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网络首发论文没有发表在期刊，是由于纸质版期刊暂时还未刊出。
理由：网络首发论文不是没有发表在期刊上，而是纸质版期刊还未刊出。由于期刊往往都是整期刊出，需经过编辑部整期汇编排版、作者校稿、送印刷厂印刷等程序，导致纸质版刊出时间较长。而此时论文已经确定被编辑部录用，达到发表要求，所以编辑部会将论文先放在网上公开即网络首发论文（知网可查看），这就出现了网上可以查到论文但纸质期刊还未刊出的情况。
论文审稿流程及相关要求
1.在编辑部工作流程中，论文稿件从录用到出版要经历录用定稿、排版定稿、整期汇编定稿等阶段。编辑部确定录用定稿的论文是可以在网上进行网络首发的，且网络首发后一般不得修改论文题目、作者、机构名称和学术内容，但可以有少量基于编辑规范的文字修改。
2.网络首发的论文知网会有一个“中国知网学术期刊网络首发论文出版证书”，且有唯一的证书编号，该证书可在知网进行下载。
那就看一下文体适合什么再重新投稿
这种情况一般是指风格不符，其实杂志录用稿件的时候对文章的风格和杂志风格的把握更在意一些，而且每本杂志的风格都会有细微的差别。建议你去写手之家，豆瓣稿费银行，天使领域-浮云殿看看里面有各种类型杂志或是报刊的约稿函，稿费标准，征稿要求都有明确的标注祝你成功，有问题可追问~
有的期刊就是这样很慢的啊,审稿人效率低和编辑无关，编辑也急这个杂志是周刊还是月刊？联系可以写信咨询一下了!不要轻易转投，都4个月了，转投还得从头等，如果重投还要浪费不少时间呢。不要轻易催稿，老外还是挺敬业的，都是按顺序来，急也没用。逼急了，最简单的处理就是退稿。
一般来说应该在何时去询问稿件状态合适，具体需要根据这个杂志通常审稿周期来定。该注意的是sci期刊所提供的同行评审周期时间是一个平均值，实际上需要多少时间根据情况不同或有变动，毕竟期刊编辑也在同行评审过程遇到一些困难，像是能否找到合适的人来审稿、审稿人是否有空、评审员是否及时回复、论文需修改程度等等。 如果稿件投递出去，超过了期刊承诺的turnaround time(稿件处理周转时间)，不妨写一封礼貌的信件，陈述一下情况(自己的稿件是什么时候发出的，现在仍然没有进一步消息)，然后咨询一下目前稿件处理是在什么阶段了呢?期刊编辑接到这样一封信，会想起哦是有这么一回事，就会再去催评审人。如果评审人隔段时间仍然不予回复，期刊编辑也可能考虑换一个评审人。 绝大多数情况下，期刊编辑会给写信询问的作者一个答复，而并不会被冒犯。毕竟，从期刊编辑的角度来说，其任务是尽快决定可用稿件，无限拖延对他们也不利。 在审稿过程中能不催稿尽量不要选择催稿，杂志社有自己的一套稿件处理的流程，一般是编辑先对稿件进行评价，如果觉得稿件适合杂志要求，然后再邀请审稿人，之后才是正式的审稿过程，在审稿人处理完稿件后，再将审稿意见反馈给杂志社，杂志社通过对审稿意见和文稿进行评价，最后再将审稿意见反馈给投稿人。 如果有特殊情况需要催稿，也一定要注意方式方法，尽量以委婉的语气表达我们的意见，但也要指出问题所在，比如说审稿周期超过杂志要求等。 在投稿之前一定要做好投稿前工作，熟悉杂志的审稿周期等内容，在杂志审稿周期范围内尽量不要选择催稿，如果超过审稿周期时间较长，可以选择催稿，但语气一定要委婉客气，此外不要频繁地催稿。
要看在哪儿投的稿件了，如果一直没有消息的话，可能就是没有录用，一般录用了都会有消息。如果一个月没有消息，可以主动去询问和催搞的。投稿时须注意以下5个问题：1.投稿要对路每种报刊杂志都有自己特定的办报（刊）方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊，如果是报纸的话，是日报、周二报、周报还是半月报、月报，接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目，各栏目都发表些什么样的文章，可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史，看看近年都发表过什么样的文章，对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过，研究现状如何，原来发表过的此类文章是从哪些角度写的，你的文章有无创新发展。此外，还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究，最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目，投寄时最好在信封上注明栏目名称，以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点，平时对有关报刊必须多看、多翻阅， 至少对近期目录做到心中有数，这样投稿时才能做到有的放矢，不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。
例如：中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介，《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿，就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如：中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。2.注意把握时机教研论文按时效性大体可分为两类：一类时效性强，与教学进度配合（例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考，各种同步练习等），另一类时效性不强，与教学进度无关。后者什么时候投稿都行， 而前者必须掌握一定的提前量，到底提前多长时间投稿，一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下，如果报刊没有规定，与教学进度配合的稿件，双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来，新闻类稿件越及时越好，报刊发行周期越短，提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”，一般不是很出色的稿子，“马后炮”是很难发表的，比如：与下学期一开学要学的内容有关的稿件， 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发，这样才能给教师备课提供借鉴和参考，如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去，那就成了“马后炮”，这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾，因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的，而此时已经错过了投稿时机。怎么办？笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌，到第二年合适的时候再投出去，这样经过冷加工后，稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年，即使只有一个月，由于不能一稿多投，等到收到答复，再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法，只是最好有个发稿记录，记下何时发给谁？结果如何？再投稿时心中有数。3.注意格式要规范如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格稿纸誊清，注明每页字数。如果是打印稿，还应注意字不可太小，一般正文部分以三号字或小三号字为宜，页脚须注明页数与字数，便于编辑排版时参考。一般报刊编辑部都不收复写稿和复印稿。不少报刊编辑部对稿件格式都有详细而明确的要求，投稿前要认真研究。正规论文的格式应该是标题、标题之下是通讯地址、通讯地址之后是加小括号的邮政编码，然后空格后是作者姓名。较长的论文在正文之前应有200—300字的“摘要”，和不超过5个的关键词，以便于编辑阅稿时节约时间，了解要点，通常正文之后还应注明“引文出处”或“备注”以及主要参考书目，参考书目要写清书名、出版社名、版本、编著者等。如果是第一次投稿，最好文后加“作者简介”，以方便编辑了解情况，建立作者档案，同时这也是自我推销的需要。当然，简介必须实事求是，不可海吹，因为稿件最后能否采用，不是看你的简介来决定，关键还是稿件的质量，提高命中率的根本还在44.适当控制字数不同的刊物，对论文字数的要求不同，而且差别很大，有的喜欢长篇大论，有的喜欢短小精悍，投稿时应对各刊物发表的文章进行研究，总结归纳出一些规律，这样投稿才有针对性。一般说来，寄给报刊发表的文章，应尽量短些，选题最好小一点，内容实用些，可操作一些，让别人看了能受到启发教育或拿过来就可以用；而参加评选的论文，理论性应强些，选题可稍大点，字数亦应适当多一些，这样才能将问题说清说透。通常组织论文评选的部门下通知或发启示时，对论文选题、格式、字数都有明确要求，撰写时应充分注意，如果没有要求，笔者以为参加评选的论文字数以3000- 5000字为宜，一般不要少于3000字，也不要多于7000字，根据选题只要论述清楚了就行，不必把过多的注意力放在字数多少上。就发表的文章来看，字数多少的差别亦很大，这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关，一般理论性较强的选题可稍长些，应用性较强的选题应短些，投给杂志的稿件可稍长些，而投给报纸的稿件应尽量短些，面向教师及研究工作者的论文可稍长些，面向学生的作品应尽量短些，选题较大的、学术性强的论文可稍长些，选题很小、学术性不强的、普及性的作品应尽量短些。这里的“稍长”或“稍短”是相对而言，没有严格规定，在笔者看来，“稍长”一些的文章可掌握在 3000-5000字之间，当然，如果1500-2000字能解决问题则最好；“ 稍短”一的文章以不超过2000字为宜，如果500-1000字顶多1500 字能说清问题则最好。不论哪类文章，在控制字数的同时应十分注意文章的科学性和可读性。所谓科学性是指文章的观点不能出错，引用的论据资料应准确无误，论证过程应经得住推敲；所谓可读性主要是指文字表述要让人喜闻乐读，一看题目就想看内容，一看内容就让人爱不释手，非一口气读完不可，当然这不是一日之功，需要长时间磨炼，文字功底是练出来的。
例如：《化学教育》的“化学与社会”栏目字数应在5000字以内，“复习指导”字数应在3000字内，“调查报告”字数在3000字内，“实验教学与教具研制”字数在500—2000。5.讲究投稿策略刚开始投稿的人，将稿子投出后总希望尽快得到编辑部的回音。事实上，由于编辑部每天要处理的稿件无以数计，所以，不少刊物收到稿件后常常连收稿通知都懒得发，这挫伤了不少作者的积极性，甚至有人从此不再写稿。还有个别刊物大量地照顾“关系稿件”，眼睛只盯住几个“名人”，结果使很多新人退避三舍。但应该承认，任何刊物都会考虑自己的信誉，真正有生命力的刊物在用稿上一定会坚持认稿不认人的原则，只要稿件对路时机合适，质量属于上乘之作，任何编辑部都没有舍优求次的道理。基于这种考虑，从撰稿者角度出发，笔者以为，投稿时应注意以下策略：一是持之以恒，管寄不管发，即经常投稿，投出后就不要再去想它，不要指望它一定能发表，压低期望值，用不用让编辑部去考虑，事实上你想也没有用；二是猛打猛冲，以多取胜，越不发越寄，时间长了，编辑就会有印象，特别是一些稿源充足级别较高的刊物，很可能你寄的稿子连仔细看都未来得及就提出了处理意见，“屡投屡退，屡退屡投”就可能感动上帝，如果你写的稿件确有水平，不用说，只仔细看一次就可能改变你的命运，甚至连你以前投的稿子都会引起编辑的注意； 三是认准的路走到底，只要你感到你的稿件确有价值，就可以反复投，也可以转投其它同类刊物，相信是金子就一定有被人发现认可的时候；四是由低到高，循序渐进，一般来说，刊物的级别越低，发行范围越小，稿源越不足，同样质量的稿件投给这样的刊物就可能增加命中的机会，刚开始写稿打知名度的新人尤其应注意这一点，梦想一鸣惊人一口吃成个胖子是不现实的；五是趁热打铁，即收到刊物的采用通知后马上再寄，趁编辑部对你的稿子还有印象，继续开拓。六是注意对准档次，即投稿时注意稿件的质量与刊物的级别影响对应一致，这可以分为两种情况：第一种情况是原来发表过文章有一定知名度的作者，可以“好稿子”对“高级别”刊物，这样可以扩大影响、创牌子、打名声，提高知名度，当然作品一定是“ 拳头产品”，如刊物多次发表过你的稿子属于“熟门熟路”，可采取中档稿子对高级刊物的策略；第二种情况是原来未发表过文章，没有什么名气，门路不熟，属于淌路子的作者，可采用“田忌赛马”的办法，以好对中、以中对低，如此可取得“三局二胜”的效果。最后说一下“一稿多投”。各刊物都有自己的规定，都反对“ 一稿多投”，都要求过了采用期之后再改投它刊。但是很多稿子时效性很强，特别是配合教学进度的稿件常常是“过了这个村就没那个店”了。在这种情况下，有两个办法：一是按规定办，过期改投或留待明年再投，二是采取变相的“一稿多投”，变通的办法就是作好投稿记录，收到采用通知后立即通知其它刊物，不要再发。一般说来，知名度不大、刚开始写稿的作者，特别是质量一般的稿件，即使一稿多投，也很少会出现几家刊物同时采用的情况。从这个角度出发，从维护作者权益的角度出发，笔者赞成第二种办法，各报刊杂志编辑部似亦不应反对这种办法。要说责任的话，作者写稿很不容易，你不用又不及时通知作者，耽误了用稿时机，这个责任编辑部应该负，不知笔者的看法是否正确。
是的。一般中文期刊都有自己的格式，在投稿前都是要将自己的论文修改成期刊的格式后再投的，如果期刊稿源比较充足，格式不符有可能初审就通不过。
在学术论文投稿方面，通常需要按照期刊、会议或出版社规定的论文格式和排版要求进行操作。如果可持续与可再生能源国际会议规定有模版，则需要使用官方模版，以确保论文符合其要求。如果没有规定官方模版，则可以借助预设文档模板，如LaTeX、Overleaf等，或者参考该领域常用的期刊或其他会议论文的格式和排版要求，以确保论文格式和排版规范，与主编和审稿者的预期相符，提升论文评审和刊登的机会。
是的，第一次投论文并不需要使用官方的模板。可持续与可再生能源国际会议的官方文件提供了一个基本的格式，但是作者也可以根据自己的情况和需要选择合适的格式进行修改和定制。此外，作者还可以尝试使用其他格式进行组织文章，如采用图表、流程图或其他形式来展示观点。总_
通常国际会议都设定了投稿模版和格式,以为标准化审稿和出版确立规范。建议您按照官方的投稿模版和格式来撰写论文，这可以保证您的论文符合会议的要求，避免投稿不成功的风险。如果您有自己的模版或其他格式的文章，也可以进行参考，但最好还是以官方模版为准，然后根据实际情况稍作调整。这可以提高您的投稿成功率，并且可以更好地展现您的学术研究实力和专业水平。如果您对于官方模版和格式有任何疑问，建议您可以联系会议主办方或者相关的会议机构，咨询和确认相关要求。
评审时递交原单位的劳动合同或社保证明。
可以的，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文，换单位不影响已发表的论文。
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试，向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经本专业专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
根据省人事厅《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定通知》粤人发（2005）300号文精神，著作论文要求，可简单概括为：
申报中级：要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇或在具有CN刊号，以及解决技术问题而撰写的专项技术分析（论证）报告1篇以上。
【特殊情况1】北京市评职称不需要发表论文，只需完成相应数量的论文，参加论文答辩即可。
【特殊情况2】湖南省申报中级职称不需要论文，申报高级职称只需要发表1篇论文。
扩展资料：
中级职称破格评审条件：
1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。
4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
参考资料来源：百度百科-职称论文
参考资料来源：百度百科-中级职称
参考资料来源：百度百科-职称评审
理论上说可以。
2. 稿件被拒后，作者要调整心态，按照专家的评审意见认真修改，重新投稿。几种常见的退稿形式有：完信烂全性退稿、退修、可申诉性退稿。
3. 完全性退稿不接受再投，退修一般鼓励作者修改后再次投稿，可申诉性退稿可以提出申诉，以争取再审稿的机会。不过，这种情况较为少见，成功比率非常低。
4. 通常，论文从投稿到发表需要经历漫长的等待过程。有的热门期刊审稿周期达几个月之久，需要提醒作者在文章未发表前，不宜匆忙上传网络平台，以免被一些地方小报或不良期刊发表，造成一稿多投或者剽窃轿仿的信烂恶果。
5. 最后，再次声明，被退稿后，很大机会是可以重新投稿的，建议重新选择一滑帆漏家期刊投稿，看看能不能轿仿投稿成功。最好是弄清楚具体的论文投稿的一些流程。
可以。根据拒稿反馈修改重投后，必须要在投稿信中要详细说明做了哪些修改，为什么重新投回原杂志。只有这样，杂志编辑才有可能考虑再次审核。否则就最好不要重投，还不如改投其它杂志。
一般一篇文稿被某杂志拒稿后，作者是不会选择再重投同一杂志的。 当然如果作者想重投，那么可以按照期刊要求或者是审稿人的建议和意见对原文稿大修或者有大的变动，直到感觉文稿质量有了很大的提高，这种情况下重投是可以被视为新稿，有再次被送审的机会的。 根据拒稿反馈修改重投后， 必须要在投稿信中要详细说明做了哪些修改 ，为什么重新投回原杂志。 只有这样，杂志编辑才有可能考虑再次审核。
可以再投。
好好修改的话，重投接受的概率非常大。如果期刊不错就重投，基本没啥问题。
否则就最好不要重投，还不如改投其它杂志。 一般普通期刊社内拒稿后还连续三次收到稿件，并且两次都给予拒稿的话，会被认为态度不端正，进入黑名单的。
如果只是查重不过， 可以将文章重新修改降重后再次投稿，如果是退稿没有写明其它的原因，那就是文章的内容没有达到这本期刊的要求，需要再次重新调整或者转投其它杂志。
论文拒稿指的就是论文没有通过审核，导致论文拒稿的有好几个原因，可能是文章质量问题、格式不符合要求等，这就相当于投稿失败了。
论文的拒稿和退稿是可以混合使用的，如果你的论文没有被接受而是被编辑退回，那么既可以说你的论文被拒，也可以说你的文章被退，但是退稿还有一个理由就是编辑将你的稿件退回需要你修改，然后再提交，而拒稿是没有这一条待遇的。论文退稿包括拒搞，拒稿是论文退稿诸多理由和原因当中较为激烈的一种形式，所以二者之间最大的区别是包括的范围不同。