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中等数学期刊发表论文

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中等数学期刊发表论文

一个有需求发表论文的, 就会有一批发表论文的广告商,到底信谁呢?!~楼主了解好 发表本质在做确定吧。

中科院数学所《应用数学学报》中国数学会和中科院数学与系统科学研究院应用数学研究所主办的中国一流的学术刊物。创刊于1976年,是中国数学界的权威刊物,在国际上也有一定的影响。《应用数学学报》(英文版)创刊于1984年,目前由国际著名的出版社Springer公司出版,主要刊登应用数学及其相关领域高水平的、有创造性的理论及应用方面的学术论文。是国内数学领域最有影响力的学术期刊之一。该刊被Science Citation Index Expanded (SCIE)、美国数学会的《数学评论》(MR)等国际著名检索机构收录;国内所有的引文机构、数据库均列为核心期刊。

教育类期刊《文教资料》《科教文汇》《吉林教育》《新课程研究》《新课程学习》《中学语文》《中学生数理化》《海外英语》《考试周刊》《新一代》《中国科教创新导刊》《中国校外教育》等大学学报类:《咸宁学院学报》《安顺学院学报》《赤峰学院学报》《重庆学院学报》《兰州教育学院学报》《吉林广播学院学报》《吉林省教育学院学报》《吉林广播电视大学学报》等也可以加我号咨询快速发表

公开发表的论文86篇1 《1998年高考数学试卷Ⅱ解法集锦理科(22)别解》发表于《中学数学》1998年第9期;2 《2002年高考数学试卷Ⅱ解法集锦理科(22)别解》发表于《中学数学》2002年第9期;3 《2003年高考数学试卷Ⅱ解法集锦理科(18)别解》发表于《中学数学》2003年第8期;4 《奇思妙解一例》发表于《中学数学》2005年 第7期5 《高考全国理科卷2第(20)题别解》发表于《中学数学月刊》2005年第7期(第一作者)6《例谈构造函数法证明不等式的四变原则》发表于《中学教研》2005年第7期(第二作者)7《2005年高考数学试题(全国卷、理科)解法介评第(20)题别解》发表于《中学数学教学参考》2005年第8期8《2005年高考数学试题(全国卷、理科)解法介评第(22)题别解》发表于《中学数学教学参考》2005年第8期9《三角函数解题中的几个常见病例》发表于《中学教研》2005年11期(第二作者)《三角函数解题中的几个常见病例》发表于《中学数学研究》2006年第1期(第二作者)10 《一个三角形重心向量性质及空间拓广性质的另证》发表于《数学通讯》2006年6月(第11期)11《2006年高考数学试题(全国理)解法介评22题》发表于《中学数学教学参考》2006年第7期12《一道高考数列求通项题的多种解法》发表于《中学数学月刊》2006年第8期(第二作者)13《新题征展》发表于《中学数学》2006年第12期;14《新题征展》发表于《中学数学》2007年第3期;15《一道巴尔干数学奥林匹克竞赛试题推广的类比》发表于《数学通讯》2007年6月(第11期)16《2007年高考数学试题(全国卷、理科)解法介评第(22)题别解》发表于《中学数学教学参考》2007年第7期17《一个有趣定值的再探究》发表于《中学数学月刊》2007年第7期(第二作者)18《新题征展》发表于《中学数学》2007年第8期;19《2007年第10期719号问题》发表于《数学教学》2007年第10期20《一道自编排列组合综合问题的两个视角五个入口》发表于《数学通讯》(学生刊)2007年10月(第20期)21《数学奥林匹克问题高211题》发表于《中等数学》2007年第10期(答案在11期)22《例谈角平分线上点的性质的应用》发表于《数学通讯》(学生刊)2007年11月(第22期)23《一类条件不等式的证明问题》发表于《数学通讯》2008年第1期24《三个猜想的另证与推广》发表于《中学数学研究》2008年第3期25《重心的另一个向量性质及空间推广》发表于《数学通讯》(学生刊)2008年4月(第8期)26《巧用一个函数的性质简证几个有趣的三角不等式》发表于《数学通讯》(学生刊)2008年5月(第9期)27《一道北大自主招生试题的另证》发表于《中学教学》2008年第6期28《构造函数证明一类积式不等式》发表于《中学数学研究》2008年第6期(第二作者)29《2008年第6期737号问题》发表于《数学教学》2008年第6期30《由一道题的解题过程所想到的》发表于《数学通讯》(学生刊)2008年第6月(第12期)31《圆锥曲线定点弦的一个性质》发表于《中学数学研究》2008年第7期32《2008年高考题(全国卷Ⅱ第20题):别解与感悟》发表于《中学数学教学参考》2008年第7期33《2008年第10期749号问题》发表于《数学教学》2008年第10期34《一道三角题的直接证明》发表于《中学教学》2009年第2期35《三角形中线上的点的向量性质的进一步探究、推广》发表于《中学数学研究》2009年第4期36《2009年高考数学优美解-全国Ⅰ卷理科第21题优美解(两种解法)》发表于《中学数学教学参考》2009年第7期37《2009年高考数学优美解-全国Ⅱ卷第16题优美解》发表于《中学数学教学参考》2009年第7期38《一道高考填空题的几个思维层次》发表于《中学教学》2009年第8期(第一作者)39《三角形旁心的向量性质及空间拓广》发表于《数学通讯》2009年第11期40《一道IMO试题加强的加强与推广》发表于《中学教学》2009年第12期41《问题征解与解答第3题》发表于《数学通讯》(学生刊)2010年第1、2期42《一道伊朗国家选拔考试题的证明》发表于《数学通讯》2010年第3期43《巧用“镶嵌”求最值》发表于《数学通讯》(学生刊)2010年第4期44《欧拉不等式的一个不等式链》发表于《数学通报》2010年第4期45《椭圆的一个性质的再研究》发表于《中学教学》2010年第5期(第一作者)46《类海伦公式的另证》发表于《数学通讯》2010年第6期47《两个优美的几何不等式》发表于《中学教学》2010年第6期48《正项等比数列前项积的几个性质及应用》发表于《数学通讯》2010年第7期49《一道征解问题的求解思维历程与感悟》发表于《数学通讯》(学生刊)2010年第7、8期50《一道赛题的简解》发表于《中学生数学》2010年第7期51《2010年高考数学优美解-新课程卷理科第17题》发表于《中学数学教学参考》2010年第8期52《2010年高考数学优美解-新课程卷理科第18题》发表于《中学数学教学参考》2010年第8期53《一道美国数学月刊征解题的新简解》发表于《数学通讯》2010年第8期54《问题征解与解答第36题》发表于《数学通讯》(学生刊)2010年第11、12期55《一道经典高考试题的再思考》发表于《中学教学》2010年第11期56《一道预赛题的简证》发表于《数学通讯》2010年第12期57《一道预赛解答题的另证》发表于《中学教学》2010年第12期58《再谈一道三角题的证明》发表于《中学教学》2011年第1期59 《化冰冷的美丽为绽放的绚丽----例谈题解研究》发表于《数学通讯》2011年第1、2期60 《正方体截面问题的再研究》发表于《数学通讯》(学生刊)2011年第4期61 《一道陈省身杯数学奥林匹克竞赛题的多角度探究与推广》发表于《数学通讯》(学生刊)2011年第5、6期62《一道竞赛题的两个加强》发表于《数学通讯》2011年第6期63《一道征解题的求解与感悟》发表于《中学数学教学参考》2011年第6期66《2011年高考数学解法荟萃-新课程卷理科第21题(别解)》发表于《中学数学教学参考》2011年第7期67《2011年高考数学解法荟萃-新课程卷文科第21题(别解)》发表于《中学数学教学参考》2011年第7期68《2011年高考数学解法荟萃-全国卷理科第21题(别解)》发表于《中学数学教学参考》2011年第7期64《圆内接长方形周长与面积最值问题的类比研究》发表于《数学教学》2011年第7期65《一道无理函数最值题的两个数学解法》发表于《数学通讯》(学生刊)2011年第7、8期69《一道三角证明题的辩证思考》发表于《中学教学》2011年第7期70《一道经典高考题的多角度思考》发表于《中学教学》2011年第8期71《一道德国数学奥赛试题的简解及思维过程》发表于《中学生数学》2011年第9期72《一类线面角问题的求解策略》发表于《中学教学》2011年第10期73 《只要形成正确的算法,条条大路通罗马》发表于《中学数学教学参考》2011年第11期74 《又谈一道三角题的证明》发表于《中学教学》2011年第12期75 《一道台湾高校招生试题的多维度、多层面探究与思考》发表于《中学数学教学参考》2012年第1、2期(第一作者)76《一道预赛试题的几个简解》发表于《数学通讯》(学生刊)2012年第1、2期(第二作者)77《问题征解与解答第88题》发表于《数学通讯》(学生刊)2012年3期78《一道高考填空题的深层探究》发表于《数学通讯》2012年第5期79 《一道联赛题的三个新解》发表于《河北理科教学研究》2012年第3期(2012年6月)80《陈省身杯全国高中数学竞赛一题的简证》发表于《中学生数学》2012年第7期81 《一道预赛题的简解》发表于《中学生数学》2012年第8期82《一道2011年爱沙尼亚国家队选拔考试题的三个简证》发表于《数学通讯》2012年第11期83 《一道立体几何高考题的全方位探究》发表于《数学通讯》2013年第1期84 《一道错误模拟题的深层探究》发表于《数学通讯》(学生刊)2013年第4 期(第二作者)85 《例谈任务驱动教学法在数学探究课教学中的应用》发表于《中学数学》2013年第8 期(第一作者)86《例谈排列组合综合问题解题策略》发表于《数学通讯》(学生刊)2013年第10 期(第二作者)其中《一道高考填空题的几个思维层次》被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G35《中学数学教与学》2009年第11期全文转载.

中等数学期刊论文发表

中科院数学所《应用数学学报》中国数学会和中科院数学与系统科学研究院应用数学研究所主办的中国一流的学术刊物。创刊于1976年,是中国数学界的权威刊物,在国际上也有一定的影响。《应用数学学报》(英文版)创刊于1984年,目前由国际著名的出版社Springer公司出版,主要刊登应用数学及其相关领域高水平的、有创造性的理论及应用方面的学术论文。是国内数学领域最有影响力的学术期刊之一。该刊被Science Citation Index Expanded (SCIE)、美国数学会的《数学评论》(MR)等国际著名检索机构收录;国内所有的引文机构、数据库均列为核心期刊。

公开发表的论文86篇1 《1998年高考数学试卷Ⅱ解法集锦理科(22)别解》发表于《中学数学》1998年第9期;2 《2002年高考数学试卷Ⅱ解法集锦理科(22)别解》发表于《中学数学》2002年第9期;3 《2003年高考数学试卷Ⅱ解法集锦理科(18)别解》发表于《中学数学》2003年第8期;4 《奇思妙解一例》发表于《中学数学》2005年 第7期5 《高考全国理科卷2第(20)题别解》发表于《中学数学月刊》2005年第7期(第一作者)6《例谈构造函数法证明不等式的四变原则》发表于《中学教研》2005年第7期(第二作者)7《2005年高考数学试题(全国卷、理科)解法介评第(20)题别解》发表于《中学数学教学参考》2005年第8期8《2005年高考数学试题(全国卷、理科)解法介评第(22)题别解》发表于《中学数学教学参考》2005年第8期9《三角函数解题中的几个常见病例》发表于《中学教研》2005年11期(第二作者)《三角函数解题中的几个常见病例》发表于《中学数学研究》2006年第1期(第二作者)10 《一个三角形重心向量性质及空间拓广性质的另证》发表于《数学通讯》2006年6月(第11期)11《2006年高考数学试题(全国理)解法介评22题》发表于《中学数学教学参考》2006年第7期12《一道高考数列求通项题的多种解法》发表于《中学数学月刊》2006年第8期(第二作者)13《新题征展》发表于《中学数学》2006年第12期;14《新题征展》发表于《中学数学》2007年第3期;15《一道巴尔干数学奥林匹克竞赛试题推广的类比》发表于《数学通讯》2007年6月(第11期)16《2007年高考数学试题(全国卷、理科)解法介评第(22)题别解》发表于《中学数学教学参考》2007年第7期17《一个有趣定值的再探究》发表于《中学数学月刊》2007年第7期(第二作者)18《新题征展》发表于《中学数学》2007年第8期;19《2007年第10期719号问题》发表于《数学教学》2007年第10期20《一道自编排列组合综合问题的两个视角五个入口》发表于《数学通讯》(学生刊)2007年10月(第20期)21《数学奥林匹克问题高211题》发表于《中等数学》2007年第10期(答案在11期)22《例谈角平分线上点的性质的应用》发表于《数学通讯》(学生刊)2007年11月(第22期)23《一类条件不等式的证明问题》发表于《数学通讯》2008年第1期24《三个猜想的另证与推广》发表于《中学数学研究》2008年第3期25《重心的另一个向量性质及空间推广》发表于《数学通讯》(学生刊)2008年4月(第8期)26《巧用一个函数的性质简证几个有趣的三角不等式》发表于《数学通讯》(学生刊)2008年5月(第9期)27《一道北大自主招生试题的另证》发表于《中学教学》2008年第6期28《构造函数证明一类积式不等式》发表于《中学数学研究》2008年第6期(第二作者)29《2008年第6期737号问题》发表于《数学教学》2008年第6期30《由一道题的解题过程所想到的》发表于《数学通讯》(学生刊)2008年第6月(第12期)31《圆锥曲线定点弦的一个性质》发表于《中学数学研究》2008年第7期32《2008年高考题(全国卷Ⅱ第20题):别解与感悟》发表于《中学数学教学参考》2008年第7期33《2008年第10期749号问题》发表于《数学教学》2008年第10期34《一道三角题的直接证明》发表于《中学教学》2009年第2期35《三角形中线上的点的向量性质的进一步探究、推广》发表于《中学数学研究》2009年第4期36《2009年高考数学优美解-全国Ⅰ卷理科第21题优美解(两种解法)》发表于《中学数学教学参考》2009年第7期37《2009年高考数学优美解-全国Ⅱ卷第16题优美解》发表于《中学数学教学参考》2009年第7期38《一道高考填空题的几个思维层次》发表于《中学教学》2009年第8期(第一作者)39《三角形旁心的向量性质及空间拓广》发表于《数学通讯》2009年第11期40《一道IMO试题加强的加强与推广》发表于《中学教学》2009年第12期41《问题征解与解答第3题》发表于《数学通讯》(学生刊)2010年第1、2期42《一道伊朗国家选拔考试题的证明》发表于《数学通讯》2010年第3期43《巧用“镶嵌”求最值》发表于《数学通讯》(学生刊)2010年第4期44《欧拉不等式的一个不等式链》发表于《数学通报》2010年第4期45《椭圆的一个性质的再研究》发表于《中学教学》2010年第5期(第一作者)46《类海伦公式的另证》发表于《数学通讯》2010年第6期47《两个优美的几何不等式》发表于《中学教学》2010年第6期48《正项等比数列前项积的几个性质及应用》发表于《数学通讯》2010年第7期49《一道征解问题的求解思维历程与感悟》发表于《数学通讯》(学生刊)2010年第7、8期50《一道赛题的简解》发表于《中学生数学》2010年第7期51《2010年高考数学优美解-新课程卷理科第17题》发表于《中学数学教学参考》2010年第8期52《2010年高考数学优美解-新课程卷理科第18题》发表于《中学数学教学参考》2010年第8期53《一道美国数学月刊征解题的新简解》发表于《数学通讯》2010年第8期54《问题征解与解答第36题》发表于《数学通讯》(学生刊)2010年第11、12期55《一道经典高考试题的再思考》发表于《中学教学》2010年第11期56《一道预赛题的简证》发表于《数学通讯》2010年第12期57《一道预赛解答题的另证》发表于《中学教学》2010年第12期58《再谈一道三角题的证明》发表于《中学教学》2011年第1期59 《化冰冷的美丽为绽放的绚丽----例谈题解研究》发表于《数学通讯》2011年第1、2期60 《正方体截面问题的再研究》发表于《数学通讯》(学生刊)2011年第4期61 《一道陈省身杯数学奥林匹克竞赛题的多角度探究与推广》发表于《数学通讯》(学生刊)2011年第5、6期62《一道竞赛题的两个加强》发表于《数学通讯》2011年第6期63《一道征解题的求解与感悟》发表于《中学数学教学参考》2011年第6期66《2011年高考数学解法荟萃-新课程卷理科第21题(别解)》发表于《中学数学教学参考》2011年第7期67《2011年高考数学解法荟萃-新课程卷文科第21题(别解)》发表于《中学数学教学参考》2011年第7期68《2011年高考数学解法荟萃-全国卷理科第21题(别解)》发表于《中学数学教学参考》2011年第7期64《圆内接长方形周长与面积最值问题的类比研究》发表于《数学教学》2011年第7期65《一道无理函数最值题的两个数学解法》发表于《数学通讯》(学生刊)2011年第7、8期69《一道三角证明题的辩证思考》发表于《中学教学》2011年第7期70《一道经典高考题的多角度思考》发表于《中学教学》2011年第8期71《一道德国数学奥赛试题的简解及思维过程》发表于《中学生数学》2011年第9期72《一类线面角问题的求解策略》发表于《中学教学》2011年第10期73 《只要形成正确的算法,条条大路通罗马》发表于《中学数学教学参考》2011年第11期74 《又谈一道三角题的证明》发表于《中学教学》2011年第12期75 《一道台湾高校招生试题的多维度、多层面探究与思考》发表于《中学数学教学参考》2012年第1、2期(第一作者)76《一道预赛试题的几个简解》发表于《数学通讯》(学生刊)2012年第1、2期(第二作者)77《问题征解与解答第88题》发表于《数学通讯》(学生刊)2012年3期78《一道高考填空题的深层探究》发表于《数学通讯》2012年第5期79 《一道联赛题的三个新解》发表于《河北理科教学研究》2012年第3期(2012年6月)80《陈省身杯全国高中数学竞赛一题的简证》发表于《中学生数学》2012年第7期81 《一道预赛题的简解》发表于《中学生数学》2012年第8期82《一道2011年爱沙尼亚国家队选拔考试题的三个简证》发表于《数学通讯》2012年第11期83 《一道立体几何高考题的全方位探究》发表于《数学通讯》2013年第1期84 《一道错误模拟题的深层探究》发表于《数学通讯》(学生刊)2013年第4 期(第二作者)85 《例谈任务驱动教学法在数学探究课教学中的应用》发表于《中学数学》2013年第8 期(第一作者)86《例谈排列组合综合问题解题策略》发表于《数学通讯》(学生刊)2013年第10 期(第二作者)其中《一道高考填空题的几个思维层次》被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G35《中学数学教与学》2009年第11期全文转载.

(一)主要荣誉:1.2007年9月被青岛市人民政府评为青岛市特级教师2.2005年9月被青岛市教育局评为青岛市中小学学科带头人3.2001年5月被青岛市教育局评为青岛市教学能手4.2000年9月被青岛市教育委员会评为青岛市青年教师优秀专业人才5.2008年12月被教育部课程教材研究所评为优秀实验教师6.2005年9月被中共莱西市委、莱西市人民政府记三等功(二)主要论著:1.2006年论文《数学竞赛中的折叠、展开和拼接问题》在天津师范大学主办的《中等数学》第四期上发表2.2008年论文《对数列通项最值问题的一个解法的思考》在华中师范大学主办的《数学通讯》第15期上发表3.2008年论文《利用定积分和曲边梯形面积的关系解题》在曲阜师范大学主办的《中学数学杂志》第5期发表4.2009年论文《极限思想在解题中的作用》在华中师范大学主办的《数学通讯》第7期上发表(三)公开课、优质课获奖、科研课题成果1.1999年12月在莱西一中举行了课题为《数学归纳法》青岛市数学公开课2.2008年11月在莱西一中举行了课题为《排列组合应用题》青岛市数学公开课3.2009年4月27日——-4月30日在莱西一中开展了青岛市《开放课堂活动》

中等数学论文发表

国家级百分百保证录用发表

中科院数学所《应用数学学报》中国数学会和中科院数学与系统科学研究院应用数学研究所主办的中国一流的学术刊物。创刊于1976年,是中国数学界的权威刊物,在国际上也有一定的影响。《应用数学学报》(英文版)创刊于1984年,目前由国际著名的出版社Springer公司出版,主要刊登应用数学及其相关领域高水平的、有创造性的理论及应用方面的学术论文。是国内数学领域最有影响力的学术期刊之一。该刊被Science Citation Index Expanded (SCIE)、美国数学会的《数学评论》(MR)等国际著名检索机构收录;国内所有的引文机构、数据库均列为核心期刊。

给你讲个笑话吧:我的数学老师常说自己年轻时发现很多结论,可后来一看都被前任发现过了。如果你的结论是无人发现的创见,当然可以发表。 你看过论文期刊没有,他都是编过号的,哪怕是中等数学,而且数学界也是个圈子,如果你到了那个层面,你很容易了解到,你是拉马努金还是我老师那种呢?

初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于就业学生的实际运用。同时是对学习基础较差学生达到查缺补漏,掌握教材内容的再学习。因此有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数学教师的基本功之一。 一、紧扣大纲,精心编制复习计划 初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中,学生往往学了新的,忘了旧的。因此,必须依据大纲规定的内容和系统化的知识要点,精心编制复习计划。计划的编写必须切合学生实际。可采用基础知识习题化的方法,根据平时教学中掌握的学生应用知识的实际,编制一份渗透主要知识点的测试题,让学生在规定时间内独立完成。然后按测试中出现的学生难以理解、遗忘率较高且易混易错的内容,确定计划的重点。复习计划制定后,要做好复习课例题的选择、练习题配套作业筛眩教师制定的复习计划要交给学生,并要求学生再按自己的学习实际制定具体复习规划,确定自己的奋进目标。 二、追本求源,系统掌握基础知识总 复习开始的第一阶段,首先必须强调学生系统掌握课本上的基础知识和基本技能,过好课本关。对学生提出明确的要求:①对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用;②对课本后练习题必须逐题过关;③每章后的复习题带有综合性,要求多数学生必须独立完成,少数困难学生可在老师的指导下完成。 三、系统整理,提高复习效率 总复习的第二阶段,要特别体现教师的主导作用。对初中数学知识加以系统整理,依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点。例如,初三代数可分为函数的定义、正反比例函数、一次函数;一元二次方程、二次函数、二次不等式;统计初步三大部分。几何分为4块13线:第一块为以解直角三角形为主体的1条线。第二块相似形分为3条线:(1)成比例线段;(2)相似三角形的判定与性质。(3)相似多边形的判定与性质;第三块圆,包含7条线:(4)圆的性质;(5)直线与圆;(6)圆与圆;(7)角与圆;(8)三角形与圆;(9)四边形与圆;(10)多边形与圆。第四块是作图题,有2条线:(11)作圆及作圆的内外公切线等;(12)点的轨迹。这种归纳总结对程度差别不大、素质较好的班级可在教师的指导下师生共同去作,即由学生“画龙”,教师“点睛”。中等及其以下班级由教师归类,对比讲解,分块练习与综合练习交叉进行,使学生真正掌握初中数学教材内容。 四、集中练习,争取最佳效果 梳理分块,把握教材内容之后,即开始第三阶段的综合复习。这个阶段,除了重视课本中的重点章节之外,主要以反复练习为主,充分发挥学生的主体作用。通常以章节综合习题和系统知识为骨干的综合练习题为主,适当加大模拟题的份量。对教师来说,这时主要任务是精选习题,精心批改学生完成的练习题,及时讲评,从中查漏补缺,巩固复习成效,达到自我完善的目的。精选综合练习题要注意两个问题:第一,选择的习题要有目的性、典型性和规律性。如,函数的取值范围可选择如下一组例题: (2)y=13-2x (3)y=3x+2x-1 (4)y=1x+1-1 (5)y=x+2x-2第二,习题要有启发性、灵活性和综合性。如,角平分线定理的证明及应用,圆的证明题中圆周角、圆心角、弦心角、圆幂定理、射影定理等的应用都是综合性强且是重点应掌握的题目,都要抓住不放,抓出成效。

中等数学期刊投稿要求

中等数学是由天津师范大学、天津市数学学会、中国数学会普及工作委员会主办■针对性强:全国唯一专门从事数学竞赛辅导、指导的刊物■权威性高:与权威机构联合主办,全国著名奥赛专家亲自撰稿■资料齐全:囊括各地及多国竞赛试题,荟萃参赛经验、技巧■栏目多样:数学活动课程讲座、命题与解题、竞赛之窗、赛题新解、课外训练等《中等数学》每年12期,每月12日出版,16开48页,2012年每期定价5元。另外每年出两套增刊,增刊1是全国高中数学联赛模拟试题20套左右,增刊2是去年全世界各地的试题总编。需要另外定一般5-7月出版,邮发代号:6 - 75 2014年推出2003-2012精华本,名为《高中数学竞赛课程讲座》,《初等数论》《组合数学》《初等代数》《几何问题》《数学奥林匹克原创题集》共五个分册。本丛书精心挑选了《中等数学》近十年来刊登的“数学活动课程讲座(高中)和“命题与解题”栏目的文章,目的是引导数学竞赛洁动健康有序地发展。本丛书针对性强一选材涉及从国内到国际各层次数学竞赛教学知识点,对参与各个层次数学竞赛的学生具有较髙的参考价值;权威性高一作者大多为全国著名高校研究奥林匹克数学竞赛的专家、学者,以及中学一线资深教师,他们立足通性通法传授,不仅授人以鱼,而且力求授之以渔;示范性强一作者在茫茫题海中精挑细选,博彩世界各地优秀的竞赛试题,力求使材料具有典型性、指导性、示范性。编辑部地址:天津市西青区宾水西道393号 邮编:300387发行部地址:天津市河西区吴家窑大街57号增1号 邮编:300074

可以简单介绍你那是什么不?我数学也可以。。。我感觉一般得到的一些创意都只能发表在一些学生用的数学报。如果你的确实在数学领域都有深度的可以发表到数学中国

在权威期刊上发表,但是这个不属于专利

大。中等数学杂志文章质量要求较高,其难度大。《中等数学》是由天津师范大学、天津市数学学会、中国数学会普及工作委员会合办的期刊。

中等数学省级期刊有哪些

到中国期刊网,好多的

等行家解答,,,不清楚

中等数学 本刊由天津师范大学主办。主要读者对象为初、高中学生数学竞赛爱好者,中学教师,数学教研人员。该刊是国内惟一一份以报道数学竞赛为主要内容的刊物

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