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农业技术推广论文2000字篇2 浅谈影响生态农业推广的因素 摘要:生态农业是现代农业的发展方向,我国是农业大国,如何更好推广生态农业具有重大的实践意义。本文以河南焦作市的一个村庄为实证研究对象,通过调查运用多元线性回归模型得出生态农业基建支出和人力资本是影响该村发展生态农业的关键,在此基础上提出相应建议。 关键词:生态农业 多元线性回归模型 建议 一、引言 生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效 经验 建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。 早在20世纪70年代后期,以马世骏院士为代表的学者就指出,要以生态平衡、生态系统的概念与观点来指导农业的研究与实践。1981年,马世骏先生在农业生态工程学术讨论会上提出了“整体、协调、循环、再生”生态工程建设原理。1982年,叶谦吉教授在银川农业生态经济学术讨论会上发表“生态农业—我国农业的一次绿色革命”一文,正式提出了中国的“生态农业”这一术语。我国是农业大国,农业现代化的进程决定着中国现代化进程的方向。 我国的农业具有发展分散,农业结构单一,粗放式经营的特点,这就要求按照生态农业的理念和规律,因地制宜的建设高产、优质、低耗、可持续的现代生态农业发展模式。经过30年的发展, 我国生态农业建设从无到有, 从小范围试验到大面积实施, 全国各地区的生态户、生态村、生态乡、生态县蓬勃发展起来。目前, 已初步形成了生态农业的技术体系, 有力地推动了我国传统农业向现代农业的发展。但同时也应看到其中的很多问题,许多学者也进行了大量的相关研究。 陈学军(2010)在对“生态农业的金融支持”的讨论中得出要加大政府支持力度,鼓励民间资本积极参与;创新金融产品;建立补偿风险机制以及信用担保体系加大资金;张燕(2011)在“生态农业的技术推广”中得出要建立适应生态农业发展需要的科技创新体系和技术推广体系;在生态农业的制度的研究提出了:加快管理制度,科技创新及推广制度,法律制度等的建设;王坚(2007)在中国产业化研究中提出建设农业生态基地;积极推广农产品认证制度;开发生态农业产业链等;王利群(2011)通过规范分析得出要对农民进行学历教育,专业技能,网络信息化, 政策法规 等方面进行培训;在区域化研究领域,有刘亚菲(2006)对江西省生态农业发展现状和模式的分析,指出其制约因素,并提出对策和 措施 ;王金爽等对盘锦市的生态农业发展综述。 但这些研究普遍存在以下问题:1、分析过于笼统,大部分在于理论叙述,很少有数据分析和计量;2、研究缺乏持续性,导致很多对策没有时效性,依旧是几大方向;3、生态农业有很强的区域性,目前对生态农业的研究大多还在全国层面,对区域的研究也不太深入,没有可实施性。 本文对以上问题进行了深入探讨,首先选择河南焦作市山阳区百间房乡上马村这一区域进行调查,把影响该区域生态农业推广的因素量化,进行回归分析,得出影响生态农业发展的关键因素,同时给出相应的建议。 本文的结构:第一部分主要是模型的建立,包括指标选取和数据说明,初始模型假定,模型检验,模型修正和模型分析;第二部分给出主要结论,并在此基础上深入。 二、模型的建立 (一)指标选定及数据说明 本文所选的1990—2006年数据是来自于《中国统计年鉴2008》和《河南统计年鉴2008》,以及实际搜集到的资料统计、计算、分析而得。现对相关变量给予说明。 1、生态农业实际产值Yi 已知该地区第i年农业产值占河南农业产值的比重Wi1,调查到的该地区农业中相应年份农、林、牧、渔等生态农业比重Wi2,河南农业产值ni,以1990年的农村消费物价指数为100,算得各年相应的消费物价指数ci,由以下公式算得第i年的生态农业实际产值Yi Yi = niWi1Wi2/ci(i = 1990,1991...2006) 2、生态农业基本建设支出X1i 农业基本建设支出即政府财政直接用于发展农业和为农业生产服务的各种固定资产投资,是发展农业的物质载体和基本要素。该地区的X1i由下列方式给出: X1i = XWi3Wi4/ci 其中X是河南投到农业基本建设的资金的序列,Wi3是投到该地区的比重,Wi4是投到生态农业的比重,ci同上。 3、人力资本水平2i 由于人力资本存量数据的不易获得性,我们以比例的形式给出。首先使用教育年限法,以该地区历年从事农业人员数和其受教育状况计算人力资本存量,根据该地区人口资料有关受教育的分类,将教育层次分级,以各级的平均受教育年限作为权数基值并作适当调整得存量H: H1 = ∑HEimi H2 = ∑HAimi 其中,HEi为第i学历层次的从事生态农业的人数,HAi为第i层从事农业人员总数,mi为第i学历水平的受教育年限,将文盲半文盲m1定为0.5年,小学m2为6年,初中m3为9年,高中m4为12年,大学及以上m5为16年 , X2i = H1/H2。 4、生态农业科技投入X3i 农业科技资金投入是指用于农业科技引进、研究和推广的支出。同样的,X3是投入河南省的科技资金序列,Wi5是投入到该地区的科技资金比重,Wi6是生态农业所占比重,X3i=X3Wi5Wi6/c 5、生态农业环境投入X4i 环境投入是指用来进行环境改善,环境保护,抵制自然灾害等支出,这些数据由调查直接可得,平减过消费指数即得。 6、其他生态农业支出X5i 其他生态农业支出包括除以上其他以外的所有用于跟生态农业有关的支出,主要包括对生态产出的检测标准的完善投入,产出和市场的对接服务支出,以及相应的政府管理体系的投入。此项主要用剩余法算得,同时随物价做相应调整。 (二)初始模型假定 Y = C0 + C1X1 + C2X2 + C3X3 + C4X4 + C5X5 + e 运用普通最小二乘法(OLS)对初始模型进行估计,结果如下图: 该模型R2=0.9742,2=0.9625可决系数很高,F检验83.147,明显显著,但 X1、X3的系数为负,与预期相反,且系数的t检验不显著,这表明很可能存在严重的多重共线性。 (三)模型检验: 算得各解释变量的相关系数,得下列矩阵 由相关系数矩阵可以看出:各解释变量相互之间的相关系数较高,确实存在严重的多重共线性。 (四)模型修正 1、现采用以下 方法 进行模型优化,筛选最佳模型(表中列出了所有回归模型,其中一元回归模型只取了Y关于X2的模型,括号内为t值): 根据以下标准: I 系数符合经济意义,不能为负 II 所有解释变量全部显著 III 可决系数要高,此模型中要大于0.93 筛选得模型2,3,7,9符合。 2、对2,3,7,9模进行自相关性检验(DW检验) DW3=0.809 < DL=1.015 DW9=0.89 < DL 以上两个模型明显存在正相关,排除。 剩下的2,7模型的自相关性均无法判断,DW介于DU和DL之间。 3、对2,7进行异方差检验(White检验) 结果如下: 模型2 R2 = 0.256431,P = 0.597552 模型7 R2 = 0.402251,P = 0.271913 可以看出两个模型均不存在异方差,但考虑到P值越小越好,综合分析,认为模型2更优。 4、最优模型 Y = -2.544551 + 23.38843X1 + 39.75376X2 t值 (8.322649) (8.802230) R2 = 0.97,2 = 0.967 5、模型分析: 模拟程度分析:由模拟结果可知,最终模型的模拟结果比较满意,拟合度较高,说明最终模型预测效果较好。 经济意义分析: 从预测结果看,基本建设支出每增加1个单位,生态农业产值增加23.39单位,人力资本水平每增加1,产值增加39.75,显然,基建和人力资本对产值有重要的影响。 三、引申 从统计数据的过程来看,现在还很少有具体的关于生态农业直接的数据,这也增加了数据获得的困难,好在该调查地区较小,人口相对较少,作者对此地区又非常熟悉,所以获得了第一手资料。从Y值来看,生态农业产值逐年增加,比率不断上升,说明生态农业正逐步推广,但从相对值上看,生态农业还有很大的发展空间。对此地区的模拟回归方程来看,固定资产投资力度还不够,规模不够大。农业基础设施建设投入还不足,所占比率不高,推动农业经济快速发展的主动力还有待进一步体现。同时,农民的受教育程度不高,严重影响了生态农业的推广,学习渠道和培训机会的稀缺更使得推广难上加难。 虽然模型方程中未体现其他三种因素,但并不代表其次要性。从以下图示可看出 生态科技投入正变得越来越有影响,只是该地区每年的投入资金相对较少,但可喜的是,每年的增长率正不断上升,可预见以后的10到20年定能成为主要推动生态农业发展的力量。由于生态农业有很强的地域性和时间性,在此地区是根本因素的,不一定是其他地区的根本因素。而且按照目前的情况,以上两点是关键,但随着生态农业的进一步推广和发展,其他因素就很可能成为关键,所以更需要那些关注生态农业发展的人能够实证分析,给予针对性和可行性的建议。这也是本文的目的和意义所在。希望激发更多对生态农业的量化研究,创新出更优的计量模型。 在生态农业的推广中,建立一个良好的的融资环境是必不可少的。从主体上看政府作为基本建设支出的主体,加大农民真正所需的基本设施的投入力度,建立一系列的监督机制,确保资本的有效率,但政府每年的财政支出是有限的,所要投入的领域又是相对无限的。我们不能依靠政府来解决所有的事;所以可以借助市场经济的强大力量让企业进入生态农业领域,这就需要政策上的倾斜,真正形成农业产业化,打造农产品的知名品牌,同时也要建立相应的生态产品的监测标准,定期通过媒体发布检测排名;另一方面作为生态农业的主体农民,可以通过生态农业贷款优惠以及自有资金的 保险 制度来扩大融资渠道;最后要建立健全有关融资的法律法规,减少融资漏洞。 对于农村的人力资本问题,一方面可以对农民再教育,但很显然传统的教育模式已经不适应当前的农村情况,识字率,时间精力以及兴趣,都导致农民进行传统学习的机会成本过高;因此需要创新农民的教育模式,开展专业技能培训但培训方式还有待斟酌。根据以往的历史经验和笔者的生活经历,典型的示范效应在农村会发挥很大的作用;另一方面我们可以增加农村现存的人力资本,可以通过政府政策引导大学生回到家乡发展,为农村发展贡献出自己的一份力量;还可以通过大学教育的侧重,用巧妙的方式对大学生进行正确合理的引导。 参考文献: [1]齐英.安阳市生态农业建设现状及发展对策[J].生态农业,2004 [2]王利群.提升农业生产经营主体素质,构建新农村人才支撑[J].农业与科技,2011.6 [3]陈学军,周华雯.长株潭城市群生态农业产业化的金融支持研究[J].广西教育,2010.6 [4]张燕.对我国生态农业技术推广的思考[J].农业经济,2011.2 [5]张燕.我国发展生态农业的制度路径[J].晋阳学刊,2010.6 [6]王坚,陈润洋.中国生态农业产业化战略与城乡可持续发展[J].环境与可持续发展,2007.5 [7]李文华,刘某承,闵庆文.中国生态农业的发展与展望[J].资源科学,2010.6 [8]李金才,张士功,邱建军,任天志.我国生态农业现状、存在问题及发展对策初探[J].农业科技管理,2006.12 [9]徐岩.我国生态农业发展的回顾与展望[J].山东省农业管理干部学院学报,2009.23.3 [10]刘亚菲.江西省生态农业发展现状和对策分析[J].农业环境与发展,2006.1 [11]王金爽,杨玉明,赵丽丽.盘锦市生态农业发展现状及其对策[J],农业经济 [12]唐芳.河南财政支农资金支出结构分析[J].商丘职业技术学院学报,2008.12 [13]漆雁斌,陈卫洪.低碳农业发展影响因素的回归分析[J].农村经济,2010年第2期猜你喜欢: 1. 浅谈农业推广毕业论文范文 2. 农业技术推广优秀本科毕业论文 3. 农业技术农业推广研究论文 4. 农业推广论文范文 5. 农业技术推广研究毕业论文

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这是其中一个,因为,字不能超了,所以,就没有再说第二。(完整的)我的QQ522521557广告文案案例:我去年特意为这套文案去了八次那里,把八张小卡片收集齐了~~~呼呼~~~ 主题文案: 上帝说,一个星期有七天生活, 巴尔扎克说,生活就是一杯咖啡, 所以, 我们把各自的心情都安排在七个杯子里, 但是, 在绿茵阁,一个星期有八天, 我们可以安排八天心情, 因为, 绿茵阁咖啡, 品味多一天。八张卡片文案: 第一天 咖啡阶层 寂寞先是颗粒 然后是粉末 心情是一把小勺轻轻转动 一天里的失落在漩涡中慢慢沉淀 浮上的 只有你的愉悦 而沉至杯底的 却是你无限的希望 喝下去,是生活的全部第二天 最朴素心情 用别样的心情 去搅动相同的泡末 总是在正午阳光的时候 躲进咖啡店 享受最朴素的片刻温暖 闭上眼睛 仿佛闻到心情的味道第三天 手指放松术 向往咖啡般自由的性格 每次品味 每次触及温暖 心情穿行于所有的生活之上 快乐传递至手指 一切透亮而放松 第四天 无声的钢琴 听说咖啡是孤独的 但是我不因为 孤独而喝咖啡 只因为喝咖啡的时候 我需要孤独 犹如无声的钢琴 自得其乐第五天 泡沫圈子 我的圈子里充斥着咖啡泡沫 无一例外地执著着 生活的天马行空 每次用心去搅动泡沫 心都随着碰撞而跳动 我发现 泡沫们都是同声同气第六天 流动的温暖 咖啡是一种传递 体贴着心态的起伏 每一次转动、迎举和品味 都是一次快乐的完成 是一种温暖 从体外流进体内 快乐体验第七天 礼拜的高度 圣经说 第七天不需要工作 但是繁忙让我们忤逆了 各自的礼拜 如果说生活是一杯咖啡 那么我希望第七天的咖啡时间 就是从另一种高度醒悟生活第八天 幸福天台 第八天 是前所未有的心灵终端 通往了望快乐的幸福天台 第八天 是一扇感受月光的门 开启一种前所未有的品味 其实第八天 是一杯咖啡涵盖生活的全部点滴案例二:以前做的一个婚礼案先生 小姐 婚礼策划案 幸福美满 百年好合 时间: 2003年 月 日 地点: 南宁市国际大酒店三楼多功能厅 主题: 爱在天长地久时…… 定位: 高雅、时尚、西式格调为主的浪漫婚礼盛典 结合中国的传统风俗,营造欢乐热闹的场面 核心: 一场经典浪漫的婚礼喜剧 主体: 欢乐、喜庆、热闹、高雅、浪漫,经典 见证: 两人一生最美丽最快乐的时刻 场景 婚礼主舞台:用鲜花簇拥成的经典玫瑰花台,背景是两只天鹅交颈圈出的两人画面,舞台前方正中空出10-20㎡舞池, 右边设大型投影屏幕,左方设多层香槟台,专业灯光音响及DJ设于舞台侧前方四周: 人物: 男主角:新郎 女主角:新娘 主持人: 证婚人: 演员: 来宾、亲朋: 剧情一:喜庆迎亲篇 6:00-6:30 新人着婚纱新装大堂外迎亲 宴会厅前签到台来宾题词登记 伴郎伴娘们按客人请柬上桌号领桌引座 投影播放喜庆MTV歌曲联唱作者:寒夜冷云 回复日期:2004-10-9 13:05:00 客人入座后自由交流吃喜糖 6:30—6:45 新人迎亲继续 主持人、证婚人,演员到位 宴会厅内播放投影新人婚纱照及新人生活相片FLASH 6:45-6:58 主持人自我介绍,介绍婚礼的情况,介绍双方新人情况,介绍双方父母及主要亲朋。并请出舞蹈演员演绎新人的恋爱故事。 剧情二:庄严婚礼篇 6:50-6:58 双人舞蹈剧《今天我要嫁给你啦》 6:58 在《婚礼进行曲》中,新人双双步入宴会场,气球鞭炮齐鸣,彩带齐飞,追光灯追身 7:00-7:20 主持人请出证婚人,按中国习惯传统结合西方礼仪主持婚礼 1) 证婚人致辞 2) 教堂式询问 3) 新人交换戒指 4) 宣布两人正式结为夫妻 5) 夫妻当众拥吻,全场鼓掌祝贺 6) 向双方父母敬茶、夫妻四拜天地父母及对拜 7) 新郎、新娘致词 8) 儿童及好友纷纷上台献花祝福 9) 在众人祝贺及《婚礼进行曲》中,新人共同开香槟,倒香槟,全场举杯同庆,晚宴开始 剧情三:轻松就餐篇 7:20-7:40 播放轻松欢快乐曲,在乐曲声中开始就餐, 7:40 主持人上台介绍新郎、新娘对大家的感谢和良好祝愿,介绍晚宴将有意外惊喜等着大家,在上菜中,会在每桌的某个菜式中藏有惊喜, 看谁能借今天吃到好运,同时婚宴最后还会有一个更大的惊喜等着大家。 7:40-7:50 欢快小号独奏“阿美”“大阪城的姑娘”等,将气氛推向高潮。新郎新娘开始逐桌敬酒 7:50-8:00 魔术表演,魔术师变出惊喜礼品及祝福语,祝新人白头偕老,祝来宾幸福快乐 8:00—8:10 主持人请伴郎伴娘或新人好朋友代表新郎新娘上台为大家表演歌唱节目 剧情四:同喜同乐篇 8:10-8:20 播放浪漫经典乐曲“Love Story”和“Yesterday Once More”等等,小提琴独奏 两位新人换妆后手拉手上台。给大家表演“谁是我的新娘”和“谁是真正的新郎”新人游戏 8:20 由主持人串辞,请2位新人上台,背向观众抛花射箭,选出当晚的有情人,为祝福天下有情人终成眷属,并请未婚女青年接花,未婚男青年接箭,并请接到花和箭的男女青年上台玩游戏。 8:20-8:30 主持人请未婚男女6人左右上台配合,共玩游戏,“千里姻缘一线牵”, 8:30-8:50 现场播放中国喜庆民乐,新人开始逐桌敬茶,赠送客人喜糖。作者:寒夜冷云 回复日期:2004-10-9 13:06:00 8:50-9:00 主持人请在座嘉宾6人左右上台玩游戏,“同喜同乐” (注:时间允许,本环节中还可多设计些游戏和来宾参与的表演节目) 剧情五:浪漫经典篇 9:00-9:10 萨克斯独奏经曲乐曲“Forever In Love” 和“Going Home” 9:10-9:15 新人表演舞蹈华尔兹“Unchaned Melody”(《人鬼情未了》主题曲)【备用方案:新人对唱歌曲《选择》,在歌 声中新郎从左边走出,新娘从右边走出,至中央汇合牵手后经典定格】 9:15-9:25 新人在舞池中经典定格。全场灯光渐暗,在优美乐曲声音中,一个可爱的儿童缓缓推出插满点燃蜡烛的新婚蛋糕车,全场同唱“Alud Land Syne(友谊地久天长)”,在所有人的祝福和掌声中新人共同切开结婚蛋糕。 9:25-9:35 新人当众抽出当晚会场大奖的号码,每位来宾座下椅子下粘有写有相应号码的不干胶,抽中号码者得到最美好祝福和新人送出的精美礼品香槟鲜花篮一份,新人感谢各位亲朋好友的光临 9:40 婚宴基本结束,主持人工作人员演员退场,插放欢快乐曲配合送客 9:40-10:00 新人门口送客,与来宾合影留念 10:00-11:00 闹洞房 预算经费: 1、 摄影1人 6卷胶卷 摄像1人 2张DVD 全天: 共1000元 ( 6卷外加拍 60元/卷(含冲晒)) 2、主持人1人 计: 300元 3、现场追光灯及专业音响设备(含DJ及四个话筒) 计:1500元 4、舞蹈演员2人 计: 300元 5、萨克斯1人 计:200元 6、小号1人 计:200元 7.小提琴1人 计:200元 8.魔术师2人 计:300元 9.多层香槟杯座及多层蛋糕,投影设备 (可与酒店协调布置安排) 10.全程策划及工作人员(3人) 计:500元 11.不可预计费用 计: 500元 总计费用:5000元附: 婚礼串场词主持人开场词: 各位来宾,各位亲朋好友,大家晚上好!我是XX主持人,非常荣幸受两位新人之托能在这个吉祥喜庆的晚上主持XX先生和XX小姐的婚礼,在这里,我代表两位新人对大家的光临表示衷心的感谢。首先,请允许我为大家介绍一下双方的父母和长辈,这位是……另外,光临今晚的婚礼现场为他们祝福的特别嘉宾还有…… (介绍完毕)各位来宾,我们的新郎XX先生不仅英俊潇洒,而且稳重诚实,更有一颗善良的心;新娘XX小姐美丽贤慧,不仅温柔体贴,而且气质高贵,具有东方女性的内在美。今天,他们经过浪漫而甜蜜的爱情长跑,终于到达了幸福的彼岸,那么,他们是怎么认识,怎么相爱,又是如何走到一起的呢? 看完下面这段舞蹈,相信大家都会有满意的答案。(掌声) (舞蹈结束,掌声)接下来,让我们以最热烈的掌声隆重有请今晚的主角——新郎官XX先生和新娘子XX小姐。各位,两位新人的确是才女貌,佳偶天成,一对壁人,天作之合。请大家不要吝啬自己的掌声,让我们向他们致以最诚挚的祝福吧,祝福他们白头偕老,幸福美满! (新郎新娘进场后)有请XXX,德高望重的乐××先生为新人证婚。(掌声) 证婚人致辞: 各位来宾,各位亲朋好友。今天,我受新郎XX先生和新娘XX小姐的委托,担任他们结婚的证婚人。在这个婚礼仪式上,能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人作证致词而感到分外荣兴。古人常说:千里姻缘一线牵。大家都知道,光辉不是本地人,他和小陆能在南宁这方热土上结合,我相信是冥冥之中的上天把他们撮合在了一起,这是他们的缘份,也是他们的福分。请大家记住这一幸福而神圣的时刻,请大家和我共同作证。 那么,XX先生,你愿意娶身边的这位女士为妻,从今以后,无论贫富、疾病、分离,生死,你都一生一心一意忠贞不渝地爱护对方,和她在今后的人生旅程中永远心心相印、白头偕老吗?(新郎官回答:愿意)好,XX小姐,你愿意嫁给身边的位男士,,从今以后,无论贫富、疾病、分离、生死,你都一生一心一意忠贞不渝地爱护对方,和他在今后的人生旅程中永远心心相印、白头偕老吗?(新娘回答:愿意)。 好,请两位互相交换戒指。 (新郎新娘交换戒指后,证婚人宣布) 现在我宣布,XX先生、XX小姐正式结为夫妻! 同时我也衷心的祝愿你们俩永远钟爱一生,同心永结、幸福美满。谢谢大家 (主持人) 好,为了证明你们彼此深厚的感情,我们有请新郎新娘为大家当众激情亲吻,大家说,好不好! 接下来有请新郎新娘致词: 新郎:各位长辈,各位来宾,XX和XX对大家光临我们今晚的婚礼现场,见证我们人生中神圣的一刻表示衷心地感谢,感谢你们一直以来对我们的厚爱,特别感谢父母对我们的养育之恩,在这里祝愿四位老人健康、平安!今晚设宴特备薄酒,款待各位长辈和嘉宾,以答谢各位长辈及亲朋好友对我们的祝福。谢谢大家! (开餐后,主持人介绍词) 各位来宾,我受新人的委托,对大家今晚光临他们的婚礼现场再一次表示真诚的感谢和良好的祝愿。今晚的晚宴将会有很多意外的惊喜等着你,在上菜的过程中,请大家仔细留意,在每一席的某个菜肴中藏有意外的惊喜,我们看看谁能借今天的好日子同时也吃到好运,新郎和新娘真诚的祝福大家合家欢乐,幸福美满!在我们今天的婚宴最后还会有一个更大的惊喜等着大家!请大家慢慢享用。 (请魔术师表演)各位来宾,下面有请魔术师以精彩的节目为我们的新郎新娘祝福! (请伴郎伴娘或亲朋好友代表新人为大家表演歌唱节目)好,在魔术师为新人祝福之后,我们也有请伴郎伴娘(或亲朋好友)代表新郎新娘为大家表演歌曲《 》 抛花串词 各位来宾,新年里总是充满了希望,在洋溢着欢声笑语、如意吉祥的新年里,我们的新郎新娘喜结良缘,开始了人生中美好的新生活。在享受幸福美满生活的同时,他们也真诚祝愿天下有情人都成眷属。此时此刻,新郎新娘用鲜花承载着美好的祝福,表达对现场未婚的朋友们的祝愿,希望给你们爱情甚至人生带来好运。有请现场未婚的朋友们到前排来,看谁能够接受到新郎新娘最美好的祝愿! 抽奖辞: (歌声、掌声中)朋友们,我们用鲜花和爱祝福新郎新娘幸福美满,百年好合,相爱到永远。此时此刻,新郎新娘也将抽出今晚幸运嘉宾,送出他们最好的祝福,同时也祝现场所有来宾心想事成,合家幸福!(掌声)下面有请新郎新娘抽出全场最幸运的嘉宾。 (婚礼结束时)各位来宾,今晚,我们欢聚一堂,见证新郎新娘人生中最幸福而神圣一刻,在欢乐和幸福中,我们再一次真诚的为新郎新娘祝福,祝福他们心心相印、白头偕老,幸福美满!也感谢各位来宾的光临,谢谢! 游戏简述: 一.“谁是我的新娘”:新娘及其好友共五至六位女孩成排坐好,新郎用布蒙眼,戴上手套依次触摸每位女孩的头和双手,并判断究竟谁是他的新娘。 二.“谁是真正的新郎?”新娘用布蒙上双眼,新郎及期伴郎等好友四至五人依次上台亲吻新娘面颊,中间还有三岁儿童及伴娘等上台献吻,让新娘猜谁是真正的新郎。 三.“千里姻缘一线牵”男女共6人隔开站立,每人口中叼一黑白配,依次传递一小小钥匙扣,要求必须传套到对方黑白配中,如果钥匙扣掉了或黑白配断了则咬断一半黑白配重来,直到成功为止。 四.“同喜同乐”现场请上六到十位朋友上台,主持人演示四人一组的“打麻将”动作和三人一组的“洗澡”动作及两人一组的“看电视“动作,要求在主持人叫出相应的名称时,台上的参与者要尽快与人组合成相应的动作,找不到搭档者即被淘汰,直到最后有两名胜利者,此游戏可反复来两三轮。文案案例三彩铃故事——品牌的软文化宣传作者:小妖尤尤 提交日期:2004-10-25 15:54:38 前两天写彩铃故事写得头都大了。 先发已经刊发的吧。 刊发报纸:燕赵晚报秋天的等待 大街上已满是落叶,黄叶在半空中恣意的飞舞,清冷的街道在沿街的大树下显得悠远而又绵长。燕子站在都市的街头,呼吸着清晨微凉的空气,静静的看着高远的天空。 秋天已近,燕子还是在等待着子安的一个答复。 子安与燕子是大学同学,在大一的那一年夏天,燕子与青梅竹马的男友分手后,子安一直陪在燕子的身边。曾经有人告诉过燕子,不要让初恋男友成为卫希礼,而忽略了自己身边的白瑞德。大学四年的时间,燕子一直都在忘记着自己的初恋男友,从来没有注意过子安的眼睛。子安深深的双眼,只有在子安彻底离开她的时候,才在记忆中深深的划上了印记。 毕业后,子安去了另一个有海有梦的城市,而燕子留在了大学所在的地方。 在子安离开的最后瞬间,燕子才明白,子安在自己生活中的重要。只可惜子安去了另外一个城市,也许他是为了忘记,也许是为了清静的等待。离开了,才知道什么对自己最重要。 一转眼,快一年的时间已经过去了,燕子还在等待,等待着一个未来。 秋天,是一个思念的季节。岁岁的黄色的叶子划碎了头顶的天空,蓝色在黄色之间若隐若现。 燕子又一次拨通了子安的电话,电话那一边响起的是《爱你不是两三天》。子安接电话后的第一句话就是:“你什么时候才会明白?你还想要什么答复?彩铃的声音不是已经说的很明白了吗?弱水三千,我只取这一瓢饮。”燕子的眼泪在不知不觉中已是满面,只怪自己太傻,打了一年多的电话都没有明白。“你的电话里也是这个彩铃声音,傻燕子,你还不知道呀?那是我给你的第五个生日礼物”…… 一个月后的傍晚时分,海浪一浪又一浪的涌向海边,燕子与子安走在沙滩上,燕子情不自禁的哼唱着子安为她定制的那一首彩铃,子安在那笑不停息…… 远远的看着海边,落日,青春,爱情,大海,蟹壳青颜色的傍晚,构成了一幅绝妙的图画。作者:小妖尤尤 回复日期:2004-10-25 15:56:00 情浓中秋夜 窗外,夜昏黑。 耀辉坐在窗前吸着烟,吐出的烟圈袅袅,映着他迷离的双眼。耀辉总是在心情紧张或是压力大的时候用烟来缓解自己的心情。 刚才,老爸生气的挂了电话,又是怪自己中秋佳节不能回家。一个男人,在一个城市里拼搏,已经很艰辛了。老爸还要求今天回家,明天回家。耀辉在电话里突然很难控制住自己的情绪,跟老爸吵了起来。 ………… 耀辉明白,老爸的要求并非过分,从小到大,老爸对自己关爱有加。小时候就骑在老爸的脖子上蹦来蹦去。自己已经两年没有回家了,老爸要求一次又有什么不合理。只是自己也已经成人了,很难再开口向老爸道歉。 耀辉拿起手机,又放了下来。不过,他知道老爸过一会儿肯定会打过来。怎样才能让老爸开心一点呢?耀辉在想。 窗外,月亮还是没有升起来。中秋之夜没有如水的月华,耀辉看着窗外,想起小时候老爸在中秋之夜教自己唱的那首《童年》。把自己的彩铃声音改成童年吧,老爸一定会明白的。 过了一个小时,老爸果然打过电话来,耀辉拿着手机,没有接电话,让老爸把这首歌听完吧。 铃声停了以后,耀辉又拨出了家里的电话:“老爸……” “嗯!咱明年再回来吧!回来教老爸唱那个……就是你前一阵的那个彩铃,叫什么来着……” 耀辉笑了,“知道了……我今年新年就回家教您。” 耀辉的前一个彩铃是蓝色多瑙河,没想到老爸也这么喜欢,不愧是父子俩。既然老爸已经明白儿子的感情,那么就再换回蓝色多瑙河吧,谁让老爸喜欢呢! 中秋之夜,虽然没有清凉圆月,迷醉的霓虹也依然很美…… 不知何处,蓝色多瑙河曲已经奏响……天涯海角的声音(友情篇12日发) “如果没有遇见你, 我将是会在哪里, 日子过得怎么样, 是否应该要珍惜……” 我们七个人告别了我们共同的大学生活。在大学的四年里,我们在一起哭过,笑过,闹过。在最后离别的时候,我们相拥着唱着邓丽君的这首老歌,哭泣。 毕业后我们七个人去了七个不同的城市。这七个不同的城市对于年青的我们都是陌生又孤独的。我们拥有着远方的向往。曾经一起对着大海狂喊:“Let’s make it together!”在分开日子里,我们相互安慰,相互鼓励,就为校园里诞生的那一个美丽的梦想。 之后,我们相约将七个人相互的呼叫设置成彩铃——邓丽君的那首老歌。无论我们走到哪里,这首让我们相拥而泣的歌声都会给我们坚持下去的勇气和力量。孤独的我们需要彼此的支持和鼓励。 在心伤彷徨的时候,我们就拨通其中一个人的电话,静静的听着这首歌的音乐播完,再鼓起勇气做下一步的事情,我们已经不需要语言,只需要这样一个声音,找到曾经的故事,找到曾经的勇气,找到一个可以让自己契而不舍的理由。 因为有了我们共同的声音,我们七个人在七个不同的城市里,坚持了下来。朋友的概念,我定义不来。但是每每打电话听到邓丽君的这首老歌,就知道不管这个世界多么艰辛难走,都会有另外的六个人在世界不同的角落在支持你。 世人在这个世界上,需要有人跟你产生心灵上的共鸣。如果你不曾在某个点上找到自己灵魂的归宿,那么你可能不曾知道朋友会带给你什么……彩铃的声音,给了我们另一种方式的鼓励和坚持。万科企业形象篇广告(文案)(“珍视生活本质”系列 一、路灯篇 最温馨的灯光?? 一定在你回家的路上 如果人居的现代化只能换来淡漠和冰冷那么它将一文不值 我们深信家的本质是内心的归宿 而真诚的关怀和亲近则是最好的人际原则 多年来我们努力营造充满人情味的服务气质和社区氛围 赢得有口皆碑的赞誉 正如你之所见 二、名树篇 再名贵的树??也不及你记忆中的那一棵 越是现代生命的原本美好越值得珍惜 我们深信 虽然不断粉饰翻新的名贵和虚华 更容易成为时尚的标签 但令我们恒久眷恋和无限回味的 一定是心中最初的那一遍风景 多年来万科珍视和努力保留一片土地上既有的人文财富 以纯粹的审美趣味 引领时代潮流 正如你之所见 三、鹅卵石篇 潮流来来去去??生活本质永恒 时至今日朴实无华的自然情趣也没有半点贬值的迹象 我们深信那是让人内心 宁静的永恒之美 而怎样的喧嚣浮华与荣耀 都终将归于平常 多年来万科珍视自然给予的每一份馈赠 努力营造充满本质美好的社区环境和人文氛围 正如你之所见

一份完整的广告策划书至少应包括如下内容: 1、前言 ; 2、市场分析; 3、广告战略或广告重点; 4、广告对象或广告诉求; 5、广告地区或诉求地区; 6、广告策略; 7、广告预算及分配; 8、广告效果预测。 当然,广告策划书可能因撰写者个性或个案的不同而有所不同,但内容大体如此。你只要套用就大体上没问题了! 回答者:快乐如风2 - 经理 五级 4-9 15:45如果找到产品或产品的使用情景与某些情感有直接的关联,我们就可以利用这种情感,使之成为有效的情感诉求工具。 爱与关怀:爱情、亲情、乡情与怀旧、友情及陌生人之间的交流 爱与关怀是人类的感情的基础,最能引起人们的共鸣。广告中快乐、幸福、满足、温馨等容易感染消费者的氛围,主要依靠爱与关怀的主要情感因素爱情、亲情、乡情与怀旧、友情来营造。 如:雕牌洗衣粉广告《下岗篇》中就以下岗女工和懂事、体贴的女儿为主人公,真实地再现母女亲情。一句稚嫩的语言: “ 妈妈说,雕牌洗衣粉,只用一点点就能洗好多好多的衣服 ” 和让人心头一热的留言: “ 妈妈,我能帮你干活了 ” 以及母亲对可爱的女儿所留下的疼爱、欣慰的泪水,再配上先哀婉后奔放的音乐,合情合理地浓缩了母女亲情的全部内涵。由此,它突破了洗衣粉生硬地宣传其功效的常规,用亲情将品牌形象植入众多消费者的心中。另外雕牌牙膏广告《新妈妈篇》中也有很好的亲情诉说,取得很强的功效。 生活情趣:好奇、休闲、幽默及其他 生活中蕴涵着丰富的情趣,如享受悠闲、品味幽默、满足好奇心等等,它们虽然不是情感,但是可以唤起积极的心理感受,如轻松、自得、惬意等,很容易感染诉求对象,因此也是感性诉求的常用手段。最经典的莫过于《探索》节目的影视广告文案。 自我观念与期许:个性、价值观、自我实现感 以个性化内容和个性化风格,充分展示诉求对象鲜明的自我观念与期许,个人对社会形象的向往和追求,包括个性、价值观念、自信、自豪、自我实现的感觉,是感性诉求的另一重要方式。李宁品牌广告语 “ 一切皆有可能 ” ,健力宝的 “ 现在流行第五季 ” 均是利用此种诉求手段。 (三)情理结合 情理结合诉求手法的基本思路是:采用理性诉求传达客观信息,又用感性诉求引发诉求对象的情感共鸣。它可以灵活地运用理性诉求的各种手法,也可以加入感性诉求的种种情感内容。 情理结合手法在广告文案的写作以及广告运作中更为常用,但前提是产品或服务的特性、功能、实际利益与情感内容有合理的关联。 高露洁牙膏的系列广告文案既有理性诉求,示范坚固牙齿的同时提出 “ 让你的牙齿更坚固 ” 的感性诉求。 “ 溺水三千,只取瓢饮 ” ,在选择广告诉求手法时,不必追求当前流行的某种诉求方法,选择适合产品自身特点的最重要。坚持原则在广告诉求时也是一种原则。 如何创作优秀的广告文案(三) 如何把握文案的四大块 在广告的发展过程中,一代一代文案人员的经验积累下,广告文案形成了以广告语、标题、正文、随文四个部分分别传达不同信息、发挥不同作用的信息传递模式。这一模式可以有效地提升信息传达效果,也提供文案写作的基本思路。也许在某一广告文案中缺少某一项或多项,不必讶异,只要达到制定目标的文案都是好文案,或许更出色。文案人员如果只知道墨守成规,那就毁了。 第一块:广告语 ---- 品牌标志性符号和销售承诺。 广告语又称广告口号、主题句、标题句,是为了加强诉求对象对品牌、企业、产品或服务的印象而在广告中长期、反复使用的简短口号性语句。它基于长远的销售利益,向消费者传达一种长期不变的观念。 广告语在广告运作中有着画龙点睛的作用,它有着既定的特性: ( 1 ) 简短有力的口号性语句:不简短就不利于重复、记忆和流传。 ( 2 ) 浓缩的观念性信息:通常是产品和企业的核心观念。 ( 3 ) 长期广泛地反复使用:有利于将企业、产品的观念延续,不断加深受众的印象。 广告语在长期的发展中形成一定的风格,在写文案时可以根据企业和品牌的特性以及广告的内容,选择不同的风格。 一般陈述:使用正式的语言、普通的句式,陈述性语气。这种广告语不事张扬,但是可以显示企业或品牌沉着自信的气质。如厦新电子 “ 科技以人为本 ” 诗化:传达感性信息时,使用稍具文学性的语言风格更能营造氛围。 “ 钻石恒久远,一颗永流传 ”“ 不在乎天长地久,只在乎曾经拥有 ” 口语:口语生动活泼,语气鲜明,适合生活类产品,如 “ 牙好,胃口就好,身体倍儿棒,吃嘛嘛香 ” 一些企业的广告语使用郑重语气,做宣传式表达,这种风格可以突出企业的气魄。如菲利浦的口号 “ 让我们做的更好 ” 广告语的写作时要注意忌讳流于空洞,有着一定的写作要领: ( 1 ) 力求简洁,浓缩就是精华,去掉不必要的修饰。 ( 2 ) 单纯明确,体现的观念要单一明确。 ( 3 ) 避免空洞的套话,使之有独特性,语句不能晦涩难懂,更要避免虚假的大话 ( 4 ) 要有很强的适应性,既要避免时间和地域色彩,又要能适应各种媒介的广告使用。 ( 5 ) 广告语在用词、内容、句式、语气等方面还应该追求个性,以能够在众多的广告语中能脱颖而出,被消费群体记住。 第二块:标题 ---- 信息、趣味和创意展现。 标题是每一广告作品为传达最重要或最能引起诉求对象兴趣的信息,而在最显著位置以特别字体或特别语气突出表现的语句。标题的作用就在于在最短的时间内传递出最重要的信息或者引起诉求对象的注意。 标题与广告语在广告作品中的作用同等重要,但二者的本质迥异。就长远效果来看,广告语的重要性无疑超过标题,但就一则广告语作品,尤其是平面作品标题远比广告语重要。它是文案的关键点,大卫 · 奥格威认为: “ 标题是大多数平面广告最重要的部分。它是决定读者读不读正文的关键所在。 ” 它还是文案与创意的纽带,精妙的标题可以一针见血,直指创意核心,让广告的创造性充分展现。 要吸引诉求对象,标题必须有足够的吸引力。标题的吸引力蕴涵在它的内容和形式上,引人入胜的标题会使正文的阅读率成倍提高。在标题的撰写过程中必须注意以下几个要点: ( 1 ) 紧扣创意,把创意的最巧妙之处融入标题,准确的直指核心,并且要集中一点。 ( 2 ) 避免平铺直叙,平铺直叙最能准确表述,但无助于吸引读者,应去寻找出人意料的角度。 ( 3 ) 语言简洁凝练,注意使用个性化的语言,能有助于体现产品的特性。 现代广告对标题越来越重视,广告标题也越来越新颖、醒目。要想在众多的广告中脱颖而出,因此广告的标题更需要一些创造性手法,下面列出常用的手法,供诸公参考。 ● 类比式标题:寻找诉求对象司空见惯的事物,与广告诉求重点做贴切、生动的类比。保时捷汽车曾做过一则平面广告,它的标题是 “ 她就像一个孩子,你还没有就不会理解拥有的感觉 ” ,相当的生动。 ● 新闻式标题:以发布新闻的姿态传递新的信息,或者为了强调广告信息的价值,类似新闻式的标题以新来吸引读者。派标管业为突出其新型管材的防腐性做的广告语 “ 派标反腐行动 ” 很有新意,也切合当前消费心理。 ● 疑问式标题:以设问或反问的方式引起诉求对象的好奇心,把读者拉入广告。 Timberland 野外休闲鞋曾做过一则以精湛的制造工艺为诉求重点的广告,就是以深具趣味性的标题吸引读者的 “ 鞋上有 342 个洞,为什么还能防水? ” 确实很有吸引力。 ● 故事 / 叙事式标题:暗示一个引人入胜的故事即将开始。经典之作有广告大师乔治 · 葛里宾为箭牌衬衫写的标题, “ 我的朋友乔 · 霍姆斯,他现在是一匹马了。 ” ● 命令 / 祈使 / 建议式标题:站在企业或产品的立场针对诉求对象说话,也可以以诉求对象的口吻说出,有着一定的敦促力量。 “ 现在流行第五季 ”“ 不要告诉我怎么做才是对的 ” ● 悬念式标题:设置某种悬念、引发诉求对象的好奇心理,引导读者寻求结局。 “ 这是我的秘密 ”“ 我们寻出了琼的底细 ” 这是伯恩巴克写得一条经典的广告标题。 优秀的标题可以说是整个文案的灵魂,也是整篇文案创造力的凝聚点。只有思路开阔,并且尝试语言文字表达的多种可能性,才能写出有效传达信息或有效吸引读者的标题。 第三块:正文 ---- 完整信息和深度诉求。 正文是广告作品中承接标题,对广告信息进行展开说明、对诉求对象进行深入说服的语言或文字内容,是诉求的主体部分。出色的正文对于建立消费者的信任、令他们产生购买欲望起关键性的作用。正文还能展现企业形象、构筑产品销售氛围。 广告的诉求目的不同、广告主和产品不同,广告的具体内容也会千百万化。但要写入正文的内容,不会脱离以下三个层次。 ( 1 ) 诉求重点:诉求重点是广告的核心内容。在企业形象广告中,诉求重点常常是企业的优势或业绩;在品牌形象广告中,诉求重点集中于品牌特性;在产品广告中,诉求重点集中于产品或服务的特性和对消费者的利益承诺;在促销广告中,诉求重点是更具体的优惠、赠品等信息。 ( 2 ) 诉求重点的支持点或深入解释:正文必需提供更多、更全面的信息使诉求重点更容易理解、更令人信服。如果广告的目的不在于传达具体的信息而是在于情感沟通,情感性的内容也需要深入展开,以增加感染力。 ( 3 ) 行动号召:如果广告的目的是直接促销,而不是建立品牌形象,正文还需要明确地号召购买、使用、参与,并说明获得商品或服务的方法与利益。 不同的产品或服务,不同的企业在广告中的表现形式各不相同,正文的表现形式也会是多种多样。适当的表现形式能使广告更具有说服力。 ★ 客观陈述式:不借助任何人物之口,直接以客观口吻展开诉求。这是最常用的方法。从形式上看,似乎没有创意,其实不然,创意再与众不同的广告,当它要在正文中展开诉求时,都会以诉求对象看得懂的外在形式来表现。只要文案撰稿人在写作正文时能够准确把握创意概念,即使是客观陈述,也能让创意的力量充分发挥。 ★ 主观表白式:以广告主的口吻展开诉求,直接表白 “ 我们 ” 将如何或正如何。这种方式在表述企业观点、态度以及在产品或服务上所做的努力方面有更大的自由。但前提是必须有好的创意概念。美国著名的 DDB 广告公司为 S&W 罐头所做的一系列平面广告,可以说是主观表白的典范。 ★ 代言人式:以代言人的口吻向诉求对象说话。这是电视广告最常用的方式。让代言人说出自己了解的情况,语言必须符合身份与个性。 ★ 独白式:以虚构的人物或者广告中的角色内心独白的方式展开诉求。这种形式不是直接向诉求对象说话,独白者可以回忆自己的经历、表明观点、抒发情感,可以有鲜明的感情色彩以诱发诉求对象的情感共鸣。 ★ 对白式:通过广告中的人物的对话与互动展开诉求。这种方式常用于电视广告中。 ★ 故事式:将正文写成一个完整的故事,描述有吸引力的故事情节,让企业、产品或者服务在故事中担当重要角色,将广告诉求以常理的逻辑关系自然地融入故事中。这种方式常用于平面广告中。 在正文的写作过程中,一些反复出现在成功广告中的手法值得注意,也算是写作技巧吧。现今小结一下,仅供参考。 A 、 多讲述一些不为人知的事实:人们总是对新鲜事特别感兴趣,产品背后有许多鲜为人知的素材,如果被挖掘出来会是绝佳的题材。 B 、 尽量增加趣味性:正文越长,越需要有趣味性。新鲜的事实、生动的人物和情节、另人忍禁不住的幽默都可以增加正文的趣味性。 C 、 诚实的态度:不仅仅是介绍信息时的真实度,在文字表现形式上也不能夸夸其谈、花言巧语,不能粉饰,更不能欺。 D 、如同白话:不必刻意追求精致,广告讲究实效,华丽的词藻会让人敬而远之。 也有一部分广告目的是建立形象或只传递非常明确而容易理解的信息,几乎没有正文。这通常需要广告的视觉效果好或者标题已经能够明确传达信息。 第四块:随文 ---- 最后的推动。 随文又称附文,是广告中传达购买产品或接受服务的方法等基本信息,促进或者方便诉求对象采取行动的语言或文字。一般出现在影视广告的结尾或印刷品的最边角,但是它不是可有可无,它是正文的补充,是广告诉求的最后推动。 随文包括购买产品或获得服务的方法、权威机构的认证标志、与诉求对象联系的电话号码、公司的网址、品牌名称与标志,可能还包括特别说明以及意见反馈表格。随文既可以直接列明,也可以夜委婉的附言形式出现。 结束语 文案有一定的信息传递模式,但并不意味着按照这模式写下来就是成功的文案。在这一模式下,文案撰稿人有广阔的自由发挥空间,展示自己的创造力,写出富有魅力的佳作。若一味生搬硬套,即使写成,该文案最终会送入厕所,该文案撰稿人迟早会回家种田。

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幼儿园大班语言教案:识字游戏活动1、游戏:表演识字玩法:让幼儿表演他最喜欢做的游戏,如幼儿喜欢当小大夫,就让他坐到写有医生的位置上,对病人问这问那,用一听筒在听,开药方,打针这时候教育他识读,医、药、病、针等,就不会太难。2、游戏:钓鱼识字玩法:把字卡当作鱼撤在地上,让幼儿去钓,钓来一个字卡教一个字,此法可把幼儿认过的字当作鱼让幼儿钓。成人读一个字,幼儿务必钓到那个字,读出那个字才算钓到了鱼。也能够几个幼儿比赛看谁换钓到鱼。这方法用来复习巩固效果好。3、游戏:踩字过河识字玩法:地上画两条平行直线当作是一条河,河中间放若干个字卡当作桥,幼儿要从桥上过河去,先要读出一个字才能上前踩中跨到前面的这个字上,读错了重教重读。过了河还要从桥上回到来,再一个字一个字读过来复习一遍,能做到一字不错回到来的要大大表扬。4、游戏:讲故事识字玩法:给幼儿讲故事,边讲边把故事中主要人物,关键情节在黑板上写下来认一认,讲完故事后读一读,让幼儿复述时再认一认。这样既不影响讲故事、故事,认了字又可使幼儿把故事情节记得更牢。

教案编写内容的论文发表技巧现在有许多教师的教学经验非常丰富,教案编写内容也十分精彩,讲课艺术水平也很高,教学质量良好,可就是在评职时苦于写不出文章。其中绝大多数并不是不能写,而不知道如何写,该写些什么内容。有些老师也想将教案编写内容作为评职论文发表,其实这也是可以的。但是教案编写内容相关的论文可以投稿到哪些教育期刊呢?下面小编就针对这个问题进行详细介绍。《北京教育学院学报:自然科学版》(季刊)2006年创刊,面向国内外公开发行的反映我院科研和教学成果的学术理论刊物,是展现我院学术水平、工作成就的窗口。重点反映我院在学科教育研究、继续教育理论与实践、中小学教育教学改革等方面的科研成果。各学科研究论文、学校管理工作研究、中小学教育教学研究以及职业教育、成人教育研究等方面的文章,可供教育、教学、科研人员及管理干部借鉴、参考。教案编写内容的论文发表联系期刊之家杨编辑微信:LunwenFz《河北省科学院学报》Journal of the Hebei Academy of Sciences(季刊)1984年创刊,自然科学综合学术性刊物,国内外公开发行。立足本省、面向全国,主要报道应用数学、计算机与自动化技术、新能源、化工、激光技术、生物、微生物及地理科学等学科方面的研究成果。本刊主要读者对象是自然科学研究领域的广大科技人员、大中专院校的教师及学生。它以繁荣科学文化、促进学术交流、发现人才、为两个文明建设服务,以促进学术交流,更好的为河北省经济服务为办刊宗旨。《教学与管理》(旬刊)创刊于1984年,是由山西省教育学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。主要栏目:教育理论、学校管理、师资建设、学生管理、教育科研、教学研究、教法研究、比较教育。《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“

最好不要投稿,我也投稿几次,都推荐另一种杂志,并且要版面费。

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