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是可以的，继续教育学分必须有且很有作用，当然你也可以选择在写一篇文章。那是考评你执业医师合格的条件之一，将来晋级要用的。挺简单的
小时，超过6个月的，可计算完成年度全部专业科目的学时。参加学历、学位教育或课程进修，凡考试考核合格者，每门课认定15学时。参加学术会议。（1）参加国家部委举办的学术会议：认定6个学时。报告论文者，2000字以内，另加5个学时；2000字以上，另加8个学时。（2）参加省级学术会议：认定5个学时。报告论文者，2000字以内，另加3个学时；2000字以上，另加5个学时
各省不太一样。专业课学时计算方法（1）职称计算机：30（2）职称英语：30（3）继续教育基地培训（每天不超过8个小时）（4）与专业相关的培训，按照8学时/天计算，最高不超过16个学时（5）参加学历教育按照24学时/年计算，最高不超过72学时（6）参加的3个月以上的脱产培训，按照48学时计算，12天＜培训时间＜3个月，按照 24学时计算（7）发表的论文，独立或者以第一作者发的，按40学时计算；非第一作者按20学时计（8）独立出版专著、论著，按72学时计算；联合出版发表专著、著作（前五名），按40学时计算（9）国家、省、市可以主要完成人（前五名），分别按40、30/20学时计算；若为参与人员或其他课题主要完成人（前五名），按10学时计算
在正式学术刊物上发表论文的，视其刊物级别按以下标准折算继续教育学时：署名正式出版了相关的专业著作，可以按本人每写1千字折算成3学时培训计算。在国际、国家、省级杂志上发表了专业论文，可以分别折算成60学时、40学时、20学时培训计算我就是在杂志社工作，对这个还是知道点的，你想发文章的话，我帮你咨询
①要对准靶子。写驳论性的文章，首先要摆出对方的谬论或反动观点，树起靶子。怎样树起靶子呢？通常有两种方式。一是概述。即用概括的语言，将所批驳的敌论复述一下。并且还要强调出敌论的弊端。概述时，可适当引用一些原词句，但要有重点，倾向性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分，摘录下来，然后对准靶子，进行驳斥。可以引用一些较为典型的事例，和古典名句。更加强有力的证明自己的观点。②要抓住要害。鲁迅说：“正对‘论敌’之要害，仅以一击给予致命的重伤。”对谬论，一定要抓住其反动本质，深入地进行揭露和批判。实在抓不准的话，去找品优刊,非常有耐心，水平也很高。
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各省不太一样。专业课学时计算方法（1）职称计算机：30（2）职称英语：30（3）继续教育基地培训（每天不超过8个小时）（4）与专业相关的培训，按照8学时/天计算，最高不超过16个学时（5）参加学历教育按照24学时/年计算，最高不超过72学时（6）参加的3个月以上的脱产培训，按照48学时计算，12天＜培训时间＜3个月，按照 24学时计算（7）发表的论文，独立或者以第一作者发的，按40学时计算；非第一作者按20学时计（8）独立出版专著、论著，按72学时计算；联合出版发表专著、著作（前五名），按40学时计算（9）国家、省、市可以主要完成人（前五名），分别按40、30/20学时计算；若为参与人员或其他课题主要完成人（前五名），按10学时计算
在正式学术刊物上发表论文的，视其刊物级别按以下标准折算继续教育学时：署名正式出版了相关的专业著作，可以按本人每写1千字折算成3学时培训计算。在国际、国家、省级杂志上发表了专业论文，可以分别折算成60学时、40学时、20学时培训计算我就是在杂志社工作，对这个还是知道点的，你想发文章的话，我帮你咨询
①要对准靶子。写驳论性的文章，首先要摆出对方的谬论或反动观点，树起靶子。怎样树起靶子呢？通常有两种方式。一是概述。即用概括的语言，将所批驳的敌论复述一下。并且还要强调出敌论的弊端。概述时，可适当引用一些原词句，但要有重点，倾向性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分，摘录下来，然后对准靶子，进行驳斥。可以引用一些较为典型的事例，和古典名句。更加强有力的证明自己的观点。②要抓住要害。鲁迅说：“正对‘论敌’之要害，仅以一击给予致命的重伤。”对谬论，一定要抓住其反动本质，深入地进行揭露和批判。实在抓不准的话，去找品优刊,非常有耐心，水平也很高。
各省不太一样。专业课学时计算方法（1）职称计算机：30（2）职称英语：30（3）继续教育基地培训（每天不超过8个小时）（4）与专业相关的培训，按照8学时/天计算，最高不超过16个学时（5）参加学历教育按照24学时/年计算，最高不超过72学时（6）参加的3个月以上的脱产培训，按照48学时计算，12天＜培训时间＜3个月，按照 24学时计算（7）发表的论文，独立或者以第一作者发的，按40学时计算；非第一作者按20学时计（8）独立出版专著、论著，按72学时计算；联合出版发表专著、著作（前五名），按40学时计算（9）国家、省、市可以主要完成人（前五名），分别按40、30/20学时计算；若为参与人员或其他课题主要完成人（前五名），按10学时计算
继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中Ⅰ类学分5-10学分，Ⅱ类学分不低于15-20学分。省、自治区、直辖市级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象，五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。两类学分不可相互替代。学分分类按照继续医学教育活动，学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。（一）Ⅰ类学分：国家级继续医学教育项目和省市级继续医学教育项目科授予I类学分。1、国家级继续医学教育项目（1）全国继续医学教育委员会评审，由卫生部批准和公布的项目。（2）国家级继续医学教育基地举办，由卫生部公布的项目。2、省级继续医学教育项目（1）省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审，由省级卫生行政部门批准和公布的项目。（2）省级继续医学教育基地举办，由省级卫生行政部门公布的项目。（3）中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办，并向全国继续医学教育委员会备案的项目，均属于省级继续医学教育项目。（二）Ⅱ类学分：自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。学分授予（一）I类学分计算方法1、参加国家级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予2学分。2、参加省级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按6小时授予1学分。主讲人按每小时授予1学分。3、上述1、2中每个项目所授学分数，最多不超过25学分。（二）Ⅱ类学分计算方法：1、自学是继续医学教育的一种重要形式。凡自学与本学科专业有关的知识，应先定出自学计划，经本科室领导同意后执行。写出综述，每2000字可授予1学分，但每年最多不超过5学分。2、由全国继续医学教育委员会或省、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料，学习后经考核，按委员会规定该资料的学分标准授予学分。3、在刊物上发表论文和综述，按以下类别计算学分：第一作者-第三作者（余类推）国外刊物10-8学分具有国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）的刊物6-4学分省级刊物5-3学分地（市）级刊物4-2学分内部刊物2-1学分4、科研项目已批准的科研项目，在立项当年按以下标准授予学分：课程类别课题组成员排序（余类推）12345国家级课题109876学分省、部级课题87654学分市、厅级课题65432学分5、出版医学著作，每篇写1000字授予1学分。6、出国考察报告、国内专题调研报告，每3000字授予1学分。7、发表医学译文每1500汉字授予1学分。8、由单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等，每次主讲人可授予2学分，参加者授予0.5学分。参加者全年所获得的该类学分，最多不超过10学分。9、临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、大查房，每次主讲人可授予1学分，参加者授予0.2学分。参加者全年所获得的该类学分，医学教|育网搜集整理最多不超过10学分。2-9均由单位主管继续教育部门负责审查给分。
根据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定（试行）》的规定:继续医学教育实行学分制，继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等；其中，一类需要十分，二类需要十五分。
所以医生护士等医护人员每一年均需要继续医学教育学分的! 学分获得的途径有:
医院内部培训能获得小分值的0.5；1分的继续教育学分； 去听地方举办的医学论坛能获得学分证； 通过继续教育学习；缴费申请获得学分证； 发表论文，能获得学分。
依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：
第九条 具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：
（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；
（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。
以上内容参考：百度百科——执业医师
现代远程继续医学教育II类学分授予的具体规定由各省医|学教育网整理、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定博康泰3天学习得10分
①要对准靶子。写驳论性的文章，首先要摆出对方的谬论或反动观点，树起靶子。怎样树起靶子呢？通常有两种方式。一是概述。即用概括的语言，将所批驳的敌论复述一下。并且还要强调出敌论的弊端。概述时，可适当引用一些原词句，但要有重点，倾向性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分，摘录下来，然后对准靶子，进行驳斥。可以引用一些较为典型的事例，和古典名句。更加强有力的证明自己的观点。②要抓住要害。鲁迅说：“正对‘论敌’之要害，仅以一击给予致命的重伤。”对谬论，一定要抓住其反动本质，深入地进行揭露和批判。实在抓不准的话，去找品优刊,非常有耐心，水平也很高。
各省不太一样。专业课学时计算方法（1）职称计算机：30（2）职称英语：30（3）继续教育基地培训（每天不超过8个小时）（4）与专业相关的培训，按照8学时/天计算，最高不超过16个学时（5）参加学历教育按照24学时/年计算，最高不超过72学时（6）参加的3个月以上的脱产培训，按照48学时计算，12天＜培训时间＜3个月，按照 24学时计算（7）发表的论文，独立或者以第一作者发的，按40学时计算；非第一作者按20学时计（8）独立出版专著、论著，按72学时计算；联合出版发表专著、著作（前五名），按40学时计算（9）国家、省、市可以主要完成人（前五名），分别按40、30/20学时计算；若为参与人员或其他课题主要完成人（前五名），按10学时计算
计划参加2022年工程师评审的朋友们，除了准备学历证明、业绩资料和论文外，不要忽略“继续教育”的重要性。江苏省试验区已发布公告，明确申报2022年南京工程师继续教育学时要求，申报中级继续教育学时以上，申报高级继续教育学时以上。那么，继续教育的时候不够的话能弥补吗？ 我该怎么办？ 继续教育的时候可以弥补。公共课离职务申报还有一段时间。 请大家点击教程。 2022年南京申报中高级工程师职称继续教育时应该如何学习？ 开始补习功课。专业课1、到继续教育基地补课。2、学时扣减1、单位参加专题调研，并向所在单位提交加盖公章的调研报告。 按实际调查天数计算专业课的(按每日8学时计算) 2、参加职称计算机、职称外语培训或考试，取得合格证书的，可扣减专业课30学时。3、参加市级行业主管部门、行业协会(学会)、继续教育基地举办的专业相关继续教育培训班、研修班、专业课培训等，考核合格)按实际培训天数计算专业课课时) 4、所属组织培训班、研修班、研修班另外，提交研修通知、课程体系、结业证书等资料。 根据实际培训天数计算专业课课时(按每日8小时计算) 5、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动，根据活动内容分别提交公司加盖公章的学术讲座通知、调查报告、学术交流等资料。 根据实际活动天数计算专业课课时(每日8小时计算) 6、参加专业相关学历教育或高级教育专业证书班、大学级教育班、研究生培训班等非学历教育，获得结业证书。 学习期间按每年24小时计算。7、参加与专业相关的全脱产培训：培训时间12天-3个月的，按48学时计算专业课； 培训时间3个月以上的，按72学时计算，8、在本专业正规刊物(有ISSN和CN刊号)上发表论文。 独立或第一作者发表论文按40学时计算，非第一作者发表论文按20学时计算9、独立出版专著、论坛： 72学时计算10、联合出版发表专著、著作(前5名)按40学时计算11、国家、省、市课题主要完成人)自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
在正式学术刊物上发表论文的，视其刊物级别按以下标准折算继续教育学时：署名正式出版了相关的专业著作，可以按本人每写1千字折算成3学时培训计算。在国际、国家、省级杂志上发表了专业论文，可以分别折算成60学时、40学时、20学时培训计算我就是在杂志社工作，对这个还是知道点的，你想发文章的话，我帮你咨询