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考资格证的论文要发表吗

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考资格证的论文要发表吗

技师的论文是自己发挥的,没规定要写什么,跟我们大学一样,天马行空,我那时考的几十个人,没有相同的。格式在百度百科上面有,你上去看看就行。跟你爸说,发给他的试卷一定要背,考试就从里面抽一部分出来,问答题老师勾的肯定出。其实就是走过场而已,真要认真起来谁都难过。人家会睁一只闭一只眼,但是明抄是不可能的,该背的一定要背,这也是对人家的起码的尊重。我笔试加答辩就一个钟不到,靠的就是背,答辩就几分钟就出来了,没人会为难谁。如果你想写轮胎,那你问你爸几个问题:轮胎为什么鼓包?为什么会吃胎?跑偏跟轮胎有没有关系?轮胎上的数学和字母都表示什么?什么是子午胎?胎压高会怎样?胎压和油耗什么关系?如果他会,你就写,这些是最基本的问题,老师肯定会问的。

职业指导师是为社会求职者就业择业、就业和用人单位择优招用人才,提供咨询、指导及帮助的人,属于专业人士。

职业指导员申报条件

(一)职业指导员

1、连续从事本职业1年以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

2、具有大专学历(含同等学历),经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

(二)助理职业指导师

1、连续从事本职业3年以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

2、具有大学本科学历(含同等学历),经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

3、取得职业指导员资格证书1年以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

(三)职业指导师

1、连续从事本职业5年以上,至少在公开刊物上发表本专业论文一篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

2、具有大本学历(含同等学历),连续从事本职业3年以上,至少在公开刊物上发表本专业论文一篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

3、具有硕士学位(含同等学历),连续从事本职业1年以上,至少在公开刊物上发表本专业论文二篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

4、取得助理职业指导师资格证书2年以上,至少在公开刊物上发表本专业论文一篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

(四)高级职业指导师1、连续从事本职业7年以上,在国家级刊物上发表本专业论文二篇以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

2、具有博士学位(含同等学历),连续从事本职业2年以上,在国家级刊物上发表专业论文二篇以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

3、取得职业指导师资格证书三年以上,在国家级刊物上发表专业论文二篇以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。

4、在职业指导领域,做出特殊贡献者。注:职业指导员、助理职业指导师具备条件之一即可申报。

职业指导师、高级职业指导师具备条件之一并具备申报(高级)职业指导师业绩要求“业绩表现”之一。

需要的,晋升、职称都是需要发表论文的

农艺师分初级,中级,高级,工商联和人事人才培训网的现在可以考,高级农艺师,工商联的680,希望能帮到您,谢谢

论文发表资格证

上大学前就听过这样一句话,有空多考证,证多不压身,但是,哪些证书的含金量比较高呢?应该怎么抉择呢?我整理了一份含金量证书清单,仅供大家参考:毕业证、学位证首先,重中之重的就是毕业证、学位证。这不仅是我们四年青春的见证,更是我们就读学校和取得学位的证明,无论是在未来升学还是求职过程甚至是日常生活中,这都是及其重要的证书。所以,我们在大学的首要任务是顺利毕业,平稳的拿到毕业证和学位证。英语四六级证书现在的英语四六级证书不仅仅是个人英语水平的一个见证,还是许多企业招聘时设置的初级门槛。不仅如此,许多学校甚至把四六级证书纳入日常的学分系统,跟同学们的毕业息息相关。当然,除了四六级外,大学英语方面还有专业八级证书(限英语专业报考)、雅思、托福等,大家可视自身情况报考,有可能会在求职中为自己的简历增光添彩。计算机等级证书现在不懂计算机,可以算是半个文盲了!重要性不言而喻。全国计算机等级考试目前共设有九个科目。对大部分同学来说,通常选择报考的大多是MS Office高级应用与设计或者WPS Office高级应用与设计。计算机专业同学更不用说,必须追求高等级通过。普通话证书普通话水平测试,主要是测试个人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试整体来说还算比较简单,通过一系列口试试题,评判出应试者的普通话水平,值得一提的是,在教师资格认定的时候,需要提供个人的普通话考试成绩。学校荣誉证书此类证书包括有大学期间获得的各项荣誉证书,包括奖学金证书、三好学生证书、优秀学生干部、优秀毕业生等等。奖学金证书非常重要,给HR(人力资源主管)的第一印象就会很好。尤其是国家级的奖学金证书,在学校保研和评优等方面有一定的优势。奖学金证书被很多企业作为筛选简历的必备条件,甚至没有奖学金证书,就没有面试机会。竞赛、比赛证书除了学校可获荣誉外,参加各类大学生比赛或者专业竞赛获得的证书在行业内就业竞争也有一定的优势。这类证书不仅可以根据学校相关规定加学分,部分还会设置一定的奖金。(举例:中国国际”互联网+“创新创业大赛、中国大学生广告艺术大赛)专业资格证书这个跟自己的专业与未来想从事的行业就关系很大,同学们可以根据自己实际情况来对待。如果就业目标很明确,资格证书可以较为方便同学们进入行业内工作。(例如律师资格证书:想当律师的学生;CAD工程师认证证书:机械、室内装饰、建筑行业;导游资格证书:国家有规定,导游人员持证上岗;)论文发表、专利证书对于想要升学的同学来说,在专业论文期刊尤其是核心期刊上发表过高质量的论文,竞争保研机会时是一大优势,保研或考研复试时也会更容易获得导师的青睐。对于研究生来说,做过相关项目,撰写过有质量的相关论文,而且被EI/SCI收录,这些发表论文的证明,在找与专业相关的工作时候,会有相当大的帮助。专利证书,不仅说明你是个有创新思维、有智慧的大学生,而且在申请户口中会起加分作用。当然企业对专利证书也相当看重。实习证明拥有兼职实习证明,就是“有工作经验”的毕业生了,在简历上能够填补一定的空白,也能够在很多没有工作经验的大学生当中脱颖而出。再者,很多公司会直接留下他们的实习生,而且留下的比例很高,甚至超过50%。毕竟你和公司之间已经相互了解了。

一、大学英语四六级:英语四六级证书是本科生参加并通过大学英语四六级考试后所获得的证书,并成为英语四六级证书与毕业证等多有挂钩企业衡量毕业生英语水平的重要标准之一。

二、计算机等级考试证书(计算机二级):计算机的使用无论是对于学习还是工作都是至关重要的。因此,特别是在如今大数据与人工智能高速发展的信息时代,计算机的重要性不言而喻。所以,对于大学生而言,考取计算机等级考试的证书对于今后的求职是有一定帮助的。

三、普通话等级考试证书:普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

四、教师资格证:有小伙伴可能会说,我又不是师范生,没必要考教师资格证吧。其实不然,世界的尽头是编制,教师资格证是为你的未来之路多一种选择。而且,现在教师资格证非师范生也可以报考了,何乐而不为呢?考了教资,不仅仅是为了当老师,还可以做助教兼职等等。

五、第二外语证书:英语类证书已经泛滥成灾了,而其他语言证书则能让你在未来求职中脱颖而出,比如韩语等级证书、日本语等级证书、法语证书等,其实不用学的非常深,抽一些时间考一个自己喜欢国家的外语初级证书即可。

六、财务类证书:在市场化运作的环境中,具备基本的财务相关知识是非常必要的,用人单位也喜欢具有财务金融知识背景的求职者,所以我们可以在大学期间尝试考取一些基本的财务类证书,例如初级会计师资格证书。

七、专业资格证书:目前人社部有不少职业资格证书可以考取,是国家认可的,例如建造师、造价师、安全工程师、计量师、建筑师、通信类、计算机类,如果是理工科的同学可以根据自己的专业和求职方向进行选择,提早把初级资格证书考到。

八、发表论文、专利证书:如果在大学期间有幸参与学校或者老师的科研类项目,建议积极申报注册一些专利证书,简单点的有软件著作权证书,发表论文等,都是个人研究创新能力的重要体现,在研究生升学和求职中都会非常看中。

大学四年时光其实转瞬即逝,要学习、考证、考研、实习、恋爱等,时间其实很快就过去了,具体要考什么证书建议根据自己的专业方向和求职意向来提前策划,给自己立一个固定目标,比如每年必须考到1~2个证书,这样压力就不会太大~

一、普通话等级考试证书:普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。二、教师资格证:有小伙伴可能会说,我又不是师范生,没必要考教师资格证吧。其实不然,世界的尽头是编制,教师资格证是为你的未来之路多一种选择。而且,现在教师资格证非师范生也可以报考了,何乐而不为呢?考了教资,不仅仅是为了当老师,还可以做助教兼职等等。三、第二外语证书:英语类证书已经泛滥成灾了,而其他语言证书则能让你在未来求职中脱颖而出,比如韩语等级证书、日本语等级证书、法语证书等,其实不用学的非常深,抽一些时间考一个自己喜欢国家的外语初级证书即可。四、财务类证书:在市场化运作的环境中,具备基本的财务相关知识是非常必要的,用人单位也喜欢具有财务金融知识背景的求职者,所以我们可以在大学期间尝试考取一些基本的财务类证书,例如初级会计师资格证书。五、专业资格证书:目前人社部有不少职业资格证书可以考取,是国家认可的,例如建造师、造价师、安全工程师、计量师、建筑师、通信类、计算机类,如果是理工科的同学可以根据自己的专业和求职方向进行选择,提早把初级资格证书考到。六、发表论文、专利证书:如果在大学期间有幸参与学校或者老师的科研类项目,建议积极申报注册一些专利证书,简单点的有软件著作权证书,发表论文等,都是个人研究创新能力的重要体现,在研究生升学和求职中都会非常看中。

大学期间可以考哪些证书?

技师证报考要发表论文吗

『壹』 技师证怎么考技师有哪几种级别

技师、高级技师考试由所在城市劳动部门组织考试,一般每年举行两次,大概是专每年年中和10月左右。技师证书在属国家职业技能鉴定机构登记。各省、市都有相关的管理部门,可以在当地咨询、申请,这是一份专业资格证书,没有学历要求。

国家职业资格证书分为初级、中级、高级、技师及高级技师五个等级。

(1)考技师需要什么条件扩展阅读:

技师报考条件:

一、初级工报考条件:

1、特殊工种必须在本职业连续工作2年以上者。 2、非特殊工种经正规初级工培训结业,年龄需满16周岁以上 二、中级工报考条件:

1.在本职业连续工作4年(计算机类2年)以上者

2、取得本职业初级证后,经正规中级工培训结业且年满18周岁以上。本职业初级证和结业证明。 3、中等职业学校对口专业第四个学期学生或已毕业学生,毕业证或教务处证明。 4、高等院校二年级或技校5年制高职班三年级对口专业学生。 三、高级工报考条件:

1、在本职业工作连续4年以上,取得本职业中级证后,经正规高级工培训结业在(计算机类工种除外);

2、本职业中级证。

3、培训结业证明。 4、对口专业中等技术学校毕业生取得本职业中级证满2年且毕业时间满2年。

参考资料来源: 网络-技师

『贰』 考技师需要什么条件

首先条件必须要有技师证满3年并在相关岗位工作的 去当地有修车班的学校!他们可以内代理,你只要在那里培训容就行!一般中级需要1000左右!中级是很简单的!就是考试的东西都是死的,老师都会说!高级的话得先考到中级才能去办!也可以找学校代理!如果你自己个人要考的话那是不行的!起码也要都汽车修理厂可以给你挂!缺乏相关知识,以上来自网络知道,仅供参考

『叁』 报考技师需要什么条件

技师◆凡从事本职业(工种)连续工龄10年以上或累计工龄满15年以上,且持有版劳动保障行政部门权颁发(或认可)的《高级职业资格证书》者,可报考技师(电梯工种还须持有特种作业操作证)。 ◆凡符合下列条件之一、并已取得《高级职业资格证书》者,可直接报考。条件为: (1)技工学校毕业生或其他持有《中级职业资格证书》的人员,毕业或持证后具有本工种工龄满5年以上; (2)具有对口专业大专以上学历,本专业工龄满4年以上; (3)具有对口专业助理工程师以上职称,本专业工龄满3年以上; (4)具有对口专业助理讲师、中等职校二级实习指导教师以上职称,本专业工龄满3年以上。 高级技师◆高级技师的报考条件之一是: (1)取得技师职业资格满3年以上 (2)取得同一专业硕士学历,从事本专业工作满3年以上,并取得对应职业(工种)《高级职业资格证书》 (3)取得技师资格满2年,并具有与申报专业相同或相近的高级职称 (4)取得技师资格满2年,且从事本专业20年以上祝你好运!

『肆』 技师考试要什么要求

申报技师考试的条件 凡符合下列条件的技术工人,由本人提出,申请单位推荐,经单位考评委员会审核同意后,方可报考技师。 1、遵守国家法律、法规、规章和劳动纪律,有良好的职业道德。 2、具有高中(相当高中)或技工学校毕业以上文化水平; 3、连续从事本专业生产15年以上(有特殊技艺者除外); 4、实际技术水平已达到本工种高级工技术等级标准,同时掌握与本工种相关的两个以上工种的实际操作技能,并达到中级技术水平。 5、技术更新能力强,平时能够出色完成产量、质量、设备保养、安全生产等指标。 6、身体健康,能够坚持正常工作。 注:报考高级技师的,必须是已获得技师证书者。

『伍』 报考高级技师、技师需要什么条件

高级技师:(具备下列条件之一者均可报名)

(一)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作三年及以上并做出突出贡献身体健康能坚持正常工作。

(二)能够熟练运用专门技能和特殊技能完成本职业较为复杂的工作;有较强的分析,判断和解决实际问题的能力;了解和掌握相关工种(一般应在2个及以上)的有关知识和操作技能,并达到高级技能(国家职业标准三级)的水平。

(三)具有技术管理能力,能组织开展技术改造,技术革新活动;在技术改造,技术攻关,工艺革新方面的创新;独立处理和解决本职业高难度生活技术问题和工艺难题等方面成绩显著。

(四)能组织开展系统的专业技术培训;有良好的职业道德。

技师:(具备下列条件之一者均可报名)

(1)取得本职业高级资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(2)大学专科相关专业或高级技工学校本专业毕业且具有本职业高级职业资格证书,连续从事本职业工作满2年。

(3)特殊贡献者或大赛获奖者可破格申报。

『陆』 要考技师证,都要符合哪些条件

技师(二级):符合下列条件之一者可以申报技师: ①、取得本职业国家职业资格三级(高级工)证书后,连续从事本工种工作满3年人员; ②、取得本职业国家职业资格三级(高级工)证书,连续从事本工种工作15年以上或累计从事本工种工作20年以上人员; ③、取得高级技工学校或技师学院预备技师班毕业证书,并取得高级工证书,从事本工种工作2年以上人员; ④、取得本职业国家职业资格三级(高级工)证书,并在省、部级及其以上专业报刊、杂志上发表专业学术论文者或获省、部级科技成果(发明奖、科技进步奖、星火奖)三等奖以上者(以奖励证书为依据); ⑤、参加国家和省级职业技能竞赛,按表彰决定可破格申报的人员(以表彰决定为依据); ⑥、取得本工种相关专业中级专业技术职称并从事本工种教学、管理工作的人员。

『柒』 考技师要求是什么

申报技师资格应具备以下条件之一: (1)取得本职业高级职业资格证书(或技术等级证书)后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达到规定标准学时数; (2)取得本职业高级职业资格证书(或技术等级证书)的高级技工学校本职业和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上,经本职业技师正规培训达到规定标准学时数。 具有高级工资格且同时符合下列条件中一项者,可不受高级工年限限制破格申报技师,但当年度获得高级资格证书者除外。其中以第(1)、(2)、(3)项条件申报的,破格内容必须是在获得高级资格证书以后发生。 (1)在省部级报刊上发表两篇以上或国家级报刊上发表一篇以上与本工种专业相关的技术论文; (2)获省以上科技成果(发明创造)四等奖以上或市(地)三等奖两次以上,或获国家专利两项以上; (3)在传授技术、培养青年工人方面有突出贡献,所带学员在市级一类职业技能竞赛中获前三名,二类竞赛第一名,或省级一类竞赛前六名,二类竞赛前三名,或全国技术比赛获名次; (4)具有本职业高级职业资格证书(或技术等级证书),且有与申报职业(工种)相同或相近专业中级以上专业技术职务任职资格; (5)本专业工作年限满13年,且现仍从事本专业工作的。

『捌』 考技师需要什么条件

技师(具备下列条件之一者)

(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。

(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

(4)取得的大专以上本专业或相关专业毕业证书,连续从事本职业工作5年以上。

高级技师(具备下列条件之一者)

(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)获得技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(8)考技师需要什么条件扩展阅读:

技师证的鉴定对象:企业主管质量、安全标准及监督管理工作岗位的人员、生产企业、经销单位、质量监督部门、卫生检验部门及有关科研、管理部门的管理人员、技术人员和检验人员,各类专业院校的教师和学生。

技师证的鉴定方式:本职业鉴定分理论知识考试和技能操作考核,理论知识考试采用笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式进行。

两项考试(考核)均采用百分制,皆达60分以上者为合格。结业后,由劳动和社会保障部颁发相应国家级技师和高级技师职业资格证书(证书长期有效,无需年审,该证书是技术人员职业技能水平的资格凭证)。

《中国人民 *** 内务条令》对技师职责作了这样规定:技师负责职掌的武器装备的维修保养,并指导有关人员正确使用和维护,履行下列职责:

(一)熟悉武器装备的性能、构造、原理,熟记其使用、保养规定;

(二)指导操作人员正确使用和保养武器装备,及时维修或者送修武器装备;

(三)定期检查测试武器装备,切实掌握其技术状况;

(四)准确填写武器装备的履历书、技术状况表和有关报表,妥善保管技术资料;

(五)负责本单位的武器装备知识教育,指导技术训练。

『玖』 我要满足什么条件才可以考高级技师!

需要满足的条件:具有技师资格,并在技师岗位连续受聘三年以上或累计受聘五年以上者,可以申请高级技师鉴定,由市劳动行政部门组织初评,提出推荐意见,报省劳动行政部门组织评审。

需要满足如下条件才可以考高级技师:

1、取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作三年及以上并做出突出贡献身体健康能坚持正常工作。

2、能够熟练运用专门技能和特殊技能完成本职业较为复杂的工作;有较强的分析,判断和解决实际问题的能力;了解和掌握相关工种(一般应在2个及以上)的有关知识和操作技能,并达到高级技能(国家职业标准三级)的水平。

3、具有技术管理能力,能组织开展技术改造,技术革新活动;在技术改造,技术攻关,工艺革新方面的创新;独立处理和解决本职业高难度生活技术问题和工艺难题等方面成绩显著。

4、能组织开展系统的专业技术培训;有良好的职业道德。

(9)考技师需要什么条件扩展阅读:

1、目前我国承认的高级职业资格主要有:获得职业资格证书(一级/高级技师)的工人编制和工人工种的高技能人才为高级技师。如:汽车维修工高级技师、电工高级技师、车工高级技师、钳工高级技师、家用电器维修工高级技师、化学检验工高级技师等。

2、高级技师如果工作关系在国内市外,且具有干部身份。具有国家人力资源和社会保障部门认定的副高以上专业技术(职业)资格或者高级技师职业资格,在聘的高级技师可享受副高(高级工程师、高级会计师、副教授、副主任医师)同等待遇,很多省份和地区高级技师退休时可享受高级技师补贴。

3、人力资源和社会保障部颁发的职业资格证书有两个版本,分别是:职业资格证书(一级)和职业资格证书(二级/高级技师)两种证书。人力资源和社会保障部颁发的管理类(统考)职业资格证书(一级)只是对应于高级技师(高级工程师)级别,但不等同高级技师,管理类不属于工人编制和工人工种,如:人力资源管理师、项目管理师、物流师、电子商务师、理财规划师等。

需要写的。。毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力;2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度;3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

技师的论文是自己发挥的,没规定要写什么,跟我们大学一样,天马行空,我那时考的几十个人,没有相同的。格式在百度百科上面有,你上去看看就行。跟你爸说,发给他的试卷一定要背,考试就从里面抽一部分出来,问答题老师勾的肯定出。其实就是走过场而已,真要认真起来谁都难过。人家会睁一只闭一只眼,但是明抄是不可能的,该背的一定要背,这也是对人家的起码的尊重。我笔试加答辩就一个钟不到,靠的就是背,答辩就几分钟就出来了,没人会为难谁。如果你想写轮胎,那你问你爸几个问题:轮胎为什么鼓包?为什么会吃胎?跑偏跟轮胎有没有关系?轮胎上的数学和字母都表示什么?什么是子午胎?胎压高会怎样?胎压和油耗什么关系?如果他会,你就写,这些是最基本的问题,老师肯定会问的。

考会计证需要发表论文吗

中级不需要 高级需要发论文

各个省份的规定不太一样,你可以去壹品优刊网上查询下

不要了。原来高级会计师评审一般需要发表二到三篇论文,各省对论文发表的要求有细微的差别,一般来说文章字数在2000字到5000字之间,需发表在有CN刊号、ISSN刊号、省部级以上的会计专业类正规期刊上。论文考试答辩取消、条件放宽文件政策,防假冒只能搜:要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)论文热线、要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)高级职称论文热线、要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)高级职称论文的要求热线、要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)高级职称论文价格热线、要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)高级经济师论文热线、要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)高级会计师论文热线、要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)其他任何职称论文热线。 30年创建的名牌被假冒经历。第一阶段:1992年-2022年,假冒文字名牌。如搜:河南郑州职称论文大学、郑密路论文,等。标“广告保障”的全是假冒、都不在郑州。第二阶段:2022年后,假冒文字名牌被网友揭露后,又开始假冒数字名牌,即11位电话号码(要我发先起腰发我就发腰)的前3-6位数。如搜:论文热线158、全国论文办158371、高级经济师158371、高级会计师论文158371,等。标“广告保障”的全是假冒。所以,防假冒必须完整搜索11位热线,即搜:要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)论文热线、要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)全国论文办、要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)高级经济师、要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)高级会计师论文,等。任何职称论文类问题,搜:要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)+任何职称论文类问题,翻到158页后,即可找到答案。如:搜:要我发先起腰发我就发腰(换成11位数字)高级职称论文的要求、高级职称论文价格、高级职称论文取消、高级经济师论文、高级会计师论文、其他职称论文。 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中级会计职称只需要考试,考试通过就可以取得中级会计职称,不需要写论文。中级会计职称是会计职称的一种,会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。根据现行会计职称管理规定,通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。更多关于中级会计评职称要写论文吗,进入:查看更多内容

教师资格证认定论文发表

评职称发表的论文在知网、万方、维普网站查到就可以。

多省文件规定:在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上。论文查重率10-30%,中级以后发表的在副高评审合格之前永远有效。

2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。

成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。

2018年9月,教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

Ⅰ 什么是具有教师专业技术资格有教师资格证算不算具有教师专业技术资格

教师专业技术资格是指职称,有教师资格证不算具有教师专业技术资格。

理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要,逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要,即“评聘分离”,职称的概念也相应发生了变化。

聘任的岗位称之为“专业技术职务”,简称职务;而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识,简称职称。

(1)教师专业认证扩展阅读:

一、职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试(以考代评)、职业资格对应等方式。

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

二、职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。

参考资料来源: 网络-职称

参考资料来源:网络-专业技术资格

Ⅱ 教师资格证对专业有什么要求

教师资格抄证要求学历,袭不要求专业。更多关于教师资格证信息可以公职考试查看。

根据教师资格证考试公告,所有符合学历报考条件的考生,不限专业报考教师资格,如汉语言文学专业的考生,可以自愿选择任何已开考科目(专业),如物理、化学等。

申请资格认定时与教师资格考试合格证明上标注的学科和学段一致的教师资格,即使所学专业与申请学科不一致或不相近。

Ⅲ 教师专业技术资格等级有哪些

目前设置的专业技术资格共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些版系列的高、初级又分为两档。详权见下表: 各系列专业技术资格一览表 序号系列专业技术资格名称高级中级初级01高校教师教授副教授讲师助教02中专教师高级讲师讲师助理讲师教员03中学教师中学高级教师中学一级教师中学二级教师中学三级教师04小学幼儿园教师小学高级教师小学一级教师小学二级教师小学三级教师幼儿园高级教师幼儿园一级教师幼儿园二级教师幼儿园三级教师

Ⅳ 教师资格证认证中的专业技术职务怎么填写

填写无,专业技术职务填写的前提是被单位招聘评定了,没有应回聘的情况下填写答无就可以了。

在省认定公告教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的《教师资格认定体检表》,体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”,并加盖体检医院公章。

在各地发布的认定公告中,都会将体检医院、体检要求等给予说明。体检应到教育行政部门指定的县级以上医院进行,不要自作主张!

普通话水平测试等级证书原件和复印件一份,普通话水平等级证书长期有效,不用担心失效问题,并且全国通用。但是重要的是现场确认必须携带普通话水平等级证书原件,如果丢失需要及时补办或者重考。

Ⅳ 教师职业技能等级证书是指什么

专业技术资格又称为职称,指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。

1、员级职称:

(1)中等专业学校毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)其他符合评定条件人员。

2、助理级职称:

(1)硕士研究生毕业,可直接评定。

(2)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(3)大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)中等专业学校毕业,取得员级职称,从事专业技术工作四年以上。

(5)其他符合评定条件人员。

3、中级职称:

(1)博士研究生毕业,经考核合格,可直接评定。

(2)硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

(3)大学本科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。

(4)大学专科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作五年以上。

(5)其他符合评定条件人员。

4、副高级职称:

(1)博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上。

(2)硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上。

(3)大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上。

(4)大学专科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作六年以上。

(5)其他符合评定条件人员。

5、正高级职称:

(1)大学本科以上毕业后,取得副高级职称,并从事专业技术工作五年以上。

(2)其他符合评定条件人员。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

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申报条件

概述

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。

基本条件

一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

四、中小学教师评聘各级别职称(职务),除必须达到上述标准条件,还应分别具备以下标准条件:

(一)正高级教师。

1、具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;

2、深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;

3、具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;

4、在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;

5、一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

(二)高级教师。

1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;

2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;

3、具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;

4、胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;

5、具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

(三)一级教师。

1、具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;

2、对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;

3、具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;

4、在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩;

5、具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。

(四)二级教师。

1、比较熟练地掌握教育学生的原则和方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;

2、掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能,教学效果较好;

3、掌握教育教学研究方法,积极开展教育教学研究和创新实践;

4、具备硕士学位;见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。

(五)三级教师。

1、基本掌握教育学生的原则和方法,能够正确教育和引导学生;

2、具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法,能够完成所教学科的教学工作;

3、具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

特殊条件

破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:

1、教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;

2、承担县级以上教育行政部门、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;

3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰:

4、公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。

参考资料来源: 网络-专业技术资格

参考资料来源: 网络-教师职称

Ⅵ 教师专业技术职务任职资格证书如何取得

需要先到职业技能鉴定考证,通过后到当地的人力资源管理部门或当地人力资源管理部门评审获取技术证书。

申报条件:

1、报名需要学历证、身份证、照片。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。

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申报考试注意事项:

1、教师资格证的考试属于地方考试,但可全国通用,取得了任何地方都承认。

2、非师范类学生要取得教师资格,必须加试教育学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试。

3、教师资格证只是从业证书,只要你能通过2(4)门理论考试,并且取得普通话合格证书,然后申请自己想要教的科目,那需要个试讲,通过后,还要参加体检,体检合格后就可以得到你想要的专业资格证书。

Ⅶ 教师专业技术资格等级有哪些

目前教师资格证共7个等级,分别为:

幼儿园教师资格证

小学教师资格证

初中教师资格证

高中教师资格证

中职文化课教师资格证

中职专业课教师资格证

中职实习指导教师资格

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报考门槛

由于不同教师资格证,对学历要求是不同的,只有符合报名条件才能考试滴,先看下教师资格统考各个教师资格证学历条件:

(一)申请幼儿园教师资格,应当具备大学专科及以上学历;

(二)申请小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历;

(三)申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格,应当具备大学本科及以上学历

各级别教师资格考试难度相差大

(1)幼儿园教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《保教知识与能力》。

(2)小学教师资格考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育教学知识与能力》。

(3)初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《学科知识与教学能力》。

(4)申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。

(5)中等职业学校专业课教师和中等职业学校实习指导教师资格考试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《专业知识与教学能力》,其中科目三的考查结合面试环节进行。

Ⅷ 教师第二专业技术资格是什么

有些教师可能报的专业并不是一个,可能教师资格考试的时候报两种教师资格,那么他就有第二专业:或者他本身是学会计学的,但他现在教的是数学,那么他就有第二个专业的技击术资格。

Ⅸ 教师中级专业技术资格 是什么意思!是我的教师资格证吗

不是。copy 教师资格证是做为教师这个职业必须拥有的证件,是做为教师的证书。 而中级专业技术资格是相对于专业技术人员(比如像教师、护士等)所拥有的证书,小教高级职称与中教中级职称一样,都属于中级职称。 所谓专业技术资格就是职称的意思。

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