发布时间：
研三12月份中了sci，可以申请国家奖学金。根据查询相关公开信息显示，申请国家奖学金的条件是发表论文，sci发表论文可以用来评国家奖学金，在sci发表论文有利于国家奖学金的评选。
1、国家奖学金申请者需遵守宪法和法律，遵守学校规章制度(在校期间无任何违纪记录);2、国家奖学金申请者需诚实守信，道德品质优良;3、国家奖学金申请者需在上一学年必修课程和规定选修课程无重修、补考或缺考情况;4、国家奖学金申请者需学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。上一学年学生的学习成绩排名与综合测评成绩排名必须位于院系或年级的前10%，且学业成绩达到校内一等奖学金(或以上)评选标准;5、学习成绩或综合考评成绩排名超出院系或年级的前10%，但均位于前30%，必须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体如下：1)国家奖学金申请者需在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚。2)国家奖学金申请者需在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一、二作者出版学术专著(须通过专家鉴定)。3)在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励。4)国家奖学金申请者需在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利(须通过专家鉴定)。5)在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名，集体项目前二名;高水平运动员(特招生)参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。集体项目应为主力队员。6)国家奖学金申请者需在重要文艺比赛中取得显著成绩，参加国际和全国性比赛获得前三名，参加省级比赛获得第一名，为国家赢得荣誉。集体项目应为主要演员。7)国家奖学金申请者需获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。
国奖呢，据我所知，学习成绩至少得在班级前三，在系里排名比例得在百分之2到百分之3左右，如果有突出表现也可以申请，什么是突出表现呢？
突出表现是指学生在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体标准如下：
1．在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚；
2．在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI 全文收录，以第一、二作者出版学术专著（须通过专家鉴定）；
3．在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励；
4．在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利（须通过专家鉴定）；
5．在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名，集体项目前二名；高水平运动员（特招生）参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。集体项目应为主力队员；
6．在重要文艺比赛中取得显著成绩，参加国际和全国性比赛获得前三名，参加省级比赛获得第一名，为国家赢得荣誉。集体项目应为主要演员；
7．获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。
国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。 1.奖励标准 每人每年8000元。 2.基本申请条件 二年级以上(含二年级)的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校生，符合以下条件： ①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导; ②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度; ③诚实守信，道德品质优良; ④在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。 3.评审和发放 国家奖学金每学年评选一次，实行等额评审。各高校于每学年开学初启动评审工作，当年10月31日前完成评审。高校每年11月30日前将国家奖学金一次性发放给获奖学生，颁发国家统一印制的奖励证书，并记入学生的学籍档案。 4.相关事项 学生无论家庭经济是否困难，只要符合规定条件，均可获得国家奖学金。同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生符合规定条件的，可以获得国家奖学金。
由于文章发表有助于提高医院的知名度和影响力，发表文章也可以增强医院的学术水平，提高医院的学术声誉，增加医院的学术贡献。另外，文章发表也可以为医院赢得政府和社会的认可，增加医院的社会责任感，增强公众对医院的信任度。因此，医院仍然会有发文章奖励的政策，以鼓励医务人员发表文章，增强医院的学术能力，提高医院的影响力。
没奖励，但好处还是有很多的。如果是清华大学的老师或者学生发表的，荣誉虽然也属于清华大学，但主要属于作者。作者在申请项目、陈述个人成绩时都可以提到，这会加分不少。很多科研项目要求文章发表数量，这篇文章如果挂了项目号，写报告时就可以加进去。作者如果是学生的话，一方面发了nature导师会给学生不少奖励，另一方面申请奖学金时也有优势。虽然在science和nature上发表文章很难，但是我国还是有不少人发表过的。
因为论文代表一个科研成果的体现。有用的论文发表的越多，就代表我国的科研越来越强大。论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
具体得看颁奖单位。省级表彰奖励，是指以省政府名义表彰、各厅（局）与省人社厅联合表彰，且与从事专业技术工作有关的奖励。如：省劳动模范、全省优秀教师、全省优秀教育工作者等。
论文三等奖属于非常优秀的奖项了。
论文本身偏向学术性，写论文的难度本身比较大，而且目前论文数量很多，论文之间相互借鉴的情况也比较常见，想要在论文评选中拿到奖项非常困难。
大学论文一般都会参加学校的评选，能够拿到学校的三等奖，就有机会继续参加省市级的论文评选，从而帮助提升论文的等级。
论文能够拿到奖项，如果在省市级的评选中拿到奖项，一般会有额外的奖励。
除了物质上的奖励，自己的论文能够拿到奖项，也是非常高的荣誉。
省教科院颁发论文评选奖的性质，如果评选的是教师已经在公开刊物发表的论文，则属于论文发表获奖；如果评选的是教师没有公开发表过的论文，则属于教师职能竞技奖。
论文获市级二等奖意思是论文活动市场级数的二类奖项。市级获奖就是市场级数获得奖状的意思。二等奖指的是第二类奖项，因此论文获市级二等奖意思是论文活动市场级数的二类奖项。
大学的毕业论文一般情况是要公开发表的，但是也有一部分是没有这个强制性要求的，所以说跟着自己学校的要求走就行
凡是要评职称的行业都规定了参评人员必须有发表了的论文，教师也不例外，从理论上来说，论文是否发表是衡量教师教学科研水平的重要标准。伴随着整个社会风气的虚假，在实际的操作过程中论文的发表与产生都走了畸形之路。我们也许会搬出一千个理由来说：“只要有实际的教学成绩就行了。”可是当我们结合今天的教育现状和学校运作规律就会发现：如果没有论文或者其他的条条杠杠来圈定高级的界限，问题会更多。因为评定的过程就剩依靠时间年限成了论资排辈的活动，而这是压制年轻教师成长的大忌！似乎论文成为了评职称最重要的部分，似乎可以因没有发表过论文，而在评职称时前功尽弃。即使你的课上的很好，即使你是优秀班的班主任，即使您的班级的升学率是99％以上，但是如果您没有想到要发论文的话，那么，也是“白搭”，或者是“很”受影响。全国各地都相应地规定了中级以上特别是高级要发表不同篇数的有较高价值的教育教学研究文章，而发表文章还要看发表在了什么级别的刊物上，一般是至少要省级刊物。现在要发表论文，各类学报和学术期刊上发表论文需要付版面费，这是不争的事实。在市场经济的在前提下，学术刊物是需要以这种方式养活自己的，不收取版面费怎么生存？还要给作者付稿酬哪来钱？全国各地对发表论文的要求也不尽相同，要求最高的是：初级职称需要发表一篇省级以上以公开的，中级职称需要发表三篇省级以上公开，高级职称需要发表五篇国家级以上（有必要时需要发表在核心期刊上）；有的还有时间规定，当年的论文不行，说你是突击发表，要上一年的论文才行；还有规定字数要在2200字以上；有的地方学科带头人，骨干教师也要论文，等等。作为教师来说，发表论文有什么好处？从正面来说，一可以交流经验；二是评职称必备的硬件；三可以显示自己的能力和才华。四可以获得相应的荣誉。消极地说，就是评职称，晋职，评优要那东西才行，不管怎么说，政策不是你制定，你就按上级的要求办吧，反正论文也不是天天发，充其量一年一篇吧，你若不情愿，就当是烧香拜佛，舍财免灾，求个吉利吧！
本科的不一定，但是越好的院校对毕业论文的要求会越高。二三本甚至专科院校很多论文不涉及查重，可能只是抽查，或者重复比率比较高也能过。但研究生要求重复率低，而且必须公开发表，知网会收录。
毕业论文主要是从总体上考查学生学习所达到的学业水平，不一定要公开发表。如果论文具有较高的学术水准，可以征求辅导老师的意见，能否达到在专业刊物发表的标准。
首先自己应该多看论文、多想论文idea，向你的老板请教，如果没有老板就向师兄请教。如果实在没有这方面的能力，又想把握的申请到比较好的学校，那就建议找比较专业负责的机构指导和辅助。
1.不要耽误gpa，gpa才是王道2.论文想让老美承认，确实是要国内核心期刊的，而他们根本就不受本科生的文章。。。。3.兄台听我一句，如果学术经历都没有，不如perish that thought，因为与其用那么长时间做论文不如想别的办法
核心毫无意义。只认SCI（扩展版就算了吧），且要相对较高的IF。
这个问题太有挑战性了，窃以为：第一，美国的大学，看重的绝对是这人学生潜在的发展能力。和综合素质。第二，任何文章只要用心来写，写出新意，写出独到的见解。 这样的文章才有分量。才容易发表。第三，任何能证明自己的能力和素质，以及创新精神，团队意识，责任心的内容和材料能有助于自己被录取的chance.