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数学期刊如何投稿获奖感言

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数学期刊如何投稿获奖感言

高二(6)郑亦欣

在很久很久以前,学习远离了快乐,快乐抛弃了学习。

这是一件很无奈却很必然的事情。对于学习的动机,我们迷茫;对于学习的过程,我们痛苦;对于学习的结果,我们又往往是失望。带着对世界的无知走进学校,灌输,记忆,操练,检验,我们得到了什么?对许多人来说,只是一点点知识和更多冷漠而已。这不是社会、学校抑或我们中的任何一方想看到的结果,但的确是不得不接受的现状。快乐学习是一种境界,人人都想达到,但又谈何容易?

一个人快乐,归根结底是发展需求得到了满足。学习的本意是对知识的探索与获得,是一种满足认知欲望的活动,它应该是带来快乐的。但出于很多原因,我们天生的好奇心与热情被重复的简单训练不断消磨,从主动的求知蜕变成了被动的受苦,从去探索变成了被灌输。当我们的主动性被不当的教育方法驱赶的时候,学习的快乐也悄然远去了。

作为学生,无法改变规则,那只能改变自己。说是正视学习也好,阿q精神也罢,能培养一种能够提高效率,有益身心的心态就是成功。能够接近这个目标的方法有很多:

首先,让自己相信所学的东西是真正有用的。中学教材内容如此繁杂,不可能字字珠玑,但哪怕是自欺欺人地认为有用也比不断拷问自己学这些到底有什么用来得实在些。适当的自我欺可以当作保护心理健康的手段。

其次,为用而学。我们在杭外丰富多彩的各项活动中体会到的快乐早已超过了学习,原因就在于围绕一个目标学习能够激发人的潜力。英语节,水火箭,它们对动手能力和相关知识的激发应该能带来一些启示。寻找一些目标,让自己感到每个阶段的付出都是有回报的。

再次,降低期望值以调节压力,建立规划、培养条理。这些都是不容易做到的陈词滥调。

最后,看到自己的进步,并给自己以奖励。巴甫洛夫用这招让小狗建立了摇铃反射,我们同样也能用这种心理暗示强化获得的快乐并转化为继续努力的动力。有收有放,找到一种健康的节奏。

这些话的确很阿q,但处在一个给学生的压力大到如此无以复加的环境中,阿q一下也不失为一种自我调节的方式。"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"这不是阿q精神又是什么?请相信,享受过如此"苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身"的中国特色教育,接受大任的日子必不远矣!

谨以此自勉。

亲爱的老师、同学们:

瑟瑟寒风徜徉在天际,仿佛是上帝传来的笑声。在鲜艳的五星红旗下,在庄严凝重的国歌声中,在辛勤的园丁、莘莘学子的注视里,我代表全体初四数学竞赛成员向大家宣布一个好消息:在刚刚结束的全省初中数学竞赛中,我校取得了骄人的成绩:我校成绩名列我市第一!全市竞赛个人前七名均出自我校!我们也得到了这次来之不易的升旗机会,亲手将鲜艳的五星红旗冉冉升起,这一切让我们感到无比骄傲与自豪!

没有人随随便便就成功。在成绩的背后,凝结了同学们的努力,更有老师们的辛勤教诲。在这闪亮的成绩背后,是全体辅导老师,苦口婆心的督促、劝导;是全体辅导老师,循循善诱的巧妙指导;是全体辅导老师,深夜中专心解题、细心备课的明灯;是全体辅导老师,牺牲了的无数的休息时间……

在参加数学竞赛的同学中,不乏天资聪颖,思维敏捷,但这骄人成绩的取得,岂是一朝一夕所能成就?看似“谈笑间樯撸灰飞烟灭”般简短的考场上的两个小时,却融入了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”似的毅力,凝结了势撼山河般的汗水,淘尽了师生情,洋溢着成竹在胸的自信。

过去的努力,换来了今天的成绩。我们的成绩,证明了我们的实力,证明了我们的学校、我们的老师、我们的教育水平无懈可击!

我们的成绩,也更加坚定了我们的信心!在这里,我谨代表所有参赛同学,向所有为这次竞赛付出心血的各位老师道一声:老师,您们辛苦了!我们一定不辜负您们的期望,加倍努力,在国赛中再夺佳绩,为学校争光添彩!

此致

敬礼!

高二(4)高南

曾几何时,中国的广大学子,寒窗苦读,只为科举之时一箭中的,方可一步登天。那时候,我们大多数中国人都茫然不知道为什么而学,只知道科举之后可以食那五斗之俸,所以,文人便基本上被冠以"酸"这个词语,不仅仅指一种举止形态,更多的是讲学习的心已经因为发酵而有所变味。当有一天,你科举中了状元的时候,你发现,人已老去,雄心亦已不在。

比曾几何时再近一点的时候,科举已废,天下似乎随之而百废俱兴,周恩来先生年少之时一句"为中华崛起而读书"震惊了全天下的中国人,我们中国人似乎脱离了"酸"的概念,心存伟志,一直到80年代,中国幸运地挤入世界第一经济阵营,摆脱了穷困。

如今,中华已然崛起,我们又为了什么而读书呢?有太多的诱惑摆在我们的面前,生活中的一切看似都比读书美好,这时,我们似乎又忘了我们为什么而读书。用政治说:没有充分发挥主观能动性,导致现实与理想脱节。用语文说:苟以天下之大,而从旧中国之故事,是亦在旧中国下也。用数学说:生活就像一个面,学习如同一条线,线只与面有两个交点,那么学习就在生活之内。用物理说:学习的理由和结果就像两条震动方向相反的偏振光,你要是只让一个通过,另外一条必定不能通过。用化学说:找错了催化剂。用生物说:自然选择还没有到位。用英语说:all above are serious。

作为学生,学习到底是何物,毕竟还是天下最大的问题啊。狭义的学习是做题加背书,而广义的学习是提高一个人的能力。在杭外,英语节,科技节,文化节,艺术节,这些,我们可以把他们都看成学习,因为通过学习获得的能力在这些活动中的运用,和事情结果带来的享受,早已完全让学习成为了快乐的源头,我们在学习并且同时享受着快乐。

现在的学生,物质条件往往十分优越,因此常常忽略学习所带来的快乐。如果一个人认为学习是快乐的话,那么他战无不胜,因为他不仅乐观,而且时刻都在学习。那么,如何做到这点呢?首先,我们要做到充分理解你为什么而学习。如果说你认为学习可以等同于工作,等同于赚钱,那么你也未免过于肤浅。一个人的理想的实现,分为贡献和自我满足,只有你真正贡献了,你才能享受那种作为集体中一员的满足,而要自我满足,那你就更加需要学习,来获得相应的素质,用来让自己达到理想中的人生目标。学习是为了生活,学习是为了运用,学习是为了成为一个合格的人。

其次,不要让学习作为一种压力时刻冲击着你。要知道,学习是有压力的,但是压力对你的作用却取决于你,如果你患得患失,或者老是好高骛远的话,那么你就会让学习骑在你的头上,你要有符合自己现状的认识,同时不要计较一时的得失,要有长久的计划,这样,学习的压力会在无形中降低。

最后,再结合学习方法的恰当运用,以及心理的一些调整暗示,你会发现,学习其实是快乐的。我们生在这个人力资源过剩的.国家,竞争如此激烈已成为不可改变的历史,但是学习并且享受学习会让你终究脱颖而出,请记住:暴风雨后的天空,永远是最美丽的。

仅以此自勉。

高一(7)刘沈豫

说实话,其实这次的竞赛我考得并不好,尽管还是进了,但分数比我高的大有人在,让我写这篇文章实在使我感到十分受宠若惊。

人人都说竞赛是聪明人玩的游戏,不是每个人都能参加竞赛的,而在各项理科竞赛中又数数学竞赛最难。我自己小的时候也并不知道除了普通的课本内容之外还有竞赛这么一项富有挑战性的"附加题",自己也是在后来几次听说了别人获奖有怎么样怎么样的好处,又是如何如何值得羡慕,并在老师的"号召"下才开始我的竞赛生涯的,并在几次牛刀小试之后一发不可收拾(当然,可能也有家庭氛围的关系)。没有人会自愿去做自己不愿意做的事,尝到甜头了,有了兴趣,这样才是一个好的开始。所以我以为,兴趣是迈出第一步的关键。

然而光有兴趣是远远不够的。兴趣仅仅只是一次点火,使木炭达到了着火点。但要想真正让火焰燃烧下去而不熄灭,那就需要不断地有氧气补给,越充足的氧气能使火焰燃烧得越旺。学习中的"氧气"就是毅力和热情。越充足的毅力和热情越能使学习得心应手。"只要工夫深,铁棒磨成针"这句话无论放在何时都不会过时。学习需要有持之以恒的决心和勇气,一点一点地,扎扎实实地学习,思考,再学习,日积月累,才能真正从量变转化为质变。尤其像数学这样的理科,只有不断地做题与反思才是获取成绩的王道。在这次的竞赛里,让我感受最深的就是填空题第一道的关于数列的题目。数列和不等式一直是我的薄弱环节,刚开始的时候甚至拿到题目根本无从下手。后来也是在慢慢一点一点在做题的过程中发现了一些解答规律和技巧,然后我去查阅了资料,知道的朋友应该晓得这个学期初我交的课题报告就是关于如何利用特征方程解数列通项式的。于是在不断的做题和积累下,我逐渐总结出了数列通项公式的一些一般解法,而这次的那道数列填空题,也在我一眼之下便认出是一普通的高阶递推式,利用我已知的方法迅速解决了。可见,学和思是分不开的。学习没有捷径,不要存有侥幸的心理。在数学的学习过程中,甚至是在所有的科目学习中,多花时间,多花精力,用心去学,去做,去思,只要工夫够深,没有一样是难的。

学习永远是苦的,这是我所体会到的、不得不遗憾地告诉你们的事实。怕吃苦就永远获得不了成功。我们唯一能做的就是学会如何在这注定痛苦的生活中发扬一下阿q精神,自己找乐子,即使只是自己的又怎么样呢?我选择了竞赛,就不能只是抱着玩玩而已的心态,既然选择了,就要对自己的选择负责。前面还有很多题目要做,还有很多路要走,但我会记得我最初为何选择了它,我不会使自己在茫茫书海中迷失了最初的方向。永远不要放弃对成功的希望,时时提醒自己"革命尚未成功,同志仍需努力"。我想,建立在汗水上的成就才是最大的,最有意义的成就吧。

没有过硬的分数就没有发言权,在这里我也就不想再多说些什么。努力是不需文字解释、也是不能用文字解释的。我想,真正等到我有发言权的时候,就请等到全国联赛之后再等我的消息。

各位领导,老师,同学们: 你们好!

我很荣幸能参加第三届大学生数学竞赛,并在决赛中获得一等奖,在得知我获奖的那一刻,我真的很高兴,很激动。

首先,我为什么要参加数学竞赛?从小,我就对数字特别的敏感,几个小小的数字,我都会好奇的琢磨很长一段时间,一直到升初中,高中,我的数学成绩都时候班上的佼佼者,遇到难题,老师也会很热情的帮我解答,老师的鼓励和支持,加重了我对数学的热爱之情。即使上了大学,读得专业,对数学的要求并不高,但是,我还是没有停止对数学的探索。得知可以参加全国数学竞赛,我很兴奋,这不仅仅是一次展现自己在数学方面的天赋的机会,也是和许多热爱数学,喜欢数学的同学的一次竞技,所以,我对这次竞赛十分的重视。在准备初赛的那段日子,每个周末都会有数学知识的辅导,对于老师的每一个解题方法和思路,我都会反复琢磨,直到弄懂为止。终于,在初赛中,没有什么大的问题,以全校第一的成绩进入了全国总决赛。得知进入了总决赛,我既高兴又担心,高兴自己的努力没有白费,担心自己能力不够,在决赛中不能取得好成绩,所以,在寒假的那段时间里,我没事就拿起数学竞赛的资料,看看题目,搞搞学习。一个月的寒假很快就过去了,来到学校的时候,距离决赛的时间也只有33天了,在辅导员的安排下,我拥有了个人的自习室,因此,在这33天里,我每天都会去学习数学。学习我爱的数学,我很开心。

获奖感言发言稿

在平日的学习、工作、生活中,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感触,这时应该马上记录下来,写一篇感言。那么好的感言是什么样的呢?下面是我精心整理的获奖感言发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

各位老师,各位同学:

在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。

我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。

老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习的地方,让自己做的更好!

最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。

各位老师,各位同学:

我是人力资源班的xxx,很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!

我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的!比赛中紧张的“对抗”,意外的发生,但团队表现出更多的是临危不惧,最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下,以总分第一名赢得此次比赛。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛,在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩,接下来我们也将同样如此:浴血奋战,相互鼓励,全力以赴,能为将来其它比赛取得更好的成绩。

对此,我有三个非常深刻的感受:

第一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。

第二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。

第三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。

在参加此次大赛,我深刻体会到理论和实践结合的重要性,具有扎实的专业理论知识的必要性,更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩,但未来的路还很长,我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去,我相信,只要我们全力以赴,在以后的日子里,我们一定可以创造新的奇迹。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

今天很荣幸能够代表20xx年度优秀员工进行发言。此时我心里不但喜悦、感动,同时也感到光荣,优秀员工这个荣誉是领导和同事们对我这一年工作的一种认可,也是对我的一种鼓励。首先我要说的就是感谢:感谢领导对我的关心、帮助,感谢各位同事对我工作的支持和配合,借此机会我要衷心地谢谢大家!

本人在xx工作已经有五年的时间,虽没很大的成绩,但承蒙各位的关照,顺利地完成了几个项目。这几年通过xx项目的锻炼,让我在xx自动化生产设计上有了一些经验,并真切的体会到一丝成功的喜悦。项目进行过程中,经常与甲方和配套厂家沟通交流,同时也提高了与人沟通交流的综合素质。

获得“20xx年度优秀员工”这个称号,是大家对我之前工作的肯定,更是对我以后工作的鞭策。成绩只能代表过去,我将更加严格要求自己,努力把工作做得更好。在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,尽职尽责,虚心总结工作经验,不断地提高自己业务技能,为xx的发展做出自己的贡献。

最后衷心祝愿我们xx20xx年更美好!业绩蒸蒸日上!更祝愿我们每一位领导和同事工作顺心如意,新年快乐!

谢谢!

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖状,心里感慨万千。这一个月来,我想到老师一词一词的教,一句一句的指导,而我则起早贪黑的背诵,进行写作练习,虽然累,但我感受到了其中的乐趣,在这其中我收获了许多许多。获奖是我们用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的二十世纪的接班人,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获奖的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的`辉煌。

比赛已经结束了,但它给我带来的收获远不止一个冠军那么多,它对我人生成长的影响。

尊敬的老师、可爱的同学:

大家好!

我是一年级八班的xxxx,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。在老师和同学

的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。

时光如白驹过隙,20xx年的日历一页一页悄然翻过,我们即将迎来崭新的一年。在这岁末年初的时刻,我们也迎来了一年一度的公司年会。

在公司年会上,我荣获了公司20xx年度“最佳新人” 这一奖项。。我感到非常荣幸!

不知不觉来到北京万里驰骋一年了,从一个不懂事的孩子,慢慢成熟成为公司里有担当的一员,从一无所知成长为操作部的一员,从一个稚嫩的“校园宝宝”,到现在慢慢体会成长为一个社会人,从一个青涩的少年慢慢长大,走向一个成年人。刚到公司的时候,什么都不懂,只能看着同事做,跟着同事打打下手。慢慢地一点一点了解货物的操作流程,不断接受培训和努力学习业务知识,跟着师傅一票货、一票货的操作,一点点积累经验丰富经验。从开始的不安害怕,有软弱,有退缩,逐渐变得业务熟悉,操作熟练,变得坚强。国际货运操作很繁琐,环节很多,开始总是恐惧出错,经过这一年的锻炼,我学会了在细节上下足功夫,严格遵照操作流程,处理好每票货物,在遇到突然棘手的问题时积极合作,找到最佳的处理问题的办法。其实出了问题并不可怕,从中学到了什么,得到了什么经历才是最重要的。

这些日子以来,我很感激领导对我的信任,让我有这样的机会去接触、学习更多的东西,也很感谢领导对我的教导,让我走出了校园迈入了更大的社会教堂。我还只是一个新人,要学习的还太多太多,一点点的成绩是远远不够的。以后的日子还很长,还有更多的时间去接触,了解更多的知识。我会随着万里驰骋一起,向更高的山峰跃进!

尊敬的各位领导,各位来宾、各位同仁:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第34个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝老师们节日快乐、幸福安康!

选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学们,大家好!

我叫xx、是三年级的学生,我是一个活泼开朗、积极向上的女孩。今天能荣获"小博士"称号,并能上台演讲,我的心情非常高兴。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们几年来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的小孩成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾一二年级的学习,我深深地感谢老师和同学给予我的帮助和支持:因为有你们,我才能拥有这样的好成绩;也因为你们,我懂得了尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人;更因为你们,我知道了刻苦学习、团结同学、珍惜集体荣誉。在平时的学习中我认真听讲,按时完成老师布置的作业,课余时间积极和同学们一起学习、交流学习经验,争取更大的进步。

三年的努力与付出,使我的语文、数学、英语等各科的成绩名列前茅。并且,在班级我连年被评为"三好学生"、"模范学生"、"特等奖"、"小博士"等称号。

我所有取得的成绩是与老师的教育和同学们的帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名"三好学生"的标准严格要求自己,刻苦学习,用优异的学习成绩、优秀的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师亲爱的同学们,大家早上好!我是五年二班的李点,很荣幸今天能站在这里。

我酷爱看书,特别是有关历史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美称。我也爱好体育,虽然我的体育成绩不太好。奥运期间,我关注着每一场赛事,看到有些项目我们中国的运动健儿成绩不够理想,我很遗憾也很不甘心。想到《水浒传》里的108个好汉,个个身怀绝技,如果让他们来参加奥运会,那结果会怎样呢?在妈妈的鼓励下,我把这个奇妙的想法交给纸笔,再加上当时的一些小灵感,就写出了《水浒奥运》这篇文章。

很幸运《水浒奥运》居然获得了长沙市“创作杯”迎奥运征文活动特等奖。

在这里我要感谢我的学校,他给我提供了这么好的学习环境,我更要感谢我的班主任郑老师,如果没有她每天要求我们阅读摘抄,我就没有这样的积累,也就写不出这篇好文章。

我的演讲完了。谢谢大家。

首先,我要感谢政府的相关政策,这不仅是对于个人的肯定与奖励,更是对企业人才引进与发展的鼓励。在我进入创业园工作的一年中,深深体会到市、区各级政府相关部门对于创业型公司的扶持和帮助。从创就业培训到项目孵化,从优惠政策到资金扶持,从科技经费到人才补贴。一个个企业在政府的关怀支持下,在沧浪这片土地上成长壮大。虽一片绿叶,却已知青山。点点绿意必将在美丽的沧浪染出绚丽的画卷。

其次,作为能在这片土地上贡献微薄之力的一员,我用快乐平和的心态,用热情认真的态度,用喜欢而投入的方式去工作。选择了一种工作,就是选择了一种生活方式,最快乐的事情不是做你喜欢的事情,而是喜欢你做的事情。庆幸我能在喜欢的地方,喜欢上了所做的事情,所以我会一如既往尽自己所能在沧浪这幅美丽的画卷上增加更绚烂的色彩。

谢谢大家!

很荣幸被评为XX年度的优秀员工,这既是公司对我个人工作能力的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励,虽然这一年里我没有什么可炫耀的业绩,但在自己的工作岗位上始终兢兢业业,认真对待每一件事,多思考,多关注,为把好产品的质量关尽自己的一份力。在今后的工作中,我将更加出色的完成各项工作,不辜负公司对我期望。

当选为公司XX年度的优秀员工,这是一份荣誉,更是一份激励。加入公司近七年来,从一个对电路板这个名词仅仅有一点点模糊理解的门外汉,到现今不但已熟练掌握各类板件的工艺流程和一些主要设备的工作原理,还能对一般板件的常见缺陷进行分析处理,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助,在今后的日子里,我将秉承团结奋进的精神,引导更多的人加入到我们的优秀队伍中来,让我们一起为cctc更加灿烂辉煌的明天加油! 自从参加工作以来,追求突出,无论何时何争做最好,一直是我的座右铭,入厂以来历届优秀员工都是我学习的榜样,沿着这个目标,我不断努力前进,我想优秀最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行动,愿意付出,才有收获。获得优秀员工这个荣誉后,优秀这个词会鼓励我更加努力地去开展5s活动、tpm活动,用积极向上的态度去营造一个更加有战斗力的团体,更好地为公司服务。 当选为优秀员工,仅仅是进步的起点,这将是我今后工作的鞭策和动力,它将推动我更加努力地完成公司的各项指标,做好每一件事,我决心在员工中起到革新技术,提高效率,发扬团队精神等带头作用;也决心为打造品牌,保质保量完成任务,努力提高员工素质,在各级领导的带领下,为将cctc打造成为世界一流企业奉献青春和力量!衷心希望我们这支队伍能够越来越壮大,努力为企业的繁荣昌盛做出贡献! 公司以人为本的企业文化使我们获益很多,我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量。这次能够当选优秀员工,是对我XX年度工作的肯定,更是对我以后工作的一种鞭策,我更应该严格要求自己,把自己的工作做得更好,维护好优秀员工的形象。在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,更加尽心尽职,努力工作,并不断学习提升自己的工作技能,用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我是xxx,首先要感谢公司给了我这个展示自我与实现自己价值的平台。(名字与感谢)

作为一名刚刚大学毕业不久的新员工,能够获得公司优秀员工称号,我很高兴,也非常激动。在此我想说,是公司领导关怀,是所有同仁对我的鼓励,是客户的支持,让我今天能站在这个领奖台,再次,我要向所有曾经帮助、支持过我的领导、同事、客户深深鞠上一躬,谢谢你们!(归功)

在过去一年里,我们浴血奋战,我们相互鼓励,我们全力以赴。在我们全体同仁的共同努力下,终于达成了xx公司xx分公司xxxx目标。我自己也成为了公司年终销售冠军。(过去的经历)今天,我有三个非常深刻的感受:第一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。第二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。第三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。(发表三点感言)我相信,只要我们全力以赴,在新的一年,我们一定可以创造新的奇迹。(奉献)谢谢大家!(最后感谢)

在我们的祈盼中,终于迎来了属于我们自己的节日—"5。12"国际护士节。漂亮的燕尾帽、护士服,让我们憧憬自己也会成为美丽的天使。

我们是刚刚走上护理岗位的年轻护士,在正式走上工作岗位后才突然发现,我们的师姐、我们的前辈们的伟大,她们每天穿梭在病人之间,不能按时吃饭、下班,我们才知道天使也累也苦;她们为病人护理、为病人着想,也会被指责;才知道天使也会有委屈。面对各种病情的病人,她们面带微笑,服务细微,对工作兢兢业业,一丝不苟,当病人好转时,她们表现出那种愉悦的幸福感,我们又知道了天使也会感动,更容易满足。

在广泛开展整体护理的今天,病人对护士的要求已经不仅仅限于简单医疗操作的执行者,而是希望感到温暖,得到尊重,护理人员态度和善,花时间和他们交流,认真倾听他们的诉说,并能迅速得到正确的护理,这才是一种人们所希望得到的服务。

我们的职业,被人们尊称为"白衣天使",也许只有同行们才清楚这'天使'背后的苦和累,工作对我们的要求是苛刻的,护士服一穿,什么情绪和烦恼都得抛地远远的,在医院消毒水的气味中,在白色的氛围中,她们们送走了无数个忙碌的夜晚,又迎来了黎明的霞光,没有固定的节假日,没有固定的休息日,工作琐碎,责任重大,可是她们无怨无悔。

南丁格尔的精神,精髓是爱心,护士们的服务对象不是冷冰冰的石头、木头,而是有热血和感情的人,护士必须具有一颗同情心和一双愿意工作的手,我们要向前辈们学习,热爱专业,勤勉好学,接过前辈手中的红烛,带着满腔热情,将毕生精力奉献给护理事业。

老师们、同学们:你们好!大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢!

大家下午好!

今天能代表市场二部领取优秀团队这个奖项,深感荣幸之至!同时也十分的感动,这是

公司领导对我部门过去一年里工作的一种肯定。"心存感恩,励精图治"是我此刻最想说的话。

当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有曾经帮助过我们市场二部成长的人,包括公司领导、各部门同事等等;此时此刻我想说些发生在我部门那些感人的一幕幕,我们市场二部在今年来了几个新员工。他们从对这个行业一无所知走到现在,我看到他们的毅力与坚持;每天早会我们的老员工帮助新员工解决开拓中遇到的问题,大家都认真地听着的表情;市场二部出去一起聚餐的情景,一起欢笑的情景......一点一滴,还历历在目。我们市场二部走过的这一年,使我们市场二部每一个员工充满回忆跟感激的一年。在此,感谢部门的老员工们,给予后辈们无限的支持,让整个市场二部成长。

正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是挚友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永远激情四射;也正是有了许多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。获得公司的"优秀团队",对我们来讲,不仅是至高的荣誉更是一种动力的鞭策,我们以后要在保障市场开拓正常营运秩序的同时继续协助做好跟进、协助上报等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个"优秀团队"我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来说是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每一员,我更加相信在公司的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。

感谢公司赋与平台,让我们能够尽情发挥!

感谢总经理孜孜不倦的教诲,让我们看清前进的方向及做事的方法!

感谢公司各领导及其他部门同事对市场部工作一直以来的支持和帮助,正是有了你们无私的支持和帮助,我们的工作才得以顺利开展!

今天市场二部被评为20xx年度的优秀团队,但不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,成绩只能说明过去,昨天,我努力了,明天,我将更加努力,在此,我代表市场二部的成员郑重承诺,我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,认真履行岗位职责,认真工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意的投入到工(奖学金获奖感言发言稿集锦)作中,以此来回报领导和同事们的鼓励和期盼。

XX年,将建立成为强势的运作团队作为目标,将与销售、售后一线并肩作战,完成公司下达的任务!XX,我们充满信心!!!

谢谢大家!

数学期刊如何投稿获奖

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《数学之友》杂志的投稿须知

1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心思想”,100-200字为宜。4.关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。9.注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③……。10.参考文献:参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K],其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下:(1)图书类格式:[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码.(2)期刊文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.(3)报纸文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).(4)古籍格式:[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.(5)析出文献格式:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.(6)电子文献格式:主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).(7)文献重复引用标记:同一作者的同一文献被多次引用时,在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码;而在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页码。11.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。12.作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。13.来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。14.其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,本刊概不退稿。

教师如何发表论文获奖感言

教师个人获奖感言(通用5篇)

在学习、工作或生活中,我们难免会萌生一些新的感悟,如此便可将其记录在感言中。那么好的感言是什么样的呢?下面是我为大家收集的教师个人获奖感言(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

各位领导、老师,同学们:

大家好!在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福:祝七年级的同学快乐健康的成长、科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考一百多天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂!

过去的一年里, 在校领导和全体师生的辛勤耕耘下,我们取得了一个个优异的成绩。那么,新学期的开始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提升教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。最后深深地祝福庞寨乡中的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越办越红火,越办越辉煌!

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

大家下午好!首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提升为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提升自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,2002年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。

在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!

在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!

最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

谢谢大家!

很意外!能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到非常荣幸。

首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。

虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮助,学生的配合。让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照计划进行,每天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个集体,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。

我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提升工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。

我会始终保持谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提升自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提升,争取更大的进步!

今年的教师节,我等四十多位教师荣获了“先进教育工作者”的光荣称号,受到七坊镇委镇政府的表彰,这是政府给我们的荣誉,面对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事的认可。我们深深地感到光荣和幸福!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级党委政府的关心和重视下,我镇教育面貌发生了翻天覆地的变化,九年义务教育“两免一补”政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使农村孩子同样能享受到优质教育资源,留守儿童受到了政府和各界的普遍关注,我们的教育质量得到明显提升。

从第一个教师节至今,二十八年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,孩子们才听到了知识的声音,远大的理想才激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,七坊镇的教育事业才能生机勃勃,蒸蒸日上。只有我们所有教师脚踏实地,开拓创新,才能有一代新人的茁壮成长,强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的.确,如今的中国已经以不可争辩的事实令全世界人瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌。我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于人民教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。

教师从事的是一种特殊的创作,按照时代发展的要求,用自己的知识、理想、才能。合同家庭、社会力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖国的未来、现代化建设的希望,宏伟的蓝图将在他们心中描绘。把他们培养成什么样的人?我们深感肩上的重担任重而道远,我们决不辜负党和人民的期望,竭忠尽职,辛勤耕耘,为七坊社会的文明和谐,经济繁荣,做出不懈的努力。

曾经有很多老师问我:"你那么优秀,你的成功秘诀是什么?"每次,我都难以回答,因为,我从来都不认为自己有多优秀,况且,论学历,我不是最高的;论经验,我不是最丰富的;论教学,我也不是最优秀的。特别是每次外出学习,总是发现自己太渺小,教育界的精英太多,他们身上有太多的东西值得我学习。所以,我常常感慨,我能走到今天,一是因为我的运气好,二是我生命中的贵人太多,学生的支持,同事的帮助,家人的理解,各级领导的赏识,是他们让我这颗不起眼的小星星成长为一颗耀眼的明星。所以,在这最幸福的时刻,我要感恩一路走来,所有栽培我、赏识我、鼓励我、帮助过我的诸多贵人。

第一位要感谢的贵人:xx县xx镇后王庄学校的前任校长,提起他,我除了有下属对领导的感激外,还有学生对老师的感恩。上中学时,他是我的老师,教我知识;工作后,他是我的领导,教我成长。10年来,他数次让我主持学校的文艺汇演、颁奖大会、校庆活动,培养了我的胆商;多次听评课,并提出宝贵意见,提高了我驾驭课堂的能力;鼓励我到深圳、成都参加全国说课大赛,增强了我的自信;还有后来导学案的实施,十佳教师的评选,工作室首席的竞聘,侯校长都功不可没。所以,我永远感激他,如果没有他的悉心栽培,我也不可能这么快的成长起来。虽然他已经去世,但我还是2011年教师节表彰大会上的那句话:"不管是过去、现在、还是将来,他永远都是我的恩师。

我第二个要感谢的贵人,是xx县教育局教研室的何主任。就是因为他到我校指导工作时,听了我一节课,并肯定了我的教学态度和思路,才把我推到了全县老师的面前,吸引了全县几十所学校、甚至xx市xx小学的老师也到我校听课,让我在全县小有名气,也顺利地评上xx县课改"十佳教师",我经常想,如果不是这次课改,如果没有被何主任发现,大家怎么会知道我的名字,我又怎能获的这么的荣誉与掌声。所以,借此机会,我想何主任说:"如果我是一匹千里马,那何主任就是伯乐,没有他的慧眼识珠,我也不会从一颗不起眼的沙粒变成一块闪闪发光的金子。我永远感激他。

我第三个要感谢的贵人,是xx县教育局师训股的股长。如果说,校长把我推出了后王庄学校,主任把我推出了xx镇的话,那师训股的杜股长则是把我推出了xx县。2013年,实训股面向全县招聘各学科骨干教师工作室的首席,我竞聘成功,由于杜股长的赏识,我一年之内参加了两次国培、省培的学习,并有幸加入xx市名师工作室,在挂牌名师校长的引领下,我和名师工作室的成员经常送教下县、下乡,撰写通讯稿,不仅扩大了我的视野,提高了我的写作能力,还提升了我的个人素养。所以,感谢股长,感谢校长。

我第四个要感谢的贵人,是xx县教育局前任局长局长。在xx县"十佳教师"的表彰大会上,我作为教师代表之一在会上发言,没想到张局长在讲话时竟然在2000多人的大会上说:"如果我有孩子,我一定会送给张彦娟老师。"你想想,这对于一个农村的、刚刚起步的普通老师来说,是何等的荣耀和显贵,所以,我感动、我陶醉、我振奋、我对自己的未来充满着力量,一直以来,也正是这股力量陪我走到今天的成功,感谢您,张局长。

我第五个要感谢的贵人,是xx师范学院成人教育学院的科长。一次国培学习,两次作为优秀学员代表发言,三次返xx师院与新学员交流,带领团队和xx电视台工作人员亲赴我校拍了四个多小时的视频,学到的真经"童漫作文"让我拿到五个不同证书,顺利被教育部评为"国培明星",被聘为xx师院的"国培"授课专家,这一切的一切都和王科长有莫大的关系,所以,他也是我生命中的贵人。

我第六个要感谢的贵人,是我的爱人,共同的教育事业让我们有共同话题;相同的敬业态度让我们互相理解,同样的执着和热爱,让我们互相支持,共同进步。20年来,他从一名优秀的中学数学老师、班主任,一步步走向教导主任,中学校长,并且直到今天他还以身作则,身在一线,担任中学毕业班的数学课,而我也一步一步走向优秀教师、市名师、最美教师,就像有些人说的,我们是比翼双飞。而我想说的是:"和喜欢的人一起做喜欢的事,真是一件幸福的事。"

我身边的贵人很多,除了这些,我还要重点感谢我的导师后王学校的副校长;原xx镇的教办室主任;现在的领导校长和任修身主任,以及师训股的xx,师训科的科长和陈老师,是他们给了我给了我无私的帮助和指导,是他们给了我展翅飞翔的宽阔舞台,是他们成就了我生命和事业的辉煌!真心感谢所有关心我的人!

最后,我想说的是:" 成功,是令人期盼的;获奖,是令人激动的,但获奖不是终点,而是一个新的起点,就像莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话,‘获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情,但如果因为这个得意忘形,忘乎所以就没有意思了。’所以,为了让我的教学与写作生涯更有意思,为了感谢各级领导对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,激情逐梦,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到更好!"

再次感谢所有支持我,帮助过我朋友们!谢谢你们!

导语:在过去的一年里,我们都曾为了工作,为了家庭,为了自己努力过,奋斗过,不管过程如何,我们都用了一年的光阴去换取最终的成果。显而易见,我们取得的成绩也是可喜可贺的!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!接到周校长的短信,今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动,主题是:博客沙龙,要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会。利用上午空课时间,回顾了我的写博历程。

首先,感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台,也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。

因为首届教育博客大赛的影响,XX年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于XX年9月30日在扬州教育博客安了家,并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》,从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园!

回顾博客大赛的参赛历程:第二届的错过(大赛开始阶段才建博),第三届的遗憾(虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山,也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的),第四届的执着(写了53篇博文,也获得了一等奖,当然除了感谢还是感谢)。

回顾27个月来的写博历程,278篇博文真实记录了我的工作、学习与生活。有三点感受:

1.开博易、坚持难

写博,可谓痛并快乐着。痛,自然是头痛;而快乐,则来自分享、交流和争论。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励!难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。

2.写博也要扬长避短

每个人都有自己的能力圈,没人能够事事专业。

写博客的人,大多都是文学爱好者,他们在骨子里都有点相通,思想感情都比别人丰富一点,精神世界也多了点浪漫,喜欢独自思索,甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力,更多记录的是教学方面的博文。

3.简单,再简单

很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章,遇到逻辑不清、语音晦涩的,估计就直接跳过了。不过,既要把观点表达清楚,又要做到简明扼要,真的不容易,真的很困难,但却是每一个博主应该努力的。

要问我,博客给我带来了什么,我还真是一言难荆从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙,不论时间多晚,我总要打开看看,这已经成了一种习惯。

如果说博客带给了我什么,可以说,博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了,我的教学日新月异;我对教育的态度变了,我不再总是抱怨,我开始积极地面对教育;我更加珍视身边的朋友了,我更深刻地体会到情义无价。

博客是心灵的港湾,当人们劳累一天时,可以在这里歇歇。

博客是友谊的桥梁,当人们有心里话时,可以在这里沟通。

博客是养料的仓库,当人们需要营养时,可以在这里补充。

写博客不是一种负担,而是一种快乐。有了这样的认识,这样的思想,我每天笔耕不辍,收获颇多。

写博客是一种毅力的培养,写博客是一种思维的沉淀。

通过博客,我认识了很多的博友,学到了很多的东西,丰富了阅历,提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮,我将继续努力,和广大博友一起在写博同成长!因为,我们每个人都在成长的路上。人可以不聪明,但不可以不成长!

尊敬的各位 领导 ,各位来宾、各位同仁:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了 第34个教师节 。能在这样一个特别的日子里,作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝老师们节日快乐、幸福安康!

选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同事们:

大家晚上好!

今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过 “优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了14年。在此我首先要感谢丁老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的荣誉,我的荣誉也有你的一半。

面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。 精神 上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

最后我再次感谢所有关心我的人!

尊敬的各位 领导 、各位来宾、朋友们:

大家好!

作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表 达我的心情。 第一个词是感谢。我要感谢 领导 对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们! (鞠躬) 第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名 员工,只有置身拼搏 创业 的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位 这片沃土。在她的培养、造就下,在 领导 的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长, 我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的。第三个词是行动。

为了感谢 领导 和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这 份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,努 力做到更好!色彩。

尊敬的各位 领导 、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校 领导 的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位 领导 ,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教财会10—1班、畜牧10—1班的学生们,感谢你们的主动参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会,我想对同学们说:没有哪位父母不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、父母对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报父母、学校和老师,为学校增光添彩。

作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生 思想 上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作 精神 开拓进取;立足于讲台,向教室教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级 领导 一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,一定会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

我的发言到此结束,谢谢大家。

尊敬的各位 领导 、老师:

大家好!

我是下官村小学的刘xx,此刻能站在这里发言,内心无比激动。我要衷心感谢各级 领导 对教育的重视与关心,是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。

这里我站在一位新教师的角度,简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。

首先,作为一名新教师,我要感谢教办室对我们的高度重视与深切关怀,是你们给了我美丽的舞台,让我展现风采,很荣幸站在这里,接受至高无上的荣誉,让我对今后的工作更加充满自信,充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学,虽然是不同年级,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。教办室 领导 还亲自来到我们学校听课,对我们新教师进行了耐心的知道与帮助并对我们的生活问寒问暖。在此,衷心的说声:谢谢!

在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,严格按照学校 领导 的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感谢学校的 领导 ,是你们给了我无微不至的关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在工作上关心我,在生活上照顾我,每当学校有什么活动,都鼓励我参加,让我有锻炼的机会,哪怕我做不好,也十分耐心的教导我,给我信心给我力量。是 领导 的重视与关怀,让我有了一次又一次展现的机会,正如今天,有了点滴的收获,我更要由衷的感谢 领导 ,让我无时无刻被关怀,被重视。在下官村小学,我总是能感受到亲人般的`照顾与疼爱,虽然离开了家乡,但依然有你们温暖的怀抱,让我能安心的工作,开心的生活,真的很感谢,真的很感动,真的很幸福!

记得去年我第一天接手三年级英语时,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我就老老实实按照学校 领导 的吩咐去做,学校说怎么做,该做哪些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。

其次,要感谢我身边的同事,是他们,毫不吝啬地在生活上、工作上帮助我,无私的教导我。从上课到管理班级,耐心的交给我方法与经验,让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀,他们的不断进取,他们的勇于创新,他们的爱岗敬业,都是我学习的榜样。谭x x老师 和张x x老师 同我教一个班,是他们的热心与关怀,让我依恋这个集体。作为一名年轻教师,不多留点汗水是不行的。由于我的周课时只有七节课,为了尽快完成教学任务投入紧张的复习,我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业,利用组长进行检查背诵,抓住知识要点做到有的放矢,在期末复习过程中,由于我的复习时间不够用,我主动找两位老师调课,提前完成一轮又一轮的复习任务。亲身的教学实践让我真正感受到:天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

时间如白驹过隙,转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师,在这一年的工作中我得到了校 领导 的 精心 培养、同事们的热心帮助以及学生家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过我的各位 领导 、同事以及学生家长表示衷心的感谢。

今天 领导 同事给予了我的荣誉,我会倍加珍惜,而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定,但更多

的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我更相信,在校 领导 的关心和支持下,我将以更大的努力去取得新的成功。

最后,祝全体 领导 、教师、各位同仁,家庭美满,合家幸福!并祝愿我们xx城镇的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

作为一名青年教师,感谢学校 领导 对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢您们!一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;一名员工,只有置身拼搏奋进的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在罗外这片沃土,在 领导 的信任、师傅的栽培和同事们的帮助下,我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量投入到工作中,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!

记得大学毕业刚刚来到罗外的时候,身边的一位老师对我说:“要做一名好老师其实很容易,只需要你以自身作为学生的榜样,让他们从你身上学到责任、决心、奉献和勤奋。就这么简单!”当时觉得简单,可渐渐的,我才发现,当年那位老师这句轻描淡写的话,其中蕴含的教育哲理,需要我在教育教学实践中用坚持和努力去实现的!

从教7年来,我不敢说我已磨练成了一名优秀教师,但我可以肯定的是,我的努力和坚持让我成为了一个更好的我!而我这一切的进步,正是来源于我身边的老师们。他们以高尚的师德、全心的对教育投入,无私的对学生关爱,给予我学习的榜样!也让我更加坚信,要教育出优秀学生,首先要做一名优秀的教师!

首先感谢嘉喜乐教育机构为庆祝 第三十个教师节 活动,举办嘉喜乐杯“我心中最阳光的教师”才艺大赛。这样的活动给了我们教师才艺的提升、心灵的升华。要想在这个舞台上演艺需要有观众与评委,我们的总决赛迎来了姐妹园的园长,教育主管部门的 领导 ,及家长代表们的莅临指导,对你们的到来表示感谢,你们的到来给我们 提供 了正能量。

当我离开学校步入社会,虽然时间短暂,但我领悟到了一个非常现实而真实的答案“选择比努力更重要”。你的选择正确时,你可以得到展现自我的平台;但不幸的你如果选错了,你的努力将永远得不到应有的回报。我感恩、我感谢、我的选择。

当总决赛拉开帷幕,时间在流逝,越来越临近我上台的时刻,激动、紧张、兴奋……都不足以形容我的心情,那是一种无法言语的感觉。但当我真正踏上舞台的那一刻,我的世界一片平静,我在享受……享受那一刻只属于我的舞台。舞台上的我在陶醉,我在绽放迷人的光彩。走下舞台那一刻,我对自己说:陈丽云,你是最棒的!不为其它,只为我不再对舞台胆怯而恐惧。

11位参赛教师,有序地、认真地完成了比赛,正在等待评委席公布我们的最终结果。我们的领头羊——林锦霞总园长她率领着我们的榜样——十佳美丽教师为我们喝彩来了,她们给我们带来属于嘉喜乐每个人的诗歌“今生跟随嘉喜乐”!当我认识你的那一刻起,我的心都交给了你,当我信靠你那一刻起,我就是你的儿女,当我徘徊在痛苦的边缘,是你伸出你的手,当幸福来敲门的时候,我知道那是你恩典,你的恩典充满世界每个角落,让人平安让人有喜乐,今生跟随嘉喜乐。那歌词是多么温暖人心,从歌词当中,让我体会、让我感受、我沐浴在一个爱的家庭当中。回想自己困难之时求助于林总,她总能及时给予我帮助,那是温暖的爱。今生能有这样的 领导 ,我深感骄傲与自豪。

最最让人激动人心的时刻终于到来了,它将是今晚11位教师努力过的见证,随着获奖名次,从后而上的公布,我的心在砰、砰、砰地跳动,名次越来越高始终没有我,我的心欢呼雀跃,因为我的努力将要得到很大的肯定。当主持人宣布冠军是陈丽云的那一刻,我想欢呼,我想让所有的人分享我的快乐,因为这就是我要回报给你们的礼物。

得到这个冠军,我认为它并不仅仅只属于我,它属于我们每一个为此付出的人;它属于为我们 提供 展现美丽光彩舞台的林总;它更属于带我进入嘉喜乐这个大家庭的柯艳妮老师;没有柯艳妮老师,我就不会来到嘉喜乐;没有同事们的帮助,我不会这么快的适应新环境;没有林总,更不会有这次展现风采的舞台。

我愿意将今晚获得的礼物与鲜花送给养育我的父母、培养我的导师、帮助我的朋友、以及今晚的你们——我的新朋友。今后我将不负众望继续前进,向 2015 年美丽的教师荣誉称号奋进。

尊敬的各位 领导 、各位同事:

大家下午好!

做为优秀老师的代表,我一直在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方,我相信各位老师各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表达我对新东方的热爱。

首先感谢俞敏洪老师,作为您收山前的最后一批学员,关门大弟子,您把我带到了词汇速记世界,使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的联想记忆模式,也不会有我后来创新的一系列记忆方法。

感谢沙云龙校长,没有当初您的威胁与恐吓,我不会有今天的成绩。每次见到沙校,沙校总是在威胁说:讲课一定要讲到最好,不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年,使得我这九年来每年都拿到各种奖项,这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号,所以我也希望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方老师。

感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事,没有你们的支持与鼓励,今天丽丽就不会站在这里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水,在洪伟老师的 领导 下,我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务,所以这个奖应该属于我们北美团队。

感谢我们的后勤和班主任,是你们辛勤的工作,使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出,为我们适时解围。有一次结班时,一位女同学冲上来说老师我可不可以抱你一下,我太喜欢你了,你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧,下面不明真相的同学,以为交了钱除了听课外还可以抱一下老师,迅速冲上来一堆美女学生,扑向我。就在那一刻,我们的一位男班主任冲了过来挡着,护送我离开,还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊(偶尔还要牺牲些色相)!多么强的服务意识啊!

各位 领导 、各位贵宾、各位同事、各位朋友:

在我80岁的时候,获得 中国 国际广播电台颁发的杰出贡献奖,感到特别高兴。同时,也引起我对过去50多年间发生的各种事情的回忆。1960年11月我到西班牙语组报到,到1982年离开,在组里度过了一生中精力旺盛的时段,从各位同事以及来自拉美各国的 专家 那里学到了很多教益匪浅的东西。时至今日,我一直认为个人后来的成长有赖于那段工作时期打下的基础,这也是每逢春节我都到西语部参加庆祝活动的根本原因。

说到“杰出贡献奖”,我认为这是对我们那一代人的普遍表彰。从事任何一项事业,就好比搭建一座高楼大厦。每一个建设者的贡献都是不可或缺的。只有把各自的努力协调起来,融合在一起,或大或小的贡献才能化为现实的力量。国际台 领导 和西语部年轻的朋友们没有忘记我们那一代人留下的足迹。为此,我对你们表示衷心的感谢!

如今,我们亲眼看到国际台,包括西语部在内,开辟了越来越广阔的业务领域和活动空间,开创了越来越多样的传播方式,取得了超过我们的成绩。为此,我向他们表示由衷的祝贺!谢谢!

优秀教师的获奖感言范文200字(通用7篇)

在平时的学习、工作或生活中,我们时常会受到启发,对某些事或人产生新的感悟,这时就十分有必须要写一篇感言。那么到底应如何写感言呢?下面是我精心整理的优秀教师的获奖感言范文200字(通用7篇),希望对大家有所帮助。

大家好!

现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

即逢教师节,我们获得了各级表彰,这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉,我们非常高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得非常好。但是,大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。

荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思,因而,意识到自身依然存在不足。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把今后的工作做得更好。

感谢大家!

大家好!

此刻,我代表全体获奖教师讲几句话。

即逢教师节,咱们获得了各级表彰,这是学校给咱们的荣誉。应对这一份荣誉,咱们很高兴,高兴的是咱们平凡的工作得到领导、老师、同学们的明白、支持、肯定。咱们只是做了咱们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了咱们荣誉。咱们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。

荣誉让平凡的咱们感到愉悦,奖励让咱们深思,因而,意识到自身依然存在不足。咱们坚信,透过不懈的发奋,咱们会把今后的工作做得更好。

感谢大家!

大家好,我是园艺花城幼儿园的教学园长,王xx。通过参加本园举办的最美幼教师网络投票,使我明白了每个人都需要有舞台去展示自己,作为幼教人要把工作中最美的一面展示给幼儿和家长,在投票过程中,我深深的感受到付出终有回报,有时一个微笑,一个点击就是最大的支持,让我感动的是我不是一个人在努力,我的周围有太多的人在关注着我,他们希望我有最好的结果,既然做最美的幼教人,就要把最美的教育带给每一个幼儿!

在此,感谢所有支持我们工作的社会各界朋友以及我的领导,家长,家人和朋友,在以后的工作中,我会更加用心工作,让你们看到你们曾经的支持是对的!感谢园艺花城幼儿园给我这次机会!谢谢!

大家好!

今天我能站在十佳教师领奖台上,心情非常激动。

自踏上教育岗位开始,我就想做一名学校信赖、学生喜欢的好老师。在我专业成长和十佳评选的过程中,领导、同事、学生又给予我很大支持,使我收获许多,成熟许多,更加坚定了终生为师的信念。借此机会,我向大家表示衷心的感谢!

我认为一个好的老师应该不断学习,积极创新,紧跟时代步伐。满怀爱心,充分尊重学生。

十佳教师既是一份荣誉,更是一种责任!我要以这次活动为动力,在今后的教学工作中,加倍努力,做好本职工作,做一名让社会满意,学生喜爱的贴心的老师。

作为一名初中美术教师,很高兴自己的作品获奖,在25年的教师生涯中,我的感受是: 一滴水能印出海洋,一朵鲜花能现出春天,从”美艺之家”社团活动中可以看到学生丰富的想象力和创造力。多给学生社会实践的空间,多一些教师的引领,学生们就会从你的行为中领悟艺术与爱的魔力。

我是一名中学美术教师,很荣幸获得此次绘画比赛的奖项,古人有句,为有才华翻蕴藉,每从朴实见风流。在以后的书法生涯里,我要努力在书法技法和个人修养方面充实自己,壮实自己。在质朴平实的生活中,获取艺术的营养。真正做到艺术生活化,生活艺术化。

来到灵石一中,我是幸运的!犹如一株风雨飘摇的小草尽享领导、同事暖阳般的关爱和照顾,在这里茁壮成长!

做好自己该做的每一件事,是我工作的准则;以积极的态度去应对挑战,是我工作成功的关键;我所获得的奖项和荣誉,是领导的厚爱和同事们承让的结果。

我要更加认真地做好自己的本职工作,为罗外的明天尽一份自己的光和热。

身为教师,我是幸福的!在三尺讲台的`小世界里尽情挥洒青春热血,用全心全意的付出诠释人生的价值!

天高任鸟飞,海阔凭鱼游!坚信在灵石一中这片沃土上我终会枝繁叶茂,谱写辉煌!

我非常自豪在人生的韶华之年,来到罗外这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给学校,激情逐梦,努力做到更好!

大家好!作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表 达我的心情。 第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们! (鞠躬) 第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名 员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位 这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长, 我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。 第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这 份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦, 努 力做到更好!

数学期刊如何投稿获奖情况

学周刊杂志社,河北省教育厅主管,河北师范大学主办,河北省内有一定知名度,而且又不是高端期刊,符合你的要求,哈哈,

你可以去下面地方投稿,祝你成功! 《数学教育学报》,(季刊)主办:天津师范大学,协办:全国十多所师范大学 地址:天津师范大学中院《数学教育学报》编辑部 邮编:300070 电话: 主编:王梓坤院士 她是目前数学教育领域里权威的学术刊物。作者主要是大学教师和教研人员。 E-mail: 《数学通报》(月刊),主办:中国数学会,北京师范大学等; 地址:北京师范大学《数学通报》编辑部 邮编:100875 电话:,62207741 主编:刘绍学 她是数学教育类核心期刊。 E-mail : 《中学数学教学参考》(月刊) 主办:陕西师范大学 地址:陕西师范大学《中学数学教学参考》编辑部 邮编:710062 电话: 主编:石生民 网址: E-mail:mat@cfe21com 《数学教学》(双月刊) 主办:华东师范大学 地址:上海中山北路3663号华东师范大学《数学教学》编辑部 邮编:200062 主编:张奠宙 E-mail: 《中等数学》(月刊) 主办:天津师范大学 地址:天津市和平区天津师范大学甘肃路校区《中等数学》杂志编辑部 邮篇:300020 主编:庞宗显 数学竞赛核心期刊 《数学通讯》 主办:华中师范大学等 地址:武汉华中师范大学《数学通讯》编辑部 邮编:430079 电话: 主编:邓引斌《中学数学》(月刊) 主办:湖北大学等 地址:湖北大学《中学数学》编辑部 邮编:430062 主编:汪江松 E-mail: 《中学教研》,主办:浙江师范大学 地址:浙江师范大学《中学教研》杂志社 邮编:321004 主编:张维忠《中学数学月刊》 主办:苏州大学等 地址:苏州大学《中学数学月刊》编辑部 邮编:215006 主编:唐忠明 E-mail 《中学数学研究》,主办:华南师范大学 地址:广州华南师范大学数学系《中学数学研究》编辑部 邮编:510631 主编:曹汝成 《数学教学通讯》 主办:西南师范大学 地址:西南师范大学《数学教学通讯》编辑部 邮编:400715 电话: 主编:陈贵云《中学数学教学》,安徽教育学院等 地址:合肥市金寨路,安徽教育学院《中学数学教学》编辑部 邮编:230061 主编:贾汉凯 电话:转3252 E-mail: 《中学数学杂志》 主办:曲阜师范大学 地址:曲阜师范大学《中学数学杂志》编辑部 邮编:273165 网址: E-mail: 主编:李吉宝《数学教学研究》 主办:西北师范大学等 地址:西北师范大学《数学教学研究》编辑部 邮编:730070 主编:王仲春《上海中学数学》 主办:上海师范大学 地址:上海师范大学数理信息学院《上海中学数学》编辑部 邮编:200234 E-mail: 《福建中学数学》 主办:福建师范大学 地址:福建师范大学数学系《福建中学数学》编辑部 邮编:350007 数学周报各年级投稿邮箱 初中一年级:,初中二年级:,初中三年级: 高中一年级:,高中二年级:,高中三年级:

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《数学之友》杂志的投稿须知

1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心思想”,100-200字为宜。4.关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。9.注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③……。10.参考文献:参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K],其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下:(1)图书类格式:[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码.(2)期刊文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.(3)报纸文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).(4)古籍格式:[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.(5)析出文献格式:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.(6)电子文献格式:主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).(7)文献重复引用标记:同一作者的同一文献被多次引用时,在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码;而在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页码。11.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。12.作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。13.来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。14.其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,本刊概不退稿。

数学期刊如何投稿获奖率高

要根据刊物级别来判断论文发表的难度,一般刊物发表并不难啊,只要论文稍有质量,就可以发表

学周刊杂志社,河北省教育厅主管,河北师范大学主办,河北省内有一定知名度,而且又不是高端期刊,符合你的要求,哈哈,

1.把握期刊的内容:作者在投稿前需要了解自己研究领域有哪些优秀的刊物,以及这些期刊对自己文章的要求,论文内容是否与期刊栏目相匹配等。。 2,掌握水平期刊:作者应根据学术论文和自己的写作技能水平,将自己的文章提交到相当级别的出版物; 3、选择合适的时间投稿:提交期刊时避开高峰期,提前做好准备,对于同级别的期刊,作者可以选择提交量较大的期刊,更有可能被录用。 4、同时,作者还需要知道任何投稿要经过适当的处理,提交后应及时和杂志编辑沟通,以把握文章的进度来确定自己的论文是否会被接受。当作者收到退修的稿件后,也应该要在较短的时间内修回,并且要尊重审稿专家的意见,逐条进行修改。 总之想要论文中稿率高,那么作者是要付出自己的心血,审稿专家及编辑与作者都希望文章能顺利录用出版,而作者自身的论文也要内容创新,结构合理规范,语言准确,掌握相应的期刊投稿策略,从而有助于提高论文投稿录用率。希望可以帮到你,望采纳

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