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发表论文大多数期刊是收版面费的，但是不收费的还是有一些的，需要你慢慢找。只是，需要你文章质量特别高，你想啊，收费的期刊，都排队，刊期都很长，如果是不收费的，凭什么录用你的文章。所以，想要免费发表论文，就得写高质量的文章。建议你先去淘淘论文网上了解学习下论文写作知识再去写作发表论文。
一般知网算是目前国内最大的论文数据库，不过上面的文章不能够免费下载到，你通常只能看到摘要，你可以百度下：普刊学术中心，上面很多免费论文，各个领域都有，非常全面。
（鼎峰期刊网）-------------期刊既有省级，也有国家级以及各类核心期刊，这个号是：2 7 7 7 5 6 9 9 8 可以快一点发表。
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全国图书馆参考咨询联盟国家哲学社会科学文献中心这两个网站论文完全免费。楼上所说的百度文库，豆丁等等那些网站，内容不全，很多论文搜不到的。进这两个网站下载
发表论文的期刊很多很多，其中，有的期刊是收费的，有的期刊是免费的。虽然大部分期刊发表论文要求作者支付一定的版面费，但不收费发表论文的期刊也不少。
每本期刊有所属的等级，也有收录论文的范围。相对来说，学报、核心中免费发表论文的期刊，相比较普刊更多一些。作者想免费发表哪个方向的论文，就要找对应方向免费发表论文的期刊。比如经济方向的论文，可以找《经济学动态》、《国际金融研究》、《财经研究》……，哪本适合自己，就向哪本期刊投稿发表。若是自己写的论文水平，达不到免费发表论文期刊的要求，即有免费发表论文的期刊，作者也无法免费发表论文。
很多期刊之所以收费，主要是因为期刊发行一直是一个比较难的问题。既然期刊无法通过发行来赚钱，又没有其他方面的资金支持，为了维持和发展，期刊运营者会向发表论文的作者收取一定的版面费。对作者来说，找这样的期刊投稿，就算是付费发表论文。由于期刊中，收费期刊占比较高，大多数作者需要付费发表论文。如何匹配期刊，期刊什么要求？来知实学术，知晓更详细情况。
这个比较多 维普 万方 知网 都不错 还有 豆丁 文库 也有一些 有些事收费的 有些事免费的 如果在学校 一般 图书馆 会有 免费 入口的希望 对你 有帮助
不需要版面费和审稿费的期刊如下：
《中国医疗管理科学》
创刊于2014年5月，是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管，国家卫生计生委医院管理研究所和中国协和医科大学出版社主办的中国国内外公开发行的专业学术性期刊。
出版周期：双月刊
国内刊号：10-1208/R
省级刊物指的是由省级主管和主办单位负责的期刊。例如一本叫《经营管理者》的杂志，它的主管单位是“四川省经济委员会”，主办单位“四川省企业联合会”，这种由省级单位负责的期刊就是所谓的省级刊物。
一些通过发表论文评职称的人，一般只要求省级刊物即可。省级刊物和其他级别的正规刊物一样，都具有唯一的CN期刊号，这是刊物合法与否的关键之处。
当然省级刊物属性的限定，纯属个人经验，国家还没有对期刊公开的明确的分过级。但这个并不影响我们对刊物进行分级，因为好多单位的职称评审部门已经对期刊有了分级观念，不同级别的刊物其获得的积分是不一样的，级别越高，得分越多。
论文发表到省级刊物并不难，难得是你能不能认识杂志社的编辑。在人情关系社会，期刊界也并不能做到守身如玉。如果你不认识编辑，那就找论文代理帮忙即可，支付版面费之后，发表的问题他们就帮你解决了。
省级刊物对于评职称而言，正常情况下已经够用了，价格相对比较便宜，发表难度小，出版速度快，所以选择刊物时应首先考虑它。
有185家期刊不收取版面费，由于期刊数量较多，不便罗列，可以点击网页链接，查看详细的名单，当然，这些期刊大多属于所在学科的重要期刊，对论文的质量要求也比较高。
在管理办法中，明确要求这些期刊“不得以任何名义收取版面费”，同时，也要严格执行匿名审稿制度。因此，入选该计划的期刊肯定是不收取版面费的。各位读者可以尝试投稿。
期刊收费标准
1、普通期刊，又称普刊，主要是省级期刊和国家级期刊，会根据刊物等级、上网情况、发行周期等不同，来收取几百元到几千元的费用，一般是在800-2000之间。其中，国家级期刊发表论文要比省级期刊更高一些。
2、国内核心期刊，包括科技核心、北大核心、南大核心等，根据发表的难度不同，收费标准差异也比较大，基本上都在万元以上，其中，科技核心收费最低，差不多都是1万元起步。北大核心次之，收费多是2万元起步，南大核心最高，大概是3万元起步。
3、国外核心期刊，主要是SCI和EI，根据专业不同，收费上有差异，都在几万元左右，甚至更高。一般来说，比南大核心，EI收费会略低一些，SCI收费会更高一些。
比如橡胶工业，轮胎工业，饲料工业，中国水产。这些都是国内比较有权威的学术期刊，大家可以免费去查看，值得赞赏这个行为。
发论文不收费的省级期刊是有的，比如教育部主管的期刊，社科院主管的期刊，还有一些研究所，大学主办的学报期刊，很多是不收费的。问题是不收费的期刊，发表难度肯定比收费的大，收费的很多都发不上去。
发表论文流程分为以下六步：一、投稿投稿是指论文发表人员选择好投稿期刊之后，我们再通过邮箱、在线投稿窗口、QQ或者微信等方式将自己的论文稿件发送给编辑就好了。二、审核投稿之后，编辑会按照投稿的先后顺序对论文进行一个审稿过程，有的期刊杂志是会收取审稿费的，如果我们发表论文需要加急发表的话，是需要在投稿时标注清楚的，这个可能会产生加急费用。审稿环节是整个论文发表过程中耗时最长的，它可以说影响了论文发表周期的长短，只因为论文审稿可能会反复进行。三、审稿结果审稿结果主要介绍通过审稿并被录用了的论文。通过杂志社论文三审的论文，杂志社会下发录用通知书，并注明好预安排在某年某期发表此篇论文，之所以是预安排，是因为还需要交纳版面费。
四、交费交费就主要指的是版面费了，在我们交纳费用之后，论文才会正式进入安排刊期出版的流程。免费的可以忽略这一步。五、安排发表费用到位之后，便可以安排刊期了，并按照日期出版见刊。而少部分论文的发表可能会被延期，这样的现象也属于正常情况，原因就比如有人安排加急类似之类的问题。六、寄送样刊论文见刊之后，杂志社会给作者寄送一本样刊的，是作为用途上交的材料。到此整个的论文发表流程就基本结束了。
.图片格式。一般期刊更推荐作者提交矢量图。图片可提交的格式有：
（1）矢量图格式.eps, .ai, .pdf, .svg,
（2）用于位图的 .psd, .tiff, .jpeg, .png。.tiff格式的图片用PS处理后采用LZW格式无损压缩进行提交。
（3） 没有格式影响可编辑的 .ppt
最好将图表转换成图片时，就将图片格式设定为 .tiff或者.eps的矢量图格式。
俗话说，一图胜千言。质量上乘的SCI的图片表格无疑是论文的加分项，能极大得提高论文的质量。总体上还是建议大家先阅读目标期刊对图表投稿的具体要求，毕竟每个期刊对图表的要求都有略微的区别，这里给大家介绍一些图表的通用规则和注意要点，帮大家少走弯路。
1.图表是放在正⽂文中还是单独上传。绝大多数期刊要求正文、图片、表格、附加材料都单独上传；个别期刊要求正文里附带表格，图片另外上传；有的期刊要求将图表都添加到正文的末尾部分。
2.期刊对彩色图表是否另外收费。
3.版权问题。如果引用别人或者自己之前发表过的图表，要得到著作权持有者（各个作者、出版社）的许可，并说明图表的来源和用途。
4.图片色彩要求。RGB（red, green, blue)用于在线出版，CMYK(cyan, magenta, yellow, CMY) 为印刷业通用标准。如果期刊接受纸质出版，一般要求色彩模式为CMYK，现在越来越多期刊接受RGB模式的图片，一般不要求作者对色彩模式进行修改。如果文章按黑白模式印刷，应把所有的图片转化为灰度模式提交。
5.图片的字体字号。英文标注大多使用和期刊正文相同的字体，一般是Arial, Times New Roman, Helvetica。图表上字体最大不能超过14号字，尽量使用8-12号字，尽量少使用6号以下的字体。同一张图内的字体大小尽量保持一致，如果不一致，相差字体的比例是否有要求。
6.图片的标注方法，同一个大图不同小图的字母大小写；字母标注在图片内容的内部还是外部。
你下个wps，里面的模板里就有学术论文那类的
wps里面有模板
1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。
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安全工程专业实践教学改革思考论文
随着经济快速发展,社会对各类高级人才需求量不断增大，而安全工程专业是一个应用型很广的工科专业[1]。我校安全工程专业自2010年开始招生,学科基础良好,依托良好的建筑、土木工程相关学科基础,和建筑环境与设备工程、环境工程专业等相关专业的辅助力量,有着较明显的行业特色,侧重于建筑安全方向,次重发展矿业安全方向和工业安全方向[2]。为加强本专业的应用型人才培养以更好的适应社会需求，本文基于“3+1”的人才培养模式，对本专业实践教学改革进行研究。
一、实践教学存在的问题
近年来，随着高等教育的转型，应用技能型人才逐渐成为了我国普通高校的培养目标。为加强普通高校人才培养以更好的适应社会需求，已有一些高校采用“3+1”的人才培养模式，即3年的理论教学与1年的实践教学相结合，我校安全工程专业就是基于“3+1”人才培养模式设定培养方案。在人才培养过程中可以发现“3+1”培养模式的关键环节在于“1”，即实践教学环节，然而其在高等教育教学培养过程中往往是薄弱环节，目前仍存在诸多不足之处，如:(1)观念意识不强，对实践教学环节重视程度不够(2)校方资金投入不到位，实践教学培养体系不够健全。(3)缺乏长期稳定的实习基地，实践教学环节模式单一。(4)实践教学教师队伍结构欠合理，教师创新精神不够(5)实习实践与毕业设计、就业融合不到位。基于上述问题，本文基于“3+1”的人才培养模式，同时结合学院现有资源提出一套适用于安全工程专业实践教学改革的新思路及方法。
二、实践教学的改革思路
在学院构建的3+1人才培养模式下，改革实践教学，提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力乃形势所趋，因而安全工程专业的人才培养要以社会需求为导向，以培养学生的实践能力、专业知识综合应用能力和创新能力为目标。本人结合本专业现有资源提出安全工程专业实践教学改革的.新思路。
(一)树立新观念，提高实践教学的重视度，调整实践教学比例，优化资源配置。
(二)建立联动的双导师制，加强实践教学师资队伍建设。
(三)显著强化专业以满足课程体系实验教学和科研训练的需要。
(四)充分运用政策导向，构建实践教学平台与稳定的实践教学基地。
三、实践教学改革方案
培养本领域的应用技术型人才是实践教学改革目的，为实现安全工程专业应用技术型人才培养目标，给出本专业实践教学改革方案。
(一)对未来的高等教育而言,只有在继续完善大学课程的理论教学的同时,不断完善实践教学体系,才能真正提高大学的人才培养质量,因此本专业要在学院构建的以公共基础课为根，专业基础课为干，专业课和实践教学为枝叶的“树状”课程体系基础上，加大实践教学力度，显著强化专业，以提升学生的工程应用能力和解决实际问题的能力。为此建立联动的双导师制，企业工程师和教研室教师组成双导师，建立工程教育中“教师-工程师”有机结合的新机制，通过科学融合，既能提升本校教师的工程实践能力和企业工程师的理论水平，又能提高专业课和实践教学的综合效果。同时学院与企业联合制定人才培养计划和课程体系，明确校企各自的教学内容和质量目标，实践教学过程中以企业导师为主，根据企业需求以及学校对人才培养的定位，确定企业学习阶段的培养目标和培养标准，共同完成最后一年的实践教学。
(二)以我校的吉林省普通高等学校建筑设备实验教学示范中心为依托，加强实验、实习、实训、实战“四实平台”建设，加大校内实习基地的开放力度，即学校已建成运行的锅炉房、长春建筑学院董事长属下的房地产开发公司、设计院、实验中心构建的重点实验室等，长期作为本专业的实习、实训、实战平台，为学生创造良好的工程实践环境氛围。
(三)按照社会需求及行业发展需要，主要选择省内本专业领域知名企业或研究单位充分发挥与企业单位的合作，建立稳固的校内外实习基地，长期为本专业提供包括工程设计、施工、运行管理等各项实习实践平台与场所，以满足本专业实践教学的各个环节。按照“化整为零、由少到多、分时分段”的原则进行校企联合培养。按培养要求，学生可以分不同阶段到不同企业进行1周至3个月的中短期课程学习或工程实践，也可按双向选择原则，在企业进行3个月至1年的专业实习、课程设计、毕业设计、运行调试、产品研发等工程实践。形成生产实习(企、校)→课程设计(校、企)→运行管理实习(企、校)、毕业设计任务布置(校、企)→毕业实习(企、校)→毕业设计(设计院、校、企)→毕业答辩(校、企、设计院)交叉递进的教学模式。该模式可为学生提供更多的社会实习实践的机会，更好的将理论与实践相结合，培养学生的综合职业能力，即具备较强的动手能力、适应能力、创新能力、协调能力。
目前有很多矿业类的期刊，但都是核心，发表起来要求学术水平非常高，对于屏职称完全没有必要。我有个同学也是矿业工程的，在新汶矿业集团，我给他发表在《价值工程》上，他评审通过了，一点问题没有。如果确实是高水平文章，可以到中国知网找相关期刊。