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这种抄袭之风盛行，其实反映了社会当中对于著作权不太看重的问题，而且去维护自己的权利也比较的艰难
这是毫无疑问严重的学术不端行为，在高校肯定不会普遍存在。至于是否要揭发，这是另一码事了。我认为如果换我，这个事情可以会去找老师本人沟通，但并不是打算要拼到鱼死网破的那种沟通。这事儿自己看来铁证如山，可想真正说明问题，恐怕证据还不够。把问题公开是很不理智的，但是根据我自己的价值观，私下问问才对得起自己。年轻人总要想争一口气的。理由如下：先想好最糟的情况吧。只是一名教授而已，不是自己老板。反正只是问问，也不打算给他惹麻烦。大不了今后互无往来。或许问了才知道他本人确实不知情。那你就是大功一件了。
加大打击力度，应该惩罚的更厉害。除了罚款，还要对他们以后的征信产生很大影响，这样就可以让他们不敢这样做了。
如果没署你的名，肯定是了。
很多毕业生听到学术论文四个字便头发慌、手发抖不知道怎么写！究其原因无非有三种，一是题目目不是自己定的，二是毕业论文和自己的专业擅长没有太大关系，三有一些学生更适合实践（毕业设计）。针对这三种原因做出改进，就能有效的整改抄袭现象。
1.题目自定
我记得在我写论文的时候很早就想好了自己要写什么方面的论文，所以便自拟了题目，找到了我的论文老师，让她帮我修改重新制定。然而能够想到自拟题目的人太少了，很多学生都是分配到哪个老师，就在她出的题里选一个，这种情况下写论文很被动，也没有兴趣，更没与灵魂。所以，很多人便想到了抄，复制别人再降重。
2.专业相关
很多老师会根据院内专业制定题目，可是有些老师已经带了很多届的论文了，难免会插入一些和专业相关但是又不是专业的东西。譬如我们作为广播电视编导的学生，有一位同窗在老师的题目下选择到了昆曲分析，那个老师对昆曲确实很有研究，可是那个男同学他甚至都没听过昆曲啊。对自己不感兴趣的东西短时间内了解透彻是很难的，这种情况下除了疯狂恶补知识外就只能是抄了。
3.毕业设计+毕业论文
很多的专业其实是动手能力非常强、技能方面要求很高的，所以为什么一定要局限于文字版的论文呢？我们学校当时美术和编导专业都是可以毕业设计+毕业论文结合的，这也是我非常满意的一点。第一，毕业设计能充分的体现了该学生大学时期所学到的专业，多年后回顾也是一段青春，也是学习能力的体现。第二，根据自己的毕业设计写文论还用抄袭么？自己的设计都在里面，岂不是两全其美的办法。
虽说很多原因迫使学生们对论文头疼，但是抄袭是万万不可的！这种行为是对自己的不负责、更是对老师的不负责任。
那就要看署名情况了，全你名，你得感谢老师，你老师的名字以指导老师名义存在，没毛病，老师单人名义那肯定是了，两个人共同名义，这个应另当别论，本质上是算的，没经过你同意，你不介意暂时没经济方面也没什么关系，但是后期如果形成权威之势那些的，产生版权费、效益那些，问题就大了
毕业生举报导师剽窃他的论文，这样就会造成很恶劣的影响，另外有一些年轻的才俊，就会淹没在，这些卑鄙的导师的阴影当中。
抄袭论文导致一些人的作品被侵犯，对于当事人特别不公平。当然这还会引起一些学生的模仿，造成一种不好的作风。
毕业论文抄袭的判定
毕业论文抄袭的判定，抄袭是一种很好的行为，而且在毕业论文中的抄袭更是严重。一旦被发现就会被取消论文陈成绩，要重新写作到合格才给与成绩，下面分享毕业论文抄袭的判定相关内容，一起来看看吧。
一、学生所提交答辩的毕业论文有下列情形之一者属于抄袭、剽窃行为。
1、 与他人已完成的论文(包括已公开发表和未公开发表的论文)的结构、基本论点和内容基本相同，文字一致率达到60%以上者;
2、 与他人已完成的论文中的重要段落的论点和内容基本相同(包括引文在内)，文字一致率达到70%以上者;
3、 与他人已完成的论文中的一段连续的'文句(300字以上)的文字基本相同，一致率达到80%以上，并未加注释，此项行为达2处以上者;
4、 与他人已完成的论文中的一段连续的文句(100字以上)的文字基本相同，一致率达到90%以上，并未加注释，此项行为达3处以上者。
二、注释只有在引证名言、他人的独特观点和实际资料时才能使用，不得整段引证他人的论证分析文字。否则，以抄袭、剽窃论处。
三、学生毕业论文抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔等行为的认定机构为院毕业论文答辩委员会。
四、学生毕业论文属于抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔的，一经发现，取消论文成绩，并责成其重新写作，合格后予以答辩，核定成绩。
毕业论文中哪些行为属于抄袭
论点（结论，观点）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论点，观点，结论。
论据论证（实验和观测结果分析）抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论据，论证分析，科学实验（对象及方法）和观测结果及分析，科学调研，系统设计，问题的解决方法等等。
表格数据抄袭窃取他人研究成果中的调研，实验数据据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的数据据为己有。
图像图形抄袭窃取他人研究成果中的独创性图像，实验图像据为己有，或者照搬挪用他人以独创形式表现的图像，图表据为己有。
概念（定义，原理，公式等）抄袭窃取他人受著作权保护的作品中独创概念，定义，方法，原理，公式等据为己有。
文章套改套改他人作品的表述结构（或者情节），观点表达体系，参考文献等。
引言抄袭挪用剽窃他人作品引言（或绪论），包括研究工作的目的范围，相关领域的前人工作和知识空白，理论基础和分析研究，设想，研究方法和实验设计，预期结果和意义等。
1. 与他人已完成的论文(包括已公开发表和未公开发表的论文)的结构、基本论点和内容基本相同,文字一致率达到60%以上者;算抄袭.2. 与他人已完成的论文中的重要段落的论点和内容基本相同(包括引文在内),文字一致率达到70%以上者;算抄袭.3. 与他人已完成的论文中的一段连续的文句(300字以上)的文字基本相同,一致率达到80%以上,并未加注释,此项行为达2处以上者;算抄袭.4. 与他人已完成的论文中的一段连续的文句(100字以上)的文字基本相同,一致率达到90%以上,并未加注释,此项行为达3处以上者;算抄袭.(学术堂提供更多论文知识)
认定方法
划清侵犯著作权罪与非罪行为的界限，主要根据以下两点：
一是行为人实施了侵犯著作权的行为，但违法所得数额未达较大或者不具有其他严重情节的，按一般的侵权行为追究其民事责任，而不以侵犯著作权罪论处。只有当侵权行为违法所得数额较大时或具有其他严重情节时才成立犯罪。
二是行为人在客观上虽有侵犯著作权的行为，但主观上不具有营利目的的，不构成犯罪，应按《中华人民共和国著作权法》规定的法律责任处理。
1、论文格式
论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。
2、数据库
论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。
3、章节变换
很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。
4、参考文献
参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。
5、字数匹配
论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。
扩展资料
《刑法》第217条规定，个人犯侵犯著作权罪，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。“违法所得数额巨大”和“有其他特别严重情节，见《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第5条第2款的规定。
《刑法》第220条规定，单位犯侵犯著作权罪，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照个人犯该罪的规定处罚。按《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第15条之规定，单位犯本罪的按相应个人犯罪的定罪量刑标准的3倍定罪量刑。
没人在乎你是否抄袭，你们辅导员没催你速度搞定吗！只要你达到论文合格的标准，指导老师可以完成任务就可以。我觉得认真完成它，才对得起大学几年。因为没人在乎，没学到什么知识。抄袭？已经没有对初中生往上的是免疫的了
自我剽窃（Self-plagiarism）[1]，又名“再循环欺”（recycling fraud）[2]，是指重复使用作者自己作品中重要的、相同的或近乎相同的部分内容而没有告知这样做或没有引用原文献。这类文章通常被认为是复制品（duplicate）或重复发表（multiple publication）。就学术伦理而言，如果被复制的先前作品的版权已经转让给其他出版机构，这样做是违法的。通常，自我剽窃只被视作严重的学术道德问题，因为这些复制的作品也常被作者宣称为新的“成果”，如学术出版领域的论文成果和教学方面的成果[1,2]。但这种情况除法律意义以外，不适用于公共兴趣的文本，如通常发表在报纸或通俗杂志上的关于社会、行业和文化方面的见解。还有，如学术成果发表在专业学术期刊之后再改写为新闻稿发表在报纸等大众媒体也不算作自我剽窃。有了这种认知的背景，就不难理解为什么经常发现某人的一篇文章重复发表在多家报章杂志或被转载若干次，也没有人谴责其重复发表或一稿多发了。在学术领域，自我剽窃，是指作者在后续出版物中重复使用他们自己已经发表的或已有版权的作品，但又没有引用前面的出版物[3]。判定自我剽窃往往很难，因为有限的重复使用材料不论在法律上（如“合理使用[fair use]”）还是伦理上都是可接受的。有人辩称，自我剽窃术语自相矛盾，站不住脚[4]。因为根据剽窃的定义，主要指使用他人的作品，而不是自己的。Stephanie J. Bird[5]就认为，“自我剽窃”术语是一个使用不当的名称。但是，该词语用于指潜在不道德发表的特定形式。Stephanie J. Bird将“两次或多次冗余发表”（"dual orredundant publication"）这种道德问题判定为“自我抄袭”。在教育领域，自我剽窃还用于指学生提交同一篇文章去取两门或以上课程的学分。
自我剽窃（Self-plagiarism）[1]，又名“再循环欺”（recycling fraud）[2]，是指重复使用作者自己作品中重要的、相同的或近乎相同的部分内容而没有告知这样做或没有引用原文献。这类文章通常被认为是复制品（duplicate）或重复发表（multiple publication）。就学术伦理而言，如果被复制的先前作品的版权已经转让给其他出版机构，这样做是违法的。通常，自我剽窃只被视作严重的学术道德问题，因为这些复制的作品也常被作者宣称为新的“成果”，如学术出版领域的论文成果和教学方面的成果[1,2]。但这种情况除法律意义以外，不适用于公共兴趣的文本，如通常发表在报纸或通俗杂志上的关于社会、行业和文化方面的见解。还有，如学术成果发表在专业学术期刊之后再改写为新闻稿发表在报纸等大众媒体也不算作自我剽窃。有了这种认知的背景，就不难理解为什么经常发现某人的一篇文章重复发表在多家报章杂志或被转载若干次，也没有人谴责其重复发表或一稿多发了。
自我剽窃（Self-plagiarism）[1]，又名“再循环欺”（recycling fraud）[2]，是指重复使用作者自己作品中重要的、相同的或近乎相同的部分内容而没有告知这样做或没有引用原文献。这类文章通常被认为是复制品（duplicate）或重复发表（multiple publication）。就学术伦理而言，如果被复制的先前作品的版权已经转让给其他出版机构，这样做是违法的。通常，自我剽窃只被视作严重的学术道德问题，因为这些复制的作品也常被作者宣称为新的“成果”，如学术出版领域的论文成果和教学方面的成果[1,2]。但这种情况除法律意义以外，不适用于公共兴趣的文本，如通常发表在报纸或通俗杂志上的关于社会、行业和文化方面的见解。还有，如学术成果发表在专业学术期刊之后再改写为新闻稿发表在报纸等大众媒体也不算作自我剽窃。有了这种认知的背景，就不难理解为什么经常发现某人的一篇文章重复发表在多家报章杂志或被转载若干次，也没有人谴责其重复发表或一稿多发了。在学术领域，自我剽窃，是指作者在后续出版物中重复使用他们自己已经发表的或已有版权的作品，但又没有引用前面的出版物[3]。判定自我剽窃往往很难，因为有限的重复使用材料不论在法律上（如“合理使用[fair use]”）还是伦理上都是可接受的。有人辩称，自我剽窃术语自相矛盾，站不住脚[4]。因为根据剽窃的定义，主要指使用他人的作品，而不是自己的。Stephanie J. Bird[5]就认为，“自我剽窃”术语是一个使用不当的名称。但是，该词语用于指潜在不道德发表的特定形式。Stephanie J. Bird将“两次或多次冗余发表”（”dual or redundant publication”）这种道德问题判定为“自我抄袭”。在教育领域，自我剽窃还用于指学生提交同一篇文章去取两门或以上课程的学分。
自我剽窃就是自我抄袭，是指重新使用自己以前已经公开发表的研究成果而未在参考文献中明确引用。与普通抄袭（没有标注引用的抄袭他人文章内容）和其他形式的学术不端行为一样具有严重后果。自我抄袭是一个日益受到关注问题，其所带来的负面影响也在不断上升。
作者有义务通过适当援引这些文字并标注以前发表的文献，让读者知道该文字的来源，不论这些文字是作者本人以前在校报、期刊、博客还是其他公众媒体发表过。
扩展资料
自我抄袭的现象也很多，笔者的一位朋友的一项研究非常出名，为了满足出版的需要，仓促中将研究内容分成了多个内容并没有很好的做相互索引，结果就同一内容出版了多个出版物，直到一位读者同时读了其中的两本才发现这个问题。
如果出版商发现作者有自我抄袭，那他很可能会收回全部的已发表著作，并提出法律后果或罚款。此外，作者的声誉和未来的写作生涯可能会受到影响，出版商可以选择不再刊登该作者的文章。
参考资料来源：百度百科-自我抄袭
不算的，将会去除本人已发表文献的引用。
以西安财经大学为例，依据《西安财经大学硕士学位论文工作管理办法》第四十五条规定：送审前的学位论文，去除本人已发表文献的引用后，学位论文的总文字复制比小于20%（不含20%）的，视为学位论文检测通过，可进行学位论文评审。
答辩后正式提交的最终版学位论文再次进行学术不端检测，去除本人已发表文献的引用后，总文字复制比超过20%（含20%）者，取消论文作者本次学位申请资格，推迟半年或者一年后重新申请学位。若再次申请学位时，去除本人已发表文献后的总文字复制比超过20%则终止学位申请。
扩展资料：
毕业论文的相关要求规定：
1、拟申请学位论文学术不端行为检测的研究生，向所在学院提交检测申请及学位论文电子版，各学院汇总后统一提交研究生院进行检测。
2、研究生导师要恪尽职责，严格把关，培养研究生严谨认真的治学态度和求真务实的学术精神，自觉遵守科研诚信与学术道德，自觉维护学术事业的神圣性、纯洁性与严肃性，杜绝学术不端行为。
参考资料来源：西安财经大学-关于印发《西安财经大学硕士学位论文工作管理办法》的通知
抄袭无罪，利益化有罪方法/步骤1首先，要明白被剽窃的论文被用作什么用途。因为，简单的抄袭论文而没有任何其他意义和价值，是没有法律效力的。就像你发表一篇论文，我拿来教授给别人没有任何问题。2第二，要明白论文不是专利。专利被人偷用肯定是要负法律责任，而论文真的不是。如果你是学生，可以向学院求助，辅导员、导师、院长你都可以找。如果没有学校庇护，而剽窃你论文的文章发表了，你就联系发表那篇文章的平台，责令它撤掉违法内容。3第三，如果你的论文是有价值的研究成果，建议申请专利保护或向研究机构之类的申请合作与帮助。
教育部在1月7号，在官网上发布了关于本科生抽检毕业论文的相关信息。从今年1月1日开始，每年毕业生论文都要进行上缴抽查，检测比例要在2%以上，要是在学生毕业论文里，发现存在抄袭和剽窃行为，就得接受处罚了。接受的处罚不是简简单单的重写论文，而是会撤销学位证书。
这次规定写了，要是抽检到不合格的学校，会向公众公布抽查结果，不仅学生本人丢脸，连学校也要跟着一起丢脸。公众知道学校出现论文抄袭、剽窃这种行为，更是对学校声誉有影响，很可能还会影响往后的招生。
根据规定，如果高校连续两年出现不合格的情况，违规论文数量比较多，就要在全省内进行通报批评，还要削减学校往后的招生计划，学校有关负责人也会被教育部约谈。
要是连续三年都出现问题，惩处就相当严重了，不仅进行通报批评，还要求学校暂停所有招生计划，严重一点的，撤销学校授予学生学位证书的资格。这对高校来说，是极其严重的处罚，不仅让本科生感到压力，连学校也是倍增压力。
自我剽窃（Self-plagiarism）[1]，又名“再循环欺”（recycling fraud）[2]，是指重复使用作者自己作品中重要的、相同的或近乎相同的部分内容而没有告知这样做或没有引用原文献。这类文章通常被认为是复制品（duplicate）或重复发表（multiple publication）。就学术伦理而言，如果被复制的先前作品的版权已经转让给其他出版机构，这样做是违法的。通常，自我剽窃只被视作严重的学术道德问题，因为这些复制的作品也常被作者宣称为新的“成果”，如学术出版领域的论文成果和教学方面的成果[1,2]。但这种情况除法律意义以外，不适用于公共兴趣的文本，如通常发表在报纸或通俗杂志上的关于社会、行业和文化方面的见解。还有，如学术成果发表在专业学术期刊之后再改写为新闻稿发表在报纸等大众媒体也不算作自我剽窃。有了这种认知的背景，就不难理解为什么经常发现某人的一篇文章重复发表在多家报章杂志或被转载若干次，也没有人谴责其重复发表或一稿多发了。