!就让我们一起从小善做起,杜绝一切的恶,让这个世界到处都是光芒万丈

希望可以对你有所帮助!

题目:微善不微

心存善念,施善于人,方为善也.

心存善念,方能完美人格.(可删)

孔子作为“大成至圣先师”,周游列国,著书讲学,宣传的便是“仁政”思想.“仁”作何义?心存善念,仁者爱人,兼善天下,便是“仁”的本质.

一日,孔子马棚着火,当孔子听到这件事时,却只说:“伤人乎?不问马.”短短两句六字,便可从中窥探出孔子的善心了.在自身利益受损后,还为他人着想,这便是善义之举.(善=善念)

孙叔敖幼时在田间玩耍,忽见一三头蛇,便将它杀死并埋了起来,惟恐别人看到.回来告诉妈妈,当他得知传说见到这种蛇的人会死去时,他并没有惧怕,因为当他用小手将蛇掩埋的一刻,已将自己的善心播洒到远方.也正是因为他心存善念,终被举于海,成为古代名士.

心存善念,方能成就大业.(本文似乎无须分成三部分来陈述,选择一个角度展开即可)

秦穆公一日出游,不料左骖丢失,待他找到时,发现农夫已将其捆绑,正欲杀之.宰杀皇上之马,本可判死罪,但出乎意料,秦穆公不但没有恼羞成怒,反而怕肉伤身子,又赐给他们酒喝.如此善意之举,怎能不令人感动?终于,在韩原之战中,农夫助穆公一臂,取得了战争的胜利.

心存善念,便是爱的传递.

当丛飞在舞台上用生命演唱时,虽然脸色已经憔悴,但那闪光的眸子中仍跳动着爱的火焰,那是温暖的传递.也许他的心早已飞到了贫困的山区,看到失学的孩子又背起书包时,他收获了慰藉.

当九十多岁的白礼芳老人走完人生的最后一程时,他终于满意地合上了眼睛.一个本该享受天伦之乐的老人,却每日收废品捡垃圾,用自己多年的积蓄救助了十多个大学生,而自己的生活一贫如洗.心存善念,他传递了温暖与爱.(这些例子都很好,很好地诠释了“善”的内涵)

无数个春暖花开的日子,闭上眼,总会看到金黄的麦地,看到海子像一个白色的天使,站在麦田中间,双手合十,为众生祈祷.

陌生人,我也为你祝福:

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世间获得幸福

我只愿:面朝大海,春暖花开……

┏ (^ω^)=

博客出现后,我发现写作的门槛降低了,一笔一划,每个人都能成为自己世界里的写手;微博出现后,我发现人与人之间的距离更近了,一点一滴将我们生活中的细微情节尽收眼底。网民们亲切地称其为“围脖”,因为每天“织”几段,每段140字,最终成了生活的必需品。

我,早早地听说了微博,却懒得注册,直到有一天,自己的偶像开了微博,才引起我对它的关注。在“织围脖”的这段日子里,我渐渐成了“微博控”,也渐渐发现,微博,这个新名词,给我的生活带来了许多乐趣,让我的生活更充实,更美好。

我把微博当成是自己的日记本,每天都把所见所想记录下来,字数虽然不多,但日后看起来,亦是回味无穷。喜悦的事情与他人分享,有时遇到不顺心的,写下来也可以发泄一下,如果能得到好友的评论。心情自然是大好,不顺心的也统统忘却。我的微博常常是图文并茂,让看的人一目了然,不仅得到了更多的人的关注,还交到了更多的朋友。我想,应该没有什么日记本有我的这些功效吧。

当然,微博的魅力不仅仅是如此,它还把大家联络起来,形成了一个巨大的交流平台。

今年的那场大雪,不但没有冻住大家“织围脖”的热情,反倒让大家更活跃了。大家纷纷记录下自己附近的情况,传上照片,看看哪里的雪积得最厚,比比谁的雪人堆得最有创意。春节期间,微博也是红红火火,博主们纷纷向依旧坚守在工作岗位上人们送去祝福,也不忘向自己的好友拜个年。

最近,一项震动整个社会的活动也在微博上如火如荼的的展开。有一个“帮助被拐儿童回家”的组织号召大家随手拍下街头乞讨儿童的照片,发到网上,让被拐儿童的家长辨认,算是尽上我们的的“微博”之力。也因为大家的热心,已经有家长在网上看到自己孩子的照片,等待着重新看到孩子的那天的到来。

随时随地,我都想上上微博,和大家分享我自己身边的新鲜事。微博,已经潜移默化的融入进我的生活,我也离不开它。因为是它,让我,让我们的生活更充实,更多彩,更美好!

在词典的1017页有一个字—微。它的第一项解释是细小。在我们看来是和微搭边的词,它多少显得有些渺小。但是微尘,他却不同一般。

或许你会问微尘是什么?是微小的尘土吗?这和我刚看《寻找微尘》这部电影时的想法如出一格。可是我要声明,微尘他是一个人。一个为他人默默奉献,无私付出的人。这个人就如他的名字一般那么渺小。但“微尘精神”却是他带给我们的巨大的震撼。

《寻找微尘》以寻找在印度洋海啸中捐款作为背景展开的。以杨念念母女的事迹作为引火线发展下去的。电影讲述了在台电记者,一位红十字会志愿者的感召下,青海市民们纷纷以微尘这个名字为千里迢迢来还钱,半途母亲却患重病的杨念念母女募集善款,最终是这对母女平安相会。并体会到了“微尘精神”的力量。

当我看到电视台记者唐影讲述微尘的事迹时,心里并没有太大的震撼。心想或许这点钱对于这个微尘来说不值一提吧,人们干吗非要找到这个微尘呢。可是随着越来越多的微尘出现,我才明白:人们寻找的微尘他并不简单,他以个人的行动感染了青海市民,使他们纷纷为红十字会捐款。这个微尘我们一定要找到!

在唐影记者的脚下,我看到了许多慈善人们。他们有的酒店总裁,有的军队警员,还有的只是一些打工的人士。在一次次的寻找和一次次的失望中,我却真切的看到了,这个世上人们的纯真和善良。当寻找微尘的事被广大的市民得知后,人们也纷纷为这个不知人的名字“微尘”增光添彩。

后来唐影记者结识杨念念母女。在得知她们的情况后,唐影毅然地帮助了她们。唐影在电视台讲述着这对母女千里还钱,母亲却不幸患上重病的事迹时,她不禁流泪了。她说:“这位母亲生命垂危时,想着的还是找到那位给她们一万元钱的微尘,请真正的微尘出现吧,完成这位母亲最后的遗愿。”我听了这句话不禁又被这位母亲所感动。

当电视台播出后,群众反响十分的大。他们都慷慨解囊来救助这对母女。在红十字会捐款时,还有位帕金森病人他也来为杨念念母女献上一份力。当那位病人歪斜着头,拒绝他人代签后,用那颤抖的手端正地写下微尘两个字时,我不禁鼻子一酸。我彻底被这些善良人士感动了。后来杨念念母亲的病友的丈夫也自己戒掉烟,把三千元钱偷偷的塞到母亲的枕下。电台的工作人员也共同募集了一些钱帮助这对母女。就连这家医院的院长——事先不同意减免手术后医药费的人,也拿出了自己的五千元钱。

当人们寻找微尘的脚步还是那么乐此不疲时,我已经觉得没有那个必要了。微尘不就在我们身边吗?那位病人,那个丈夫,院长。总裁,警员……那一切帮助过困难人的人们不都是一个个活生生的微尘吗?其实杨念念母女不过是千万个困难人士之一。她们只是困难人士的代表罢了。人们寻找已久的微尘也只是一种象征。就好比雷锋精神一样。这是一种微尘精神。在寻找微尘中,我们其实已经感召了众多的微尘。最后,我没找到真正的微尘已经不在那么重要了,我们找到了微尘带给我们的精神!

我相信,我们身边一定潜伏着许多的微尘。他们就像天上的星星一般,白天默默地隐于天空中,只有当天空真正需要光明时,他们才会发出自己微弱的光。虽然一颗星星的光芒对于天空来说实在是微步足道,但当你抬头仰望时,你会被惊呆了。亿万颗星星的光芒足以照亮天上的那片黑暗。一个微尘或许算不了什么,但亿万个微尘就足以使世界变得光芒。

微尘已不再是一个人的名字,他是一种精神的代表。微尘虽然渺小,但“微尘”却并不微步足道!

一阵微风拂面,赶走惺忪的睡意,带来泥土的清香;一簇小花绽放,赶走衰败的寒冬,带来春日的蛩音;一场细雨淅沥,赶走漫天的阴霾,带来彩虹的明媚。

当我感慨于自然的细微之美,我不得不为她的美丽动容,然而当我着眼于社会,我才发现原来细微之美,就在我们身边,带给我们最朴素的感动。 他像一根细细的琴弦,却奏响最撼动人心的感动。

丛飞,一个身患胃癌的歌手。从他看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他用歌声铸就希望,为孩子点燃一盏盏明灯。

他的歌声早已离我们远去,但他以绵薄之力筑成的爱的长城却被我们永远铭记。一根细微的琴弦,由他的手指轻轻弹拨,余音颤动着欲泣的心灵。

如今,有多少失学儿童从破败的教室走进明亮的教室,有多少同样细微的爱心在像他一样行动,细微的力量,总有最动人的触动。当我们还在为物质而所求,为幸福而迷茫时,不妨听听这根弦,也许爱就发现了你。

细微却不微小,只有细小的河流才能汇聚成大海的浩瀚,只有每朵小花的绽放才能交换一场春日的悸动。奇迹永远是细微的又一个代名词。

他像一根拐杖,却指明了最正确的道路。 吴斌,一个普通的客车司机。

当死亡悄然临近,他冷静地完成一系列正常的刹车动作。他热心地告诉每一位乘客注意安全,按顺序下车……每当画面回放,我的心总被刺痛。

也许他没有做出什么惊天动地的伟业,只是危急关头一些细微的举动,却早已感动了一座城。当整座城的人们为他哭泣,当无数菊花摆满了他的墓碑,当我望着他的笑容,微薄之力铸就的爱的奇迹早已让我泪流满面,让我明白了职业的操守和道德的底线。

在道德日益沦陷的今天,是他们那微小的力量触动着我们渐渐冰冷的心。白芳礼老人十年如一日在烈日下蹬着三轮车前进的背影;微尘们不知名的爱心汇聚成爱的海洋。

小女孩聪聪灰暗路灯下奋笔疾书的表情……一切一切细微行为,影响着我们每一个人。 当我们被他们感动,为他们鼓掌时,我们是否也应该贡献自己的一份绵薄之力? 哪怕是一次对父母的关爱,对失学儿童的捐助,对学习的刻苦上进,都是微行,却同样不微。

请相信,小树苗终会带来绿色的青荫,从微小处着手,便有奇迹的未来。

为什么千里江堤毁于微小的蚁穴?那是小的力量!

为什么坚硬的花岗岩不胜点水?那也是小的力量!

为什么强盛的后唐毁于伶人?那是积忽微的恶果!……

由此可知,这都是小的作为,微的威力,故曰:莫忽视微小也!

历史的车轮滚滚向前,但它扬起的灰尘,留下的痕迹时时告诫我们:“夫祸患常积于忽微。”叩问历史,叩问,叩问,后唐的衰亡难道仅是小小的几个伶官的扰乱?当初后唐主庄宗打败燕国,用縄子把燕王父子捆绑起来;灭了梁国,用木匣装了梁帝王大臣的头;那时他的意志,勇气是何等的昂扬,是多么的豪壮,如此的威武,然而由于恶小而为之,最终毁于几个伶人手里。伶人的呼喊,士兵的恐慌,天下的大乱,后唐主身亡,成为后世一个反面教材。这难道不是祸患积于忽微?

历史再翻一页,躬耕于野的布衣们永远是轻微的,小到一次洪水就可使之家破人亡,小到一道圣旨就会九族尽诛。可就是这沙砾般的小小百姓埋葬了一个又一个荒淫无度的王朝;正是这水滴般无穷无尽的人民,湮没了一个又一个昏庸的暴君;还是这野草般无边无际的小力量,让曾压在他们身上的人永远无法看到阳光。

历史已如此,又何况现在呢?

不积小流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。我们的学习何尝不是如此,不积字词,无以成文章,要注重看似微小的基础的积累,从小的模块到大的模块,从字词到句子,从句子到文章。若忽视小的,大的何以能成。在我们生活中,切莫勿以恶小而为之,勿以善小而不为。忽视小的,你可能离成功更遥远;忽视小的,你或许会锒铛入狱;忽视小的,客观将开除你的球籍。

古人云:“,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”小的力量,创造了世界。

一阵微风拂面,赶走惺忪的睡意,带来泥土的清香;一簇小花绽放,赶走衰败的寒冬,带来春日的蛩音;一场细雨淅沥,赶走漫天的阴霾,带来彩虹的明媚。

当我感慨于自然的细微之美,我不得不为她的美丽动容,然而当我着眼于社会,我才发现原来细微之美,就在我们身边,带给我们最朴素的感动。

他像一根细细的琴弦,却奏响最撼动人心的感动。

丛飞,一个身患胃癌的歌手。从他看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他用歌声铸就希望,为孩子点燃一盏盏明灯。他的歌声早已离我们远去,但他以绵薄之力筑成的爱的长城却被我们永远铭记。一根细微的琴弦,由他的手指轻轻弹拨,余音颤动着欲泣的心灵。如今,有多少失学儿童从破败的教室走进明亮的教室,有多少同样细微的爱心在像他一样行动,细微的力量,总有最动人的触动。当我们还在为物质而所求,为幸福而迷茫时,不妨听听这根弦,也许爱就发现了你。

细微却不微小,只有细小的河流才能汇聚成大海的浩瀚,只有每朵小花的绽放才能交换一场春日的悸动。奇迹永远是细微的又一个代名词。

他像一根拐杖,却指明了最正确的道路。

吴斌,一个普通的客车司机。当死亡悄然临近,他冷静地完成一系列正常的刹车动作。他热心地告诉每一位乘客注意安全,按顺序下车……每当画面回放,我的心总被刺痛。也许他没有做出什么惊天动地的伟业,只是危急关头一些细微的举动,却早已感动了一座城。当整座城的人们为他哭泣,当无数菊花摆满了他的墓碑,当我望着他的笑容,微薄之力铸就的爱的奇迹早已让我泪流满面,让我明白了职业的操守和道德的底线。

在道德日益沦陷的今天,是他们那微小的力量触动着我们渐渐冰冷的心。白芳礼老人十年如一日在烈日下蹬着三轮车前进的背影;微尘们不知名的爱心汇聚成爱的海洋。小女孩聪聪灰暗路灯下奋笔疾书的表情……一切一切细微行为,影响着我们每一个人。

当我们被他们感动,为他们鼓掌时,我们是否也应该贡献自己的一份绵薄之力?

哪怕是一次对父母的关爱,对失学儿童的捐助,对学习的刻苦上进,都是微行,却同样不微。

请相信,小树苗终会带来绿色的青荫,从微小处着手,便有奇迹的未来。

清风的三月里,躺在飘满花香的草坪上,透过指尖细细碎碎的阳光,阳光微暖,甚好。

或日光,或月光;如果岁月曾经来过,那么记忆的青苔上就少不了这层黛绿。

微时光——绵长的记忆

海子曾说:“年轻的时候请你恋上一座城,年轻的时候请你爱上一个人,年轻的时候请你喜欢上一本书。”

时光斑驳错落,流年缠绵微长。

年少的时候总爱倚坐靠窗的青椅,享受一下午卡布奇诺的午茶的时光;喜爱雨滴打湿自己的衣裙,侧耳倾听滴水的声音;喜爱矿泉水淡淡的味道,如同湛蓝的天空,满开的透明,连绵成如棉花糖般的甜蜜。

很多情绪,只会发生在那个透彻的年代,蓝天永远是一张寂静的脸;浮云将一切染上悲伤的轴质,在那片天空中散发着点点星光,于是,那段时光深埋在我们的心底,沉淀一如既往却无法再触及。

微感动——无名指的等待

舒婷说过:“与其在悬崖上独守千年,不如在爱人的肩头痛哭一晚。”

千年不如一晚。不是因为这一晚等待了千年,而是这一晚浓缩了千年的等待;的确,千年不如一晚,千年的时光既已无法把握,何不将这千年的情感浓缩于一晚。

总是怀念流年深处的每一处疼痛,总是留恋河畔桥下伊人淡淡的身影,在寂寞的时光里细数清寒。

曾经谁抖笔如既往,满纸流年殇,相若泪望成两行,看江笛,何月青苔上,曾经,谁欺谁一世情长,谁负谁夜夜百年叹沧桑。

微风景——流年的永恒

雪,凋落在这个盛夏,疏影清浅;

路,是月的痕,淡淡柳如烟。

秋风揉落了旧叶子,阳光将墙壁刷的温暖,一滴水折射着阳光,映射了整个世界,不同的感触唤醒不同的旋律,小河静静的流淌,笑着说:“总有归路人,亦,总有离岸船。”

流年是一指流沙,不经意间苍老了一段年华。

岁月的脚步走过,几多欢笑,几滴清泪,世事有沧桑。

或许,微笑的幸福就在身边,容易满足就是天堂。

闭上眼,阳光微暖,甚好。

这是个微小的时代。

当人们盲目追逐“微信”“微博”甚至“微小说”“微电影”,当人们夜以继日笼罩在闪着微弱的电脑蓝色荧光中,当人们每日唾液横飞于信息时代的文化垃圾中时,那些处于这个微小的时代中真正的美丽,却在我们忽略的日常生活中独自熠熠发光。 这个社会这样庞大,庞大到摩肩接踵时连回头看一眼的余暇都没有;这个社会又这样微小,微小到剥茧抽丝后剩下的只是这一个又一个独立的个人。

在现实中,最微不足道的是个人,但真正推动历史前进的却是那些平凡、渺小的百姓。他们也许无法让后人记住他们的名字,但历史的的确确因他们而丰富精彩。

人向来不必执着于丰功伟绩,微小的功德良善、微小的举手之劳,也是对生命本身最好的馈赠。人生不是活给别人看的,是否成功是否有价值或许也只有自己知道。

二 正如真正的绝望并非痛楚而是冰凉,正如真正的幸福并非承诺而是守望。终有一天,我们明白,真正的美丽并非高调的慈善或惨烈的见义勇为,而是跌倒时不经意的一个搀扶、想抱怨时无法说出口反而笑出来的小小坚强。

我幸运地拥有那样一位朋友。当我被老师严厉质问哭泣时,她陪在我身边给予我巧妙的安慰。

当她被老师的无心之过伤害时,明明看见她在一瞬间泛起的泪光,也明明看见了她微微皱起的眉头,一转眼她脸上已被一抹微笑占据。那个她不经意间露出的笑,透着微微的温暖与坚强,让我恍然间莫名的感动,生命的美丽竟如此细微,小到仅仅是嘴角那个上扬的弧度。

三 随着时代的推移,大肆宣扬的仿佛都是些大的词语大的抱负。但是,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

智慧的古人以千百年的经验为我们总结出这样的道理:生命的意义起源于微小。 就像生物由细胞组成、物质由分子组成,时代由一个个微小的个体组成、人生由一段段微小的片段组成。

微小的片段得以呵护,人生才得以步步生莲。 “一屋不扫,何以扫天下”,于细微之处方能显现人的本性,亦能决定事业的成败。

若连微小之处都无法尽善尽美,又何谈理想怎样的远大!人生绝非所谓的“成大事者不拘小节”,只有“拘了小节”,从细微之处做起,方才能“成大事”。 四 微小的良善、微小的坚强、微小的温暖、微小的细致、微小的“妄自尊大”、微小的“如履薄冰”,微小的尴尬羞愤痛苦,微小的幸福美丽绵长。

微,组成了你我!微,在这时代中最不容忽视的价值存在。望采纳,谢谢。

关于微表情的论文主题

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最美的微笑(可以写:母亲,护士,面对生活的态度)

1.关于微笑的初三议论文

我上学以后,接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸,就会想起鲜花,她的笑脸就像那花儿一样美丽。花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却远不会消失。王老师永远是位值得回忆的人。

记得有一次,正上语文课,我的服子忽然疼得厉害,王老师看见了,立刻把我送到了医院。当时爸爸妈妈不在身边,王老师毫不犹豫地交了医药费。我病好了以后,好微笑着问我:“病好些了吗?”我感动得流下了泪水。

二年级的时候,我不会定作文,王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来,我的一篇作文在全校作文竟赛中得了第一名,并代表学校参加市里作亠竟赛,我还被吸收为校的小记者。王老师全心全意地工作,都黑瘦了,可她还是微笑着问我:“怎么样,学会了写作文很高兴吧?”我望着她那笑脸,重重地点了点头。

三年级的时候,妈妈说我要转学了,我很不愿意。但我家搬走了,不想转学也不行啊!王老师知道了以后,还是像往常那样,微笑着对我说:“小君,别难过了,新学校的老师会更好地对待你的。”说完,又微笑着送我走出了校园。那个傍晚,回到家里,我愣愣地坐着。妈妈说:“像丢了魂儿似的!”我一下了扑到妈妈的怀里哭了。

我觉得王老师像妈妈,处处关心我们;王老师又像爸爸,时时刻刻教导着我们。现在,我虽然离开了她,但她那慈样的笑脸,却永远印在我的脑海里,她的教诲永远铭记在我的心中。

2.关于微笑的初三议论文

冬日,冷漠又萧瑟,这是一个雨水充沛的冬季。眼前,一片雨雾朦胧,淅淅沥沥的雨帘上映的一部枯燥无趣的影片——马路上,车稀稀拉拉,时而堵了,时而通了,掠过水洼,剪出一道水花。

行人撑着一把把巨大的伞,各管各地踏在不同的路线上,那撑着的雨伞,似乎是与世隔绝的屏障。我就这样默默地,走着向学校的线路。雨中,只是“哗啦哗啦”的伴奏声,没有欢声,更没有笑语,多么平淡……

走进校园,过度湿润的操场上,没有几个人影。本应该干燥清爽的走廊,不知为何,那样湿漉漉的,印着多少不同人的脚印,把雨水脏了。

迈进那熟悉的班级,有一丝暖意袭来,却忽然散了。衣服,是多么暖和,厚实的衣物裹在我身上,可身体是凉的,手是冰的。雨,还在下,多么无聊。

坐定位置上,四处张望,我的朋友,离我是那么遥远。目光长久地停留向她,她也转过脸,朝我笑了笑。又是一丝暖意,好舒服。然而,这时,上课铃悄然响了。

坐了一节课,暖再次散了,灰飞烟灭。是被雨水冲刷了吧?望望窗外,雨却停了。无奈地叹息,抖着冰凉的身子,衣服似乎也不暖了。默默走向教室外。下课了,走廊上照样那么冷清。靠在走廊上的栏杆边,趴在栏杆上,目光不知要投向何处。天,依旧白中泛灰,淡淡的雾气弥漫,那样苍茫。望向大操场,宽大的场地上,没有一个人,连平时十分活跃的一年级孩子,都无心上操场玩了。大操场上空荡荡的,我的心也有些空荡。

正无聊地赏着雾中的风光,她也出来了。她默默地趴在我身边。看向她,她也在望着我,四目对视着。她朝着我微笑了一下,我也笑了,两人都将目光投向远方,有河水,有房屋,还有植物。她发话了:“看,那儿的樱花绽开了。”顺着她手指的方向看去,果然。点点淡粉的花朵缀在枝头,并不算多,似洒在上面,不仔细看,有点难以发现。

不知什么时候,我们两人的手牵在了一起。我的右手搭在栏杆上,她的左手放在栏杆上;另一只手垂在下面,牵着。多么和谐。

她的手也是冰的,但握在一起,却越来越暖。我转过头,又是一次四目对视,甜蜜的笑容一直荡漾在我们脸上。转过身,看着原本空荡的走廊,人变多了。每个人的脸上,都是笑容,与朋友谈笑。

3.关于微笑的初三议论文

微笑是一朵花,一朵清新淡雅的花,一朵充满芳香的花,一朵古老而永不凋落的花。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。

这是哪儿?我从座椅上醒过来。婆婆不见了。因为在车上睡着了,婆婆估计早下车了。怎么办?车上一个人也没有,我害怕极了。回不去了!这里这么偏远,车都没有,司机也没有,门关着,万一没人看见我怎么办?我害怕极了,不知道如何是好。忽然,我听见了一串树叶被拨动的声音,我的内心燃起了希望,以为是家人来找我了,我立即转头看过去,结果,什么也没有!这下,我彻底绝望了。

我坐在座位上,冷汗控制不住地流淌下来,看着窗外的太阳慢慢地下沉,才过了一会儿就已收敛了大半阳光。我急得眼泪忍不住地流下,小声呢喃道:“马上天就黑了,还是没人来找我,我怎么回家呀?”

忽然,一串稳健的脚步声往这里行近。可在这儿之前望了半天也没见着人的我已经失望了,只觉得即将遭遇不测。“啪!”门开了,一个中年男人的脚踏上了一步。我害怕地用手捂住眼睛,并大喊:“不要杀我,我没有得罪你,你看我连你长啥样都不知道,你就网开一面吧!”他笑出了声,蹲到我面前,我把手挪开,才发现他其实是一名司机。

“小朋友,你怎么一个人在这里啊?”“我……我睡着了,没来得及和婆婆下车,一醒来就到这儿了。车门关着,我下不去。”我说着说着,快哭了。司机冲我微微一笑,他黑胖的脸上瞬间起了一道道褶皱,眼睛眯成一条缝:“叔叔还要开一趟车,你家住哪儿,我带你坐回去。”虽然他是这样说,可我总觉得他那友好的微笑与他那五大三粗的身材实在格格不入,我依旧没法完全相信他,可是又没有别的办法。于是,我继续老老实实坐在座位上。

司机开车了,我一路一直盯着他,生怕他没有往对的方向开。到了,到了!我兴奋地蹦下车,临走时,他还不忘嘱咐一句:“以后公交车上别睡觉了哦!”

我回味着他刚对我的微笑,为自己刚才对他的怀疑而心生惭愧。他的微笑是我在冷漠的社会上的宝藏。那是一束光,驱散了无限的黑暗。

4.关于微笑的初三议论文

笑,是我们许下的诺言;笑,是彼此心灵的沟通;笑,是我们习惯的表情,多少回的相聚和离别,都不曾忘记你的笑脸。你的微笑,是对我诚挚的祝福;你的微笑,是给我无尽的甘甜;你的笑脸,是我心田的甘泉。岁月流逝,你也匆匆离去,可它却在我心了生根发芽,我会永远珍惜它—那一抹微笑。

慈祥的微笑

那时,我只是一个奶声奶气的孩子,爸爸妈妈整天忙得不可开交,所以我经常去爷爷家玩。一天,我又蹦又跳的奔向爷爷家,推开门,就看见爷爷在院子里编竹筐。我走过去惊奇地问:”爷爷,这是什么啊?“爷爷望着我说:”怎么,你想学吗?“这句话勾起了我的兴趣,爷爷手把手的教我,我也专心致志地学着。忽然一个东西吸引了我,看着爷爷那布满老茧的手上有一道很深的疤,我嘟着肥嘟嘟的小嘴吹着爷爷的手,问道:”爷爷,疼吗?“爷爷感觉到我的口水滴到了他的手上,便转过头来,慈祥的笑着,给我讲起了那段往事。慈祥的笑容一直挂在爷爷脸上,不知不觉,我就进入了甜蜜的梦乡,脑海中却依旧是爷爷慈祥的微笑。

幸福的微笑

如今,我已是亭亭玉立的大姑娘了,渐渐的懂事了,而爷爷却愈来愈老了。现在我还是时不时的就去爷爷家。一天,爷爷下地干活去了,我看都十二点了,厨房还是冰锅冷灶的呢!就心血来潮做起了饭,饭做好后我去叫爷爷吃饭,在烈日下的那个身影,弯得像弓一样,我的眼眶渐渐湿润了。爷爷这时也察觉到我站在这儿,我赶紧拭干了泪水,怕他看见,更怕别人看见。我走到爷爷身边,扶着爷爷,叫爷爷和我一起回家吃饭。一路上我们有说有笑。到家时,我把饭菜端上桌,爷爷看见后,幸福的微笑从脸上溢出,说:“我孙女儿长大了,懂得照顾爷爷了。”虽然这只是一句简单的话,但我却像吃蜜一样甜。我和爷爷就这样幸福的笑着。

“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下......”美好的事物从不会停留太久,爷爷走了,可那一抹微笑却始终印在我的心上,我一定会永久的珍惜,这份精美的回忆—那一抹微笑!

5.关于微笑的初三议论文

我的心里一直珍藏着一个微笑,永远滋润,温暖我的心田。

那是一个炎炎的夏日,周围的一切都好像晒化了似的,让人感觉烦躁不安。我因为急着买钢笔,不得不骑着自行车奔向文具店。顶着烈日,半睁半闭着双眼,心里咒骂着这鬼天气。汗水从额头上流下来,流到了眼睛里,我急忙用手去抹汗。手还没从脸上划下来,前轮就碰到了大小不一的石块上,突然,车像喝醉了似的,剧烈的抖动起来,一下子摔倒在路边,撞到了路边的一个小女孩。小女孩被撞出两步远,一个阴影笼罩了我——我闯祸了!

我忍着痛,咬着牙,一骨碌从车下爬起来,连忙扶起小女孩,他手里的冰棒掉了,奶油和着尘土弄脏了她那洁白的连衣裙。啊!那柔嫩的小手被划破了,鲜血流了出来。“哇—”的一声,小女孩哭了。周围立刻围起了一圈人,七嘴八舌的议论,指责我。我的头“嗡”的一声,像要炸开了一样,这小女孩谁家的?如果碰上个不讲理的,别说检查费、医药费,光纠缠不清的营养费我家也负担不起啊!我被吓呆了,一动不动地站在那儿,不知该怎么办才好。

这时,人群中挤进来个穿着时尚的中年妇女,惊叫着扑过来:“孩子!怎么啦?”小女孩抬头哭喊着:“妈——”我一看,更吓坏了,这样的女人肯定要……我只好呆呆地站在那儿,等待她的处罚,是打,还是骂?

可谁知,那妇女拍拍孩子身上的尘土,问了问事情的经过,又看了看孩子划破的手,说:“不要紧,摔倒爬起来就是了,划破点皮,擦点红药水就可以了……”她拉着孩子的手,向我微笑着点点头,说:“看你把姐姐吓坏了。没关系,以后骑车小心点哟!”然后抱着小女孩走出人群,又回过头,摇着小女孩的胳膊,说:“跟姐姐说再见!”随后,又是一个温暖的微笑。这次我看清了,那甜甜的真诚的笑,使我把一切不愉快,把一切烦恼和惊惧都冲到九霄云外去了。不知是汗还是激动的泪,从我脸上留下来,仿佛流进了我的心里,我一生一世难以忘记。

人群散去了,那位中年妇女也消失在人流中。我望着那母女俩远去的方向,默默地站了很久,默默地为她们祝福……从此,无论我到哪里,仿佛那微笑就伴随我走到哪里,激励我做一个宽容的人。

6.关于微笑的初三议论文

微笑是风,吹散心中的丝丝愁绪;微笑是阳光,温暖我们冰冷脆弱的心灵;微笑是雨,滋润着心中早已干枯的土地;微笑是野火,像星星之火那样燃烧起我们心中的热情。

一个人不会微笑的人是悲哀的。生活中有那么多令人喜悦的事,而你却不为所动,这样的人生真的很悲哀。有位作家说过,微笑是最美丽的,没有扯着嘴角的笑虚伪,也没有仰天大笑的失态,微笑,是那么含蓄而充分地表达了内心的快乐,微笑。

以为美国的邮递员,老是抱怨自己没有出息。他很不开心,但又想让自己开心。于是他假装很开心,做每一件事都是笑着做。一开始,他只是虚假地笑着。但当他发现自己的微笑竟能赢得别人更多的微笑时,他真的变得快乐了,他对待别人总是带着微笑。而这个公司的老板要选一名主管,当他看到抱着信东奔西走的邮递员累不可交,但还笑着很他打招呼时,他就认定了他。

微笑多么奇妙,它能改变一个人的心情,就算难过也会变得开心。人总是欢喜开心地过日子,当然也就会和开心的人在一起,而微笑就是开心的标志。

微笑并不需要很大的力气,只要你想,你就可以微笑。微笑,也不失为一种为人处世的好方法。

微笑着面对失败。当我们失败的时候,心中总是充满了失落。虽然想振作,但却无能为力。这时我们可以试着微笑,微笑,告诉别人你没有输,你只是暂时没有赢,也告诉你自己,你还能谈笑风生,没什么大不了。

微笑着面对赞美。当我们拥有成功时,请不要沾沾自喜。面对别人的赞美,不必 过分谦虚,也不能骄傲自大,我们可以回对方一个微笑。微笑告诉人们,你很开心收到赞美,无言中表达了你对人们的感激。微笑也让我们清醒地看到,自己并没有大笔,只是微笑,自己的成功只是十分之一。

微笑也许不能帮你摆脱困境。但微笑能带给你快乐,一切才会变得更有意义,不是吗?

微笑是尘,紧紧相拥了土;微笑是土,历尽艰辛而成了砖;微笑是砖,肩负万千重而成了墙;微笑是墙,团结一致而成了高楼。愿你用最真的微笑砌出最美丽的大夏。

7.关于微笑的初三议论文

生命如同奔腾不息的河流,那笑就是他欢乐的伴奏;生命如同当空架起的彩虹,那笑就是他夺目的光彩。看,那笑,多美!

“坏了,又要迟到了!”我匆忙地收拾书包,简单地抹了一把脸,往嘴里塞了几块面包,还没系好鞋带,就推开门向车站跑去。

也许是收拾得太过于仓促了,我在跑向车站的路上总觉得自己少带了什么东西,我看了一下表,来不及了!眉头一皱,顿时消除了心中的杂念,向前方不远的车站跑去。

刚好,我冲过去的时候车来了,不由得松了一口气,一个健步上了车,一摸口袋,顿时慌了手脚。

我的口袋竟是空空如也!我的脸瞬间变红了,“唉,太丢人了,怎么会这么大意呢!”我默默地低下了头,用眼睛的余光扫向司机,双手在身上来回摸索,焦急不由得在全身蔓延开来,我多希望能碰到一个熟人!转身一看,四面全都是陌生的面孔。司机冷漠地说:“是不是乘车卡掉了?回家找零钱,坐下一班车吧!”“可是坐下一班车我会迟到的。”我无奈地说。司机毫不留情,“这次吃个亏,下次就记住了,你自己想办法吧!”我感受到了绝望,我望望天边飞翔的大雁,要是能飞着去学校就好了!

这时,一个学生打扮的女生出现在我的面前,她留着短发,眼睛弯弯的,冲我笑了笑,然后掏出一元钱,缓缓地投了进去。我喃喃地说:“谢谢,谢谢。”随后,我坐了下来,转身回首,依旧是一副微笑的面庞,纯真,而又美好。我也笑了笑,喃喃地说:“谢谢,谢谢。”

震撼人心的,也许是一次惊险的旅行;打动人心的,也许是一幅温馨的画面,而让我铭记一生的,依旧是心中那个最美的微笑。

赠人玫瑰,手留余香。那个微笑,带给了我很多,在与同学朝夕相处的日子里,伸一下手,弯一下腰,抱之以微笑。因为我知道,当你微笑着面对世界时,整个世界都在对你微笑。赠人以爱,在收获爱的同时也会爱满人间,芳香永存。

8.关于微笑的初三议论文

微笑,是一段友情的开始,是消除人与人之间隔阂的神奇法宝,是人们相处的更加融洽,更加友爱的超级秘诀。

有一次,我去口腔医院看病。因为就诊的人实在是太多了,每个人都希望自己能早点看病,但由于病人多医生少,就难免有些不尽人意了。一位预约就诊的叔叔在位置上等的不耐烦了,“唰”一下站了起来,三步并作一步的奔到叫好台前,对那里的值班护士叫嚷着:“怎么还没轮到我啊?”说着,把左腕伸到护士眼睛前面,右手指着手表说:“李大夫约我九点就诊,你看看都九点半了,你们到底遵守不遵守时间,我还要再等到什么时候?”这个叔叔虎背熊腰的,看架势他是决心一定要闹一场了。我心想:这位护士恐怕是要沉不住气了,她看起来很年轻,要是我被这么吼,我肯定要和他对骂起来,但是这样一来,一场“大战”就是不可避免的。

可谁知道那护士没有立即说话,而是面带微笑的站了起来,那笑容是这么亲切又和蔼可亲,那里面包含着安抚、理解和歉意。那护士还没开口,我就知道这一“仗”是打不起来了,因为她的微笑实在是太动人了。她说:“我很抱歉,先生,今天人实在太多了,我可以先去医生那里帮你看一下,请你再等一会。”说着转身进了诊室。果然刚刚还火气特别大的叔叔立刻安静下来,只是站在那里。不一会儿,护士出来了,微笑着说:“先生,已经轮到您了,请您进去吧。”

当叔叔就诊完出来时,并没有立即离开,而是微笑着到值班护士面前说:“这位小姐,真是对不起,刚才我的态度实在太不好了,请你原谅。”护士依然微笑着说:“没关系。”到最后,我预料中的一场激烈的“战斗”就在双方的微笑中平息了。

怎么样?你知道微笑的作用了吧?是不是很有用?

所以呀,当你去商店买东西,售货员微笑接待你时。当你乘车,售货员微笑给你报站名时。当你走在马路上,身边的行人们或认识的或不认识都向你投以微笑时,你也要学会微笑向他们致意,试着给别人一份温暖。

此时此刻,你难道没有发现你生活在爱当中吗?愿世间多一份友爱与理解,多一份微笑。

9.关于微笑的初三议论文

每当我们尽情地欣赏着这个美丽的世界,有那么一些人,却一直生活在黑暗的世界里;每当我们肆意地享受着美妙的音乐时,可是有那么一些人,却一直生活在无声的世界里;每当我们自由地奔跑在蓝天白云下时,有那么一些人,却一直坐在轮椅上。

这些人我们经常会遇见却不会读懂得他们,我因为遇到一位这样的人,受到了感染,看到了微笑。

我家小区里有这么一位阿姨,她是我的邻居,她的双腿在几年前的一场车祸中不幸失去了,每次路过她家门前,我总能看见她坐在门口,低着头,忙着手上的活儿,做手链、缝手套、粘发夹,每次我遇见她,她总是抬起头,朝我笑笑。我在她脸上看不见一丝抱怨、气馁,甚至沮丧的表情,甚至有时,还能听到从她们家里传来她那清脆的笑声。

在我们的眼里,她是行动不方便的人,生活带给她痛苦和磨难,尽管没有了健康的双腿,甚至必须常年接受他人帮助,可是轮椅上的她却有着那么豁达开朗的笑声,脆弱的身躯里裹着一颗多么坚强的心!

有一天,我在路上又遇见了她,我很好奇,就忍不住问她:“阿姨,您那样终日坐着不难受吗?”整天做那么多的事情,不辛苦吗”?她竟然微笑着说:“小朋友,也许你不相信,现在的我其实很快乐,或许在你看来,失去双腿就意味着失去了一切,一开始啊,我也不能接受这个残酷的事实,可后来我想通了,人活着,痛苦哀叹是一天,微笑面对也是一天,就如大家所说,我是不幸中的万幸,你看,虽然上帝拿走了我的双腿,可我还有一双灵巧能干的双手,我还能用我的手艺赚点小钱补贴家用,还能给孩子们一个完整的家。”看着阿姨坚强的目光,我的心中充满了温暖。

古罗马的一位哲人说过,“微笑着面对世界,世界也会向你微笑”。如今,隔壁的阿姨虽然身体残疾了,可她既不自弃,也不自怜,而是重拾生活的信心,微笑着面对每一天,对未来充满了希望,还用实际行动向我们诠释了生命存在的价值。

从此,当我在生活中遇到了烦心事,在学习中碰上了“拦路虎”,又或者在心中有任何抱怨和不满时,就想着阿姨的微笑,带给我的力量,坚强地面对困难。

阿姨,谢谢你,是你让我看到了强韧的力量;是你让我遇见了美好的微笑,让我在成长的道路上行走的越来越坚定。

10.关于微笑的初三议论文

微笑,如同寒冬里的一阵暖风,温暖了人们的心田。微笑,如同干涸的土地上淌过的清泉,滋润了人们的心灵。微笑,更如一把利剑,轻轻松松就划开了,压抑已久的心房。微笑在生活中随处可见,它能给人以温暖,鼓舞和激励。

记忆中还若隐若现那一丝微笑。那是一次考试。考试前,我信誓旦旦地对老师说:“老师,这次考试一定大胜而归!”老师点了点头,拍了拍我的肩头:“我相信你!”我下足了苦功:上课时认真听讲,绝不肯放过任何一个学习的机会。课下,我也在“书山题海”中尽情的遨游,自认为,已然胜券在握,殊不知……

考试时,由于我过于自满,有些题没认真读就填上了答案。心里没有多加思索,而是一味的幻想着自己的成功,幻想着老师和同学的赞美,幻想着试卷上道道题皆是对勾……

可是,天不遂人愿也。有句名言道:“水满则溢,月盈则亏。”我因为过于自满,所以忽略了“细心”二子。试卷发下来了,看到布满红叉的卷子,心中一阵难过。想起了前几日对老师的,想起来自己拼尽努力孤灯奋战在题海中,原来的梦,顿时如肥皂泡沫般破灭了,那红叉号,也变成了一把把尖刀,深深的,深深的,扎入了我的心……

我茫然地找到老师。噙着泪说道:“老师,对不起。”老师并没有责骂我,而是用温柔的眼神打量着我。她轻轻的说道:“别灰心,古人云,胜败乃兵家常事。我相信你下一次一定能考好!”我清楚的看到,他的嘴角抿着一丝微笑。

这微笑,虽然没有大笑那么畅快,虽然没有浅笑那么优雅,但是确给予了我鼓舞和启迪,给予了我对待困难时的坚强,可是给予了我下一次的目标,和坚定的方向。这微笑,如同冬天里的暖风,如同干涸土地上的清泉,如同深秋里的一簇红花,虽然不华贵,虽然不艳丽,虽然不引人注目,却动人心弦,极其富有价值。我的心顿时被一种叫“师生之情”的温暖所弥漫,变得不再失落,而且对明天充满了信心。一句“我相信你下次一定能考好”蕴含了老师对我多少的爱啊!

一抹淡淡的微笑,可以拂去心灵上的'伤疤。正如一阵风,可以帮助一叶帆船,自由自在的航行在学海上……生活中处处充满了微笑,充满了爱,只要我们用心体悟,便能知道什么叫做——“人间真情!”

笑容之美源于瞬间绽放的美丽,奉献自我的幸福和内心深处发出的欢喜之音。它们既是笑容的源泉,更是笑容的外延和引申。只有这样的笑容才是有意义的,能震动人心,改变世界的。

一年秋来,一番花褪,迁徙的路途上又开始忙碌起来。不经意的抬头仰望,飞翔而过的倩影如风,看似无形,却紧紧地抓住了天空与大地之间似有若无的那根紧密联系的脐带。它们是天空的主人,更是承诺的践行者。为了生存,为了一期一会的承诺,它们不远万里,回到故土。一个偶然的机会,我观察了一群歇脚的候鸟。虽然它们的身姿只是出现在我的望远镜里,但我分明看到,它们的眼神中都含着常人难以参透的笃定,甚至还有一丝喜悦。那眼神,分明是化作笑容,没有任何障碍地流入了我的心中。正在我陷入沉思的时候,头鸟一声令下,所有的鸟儿齐刷刷地冲上天空,旁若无物。

可能,它们的努力,它们的奋斗,只是为了这一程迁徙路上的光彩。这是属于瞬间的美,是一种直入人心的笑容。而奉献,是否也能使我们有同样的笑容吗?

我在照片里所看到的特雷莎修女,无不是慈祥的,面带笑容的。是什么使她放弃在欧洲的优越生活,只身来到贫瘠荒凉的印度来帮助穷人?是什么使一个瘦小而平凡的修女完成她本不该完成的任务?我认为,她的动力来自于那缕笑容,那种奉献自己,燃烧自己照亮别人的快乐。反观我们,有几人能以不带各种成分地以帮助他人为乐?特雷莎因为感受到了帮助他人的快乐,所以她排除一切干扰,在印度这片土地上坚守终老,用她的笑容,为改变这个世界努力地做着什么。这也是我认为她的伟大之处。

而更纯真的笑容,更易把握的幸福,在我们的内心。

“吾心似秋月,碧潭空皎洁。无物堪比伦,叫我如何说”。这是我读的第一首寒山诗,至今余香在口,缭绕不绝。秋月,乃团圆之月,却映入碧潭,似有似无。分明存在,却抓不到它的影子;分明没有,却看到的曲曲折折的映像。我们的内心也是如此,有时有着不为人说或不为人知的欢喜,如秋月一般清明皎洁,却抓不到它的所在。一叶知秋,一片落叶会使我们生起悲秋之感;春江水暖,自在悠游的鸭勾起我们对春的希冀。可是,这一切,我们自己却浑然不知,依旧尘封。这种声音,尘封旧了,就会变得喑哑,暗淡。所以,我们会经常被外物改变内心,被外界扰得犹豫不决,左右摇摆。

“用你的笑容去改变世界,别让这个世界改变你的笑容”。保持内心的清明与坚定,就像迁徙的鸟旁若无物地踏上征程,像特雷莎修女一样完成属于自己的坚守。最终,我们能听到自己内心的声音,找到那缕足以改变世界的笑容。

生活是美好的,生活是丰富多彩的,生活是五彩斑斓的,生活令我们产生无限的遐想,生活使我们对未来充满无限的希望。生活给了我们生命,生活给了我们极大的空间,生活对每一个人都是平等的,我们要好好的去经营生活,我们要好好的感激生活。

微笑是对生活的一种态度,它同贫富、地位、处境没有什么必然的联系。一个富翁有可能整天忧心忡忡,一个贫者会常常心情愉悦。一个处在顺境的人可能会愁眉不展,一个身处逆境的人也会面带微笑,一个残疾人可能会积极乐观。

一个人的情绪受环境的影响是正常的,但是你整天苦着脸,对处境不会有任何的改变的。相反如果你微笑的去面对生活,那会增加亲和力,他人会乐于同你接触。解决困难的机会会更多,效果会更好。

微笑要发自内心,它既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承的微笑是虚假的,这种面具是不会长久的。 微笑没有目的,无论是对上司,还是对门卫,微笑都是一样的。微笑是对他人的尊重,同时也是对生活的尊重。微笑是有回报的,人际关系就像物理学中所说的力的平衡。你怎样对待别人,别人就会怎样对待你的。你对别人的微笑越多,别人还给你的微笑会更多。

我们每天都保持一种良好的心态,微笑的去面对你周围的每一个人,你会感觉到人生会更美好。人生中谁都会遇到失败,遇到不顺,所谓的一帆风顺、心想事成只不过是人们的期盼而已。所以,我们要面对现实。其实微笑是什么?微笑就是爱。懂得爱的人,他就不是平庸之辈。

微笑是人生最好的名片,谁都希望同一个乐观向上的人交朋友,微笑能给自己信心,同时也能给对方信心。从而更好的激发人们的潜能。

微笑是朋友间问候最好的语言,一个微笑胜过千言万语。无论是初次谋面,还是相识已久,微笑都能拉近彼此的距离,令彼此都会感觉到倍加温暖。

微笑是一种美德。真正懂得微笑的人,总会比别人获得更多的成功的机会。朋友们:让我们每一天都带着微笑,对每一个人都带着微笑,这样我们的心态会更好,让我们开开心心的去迎接每一天别样的生活。

微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水。

在面临种种挫折的日子里、在心情极为忧郁的日子里、在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难,太多的曲折,请给自己一个微笑!早晨起来,对自己微笑,自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己做个甜甜的美梦。把每一次的失败都归结为尝试,不去自卑;把没一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。

给自己一个微笑,打开心胸,阳光会不请自来。生活需要微笑。

见了朋友、亲戚,报之以微笑,可以振奋人的心灵,增进之间的友谊;接受陌生朋友的帮助,报之以微笑,会使双方都心情舒畅;给自己一个微笑,生活会更美好!工作需要微笑。老板给予员工一个微笑,会使员工更放心,更轻松地去工作;护士给予病人一个微笑,会使病人更加相信自己的病一定会治好,更加坚强地去战胜病魔;宾馆服务员的微笑,会使客人更放心的住下,解除旅途的劳累。

给自己一个微笑,工作会更轻松。学习需要微笑。

刻苦的学习后,母亲端来杯牛奶,微笑着看着你喝下,你还母亲一个微笑,母亲会很欣慰,而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑,刻苦的学习一定会有所收获的。

微笑如一缕春风,一泓清泉,一剂振奋人心的强心剂,一颗使人舒畅的舒心丸。微笑滑润了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的友谊!给自己一个微笑,打开心胸,阳光和希望一定会不请自来。

微笑是一首优美迷人的音乐,微笑是一幅令人陶醉的风景,微笑是一种亲切易懂的语言,微笑是一种高尚可爱的微笑是一首优美迷人的音乐,微笑是一幅令人陶醉的风景,微笑是一种亲切易懂的语言,微笑是一种高尚可爱的表情。微笑,更是一把神奇的钥匙!

不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生命中有过太多的曲折。大海如果失去波浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观;海燕如果不经受狂风暴雨的洗礼,就会失去坚强的性格;钢铁如果不经受烈火的冶炼,就不能铸成刀枪。人生如果仅仅追求一帆风顺,生命也就失去了成长的魅力和活力。

不要害怕失败,失败乃成功之母。最好把每次失败都归结为一次尝试,决不自卑;最好把每次失败都想象成一次经验的积累,决不气馁。就这样微笑着,弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。相信这将会成为一笔巨额财富,给你未来的成长提供充足的营养和能源。

把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达与宽容回归。地球上面积最大领域是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的却是人的心灵。微笑着面对生活,你便会多一份自信、少一份沉重,成功就会向你张开双臂。潇洒快活地一路过去,花香就会在你的鼻翼醉人的萦绕,彩蝶就会在你的身边曼妙起舞。

微笑,是一把神奇的钥匙;微笑,具有一种神奇的力量。它能开启人类的心灵之门,使人们心心相印。一笑泯恩仇,无论遇到多不开心的事,无论遇到多难交往的人,只要你微笑着,以一颗真诚友善的心去面对,你就会拥有很多的朋友。众人拾柴火焰高,困难就会给你闪开一条道路,胜利就会向着你款款走来

表情。微笑,更是一把神奇的钥匙!

试题分析:微笑是最美的表情。微笑,有时是自己会心的一笑,有时是对别人的赞扬,有时是对别人的欣赏,有时可能是对熟人和朋友真心的安慰,但有时也可能仅仅是对一个路过的陌生人表示的礼貌性的友好。微笑,虽然只是一种看似很简单的表情,却是亲切的符号。一个微笑,有时会把素不相识的两个人的生命从此联结在一起,成为他和她铭心刻骨的记忆。一个微笑,有时会给一个对自己的生活感到绝望的人,重新输进一线希望,这时候,我们甚至可以说,对于挽救一个生命来说,一个微笑,就已经足够。微笑是富有感染力的,一个微笑往往带来另一个微笑,这样,人与人之间的关系就可能会变得单纯得多、松快得多。微笑是一种态度,是对工作的态度,也是为群众服务的态度。微笑了,表明心情畅快,乐意工作;微笑了,说明尊重群众,在拉近距离。即使是一般礼貌性的微笑,也能创造一种平和的气氛,使我们纷扰劳累的心消除一些紧张,得到一些放松。

点评:这个题目人人有话可说,可要真正写好,写出真情实感,不人云亦云,又不是十分容易的,非要在精选材料和语言结构上下功夫不可。一般来说,这个题目适合用记叙类的文体来写作,当然也可以编写故事,甚至可以写成议论文。

关于微笑的作文

是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。

阳光下,那—个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖。

我家住的是父母单位分的房子,在这个院子里,全是父母的同事。其中有—个老头看上去很不顺眼,他黝黑的脸上有着—双尖锐的眼睛,,加上老了又没了牙齿,看上去特凶,让人看了都有些害怕。

—天,我和母亲出去,又看见了哪个老头。他骑着自行车挡在我们的前面,妈按了喇叭,可他就是不让,这让我异常生气,可妈妈对我说:“算了吧!人家是老人,让—让海阔天空,何必那么计较。”后来,我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历,怎么那样讨厌?妈妈说,他之前是单位的—个小科长,每天都管闲事,看到不顺眼的事情就骂人,脾气很暴躁的,惹毛了他,会自找苦吃的。虽然妈妈说的时候轻描淡写,但这更证明了我的观点——他很讨厌!

可是乌云是永远遮不住太阳的,或许心中的太阳正在悄然升起。

又—天早晨,我步行去车站,正好碰见他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那—刻,我震撼了!原来老人的微笑就是那样慈祥,那样和蔼,温暖得快要把我融化了,我也用—个童真的笑容回报了他。

从那—刻起,我对他的看法完全改变了。从那以后,每天我都不再避而远之,而是等待他的微笑,渐渐成为习惯。

是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。

二. 导读:微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。

题目:生活需要微笑

有位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。

当你失意与沮丧时,不妨笑—笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难—蹶不振时,笑—下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,—个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。

微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛—波三折,激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景,虽然大家历历在目,可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑,包含着平和、亲切、友善,还有他的自信。这微笑,深藏了沉静人格的锋芒,蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量,对队员,是—种肯定,—份激励;对球迷,是—缕春风,—个承诺。而对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到—种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败,那样的微笑,也会令人感到—份真实的慰籍和温暖。

人生道路上,面对—切悲哀和困难时,不妨试着微笑—下吧!拨开—切阴云晨雾,抛开“雾里看花,水中望月”的迷茫,迎着昔日欢笑的脚步,—路微笑走来。

微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。

不是—切大树都甘愿北风吹倒;不是—切种子都能落地生根;不是—切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的—个微笑就可以令时空旋转。

一个难忘的微笑作文

笑,是一种表情;微笑,是一种最普通的表情。但是,微笑也具有著一种神奇的魔法。我见过无数的微笑,最使我难忘的是一位陌生阿姨的微笑。

那是一个炎热的夏日。因为要买钢笔,我不得不骑著自行车向文具店出发。进入了一个小胡同。一滴汗水从刘海滚落,就要滴入眼睛。我抬起了一只手,准备擦擦汗。可是手还没从脸上划过,车子便撞上了一个小石子。还没等我回过神来,我的车子带著我撞上了一个穿著白色连衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地,我的车子歪在一边,我惊恐的从地上爬了起来,看著周围的一切:我的车子微微变形,小女孩在号啕大哭,白色的连衣裙上已经沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油,还有一圈被女孩的哭声所引来的人们。

很久,我缓过神来。明白了——我闯祸了。我忐忑不安的想象后面的事:小女孩的家人蛮横地把我带到了公安局,接著会把我的父母请来。小女孩的家人会向我的父母要医药费、营养费……我不敢再往下想了,只能像一个做错事的孩子,受着旁人的责怪,等待着家长的处罚。

围观的人越来越多了!“这孩子怎么……”“唉!要是碰上个难说话的……”大家你一言我一语的讨论着。

笑,是一种表情;微笑,是一种最普通的表情。但是,微笑也具有著一种神奇的魔法。我见过无数的微笑,最使我难忘的是一位陌生阿姨的微笑。

那是一个炎热的夏日。因为要买钢笔,我不得不骑著自行车向文具店出发。进入了一个小胡同。一滴汗水从刘海滚落,就要滴入眼睛。我抬起了一只手,准备擦擦汗。可是手还没从脸上划过,车子便撞上了一个小石子。还没等我回过神来,我的车子带著我撞上了一个穿著白色连衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地,我的车子歪在一边,我惊恐的从地上爬了起来,看著周围的一切:我的车子微微变形,小女孩在号啕大哭,白色的连衣裙上已经沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油,还有一圈被女孩的哭声所引来的人们。

很久,我缓过神来。明白了——我闯祸了。我忐忑不安的想象后面的事:小女孩的家人蛮横地把我带到了公安局,接著会把我的父母请来。小女孩的家人会向我的父母要医药费、营养费……我不敢再往下想了,只能像一个做错事的孩子,受着旁人的责怪,等待着家长的处罚。

您好!很高兴能回答您的问题!^~^

【1】微笑是春天的第一滴春雨,滋润着大地万物;微笑是夏日里那一处绿荫,净化着心灵的燥热;微笑是秋天田地里的果实累累,丰富了一个单调的颜色;微笑是冬日里的那一抹阳光,温暖着这寒冷的肌肤。

【2】微笑应该是人类独特的一种微妙表情,是人类的体态语言,是一种不确切的语言,是一种无声的感召,一首无曲的小调,是一朵无香的尚未绽放的小花,是一片飘忽不定的似幻似真的淡淡白云,更是一种抚慰心灵的药剂。可以因时因事而来,也可以是无意识、下意识地产生,而且会无缘无故瞬间消失,它总是那么神秘,但又让人心情舒畅。总之,微笑具有普遍性、时效性、示意性、感召性、美感性、不稳定性、可交换性、超凡洒脱性、缓解缓冲性、隐饰深密性……

以上就是我的参考答案,希望能对您有一定帮助,谢谢!望采纳~

微信表情研究论文

我觉得表情可以传达出很多文字不能表达的内容,可以说是丰富我们的情感表达了。

我的表情包里没有沮丧

纵使生命万般艰苦,却也没有沮丧

——题记

又是一个春天,路旁石头上长出一株翠绿的嫩苗,姹紫嫣红的花朵在草地上竞相开放。一场春雨后,许多沉寂许久植物缓缓复苏。春意盎然的景象很快取代冬日的白雪皑皑。

独自一人散步在陌上小路,残阳那暖暖的光照在我身上。四周极为冷寂,只能听到流水潺潺 。

那次我没有考好。

在这紧张的学位争夺下,成绩决定命运。因而家里人对我的学习成绩非常关心,一点小小的波动都能触动家长心里的那根弦。何况那次下滑得有点严重。

只感觉天空似乎是有意渲染气氛,昏暗得有些不自然。往常的飞鸟也不知去了何处。有的只是冷寂。

远远眺望那一抹残阳,只想忘掉被训斥的沮丧。远处那昏暗的光透过树的枝叶撒到一株小花上,显得那么凄凉。

很快,夜色降临。

怀着一种有点悲伤的心情,呼吸着有点悲伤的空气,睡了一个有点悲伤的觉。

不知何时,一抹金黄的光透过窗户照在我的脸上。天空是那么晴朗,一扫沉郁的气氛。家里人都开始忙前忙后。

望着天上还不是很刺眼的太阳,思索许久。最后,泡了杯茶,写起了作业。

逝者如斯夫,转眼又是一个黄昏。

我再次到陌上那条小路散步。与昨日不同的是,陌上多了一个耕作的老农,天空多了几群飞鸟,不复昨日的沉寂。

那老农面不紧不慢耕作着,从老农的脸上看不出喜怒哀乐。见了我,便放下手中的农具,走向我,用着苍老有点沙哑的声音问我:“小伙子,怎么啦,看你有些不开心?

我淡淡点了点头,答道:“就是没考好。”

老农抹掉额头上的汗,笑了笑,道:“你看那天上的太阳,等会儿落下,明天又会重新升起。考得好与不好,很快也会过去。没必要为此影响了心情。你看那株植物,在两棵石头间的缝隙都能生长,从上到下一片碧绿。我们所面临的困难,相比它而言,根本就不值一提。”

一瞬间,我竟陷入了沉思。

好与不好终究会过去,与其悲伤沮丧,倒不如化其为前进的动力。石缝里尚可有生命,我的沮丧,又算什么呢?再大的困难,也是可以克服的!

我只感觉心里似乎豁然开朗。只感觉天空是那么广阔,大地是那么无垠,野芳是多么绚丽,水声是那么动听。

大好的青春,怎能让沮丧占据?

打那起,我的表情包里没有了沮丧!

中考作文题《我的表情包里没有

我的表情包里没有再见 时光流逝三载,又是一个炎热的夏天。

没有预热的离别,却在走进考场的一瞬间,清晰可见。

考试前夕,表情包里欢脱的我们,有大哭,有大笑,有无奈,有崩溃,也有不甘,却唯独,没有再见。

微信聊天里发着一连串畅然大笑的表情,说着一句句离别不哭、未来再见的话语,而拿着手机的我却早已哭花了脸。

回忆里全都是笑脸:班级集体出游的欢乐,给老师生日制造的惊喜……每一个欢笑的瞬间都被定格,定格成永恒的纪念。

三年短暂青春,我们不清楚未来还会在哪转身遇见,但我相信,即使天各一方,也会各自怀念。

很多人发着“王尼玛”的崩溃表情,很多人也附和着不甘。

是啊,仿佛三年只是一瞬间,在我们的懵懵懂懂、打打闹闹中已经一去不返。

我还欠班主任一句感谢,我还差同桌一张许诺的明信片,我还有一场准备很久的球赛因为备战中考而往后一拖再拖,我还有那么多的梦没有做完……怎么,一声不响地,离别就来了呢? 在微信提示声中,一次次打开手机,很多同学终于忍不住,任离别的情感泛滥。

我们悲伤着自己曾任性而为犯下的错,我们悲伤着因口无遮拦而给老师或同学造成的伤害,我们也悲伤着本该在奋斗的年代,却没有拼尽全力……无数个大哭的表情在弹跳,每个人的表情包里有不同的大哭图片,但却表达的是同一种伤感。

青春就是这样,有缘遇见,也会有缘再见。

每一种表情都代表着青春的色彩,每一种色彩都是我们人生最好的礼物,放肆哭放肆笑,该烦恼就烦恼,该奋斗就奋斗,青春本该如此,如此真实,又如此精彩。

我们的青春永不散场,我的表情包里没有再见。

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我的表情包里没有绝望 作文

我的表情包里没有再见时光流逝三载,又是一个炎热的夏天。

没有预热的离别,却在走进考场的一瞬间,清晰可见。

考试前夕,表情包里欢脱的我们,有大哭,有大笑,有无奈,有崩溃,也有不甘,却唯独,没有再见。

微信聊天里发着一连串畅然大笑的表情,说着一句句离别不哭、未来再见的话语,而拿着手机的我却早已哭花了脸。

回忆里全都是笑脸:班级集体出游的欢乐,给老师生日制造的惊喜……每一个欢笑的瞬间都被定格,定格成永恒的纪念。

三年短暂青春,我们不清楚未来还会在哪转身遇见,但我相信,即使天各一方,也会各自怀念。

很多人发着“王尼玛”的崩溃表情,很多人也附和着不甘。

是啊,仿佛三年只是一瞬间,在我们的懵懵懂懂、打打闹闹中已经一去不返。

我还欠班主任一句感谢,我还差同桌一张许诺的明信片,我还有一场准备很久的球赛因为备战中考而往后一拖再拖,我还有那么多的梦没有做完……怎么,一声不响地,离别就来了呢?在微信提示声中,一次次打开手机,很多同学终于忍不住,任离别的情感泛滥。

我们悲伤着自己曾任性而为犯下的错,我们悲伤着因口无遮拦而给老师或同学造成的伤害,我们也悲伤着本该在奋斗的年代,却没有拼尽全力……无数个大哭的表情在弹跳,每个人的表情包里有不同的大哭图片,但却表达的是同一种伤感。

青春就是这样,有缘遇见,也会有缘再见。

每一种表情都代表着青春的色彩,每一种色彩都是我们人生最好的礼物,放肆哭放肆笑,该烦恼就烦恼,该奋斗就奋斗,青春本该如此,如此真实,又如此精彩。

我们的青春永不散场,我的表情包里没有再见。

我的表情包里没有什么的作文600字

我的表情包里没有沮丧纵使生命万般艰苦,却也没有沮丧——题记又是一个春天,路旁石头上长出一株翠绿的嫩苗,姹紫嫣红的花朵在草地上竞相开放。

一场春雨后,许多沉寂许久植物缓缓复苏。

春意盎然的景象很快取代冬日的白雪皑皑。

独自一人散步在陌上小路,残阳那暖暖的光照在我身上。

四周极为冷寂,只能听到流水潺潺 。

那次我没有考好。

在这紧张的学位争夺下,成绩决定命运。

因而家里人对我的学习成绩非常关心,一点小小的波动都能触动家长心里的那根弦。

何况那次下滑得有点严重。

只感觉天空似乎是有意渲染气氛,昏暗得有些不自然。

往常的飞鸟也不知去了何处。

有的只是冷寂。

远远眺望那一抹残阳,只想忘掉被训斥的沮丧。

远处那昏暗的光透过树的枝叶撒到一株小花上,显得那么凄凉。

很快,夜色降临。

怀着一种有点悲伤的心情,呼吸着有点悲伤的空气,睡了一个有点悲伤的觉。

不知何时,一抹金黄的光透过窗户照在我的脸上。

天空是那么晴朗,一扫沉郁的气氛。

家里人都开始忙前忙后。

望着天上还不是很刺眼的太阳,思索许久。

最后,泡了杯茶,写起了作业。

逝者如斯夫,转眼又是一个黄昏。

我再次到陌上那条小路散步。

与昨日不同的是,陌上多了一个耕作的老农,天空多了几群飞鸟,不复昨日的沉寂。

那老农面不紧不慢耕作着,从老农的脸上看不出喜怒哀乐。

见了我,便放下手中的农具,走向我,用着苍老有点沙哑的声音问我:“小伙子,怎么啦,看你有些不开心?我淡淡点了点头,答道:“就是没考好。

”老农抹掉额头上的汗,笑了笑,道:“你看那天上的太阳,等会儿落下,明天又会重新升起。

考得好与不好,很快也会过去。

没必要为此影响了心情。

你看那株植物,在两棵石头间的缝隙都能生长,从上到下一片碧绿。

我们所面临的困难,相比它而言,根本就不值一提。

”一瞬间,我竟陷入了沉思。

好与不好终究会过去,与其悲伤沮丧,倒不如化其为前进的动力。

石缝里尚可有生命,我的沮丧,又算什么呢?再大的困难,也是可以克服的!我只感觉心里似乎豁然开朗。

只感觉天空是那么广阔,大地是那么无垠,野芳是多么绚丽,水声是那么动听。

大好的青春,怎能让沮丧占据?打那起,我的表情包里没有了沮丧!...

我想写一篇作文,“我的表情包”

我的表情包时光流逝三载,又是一个炎热的夏天。

没有预热的离别,却在走进考场的一瞬间,清晰可见。

考试前夕,表情包里欢脱的我们,有大哭,有大笑,有无奈,有崩溃,也有不甘,却唯独,没有再见。

微信聊天里发着一连串畅然大笑的表情,说着一句句离别不哭、未来再见的话语,而拿着手机的我却早已哭花了脸。

回忆里全都是笑脸:班级集体出游的欢乐,给老师生日制造的惊喜……每一个欢笑的瞬间都被定格,定格成永恒的纪念。

三年短暂青春,我们不清楚未来还会在哪转身遇见,但我相信,即使天各一方,也会各自怀念。

很多人发着“王尼玛”的崩溃表情,很多人也附和着不甘。

是啊,仿佛三年只是一瞬间,在我们的懵懵懂懂、打打闹闹中已经一去不返。

我还欠班主任一句感谢,我还差同桌一张许诺的明信片,我还有一场准备很久的球赛因为备战中考而往后一拖再拖,我还有那么多的梦没有做完……怎么,一声不响地,离别就来了呢?在微信提示声中,一次次打开手机,很多同学终于忍不住,任离别的情感泛滥。

我们悲伤着自己曾任性而为犯下的错,我们悲伤着因口无遮拦而给老师或同学造成的伤害,我们也悲伤着本该在奋斗的年代,却没有拼尽全力……无数个大哭的表情在弹跳,每个人的表情包里有不同的大哭图片,但却表达的是同一种伤感。

青春就是这样,有缘遇见,也会有缘再见。

每一种表情都代表着青春的色彩,每一种色彩都是我们人生最好的礼物,放肆哭放肆笑,该烦恼就烦恼,该奋斗就奋斗,青春本该如此,如此真实,又如此精彩。

我们的青春永不散场,我的表情包里没有再见。

我的表情包里没有

笑只是一种表情,与快乐无关。

在偌大的世界里,那些整日嘻嘻哈哈的人谁又知道自己是真正的快乐呢?有时即使很难过,不就提起嘴角,四十五度,就是微笑了么。

给别人的微笑,只是一个面具。

谁又会发自内心的冲你笑笑呢?还是在这里,自己的快乐悲伤,一个人解决。

能做到表面笑内心也真的快乐的人不多,他们活的很自由,不被生活的所困扰。

之所以能这般无忧无虑,是不给自己压力。

活的轻松,笑的也轻松。

让自己活的没有压力并非易事,但只要心如止水,就能宁静致远。

对于别人,表情很重要。

给对方一个微笑,别人就会觉得很温暖。

友善的笑,邪恶的笑,明媚的笑……各种各样的笑。

即使笑不是出于内心的,也要表面让别人觉得你快乐。

或许明天,再者未来,当你难过时,会发现自己还在微笑。

原来,成了种习惯。

即使很难过,看见自己的笑容,也终会释然的。

所以,快乐了要笑,不快乐也要扬起嘴角。

至少,让自己受伤后还有温存。

对表情包的观点议论文

以表情包为话题的议论文“表情包”,是在社交软件活跃后,形成的一种流行文化。

在当今生活中扮演了一个可谓十分重要的角色。

首先,我认为“表情包”的出现存在一定的必然性。

显而易见,用社交软件交流比起写信、打电话方便很多,所以,如今人们使用社交软件十分频繁。

然而隔着屏幕打字终归多了一份生疏,有些时候光靠打字只能生硬地传递客观信息,不能表达出打字者的主观感受。

而“表情包”的出现似乎使发消息“活”了起来,令人有了聊天的感觉。

其次,对于信息接受者来说,单纯的文字,仅是一种枯燥的“读”,没有聊天的情趣,而“表情包”却为聊天增加了趣味性。

“表情包”由图片和文字组成,生动的图片配上搞怪的文字,使人隔着屏幕都能想象出对面人的神情,自动脑补出对方以“表情包”的神态说出“表情包”上的话的样子,使聊天多了许多趣味性,也能更生动直观地表达聊天者的想法与感受。

再者,“表情包”拉近了人与人之间的距离。

比如,对新认识的朋友不知该怎样开口聊天时,先发一张可爱的“表情包”卖个萌,对方也回你一张,一来二去间渐渐拉近了彼此的距离,之后再开口聊天便多了一分熟稔,少了一分尴尬;又如,惹朋友不开心了,再多道歉安慰的话语总会显得有些敷衍讨人厌,而一张可怜兮兮撒娇求原谅的“表情包”则能缓解一下紧张的气氛,说不定还会引起一轮“斗图”,在斗图间矛盾、不快自然而然地被消除了;还有,“表情包”偶尔会带来“平等”,如老师和学生聊天时,学生难免拘束紧张,若在与老师聊天时加入“表情包”,则能增加些许和谐的氛围,使学生放松下来。

当然,也有人觉得,“符号——文字——符号”这种循环意味着文明的倒退。

对于这种观点,我不敢苟同。

虽然“表情包”在聊天中占着不小的比重,但应该不会有人只靠“表情包”来聊天。

说到底,“表情包”不过是对文字的补充与拓展,对于聊天只有益处而没有害处。

别看“表情包”只是一张张不甚复杂的图片,但它在聊天中起到的作用可不少,不仅能使聊天更生动有趣,还能调节、营造和谐欢乐的氛围,真可谓是不简单的“表情包”啊!【表情包介绍】"表情包"是一种利用图片来表示感情的一种方式。

表情包是在社交软件活跃之后,形成的一种流行文化,表情包流行于互联网上面,基本人人都会发表情包。

在移动互联网时期,人们以时下流行的明星、语录、动漫、影视截图为素材,配上一系列相匹配的文字,用以表达特定的情感。

我一离开就有人在议论我的美丽的表情包

临睡前,妻子忽然问我,你是我的什么包?见我一头雾水,妻子从手机里翻出一条短信:你饿了,我是肉包,任你啃;你冷了,我是蒙古包,任你钻;你穷了,我是钱包,任你掏……我一听,乐了。

很显然,我是你的钱包啊。

逛商场,下馆子,凑份子,哪次不是我掏的荷包。

我就是你一钱包啊。

没趣。

妻子忿忿然,睡了。

我却睡不着了,想顺着短信的思路往下想,此外,我还是你的什么包呢?天冷了,我是你的暖手包。

再刺骨的风,也挡不住我对你的热情。

就像我的肩膀,随时为你疲倦的头准备着。

出门了,我是你的手提包。

家里的钥匙啊,坐公交车的零钱啊,手机啊,你的发卡啊,手纸啊,一古脑儿,我都给你兜着了。

假使你想走得更远些,那我就是你的旅行包。

这只旅行包,塞着你的衣服,洗漱用品;也装着地图、电筒、风油精,以及各种各样可口的地方小吃。

你的心有多大,这只旅行包就有多大。

如果你想放松一下,我就是你的休闲包。

想看什么小说,想讲什么故事,想翻什么图画,想听什么音乐,我都揣着呢,仿佛随叫随到的雨水,滋润着你的心灵。

假如你袖子的纽扣掉了,或者裤脚绽线了,我就是你的针线包,我们的生活不需要缝缝补补,但我们平淡的日子,一定是靠针线连接起来的。

正如你批评的那样,结婚愈久,我愈像一只粘乎乎的腰包了,你走到哪,我都紧贴着你。

这世界诱惑太多,我怕你失了分寸;这世界窃花的贼太多,我怕你遭人算计,所以,我将你最重要的东西,都藏在这只贴身的腰包里了。

最重要的是,假如你在工作中碰到了什么困难,或者你在生活中遭遇了什么坎坷,或者你有了什么心事,受了什么委屈,我就是你的沙包,尽情地打吧,狠劲地摔吧,酣畅淋漓地踢吧,把你的不快,你的委屈,你的愤怒,你的伤心,全都发泄过来吧。

迷迷糊糊地想着,妻子突然一翻身,一只手臂,重重地打在我的胸口上。

也不知道她是睡着了,还是醒着。

但我却恍然明白,一个女人的幸福感,其实很大程度上取决于她所拥有的沙包———出气包,有多大的承受力。

对表情包的观点议论文

以表情包为话题的议论文 “表情包”,是在社交软件活跃后,形成的一种流行文化。

在当今生活中扮演了一个可谓十分重要的角色。

首先,我认为“表情包”的出现存在一定的必然性。

显而易见,用社交软件交流比起写信、打电话方便很多,所以,如今人们使用社交软件十分频繁。

然而隔着屏幕打字终归多了一份生疏,有些时候光靠打字只能生硬地传递客观信息,不能表达出打字者的主观感受。

而“表情包”的出现似乎使发消息“活”了起来,令人有了聊天的感觉。

其次,对于信息接受者来说,单纯的文字,仅是一种枯燥的“读”,没有聊天的情趣,而“表情包”却为聊天增加了趣味性。

“表情包”由图片和文字组成,生动的图片配上搞怪的文字,使人隔着屏幕都能想象出对面人的神情,自动脑补出对方以“表情包”的神态说出“表情包”上的话的样子,使聊天多了许多趣味性,也能更生动直观地表达聊天者的想法与感受。

再者,“表情包”拉近了人与人之间的距离。

比如,对新认识的朋友不知该怎样开口聊天时,先发一张可爱的“表情包”卖个萌,对方也回你一张,一来二去间渐渐拉近了彼此的距离,之后再开口聊天便多了一分熟稔,少了一分尴尬;又如,惹朋友不开心了,再多道歉安慰的话语总会显得有些敷衍讨人厌,而一张可怜兮兮撒娇求原谅的“表情包”则能缓解一下紧张的气氛,说不定还会引起一轮“斗图”,在斗图间矛盾、不快自然而然地被消除了;还有,“表情包”偶尔会带来“平等”,如老师和学生聊天时,学生难免拘束紧张,若在与老师聊天时加入“表情包”,则能增加些许和谐的氛围,使学生放松下来。

当然,也有人觉得,“符号——文字——符号”这种循环意味着文明的倒退。

对于这种观点,我不敢苟同。

虽然“表情包”在聊天中占着不小的比重,但应该不会有人只靠“表情包”来聊天。

说到底,“表情包”不过是对文字的补充与拓展,对于聊天只有益处而没有害处。

别看“表情包”只是一张张不甚复杂的图片,但它在聊天中起到的作用可不少,不仅能使聊天更生动有趣,还能调节、营造和谐欢乐的氛围,真可谓是不简单的“表情包”啊! 【表情包介绍】 "表情包"是一种利用图片来表示感情的一种方式。

表情包是在社交软件活跃之后,形成的一种流行文化,表情包流行于互联网上面,基本人人都会发表情包。

在移动互联网时期,人们以时下流行的明星、语录、动漫、影视截图为素材,配上一系列相匹配的文字,用以表达特定的情感。

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表情包已被写入判决书

鉴于表情符号含义的模糊性,如何解读、认定网络表情的含义,确实已经成为网络时代司法者面临的挑战。

2月28日,腾讯公司官方微博表示:“戒烟了”。随即,许多微信用户发现:微信表情中,那个戴着绿色头盔的小黄人,嘴里叼着的雪茄不见了。很快,这一消息迅速冲上多个热搜榜,成为舆论关注的焦点。

近来,有着庞大用户群的微信表情,几乎每一次看似不起眼的调整,都产生了颇为吸睛的的效果。对于微信表情的设置、含义、使用等,人们津津乐道。而那些诞生于虚拟世界的表情,在越来越融入用户生活的同时,也已登上多地法院判决书等司法文书,成为了“呈堂证供”的一部分。

被写入判决书的那些网络表情

在中国裁判文书网上,记者搜索到了多个相关案例。

如在广东省深圳市中级人民法院发布的一份民事判决书中,对一起涉及微信表情的合同纠纷案作出了判决。

作为创作者的卢泓于2018年4月24日向深圳市道一影业集团有限公司法定代表人田民发送其创作的歌词。后者表明其在路上后,发送了微信表情符号[强]。

“结合双方的前后聊天内容,一审法院认为该微信表情符号[强]并非是对卢泓歌词的认可,而是属于礼貌性回复,不能作为卢泓交付的歌词符合诉争合同约定的依据”,上述判决书如是写道。

而在另一份民间借贷案的判决书中,贷款人张辉锋给借款人闫浩发微信,罗列了后者的借款明细。闫浩则回了一个表情符号“OK”。

这一表情符号在张辉锋看来意味着认同,但闫浩称:这个“OK”不是认可张辉锋的微信内容。

安徽省太和县人民法院认为:张辉锋提交的微信记录,没有得到闫浩的明确认可,因而该微信内容不能作为后者尚欠张辉锋相应金额的依据。

相对与上述两份判决书中的微信表情,另一些表情的含义显得较为模糊。

如在一起房屋租赁纠纷案的判决书中,承租方租赁期满后,面对出租方多次提醒、提出加租意愿,既不表示继续承租,也不表示搬离案涉房产,只是回复了一个“太阳”的表情符号。

在出租方看来,这个“太阳”的表情符号意味着对加租的认可。但承租方却认为,这种认定没有事实和法律依据。

广东省深圳市中级人民法院最终支持出租方,认为应当认定承租方同意按照加租后的标准继续承租。同时,判决承租方承担租赁期满后相应的房屋占有使用费。

值得注意的是,在一些刑事案件的司法文书中,也出现了表情符号。

记者在中国裁判文书网中看到一份《祝志祥、邓洪伟、彭奋等组织卖淫罪二审刑事裁定书》。其中写道:刘某等人“在卖淫活动后多次向祝志祥的微信号发送微笑等表情符号用于报账”。

司法者面临如何认定网络表情含义

作为研究网络表情的学者,上海财经大学法学院副教授、副院长胡凌在接受记者采访时指出:随着即时通讯软件的普及,人们越来越多地用网络表情来表达自己的态度,网络表情也越来越频繁地出现在法庭上作为证据。

胡凌说,就国内的大多数案件而言,网络表情通常只是作为辅助证据出现,并非占决定作用。不过,鉴于表情符号含义的模糊性,如何解读、认定网络表情的含义,确实已经成为网络时代司法者面临的挑战。

胡凌介绍,在网络表情的研究方面,美国学者走在前面。美国圣克拉拉大学法学教授埃里克·戈德曼在一篇论文中写道:在2004年至2019年期间, Emoji表情和符号表情出现在法庭证据中的频率逐年增长,近年出现了指数增长情况。

在一篇题为《表情符号的法理》(作者为杨学科)的论文中,提及美国有关网络表情的案件主要集中在刑事犯罪、知识产权等领域。此外,表情符号越来越多见于涉及毒品交易或卖淫等非法行为的交流。作者认为:这种“转喻”需要法院在证据认定时认真对待。

上述论文引用了这样一个例子:2019年,美国加州上诉法院审理的一起案件中,检察官试图证明一名在卖淫过程中被捕的男子“拉皮条”,证据之一是该男子给一名女子发去了“团队合作使梦想成真”的信息。而这条信息由表情符号“高跟鞋”和“一袋钱”组成。

美国歧视、性骚扰中的网络表情

与中国的情况有所不同,杨学科在论文中指出:美国关于网络表情的案件常与歧视、性骚扰相关。

如单位主管将‘恐龙’的表情符号发给快退休的员工,可能会被认为是一种歧视行为而遭到索赔;同事之间,如果多发了一个看似无害的水果符号(如玉米棒)或者“亲吻”的表情符号,可能有涉性骚扰或者创造敌意工作环境的索赔。

杨学科认为,从国内一些有关网络表情的案件来看,司法机关重视表情符号的价值,认为表情符号可能影响到案件的方向。他同时建议,在裁定书中,应鼓励法院在可能的情况下在其意见中加入实际的表情符号,而不是仅用文字表示。

现在很多微信表情,看似不起眼,但其实背后都是有意义的,而且也丰富了人们的生活,所以每次微信表情一出现,总是有很多网友津津乐道,甚至还多次上了微博热搜。

微表情论文参考文献

当代艺术其实就是要研究特定 文化 背景下的文化现象,而当代艺术本身就是一种需要深究的文化艺术现象。下面是我为大家整理的视觉艺术研究论文,供大家参考。

【摘要】符号学(semiotics)在其中主要涉及到将人们在视觉感官和心理体验上感知到的对象以点、线、面、体、光、色的方式进行拟造、组合加以运用,然后再在对象视觉中通过转换再生的思维过程。在广义上,我们可以将艺术作品中的象征图象,以及艺术作品本身都理解为符号。

【关键词】视觉艺术;符号;转换;再生

著名符号学家安伯托?艾柯(Umberto Eco)说:“人是符号(sign)的动物。”1人类籍由符号来表达内心世界,传递信息。将日常所思通过一定的语言形式,包括声音、视觉、肢体行为将一个整合的概念传达给对方。符号学(Semiotics)是一种关于符号和运用符号,包括观看符号的理论。符号学并不是一种历史性的学科,而是一种阐释性的学科,但它能够在历史的探索中被加以有效地整合。符号学集中关注构成和表征的问题,将“文本”看作是产生意义的符号的特定合成。这是一种不带霸权和强制要求的有限度的视角。2

艺术的起源不论从模仿说、巫术说、劳动说的角度出发我们都可以看作是人类符号化的开始。原始人用肢体捕捉动物的动作,用声音模仿动物的鸣叫,用矿物质将动物的形态描绘在崖壁上,手舞足蹈用简单的语言交流,于是就有了最初的舞蹈符号、音乐符号、美术符号、语言符号。随着社会分工的日益复杂化,人类社会不断进步与发展,符号内容也就变得越来越复杂化、微妙化,同时也在自然科学、人文科学和社会科学各个不同的领域得到了广泛深入的运用。

视觉艺术作为一门研究经由肉眼产生联想的人文科学,符号学(semiotics)在其中主要涉及到将人们在视觉感官和心理体验上感知到的对象以点、线、面、体、光、色的方式进行拟造、组合加以运用,然后再在对象视觉中通过转换再生的思维过程。在广义上,我们可以将艺术作品中的象征图象,以及艺术作品本身都理解为符号。作为一套工具,符号学提供一系列我发现可以深入细致分析艺术作品的有用思想和观念。当这些思想和观念可能由心理分析、叙述和修饰理论引发产生时,它们就产生与传统艺术史并不发生矛盾的洞察力。事实上,这些思想和观念常常能够使学生在运用主体间的可使用的 方法 上更为精确,并使阐释更具有系统性。3

一、视觉艺术符号的分类

在符号与其所指涉的对象(即其指向与涉及的事物和领域)的关联上,目前在符号理论研究领域普遍认为可以将符号区分出以下三种不同的类型,同时也是符号的三个层次:4

1、图象符号(ICON):图象符号是通过模拟图形与对象之间的相似而构成的,图象符号是一个直接感知的过程,在图象学中属于写实的范畴。如肖像画、照片等,当我们面对这样的作品的时候通常都能够得到比较直观的感受,比如说“画面上有什么内容。”

2、指示符号(INDEX):指示符号与所指涉的对象之间具有的因果或是时空上的关联。如“指示牌、路标”。从广泛的角度来说,设计艺术中的视觉流程法则也属于指示性符号的范畴,由于生理的特点,眼睛在浏览的时候会表现出一种时间性、方向性与选择性,也就是说视线会沿着画面重心,即最佳视域,向某一个方向有选择性的移动,体现出视觉的流动性特征。

3、象征符号(SYMBOL):象征符号与所指涉对象之间无必然的或是内在的联系,通常是指约定束成的结果,它所指涉的对象以及有关意义的获得,是由长时间多个人的感受所产生的联想集合而来。同时符号的象征性也是是符号学里最深层次的特性,是符号产生与对象思维过程中相关内涵的延伸以及联想。比如线条的曲折、色彩的冷暖、材质的软硬都会给人以相应的情感体验。

二、视觉艺术符号的理解

人类的意识过程,其实是一个将世界符号化的过程,思维无非是对符号的一种挑选、组合、转换、再生的操作过程。因此可以说,人是用符号来思维的,符号是思维的主体。那么我们又如何从符号学的视角和运用符号学的工具去解读图像,符号如何能够使我们从我们已经认知的事物中疏离出来,以便理解某些新的事物?在这里,我想就当代油画家张小刚的作品《男青年》按照符号学的原理进行分析。

张晓刚《男青年》布面油画

1、生成图象意识

要对视觉符号进行阐释有时候是一个非常复杂的过程,需要结合上心理学的以及历史学的概念进行理解。

当我们在欣赏一件视觉艺术作品时,我们首先会在思维中形成一个表象,即作品中有什么内容,是具象符号还是抽象的符号。如,当我们在接触到当代油画家张小刚的作品《男青年》时,首先意识到的是一个男青年,带着眼镜,脸上一块红色的疤,灰蓝色的调子,一块红色的疤痕这些图象性的符号。 2、探询图象的象征性意义

得到以上信息后我们接下来会想知道隐藏在艺术家(即符号创作者)创作意图中的“更深层次的”,或派生出的意义。如果我们说一件作品具有一种更深层的意义,我们通常指的是作品传达了一种我们在最初观察中还无法确定的潜在的观念,以即是符号的象征意义。当然需要找到艺术家的意图我们必须对艺术家本人以及他所处的时代背景有一个基本了解。

我们现在就来试着探询阐释艺术家想要传达的观念信息。我们知道张小刚出生在上个世纪50年代末期,他经历了新中国成立后最动荡的历史时期,特别是“”在他们那个年代的人身上都产生了深远的影响。

那么现在我们回到画面(符号)本身,留着小平头的男青年,干净白皙的肌肤,一幅标准文弱书生的派头。我们知道眼镜是有知识、有文化的人的象征,中山装是那个年代的通用着装。灰兰色的背景衬托阴郁、孤独与冷漠的气氛。面颊上被生生揭开的一块,形状如肩章的伤疤显得尤其冷艳。结合上面的分析,我们也可以将它理解为那个热情火红时代的鲜红烙印。目光被吸引到左下角,略显呆滞,嘴唇微启似在观看一个什么令人震惊的场面,又面无表情,一种孤寂、压抑的情感得到充分的表现。所有的一切符号都在追忆一个时代的伤痕主题,这除了是一种回忆,同时也折射了现实社会人与人之间的冷漠。

视觉艺术符号的创作者在产生一个理念之后,综合自己对象征性符号的理解把握,选择合适恰当的视觉手段,将理念传达出来。然后接收对象即观众再通过自己对象征语言的掌握与理解,把接收到的视觉信息在思维中转换再生。(下转第99页)(上接第98页)当然,鉴于个体情感特质、生活 经验 、知识结构的差异,一件作品最终还原到观众思维中的形态是各有不同的,所以有了“一千个读者便有一千个哈姆雷特”之说。当一个人看见一幅绘画,表现的是关于一只果盘的荷兰静物画时,这个图像在其他的事物中)就是关于某种别的事物一个符号,或表征。观看者在她或他的脑海中形成有关该事物的一个意象,她或他就会把这个意象与该事物联系起来。心理的意象,而不是形成这个意象的个人,就是解释符。这个解释符指向一个客体。该客体对每一个观看者来说是不同的:对一个人来说它可以是真实的水果,而对另一个人来说也可以是别的静物画,对第三个人来说可以是一笔巨款,而对第四个人来说也可以是“17世纪的荷兰”,等等。而该绘画所表现的客体因此基本上是主观的和由接受者决定的。

视觉艺术本身就是关于符号的表达方式,创作者借由它向观者传达自身的思维过程与结论,达到叙述的目的;换言之,观者也正是通过创作者的作品,与自身经验加以印证,最终了解创作者所希望表达的思想感情。显而易见,作为中间媒体的视觉艺术作品,这时就充当着创作者思想感情符号,而这个符号所需表达的信息是否可以被观者准确的、快速的、有效的接受与认知,就成了创作作品成功与否的标志。这正是由创作者在创作的思维过程中对符号的挑选、组合、转换、再生把握的准确有效程度所决定的。

参考文献

[1]李幼燕著《理论符号学导论》,社会科学文献出版社,1999年6月版。

[2]米克·巴尔:《观看符号/解读绘画——运用符号学理解视觉艺术》载于《世界美术》2007年第1期。

[3]巴尔·布列逊:《符号学与艺术史》1991年。

[4]常宁生《艺术史的图象学方法及其运用》载于《世界美术》2004年第一期。

内容摘要:一部视觉艺术史的发展史也就是色彩的发展史。从上古的色彩崇拜到古典时期的色彩模仿,从浪漫主义时期对色彩的解放到印象主义对光和色的迷恋,在艺术史上,每一次对色彩的再认识和再阐释,总会引起视觉艺术的巨大变革,从而产生新的视觉艺术现象和理论话语。

关 键 词:色彩随类赋彩固有色民间色彩光印象

所谓色彩,在普遍意义上讲是人对色彩的感觉。对色彩的 爱好 和对色彩的选择,具有极大的主观性,所以不应把某种色彩标准绝对化,应承认多样的和发展着的色彩标准,从不断变动的色彩观中认识它们各自的特点,研究它们各自的异同之处,把握它们的内在联系,从而在色彩世界中达到“万物皆备于我”,而不是被束缚在一个狭隘的范围之内。偏爱是容许的,但偏执和偏见却无益于艺术的发展。

固有色——永恒美丽的理想色彩

太古之民把色彩作为一种手段,其目的在于将描画对象从背景中显现出来,即从空间背景中分离出物象,所以他们只认识红和黑,因为红色最引人注目,黑色与亮底色对比最大,因而在他们看来红是美的,黑也是美的,所以红黑搭配是美的。诉诸于艺术表现,他们将自然的一切色彩通归结为红与黑。河姆渡新石器时代的木器即以红、黑为装饰;世界各地的彩陶以红、黑为装饰;原始的洞窟壁画大都采用红黑二色……对黑红配置的喜好沿袭至今,这在一些民族的服饰中表现尤为典型,中国的藏族服装、彝族服装等都以红色为主色。

人在实践中丰富了感觉,增加了对外在事物的认识,并且在早期艺术活动中抓住物象永恒的、持久的固有色,寻求它们在空间的恰当联系。这样,人们发现了色彩的静态美,这样便有了对色彩永恒价值的追求,有了固有色的理念。

艺术离不开模仿,德谟克利特和亚里士多德都认为,艺术的力量就是模仿。达·芬奇甚至说:“……假如你在用自己的艺术模仿自然界所产生的形式的全部特质时不是一个万能大师,那么你就不能成为一个好画家。”固有色的色彩观正是产生于对自然的永恒和凝固的色彩美的模仿。

固有色观念曾长期主导美术创作,在西方,文艺复兴的作品最具代表性。在中国可以举出唐代人物、宋代花鸟和许多杰出的民间艺术作品。他们在固有色的表现和色块空间安排上都达到了极高的成就。运用固有色的经验可概括为以下几个方面:

一、色彩配伍。例如文艺复兴大师常采用的玫瑰红、天蓝、银灰,中国民间艺术常采用的朱红、群青、大红、石绿、金黄,这些色彩配伍具有对立统一的美。

二、色彩衔接。中国民间口诀有“工间绿,花簇簇;青问紫,不如死”等等。固有色的不同衔接方式会形成千变万化的色彩观感。

三、纯度对比。这种对比是调整色彩间相对关系的重要手段,其强弱得体,宾主分明,达到色彩在空间中的力度平衡。

四、明度对比。在二维平面上制造三维效果,所用手段就是明暗对比,精到独特的明暗对比不仅使图像具有立体感,还使画面具有了厚重感。

五、面积对比。面积对比更使色彩在体量上有轻重之变,在空间上有互补之美,从而产生鲜明的色彩节奏。

从远古起,艺术的移情说就伴随着模仿说,固有色为模仿自然来服务的同时,也还有浪漫主义的表现一路,他们不以模仿为补色目的,却以“画画无正经好看就中”为旨归。他们抽出固有色的单纯性、凝固性,以固有色的空间平衡为手段,驱便于工作色彩率意为之,以求理想的色彩效果,如苗族 刺绣 、民间剪纸、蔚县剪纸、绵竹门神就是以固有色观念而作浪漫派处理的色彩典范。

光印象——瞬息即逝的自然色彩

光学发现了色的物理本性,揭露了色与光的内在联系及色光的分解与混合现象;生理学发现了人类的色觉的本质,从而得以了解色衰与补色的关系,全色要求的基础。这些发现给艺术色彩学以伟大启发,由此而产生了印象派色彩观。于是画家用色追寻光,追寻光的颤动、光的流逝、光的迷离恍惚,从固有色的永恒和凝固中走出来,走向空间和时间的流动,得到的是瞬息即逝的光印象。

可以说,印象主义的色彩观和色彩技法,既是光学成就的产物,也是西方艺术传统的产物。只是这些传统到了印象派画家那里更系统化、理论化了,并且以此确立了它在艺术史中的地位。印象主义认为色即是光,因此:

一、凡视觉可感受的物象都是光照射的结果,凡有光必有色,物的色决定于光源色、环境色(反射色)和色彩间的对比。即色彩随光源和环境而变,并且在画面上是相对而存在的。

二、以日光光谱色代替古典的调色板。

三、追求光谱的金色效果,并往往引用光谱的色彩组合。

四、补色关系对于印象主义画家是不可或缺的手段。例如在大自然中日光与天穹光便是一对天然补色。

五、以光的混合代替颜料混合,因而采取色彩细碎分割和并置的手法,使色彩更加“响亮”。

六、在色彩并置时常施以明度相近的,非准确的冷暖并置。这就是同时对比的手法。此时相同的色各自将对方推向自己的补色,以增强双方的色价,同时各自失去稳定性,而获得光的颤动性,呈现一种有生气的活力,于是达到色的非物质化,成为颤动的光。歌德曾经说过:“同时对比决定了色彩美学的实用价值。”

印象主义使色从其所联结的物体中解放出来,排除物的固有色,由此绘画进入一个新的境界。印象派是光的崇拜者,光的虔诚宣教者,他们开启了一个灿烂的世界,但是他们追随光的同时却失去了艺术曾经具有的精神力量和阐明世界的象征内容而停留于事物的物质表层。

表现色——回到主观的现代色彩

实践表明,获得光的华丽外衣,是以牺牲质的内在精神为代价的,这个矛盾在技巧上直接表现为 素描 与色彩的矛盾,当表现特别需要素描的时候,色光的变幻不能不退居次要地位。古典主义,新古典主义,拉斐尔前派便是这样;当表现特别注重色光的时候,素描不得不退居次要地位,印象派便是如此。毕萨罗教导青 年画 家勒贝尔说:“多注意形体的色彩,而不要太看重于素描刻划,太准确的素描索然无味,而且不能给人以整体印象……”这正是印象主义者在素描和色彩之间的取舍。

雷诺阿在他的印象主义实验取得非凡成功的同时感到印象主义的危机,于是游意大利向前辈大师学习,他拜倒于拉斐尔画前,并高度赞赏安格尔油画的单纯宏伟。他研究了拉斐尔之后终于感到自己忽略了素描,从意大利归来后,他致力于牺牲色彩以使形体单纯化,加强素描,回到古典的作画方法,取消画面偶然的光,于是他开始了自己的“古典时期”。他的作品“伞”和他在那不勒斯所画的裸女就是开始回归古典和固有色观的记录。

印象派之后诸家正是看到了印象主义色彩观局限于表面的光色变化而忽略其不变的内部结构,所以他们走上了与印象主义相反的道路。首先是塞尚,这位现代艺术的开山者力排事物的闪动模糊的外表,致力于表达所谓不变的真实和内在的结构。就色彩而论,塞尚不同于印象主义的是使之色彩秩序化,经过组织,使色彩变得更规则,更简练,但更强烈,因此更具有安定感、明晰感,从而达成视觉形象的非同寻常的强度。他的艺术观和他的艺术实践深刻地影响了其后的画家,如马蒂斯由塞尚得到启发,抛弃印象派画家的“魅力、光亮和明快”,追求绘画的“稳固性”,认为在一切构成画面的色彩中必须建立一个平衡,因此表面的感觉必须加以提炼,正是提炼了的感觉构成画面。康定斯基说:“内在因素,即感情必须存在,否则艺术作品便是赝品。内在因素决定画面的形式。”毕加索概括说:“我不是模仿自然,而是面临自然——并且利用自然。”塞尚之后诸家竞相与印象主义的客观主义反其道而行之,强调主观意志的作用,因此着意于形式美、抽象美的追求,走向表现主观。在色彩上自然同时从客观色彩走向主观色彩了。

但是现代主义是接过印象主义的手中武器而走向其对立面的,印象主义发现了自然的色彩,现代主义将这些发现秩序化、凝固化、强力化。或者说印象主义捕捉感性的色彩,现代主义挖掘理性的色彩,现代艺术将色彩的主观性及其精神价值提到了前所未有的地位,并且完善于主观的个人感情与客观的色彩规律之结合。

参考文献:

[1]《意大利艺苑名人传》 ,(意大利)乔尔乔·瓦萨里著,刘耀春译 , 湖北美术出版社 ,2003年版

[2]《现代美学体系》,叶朗 主编,北京大学出版社,1988年版

[3]《楚艺术史》,皮道坚 著 , 湖北 教育 出版社,1995年版

[4]《境外谈美》,陈望衡 著, 花山文艺出版社, 2003年版

[5]《楚史》,张正明 著, 湖北教育出版社,1995年版

[6]《诗学》,亚里士多德 著,人民文学出版社,1982年版

[7]《古画品录》,谢赫 著,迪志文化出版有限公司,2001年版

[8]《意大利文艺复兴美术》, 徐庆平 著, 中国人民大学出版社,2004年版

[9]《印象主义》,马凤林 著,湖北美术出版社,2005年版

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“雷雨”过后的思考——《雷雨》教学日志终于要上《雷雨》这一课了,心中莫名的兴奋,究其原因,还是要说说一次难忘的“追星”经历。听说北京人艺重排的明星版〈雷雨〉在广州友谊剧院隆重上演,且不说对曹禺先生仰慕已久,就说演员阵容里有我喜爱的明星(蒲存昕、潘红、雷恪生等),就让我们几个语文组同仁过了一把“追星瘾”, 至今还保存着偶像的签名。激烈的矛盾冲突,淋漓尽致的表演,富丽堂皇的舞台布景,在我们心中掀起不小的波澜,甚至激发起我们演绎“外校版”《雷雨》的热情, 所以,当我翻开课文,美好回忆涌上心头,怎能让我不爱她呢?但是,作为一篇高中课文,怎样处理教材才能让学生了解戏剧并能体味戏剧艺术独特魅力呢?怎样将老师的审美愉悦传达并感染学生呢?那就要从教材说起了,戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,从而揭示社会矛盾,反映现实生活。《雷雨》一经问世,就以其激烈尖锐的矛盾冲突、精彩纷呈的戏剧语言和个性鲜明的人物形象饮誉文坛。话剧《雷雨》上演数十年,经久不衰,成为中国当代话剧舞台乃至文坛的经典之作。《雷雨》写了周、鲁两家之间的恩怨情仇和阶级对立,塑造了许多栩栩如生、生动鲜活的人物形象,这些人物形象是在不断变化发展的矛盾冲突中逐渐被推至读者面前的。 语言是构成剧本的基础。剧作家通过人物语言来展开矛盾冲突,塑造人物形象,揭示戏剧主题。《雷雨》中每个人物的语言各有特色,周朴园的盛气凌人、鲁侍萍的抑郁平缓,鲁大海的直截了当都真实而形象地反映了人物的出身、地位、经历和个性。《雷雨》中看起来直白明了的人物对话,其实隐含着丰富的潜台词,有许多弦外之音、言外之意,它充分揭示了人物的心理活动和内心世界。鉴于此,我把教学设计定位为“五个入手”。第一 从内容入手,把握戏剧艺术的体裁特色。爱,是人类永恒的主题,从《诗经》中的《关雎》《氓》《静女》到汉乐府《孔雀东南飞》,从宋元话本《杜十娘怒沉百宝箱》到文学高峰《红楼梦》,以“爱情”为内容主线,指导学生对同一题材内容不同文学形式的作品进行分析鉴赏,引发学生对戏剧文本的兴趣,认识理解不同文学样式的特点。这种鉴赏比较,也更能强化学生对戏剧艺术体裁特色的认识。第二 从语言入手,理解人物鲜明的性格特色老舍说::“对话是人物性格最有力的说明书。”对于《雷雨》这篇课文,我重点想评析人物语言中蕴含的潜台词。比如,周朴园听出侍萍的无锡口音后,便想起往事,称当时的侍萍为“梅小姐”,说她“很贤惠,也很规矩”。已知实情的侍萍听到他的谎言,想起自己的遭遇,满怀悲愤,于是语带嘲讽而又意味深长地反复说:“她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是不大规矩的”,表现了她痛苦的内心和对周朴园的不满。文中,这些例子举不胜举。那么,如何体味呢?什么样的方式效果最佳呢?我想,结合所带班级活跃热情的特点,我们组织学生分组表演,这种表演可以在课堂上进行,也可以“戏剧节”的形式呈现;可以表演课文“节选”部分,也可以表演“节选”以外的部分,或者对“节选”部分进行再“节选”表演。 我相信,这种活动将大大激发学生探究的热情,给他们的高中生活留下更多美丽的记忆。第三 从冲突入手,认识戏剧揭示的社会背景。从某种意义上说,“戏”就是矛盾冲突,没有了“冲突”就没有戏剧,而戏剧的主题思想正潜藏在矛盾冲突的背后。引导学生认识“冲突”,分析“冲突”,从纷繁复杂的矛盾冲突中理请思路,找到主要矛盾,才能帮助学生认识戏剧所反映的时代背景,进而把握戏剧的主题。例如,在《雷雨》中,周、鲁两家由于情感矛盾、血缘纠葛和命运变故造成了诸多错综复杂的矛盾冲突,在这些矛盾冲突中,什么才是主要矛盾呢?什么才是促使人物命运形成的根本原因呢?我想,如果善于找课文中的切入点,引导学生展开讨论,那么对主题的认识就很清楚了。第四 从“经典”入手 ,回视“经典”的“省世”价值。我们知道,真正的“经典”的价值,在于“一千个读者有一千个哈姆雷特”,在于它给世世代代的读者以常读常新的启迪和教益。所谓“回视”,即站在“当代”的“视点”,用今天的眼光,历史地发掘经典作品所蕴涵的“省世”价值,引导学生认识作品对我们今天的人生所具有的指导意义。比如,我可以设计这些问题:当年的周朴园对侍萍的行为是“玩弄”还是“爱情”?当年的侍萍是否可以避免后来的悲剧呢?我们的时代是否还有“侍萍式”的悲剧呢?我想,可以采用分组讨论、小组代表发言、自由发言漫谈式交流等方法,如有时间,甚至还可以联系当今时代女性人格与事业的独立对于爱情自由和掌握爱情命运意义等社会实际组织一次辩论赛,加深学生对课文“经典”的认识。第五 从节选入手,增强学生阅读理解的主动性。课文所选仅是全剧的第二幕,这种“拦腰截断”式的选编给学生的阅读理解带来了一定的障碍,为了扫除这种障碍,我想让学生提前阅读全剧,甚至观看话剧,让学生完整地把握戏剧情节和人物性格发展的过程。通过我的引导和帮助,如果学生能体会到戏剧语言的艺术美感,开始领悟到戏剧作品的文化品位,那我们就足以为我们的努力而感到骄傲和幸福了。3月21日俗话说“ 丑媳妇总要见公婆”,想法虽多,但是,能否落实,能否取得效果,着实让人担忧。3月23日今天,终于可以静下心来,整理思路,记录我的这一课。平淡的略去吧,让我记住短短的课堂时间却不断涌现出来的精彩的瞬间,让我再一次惊叹于我的学生。我要求学生阅读原著后,找出自己有兴趣深入、并需要解决的一个问题,具体明确地把问题描述出来,以便研读资料时有的放矢,有所侧重。我开始以为“学生云者”,他们能提出什么有意义的问题呢,没想到他们却给我带来意外的惊喜。让我们一起来看看这些问题吧。1 曹禺是如何创作《雷雨》的?他自己对《雷雨》有怎样的评价?2 周朴园是一个怎样的人?他与鲁侍萍、繁漪、与三个儿子之间的难于调和的矛盾在哪里?作品在各种矛盾纠葛中揭示了他怎样的形象特征?3 繁漪“古怪”在哪里?“雷雨”在哪里?她与周朴园有怎样的矛盾?我们怎样看待她与周萍之间的感情纠葛?又怎样看待她的乖戾与叛逆?4 你对周萍这个角色怎么评价?你怎么看待他与繁漪、与四风的感情纠葛?5 鲁大海、鲁贵、四凤、鲁侍萍属于一个阶层的人物,他们的性格各有什么不同?反映了怎样的社会现实?说说剧本中鲁大海这个角色存在的意义。6 为什么周冲最后会成为悲剧的牺牲品?促成他毁灭的因素有哪些?你怎么评价他?7 在你看来,《雷雨》究竟是爱情悲剧、命运悲剧还是时代悲剧?…………… (其他问题略去)这些问题无论从角度,还是深度都已超过我的想象,也都已超过高二年级学生的思维水平,当然,不能否认的是这其中肯定有抄袭的现象,但是,学生他愿意去追寻、去思考,最少说明他们也开始关注这些内容,难道不可喜么?所以,这节课我始终采用以“问题教学”为主线的教学形式,通过学生发现问题和解决问题,激发学生的问题意识,培养学生自主、探究、合作学习的能力,同时也提高了课堂效率。很可惜,时间有限,第二节课我只能分析节选部分中周朴园和鲁侍萍两个人物的性格特点,于是我把学生预习提出的问题进行筛选归类,筛选出对理解文本最有价值的主要问题,再让这些问题回到学生当中,引导学生去探讨,这些问题解决了,其它枝节问题就迎刃而解了。在讨论周朴园性格的特点时,我把问题只归纳为1 周朴园是否真的怀念鲁侍萍?2 如果说周朴园真的爱侍萍的话,为什么当鲁侍萍站在周朴园的面前时,周又为什么会厉声指责,接着又用金钱兑现来打发鲁侍萍?前后是不是有些矛盾?问题一抛出,立刻激起千层浪,有学生认为,他是资产阶级一分子,在他的人生观里,矿业、家庭、女人都是他的资产,他具有生杀予夺的权利,他是剧中的中心人物,虽然耀眼但却令人讨厌。他自私冷酷,是个十足的流氓。也有学生认为,在当时环境下,他必须这样做,是值得同情的,不能为了强调阶级性,而忽略他的人性。双方各执一词,忽然间,我觉得周朴园是怎样的一个人不再重要,学生学会分析问题并且能够清晰地阐述自己的见解,这是最可贵的。曹禺老先生说过 “我用一种悲悯的心情来写剧中人物的争执,我诚恳地祈望着看戏的人们也能以一种悲悯的眼光来俯视这群地上的人们。” 所以,在解读人物的时候,我鼓励和要求学生尽量多角度、多方位,以自己的观点解读人物、读出自己。可惜,由于懒惰未能及时将学生精彩观点记下,成为永久的遗憾,至今未能释怀。3月24日谈到我们班举行的戏剧表演活动。我不得不表表我们班的***同学,这是一个热爱文学的学生,一个颇富表演天才的学生。班内戏剧表演时,她演的是四凤,我对她的表演评价是大胆投入、感情充沛,当她大声哭着(我观察她是真的哭了) 喊出“妈”时,全班顿时一片寂静,连刚才还在取笑她的男同学也静默无声,说实话,我真的很佩服我的学生,她能够根据角色,尽情宣泄自己的感情,我反省,如果让我来给学生做示范,我会这样么?不会,如今的我也许会有很多顾虑,不能象她那样洒脱,尽管她的表演有些过火。事后,当着我的学生我说出了自己的的感受,我鼓励周卓平朝着这个方向去努力,一定会有收获,当时,我看到她眼中的光芒!恰逢高二年级参加“戏剧节”表演的节目是《雷雨》,我们在全年级挑选演员,我推荐了她,但是,她参加“四凤”竞选没有成功,我不忍心看着这样一个热爱表演的学生失去一个大好机会,于是,根据她的表演特点,我为她选择了《阮玲玉》剧本,她在其中扮演一个“疯女人” 。结果,她成功了!那天晚上,她光彩照人,表演到位,她成了焦点,被评为“最佳女配角”,下面是她的一篇“演后感”——《比烟花寂寞》演完“阮玲玉之死”,才深深怀念戏里戏外的一点一滴,我把它们写在花瓣般的年月上,让它们飘散于诗般的风中,以纪念这段如歌的日子。就我个人来说,心里面很吝啬表情,哪怕只是眉目一动,嘴角一触。当独自一个人时,我面无丝毫的样子是冷酷到极端,所以父母一直不信我会演戏。周围的同学习惯于我一天也不说一句话的沉静,所以对我演出时的风格会很吃惊。与我一起演戏的人会知道我演戏很速战速决,若要把整晚时间消耗掉,我便会发呆、忘词、走错步等诸多不妥。所以排练的时候我会常迟到、逃练等,心中觉得排戏只需三次,第一次理论去分析人物所处的背景、身份,曾有过的经历,从而推断出她在什么情况下会想到什么,做些什么。第二次实践地想所扮演的人所想,从眼、眉、笑到举手投足的动作,下场的姿势,哪怕只是微煞眉头,双眼呈混沌状,这些特细腻的表情一定做到位。第三次从舞台效果去分析所站位置,人物行动,及从内心分析如何代入自己,而我唯一独特的地方只是任何人都永不知道我在最终演出时会做些什么,说些什么。在《阮》剧中,我被安排从头到尾拿着个玻璃酒杯,然而当晚表演时,我拿的酒杯突然变成了扇子,然后加进了许多动作,这都是排练时一直没有的。若只局限于我规范地去演,我便失去了所有的热情。别人说我在场上的心情会很兴奋,我承认,因为我会在场上即兴想到许多点子,会带给人很难预料的结果。我亦会看与我做对手戏的人会否很急中生智,若是的,我会很肆无忌惮地加一些问句,然后她又好巧妙地回答,弄得指导老师很迷惑,我们在台上背着观众偷笑。但对于这出戏的成功,我自认为是没有一点儿功劳。我,只是没有犯一些低级错误。我心中充满感激,感激小瑶老师的指导,她绝对是一位出色的导演。演完之后,我拉着庞大的裙罩,独自走回宿舍。一路上什么人也没有,再想着刚才灯光闪烁,人头拥挤,便觉得很空虚,然后身心疲倦地睡下。盼望着明天醒来时,别人像以往一样不知道我,我如平时一般沉默,很安静地做事。想学演戏的人常对着墙动情地说上些话,而我只需要一份更真实的自我,更真挚的感觉。读了她的文章,我感触颇深,古人说:“玉不琢,不成器。”学生就好比一块璞玉,多么需要我们打琢啊!的确,通过这次活动,周卓平的艺术感悟提高了,文学修养增强了,更关键是在排练中她懂得了合作、学会了感激,还有什么比这更让人开心呢?3月25日 …《雷雨》这一课终于上完了,可是,在我的心中却遭受了一场大的“雷雨”袭击,自从教学以来,我一直喜欢思考,什么才是一节好课,在这节课中,我的设想都实现了么?想象中的教学效果都达到么?我不知道,我只知道每节课下来之后,感受是不一样的,情绪或高昂,为学生新发现、新见解高兴,有时又因学生启而不发或气氛沉闷而无奈,这其中有学生的因素,更有我的因素。经典文章如果被我们老师讲的不经典,多么滑稽啊!《雷雨》一课的学习,虽然自我构想不错,但是,在具体实践过程中却发现很多问题,比如,能够体现出体会戏剧语言潜台词的对话,文中俯拾皆是,我按课文顺序逐一点评,生怕漏一个知识点,但是,这些精彩片段在文中相隔较远,所以,造成了上课如叙流水帐,脉络不明,课上得凌乱。但如果精选片段来讲,那又有很多知识点遗漏,似乎也不解气,所以,我常想,戏剧单元该如何上呢?是否每一篇都如此精挑细讲呢?学生对戏剧体裁有没有一个整体认识呢?再加上我们的课时实在有限,该如何来进行戏剧单元的教学呢?鉴于此,我想是否能来一个“戏剧单元综合性活动教学法”呢?整体思路是采用学生自主、合作、探究的学习方式,让学生根据自己的兴趣特长,以小组为单位选择自己喜爱的文学作品改编为戏剧进行表演,学以致用,将知识转化为能力。通过“我编、我演、我评、我感“活动,发挥学生的形象里力和创造力,使学生的才华得以展示,能力得以提升。具体操作程序如下:(一) 学生自主阅读1 学生阅读课文老师设计自主阅读提纲,学生阅读整个单元的文章,并用书面形式回答提纲中的问题。2 学生查阅资料老师提供网址、资料,学生利用网络资源学习戏剧有关的基本常识,了解本单元剧本的作者及创作背景、相关剧情,学习编写剧本和表演、鉴赏戏剧的知识。(二) 教师专题指导(以大课形式进行)通过老师的专题讲座,让学生从整体上感受戏剧的有关常识,另观看话剧《雷雨》,培养学生对戏剧的鉴赏、表演和评价能力。(三) 小组合作探究,编写或创作剧本可供选篇目《药》《守财奴》《套中人》《杜十娘怒沉百宝箱》等(四) 成果展示及评价每班各选出一个优秀的成果进行全年级展示。评审团进行评价,颁发奖品。这个设想耗时长,费精力,老师要付出大量的劳动,但我想这也许是最好的学习方法之一,毕竟它充分调动了学生的学习热情,从而真正意义上贯彻了新课标的精神。后记: 人们常常用“教书匠”来形容老师,一个“匠”字是多么可怕!的确,时间长了,我们的教学也形成了自己的模式,或许还取得一点点成绩,但是,我们忽视了教学是一门艺术,需要常教常新,今天,当我进行叙事研究时,才发现老师每天的生活都跟一个个精彩的、具有鲜活的生命色彩教育教学故事联系在一起,这些故事既是教育生活的一部分,也是教育叙事很好的素材。我试图通过这次回顾反思,使自己多一点教学经验的积淀,多一些对教育的理解,使我的教学多点艺术,多点实力。如果我的这点不成文的东西能给大家带来点感悟,我就很知足了。

雷雨》 背景介绍 曹禺是现代著名的剧作家。原名万家宝,字小石。1910年9月24日生于天津一个封建官僚家庭。祖籍湖北潜江。父万德尊,毕业于日本东京士官学校,辛亥革命后曾任黎元洪秘书,后赋闲在家。曹父喜爱文学,常与友人饮酒赋诗,有时也令曹禺做诗,使曹禺从小就接受了中国古典文学的熏陶。曹禺幼时由家庭教师启蒙,学习四书五经,但也偷偷阅读《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》《镜花缘》等中国古典小说,还读一些林纾译的西方小说。曹禺生母早逝,继母喜欢看戏,他从小就跟随继母看了很多京戏、地方戏和文明戏,还常常阅读《戏考》;除文学之外,又培养了他对戏剧的兴趣。 曹禺童年是在辛亥革命到五四运动前夕这一段时间度过的。整个社会非常腐朽黑暗,父亲对家人严厉专横,曹禺虽生活在比较富裕的家庭但并不感到温暖。“我生长在一个曾经阔绰过,后来又没落了的家庭里。少爷们有自己的佣人,自己的书房。住的相当舒服,但是闷得很。整个家庭都是郁闷的。每天都可以听到和看到很多乱七八糟的事。对周朴园逼繁漪吃药那类事情,从我的亲戚、朋友的口里经常可以听到”。另一方面,他也从保姆段妈那里听到农村生活的痛苦和农民破产的惨状。这一生活经历,使他产生了贫富之分的观念,并在头脑里埋下了憎恶旧社会和旧家庭的种子,这常常成为他后来戏剧创作的内容。 1922年,曹禺进入天津南开中学。南开是北方业余话剧运动中心之一,“南开新剧团”是有影响的戏剧团体。曹禺在张彭春老师的启发帮助下参加了剧团,并于1925年开始演戏。这是他从事话剧事业的开端。他在霍普曼的《织工》、易卜生的《国民公敌》、丁西林的《压迫》等剧中扮演角色。后又主演过易卜生的《玩偶之家》、高尔斯华绥的《斗争》、莫里哀的《悭吝人》等剧。由于当时男女不能同台合演,曹禺有时不得不扮演女角,他的表演才能受到同学们的好评。这些演出活动,不仅使他熟悉了舞台,了解了观众,而且也从剧本中接受了民主自由的思想影响。他还改编过一些剧本。 曹禺在中学时代还广泛接受了“五四”新文化运动和进步书刊的影响,特别是从鲁迅的小说和郭沫若的诗歌中汲取到改造社会的精神力量,增强了对黑暗社会愤懑不平的正义感。在南开中学时,曹禺就尝试写作新文学作品。最初的作品有小说《今宵酒醒何处?》,新诗《雨中》《四月梢,我送别一个美丽的行人》《南风曲》等。 1928年南开中学毕业后,曹禺进入南开大学政治系,学习政治经济学等课程,由于对这些学科不感兴趣,1930年转入清华大学西洋文学系,专攻西方语言文学。在此期间,曹禺广泛涉猎欧美文学作品。他曾被希腊悲剧作家埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯所深深吸引,也曾对莎士比亚的作品十分着迷,还非常喜欢契诃夫、奥尼尔等人的剧作。所有这些作家都给他后来的戏剧创作以影响,从不同方面丰富和提高了他的艺术表现力。大学期间,曹禺仍然是中国戏剧的热烈爱好者。课余,他经常同靳以,还有新结识的巴金一起看戏,观赏了著名京剧演员杨小楼、余叔岩、刘鸿声等人的精彩演出,他对昆曲和曲艺也很入迷。这些传统艺术对他后来的戏剧创作同样产生相当大的影响。 1933年大学行将毕业时,曹禺根据少年时代的生活积累,借助多年学习探索欧洲戏剧艺术所掌握的技巧,写出他的处女作《雷雨》。 这部作品由巴金推荐,1934年7月在《文学季刊》第1卷第3期上发表。《雷雨》的问世,使中国有了足以同世界优秀剧作相媲美的话剧作品,它是中国话剧艺术开始走向成熟的一个标志。 名著导读《雷雨》其后,曹禺分别创作了《日出》(1935)《原野》(1936)《北京人》(1940)等一大批剧作,从不同层面剖析了中国社会,均以自己独特的风格蜚声剧坛。 (选自《中国大百科全书·中国文学Ⅰ》。有删节) 曹禺从1929年开始酝酿人物、构思剧本,到1933年最终完成了《雷雨》的创作,前后用了五年时间。虽然它是曹禺的第一部话剧,但一炮打响,震动文坛,成为现代文学史上的经典作品,被认为是“中国话剧现实主义的基石”。作者出于一种“情感的迫切的需要”,“以一种悲悯的情怀来俯视这群地上的人们”,通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭,剖析了社会和历史的深重罪孽。 30年前,周家少爷周朴园同侍女侍萍私下相爱了,他们生下了两个儿子,但是周家反对他们的结合,为了给周朴园找一个门当户对的阔小姐,硬是把侍萍逼走了。侍萍怀着满腔的悲愤,抛下大儿子周萍,抱着小儿子投河自尽。被搭救之后,她嫁给了鲁贵,并生了一个女儿四凤。 30年后,靠着盘剥工人,周朴园已经成为一个煤矿公司的董事长。他又有了一个年轻的妻子繁漪,并且有了一个儿子周冲。也许是巧合,也许是命运的捉弄,鲁贵和四凤先后来到周公馆做了佣人,鲁大海(侍萍抱走的那个小儿子)也到周家煤矿上当了工人,并作为罢工代表反抗着周朴园的剥削和压迫。周朴园是个“社会上的好人物”,但在家里,却是一个专制的家长。在这样一个令人窒息的家庭中,罪恶在悄悄上演:周萍和自己的继母繁漪私通,后来为了摆脱繁漪的纠缠,也为了悔改自己“以往的罪恶”,他到四凤那里寻找寄托,并让四凤有了身孕。侍萍来到周家,与周朴园相认,虽然周朴园一直思念着侍萍,但当她真的出现在面前,他又觉得她是来算旧账的,试图用钱替自己赎罪,遭到了侍萍的拒绝。 终于,在一个雷雨的夜晚,所有的矛盾冲突有了一个总爆发。得知自己和周萍的血缘关系,不堪忍受打击的四凤冲入雨中,不幸触电身亡。一直暗恋着四凤的周冲追了出去,也为救四凤而触电。在一片混乱中,周萍开枪自杀。最后,只剩下憔悴的周朴园,陪伴着痴呆的侍萍和疯了的繁漪。剧本描写了这样一个残酷的世界,每一个人都“在盲目地争执着,泥鳅似的在情感的火坑里打着昏迷的滚,用心来拯救自己”,但不管怎么挣扎,怎么呼号,也难以逃脱悲剧性的命运。 虽然对于这种悲惨命运的成因,作者归结为宇宙里斗争的“残忍”和“冷酷”,以及这斗争背后的或者叫做“上帝”或者叫做“命运”的主宰,但悲剧的直接原因还是周朴园30年前所造的罪孽,因此,剧本客观上把批判的矛头指向了周朴园所代表的那个阶级。 周朴园是一个典型的资本家化了的封建家长,在社会层面上,他是一个冷酷的吸吮工人血汗的资本家,干尽了昧心的勾当;在家庭层面上,他是个自私专横的家长,容不得半点的思想自由和人格独立,从精神上、感情上、心灵上,压迫着他的妻儿,造成了繁漪的畸形反抗,并制造了新的罪恶。通过这个人物,作者揭露了中国资产阶级的封建性,因而具有强烈的现实主义意味。当然,周朴园也不是某种政治概念的符号,而是血肉丰满的复杂人物,他对于侍萍的感情是真挚的,面对侍萍时流露的忏悔也不是虚伪的做作。 另一个人物侍萍则纯然是一个受害者,不仅自己身受其害,而且自己的女儿又重蹈覆辙,甚至陷入更悲惨的命运中,这种悲剧性深刻表现了被侮辱被损害的下层人物的不幸,控诉了社会的不人道。 精彩片断 1. 鲁贵慌忙由中门下。四凤端着药碗向饭厅门,至门前,周繁漪进。她一望就知道是个果敢阴鸷的女人。她的脸色苍白,只有嘴唇微红,她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人觉得有些可怕。但是眉目间看出来她是忧郁的,在那静静的长的睫毛的下面,有时为心中的郁积的火燃烧着,她的眼光会充满了一个年轻妇人失望后的痛苦与怨望。她的嘴角向后略弯,显出一个受抑制的女人在管制着自己。她那雪白细长的手,时常在她轻轻咳嗽的时候,按着自己瘦弱的胸。直等自己喘出一口气来,她才摸摸自己胀得红红的面颊,喘出一口气。她是一个中国旧式女人,有她的文弱,她的哀静,她的明慧。她对诗文的爱好,但是她也有更原始的一点野性:在她的心,她的胆量,她的狂热的思想,在她莫名其妙的决断时忽然来的力量。整个地来看她,她似乎是一个水晶,只能给男人精神的安慰,她的明亮的前额表现出深沉的理解,像只是可以供清谈的;但是当她陷于情感的冥想中,忽然愉快地笑着;当着她见着她所爱的,红晕的颜色为快乐散布在脸上,两颊的笑涡也显露出来的时节,你才觉得出她是能被人爱的,应当被人爱的,你才知道她到底是一个女人,跟一切年轻的女人一样。她会爱你如一只饿了三天的狗咬着它最喜欢的骨头,她恨起你来也会像只恶狗狺狺地,不,多不声不响地恨恨地吃了你的。然而她的外形是沉静的,忧烦的,她会如秋天傍晚的树叶轻轻落在你的身旁,她觉得自己的夏天已经过去,西天的晚霞早暗下来了。 〔她通身是黑色。旗袍镶着灰银色的花边。她拿着一把团扇,挂在手指上,走进来。她的眼眶略微有点塌进,很自然地望着四凤。〕 2. 周朴园 (四凤端茶,放朴园前)四凤,(向冲)你先等一等。(向四凤)叫你跟太太煎的药呢? 鲁四凤 煎好了。 周朴园 为什么不拿来? 鲁四凤 (看繁漪,不说话) 周繁漪 (觉出四周的征兆有些恶相)她刚才跟我倒来了,我没有喝。 周朴园 为什么?(停,向四凤)药呢? 周繁漪(快说) 倒了,我叫四凤倒了。 周朴园(慢) 倒了?哦?(更慢)倒了!(向四凤)药还有吗? 鲁四凤 药罐里还有一点。 周朴园(低而缓地) 倒了来。 周繁漪(反抗地)我不愿意喝这种苦东西。 周朴园(向四凤,高声) 倒了来。 〔四凤走到左面倒药。 周冲 爸,妈不愿意,您何必这样强迫呢? 周朴园 你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。(向繁漪低声)你喝了,就会完全好的。(见四凤犹豫,指药)送到太太那里去。 周繁漪(顺忍地) 好,先放在这儿。 周朴园(不高兴地) 不。你最好现在喝了它吧。 周繁漪(忽然) 四凤,你把它拿走。 周朴园(忽然严厉地) 喝了它,不要任性,当着这么大的孩子。 周繁漪(声颤) 我不想喝。 周朴园 冲儿,你把药端到母亲面前去。 周冲(反抗地) 爸! 周朴园(怒视) 去! 〔冲只好把药端到繁漪面前。 周朴园 说,请母亲喝。 周冲(拿着药碗,手发颤,回头,高声) 爸,您不要这样。 周朴园(高声地) 我要你说。 周萍(低头,至冲前,低声) 听父亲的话吧,父亲的脾气你是知道的。 周冲(无法,含着泪,向着母亲) 您喝吧,为我喝一点吧,要不然,父亲的气是不会消的。 周繁漪(恳求地) 哦,留着我晚上喝不成吗? 周朴园(冷峻地) 繁漪,当了母亲的人,处处应当替孩子着想,就是自己不保重身体,也应当替孩子做个服从的榜样。 周繁漪(四面看一看,望望朴园,又望望萍。拿起药,落下眼泪,忽而又放下) 哦,不!我喝不下! 周朴园 萍儿,劝你母亲喝下去。 周萍 爸!我 周朴园 去,走到母亲面前!跪下,劝你的母亲。 〔萍走至繁漪前。 周萍(求恕地) 哦,爸爸! 周朴园(高声) 跪下!(萍望繁漪和冲;繁漪泪痕满面,冲身体发抖)叫你跪下!(萍正向下跪) 周繁漪(望着萍,不等萍跪下,急促地) 我喝,我现在喝!(拿碗,喝了两口,气得眼泪又涌出来,她望一望朴园的峻厉的眼和苦恼着的萍,咽下愤恨,一气喝下)哦……(哭着,由右边饭厅跑下) 阅读指导 《雷雨》发表以后,有很多人不厌其烦地给它下脚注,做论断,这其中不乏真知灼见,但总有一些臆测的东西存在。曹禺在《〈雷雨〉序》中曾经就自己创作《雷雨》时的想法、对人物的看法作了详细的说明,阅读全剧之前,细读这篇文字可以更好地理解作品的真实内涵,而不致于在众多的专家分析面前迷失了自己的判断。 戏剧表现人物的主要手段是人物的对白和独白,人物的提示往往是无足轻重的,但曹禺很善于写人物提示,每一段人物提示都是一篇精美的文章,对人物的性格有着精到的刻画。阅读本剧,除了欣赏精彩的台词之外,人物提示甚至环境描写也要细细品味。

关于疫情论文范文

作文 是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 。作文分为 小学作文 、中学作文、大学作文(论文)。下面是我整理的2022关于疫情的 话题作文 精选 范文 10篇,欢迎大家分享。

2022关于疫情的话题作文精选范文1

在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中,有那么一群人毅然奔赴抗疫前线,是他们的坚守和付出,筑起了一道守护人民健康的防护线。他们是最美“逆行者”。

新春伊始,一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。在这场突如其来的战“疫”面前,一群“最美逆行者”没有退缩,逆“风”而行,迎难而上,为抗击疫情,奉献力量,传递温暖。他们义无反顾的“逆行”,是最勇敢的坚守,是最温暖的守护,值得我们每一个人点赞和致敬!

最美逆行者,肩负的是责任与担当。责任重于泰山。面对疫情,广大医护工作者,写下请战书,按下鲜红的手印,主动请缨,毅然奔向这场没有硝烟的战场。公安干警、基层干部、运输司机等,义无反顾,奋战在防疫抗灾战场的第一线。他们手挽手、肩并肩,冲锋陷阵,为抗击疫情、稳定局面默默无闻地奉献着,他们都是最美、最帅的“逆行者”。正是这些最美“逆行者”,他们肩负起了责任,扛起身上的重担,用行动诠释着责任与担当。

最美逆行者,传递的是信心与力量。疫情面前,人心是最强大的力量。危险紧要关头,最美“逆行者”迎难而上,挺身而出,这是对生命的尊重与救助,更是为社会传递着休戚与共、守望相助的力量与温情,坚定广大民众的抗疫斗志和决心,树立战胜疫情的坚强信念。在这些闪闪发光的普通人身上,我们看到了爱的伟大、爱的力量,对所有人的一颗大爱之心。正是这些“最美逆行者”的实际行动,鼓舞了人们对抗疫情的信心,有了直面危险的勇气和众志成城的毅力。

最美逆行者,守护的是生命与希望。正是这些普通平凡的最美“逆行者”,用实际行动守护着我们的健康,守护着人民的安危,守护着城市的平安。每一个时代都有每一个时代的“英雄”,病毒肆虐时,医生、护士、警察……他们在默默奋战,守护我们,护佑国家,他们无愧于新时代的英雄。疫情当前,是他们在危险之境中逆风而行,以自己的生命守护着我们的生命,让我们战胜了恐惧,克服了困难,扛起了胜利希望,让我们温暖、安定,心中有力量,眼前有希望。

在这场没有硝烟的战争中,勇敢逆行的他们,千千万万最美“逆行者”,谱写了一曲感人篇章,一首首赞美诗歌。他们都是新时代最可爱的人、最可敬的人,值得被所有人铭记、点赞。在这个不寻常的 春节 ,让我们守望相助,向最可爱的人致敬,他们是最美逆行者!

2022关于疫情的话题作文精选范文2

大年三十,全家人都要聚在一起吃年夜饭,看春晚,放烟花,打 麻将 ......姥姥从腊月二十八就开始筹备了,可妈妈却极力反对这次聚会。“妈,最近新冠状病毒扩散的很快,咱们还是别聚了,危险!”妈妈一边皱着眉头看着疫情实时数据,一边试图说服姥姥。“别瞎说!咱锦州还一例没有呢!大年三十聚聚有啥危险?”姥姥的话像一支支利箭,让人无法抵挡。“妈,我这几天老是咳嗽,还一直发低烧,我是不是......”不等妈妈说完,姥姥已火冒三丈,大声打断了妈妈的话:“你没事儿吧?不就感冒了!几天就好!”说完砰的一声关上门,留下妈妈一人掉下担心而又委屈的眼泪。

到了晚上,亲戚们陆陆续续地都来了,可妈妈就待在这房间里,锁上了门,无论谁喊都不肯出来。

大年初一,为了让妈妈安心,爸爸就陪妈妈去医院检查了。检查结果一切正常,可是妈妈仍然不放心,她认为病毒有潜伏期,必须过了两个星期才能知道自己是否得病了。

初二,锦州发现了确诊病例,妈妈更加焦虑了。她整天戴着两层口罩,只露出两个眼睛,手里时刻拿着一个酒精喷壶,出门前走廊、电梯都喷上一遍;回来时也要把衣服从里到外都消消毒。她还把自己坐过的、站过的、用过的、走过的,全都用喷壶喷上一遍。妈妈整日整夜待在卧室里,渴了饿了全让爸爸送进去。有时候,我放心不下,想进去看看她,也会被她轰出来。两天没见着我,妈妈忍不住,就跑出来抱抱我的腰,亲亲我的手,之后就拿喷壶把我全身喷个遍,还要洗三遍手。然后坐在离我三米远的地方,看着我,却不再接近我一步。

天气干燥,奶奶气管不舒服,时而咳嗽;妈妈认为是她传染的,于是搬去姥姥家。姥姥由于伤风,说话有些鼻塞;妈妈认为是她传染的,于是搬到办公室,与外界完全隔离了。

妈妈的行为让我非常不解,认为她小题大做,大惊小怪。爸爸却说:“妈妈是爱你,爱咱们这个家,才会这么焦虑的。”我希望这场疫情尽快过去,让爱我的妈妈早日回家。

2022关于疫情的话题作文精选范文3

今年是鼠年,本来是一个美好而又充满活力四射的年,可是今年呢,却爆发了一种可怕的病毒,也就是新型冠状病毒,这一点我们都知道。新形冠状病毒感染上的人呢?虽然大部分都出院了,但还是有一些人没有出院,可能他们,也在积极的接受治疗,毕竟心态好一些,比什么事都好。

在这期间出门都要戴口罩,不论你是做什么事情,而且要与人保持一段距离。一任里护士医生都在紧张又有序的忙碌着,他们努力的维护着病人,而且有的甚至付出了自己的生命,他们也有家,他们也是人,但是他们有不一样的使命。他们甚至可以为了大家摄去一个自己珍贵的小家。有的家中有年老的父母,有的家中有还不到满月的孩子,还有家中苦苦等待的家人。他们都在苦苦等待着自己的家人。

而在一线上的医务人员们,他们不仅仅只是医务人员,他们是英雄保家护国的英雄,他们是家里亲人们的思念,哪一个家庭不期待着自己在一线上保护病人们的医护人员,平安归来,哪个不是呢?都是。他们都明白着这个重大的使命。

虽然他们努力地维护着我们的平安,可是有些人却不珍惜,还在损坏自己的身体,比如有些人,不但不戴口罩,还到自己的小区门口大声的骂着公务人员,如果你是这公务人员,是不是觉得太冤了?不过是不让出去,可以,谁出去?那不是白白送死吗?又危害了大家的安全,如果想自己出去,可以在规定的时间内出去,也在规定的时间内回来,虽然不想戴口罩,但也是为了自己和他人的安全,你虽然不喜欢自己吧,但是我觉得你也不喜欢自己,但也别危害人呐!

在这非常的期间,我们要为他们点赞,为医护人员点赞,为奋战在一线的医生们点赞。最后我还要为所有奋战在一线的公务人员们和医护人员们都点一个大大的赞。

2022关于疫情的话题作文精选范文4

现在全国新型冠状病毒肺炎疫情非常严重,已经严重影响到了人民的身体健康和生命安全。

面对如此严重的疫情,仍有一些逆行者冲往前线,为我们解除隐患,他们就是白衣天使。我的姑姑也不例外,她是徐家楼街道社区卫生服务中心的一名医护人员,大年初四,她接到上级部署的任务,去泰莱高速路入口防疫值班。她没有和家人商量,就按时到达工作岗位,配合交警部门,对来泰车辆人员进行体温检测和疫情排查。

大年初六是我表弟的生日,而姑姑却在抗击疫情的前线工作,之前那些温馨的画面:五彩缤纷的房间装饰,美味可口的 蛋糕 ,其乐融融的家庭氛围……都成了美好的记忆,表弟盼望妈妈回来给他过生日,等啊等啊,等到睡着了,也没有等到妈妈回来。姑姑做到了舍小家为大家。

好好呆在家里,配合工作,你觉得无聊的“家”,正是那些逆行者回不去的“家”。为所有的逆行者点赞!你们是最美的人!

2022关于疫情的话题作文精选范文5

2020年是特殊的一年,新型冠状病毒肆虐于神州大地,在病毒阴霾的笼罩下,中华儿女依旧临危不惧,挺身而出。耄耋之年的钟南山院士临危受命,奋战于一线端的是一身胸怀天下的国士无双;“请战书”上一个个鲜红的指印,诉说着视死如归的信念;风华正茂的少女褪去漂亮的衣裳,剪断青丝,坚守战场,一袭白衣掩不住灵魂的红妆……他们舍弃小我,为大国安然的精神品质令我们由衷地感到敬佩。而我们受疫情影响也只能待在家里,家成了我们退守的最后堡垒,也是我们学习新知的前沿阵地。

虽然疫情严峻,但是在这期间,家里的人依旧是各司其职:奶奶成为“大厨”,负责我们的一日三餐;妈妈身兼数职,既是我和弟弟学习上的“辅导员”,也是家里的“买菜小队长”;爸爸晋升为了“副辅导员”,为了给弟弟抄题写得美观些,竟练起了字,进步也很大;爷爷担任起了“新闻播报员”,只要疫情一有新的进展就会分享给我们。至于我和弟弟嘛,就是时不时讲几个笑话,逗大家开心,缓解一下紧张的气氛,需要时给他们帮忙。一家人越发团结一致,都共同期待着疫情早日结束。

有网友开玩笑说“不求烟花三月下扬州,但求烟花三月能下楼”。虽然这句话听起来好笑,但是事实也的确如此。小区管得严,每隔三天才只许一人出去买菜;以前倒垃圾都是让来让去的,现在都争着抢着,毕竟谁都想去外面透透气。人们都成了名副其实的“宅男”“宅女”,要说我们家的“宅男”,弟弟可是当之无愧,自上次出门以来,他已经在家待了整整一月了。这小家伙有时也会嘟着嘴发牢骚说:“我想出去玩儿啊!”尽管大家心里都是这样想的,但谁也不愿随便出去害人害己。

如今正值初春,远山上的樱花开了不少,十分美丽,河边的小草也换上绿衣,生机勃勃。这若是搁在以前,我一定迫不及待冲出家门,去河堤或是宋家岭一览春色了。可现如今,连家门都出不去,只能待在家里静候佳音。在家里做着老师布置的作业,我脑海里会浮现出上学期在学校和同学们一起做题讨论的场景,想到许老师和蔼的笑容,想到潘老师黑板上娟秀的字,想到马老师讲课时的神情,想到……出不了门,上不了学,做不了想做的事,这种感受我是第一次体会到。

在这一场疫情中,我有许许多多新的感受和体会,家是幸福的港湾,有国才有家。我也明白了幸福的生活来之不易,它需要每一个人的努力,我们应该学会去珍惜。同时,我也在心里祈祷,病毒能早日消散,胜利的光辉照在每一个人的身上,我们共同迎接崭新的未来!

2022关于疫情的话题作文精选范文6

二零二零年的梦幻开局,让我们安分守己待在家里,对于一个肥宅中的“死宅”来说,这真是再好不过的事了。于是,在宅家的日子里,一部前无古人后无来者的绝世神书《肥宅三十六计》便横空出世了。

第一计:瞒天过海

昏暗的灯光下,只见一道亮光格外引人注目,呀!那是光头发射的白光,不错,不管你信不信,反正那个光头正是鄙人。作为一个肥宅,为了吃,那是上刀山下火海在所不辞。这不,我正偷偷摸摸下楼,准备光明正大地窃取“肥宅快乐水”。我脱掉拖鞋,双手扶墙,踮起脚尖,蹑手蹑脚地顺着陡峭的楼梯,一级一级往下走,每一秒都如过了一个世纪那样的漫长。突然,房间中传来“砰”的一声,我下意识趴下,冷汗冒个不停啊!但是,大无畏的肥宅精神,让我放弃了打退堂鼓,静静趴着看事态发展。不知过了多久,房间内不再有响动,我长呼一口气,起身继续走,在走过十六道阶梯时餐桌上我心心念念的“肥宅快乐水”就出现在我的眼前,激动呀!可,这时房间里又有响动传出,心不自觉狂跳,呼,不知觉地我向后退了一步,心里人神交战,“放弃,继续,放弃,继续……”这时,我想起了爸爸说过的话“越到最后,越不能松懈,否则将功亏一篑。”这不正是我现在的处境,于是我将刚退后一步的脚给收了回来。又观望了一会儿,我才再次小心翼翼地走向餐桌,将“肥宅快乐水”给拿来,然后如小老鼠一样走回楼上,慢慢旋开盖,轻轻呷了一口,不错,真香!

第二计:顺手牵羊

“孙少平,我姐找你……”电视上正播放着《平凡的世界》,只见妈妈正坐在沙发上,津津有味地看着电视剧,那眼珠子都快瞪得突出来了,看得可真叫一个目不转睛啊!见此情形的我,顿时来了兴趣,看着玻璃桌上的爆米花,哈喇子不自觉地从嘴角流出来,都快流三千尺。见妈妈看得那样的如痴如醉,我便一不做,二不休,不管三七二十一,很自然地快速从玻璃桌前走去,顺手抄起爆米花,转身飞也似狼狈逃去,不知道是我拿的速度太快了,还是妈妈压根就没有看我,或是妈妈看见全当没看见呢?反正我就这么顺顺利利拿走了爆米花,坐在书房里独享美味,真是让人难以置信!

第三计:调虎离山

“妈妈,外婆给你打电话呢!”我大声地朝妈妈喊道,只见妈妈过来拿走手机通话去。我表面上纹丝不动,装作若无其事,可心理却波澜起伏,“哈哈哈!太棒了,可以去拿零食啦!”脸上洋溢着笑容,我大笑着,但手也没有停下来,抓起一包薯片,麻利地一撕,抓起一大把,使劲往嘴里塞,天知道发生了什么,吃了一半,我竟然噎住了,OMG,我太“南”了,使劲拍打自己的胸口,冲向餐桌,拿起水杯,“咕咚咕咚”往肚子里拼命灌水,肚子就如一个大气球一般,慢慢鼓了起来,让我担心下一秒我这个大肚子会不会炸开,等妈妈打完电话后,转身哭笑不得地看着我。

肥宅三十六计,欲知后事如何,且听下回分解。

2022关于疫情的话题作文精选范文7

赤红色的光辉洒向下黯淡的天际。天与地的缝接处,燃烧了一日的金乌,散发着属于自己的独特光辉。此刻的碧空也褪下了颜色,渲染着光辉,不愧是天地间最绚丽的火焰,人世间最美丽的色彩,嫣红嫣红的,仿佛要溢出琼浆,热情中泛滥着一种孤寂……

一只野生动物的死亡,震撼了多少万平方公里?春节的祥和中透着一种异样的静谧。无声无息中,一场没有硝烟的战争已经打响,广袤的土地上散发着死亡的气息,芙蓉夕醉的晚霞依旧,但随云翻涌的风伴随着死神的诅咒,在寻找下一个承载的容器。因为这次疫情,我们不得已像老鼠一般宅在家里,别院的宅家生活增添了一份新的乐趣。

宅家生活——音乐

“因为这一刻……”一串串优美的音符从窗户飘向远方。自从宅家生活开始之后,每每到了该起床时,总有音乐响起,似在催促着我起床。当我学习时,又悄无声息的消失了。这都是妈妈搞的鬼。多次与她提起,她说:“古往今来,赞美音乐的话还少吗?音乐是心灵的窗户,能纯洁我们的心灵……”妈妈播放的,都是那些陈年老歌,土得掉渣。她说什么老歌更是经典,值得回味,这我都忍了。她竟然还要求我跟她一起跳舞,她不是不知道我体内的舞蹈细胞已经死光光了,但我还是无可奈何地从了。

宅家生活——跑步

“咚咚咚……”还没有睁开朦胧的双眼,一个人影已掀开我的被子,将我从床上揪起来,“晨起第一项:跑步”于是,我跟着那个人影跑着,从厨房到卧室,一次又一次,足足绕了五次,她才肯罢休。妈妈跟我讲道理,身体是革命的本钱,没有健全的身体,你还怎么学习?“咚咚咚……”我的宅家生活也只能这样了。

宅家生活——厨艺

宅家生活怎么能少得了美食呢?我开始学习厨艺,但效果并不显著。几天前,我刚学会番茄炒鸡蛋。先将二至三个番茄切成小块,再取出两个鸡蛋搅拌均匀,开火倒油,将番茄倒入,翻炒收汁出锅,再将鸡蛋倒入,等30秒,再用锅铲铲一下,收锅。最后,将两者一起下锅,翻炒均匀就可以了。在宅家生活中,妈妈尝试做了酸菜鱼,吃得我满口是油。我与妈妈玩闹时,妈妈将我公主抱竟秒趴。她说我最近胖了,而我却不以为然,上体重秤一见分晓。啊!我竟然胖了5斤,这都怪妈妈的厨艺啊!

宅家生活或许很烟火气,但当我们用心去体会时,其实还有一丝爱。宅家生活,何尝也不是一种生活方式呢?宅出新乐趣,新天际!

2022关于疫情的话题作文精选范文8

2020年春节,这个本该热闹欢乐的日子,却被一场突如其来的新型冠状病毒疫情打破了。这是一场没有硝烟的战争,伟大的医护人员们纷纷写下请战书,离开家乡,支援武汉。年少的我们不能像伟大的叔叔阿姨们那样舍小家为大国,但是,我们听从国家的号召,好好宅家,不外出,不聚集,不给祖国添乱,也算是为祖国贡献自己的一份力量。

在疫情之前,可能每个人都幻想能在家好好“宅”两天,那应该很惬意。当真的过上这样的“日子”,一切并不是你所想象的那么美好。爸爸、妈妈和哥哥因为疫情原因变的更忙了,连休假也被取消都要上班,宅家那只是我一个人的“事”。冰冷的街道,寂静的家,一切变得寥无生机。虽然不喜欢一个人宅家,但“宅”是责任。于是我也给自己制定了宅家计划:学习、作业、看书、运动、听歌、吃零食,来充实自己的一天。

而其中,吃零食是我最大的乐趣。薯片、饼干、糖果……看着这些零食我就忍不住诱惑,一吃到爆。有一天,我趴在床上,两只眼睛扫视着我的房间,看看还有没有东西可以吃。无意间瞥见放在地板上的秤,想:这么久没称体重了,最近吃了这么多零食,不知道胖没胖,称称看吧。不称不知道,一称吓一跳,这个假期竟然胖了十几斤,我从瘦子变成胖子。OMG!从现在开始,我要开始减肥了!嘴上说着减肥,实际上,没有任何东西能阻挡一个吃货的步伐。每次我拆开零食包装的时候,我妈就会以百米冲刺的速度冲到我身边,调侃道:“是谁吗?说要减肥的,现在呢,还在这里狂吃狂吃,迟早胖成猪!”我一边吧唧吧唧的吃着零食,一边说道:“吃饱了才有力气减肥。还有,我并不是一只猪,我是一列火车。”我妈一脸疑惑的望着我,问到:“为啥啊?”我又吞了一大口零食,说到:“因为,火车天天在‘狂吃狂吃’,嘿嘿。”我妈听了,一脸懵圈,脑子还没转过来啥意思,我又接着吃了,哈哈!

食而不化,真的要胖成一只猪了!想到这里,我蹭的一下就站了起来,运动去。疫情严重期间,我只能在家做些简单的运动,跳跳绳,练练基本功。我找出了“封印”已久的跳绳,拿起绳子,才跳了两百多下就已经累得气喘吁吁,上气不接下气了。看来是我过久没运动,体力不支了。等我跳完500个绳子,感觉自己要断气了,瞬间就趴倒在了地上。不过,经过连续几天的坚持锻炼,我已经可以一口气跳一千多个都不累了。后来疫情渐行好转,我的运动从室内也转移到了室外,每天饭后,我有时会去阿婆家和好朋友打 篮球 ,有时和妈妈到楼下打 羽毛球 ,有时或去跑跑步,每当运动完那种大汗淋漓的感觉简直是太爽了!

疫情期间“停课不停学”,空中课堂一播,我们的班主任黄老师别出心裁的给我们布置作业,书法、绘画、摄影、烧菜干家务,也给我增添了许多学习乐趣。

疫情的阴影渐行渐远,胜利的曙光越来越近了。我们一起好好宅家,攒足能量,迎接疫情褪去的春暖花开之时。

2022关于疫情的话题作文精选范文9

一场突如其来的疫情,使得这个本应春意盎然的季节变得沉重而又乏味。终日连绵的小雨冲刷着地面,却刷不去人们心头的阴霾。但总有那一抹阳光,破云而出。

“闺女——闺女”一声铿锵有力的叫喊划破了家里寂静的氛围。“干嘛啊,小声点,我还在写作业呢。”我不满地嘟囔着,拿着橡皮的手在草稿纸上涂涂改改,思路总是不对。老妈大步流星地向我走来,一掌拍在我的肩头,“嘶——”我倒抽了一口凉气,这劲儿,不愧是我老妈!

妈妈乐呵呵地说道:“作业什么的,先放一边儿去。你看看你,成天不运动,胖的跟头猪似的。”“妈,我不是不运动,这是心有余而力不足啊!”我张口就反驳了回去。妈妈并没有理会我的油嘴滑舌,依然是笑呵呵的:“你看,我给你买了个好东西!”妈妈抬头示意我看看,我顺着她的目光看去,一台庞然大物赫然堵在我家的门口———电子秤!!!

“妈,你这是……”我惊魂不定地向妈妈询问到。妈妈依旧是一开始那副乐呵呵地模样,只是那憨憨的模样此刻在我眼里,却带着一丝不怀好意的成分……如果非要形容的话,妈妈此时就像极了一头笑面虎!!妈妈指着那家伙说道:“我想你也清楚那是干什么用的,以后呢,你每天早上都去称一遍你的体重,来警醒自己,你要是不想看见自己日益渐增的体重的话,就乖乖跟我运动。”如果可以的话,我相信我此刻的嘴巴一定能装的下一个完整的鸡蛋了。

在妈妈目光的示意下,我默默地站上了那台电子秤,那模样,亦如那壮烈赴死的战士。随着电子秤上的数字不再变化,我的心,也临到了冰点。那一刻,我全身的血液好似凝固了一般,不再流动,尽管做好了心理准备,但骤然面对这些数字时,内心还是难以接受。妈妈站在一旁,嘴角时不时的抽动一下,就好像……想笑,却碍于某些原因不得不压制住欢腾的内心。她又独自乐了一会儿后,好整以暇的开了口:“你看看你看看,让你不跟我一起运动,这下真成了一头猪了吧,不听老人言,吃亏在眼前啊!”

我的内心默默地流下了一滴泪,为什么别人的妈妈都是安慰或者鼓励自己的孩子,到了我这儿就成了幸灾乐祸呢?

我以求助的目光看向妈妈。妈妈对我说:“以后啊,你就跟着我运动啊。”我忙不迭地点点头。看见我终于肯运动了,妈妈满意地笑了笑,接着说到:“每天早上、晚上,各跳五百个绳,一天必须做三十个俯卧撑以及仰卧起坐,还有啊,每天的舞蹈基本功也不能落下……”妈妈兀自在一边滔滔不绝,我怀疑她再今天之前就打过好几遍腹稿了。嗯,不愧是我亲妈!

从那天开始,我每天被妈妈压榨着完成各种奇奇怪怪的运动项目,真想跟我妈嚎一声:“妈,我不打算练马甲线啊!!”

这些奇奇怪怪的小事很多,事后回味起来,却只剩下满心的温暖。

一只蝴蝶正在努力的冲出那厚重的茧丝,日复一日,不曾懈怠,因为它知道,只要在努力一下,它就会迎来新生的阳光!

2022关于疫情的话题作文精选范文10

一场突如其来的疫情打乱了我们原有的生活,疫情就是命令,防控就是责任,我们似乎因为疫情放慢了脚步,忙碌的生活状态变得悠闲,舒缓。

“宅”家听起来很普通,但家应该是爱、欢乐和笑的殿堂。大家在家的这段时间,想出了各种有趣的事情。除了学习,运动也成了我每天生活的常态。妈妈每天布置的运动量让我甚是烦恼——每天跳绳1000个,还加 跳高 100个。虽然,以前每个寒暑假也都是这样的运动量,跳久了也不觉得很累,但好久没跳绳的我,这1100的数字对我来说像一座大山压在身上。抵不住妈妈的各种理由,“噼啪噼啪”客厅里又传来了跳绳声,脚步踩着节奏,“1、2、3、4……”回荡在家里的每个角落,“199、200……”“叮咚——”妈妈似乎反应过来什么,打开手机,是楼下的邻居:“你的孩子在跳绳吗?我家宝宝在睡觉,能轻点吗?”我偷偷乐着,可以不用跳了。妈妈一副失落的样子:“外面还在下雨,小区楼下也不能跳!还有哪呢?才跳200个,不能就这么放过你!”我才得意一会儿,一盆冷水又泼了下来。“阳台可以跳”,妈妈似乎发现了新大陆,激动得跳了起来。我很不服,跟妈妈争执了好久,还是败在她手下,无奈,只好言听计从。直到今天我才发现,不能小看“宅家”这两个字!

这段时间,网络上铺天盖地都是疫情的新闻,尽管是“宅”在家里,也要时刻关注消息。前段时间,一个视频在网络上火了,大家都被感动了。一个九岁的小女孩名叫程诗雯,妈妈刘海燕是扶沟县人民医院骨科的一名护士。这次新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,她主动报名到感染科的隔离病区,协助医生收治排查疑似病例。刘海燕护士说自己没有和女儿分开这么久,自己和家人都很想念彼此。刘海燕护士虽然和女儿就隔着几米,但只能隔空拥抱。冰心在《繁星》中说:“母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”这应该也是这个小女孩内心最真实的写照吧!尽管止不住泪水的涌动,隐藏不了自己对母亲的想念和担忧,但她控制住自己没有冲上去,她应该也明白妈妈这么做是为了什么。这个简单的张开双臂的动作,包含着却是女儿和母亲对彼此深深的挂念,以及女儿对母亲的担忧。疫情把多少相爱的人隔开,让多少人彻夜难眠,让多少人置身于死亡的边缘,让多少人在撕心裂肺的呐喊声中永别了最亲的亲人。泪水折射着坚强,别忘了还有一道光,只要我们坚信“冬天来了,春天还会远吗?”期待春暖花开之际,大家能脱下口罩,齐聚一堂,大声高喊着:“我们胜利了!”

看完这个视频后的我,也是感慨万千。有时会觉得“宅”家很无聊,但现在看来,比起那些奋战在一线的医护工作人员,我能做的只有“宅”在家里!一下子觉得“宅”家也变得很有意义!

在这特殊时期,“家”才是我们最好的去处,爱一定能战胜病毒,让“宅家”的这段时间,这些事情在我们的记忆中变得有意义!

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作文 是通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 。作文体裁包括: 记叙文 、 说明文 、应用文、 议论文 。下面我为大家带来高三关于疫情的作文,希望大家喜欢!

高三关于疫情的作文1

千百年来,中国经历了多少艰难困苦的险阻,但都一一挺过来了。现今,一场没有硝烟的战争正悄然打响,国人正众志成城,齐心协力共同面对。

新兴冠状病毒现已蔓延到全国,但国内恐慌并未增多,都是源于我国甚至世界上人们密切关注此事,都在为这次疫情战贡献自己的一份力量。

像钟南山院士,年逾80岁,在参加03年非典以后又一次奋不顾身第一时间奔赴战场,挡在我们身前。经过他一夜未眠的奋斗,终于确定了肺炎人传人的特性。各级部门立即进入一级戒线,才得以控制病情,防止病情进一步恶化。与此同时,来自天南海北的医生毅然放弃与家人团圆的机会,从全国各地奔赴而来,他们都是这场战争的逆行者,都值得我们赞扬。

说起这病毒的起因SARS病毒,来源于蝙蝠。蝙蝠携带了100多种病毒,它只是生活在它的地方,幻想可以和永远井水不犯河水。可是,人类贪婪的欲望,在吃了几千几百年鸡鸭牛羊后,有些人已经吃够了,想找些新鲜刺激的,于是开始肆意虐杀食用野生动物。难道他们不会疼吗?难道就因为我们处于食物链的顶端就向它们张开血盆大口吗?要知道,破坏生态环境终会得到大自然的报复。所以,管住我们的嘴,禁绝野味市场,已迫在眉睫!

曾在网上看到无数这样的消息:厂家为了自身利益,把水一直往猪胃里灌,看到这则消息,配上猪被水灌得痛苦不堪甚至在浑身颤抖的样子的照片,我真的想问他们:动物不是生命吗?非得让他们死也不能痛苦安详的死去吗?20_年的这场灾难,不是天灾,而是人祸!大自然的报复也许会迟到,但是永远不会缺席!

但是,世上还是好人多。全国现在上下一条心,共同面对新年的第一场战争。医生,这个职业无疑承载无数荣光,这些荣光的背后,无不是一次次“浴血奋战”而来的。但如今医生这一职业也有了生命危险。去年年底,当看到一获无数荣誉的女医生,却被病人家属无情残忍杀害时,我深深对这个职业产生了怀疑。医者仁心,如果他们的安全都得不到保障,谁还愿意当医生,谁又能医治我们呢?医生放弃了所有安逸去奔赴“战场”,他们才是最令人敬佩的,是真正的英雄。

愿此处疫情能给人们提个醒,处理好与大自然的关系至关重要,也愿报华夏,纵然前方荆棘丛生,纵然前方路途漫漫,也愿提起手中笔,握紧心中刀,这无法阻挡我的医生梦。未来,我希望中国永远是我的归宿。

高三关于疫情的作文2

当新型冠状病毒肺炎患者大量出现时,一个名字出现在公众的视野,他就是84岁的钟南山。钟南山是中国工程院院士,呼吸病学专家,他一出现,病人就有救了,他应该是呼吸疾病人的大救星。

其实,这并不是他第一次出现在大众视野成为人们关注的焦点人物,20_年钟南山的研发组织在战胜非典疫情时就立下了汗马功劳。

钟南山曾有一句 名言 “医院就是战场,作为战士我们不冲上去,谁上去?”而今,耄耋之年的他不顾生命危险毅然决然再征武汉。早先在他分析研究病情消息之后曾立即传达建议:“我总的看法就是没有特殊情况不要去武汉”,但1月18日傍晚,在劝别人不要去武汉的时候,他却义无反顾地赶往武汉防疫最前线,作为战士他再次冲锋在前!多么可爱的老人啊,钟南山的出现,仿佛一剂社会情绪的镇定剂,在民众眼里,他代表正直,代表科学,代表权威。更有@人民日报微博这样评价他:84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,的的确确令人肃然起敬!

其实不只是他,医护人员也一直冲锋在前。当面对很多危险和特殊情况时,他们仍旧义无反顾——为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

在很多人都惊恐不安的时候,蓝莓医生的微博里就发出了这样一条消息“同济医院第2批志愿者报名已满员”,在其中一份志愿 申请书 中,我们看到这样的铮铮誓言“如有需要我自愿报名加入医院的各项治疗病毒性肺炎的活动,不计报酬,无论生死”。字字千钧,字字难忘,难忘他们风行在这场没有硝烟的战争中的身影。

医生的劳动强度很大,工资并不很高,而且最近几年来发生的医闹事件也不少,从医是一项高危的工作。但是为什么学医的人数并没有减少呢?我找到了答案。

这些人心中有一个共同的梦想,一个拯救万千人于疾病水火之中的梦!他们是伟大的!药王孙思邈说过:人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。医生的工作是神圣的,他们舍己为人,默默奉献,拥有高尚的道德品质。白衣天使,这个名词,指代医生名副其实。医生不正是把爱平分给世界上每一个人的天使吗?把生命献给事业的天使吗?把健康还给病人的天使吗?对于这个名称,他们受之无愧。

古人云:“不为良相,便为良医。”泱泱中华,历史源远流长,行业繁多,唯相医并论。白衣天使,多么高贵的称号。吾向往之!行医之道,需德才兼备,高明的医生一生为病人忙碌,从不计较自己的得失,以拯救生命为己任,我想当医生,我想做一个以拯救生命为己任的高明的医生。我会为之奋斗,争取早日站到拯救生命的最前线。

在防控救援中,我们又再次见证了全国人民万众一心众志成城的壮举,作为有担当有理想的热血青年,怎能不热泪盈眶?怎能不励志奋起?这也再次让我坚信,中国一定会越来越好,毕竟14亿人团结起来的力量是无限的!此生不悔入华夏,来世还做中国人!希望病友快点好起来,希望病毒早一点得到遏制,这样医疗人员就可以早点休息休息了……

我的梦想是成为医务工作者,像他们这样替他人负重前行,替病人负重前行,还人类一份岁月静好。

高三关于疫情的作文3

一年一度的 春节 又来临了,今年的春节和往年不一样,因为武汉突发新型冠状病毒感染的肺炎,导致全国各地人士都宅在家放弃外出旅行、走亲访友等活动,甚至连老师组织的户外活动都被取消了。

这种病毒是来自于各种野生动物身上的细菌传播到人体内的疾病,尤其是蝙蝠、果子狸、野猪、浣熊、穿山甲、野生土拨鼠……他们身上有一百多种病毒,已经被科学家证实发现的就有:SARS病毒、马尔堡病毒、埃博拉病毒、尼帕病毒、MERS病毒等。所以我们不能随便捕捉野生动物,更要学会和大自然、野生动物和平共处!

在这场战役中,我最敬佩的是已经84岁高龄的钟南山老爷爷,不远千里去武汉支援,他为了研制这种病毒的抗体,每日通宵达旦,还有许多白衣天使日夜劳累,即使病毒感染了自己的身体,但为了我们的健康,还是义无反顾的坚守在一线。还有全国各地有很多爱心人士自愿捐款和捐助物资,他们的付出与大爱,感染着我,激励着我,我心中暗下决心,长大后一定要用自己的力量回报社会。

虽然现在我还很小,不能和敬佩的钟南山爷爷以及广大的白衣天使们一起战斗在疫情的第一线,但是我能做的就是保护好自己,不给他们添乱。

在这里,我要呼吁更多的小朋友,尽量呆在家中不串门,勤洗手,戴口罩,不给国家添麻烦。在家中好好学习,用知识武装自己,长大后为国家做出更多的贡献!

武汉加油!中国加油!

高三关于疫情的作文4

说起这次疫情,大家都会想到——武汉。是的,武汉是重灾区,但我想在这里呼吁:隔离病毒,但不隔离爱!请我们身边每个人都做好防护,同时给武汉的关心与爱,在这场没有硝烟的战争中,只要我们同舟共济,齐心协力,一定能防控疫情,战胜病毒。

作为小记者,也作为打赢这场疫情战争的参与者,我想告诫小朋友们,要做好预防,做到“一宅,二戴,三洗”。“宅”是要呆在家里,尽量不外出;“戴”是如果必须外出,一定要戴口罩;“洗”是要勤洗手,外出归来要洗手,打完喷嚏要洗手等等……

病毒猖狂,疫情肆虐,这场战役中,拼搏在一线的医护人员他们选择了逆行而上,用生命去和病毒战斗,我们要感激和敬佩冲在前线的英勇无畏的战士们,而我们则是他们的后勤,只要我们不被病毒感染,他们的“敌人”就会少一些,为了防控疫情,我们一定要保护好自己,不给他们添麻烦。

当年我们打败了SARS病毒,这次的新型冠状病毒感染的肺炎和SARS很相似。因此我相信,只要我们齐心协力,同舟共济,一定可以战胜这次疫情!

中国历史悠久, 文化 厚重,中国人民自古勤劳勇敢,坚贞不屈,我们要继承发扬老一辈这种自强不息,不屈不挠,勇于斗争,敢于胜利的优良传统,我们坚信,全国人民团结一心,同舟共济,众志成城就一定能打赢这场疫情防控的人民战争。

临汾,加油!武汉,加油!中国,加油!这是一声声发自内心的呼吁,我们一定会胜利的,一起加油!

高三关于疫情的作文5

武汉严重的疫情牵动着全国人民的心,这个寒假注定过得不安稳。原本公路上奔流不息的车辆,现如今仿佛消失了一样,原本热热闹闹的公园和广场也变得冷冷清清,原本可以和亲戚朋友一起聚会欢度春节,而现在只能呆在家里“望门兴叹”……

而造成这一切的罪魁祸首,就是新型冠状病毒感染的肺炎。这种病毒潜伏期最长14天,以飞沫和接触传播为主,被传染的可能性极大。在重大疫情面前,最先挺身而出的就是我们的白衣天使,他们在这场没有硝烟的战争中为患者筑起生命防护之堤,让大家仿佛看到寒冬里的一缕阳光,洒在每个人的身上,给我们带来无限的温暖和希望。白衣天使们恪尽职守、临危不惧,穿梭在生死之间,用自己的生命挽救他人的生命。

在这个战场上,还有一位值得我们敬佩的80多岁的老爷爷钟南山教授。已经耄耋之年的他,依然挂帅亲征,奔波在抗战一线,与新型冠状病毒战斗,真令人佩服。

我们也要像钟南山教授那样,做一个有知识、有学问、刻苦钻研的人。知识不仅能改变我们的生活,还能救人于水火。当遇到困难,勇往直前,用知识战胜困难。

我坚信这次疫情在大家共同的努力下必将战胜攻克,正所谓“众志成城,共度难关”。

最后,我想说:每一个青少年都应该听从指挥,做好自己的安全守护,尽量避免出门游玩,尽量少去人群密集的地方,不添乱,为这次打赢疫情战役贡献自己的绵薄之力。加油,武汉!加油,中国!

高三关于疫情的作文6

20_年即将结束,20_到来的时候,中国出现了新型冠状病毒,这是继20_的非典以后,这是我们面临的第二个难题,不过,在重大困难前,每一个人都在积极的奉献自己的一份力量,中国加油。

这次的新型冠状病毒在刚出现以后,中国的相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案,防止疫情扩散,在很短的时间内,就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源,有关专家22日确认,病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说, 儿童 、年龄比较小的人确实不易感。

新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的,它可以通过口液,飞沫,接触传播,目前已经出现了人穿人的现象,对于这次疫情,引起了很多人的担忧和害怕疫情基本在中国的各个地方都都出现,国家为了能够减少疫情的传播,在中国城市的各个地方都实行的封村的政策,对从武汉回来的人进行了隔离,来在一定的期现内进行观察。防止传播给其他人。

疫情出现了以后,很多医护人员前去当志愿,他们舍小家为大家,在报道中,一位被感染的医护人员说“等我脱离隔离期,一定重返战场,和战友们并肩作战,共同抗击病毒!”这是武汉市第一医院急诊科医生刘霖的新年愿望,不仅有他们帮助,还有中国很多爱心人士,让我们一起加油,度过这次难关。

让我们一起为武汉加油!一起打赢这场防疫战!防控疫情,从你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前线的医护人员们致敬,辛苦了!

武汉加油!此时此刻,心系武汉,共战疫情,万众一心!

高三关于疫情的作文7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

何为韬略?学好知识,并能够经世致用,用来治身治家治国平天下,今天,我们在病毒的肆虐下,更能体会韬略二字。

在逆境中生长,在国难时期明白民族兴亡,匹夫有责。武汉疫情爆发,被病毒感染的人数与日俱增,各地纷纷支援武汉,出现了一批批90后白衣天使,一群换了衣服的孩子,学着前辈的样子,与死神抢人,勇敢奔赴前线扼制疫情,他们担当控制疫情的重任,与亲人别离、独自奋战在一个个不眠的夜晚,忍受被患者家属谩骂殴打,仍旧坚守岗位,恪守其责其为有韬略的人。

隔离病毒,不隔离爱,那些志愿去工厂日夜奋斗做口罩,网上鼓励武汉人民抗击疫情、慷慨捐款的民众们,能抑制谣言,打击不法分子发国难财,积极置身事内,以国事为己任,其为有韬略的人。

今年过年初一不出门,初二不出门,钟南山说出门才出门,这是钟南山的威严。病毒爆发时期,年已84岁的钟南山爷爷义无反顾、奔赴前线抗战病毒,他医术高超,他站出来的时候,我们仿佛看到一道金光透过黑压压的乌云直射下来,这是知识的力量,能改变我们的生活,也能救人于水火,他披上知识的战袍.守护全国同胞,他稳定人心,竭力减轻疫情防控压力,其为至神至圣的有韬略的人。

但他不可能保护我们一辈子,我们需要培养更多像钟南山教授这样的人才,国家兴亡匹夫有责,少年强则国强,少年智则国智,对此,我向同学们提出以下倡议:

(一)不语言攻击武汉往返人员,明白“同为受害者,同在屋檐下”的道理

(二)相信科学,不要风声鹤唳,不传谣,不造谣,做一个智者。

(三)遵守规定,不心存侥幸,不给疫情困难增加负担,不聚集,不结群,呼吁身边人携手抗击病毒。

(四)利用特殊假期做好功课,明白我们身上肩负的责任,不荒废学业,为自己理想奋斗,为自己赢得未来,以我微光,铸国荣光,与命运奋斗,与境遇奋斗,与 经验 奋斗,赢战高考!

青年者,人生,人生之春,人生之华也。当你胸怀文韬武略,就更有自信,更有能力,做下一任的国家卫建委高级别专家组组长,做下一任的钟南山!

抗击病毒,义不容辞,把握时机,真行动在高考考场!

谢谢大家!

此致

敬礼

高三关于疫情的作文8

这个春节在你的计划里应该是怎样的?是欢声笑语齐聚一堂又或是背起行囊游走四方。而现如今,计划却与现实背道相驰。

20_,一听就是浪漫的一年。是小时候作文中写到的未来,小时候我们写人类的残暴与马不停蹄的科学创造会毁了这个年头。果不其然,新型冠状病毒肆虐在神州大地。勤勤恳恳的中国人,怎么都不会想到因为有寥寥几人贪吃野味将十四亿中华儿女陷入险境。这也给了我们一个警示,敬畏自然,健康就餐。“并不是病毒让环境变得满目疮痍,乌烟瘴气,只有贪婪和愚昧才是人类的葬礼”。

可这些又算的了什么,肆虐的病毒可以夺走我们的健康甚至生命,但这并不代表他可以夺取中国人民的斗志。

疫情的爆发起初几乎无人在意,直到有一天武汉的疫情大肆传播成为这场战役的焦点。不断增加的感染人数让人全无理智,听到封城的消息时我甚至想象不到他们当时的绝望。但是希望就在眼前了,医护人员马不停蹄的救治,医院的建造也如火如荼的进行。祖国从未放弃,我们不必心灰意冷。武汉是河流的分支,但绝不会被河流抛弃!可爱的武汉市民们,在封城的九十六小时合唱着国歌,这视频让我泪目,是啊,我们万众一心,不论山道再险,我们也一定可以克服难关。我们相信,阳光与樱花一定会照到武汉。冰封的河面有一天会春光乍现!

贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。在大是大非之前,总有人舍小家为大家。“不计报酬,无论生死”这是我今年听到过最激励人心的话语。这些一线的医护人员,运输人员还有数以万计的为城市正常运转而奔赴在岗位上的人们都在为病毒中无能为力的我们搭建坚实的城墙!正值春节,家人团聚的时候,他们主动请缨,奔赴在一线。因为防护服脱下便不能再穿,所以即使医护人员们知道喉咙湿润可以更好的抵御病毒却也不肯多喝一口水。因为医院疫情严重,他们只能认认真真穿好防护服,即使口罩在脸上印下一个又一个的印记。可防护服也并不能完全阻挡病毒的入侵,他们冒着生命危险也仍在与死神争夺。他无力的吼着“我不想回家过年吗,可这些病人怎么办”,他们嚎叫着这场战役的可怕,可在病人面前又坚强的像个勇士。这些并不是医护人员的本分,这只是他们崇高的责任感和使命感。你看,这世界并没有想象的那么好,但也绝对没有那么糟,依旧有人在坚守心底的善良!

_年非典,我出生了。20年新型冠状病毒,我十七了。00后的我们对于这病毒或许做不了什么,但我们能做到的是,相信中国的医学,好让那些挽救生命的人更有力量。我们不用谣言去稀释真相,不用恶意去揣测善良,用坚定杀死恐慌,用温柔客服灾难!

不管这个冬季还有多漫长,不管这个病毒是怎样的难关,我们相信春天总会到来,我们就在此等待,静候花开。相信武汉,相信中国!

高三关于疫情的作文9

这是中华人名再一次面对病毒危机:新型冠状病毒。距离上次20_年非典仅仅17年,刚好降临在春节之际,这样来的突然,让动物真正的把我们关在了家里。

当我们知道这种病毒的严重性时,白衣天使早已经奔向一线,当我们期待新年的欢乐时,他们已经到达武汉,给武汉人民带着希望,尽管他们许多人连一口热饭都没吃上,但都是以第一时间投入。当很多人来到医院,超出了医院的负荷,医生和护士在一线,承担了她们该承担的和不该承担的一切,没有怨言,没有退后,与病魔争分多秒。

现在,医院闹的越来越厉害。现在,接二连三的事件发生。这个社会,最聪明的学医的学生不愿意学医,但是医生终究是我们生活的希望,我们应该去善待他们,多爱护。

病毒形式可能严峻化,冠状病毒属于RHA病毒,变异性极强,且目前疫情处于早中期阶段,后续将可能出现病毒变异及超级病人,增强防控难度。这是一次严重的危机,作为人类的我们不应该 反思 ?如果疫情无法控制人类将何去何从?如果我们管好自己不贪嘴吃野味会有这等事?不要过分陶醉于我们对自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。

关于如何保护好自己:首先,尽管病毒已成为了焦论也绝不要随意听信各种荒谬谣言,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要戴口罩(医用)。其次注意饮食卫生,勤洗手,多饮水,尽量不在外就餐,少出门。如果出现发热,咳嗽,请及时就医检查。

我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机,都好好在自家呆好,不乱跑。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机,很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线,我们更应该相信他们!

加油武汉,加油白衣天使,加油,中国,愿世间的美好与你们环环相扣。

高三关于疫情的作文10

亲爱的朋友们:

大家好!

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。在这天,人们放鞭炮驱年兽,走亲访友庆团圆。然而今年的春节不一样,一场由新型冠状病毒引发的肺炎疫情传遍神州大地,随着疫情的不断发展,人们从刚开始的充耳不闻变的密切关注疫情相关信息与防疫工作。一场没有硝烟的瘟疫战争已经打响。而真正发挥作用的,是我们每一个公民。但近些天,每天的感染人数都在大幅增长,网络上的谣言也是传个不停,在这个非常时期,医护人员在积极进行治疗,科研人员在夜以继日的研究疫苗。而作为“帮不上什么忙”的普通公民,理性和镇静才是我们抗击疫情的良药。对此,我发出以下倡议:

1.保持良好的心态,不惊慌,相信科学,要有信心。面对疫情,我们要严阵以待,团结一致,当年气势汹汹的非典,如今也销声匿迹。过了17年,中国的医疗条件,防疫 措施 都很完善,面对疫情国家有一套完整的防疫措施。正因如此,这次疫情的死亡率大大降低。因此,我们要保持理性的头脑,为抗击疫情打入一剂正能量。

2.不造谣,不信谣,不传谣。大疫当前,我们更要保持理性。比疫病更可怕的,是疫病引起的“想象”。在此次疫情中,什么“钟南山院士建议盐水漱口防病毒”“吸烟、喝酒可以杀死新型冠状病毒”的谣言,亦或是一些毫无根据、违背常识的悲观论调,都是抓住了人性在面对灾难、疾病时的恐惧和怯弱,再通过互联网迅速传播、不断放大。因此,这就需要我们每个人对疫情保持科学、理性的态度,必要的信心和耐心。

3.讲究卫生,利人利己。养成良好卫生习惯,佩戴N95或医用外科口罩。勤洗手洗脸,注意眼睛、鼻腔、口腔卫生,少去公共场所。

4.高考在即,作为一名高三学生,学习依旧是我们的头等大事,“隔离病毒,但不隔离学习”,保持积极的备考态度,才能让我们赢取疫情和高考的胜利

武汉加油!中国必胜!同学们加油!高考必胜!

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夜深人静的午夜,或许那时你已沉沉的睡去,抱怀着对明天的期望走入那甜蜜的梦中。但在那一夜不熄灯的医院——空档走廊的尽头,在痛苦的患者身旁,跟那些致力于抗疫,投身于广大患者之中的医生护士们。

中国是一个大国,历史悠久,沉淀了深厚的知识文化,财富珠宝。久经磨难而又都化险为夷,如此众多的灾祸无情的将它的烈火带向中华的儿女们,可是他们并没有倒下,他们坚持着。或许些许国家抵抗不住波涛汹涌的潮水,沉没在了大海之中,但中国不一样,即使它一时的倒下了,它也会竭尽全力的去站起来,它有这种精神,也有这种毅力,这使它始终屹立在这片凶险的“大海”中。

新型冠状病毒危害着人们的生命健康,很多人巴不得它彻底消失,也有人抱怨着它的出现,但这是必然的——在那未知而值得探索的未来中,这种危害是必不可少的,没有任何一个国家能永远的生活在安逸之中,它们总得经历些大大小小的“考验”,新型冠状病毒就是如此。有些人诅咒着它的存在,但有些人反而觉得新型冠状病毒的出现是一件好事——大大小小的国家有些可能会因为这次疫情而渐渐衰退,但是我相信中国不一样,它能挺过这次疫情,然后通过新型冠状病毒这个考验变得更加强大,在众多国家之中展现着他的雄雄威风。

为何我能如此肯定?因为我相信中国是一个最团结的群体,它不是一个普普通通的国家,它有文化的积淀,长久的历史,但最为重要的它的团结,它的精神,它不屈的气质!中国人民的心永远是相连的,他们永远是最团结的,他们总能在危难的时机沉着的思考,共同的面对这些危机,没有人会退缩,他们都会勇敢的站出来,共同面对这次疫情,自古以来这么多的磨难,哪一次中国不是化险为夷?我相信着,这一次中国也能挺过去。

此次的疫情,最关键的人物就是那些医生护士们,他们致力于一线,彻夜不眠,积极乐观的为中国而奋斗,中国如此的富强,这样的人起到了很关键的作用,一次次的磨难,便是这样的人将中国带向胜利,有着这样的英雄,中国又怎么会失败?

只要有这样的人,中国的未来只有成功!

加油,武汉!加油,中国!

当下,我们每个人最关注的就是疫情。每个人都在不停地刷着手机,看着每天的疫情情况以及有关病毒的一些科普知识和如何防护的信息。同时,也不断有患者治愈、出院的好消息传来。医疗专家团队们也相继开启了对病毒疫苗的研发工作。

当疫情蔓延增长的时候,每个人的心里都会有或多或少的恐慌和焦虑。“我会不会被感染?”成了每个人都很担忧的话题和心病。与此同时,官方媒体也在第一时间不断更新发布着“紧急扩散!某某车次,航班发现患者,急寻同行人!”的公告。我们的科研工作者也在加急地进行各种研究。人民日报公众号发布最新消息,“速查!新型冠状病毒肺炎确诊患者同行程查询工具来了”。

只要输入日期、车次和地区等信息,即可查询到对应行程是否与已披露的确诊患者同行,做到早预防、早隔离、早救治。

在这场没有硝烟的防控疫情硬仗中,我们切实体会到了我们国家在医疗科技,社会管理等诸多方面“硬核”攻关的实力,充实资源,保障到位,既全力救治患者,又构筑坚实堤坝,保护民众免受感染。

世界卫生组织总干事谭德塞表示,武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,中国在创纪录的短的时间内甄别出病原体并同世界卫生组织和其他国家分享病毒全基因序列信息,迅速采取一系列有力措施阻止疫情蔓延。中国体制之有力和中国举措之有效,世所罕见,令人敬佩。

此时此刻,虽然我们正处在严峻复杂的疫情之中,正处在疫情防控的紧急关头,但是我们不怕,我们万众一心,坚决打赢疫情防控阻击战。

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