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纽芬兰纪念大学(Memorial University of Newfoundland)是纽芬兰省最大的一所大学，位于纽芬兰省的圣约翰市，它是为了纪念第一次世界大战中遇害的纽芬兰人而建立的。纪念大学于1925 年建校，是加拿大大西洋地区规模最大的大学，同时它也是加拿大最好的大学之一。
芬兰纪念大学是纽芬兰省唯一的综合性公立大学，是一所拥有6个分院的世界着名大学。现在学生近16500名。由五个校区，大学主校区位于纽芬兰省行政中心圣约翰斯(St John's)市中心。纽芬兰大学设备先进、拥有现代化的教学楼群，是Atlantic四个省内最大的一所大学2003年在MacLean'杂志加拿大大学综合排名第五，在Waterloo与simon Fraser之后，在York Carleton， Concordia之前。
大学专业齐全，实力雄厚，教学质量一流，大学现有50多个专业方向的硕士学位，20多个专业方向的博士学位，而学士学位专业几乎含盖了任何学术领域。大学开设内容广泛的本科生和研究生课程，可授予学士学位(4年)、硕士学位和博士学位。现拥有全日制学生16682名，其中本科生14995名，硕士和博士研究生1687名。Memorial有着世界一流的教学环境，其显着特点之一是小班教学和具有稳定的专职教授队伍，这是保证良好教学质量的主要因素，教师1672名，拥有加拿大大学最低的学生/教师比率(10比1)，师资优势非常适合外国留学生前往进修。
同时大学的商学院是加拿大唯有十三所大学通过AACSB(AACSB即美国国际管理教育联合会，是管理教育的最具权威的认证机构，旨在促进已获认证和申请认证的学校提高学生入学标准和师资及管理水准。美国管理教育的规模与水准领先于世界，因此AACSB的规范与评价标准，成为全球管理教育的最高标准。)认证的大学之一。
纽芬兰纪念大学在教书育人的同时，通过与国际间学术交流增进了本地区文化和经济的发展。大学的三个校区分别是：纽芬兰省的圣约翰斯校区和科纳布罗克校区，以及位于英国的豪罗校区。
纽芬兰大学下属的科研机构有：加拿大国家研究委员会在该校建立的海洋动力研究所;海洋资源工程研究中心;海洋史研究室;纽芬兰海洋科学研究所;地球资源研究中心;民间创作及语言档案馆;考古研究所;社会与经济研究所;北部地区研究所;教育研究及开发研究所等。
教学设施
大学的特别设计为学生提供一个完善的读书和学习环境，每个校区都建有设施完备的教学及生活场所，纽芬兰纪念大学旧址根据专业设置建有文科管理大楼、理化大楼、自然科学大楼、工程技术大楼、工商管理楼、教育楼等，还有信息技术中心、多媒体实验室、剧院和演出场所、音乐和舞蹈工作室、语言中心、艺术和设计工作室、医疗和保健中心、教务大楼。
该校的各门专科均配有先进的实验设施，有一所医学院及配套工程，计算机网络发达，可以保证每个在校的学生拥有自己的计算机帐户并随时使用，由于Memorial的遥控教学在全世界处领先地位，因此该校的计算机控制网络已被广泛应用于教学和研究之中。
Memorialgi还拥有现代教学楼群、图书馆、学生宿舍、体育艺术和学生中心、自助餐厅、书店、电脑中心、各类实验室和研究所。每个校园都有食堂以及休息和接待朋友的场所。大学拥有伊丽莎白二世图书馆等四个图书馆，总藏书量四百六十余万册，有政府文献、期刊、微缩资料，这些不仅是该校的而且也是纽芬兰省的主要信息资料。
以上是加拿大纽芬兰纪念大学相关信息介绍，希望对有意赴加拿大留学的学生有所帮助。
人类文明的发展史主要可以分为两种：大陆文明和海洋文明，这两种文明在人类历史上交错出现，都为人类文明的发展做出过卓绝的贡献。在当今世界，大陆文明和海洋文明的博弈仍在继续，其激烈程度不但没有减少，反而有不断增强之势。以美国为主导的西方海洋文明主宰着世界，掌管着全球经贸规制的制定权，在货币金融石油大宗商品等领域处于绝对的领导地位，引领科技进步的方向，从而成为具有霸权地位的第一强国。而中国则依托大陆文明的根基，从贫穷落后中逐渐崛起，创造了中国奇迹，成为全球第二大经济体，日益参与到全球治理体系的重构中。 《海洋与文明》这本书就是从海洋文明的视角出发，重新讲述世界历史和海洋文明，揭示人们如何通过海洋、河流与湖泊进行交流与互动，以及交换和传播商品、物产与文化。旨在揭示，各个人群、民族、国家与文明通过全球范围内的水路通道，在塑造自身文明的同时也在塑造着历史。作者展现了文明的兴衰与海洋之间的联系，引人入胜地叙述了人类航海事业的发展历程，谱写出一部关于航海者的史诗。 作者林肯·佩恩，美国著名海洋史学者，供职于著名的缅因州海事博物馆，自2006年起，担任莱顿大学国际欧洲扩张与全球关系史研究杂志《行程》的主编。海军史学家尼古拉斯·罗杰认为：“整体的海军史研究将有着巨大的价值。即便第一个尝试的人失败了，他仍然能够激励其他更优秀的学者去完成这项工作。”林肯·佩恩正是在他的激励下完成了这本书。《海洋与文明》是一部跨国界、跨学科的历史著作，主要关注各块大陆之间的海上联系，并揭示其中重大的跨文化影响和变化。《华尔街日报》认为该书展现了出色的问题意识、优雅的文笔和百科全书式的视野。作者有力地提醒了我们，人类“乘船走向海洋”的冲动塑造了一切世代的全部文明。而《泰晤士报》认为，该书毫无疑问是目前为止最全面的一部海洋史。作者满怀激情地向我们讲述了海洋的故事，在当今的历史著作中，这种激情是十分少见的。 张祥建教授认为，海洋文明是指依赖于海洋进行商品生产和交换所形成的文化观念和形态，表现为商品意识开放意识自然科学意识货币意识等，并崇尚自由的天性竞争冒险意识和开创精神海洋文明并不是说一定要在地理上临近海洋，而是这种文明的内核具有变化性和流动性的特点大多海洋文明具有较为悠久的商业传统，呈现出多元化和多变化的特征，具有相对外向的民族性格和心态，文化发展脉络比较模糊海洋文明往往与商品经济勇于冒险开拓创新张扬高调平等民主自由画上等号，十分崇尚个人英雄主义。《海洋与文明》这本书对全球史进行了全新的审视，借助关于船只、风帆、风向、海流、航海技术及海洋法的大量知识，向我们呈现了一部从吃水线视角观察的生动的世界史。本书包括丰富的史实与细节，从我们与海洋、湖泊、河流、运河之间关系的角度，讲述了人类历史的故事。有感于海洋世界的重要性在大众认知层面日益衰减，作者林肯·佩恩为我们带来了这部宏大的全球海洋史，富有说服力地论证了海洋如何构成了一条通向现代世界的路径。这样一部内容全面而丰富的著作，必将构成海洋史研究领域的坚实基础。
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『壹』 专业与就业的关系论文
大学的专业与就业的关系 直面自己所即将面对的就业挑战，思考自己未来的职场之路应该如何进行的积极态度，要比那些为了回避就业的现实挑战，而近乎盲目地进行考研准备的同学们的选择要更加现实。同时，也不由得为他们没能很好地将自己的专业学习与今后的就业进行很好的结合而担心。 专业选择应与就业紧密结合。我经常和年轻朋友们强调职业规划应该尽早进行，如果能够提前到高考填报志愿的时候，则会好处多多。但现实的情况往往是，许多学生在填报志愿时对专业的选择上盲目性较大，甚至出现对所报专业的职业含义及未来就业前景究竟如何一无所知（例如那几位工程管理的女生）。之所以出现这种情况，一个重要的原因就是，这些学生及其家长们对上大学与就业的关联性认识不足所致。他们的认识误区就在于总是跟着潮流赶时尚，听说现在的IT人才吃香，就一窝蜂地报计算机专业；看到工商管理专业人气很望，就一窝蜂地又去学管理；看到房地产业赚钱多，就一窝蜂去学建筑工程。他们忽视了个人的具体条件以及社会人才需求的动态变化等因素，而这两条恰恰是在专业选择时必须着重顾及的重要内容。那种在选择专业时盲目跟风赶浪头的功利倾向，由于忽略了个人的具体条件及社会需求状况的变化，势必造成以后专业学习上的兴趣反差与供求失调状况的发生。因此，在大学专业的选择上，应该注重选择自己喜欢和向往的专业，同时应该在这个专业的选择上具备一定的就业前瞻性。否则，盲目选择了一个自己并不喜欢的专业，对于个人的学习兴趣而言就是个很大的遗憾，也很难深入地学进去，学习效果定会大打折扣的。同时，社会就业市场也是受价值规律左右的，这个专业的学生太多了，甚至出现了供过于求的状况，就业的难度自然就加大了呀。 对专业的理解切忌形而上学。随着这些年国家对高等教育的投入增加，越来越多的大学都在向综合性大学演变，这就给大学生的专业选择提供了更大的空间。例如上面提到的工商管理专业，如果你在大学的四年时间里，仅仅机械地完成了教学大纲所规定的内容，修够了相应的学分。那你在拿到毕业文凭的同时，可能却丧失了更重要的东西，这就是鲜明的职业竞争能力。据我所知，大学里工商管理专业的规定课程有几十个科目，如果你在这些课程的学习上，总是满足于通过考试、拿到学分的不求甚解，那实际上等于大学学业的荒废。我这里强调的是，一个理性的大学生，在目前高等教育存在严重体制缺陷的情况下，不能让自己单纯跟着学校教学大纲的指挥棒转，成为十足的应试机器。而是必须按照社会职场的现实需求进行有针对性的重点学习，我当然不是鼓励大学生放弃一些不那么实用的课程学习，而是应该适当地突出重心，比如你喜欢信息化管理的课程，那你则应该在计算机技术、网络应用、电子商务等课程上深入钻研，而非仅仅满足于通过考试。并且在实际应用和操作技能上予以高标准的要求，形成一些自己擅长的职业专向技能和实践认知。同样是工商管理专业的学生，如果你具备某项突出的专业技能，在就业竞争中的优势必然会凸现出来。这样的道理，当然适用于其他任何专业的学生了。 社会欢迎复合性人才。按社会职场的需要学习，这是大学生们在应对目前就业日益市场化趋势变化所必须面对的挑战。从一般的道理上说，大单位的研究性岗位对人才的要求是专业学习的深度，而在中小企业中对人才的标准恰恰相反，是越杂越好，规范的说法就是必须是一专多能类型的。而我们目前所面对的就业市场的实际状况是，中小企业和社会基层岗位的用工需求，占到整个社会用工总量的80%以上。这样的需求状况就决定了，我们大学生必须努力使自己成为一专多能的复合性人才。在市场经济条件下，大学毕业生这种特殊的商品要适销对路，才能被社会职场所接受。而要使自己能够成为适销对路的劳动者，同时具备多方面的知识背景和职业技能，则是每个大学生必须面对的现实挑战。现在有越来越多的大学生正在意识到这个挑战的紧迫，频繁地参加各种职业培训，力求拿到更多的各类证书。对此我想提醒的是，这种紧迫感和主动性固然可嘉，但切勿陷入盲目考证的误区。如果你在拿到相应技能证书的同时，此项技能状况却仅仅停留在应试的层面上，那这个也许就是一种无用功了。毕竟，职场是最讲求实际的，仅有形式上的证书而没有实际的技能在身，这样的包装对你的求职努力也许是适得其反。因此我想强调的是，参加职业培训很必要，但目的必须明确：在拿证的同时，要将真正的职业技能学到手！
『贰』 关于舞蹈专业的大学毕业论文，请问要怎么写啊！
『叁』 大学生对自己专业的看法的论文
我曾经讨论过，美国大学生选专业，也越来越趋向实用。其中学企业治理类的最多，占了学生人数的24％以上。但是，看看精英大学，比如哈佛、耶 鲁、普林斯顿等等，却不追这个风。比如，耶鲁最流行的专业是历史，普林斯顿最热门的专业是政治学，哈佛最热门的是社会科学。而在我们这里，一流大学的中文 系，一天到晚觉得自己不实用，挖空心思开设什么编辑专业，甚至秘书专业来迎合市场，把大学变成了技术学校。许多教育者和家长在指导学生选专业时，是在误人子弟。 选自己喜欢的，避免一些“扯淡专业” 我对考生的劝告有两个：第一，选自己喜欢的专业。教育的本质，规定了你只有在自己有 *** 的领域中才能出人头地。第二，尽可能避免一些“扯淡专 业”，比如管理类，法学类。这些专业要求的分数高不说，教育内容近乎垃圾。对历史、文学、社会科学等，则要认真考虑。特别是文史类的传统学科，假如师资 强，录取分数低，自己也喜欢，报考就会一本万利。哪怕将来做生意，上这些专业也有优势。 为什么这样说？大学性质已经发生变化。过去的大学属于少数人。一个本科文凭，就是专业证书了。如今大学不断扩招，大学生多如牛毛。人家不会因为你拿了一个本科文凭就把你当成专业人才。所以，对于那些希望成为专业人才的人，大学选专业，不应该考虑毕业后立刻专业对口，而要考虑什么样的专业能够为 你的研究生教育做好预备。 本科越学管理，越妨碍你成为企业精英 也正因为如此，大学本科教育就变成了通才教育，着重练习分析性的头脑、见识和趣味，并培养基本的人文关怀和人品。在这些方面，历史、文学等非实用专业更接近通才教育的目标。 我对我的学生说：你想做生意就学管理类，但你拿一个本科文凭怎么能进入管理阶层呢？你还得进管理学院读研究生。但是，想考管理学院的研究生， 本科学管理只能使自己处于不利地位。因为好的管理学院，一般不愿意录取学管理出身的本科生。他们嫌这样的学生只有技术学校训练出来的狭隘手艺，没有广阔的 视野和气度，成不了大器。本科越学管理，越妨碍你成为企业精英。 非实用专业教育，使他们更有适应能力 为什么非实用的专业比实用的专业要好？因为非实用的专业教育能够挣脱狭隘的功利要求，培养学生广阔的视野和分析能力，使他们更有适应能力。 比如我碰见一个六十岁上下的软件设计师。他事业非常成功，早已独立开公司。他大学学的是文科，研究生是学雕塑的。他现在还搞雕塑，其作品有进 博物馆的水平了。但是，因为搞雕塑无法养家，年轻时到计算机公司打工，现学软件设计，一下子就成为专业人才。他告诉我，他们这一代，大学里没有软件设计之 类的专业，但是毕业后遇到这样的新生事物，现炒现卖，非常成功。在他这一代干这个行当成功的，学艺术的非凡多。理由大概是这些人更有想象力。 如今，软件设计规范化，专业化。年青一代科班出身的，训练出来的技术很好，但设计的产品经常缺乏想象力。特别是如今这行当纯技术的环节纷纷外 包给印度。你技术好也可能丢工作。而他是艺术家型的设计师，善于在和本地公司的人际接触中，了解用户的产品需求，并有富于想象力的构思。这是远在印度的工 匠型人才无法替代的。所以他仍旧是个不倒翁。 比如我讲古希腊史，让学生讨论雅典和斯巴达哪种制度更适合当时的社会。我强调：即使你们毕业后去做生意，这样的讨论也是要害性的训练。比如， 沃尔玛派你到一个生疏国家开分店。你必须有能力分析：在当地特别的社会和制度框架中，哪一种组织形态最适合生存？人文教育能够把人类的经验提高到一个抽象 化的高度来思索，为培养各个领域的一流人才打下了基础。而我们这里，许多一流学生打破头争着进管理，法学类的本科专业，实在是教育和人才的浪费。 第一，宜虚不宜实。我们没有通才教育的大学。但是作为学生，可以选择最接近通才教育的专业。历史，文学，社会科学等等“没用的专业”，常常会提供最好的大学教育。大学生没有社会经验，以后的前途也不好猜测。他们不需要学得太详细，而要学会在抽象的层面思考社会和人类事物。具体技能要到工作后有了具体需要时现学。抽象地掌握人类事物和社会问题的能力，则是学习任何具体技能的基础。在美国，大学质量越好，这些没有用的专业的分量和比例就越大。 第二，宜冷不宜热。高度专业化的大学教育是垃圾，热门专业也就是酷暑中的速朽垃圾。如今有许多热门专业，如财经类，管理类，法律类，传播类等等，招生人数多，师生比例太低，常常一个老师对付几十甚至上百的学生。冷门专业学生少，和老师一对一交流的机会多。另外，热门专业多是新学科，老师常常半路出家，甚至滥竽充数。进这个门求学，不免自己自己。而一些冷门的传统学科，究竟积累。碰到有真才实学的老师的机会也大些。 第三，即使进了接近通才教育的科目，也不要作专业的奴隶。我在北大中文系读大一时就有个极端的哲学：专业训练就是奴役。真正的大学教育，是追寻自己人生和社会的问题。而这些问题绝不可能被人为的专业划分所限制。所以，我常常逃课。比如跳过本系的文学理论，去听张广达教授的中国通史。我认为在1980年代初在北大学文史不听张先生的课就算白来了。当时追寻的问题，是中国为什么长期贫穷落后。现在看来，这也许是个假问题。因为中国十八世纪以前不能说是贫穷落后。但是，这是那个时代我内心的声音。现在我阴差阳错终于以历史为专业，也多亏那时对专业的反叛
『肆』 大学期末论文怎么写啊
其实 毕业论文的书写其实很简单，尤其是本科的毕业论文，一切都是有模板可套用。具体写作步骤如下：
第一：先确定你的论文主题。
第二：将你的论文主题放到知网中，搜索主题相近或相同的硕博论文、或发表在比较好的杂志上的期刊。将他们下载下来。
第三：整体浏览一下已下载文章的框架，提炼出比较好的框架套用在自己的论文中。
第四：先将自己论文大的框架设定好（也就是一级标题、二级标题），之后就可以根据一级标题或二级标题的内容再次输入到知网中，进行相关搜索，从而确定三、四级标题，将论文内容细化。
第五：以上这些都做好后，那你的论文基本上就相当于完成了三分之一。接下来要做的就是补充各级标题的具体内容了。对于内容的补充其实也是有捷径可走，那就是你可以通过一些公众号、论坛、新闻或相关报告中查找相关内容。最好找近一年发布的内容，因为知网文章上线的时间基本上是一年，如果你找的新闻之类、论坛上的文章是近一年的，那么恭喜你，你基本本上可以将那些内容全部复制到你的论文当中，因为这些内容基本上不会被检测到重复。
第六：当你将第五步做好了，那么你的论文也就基本上完成了。根据自己写的多篇论文经验来看，如果第五步用心点做的话，那么你之后的论文修改工作将会很少，尤其是不需要降重。我目前写的1篇硕士论文，3篇本科论文都是按照以上步骤严格执行的。每篇论文的重复率都很低，都不需要做降重修改。
『伍』 大学生毕业论文一定要以自己的专业来展开吗
你好。毕业论文也叫专业毕业论文，所以，一般情况下论文研究内容要与自己的专业相关。这个可以和指导老师好好探讨下，看看如何进行选题和毕业论文写作！祝好
『陆』 大学学什么专业可以不用写毕业论文
读大学哪有不要写毕业论文的？不写毕业论文，那怎么毕业啊？写毕业论文是你对你大学期间所学的知识的总结.........
『柒』 2016届数学专业的大学毕业生写哪方面的论文较好
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。 下面按论文的结构顺序依次叙述。 题目 (一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 署名 (二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。 引言 (三)论文——引言是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。 材料方法 (四)论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志对论文投稿规定办即可。 实验结果 (五)论文——实验结果应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据、不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。 讨论 (六)论文——讨论是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。
『捌』 职称论文和大学必须论文没有没有区别
区别很大，框架思路都不同，侧重点不一样，职称论文绝大多数要发表见样刊，时效性和专业性更强一些
『玖』 大学论文的基本格式是什么
题名1． 题名规范题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。 2．命题方式3． 撰写 英文题名的注意事项①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但 不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个 词。这些规定可供我们参考 。⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。作者1．作者署名的规范作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。示例：王军1，张红2，刘力1（1．××师范大学物理系，北京 100875 2．××教育学院物理系，北京100011）翻译作者及其单位名称的注意 事项①翻译单位名称不要采取缩写，要由小到大写全，并附地址和邮政编码，确保联系方便。②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。③作者姓名按汉语拼音拼写，采用姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母均大字，复姓连写；名字的首字母大字，双名中间加连字符，姓氏与名均不缩写。例如：LI Hua（李华），ZHANG Xi-he（张锡和），ZHUGE Ying（诸葛颖）摘要随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。论文1．摘要的规范摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。2．撰写摘要注意事项①不得简单重复题名中已有的信息，忌讳把引言中出现的内容写入摘要，不要照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字，也不要诠释论文内容。②尽量采用文字叙述，不要将文中的数据罗列在摘要中；文字要简洁，应排除本学科领域已成为常识的内容，应删除无意义的或不必要的字眼；内容不宜展开论证说明，不要列举例证，不介绍研究过程；③摘要的内容必须完整，不能把论文中所阐述的主要内容（或观点）遗漏，应写成一篇可以独立使用的短文。④摘要一般不分段，切忌以条列式书写法。陈述要客观，对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。3．撰写英文摘要注意事项以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要，但英语有其自己的表达方式、语言习惯，在撰写英文摘要时应特别注意。关键词1．关键词规范关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延（概念范围）层次从大到小排列。关键词一般是名词性的词或词组，个别情况下也有动词性的词或词组。应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前，外文在后。中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识；英文关键词前以“Key words：”作为标识。关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。2．选择关键词的方法关键词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，从其题名、层次标题和正文（出现频率较高且比较关键的词）中选出来。 正文1．正文规范为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般 不超过五级。 参考文献。所有引用别人的观点或文字，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料，应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。 最后致谢。
『拾』 对大学的认识和三年规划论文
要点：
1、分阶段列举自己的目标
2、根据自己的实际情况合理安排
范文：
一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。因此特定下未来三年大学的学习计划，工作计划如下：
1：处理好人际关系。
大学就是一个小社会，在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别，从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系，留的自由身。
2：学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的，只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上三年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的，只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地，当今社会是人才的社会，假如在大学混上三年，那么我可能也得到一个毕业证，但是那样的话，到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来，最起码的要求是不能让自己饿死。
3：明确学习目标。
身为文秘，一定要打好语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
4：抓住时间，充分利用。
常言说：“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事，要休息的时候就要休息，这样才能有精神去做好其他的事情。
5：．培养良好的学习兴趣。
俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。
在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。
以上各项内容便是大学三年的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
《辽宁经济》杂志“海洋经济”专栏约稿函 二十一世纪是海洋的世纪，大力发展海洋经济是经济结构调整的着力点，是推动科技创新的切入点，是改善民生、建立环境友好型社会的立足点。 2011 年度辽宁经济杂志与辽宁大连海洋渔业集团携手，联合打造“海洋经济”研究专栏，旨在为海洋经济领域相关专家、学者提供一个理论研究的平台，我刊希望立足于此，探讨、研究如何打造现代海洋产业体系，建设海洋战略新兴产业基地，从而促进区域经济统筹协调发展。我刊将汇总全国海洋经济专家优秀成果，建立海洋经济成果智库。期待专家、学者及有识之士的参与和支持。 投稿文章以2800、4500、6200、7900、9600为宜，稿费从优，来稿请注明辽宁经济海洋经济专栏收。 联系方式： 宋爽（编务） 投稿邮箱：
全国知名报刊,网站具体稿费标准 (均按千字计算) 人民日报（100元/千字） 光明日报 100元 解放军报 150元 经济日报 80元 中国青年报 100—150元 工人日报 60—80元 科技日报 80元 金融时报 100元 北京日报 150元 文汇报 100元 新民晚报 80元 广州日报 100元 南方周末 150元 南方都市报 100—200元 深圳特区报 150—200元 中国文化报 50元 杂文报 80—100元 长江日报 80元 江南时报 50元 羊城晚报 80—100元 江西日报 80元 福建日报 100元 大众日报 80元 四川日报 80元 法制日报 80元 广东工商报：头条稿100元/千字。 天津日报：70元千字。 今晚报：80元/千字。 每日新报：头条稿120元/千字。一般稿80元/千字。 天津老年时报：70元/千字。 粤港信息日报：90元/千字。 天津青年报：纪实稿100元/千字。一般稿80元/潜在千字。 中国青年报：纪实稿120元/千字。 工人日报：100元/千字。 北京青年报：80-100元/千字 中国青年报：纪实稿120元/千字 每日新报：头条稿120元/千字 工人日报：100元/千字 天津青年报：纪实稿100元/千字 广东工商报：头条稿100元/千字 北京青年报：80-100元/千字 粤港信息日报：90元/千字 今晚报：80元/千字 天津老年时报：70元/千字 天津日报：70元千字 徐州日报 千字/40 彭城晚报 千字/30 宿迁日报、晚报 千字/40 淮安日报 千字/30 淮海晚报 千字/20 无锡日报 千字40 江南晚报 千字50 南通日报 千字30 江海晚报 千字30 锡山日报 千字30 常州日报 晚报 千字30 江苏工人报 千字50 服务导报 千字70 扬子晚报千字80 钱江晚报 千字80 杭州日报 千字80 中国交通报 千字80 中国环境报 千字80 京郊日报 千字40 北京晚报千字80 中国水运报（湖北）千字30 中国青年报 千字100 中国教育报 千字80 中国海洋报 千字40 新民晚报 千字80 海运报 千字20 《家庭》杂志：千字600-1000元。重头稿8000-15000元/篇。 《知音》杂志：特别稿1000元/千字。一般稿300-500元/千字。 《伴你同行》杂志：头条稿300元/千字。普通稿150-200元/千字。 《爱人》杂志：特别稿500元/千字。纪实稿300元/千字。责任编辑：如风 《深圳青年》杂志：特别稿500元/千字。人物稿300元/千字。责任编辑：李非 《八小时以外》杂志：纪实稿200元/千字。责任编辑：李铭 《家庭之友》杂志：纪实稿300-500元/千字。责任编辑：张硕 《家家乐》杂志：纪实稿300元/千字。责任编辑：张晓 《人之初》杂志：200元/千字。责任编辑：黄效德 《恋爱·婚姻·家庭》杂志：特别稿300-500元/千字。责任编辑：高祥业 故事会 新故事200-300麦知妹 今古传奇故事版200-300郑鸣 山海经150-300郑继文 故事林 故事家150-350魏敏 上海故事150魏琪 故事世界70-100 今古传奇故事报60-100晓赵 民间文学70-100 百姓故事70-150何宁 新聊斋 民间故事70-100 故事大观 三月三 中外故事 民间传奇故事50 文艺生活50 少年故事会40金志鹏 幽默与笑话100 快活林100-150 家家乐300-600 家庭医生300-600 恋爱婚姻家庭300-600 家庭400- 知音1000- 女报500-1000 爱人200- 中国青年报：纪实稿120元/千字 每日新报：头条稿120元/千字 工人日报：100元/千字 天津青年报：纪实稿100元/千字 广东工商报：头条稿100元/千字 北京青年报：80-100元/千字 粤港信息日报：90元/千字 今晚报：80元/千字 天津老年时报：70元/千字 天津日报：70元千字 徐州日报 千字/40 彭城晚报 千字/30 宿迁日报、晚报 千字/40 淮安日报 千字/30 淮海晚报 千字/20 无锡日报 千字40 江南晚报 千字50 南通日报 千字30 江海晚报 千字30 锡山日报 千字30 常州日报 晚报 千字30 江苏工人报 千字50 服务导报 千字70 扬子晚报千字80 钱江晚报 千字80 杭州日报 千字80 中国交通报 千字80 中国环境报 千字80 京郊日报 千字40 北京晚报千字80 中国水运报（湖北）千字30 中国青年报 千字100 中国教育报 千字80 中国海洋报 千字40 新民晚报 千字80 海运报 千字20 刊物名称稿费情况编辑名字编辑邮箱 故事会 新故事200-300麦知妹 今古传奇故事版200-300郑鸣 山海经150-300郑继文 故事林 故事家150-350魏敏 上海故事150魏琪 故事世界70-100 今古传奇故事报60-100晓赵 民间文学70-100 百姓故事70-150何宁 新聊斋 民间故事70-100 故事大观 三月三 中外故事 民间传奇故事50 文艺生活50 少年故事会40金志鹏 幽默与笑话100 快活林100-150 家家乐300-600 家庭医生300-600 恋爱婚姻家庭300-600 家庭400- 知音1000- 女报500-1000 爱人200- 地址请在杂志里找
难。海洋技术杂志是国家海洋技术中心主办的海洋科技技术类刊物，入编中文核心期刊要目总览2008年版之海洋学类的核心期刊。海洋技术杂志主要版块栏目有海洋环境监测技术与系统、海洋遥感海洋遥测、海洋声学应用水声技术与工程、海洋观测仪器与设备、海洋学应用传感器、海洋环境三防技术、海洋标准计量、规程、法规、海洋资源开发利用。投稿要求有，文章标题一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。作者姓名、工作单位，题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。提要用第三人称写法，不以本文、作者等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或中心思想，100－200字为宜。关键词：3到5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。
像海洋学报、海洋与湖泊、海洋地质与第四纪地质、热带海洋学报、海洋科学进展、海洋通报、海洋科学、海洋环境科学、海洋地质动态等。这些在网上很容易查到的
权威的：生物学杂志、海洋与湖沼、水产学报、水产学杂志其他《渔业科技产业》《海鲜世界》《国际渔业》《远洋渔业》《海水养殖》《海洋水产科技》渔业现代化浙江海洋学院学报厦门水产学院学报湛江水产学院学报珠江水产中国观赏鱼水产养殖现代渔业信息海洋渔业黑龙江水产内陆水产齐鲁渔业水产科技大连水产学院学报淡水渔业海洋水产研究科学养鱼上海水产大学学报水产科技情报水产科学水利渔业中国水产中国水产科学福建水产
《海洋与渔业》杂志（ISSN：1672-4046），创刊于2000年，由广东省海洋与渔业局、广东省水产技术推广总站联合出品，是一本全球公开发行的权威行业杂志。杂志在水产养殖大户、技术员、行业协会、合作社、经销商网络、行政事业单位的发行量行业领先。
中国渔业经济杂志的主办方以前包括大连海洋大学，但由于该刊物最近被调整，大连海洋大学已不再是其主办方。目前，中国渔业经济杂志的主办方是海洋与渔业经济研究所和中国渔业经济协会。
首先，可以通过百度、谷歌、360、搜狗等搜索引擎来检索目标期刊杂志。
最常用的方式，莫过于使用“期刊名”+“投稿方式”或者“联系电话”等方式来查找相关期刊的联系信息。这种方式的最大的好处就是可以查询到海量的目标期刊信息，我们可以经过筛选和不断的确认来最终定位我们的目标期刊。但这种方式的缺点是比较耗时费劲。
其次，中国知网、万方、维普等三大数据库平台不仅收录了大量的期刊杂志的全文，同时，也对收录期刊进行了整理和归类，部分期刊的联系方式可以在这些平台上找到。有的期刊如果找不到联系方式，可以在检索这类数据库时，使用组合查询。
例如“中国远程教育”+ "投稿"的形式，获取能查到期刊发布的投稿通知。此外，如果学校购买过知网的数据库，可以通过浏览目录页面的形式，找到相关期刊杂志的杂志封面、封底及目录页。具体请参见百度经验篇：投核心期刊的投稿指南。
这种方式的优点就是查到的信息准确，一般不要筛选，查到了就没有什么问题。
注意事项：
无论通过哪种方式查到了期刊的联系方式和投稿方式，当我们有幸被录用的时候，切不可掉以轻心。特别是投出后没有多久就收到录用通知，并且让我们几天之内就要汇款的时候，千万长个心眼，一定要找杂志社官方电话进行确认。
最近在海洋方面的学术期刊 IEEE Journal of Oceanic Engineering (简称 JOE) 投递了一篇文章。这是第一次向期刊投稿，在此记录一下整个过程，供大家做一个参考。 待投的稿件称为 manuscript ，写 IEEE 的期刊稿件可以用官方提供的 模板 ，提供了 Word 和 LaTeX 两种模板，这里就不讨论二者的优劣了，我的看法是只要用起来顺手就行，最终的发表版本会有期刊编辑重新排版优化。 上传的稿件为单栏、双倍行距，目的是为了方便 Reviewer 审稿。稿件一定要注意一些基本的拼写和语法问题，这可能会影响 Reviewer 对稿件的第一印象。 上传后可以在系统中看到稿件的状态出现： 表示投稿成功。接下来就是等待期刊 Editor 为稿件安排一位 Monitoring Editor 。Monitoring Editor 可以由作者推荐，如果没有推荐则会由期刊方面指派。Monitoring Editor 的作用是寻找合适的 Reviewer，综合 Reviewer 的意见作出 Decision，并与通讯作者进行沟通。选定 Monitoring Editor 后系统显示： 之后就是寻找 Reviewer 的过程： 寻找的过程可能会被拒绝： 但最后会找到合适的 Reviewer： 然后就开始了无法预知的等待，等待时间由 Reviewer 的效率决定，这段时间能做的只有祈祷。我的这篇属于相对较快的，大约不到两个月后 Review 结束： 这时 Monitoring Editor 将会综合 Reviewer 的意见对稿件进行最终的“裁决”，做出决定后通讯作者会收到 Monitoring Editor 的邮件，决定是录用、修改或拒稿： 上面的状态说明对稿件的意见是 Revise and Re-Review ，也就是说对稿件做修改并需要交给之前的 Reviewer 重新审稿，等于说稿件需要大修。 修改稿件是投稿过程中很重要的一步，Monitoring Editor 会将 Reviewer 的意见通过邮件发送给通讯作者。作者要做的是对意见逐条认真回复，指出在文章中对应位置所做的修改，最后将意见回复连同修改后的稿件一起上传至系统。我的体会是回复一定要态度诚恳，不要漏掉任何一条意见，对于与 Reviewer 意见不同的地方委婉地提出，这些都会决定 Reviewer 今后的态度。 由于收到修改意见时正好遇上农历新年，加上意见很多，花了一个半月的时间才修改好。第二次上传后系统返回的信息与第一次基本相似： 随后状态变为： 这时应该是 Reviewer 再次开始审稿，系统可能省略了一些步骤。大约一个半月后，Reviewer 的审稿和 Monitoring Editor 的决定完成，系统显示： 这次和第一次有一些不同，意见变为 Manuscript Revise Only ，也就是说只需再次修改稿件，不需要再发给 Reviewer 审阅，相当于小修。这次花了不到一个月修改重新上传： 由于不需要 Reviewer 过目，处理的速度明显提高，不到一天就收到了通知，依然是小修，但通讯作者收到了邮件：稿件已经被接收了，后续只需按 IEEE 的规定修改一些语法、标点问题，上传源文件即可： 准备好源文件上传后不到一天系统显示稿件接收： 至此整个投稿过程就结束了，全程持续时间将近 7 个月，据说对于 JOE 来说已经算快的了。 这是我第一次向学术期刊投稿，这半年时间里，等待审稿的过程非常煎熬，Reviewer 的问题非常刁钻和棘手，写回复时很痛苦，但这个过程其实是一种很好的历练，对于自己更深刻地思考自己的研究内容十分有帮助。 希望这篇文章能为初次投稿的朋友提供参考，祝各位的文章早日 ACCEPTED ！