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如何跟导师说发表论文问题

发布时间:

如何跟导师说发表论文问题

本科论文选题跟导师沟通的方法如下:

(1)沟通前准备

在我们和导师沟通之前一定要做的准备肯定是科研中无论哪个环节都有着一席之地的文献阅读,肚子里没墨水还能想出来选题,恐怕只能是文曲星转世。而且就算你最终也没想好选题,但面对导师的提问一问三不知,脑袋空空,那导师就算有劲儿也没处使。所以,同学们沟通之前一定要好好看文献!

(2)沟通内容

一般来说,我们在和导师沟通交流选题的时候输出的内容需要包含以下项目:

1)根据论文选题方向中的待解决问题或研究空白拟定2-3个待选题目。

2)证明拟定的题目有意义。我们应该要先分析我们阅读过的文献内容,然后列举出证明我们题目在理论层面或实际层面有价值的文献、数据及其它相关资料,这些都是强有力的理论支持。

3)确定拟定的题目有可行性。可行性包括有研究硬件资源支持,有解决问题的科研水平及能力,进行相关研究的充足时间等等与研究顺利进行相关的一切内容,这些你都需要拿出依据说服导师。

4)提出疑虑及可能遇到的问题。与导师沟通的目的本来就是为了为你答疑解惑,给出建议。由于我们知识及研究水平的限制,在研究过程中肯定会遇到疑惑及问题。因此我们在与导师讨论我们选题的同时,应该将这些也一并提出,这样导师就可以根据我们提供的信息更加全面的对选题是否能够顺利进行给予判断,从而给出建议,帮我们解决问题、解答疑惑。

首先简明表达自己的来意,然后提出自己的请求,最后礼貌结尾。

×××老师,您好!

在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文给您,希望能得到您的一些指导意见,完善一些不足之处。谢谢老师,老师辛苦啦。

如果第一次发信息可以是:

×××老师,您好!我是×××,我是您毕业论文带的学生。……

首先,就是礼貌问题,注意用词,表达感谢。请教问题,请老师帮我,希望得到一些指导……用语不要太过僵硬。

其次是表达感谢,在写论文中,老师有指导要表达出来感恩;请老师帮忙修改也要表达感谢。

然后要注意直接,少说废话。要直接简单的说你为什么要打电话、发消息,直接讨论你的论文的事情,免得绕弯子耽误老师的时间。

1.要准时。尽量按照师生约定的时间提交。如果不能,要提前和老师做好沟通说明,避免出现老师来催你的情况。

2.不要有错别字。错别字是态度不端正的一种表现,你完全可以通过仔细检查避免这些错误,不要让自己的论文在“小问题”上栽跟头。

3.论文提交方式要注意。按照导师的阅读习惯,选择合适的方式提交。邮箱、qq、微信……

4.老师的修改意见应该仔细斟酌

如果不理解不要不懂装懂,一定要“刨根问底”,也可以充分探讨,在充分理解的基础上,修改完善。

如何跟导师说发表论文

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

提交初稿时可以和老师这样说;

做到礼貌、谦虚、尊重,有机会可以先介绍下论文的情况,背景,结论,收获之类的,以便于答辩时候更好进行。关注我,了解更多有趣的知识!

如何问导师论文发表问题

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

专硕能问导师关于论文作品的问题如下:1、论文的前期调研、市场考察、文献检索收集等情况。2、拟定论标题、关键词准备情况。3、论文大致应解决什么问题,是否有社会影响力。4、论文反复修改讨论情况。5、导师的指导意见及实际遇到的各种困难。

如何问导师论文发表的问题

礼貌问导师论文题目的方法如下:

作为学生你看到的文章少,对于选题和专业的契合度,工作量,是否能完成等问题都不可能比导师了解。

找导师商量可以少走很多弯路,提前把一些可能导致你做不出来或者论文不过的问题排除掉。

另外你的论文导师是要负责任的,站在导师的角度他也不喜欢有学生不经过他的同意,私自做主订题目。

本来开题提交也需要导师审核,何必要先斩后奏呢。

一般老师也会提供一些比较好的选题给你,如果你有更好的,可以询问一下老师的意见,看看这个选题是不是有类似的,老师会提供一些论文的内容意见。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,有笔、纸、稿和一些必要的参考资料。

2、这幅画中穿插着直观的想法。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,不要说得太快。

4、在防卫过程中,应注意自己的姿势、眼动和肢体语言的协助。

5、准备一个演讲提纲。答辩前,答辩时间控制和时间估算的内容。

6、在陈述你的论文时,尽量简明扼要。

7、简单、清楚地回答你的问题,留有余地。

8、答疑结束后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验和教训。

如何跟导师说发表论文的话

简单说清自己的论文写作原因、过程、现达到程度。夸奖老师的高素养,表达你对他的崇敬之情。自己对论文没有把握,恳请得到老师指点。真心感谢老师一直以来对你的关心,盼望在老师指点下论文顺利过关。你会永远铭记老师的教导之恩。

比如:谢谢您在百忙之中能够检阅我的论文,听从了您的建议,我的论文修改了很多不足之处,能够顺利完成论文多亏您的帮助,谢谢您了,老师。

扩展资料

一封邮件的基本内容通常分为三部分:收件人、主题、正文。主题要突出邮件的主旨,要让别人一看到这个主题就能大概知道你想传递的是什么事情,如:关于”…………“的安排,或者针对“…………”的建议。意思明确,引人注目。

正文。首先是尊称,如:尊敬的领导、亲爱的同事等,如果是领导或者长辈就说“您好”,如果是一般的同事就说“你好”。礼貌是最重要的,不管是对领导还是对同事。

然后就是正文的内容,要分主次,先总体表达要传递的意思,再用“第一/第二/第三/…………”的格式详细描述,别人也会觉得你思路清晰,主次清晰。最后以祝福语结尾,再注明写邮件日期和写邮件的人。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

首先简明表达自己的来意,然后提出自己的请求,最后礼貌结尾。

×××老师,您好!

在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文给您,希望能得到您的一些指导意见,完善一些不足之处。谢谢老师,老师辛苦啦。

如果第一次发信息可以是:

×××老师,您好!我是×××,我是您毕业论文带的学生。……

首先,就是礼貌问题,注意用词,表达感谢。请教问题,请老师帮我,希望得到一些指导……用语不要太过僵硬。

其次是表达感谢,在写论文中,老师有指导要表达出来感恩;请老师帮忙修改也要表达感谢。

然后要注意直接,少说废话。要直接简单的说你为什么要打电话、发消息,直接讨论你的论文的事情,免得绕弯子耽误老师的时间。

1.要准时。尽量按照师生约定的时间提交。如果不能,要提前和老师做好沟通说明,避免出现老师来催你的情况。

2.不要有错别字。错别字是态度不端正的一种表现,你完全可以通过仔细检查避免这些错误,不要让自己的论文在“小问题”上栽跟头。

3.论文提交方式要注意。按照导师的阅读习惯,选择合适的方式提交。邮箱、qq、微信……

4.老师的修改意见应该仔细斟酌

如果不理解不要不懂装懂,一定要“刨根问底”,也可以充分探讨,在充分理解的基础上,修改完善。

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