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中小学电教主管吉林省教育厅，主办吉林省电化教育馆。是半月刊，栏目有很多，比如教学设计、网络教学、课程改革一类的。文章内容跟教育学相关就可以的。
教育厅主管杂志，省一级刊物。教育相关文章都可以发的。
教育类期刊列表 ，可以帮你发表《科教导刊》 《科教文汇》 《吉林教育》《教育教学论坛》《中小学电教》 《中学教学参考》《都市家教》 《新校园》 《考试周刊》 《数学学习研究》 《文教资料》 《教师》 《现代企业教育》《海外英语》 《中国校外教育》《中国科教创新导刊》《中学生数理化》
比现在好投。教育类期刊发表的难点在于以下：一是周期偏长，根据统计来看，截止到2020年9月21日，能在年内见刊的普刊已经屈指可数，基本在10到20本内，特别是知网的基本就只有10本内还在收今年出刊的刊期了。而有些能在年内出刊的知网教育普刊，审核要求与发表难度都较大。二是20年知网改革后，不少知网期刊被整顿，结果就是教育类期刊普遍被要求必须2版起发且必须缩减页码，这就导致了教育类知网期刊普遍出现了以下变化1.出刊周期拉长。在刚才已经提到了，知网刊物目前已经基本上没有20年年内的了。2.文章起发篇幅增加。目前来说，一般低于3000字符就不要想发知网教育类期刊了（其他刊物也差不多，如果目前还有一版起发的知网期刊，慎发，除非对方页码少于100页）。3.期刊收费增加。因为页码的缩减，很多要收费的知网教育类期刊单价有所增加，通常在100-300左右，但是由于目前很多刊物调整为2版起发，因此起发版面费变化往往呈现出200-600这种双倍的变化，发表的总成本提升不少。4.期刊对文章方向作者要求更为严格。20年知网改革的一个重点是，要求期刊不得跨方向跨领域收稿，因此20年很多教育知网期刊会把收稿方向分的比较细，比如《考试周刊》就只收基础教育的文章，而《大学教育》这种就只收高教的，《职业》就只收职业院校技工学校的文章，而像《高考》《教书育人》等等期刊在20年也改变成和《教师》这本期刊一样，在只收基础教育的同时，要求作者单位不能是大学，也就是说只允许基础教育单位即中小学老师发表，研究生就算写的是基础教育的文章，期刊也不会收。5.国家级期刊特别稀有与难发。虽然在期刊界没有标准的国家级省级期刊的划分标准，但我们一般认为只要期刊主管主办单位有其一是国家级单位，那么期刊就为国家级期刊，否则就是省级。当然省级和国家级普刊都同属于普刊行列，之家没有高下，甚至在很多时候省级期刊办刊质量档次还要比国家级好。但是，由于国家级期刊听上去高大上，还是有不少老师与同学想发国家级期刊。这就导致了正规国家级纸质期刊稀有，要么不好发，要么好发版面收费非常贵，比如《华夏教师》要么就是名字听起来非常一般般的，比如《中华少年》（目前暂停收稿，2020年9月21日）。巨大的供需矛盾，就给其他严格意义上不算国家级，甚至是有问题的期刊钻了空子。
您好，一般论文是在知网，龙源，万方，维普收录查询的，具体可以咨询我哦
中小学教育杂志是正规期刊。
《中小学教育》是部级期刊，《中小学教育》是由国家教育部主管的，是中国人民大学主办的教育类优秀期刊。在选择刊物之前，自己首先要做的就是需要确定刊物的级别，毕竟要和自己的条件相匹配，避免因不符合期刊的要求直接被拒。期刊是一般是期刊中学术水平比较高的刊物，是进行刊物评价的指标。
从难易程度来说，《中小学教育》首先对文章质量要求较高，期刊周期越短，审核时间越短，因为它需要快速的出刊。
读书的最高境界，就是非功利阅读，只为兴趣而读，兴趣源于喜欢。买书是根据需求，或者专业来的，买书之前，你要对读书的目的进行界定。不管是网购，还是实体店购买，你都需要花时间筛选。另外，你看了不合适的书，实际上就是损失看好书的时间。
因为，人的总时间相对的固定的。所以要看书，就看适合自己的好书。其次，某些大热的书，我们会发现观点内容比较零散，能看到很多经典书的影子，但是每个点也就提及，没有说透。
很难。 因为《中学语文教学参考》是语文教学类核心期刊,对论文的质量要求很高,所以很难发表。中学语文教学参考的投稿要求 中学语文教学与小学一脉相承,但是内容难度加大,教师在教学的时候不仅要注意知识的积累还要培养学生学习语文的能力。
《中学语文教学参考》教学刊物。小学语文教育教学论文，旨在紧密结合中学语文课之教学，反映全国各地的教改经验及其动态，语文的学习方法，初中语文学科知识与教学能力探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，高中语文教学方法，中学语文教学论文题目，中学语文教育教学论文，探讨学习方法和自学途径。
《中学语文教学参考》杂志以实用性为主，立足于科学信念，保持形式多样、观点敏锐等特色，增强教学指导性，关注中学教育教学改革的情况，跟随新课程改革的步伐，反映考试命题模式态势，从而为中学教学服务，为中学教师的专业化水平服务，中学语文教学论文，推进素质教育。
非要比较下这三个期刊的话，《现代电力》相对好投点。。
我建议你还是换个杂志吧，他们审稿效率太低，而且态度不好，一点也不正规，都不支持在线投稿，这个邮箱好像也不怎么用了，邮件都不回，我去年投过一个，过了两个月我询问一下，结果就不回我邮件了而且你可以看一看他们的杂志，学术性质的文章不多，一般都是很有名的专家学者投稿，估计他们不是用这个邮箱投，实际用这个邮箱投稿的，非常困难
千万千万不要投现代电力，真垃圾，审了五个月，换了五个专家都没有消息，一个回复意见都没有，他还给你拖着，一直拖，垃圾期刊不要投！！！！！！！！！
是CSCD-E里中等难度的一个，中的难度比电力系统保护与控制、中国电力高一点。你可以根据自己论文的创新点，检索创新方式相似的论文近几年都发在哪个刊物上了，一般就可以确定自己论文能达到哪个期刊的要求了。
朋友你好，直接往要投的报刊、网站或者其他媒体的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
通过一审后，二审、三审通过率高。因为中学物理教学参考能通过一审，说明立意很新，写得也很好，所以一审通过后，只要按要求做一定的修改，二审、三审通过率会比较高。中学物理教学参考的审稿分为初审、复审、终审，一般为三个月，三审的结果会及时在《中学物理教学参考》博客上公布。
教育期刊系列，可以到期刊之家找编辑进行一定的沟通，或许有更多适合的期刊选择。
这个期刊是全国中文核心期刊，中学化学教育界的名刊，属月刊；核心期刊一般都挺难发,，一般要提前准备6-13个月的时间，而且文章质量要求很很高，质量不行的话，是没法被采稿的
中小学电教知网能查到。
《中小学电教》拥有国内、国际统一刊号，是中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊。在中国知网、新闻出版总署等可查询到。是全国电教类核心期刊，省一级期刊。所以作者可放心投稿发表。
教育类期刊：
《吉林教育》《新校园》《海外英语》《文理导航》《数理化学习》《数学学习与研究》《科教文汇》《《中国科教创新导刊》《科技创新导报》《中小学电教》《科技信息》《科教导刊》《文教资料》《吉林省教育学院学报》《考试周刊》《语文学刊》等国家级，省级教育类期刊。
这本杂志是电教馆主办的，所以叫中小学电教，其实就是中小学教育。杂志简介主管单位：吉林省教育厅 主办单位：吉林省电教馆 《中小学电教》栏目设置：观点、专题、课程改革、网络建设、资源建设、网络教学、教学设计、课程整合、课堂教学、技术与应用、教学反思、综合教育等等《中小学电教》投稿要求：1、杂志社对所有稿件有删改权，如不同意删改，请投稿时注明，切勿一稿多投，来稿一律文责自负。 2、稿件以word文档格式，小四号宋体字，1.5倍行距。观点鲜明，数据准确，校对准确无误。 3、该刊已入中国期刊网，凡在该刊登载的作品，即视为同意上网。 4、中小学电教2011年投稿，2200字符/版，加收半版面，即2200-3300字符内，为1.5个版，依次类推。图表等需另计字符数。5、期刊不刊登摘要、关键词和参考文献，作者投稿时请注意此要求。6、稿件全部采用电子Word文档文本发送到指定邮箱，注明作者的方便电话联系方式即可。7、所有投稿必须要保证文章的原创度，以便顺利通过“学术不端行为监测系统”的审核，文章尽快安排发表出刊。《中小学电教》杂志投稿邮箱 （注明本刊投稿）杂志参考资料：