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十二生肖创意摄影毕业论文

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十二生肖创意摄影毕业论文

欧文·佩恩 作为世界上最为卓越的摄影家之一,欧文·佩恩知名于富有洞察力的肖像、令人惊讶的静物以及具有广泛影响的时装作品。然而他在女性人体摄影上的地位,却少为人知。他在这一领域最为重要的照片拍摄于50多年前,当时还很年轻的摄影家选用了几位艺术家的模特儿,展示了她们不加修饰的身体,却具有强烈的张力。 这一系列的拍摄都是在周末或是晚上,本质上是和流行的时装杂志上朝生暮死的表面世界相为抗衡的。比如,他所选择的女性在身体造型上是和20世纪中期主流标准相悖的:皮肤带有褶皱,身体扭曲和伸长,腹部带有多余的肉,隆起的臀部,松弛的乳房,这些肉体的躯干如同画家提香和鲁本斯画布上的姐妹,成为历史的偶像。佩恩的这些影像在被注入了强劲的物质和性感的力量之后,远离了所谓的贞洁,成为最为令人瞩目的裸体形态。 这些50多年前的裸体很少为人所知,甚至这样一整个系列也不被认为是严肃的实验之作。然而如今这些画面中的五十多幅画面经过佩恩使用精美的银盐和铂金工艺制作之后,非常忠实于当年的原作,从而再一次引起了人们的关注。我们可以通过这些在画册中逐步展开的画面,感受摄影家对人体的理解过程,同时也体验到了摄影家对世俗女神的私密情感。 在过去的五十多年历史中,佩恩为《时尚》杂志创造了无法抹去的辉煌。然而他那些具有实验性质的人体作品,同样也显示出作为一位专业摄影家的成熟魅力。在佩恩早期的摄影生涯中,有着四年的精彩瞬间——从1947年令人眼花缭乱的静物开始,接下来是三年不同凡响的肖像,包括被巴黎收藏的容光焕发的时尚画面,到了1950年,他已经被证明将是世界级的艺术家,年轻的艺术界未来的天才。他所拍摄的12位顶尖模特儿的群像,被认为是这一时代最为华丽的组合。其中的一位模特丽莎(上图中排左三),后来成为他的终生伴侣,留下一段让人羡慕的奇缘。1950年,他的姓名已经被写入传播史的页面,然而这一时期他也留下了少为人知的私人作品,包括前面提到的具有挑战性的人体系列。 人体艺术在欧洲的传统中有着悠久的历史。面对提香以及后来的鲁本斯(上图)一直到雷诺阿的女性人体最优秀的绘画,佩恩在20世纪发起了新的挑战——当然,这时候的人体依然是重要的艺术主题之一,然而20世纪初的人体往往拘泥于形式化的观念,艺术家更多地关心其艺术构成,给人带来愉悦的感觉。佩恩的实验人体至少在表面上给我们带来了肉体的愉悦感,在本质上却以不可思议的方式和从未有过的严肃态度,成为当代艺术最优秀的典范。 佩恩的人体并非是我们传统记忆中收藏的人体:爱德华·斯泰肯早期油画般的摄影人体,阿尔弗莱德·斯蒂格利茨拍摄乔治亚·奥吉夫肖像的延伸,或者比尔·布兰特纪念碑样式的女性。的确,佩恩的人体是和传统艺术世界中的人体有着密切的关联,尤其是和欧洲的现代绘画和雕塑相关。这些影像让我们联想到古老的祖先那些丰腴的生殖偶像,以及后来的布兰库斯、马蒂斯(下图)以及米罗等超越了寻常分类空间的裸体。佩恩在这些如同催眠术般的影像中混杂着雕塑的体积、绘画的色彩和氛围以及肌理,还有图像艺术的线条和影调,成为以往任何一个时代的媒介都无法比拟的成功范例。 让我们回到1949年的夏天,一旦当《时尚》的办公室和工作室有空闲时,佩恩就有一种拍摄自己私人作品的欲望。他想回到曾经对于他来说是炼狱的工作室,驰骋自己想象力的空间。也许他希望从时装模特儿高度严格和拘谨的服装和程式化的脸孔中解放出来,释放出自己灵魂的真正的声音。 也许,对于一个男人来说,对女人的热爱胜过拍摄她们的裸体,服装仅仅是值得尊敬的欧洲传统给与女性的一层庇护而已。尽管佩恩曾经旅行过巴黎、那不勒斯、罗马、米兰以及弗洛伦萨等地,但是他并没有去过博物馆,并不知道波提切利、提香或者鲁本斯的荣耀,从而也没有崇敬的心理。但是他却熟悉更为后来一些的裸体创造者如阿普、布兰库斯、劳伦斯、摩尔以及马蒂斯和毕加索。这些30年代和40年代的纪念碑般的画像固然在他心中留下深刻的印象。 佩恩在1949年夏天拍摄的这一系列的第一批画面,其人体形态完全不同于两年前他对于女性经典影像的表现。他开始让这些摆出姿势的女性所呈现的造型,更像他所拍摄的服装模特儿。尽管佩恩可能是无意识的,但是在他的第一幅画面中,人体模特儿还是相对苗条的,年轻的。他只是做一些探索,比如摆脱道具,研究双手、脚、背部脊椎以及尾骨的造型。由于道具不再存在,小巧的乳房也就失去了他所需要的雕塑体积感,身体的造型也开始呈现出不可思议的空间。然而这样稍微苗条的画面是符合杂志需要的,后来就出现在《时尚》中。可惜画面并没有引起人们太多的关注,因为这样的裸体也被认为“肥胖”而不入时尚。 到了11月,他在印制了一些画面之后,倾向于更为华丽和丰腴,具有更为柔和的曲线,更明显的女人气质。而对于这些模特儿来说,她们在一般的理解中,更适合于绘画,而非摄影。这样的拍摄并非空穴来风——佩恩的气质就是他的艺术。其中最为明显的证据就是他的这些人体摄影,这些照片更接近他的心灵深处某种自然的体验。 佩恩是在周末和假日完成这些裸体拍摄的,因为这时候他有时间。就像一个富有经验的垂钓者,操纵手中的鱼线,始终保持着一种信息的沟通和警觉。这是一种非常微妙的张力,介于他和模特儿之间。他安静地操纵手中的照相机,调节着三脚架。“在照相机变化的过程中,我从不会失去焦点。我不会让她迷失方向,甚至完全控制她的心灵。我们一直在谈话,显得非常投入,不仅使用语言,还包括各种低沉的咕噜声和呼吸的节奏,一直传输着令人愉快的氛围,直到达到最为完美的状态为止。”除此之外,整个房间是非常安静的。大部分时间就是摄影家俯身面对地板上的模特儿,照相机靠得非常近,往往只有两三英尺的距离——照相机是在一个小型三脚架上。摄影室中的氛围是“甜美的,粉状的,带着些微汗香。好极了。我们独自相处好几个小时。没有任何的身体的接触,除了最后结束时的拥抱。所有的女性都以相同的方式做出了回应”。 在两个拍摄片段的转换过程中,佩恩会说:“如果你做一次深呼吸,然后抬起你的左臂,将会是什么感觉?”或者说:“如果你将身体向右转一下,展开你的后背,会有什么效果?”尽管这时候手臂或者头部可能并不在画框之中,但是佩恩知道模特儿在改变造型的过程中,其注意力不仅会将镜头的状态改变,同时还有“引向我们的发现,相互之间的发现;从而保持我们对身体的理解和接触。这也是一种暧昧的空间”。佩恩还补充说:“那时候,我还是一个单身汉。”这就对了——离开了欲望的人体摄影,固然可以创造出美丽的女神,但最终可能堕入简单的光影和形态之中,让人失望。就像我们在今天的杂志上所看到的千篇一律的婀娜多姿,反而倒了不知多少人的胃口。 1950年1月,佩恩计划了几个新的拍摄过程,每一个都有前后的关联,一直到最终完成为止。整个过程中的身体变化都可以看出相互之间的逻辑关系,尤其是整体上的感觉一直在延伸——佩恩就是这样地不断将他的模特儿转换出充满肉欲的新鲜感,似乎在鲁本斯之后很少有艺术家能达到这样的境界。这些模特儿在不断地、逐渐地扭曲和翻转的过程中,变成了一道起伏不定的风景。这些女性似乎懒洋洋地舒适地躺着,将自己的重量委身于地球的引力,就像是悬挂的果实。她们在无尽的时间和空间过程中延长着她们的瞬间形态,让我们在缓慢的过程中感知肉体的魅力。我们分享着摄影家曾经有过的迷恋,甚至让我们惊讶她们就是悬挂在伊甸园的果实——那时候还没有坠落。 佩恩给我们带来的惊奇关键就是他的视点,不是因为什么震惊而仅仅就是简单,完全无视传统的审美习惯。他就是跟随自己的镜头不断追踪视觉的感受。他的照片似乎一幅紧接着一幅在转换着,最后又奇妙地融合成一个整体,和姿势无关,只是从一个位置到另外一个位置的瞬间过渡,使其变得鲜活,和以往所创造的裸体全无相似之处。那些被压缩的透视不是他的缺失,它们从本质上暗示佩恩照相机的存在,暗示佩恩的出场。就像马蒂斯一样,他常常就是留下外围的轮廓线,和佩恩一样对形体的偏爱。尽管可能缺胳膊少脑袋,但是给人的感觉却是完整的,就像几个世纪之前的古董,散发出独特的光芒。这些如同雕塑般的作品,不管它们的身份特征如何,都在扮演某一类女神的角色,因此和模特儿无关,仅仅就是代表了女性,这就够了。 佩恩镜中世俗的人体已经有了五十多年的历史,理解其中的奥秘,我们是否还要再等五十年?

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的十二生肖作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们每个人都有一个属相,你是属什么动物的?你是否了解它呢?让我来给你说一说我国十二生肖的由来吧!

我国汉族的十二生肖分别是:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、戊马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。它们各有各的形象,非常生动可爱。它们被做成有趣的玩偶,还都有各自吸引人的传说呢!十二生肖为什么是这些动物呢?因为,这儿有人们离不开的家畜,像牛、羊、马、猪、狗、鸡;有跟人们生活关系密切的,像虎、兔、猴、鼠、蛇;还有中华民族的象征——龙,生肖里是绝对少不了它的位置的。

十二生肖与一天十二个时辰也有着非常密切的关系。子时是夜晚十一时至一时,丑时则是一时至三时,每个时辰都是二小时,以此类推。更有趣的是,什么时辰,相对的就有一种动物最活跃呢!每过十二年,十二个生肖就轮一周。我呢,生于20xx年,生肖是,20xx年,就是我的本命年喽!十二生肖真是太有趣了,这是我国古代劳动人民智慧的结晶,值得我们去继承和发扬。

要问我最喜爱的工艺品是什么?当然是爸爸出差从上海给我带回来的十二生肖陶器。

说起这十二生肖陶器的来历,可大有来头呢!

一天我和妈妈吃过晚饭,就听“咚,咚,咚”我连忙过去开门,原来是爸爸回来啦。这时又听见爸爸和蔼的的叫我:“儿子,爸爸给你带了礼物,来看看是什么?”我听了差点蹦了三尺高,一下子夺走爸爸手里的盒子,小心翼翼的掀开了它。哇,是十二生肖陶器,我太高兴了,说着就上去亲了爸爸一口。

随后,我便摆弄起了过十二生肖陶器。那老鼠鬼点子多;老黄牛忠厚老实;虎威风凛凛;兔子生动可爱;龙神采飞扬;蛇小巧玲珑;马,蹄劲十足;羊,浑身雪亮:猴,身材敏捷;鸡,歌声嘹亮;狗,认的伙伴;猪,一吃就睡。

这十二生肖陶器不再是一些工艺品,在我眼里,它们表现了各个动物的特性,外貌,品质。这些工艺品也表达了创作者的一些思想……

我想,我已经深深的爱上这些工艺品,没有它,没有它们,我生活就会变得枯燥。

我爱你——十二生肖陶品!

十二生肖碰面了一天晚上,我听见一阵吵闹声,赶紧走去看了看。

哦!原来是十二生肖碰面了,在争论谁应该排老大呢!鼠:“我原本就是老大,所以,当然是我了!”牛:“我才是老大,都是你勾结判官,才这样!”虎:“我是百兽之王,当然我是老大!”兔:“我温顺美丽,我是老大!”龙:“我是人们心中圣物,我是老大!”蛇:“适应力强,我是老大!”马:“我能驮人们奔千里,我是老大!”羊:“我能让人吃,能产羊毛,又温顺,老大非我莫属!”猴:“我是聪明,我是老大!”鸡:“我吗……,不管怎么说,我都是老大!”狗:“我最忠诚,我是老大!”猪:“我年纪最大,我是老大!”我见了说:“人们把你们排这样,自有道理,别吵了!”

忽然,它们都没了,也不知是不是梦。

很久很久以前,人们没有办

法算年份,就去找玉皇大帝帮忙。

玉皇大帝想来想去,觉得动物和人类的关系很密切,所以决定用十二种动物的名字来算年份。

这消息一传开整个森林,动物们都想第一个去。可猫也想去可它非常爱睡懒觉。她就跟老鼠商量好了,让老鼠后天五时一定要叫醒它再走。

可是到了那一天,老鼠却没有去叫醒猫,自己悄悄地上天去了。老鼠果然是第一个到达天上的。不一会儿,另外的也动物都来了。玉皇大帝把最早来的十二个动物龙、虎、牛、马、狗、猪、羊、猴、兔、鼠、蛇、鸡选为十二生肖。

十二生肖里的动物都相当老大。老鼠说:“不如我们来玩捉迷藏,让玉皇大帝来找我们,谁最后找到谁就当老大。”大家都同意了,捉迷藏游戏开始了。猪躲在一个小石头下睡着了,所以被玉皇大帝第一个找到。接着狗、鸡、猴、羊、马、蛇、龙、兔、虎、牛、鼠。结果老鼠是老大,因为老鼠的身体太小了,所以它躲在了一个棵树上。

从此年份就是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这样算的喽。但因为老鼠当了老大后,猫很痛恨老鼠所以一见老鼠就抓。

每个人都有自己的属相,大家也一定知道十二生肖吧!要说起十二生肖,我可只能是略知一二。在今天的作文课上,我们举行了一个有趣的十二生肖游戏。

一上课,老师说:“今天我们来做一个有趣的十二生肖游戏。”“做生肖游戏?”那还不是小菜一碟,老师的话音刚落,华文莉就脱口而出:“鼠,牛,虎,兔……”她背得滚瓜烂熟,同学们个个都瞠目结舌,向华文莉投去羡慕的目光。郭旋也不甘示弱,张口就来:“子鼠,丑牛……”老师发话了:“我们来模仿生肖里动物们的叫声、动作。”顿时,教室里鸦雀无声,你看我,我看看你。这时候,赵文锋自告奋勇,先来了一个狗叫,同学们把目光都投到了赵文锋那里,赵文锋真不愧是我们班表演天才,大家都向他竖起了大拇指。最有趣的还是十二生肖成语了,大家异口同声的说道:“胆小如鼠,九牛一毛……。”

这个有趣的十二生肖游戏,在同学们的欢声笑语中不知不觉的.结束了,这个十二生肖游戏,让我这个对十二生肖一知半解的人,对此有了更深的了解!

我们每个人都有一个属相,你是属什么动物的?你是否了解它呢?让我来给你说一说我国的由来吧!

我国汉族的分别是:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、戊马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。它们各有各的形象,非常生动可爱。它们被作成有趣的玩偶,还都有各自吸引人的传说呢!为什么是这些动物呢?因为,这儿有人们离不开的家畜,像牛、羊、马、猪、狗、鸡;有跟人们生活关系密切的,像虎、兔、猴、鼠、蛇;还有中华民族的象征龙,生肖里是绝对少不了它的位置的。

与一天十二个时辰也有着非常密切的关系。子时是夜晚十一时至一时,丑时则是一时至三时,每个时辰都是二小时,以此类推。更有趣的是,什么时辰,相对的就有一种动物最活跃呢!

每过十二年,十二个生肖就轮一周。我呢,生于20xx年,生肖是龙,20xx年,就是我的本命年喽!

真是太有趣了,这是我国古代劳动人民智慧的结晶,值得我们去继承和发扬。

有一只笨虎,它一天到晚只知道吃呀、喝呀、玩儿呀,其它什么也不管。天王把这看在眼里,记在心里,他决定给笨虎一点教训。

第二天,天王宣布要选十二个动物做十二生肖,哎呀!这可把笨虎给急坏了,因为它吃的多,长得胖,跑起来跟一只蜗牛一样慢。

这下好了,十二个动物到齐了。鼠、牛、猫、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,没有笨虎的位置,它大哭起来。这哭,天王的心就给哭软了,他故意对十二个动物大喊:“鼠和是敌人,把猫换掉,让笨虎来!”“哈哈哈……。”除了猫,其它十一个小动物都大笑起来,这让笨虎无地自容,但它还是很坚决要占猫的位置,于是,笨虎成了寅虎,猫只好灰溜溜的逃走了。

猫回到森林里,心里恨死了笨虎。笨虎经过十二生肖测血仪的测量,也变瘦了许多,跑起来跟风一样快,从此,森林里的动物都很喜欢笨虎了!笨虎也变得勤快了,和森林之王狮子结成了非常非常要好的兄弟!

几千年来,鼠一直是十二生肖的老大。

直到这天,玉皇大帝想:老鼠能排上十二生肖的第一位都是靠老牛的力气,不行,我要再竞选一次。消息像炸弹爆炸一样迅速传开,传得沸沸扬扬。

猫想:上次都怪老鼠没叫醒我,机不可失,失不再来,我这次一定要排上十二生肖。而老鼠,它正在得意地说:“哈哈,上一次我是第一名,这次肯定不例外。”他一边说,还一边手舞足蹈。

过去,有很多动物都是靠公鸡打鸣声才能起床。可到了竞选大会这天,却没有听到公鸡的打鸣声,原来它起来后就蹑手蹑脚准备出门了。鸡刚走出门,只听见——“咔嚓”,猫醒了。原来,猫事先在门前放了一根树枝呢。公鸡见大事不妙,撒腿就跑。猫健步如飞冲出门外,赶紧追上去,追啊,追啊,猫追得精疲力尽……前面就是终点了,猫使出全身力气向前冲去,把鸡甩在了后面。

就这样,猫得了第一名,成为了新十二生肖之首。

那老鼠呢,它正在家里等公鸡打鸣呢。

深沉的夜,我迷迷糊糊地感到有什么东西在拽我耳朵,猛的醒了过来。哦!原来是一只生肖羊!随即我又觉得不对头,十二生肖羊不是神话吗?怎么会到我家?真不可思议!

这时,小羊开口说话了:“我是天上守护天门的神羊。哎,说来话长,因为我光吃饭不会洗碗,将天神的玉碗打破了,天神为了惩罚我就将我扔下来,只有我找到愿意教我洗碗的好心人才能重返天宫……”

“这很简单,我这就教你!”我兴奋的爬起来,抓着小羊蹄子手把手的和小羊洗起了碗。放水、用洗洁精的、打泡沫、冲干净;放水、用洗洁精的、打泡沫、冲干净……洗着洗着,盘子和碗叠的好高好高,小羊高兴的咩咩直叫,它渐渐的飞起来了,它越飞越高越飞越高,就像一个洁白的大肥皂泡泡一样。它开心的对我说:“再见!再见!”我高兴的直挥手跺脚。

“再蹬被子要感冒了!”妈妈开灯帮我理了理被窝,“这么大的孩子怎么睡相还这么差!”

我反手搂着妈妈的脖子说:“妈妈,我明天帮你洗碗,洗很多很多的碗……”

我们一来到吴山,就看到一块大石头矗立在我面前,上面写着苍劲有力的四个大字----吴山天风。这四个红字在黑色的石头下特别明显。

我们往前走着,到了江湖汇观亭,在这里,可以看到许多景物。向西眺望,映入眼帘的是高楼大厦,有次序地排在那里;向东望去,太阳把金色的斑点给了钱塘江,一阵风拂过,江面上面波光粼粼,好看得很;看看北边,一眼望去满眼的绿色,重重叠叠的山,郁郁苍苍的树中,隐藏着几座小房子。

听说马上要到十二生肖石了,大家精神大振,迫不及待地要去看看。

“啊!快过来看啊!这里有一只小老鼠!”一位跑在前面的同学叫道。大家一窝蜂地围上去,仔细观察。这只小老鼠躲在草丛中鼻子着地,似乎在找食物吃。我们爬上岩石,去寻找其它动物时,我似乎看到了猪:一块凸起的凹进去两个洞,这分明就是猪鼻子嘛!而边上那两个圆鼓鼓的突起,多么像猪的蒲扇耳啊!我让其他同学来看,他们也说应该是猪,我在心中暗暗自喜。

这神奇的十二生肖,只是一块天然形成的岩石。只不过它那么精致,好似人工雕的可比人工雕得要奇特得多呀!

十二生肖,又叫十二属相,是与十二地支相配的,对应年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知,早在先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与今相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。

十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪),随着历史的发展逐渐融合到相生相克的民间信仰观念,表现在婚姻、人生、年运等,每一种生肖都有丰富的传说,并以此形成一种观念阐释系统,成为民间文化中的形象哲学,如婚配上的属相、庙会祈祷、本命年等。现代,更多人把生肖作为春节的吉祥物,成为娱乐文化活动的象征。

生肖作为悠久的民俗文化符号,古往今来留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。除中国外,世界多国在春节期间发行生肖邮票,以此来表达对中国新年的祝福。

老师今天布置了一项特殊的作业,写关于十二生肖的作文。有的人问:“这有啥特别的呀?”我回答:“是十二生肖!不是别的。”但别人还是用异样的眼光看着我,我觉得这是一项特别的作文,但他们觉得不特别。十二生肖有:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

我妈妈属羊,叫青良(凉),是妈妈的姥姥,给我妈妈起的名字,意思是:小羊有草吃、有水喝,希望妈妈的生活丰衣足食。羊的生活习性有:喜欢干燥,讨厌潮湿、食性广,容易适应新生活……。我觉得妈妈是绵羊一类的性格,老实、温顺、善良。

我和爸爸属鸡,鸡,公鸡性格脾气火爆,最好别惹它,母鸡性格负责、慈爱、勇敢。鸡的生活习性:对光十分敏感、小鸡怕冷、成年鸡怕热,鸡不是季节性换羽毛,而是热龄换羽毛……。

我的爷爷和奶奶属猴,猴的性格有:自以为是、淘气、好奇心强……。猴的生活习性:叟猴和狒狒地栖或在多岩石地区生活。通常以小家族群活动,也结大群活动。

这就是我们家人的生肖特性,怎么样?

我家有一个十二的雕刻品,它是用石头做成的,做工精细别致。每次拿起它,我都爱不释手。

十二生肖中的老鼠的体形最大,大概是因为它排行第一的缘故吧!它手里还拿着个大元宝,真像个财主。老水牛低着头好象还在那里吃力的干活。那只凶猛的老虎左脚踏在山羊的背上,右脚落在老牛的膝盖上,好象在说:“我是百兽之王,你们都要听我的。”那只小白兔竖起那对雪白的耳朵警惕地听有没有动静。趴在鼠背上的那只奔腾的巨龙张开大嘴,不知要吞噬什么。细长的蛇盘在牛背上好象在准备攻击别的动物。而红色的小马静静的卧在那里像一团火。小山羊在那里悠闲休息。

可爱顽皮的小猴手里抱着一个大桃子正津津有味地吃着呢!大公鸡最得意了,它伸长脖子在啼叫。小狗蹲在最前方,好象在放哨。而胖小猪还在那儿睡懒觉呢!

我真喜欢我的十二生肖雕刻像,它造型生动,栩栩如生,逗人喜爱,我由衷地赞叹那些设计雕刻的叔叔、阿姨们,他们可真了不起!

十二生肖,是中国传统文化的主要部分,由12种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成,用于记年,顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。在中华文化圈内被广泛使用。有诸多描写十二生肖的文学作品。同时,十二生肖被用于中药药材和动画片名称。

到了南北朝,生肖已普遍使用,南朝《南齐书·五行志》中已经有具体的按人的出生年份称属某种动物的记载。南朝·陈·诗人沈炯,曾创作了一首十二属相诗,其言曰:

鼠迹生尘案,牛羊暮下来。

虎哺坐空谷,兔月向窗开。

龙隰远青翠,蛇柳近徘徊。

马兰方远摘,羊负始春栽。

猴栗羞芳果,鸡砧引清杯。

狗其怀物外,猪蠡窅悠哉。”

这首十二属相诗明显是按十二地支所配动物的顺序写成的,说明当时十二生肖已为人们所十分熟悉。

我有一套“十二生肖”陶瓷小玩具,这是外公送给我的生日礼物。

我把它们按顺序排成一排,再一看,它们各有各的样子,有的站着,有的趴着,还有的蹲着。

它们中间第一只是老鼠。它鬼头鬼脸的,好像在打什么坏主意。第二只是水牛,它像是刚露出水面。水牛旁边是只老虎,它趴在地上,像在休息。兔子蹲着,在地上吃草。龙的身子一拱一拱的,好像在天上飞行。接着是条蛇,它把头伸得老高,好像在寻找猎物。马站着,正准备赛跑的样子。第八只是羊,它站着,垂下头像在吃草,还好象在说:“这草真新鲜啊,特好吃!”后面是只猴,它坐着,头向四周转动,眼睛向四周张望,眼睛一闪一闪的,好像在想玩什么把戏。跟着,又是一只鸡,它昂着头仿佛在啼叫。狗坐着,象在看门。最后一只是肥肥的猪,它正趴着,犹如在睡懒觉。

这“十二生肖”陶瓷小玩具,多么逗人喜欢啊!

三、背景分离因为大多数初学者在学习用光时,注意力都集中在光影的塑造,想着怎么打光才会比较好看,却忘了光影还能塑造主体,去突出画面的表达,而分离背景就是最关键的一步。以最常见的人像为例,当光源较为集中、且模特离背景较远时,背景就很容易和主体混在一起,消减了轮廓,让主体显得比实际更庞大。在特殊需求下,这会增加画面表现力,但通常来说,你还可以做稍微好一些。

十二生肖毕业论文

一个绅士报复还不算晚。鸡肉,因为它是第十个

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的十二生肖作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们每个人都有一个属相,你是属什么动物的?你是否了解它呢?让我来给你说一说我国十二生肖的由来吧!

我国汉族的十二生肖分别是:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、戊马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。它们各有各的形象,非常生动可爱。它们被做成有趣的玩偶,还都有各自吸引人的传说呢!十二生肖为什么是这些动物呢?因为,这儿有人们离不开的家畜,像牛、羊、马、猪、狗、鸡;有跟人们生活关系密切的,像虎、兔、猴、鼠、蛇;还有中华民族的象征——龙,生肖里是绝对少不了它的位置的。

十二生肖与一天十二个时辰也有着非常密切的关系。子时是夜晚十一时至一时,丑时则是一时至三时,每个时辰都是二小时,以此类推。更有趣的是,什么时辰,相对的就有一种动物最活跃呢!每过十二年,十二个生肖就轮一周。我呢,生于20xx年,生肖是,20xx年,就是我的本命年喽!十二生肖真是太有趣了,这是我国古代劳动人民智慧的结晶,值得我们去继承和发扬。

要问我最喜爱的工艺品是什么?当然是爸爸出差从上海给我带回来的十二生肖陶器。

说起这十二生肖陶器的来历,可大有来头呢!

一天我和妈妈吃过晚饭,就听“咚,咚,咚”我连忙过去开门,原来是爸爸回来啦。这时又听见爸爸和蔼的的叫我:“儿子,爸爸给你带了礼物,来看看是什么?”我听了差点蹦了三尺高,一下子夺走爸爸手里的盒子,小心翼翼的掀开了它。哇,是十二生肖陶器,我太高兴了,说着就上去亲了爸爸一口。

随后,我便摆弄起了过十二生肖陶器。那老鼠鬼点子多;老黄牛忠厚老实;虎威风凛凛;兔子生动可爱;龙神采飞扬;蛇小巧玲珑;马,蹄劲十足;羊,浑身雪亮:猴,身材敏捷;鸡,歌声嘹亮;狗,认的伙伴;猪,一吃就睡。

这十二生肖陶器不再是一些工艺品,在我眼里,它们表现了各个动物的特性,外貌,品质。这些工艺品也表达了创作者的一些思想……

我想,我已经深深的爱上这些工艺品,没有它,没有它们,我生活就会变得枯燥。

我爱你——十二生肖陶品!

十二生肖碰面了一天晚上,我听见一阵吵闹声,赶紧走去看了看。

哦!原来是十二生肖碰面了,在争论谁应该排老大呢!鼠:“我原本就是老大,所以,当然是我了!”牛:“我才是老大,都是你勾结判官,才这样!”虎:“我是百兽之王,当然我是老大!”兔:“我温顺美丽,我是老大!”龙:“我是人们心中圣物,我是老大!”蛇:“适应力强,我是老大!”马:“我能驮人们奔千里,我是老大!”羊:“我能让人吃,能产羊毛,又温顺,老大非我莫属!”猴:“我是聪明,我是老大!”鸡:“我吗……,不管怎么说,我都是老大!”狗:“我最忠诚,我是老大!”猪:“我年纪最大,我是老大!”我见了说:“人们把你们排这样,自有道理,别吵了!”

忽然,它们都没了,也不知是不是梦。

很久很久以前,人们没有办

法算年份,就去找玉皇大帝帮忙。

玉皇大帝想来想去,觉得动物和人类的关系很密切,所以决定用十二种动物的名字来算年份。

这消息一传开整个森林,动物们都想第一个去。可猫也想去可它非常爱睡懒觉。她就跟老鼠商量好了,让老鼠后天五时一定要叫醒它再走。

可是到了那一天,老鼠却没有去叫醒猫,自己悄悄地上天去了。老鼠果然是第一个到达天上的。不一会儿,另外的也动物都来了。玉皇大帝把最早来的十二个动物龙、虎、牛、马、狗、猪、羊、猴、兔、鼠、蛇、鸡选为十二生肖。

十二生肖里的动物都相当老大。老鼠说:“不如我们来玩捉迷藏,让玉皇大帝来找我们,谁最后找到谁就当老大。”大家都同意了,捉迷藏游戏开始了。猪躲在一个小石头下睡着了,所以被玉皇大帝第一个找到。接着狗、鸡、猴、羊、马、蛇、龙、兔、虎、牛、鼠。结果老鼠是老大,因为老鼠的身体太小了,所以它躲在了一个棵树上。

从此年份就是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这样算的喽。但因为老鼠当了老大后,猫很痛恨老鼠所以一见老鼠就抓。

每个人都有自己的属相,大家也一定知道十二生肖吧!要说起十二生肖,我可只能是略知一二。在今天的作文课上,我们举行了一个有趣的十二生肖游戏。

一上课,老师说:“今天我们来做一个有趣的十二生肖游戏。”“做生肖游戏?”那还不是小菜一碟,老师的话音刚落,华文莉就脱口而出:“鼠,牛,虎,兔……”她背得滚瓜烂熟,同学们个个都瞠目结舌,向华文莉投去羡慕的目光。郭旋也不甘示弱,张口就来:“子鼠,丑牛……”老师发话了:“我们来模仿生肖里动物们的叫声、动作。”顿时,教室里鸦雀无声,你看我,我看看你。这时候,赵文锋自告奋勇,先来了一个狗叫,同学们把目光都投到了赵文锋那里,赵文锋真不愧是我们班表演天才,大家都向他竖起了大拇指。最有趣的还是十二生肖成语了,大家异口同声的说道:“胆小如鼠,九牛一毛……。”

这个有趣的十二生肖游戏,在同学们的欢声笑语中不知不觉的.结束了,这个十二生肖游戏,让我这个对十二生肖一知半解的人,对此有了更深的了解!

我们每个人都有一个属相,你是属什么动物的?你是否了解它呢?让我来给你说一说我国的由来吧!

我国汉族的分别是:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、戊马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。它们各有各的形象,非常生动可爱。它们被作成有趣的玩偶,还都有各自吸引人的传说呢!为什么是这些动物呢?因为,这儿有人们离不开的家畜,像牛、羊、马、猪、狗、鸡;有跟人们生活关系密切的,像虎、兔、猴、鼠、蛇;还有中华民族的象征龙,生肖里是绝对少不了它的位置的。

与一天十二个时辰也有着非常密切的关系。子时是夜晚十一时至一时,丑时则是一时至三时,每个时辰都是二小时,以此类推。更有趣的是,什么时辰,相对的就有一种动物最活跃呢!

每过十二年,十二个生肖就轮一周。我呢,生于20xx年,生肖是龙,20xx年,就是我的本命年喽!

真是太有趣了,这是我国古代劳动人民智慧的结晶,值得我们去继承和发扬。

有一只笨虎,它一天到晚只知道吃呀、喝呀、玩儿呀,其它什么也不管。天王把这看在眼里,记在心里,他决定给笨虎一点教训。

第二天,天王宣布要选十二个动物做十二生肖,哎呀!这可把笨虎给急坏了,因为它吃的多,长得胖,跑起来跟一只蜗牛一样慢。

这下好了,十二个动物到齐了。鼠、牛、猫、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,没有笨虎的位置,它大哭起来。这哭,天王的心就给哭软了,他故意对十二个动物大喊:“鼠和是敌人,把猫换掉,让笨虎来!”“哈哈哈……。”除了猫,其它十一个小动物都大笑起来,这让笨虎无地自容,但它还是很坚决要占猫的位置,于是,笨虎成了寅虎,猫只好灰溜溜的逃走了。

猫回到森林里,心里恨死了笨虎。笨虎经过十二生肖测血仪的测量,也变瘦了许多,跑起来跟风一样快,从此,森林里的动物都很喜欢笨虎了!笨虎也变得勤快了,和森林之王狮子结成了非常非常要好的兄弟!

几千年来,鼠一直是十二生肖的老大。

直到这天,玉皇大帝想:老鼠能排上十二生肖的第一位都是靠老牛的力气,不行,我要再竞选一次。消息像炸弹爆炸一样迅速传开,传得沸沸扬扬。

猫想:上次都怪老鼠没叫醒我,机不可失,失不再来,我这次一定要排上十二生肖。而老鼠,它正在得意地说:“哈哈,上一次我是第一名,这次肯定不例外。”他一边说,还一边手舞足蹈。

过去,有很多动物都是靠公鸡打鸣声才能起床。可到了竞选大会这天,却没有听到公鸡的打鸣声,原来它起来后就蹑手蹑脚准备出门了。鸡刚走出门,只听见——“咔嚓”,猫醒了。原来,猫事先在门前放了一根树枝呢。公鸡见大事不妙,撒腿就跑。猫健步如飞冲出门外,赶紧追上去,追啊,追啊,猫追得精疲力尽……前面就是终点了,猫使出全身力气向前冲去,把鸡甩在了后面。

就这样,猫得了第一名,成为了新十二生肖之首。

那老鼠呢,它正在家里等公鸡打鸣呢。

深沉的夜,我迷迷糊糊地感到有什么东西在拽我耳朵,猛的醒了过来。哦!原来是一只生肖羊!随即我又觉得不对头,十二生肖羊不是神话吗?怎么会到我家?真不可思议!

这时,小羊开口说话了:“我是天上守护天门的神羊。哎,说来话长,因为我光吃饭不会洗碗,将天神的玉碗打破了,天神为了惩罚我就将我扔下来,只有我找到愿意教我洗碗的好心人才能重返天宫……”

“这很简单,我这就教你!”我兴奋的爬起来,抓着小羊蹄子手把手的和小羊洗起了碗。放水、用洗洁精的、打泡沫、冲干净;放水、用洗洁精的、打泡沫、冲干净……洗着洗着,盘子和碗叠的好高好高,小羊高兴的咩咩直叫,它渐渐的飞起来了,它越飞越高越飞越高,就像一个洁白的大肥皂泡泡一样。它开心的对我说:“再见!再见!”我高兴的直挥手跺脚。

“再蹬被子要感冒了!”妈妈开灯帮我理了理被窝,“这么大的孩子怎么睡相还这么差!”

我反手搂着妈妈的脖子说:“妈妈,我明天帮你洗碗,洗很多很多的碗……”

我们一来到吴山,就看到一块大石头矗立在我面前,上面写着苍劲有力的四个大字----吴山天风。这四个红字在黑色的石头下特别明显。

我们往前走着,到了江湖汇观亭,在这里,可以看到许多景物。向西眺望,映入眼帘的是高楼大厦,有次序地排在那里;向东望去,太阳把金色的斑点给了钱塘江,一阵风拂过,江面上面波光粼粼,好看得很;看看北边,一眼望去满眼的绿色,重重叠叠的山,郁郁苍苍的树中,隐藏着几座小房子。

听说马上要到十二生肖石了,大家精神大振,迫不及待地要去看看。

“啊!快过来看啊!这里有一只小老鼠!”一位跑在前面的同学叫道。大家一窝蜂地围上去,仔细观察。这只小老鼠躲在草丛中鼻子着地,似乎在找食物吃。我们爬上岩石,去寻找其它动物时,我似乎看到了猪:一块凸起的凹进去两个洞,这分明就是猪鼻子嘛!而边上那两个圆鼓鼓的突起,多么像猪的蒲扇耳啊!我让其他同学来看,他们也说应该是猪,我在心中暗暗自喜。

这神奇的十二生肖,只是一块天然形成的岩石。只不过它那么精致,好似人工雕的可比人工雕得要奇特得多呀!

十二生肖,又叫十二属相,是与十二地支相配的,对应年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知,早在先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与今相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。

十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪),随着历史的发展逐渐融合到相生相克的民间信仰观念,表现在婚姻、人生、年运等,每一种生肖都有丰富的传说,并以此形成一种观念阐释系统,成为民间文化中的形象哲学,如婚配上的属相、庙会祈祷、本命年等。现代,更多人把生肖作为春节的吉祥物,成为娱乐文化活动的象征。

生肖作为悠久的民俗文化符号,古往今来留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。除中国外,世界多国在春节期间发行生肖邮票,以此来表达对中国新年的祝福。

老师今天布置了一项特殊的作业,写关于十二生肖的作文。有的人问:“这有啥特别的呀?”我回答:“是十二生肖!不是别的。”但别人还是用异样的眼光看着我,我觉得这是一项特别的作文,但他们觉得不特别。十二生肖有:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

我妈妈属羊,叫青良(凉),是妈妈的姥姥,给我妈妈起的名字,意思是:小羊有草吃、有水喝,希望妈妈的生活丰衣足食。羊的生活习性有:喜欢干燥,讨厌潮湿、食性广,容易适应新生活……。我觉得妈妈是绵羊一类的性格,老实、温顺、善良。

我和爸爸属鸡,鸡,公鸡性格脾气火爆,最好别惹它,母鸡性格负责、慈爱、勇敢。鸡的生活习性:对光十分敏感、小鸡怕冷、成年鸡怕热,鸡不是季节性换羽毛,而是热龄换羽毛……。

我的爷爷和奶奶属猴,猴的性格有:自以为是、淘气、好奇心强……。猴的生活习性:叟猴和狒狒地栖或在多岩石地区生活。通常以小家族群活动,也结大群活动。

这就是我们家人的生肖特性,怎么样?

我家有一个十二的雕刻品,它是用石头做成的,做工精细别致。每次拿起它,我都爱不释手。

十二生肖中的老鼠的体形最大,大概是因为它排行第一的缘故吧!它手里还拿着个大元宝,真像个财主。老水牛低着头好象还在那里吃力的干活。那只凶猛的老虎左脚踏在山羊的背上,右脚落在老牛的膝盖上,好象在说:“我是百兽之王,你们都要听我的。”那只小白兔竖起那对雪白的耳朵警惕地听有没有动静。趴在鼠背上的那只奔腾的巨龙张开大嘴,不知要吞噬什么。细长的蛇盘在牛背上好象在准备攻击别的动物。而红色的小马静静的卧在那里像一团火。小山羊在那里悠闲休息。

可爱顽皮的小猴手里抱着一个大桃子正津津有味地吃着呢!大公鸡最得意了,它伸长脖子在啼叫。小狗蹲在最前方,好象在放哨。而胖小猪还在那儿睡懒觉呢!

我真喜欢我的十二生肖雕刻像,它造型生动,栩栩如生,逗人喜爱,我由衷地赞叹那些设计雕刻的叔叔、阿姨们,他们可真了不起!

十二生肖,是中国传统文化的主要部分,由12种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成,用于记年,顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。在中华文化圈内被广泛使用。有诸多描写十二生肖的文学作品。同时,十二生肖被用于中药药材和动画片名称。

到了南北朝,生肖已普遍使用,南朝《南齐书·五行志》中已经有具体的按人的出生年份称属某种动物的记载。南朝·陈·诗人沈炯,曾创作了一首十二属相诗,其言曰:

鼠迹生尘案,牛羊暮下来。

虎哺坐空谷,兔月向窗开。

龙隰远青翠,蛇柳近徘徊。

马兰方远摘,羊负始春栽。

猴栗羞芳果,鸡砧引清杯。

狗其怀物外,猪蠡窅悠哉。”

这首十二属相诗明显是按十二地支所配动物的顺序写成的,说明当时十二生肖已为人们所十分熟悉。

我有一套“十二生肖”陶瓷小玩具,这是外公送给我的生日礼物。

我把它们按顺序排成一排,再一看,它们各有各的样子,有的站着,有的趴着,还有的蹲着。

它们中间第一只是老鼠。它鬼头鬼脸的,好像在打什么坏主意。第二只是水牛,它像是刚露出水面。水牛旁边是只老虎,它趴在地上,像在休息。兔子蹲着,在地上吃草。龙的身子一拱一拱的,好像在天上飞行。接着是条蛇,它把头伸得老高,好像在寻找猎物。马站着,正准备赛跑的样子。第八只是羊,它站着,垂下头像在吃草,还好象在说:“这草真新鲜啊,特好吃!”后面是只猴,它坐着,头向四周转动,眼睛向四周张望,眼睛一闪一闪的,好像在想玩什么把戏。跟着,又是一只鸡,它昂着头仿佛在啼叫。狗坐着,象在看门。最后一只是肥肥的猪,它正趴着,犹如在睡懒觉。

这“十二生肖”陶瓷小玩具,多么逗人喜欢啊!

十年后,一个绅士会为了猜测黄道十二宫的名字而报复。鸡,因为它是第十只

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不要这样吧!!

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创意摄影毕业论文

学校学不到什么的你可以到影楼去当摄影助理

二 视觉传达设计师创作独立性的变化 成为一个视觉传达设计师就如同其他专业的人一样,都有一个学习的过程,因此从历史的普遍性上讲,他们大多都有过如下的几个时期:技术上学习,思想上独立的创作状态→技术上合作,思想上也合作→技术上合作,思想上独立的创作状态。我们不难发现这其中有个循环的变化。但设计师的这种循环和一般时间的那种线性链接的循环是迥然相异的,不光是设计师个人上的不同,更大的不同在于现代社会融合的趋势使得设计师们的独立创作状态,在不断的复杂互渗之中有别与最初的独立状态。 个人创作——即完全独立状态 这是一种完全按照个人的意念、愿望来进行创作的状态。学生的创作和部分设计师的意念创作,还有一些为自己进行个人推广而进行的创作状态都属于这个范畴。追求和表现自己独特的观念、认识,并创作出能有效体现设计思想的作品,是这种创作状态存在的根本原因。维也纳的设计师卓思乐认为:“设计必须有个人风格,并传送艺术信息,个人的演绎最为重要。”④他的话在很大程度上描述的正是个人创作状态的设计师们的心里所想。这种状态如果向极端发展就会造成设计师的理想与市场的脱离,但如果发展得好就会获得巨大的成功。我在对艺术资源网世界设计师中列举的54名设计大师的统计中发现,仅有丹·赖辛格、塔帕尼·阿尔托姆、小岛良平、约瑟M·特里亚、松永真5位设计师在设计公司或广告部门工作过,其余的49名设计师要么在学校任职,要么就在毕业的时候就创立了自己的工作室或协会。他们大多都通过参加各种国际性展览来展现自己,其作品也大都被各博物馆和美术馆收藏。这可以说是个人创作状态成功方式的具体例子。当然,我们也不能忽视事物的背面,随着社会的发展设计被放到了一个很高的位置上。于是,一些设计师便产生一种“救世主”的心态,似乎一切问题都可以通过设计来解决,他们往往认为自已的思想走在普通消费者之前,而消费者根本不懂设计,因而不屑于了解消费者的思想,反而责怪消费者不懂得欣赏自己的设计,就象一个孤芳自赏的“现代艺术家”。沃尔特·格罗庇乌斯在1922年就曾意识到这点:“我们都很清楚。我们周围的事物都不是孤立存在的,而是以我们发展中的哲学为后盾的。”⑤包豪斯也曾意识到这点——“一旦包豪斯失去与外部世界的工作及其工作方式的联系,它将成为怪人的避难所。学校有义务训练那些清楚地了解他们所生活的世界的本质的人和那些有能力用他们的综合知识和想象力来创造能够象征这世界的典型形式的人。”⑤因此,我们应尽量避免进入这样盲端的个人创作当中。应当记住设计最终是为传达信息,传播资讯,与客户、技术人员以及更多的相关人员的合作能够更好的实现设计的最终目的。至于怎么样既保持创作独立性又能实现最佳的传播,在合作创作及主导创作的分析中有详细的说明。 合作创作——参与创作但服从创作概念的制作 合作创作讲的就是合作,同客户合作;同设计同行合作;同需要我们的人合作。它同个人创作有着一种承接的关系,当然那种“我如何去想,决定了我怎么去设计”的想法在此是绝不适用的。随着社会分工的细化,进入公司后的设计师大多从事的是局部的设计与调整,对于创作概念的决定上处于被动的位置上。只有在设计师在做自我推广时,才恢复到独立创作的个人状态中。当个人创作状态的学习者初融社会时,就会面临这样一个需要转变态度的时期。 自动装置(伦敦皇家美术学院研究生视觉传达课程的产物)认为:“设计必须与客户合作,必须鼓励对话与增长创意,以建立吸引人们目光与注意力的支流。每个设计都以平等的方式处理,每个解决方案都是一个不断发展中的对话的自然而然的产物。”⑥“骑工作室”始终把同客户的交流作为他们创作过程中的重要方面。在《非常设计——世界著名工作室作品展例》所列举的42个工作室里有5个象这样明确指出同客户合作重要性的工作室。在与客户合作的基础上最大的变化就是创作概念的主控性上的转移。大多没有社会实践经验的设计师,最初进入公司的时候只是整个设计流程中的一个工作部分。从文案创意到设计中的美工、设计师、美术指导都是服从于创作概念的。如果说一个设计分为:构思过程--创造事物(或产品)的意识,以及由这种意识发展、延伸的构思和想法。行为过程--使上述构思和想法成为现实,并得以最终形成客现实体(或产品)的可行性判断和形成过程。实现过程--以最合目的性、实用性和经济价值为目标贯穿于整个设计活动.并将完成的事物(或产品)实现其所应有的综合价值。处于合作时期的设计师大多就只是行为过程的执行者。 这个时期也许压抑了很多设计师的个人化语言,但我们依然有展示自己的空间。台湾有一个名为“垃圾桶里的创意”的设计比赛,所有只要你自己认为是好的设计,不论是被主管还是老师枪毙过的作品都可以参加。它宽泛的参赛资格(只要对创意工作有兴趣,不分社会人士或学生,黑秀网会员或非会员皆可参加。⑦)就是为了提倡不论在什么时期都应重视个人的创意,而这正是对创作概念主控性追求上无时期差别的体现。正是因为设计师们对创作概念上的独立性追求,这种参与创作但服从创作概念的创作时期一般被作为一个向主导创作发展的缓冲期。 主导创作——构思独立制作合作的状态 在社会不断强调设计重要性的当今,越来越多的设计师成立了自己的工作室。他们在创意构思上独立,在制作上合作,这就是设计师创作独立性的另一种状态。例如:“假发”工作室在给大西洋唱片公司制作的唱片标签与标志的案例中,“假发”工作室的设计师迈克尔·罗宾森先是同摄影师合作,接着请照片处理师合成照片取得了乐队想要的效果,最后同其他的设计师合作制作了乐队的标志。⑥他决定了创作概念,在定了概念之后,挑选了适合的创作人员,虽然合作创作贯穿了整个设计,但我们更应看到他对整个设计的主导性。同样从户田正寿对挑选创作人员的高度重视当中,我们不难发现,对于创作的主导性是一个贯彻于每个细枝末节的。用迈克尔·罗宾森的话说,主导创作就是:“先有一个理念,然后让很多有才华的人来分工完成。”⑥它与完全独立状态的制作相比集众家之长的设计具有相当的优势。它既能体现设计师独特的设计想法,又能补充制作上的不足,有时还能帮助设计师从被动转换到主动设计的状态。即,策略型设计。“韩湛宁:成为一个平面设计师的初期困难吗?做为一个闯入者,你如何被大家所接受,你又是如果开展业务的?欧宁:在我决定进入设计界的时候,我已胸有成竹。我不想象这个行业的大多数人一样,听命于客户的要求,因此我独立开发自己的设计项目。《北京新声》原计划是一个独立出版物,我投了一点钱用于前期的采访和拍摄,后来它得到湖南文艺出版社的支持,它完全是一个百分百体现我自己意念的项目,出版社未加任何意见。对于创作型的人来说,创作比经营更加有趣,我不想失去这种乐趣。”⑧可以说有这种想法的设计师不在少数,福田繁雄就曾在西门子移动创意营中解释过,为什么他没有工作上的助手一直都是一个人创作,“创作是那么的有意思,为什么要把这么有意思的事交给别人去做呢?”可见设计创作的乐趣正是主导性创作者所拥有的,设计师们处于个人创作时期拥有过,在合作创作时期失去了。但视觉传达学习者同样也可以进行主导性创作。也许他们有一个很好的创意,但在技术上却不能达到当初的设想,这时候寻求技术上的合作将创意最终通过最好的形式表现出来,这种创作也可以认为主导性创作。俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,学习过程中的不足完全可以通过合作进行弥补,最重要的是不成熟的创意和想法可以在磨合中逐渐完善。即实现了最初的想法,又学到了更多的知识,更学会了怎么与人合作。

三 创作独立性的现实意义 通过观察视觉传达设计师个人创作、合作创作,以及主导创作三个时期,我们看到视觉传达设计师创作独立性变化最根本的原因,就是在个人在面对社会需求和创作需求上的转换。目的性可以作为一个坐标,如同文化有回归和超越的两种动机一样,独立性的变化更多是一种超越。从个人创作时期发展到合作创作时期是因为技术上的不足,以及人生积累上的匮乏导致;当设计师们在积累了足够的基础后,便又从合作创作时期转换到主控创作时期,这个转换意味着处于这一时期的设计师们已经将他们的目的转为对设计创作的主控性以及设计创作乐趣上的追求了。 创作独立性是具有普遍性的,表现无非是三种:一,一直保持个人创作状态完全没有进行反复变化就自我超越的一群设计师们,这样的人有福田繁雄、GUNTER RAMBOW以及在完成学习阶段后就直接在高校进行教育工作以及各个设计组织的创立者等等;二,完成从个人创作到合作创作,再到主控创作三个时期的设计师们,这是最常见的一种变化历程;三,就是从其它行业转入,直接进入了主控创作时期的视觉传达设计师,欧宁、图形大破坏工作室的成员们便是其中的佼佼者。针对个人需求上的转换,每人的经历又个有不同,用一与多的辨证关系来说,我们可以从中寻找到自己的一个定位以及发展方向。同时我们还可以看到这三种状态的交错性,对于属于数字化时代的我们更要能随时调整独立性的状态才能更好的适应发展。 在个人创作时期的学生个人创意的发挥应该处于独立的状态,在不断吸收知识的基础上发挥个人创作意识,开动个人的潜能是为将来的创作打下坚实的基础。与此同时,掌握好各类设计技能、知识,也就给自己摆脱步入合作创作时期创造了一个机会。当然连纯粹的自我都不存在,我在此所说的独立都是相对的,是指设计创作概念上的。前面说到过学习阶段的主导性创作,应被更多的重视,通过这样的锻炼我们能在协助他人的创作中将合作时期提前化,也能进行主导性创作的锻炼。当视觉传达设计者们依然缺乏商业社会的实际经验时,就应该进入合作创作时期,这样既可以学到知识、积累经验,又能避免设计师步入“现代艺术家”心态的盲端之中。学会合作,就是这个时期的首要任务。正如蒋华所言“设计作品不仅仅是做给设计师自我欣赏的,而是涉及到其它很多方面,比如涉及到最本质的传达与沟通,涉及到基本原则和技巧,涉及到客户与受众,因为设计本身是商业行为,它需要设计师与其他人之间的交流。”⑧在商业味十足的设计行业中,如何与顾客沟通?这段话也许能教会我们怎么调整我们的位置“我们首先要以朋友的心态顾客沟通,交流和讨论。这样才能真正了解、理会顾客对设计的构想和最终达到的效果。‘融合与沟通是关键’,先听顾客的想法,再提自己的观点,真正做到‘不去说服你,尽量靠近你’。要在尊重顾客个性和喜好的前提下结合自己的创意,通过讨论达到共识来设计作品,只有这样才能在设计中创造出与顾客的期望相近而又体现了设计师的水平的作品。如果顾客对设计方案有些不同意见、见解。应当与顾客交流感情,取得共识。但绝不能用‘外行’为理由指责顾客的想法。如果设计师能拿出正反两面的范例,与顾客进行交流,即不盲从盲顾客的观点,又注意从实用美学角度对顾客耐心引导,只要方法得当就会取得顾客的理解,从而双方达成共识。”⑨在这个时期,设计应归位到原点,设计的目的依旧是传达信息,传播资讯。此时的个人推广与商业创作是一致的,“潘沁:我们认为艺术性的设计与商业性的设计是一致的,是共通的,平面设计的本质都是一样的,即——传达。”⑧另一方面,就是注重设计家自身的个性修养,而个性修养则是设计师在生活实践中逐渐积累而成,这个过程越有弹性,这种对周边作品的吸纳也就越有效,对作品的排斥也就越小,二者是相辅相成的,个性积累本身对个性发展有一种推动作用,而个性的发展又能使自身的个性积累日益丰富。积累到发展是一个过程,维护这个过程是相当重要的,它是将来的主控创作时期的基础。可以说,通过合作时期的锻炼过后,已经能够认清自身的能力并积累了足够的阅历向主导性创作发展了。 学习阶段的主导性创作同经历过合作时期后的主导性创作在创作的主导性上是一致的,但从实践上又有所区别。学习阶段的主导性创作带有更大的未知性发展。 就我为例:我的毕业创作构想是通过照片的flash展示构建一个完整的我。完整是指通过镜头展现别人和我眼中的我的外表、个性特点,通过寻找共同点来表达我的各个方面,从而完成一个从外在环境到内在性格的摄影作品的体现,并通过flash的互动和背景音效使观者达到立体的感官理解。这个设计的定义一开始就明确了他人的参与,因为是表达她们眼中的我,在摄影图片的形式上我就不能进行干预只能在内容上制定一个概念。对比户田正寿“定了概念之后,就要挑选适合的创作人员,……一定要合适那个创作概念”②的标准相比,学习阶段的主导性创作在合作人员的选择上有很大的局限,这就要求在学习阶段主导性创作者在保持概念的同时更好的寻求合作。再从创作目的上对比,我的毕业创作是进行一个个人性探索,而户田正寿说“艺术指导要做的不是按着个人爱好去做事”②,这就是说进入社会化以后的主导性创作相比学习阶段的有了一个实用性的限制,创作目的从自己角度出发的创作转换到了从观赏人群出发的创作。最后对比修改完成阶段,户田正寿认为“最后到了开始印刷的阶段,从这个时开始艺术指导开始进入真正属于他一个人的世界。是否完整地表现和反映了自己所要的那种画面感觉?……在这个过程里,作为艺术指导向他挑战的是他自身,他要战胜的也是他自己”②,他说到的属于他一个人的世界在学习阶段主导性创作时期也是同样的,但不同的是在照片素材收集完成后我就进入了属于我一个人的世界。当然这个是只是个个案,但主导性创作是一个学习阶段中后期最应采取的创作方式,融合技术上的积累进行创作、合作能更早的适应步入社会后的各种环境。 四 结语 作为数字化时代的学习者,面临的是即将步入社会后的双向选择,确立自己的目标也许并不困难,但维持理想也不是那么的容易。一个视觉传达设计师只有记住个人创作时期对设计概念上独立构思的状态,并在合作创作时期依然能维持这种个人性思考,才能最终发展成为一个优秀的独立创作人。且我们当注意到创作独立性是一个变化的过程,在变化中掌握好构思独立性及协同创作时的合作的角色转换,正确处理个人在面对社会需求和创作需求上的矛盾,避免脱离社会进入孤芳自赏、锢蔽自封的怪圈也是所有的视觉传达设计师应当注意的。 虽然设计师的创作状态在不断的改变,但设计的目的始终是一致的,那就是传达信息,传播资讯。表达个人思想的传播和为客户进行的传播是不一样的。在主导性创作时期不论是如何进行主控,合作都是一项不可忽视的内容。在学习阶段在发展个人创作的同时也兼顾着多进行主导性创作的尝试,能帮助我们提前适应步入社会后的工作、学习。适应社会最主要的就是要学会同客户合作,让我们记住这句话“设计必须与客户合作,必须鼓励对话与增长创意,以建立吸引人们目光与注意力的支流。每个设计都以平等的方式处理,每个解决方案都是一个不断发展中的对话的自然而然的产物。” 视觉传达仍在不断的发展,视觉传达设计师创作独立性也在不断的改变,随着设计师自身的不断进步,及对创作独立性上不同程度上的追求,创作独立性应同创意、技法一样被人重视。人们通过了解它,认清自身所处的创作状态将作品发挥到最佳的水准,并更好的计划未来同视觉传达一起发展。

最好的办法是选定你的题目后去查和该题目有关的书籍,去网上查也可以,好的内容你都记录下来,收集够资料后按照自己的构思,按照自己写论文拟好的纲目写出来,其实也不是件多难的事情,千万不要这里找点抄,那里找点抄,要有你自己的内容,自己的想法。

关于十二生肖的毕业论文

天干地支在中国古代的历法中,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。两者按固定的顺序互相配合,组成了干支纪法。从殷墟出土的甲骨文来看,天干地支在我国古代主要用于纪日,此外还曾用来纪月、纪年、纪时等。那么,干支纪法的发明者究竟是谁呢?虽然有以下一些说法来考证干支的起源,但是究竟是谁发明?最早出现于何时?始终都是一个谜。大约在战国末年,依据各国史官长期积累下来的材料编成的史书《世本》说:“容成作历,大桡作甲子”,“二人皆黄帝之臣,盖自黄帝以来,始用甲子纪日,每六十日而甲子一周”。看来干支是大挠创制的,大挠“采五行之情,占斗机所建,始作甲乙以名日,谓之干;作子丑以名月,谓之枝,有事于天则用日,有事于地则用月,阴阳之别,故有枝干名也。”郭沫若在《甲骨文字研究·释干支》中认为,以往人们对干支的解释,都是望文生义的臆测,“十天干”纯属十进位记数法的自然发生,其中多半是殷人所创制。至于“十二地支”,起源于古巴比伦,在比较中国古代的十二时辰和古巴比伦的十二宫后,指出中国古代的十二辰和十二地支,都是从古巴比伦的黄道十二宫演变而来。其传入中国的途径,可作大胆推测,也许商民族“本自西北远来,来时即挟有由巴比伦所传授之星历知识,入中土后而沿用之”,或许“商室本发源于东方,其星历知识乃由西来之商贾或牧民所输入”。一些学者从我国上古的夏代帝王世系和商代汤王以下所有帝王的名字中,探究十天干中的字已被用于名号这一特有现象。为驳干支外来说,陈遵妫在《中国天文学史》中指出,“在四千多年前的夏代,可能已有干支产生了”。郑文光在所著《中国天文学源流》一书中认为,十天干起源于我国古代伏羲和“生十日”的神话传说,是十进位法概念在纪时中的反映,应当产生于渔猎时代的原始社会;“十二地支”则由常羲“生月十有二”的神话传说演变而来,产生于殷商之前,后逐渐演变为十二辰。所以,郑文光推断:“十二支宜乎是夏人的创作。”杜石然等则在编著的《中国科学技术史稿》一书中,主张夏代已有十天干纪日法,商代在夏代天干纪日的基础上,进一步使用干支纪法,从而把十天干和十二地支配合在一起形成六十循环的纪日法。十天干的含义天干地支的含义,在《史记》、《汉书》中均有部分记载,大体含义是:甲是拆的意思,指万物剖符甲而出也。乙是轧的意思,指万物出生,抽轧而出。丙是炳的意思,指万物炳然著见。丁是强的意思,指万物丁壮。戊是茂的意思,指万物茂盛。己是纪的意思,指万物有形可纪识。庚是更的意思,指万物收敛有实。辛是新的意思,指万物初新皆收成。壬是任的意思,指阳气任养万物之下。癸是揆的意思,指万物可揆度。由此可见,十天干与太阳出没有关,而太阳的循环往复周期,对万物产生着直接的影响。十二地支的含义子是兹的意思,指万物兹萌于既动之阳气下。丑是纽,阳气在上未降。寅是移,引的意思,指万物始生寅然也。卯是茂,言万物茂也。辰是震的意思,物经震动而长。巳是起,指阳气之盛。午是仵的意思,指万物盛大枝柯密布。未是味,万物皆成有滋味也。申是身的意思,指万物的身体都已成就。酉是老的意思,万物之老也。戌是灭的意思,万物尽灭。亥是核的意思,万物收藏。六十甲子顺序甲子、乙丑、丙寅、丁卯、戊辰、已巳、庚午、辛未、壬申、癸酉、甲戌、乙亥、丙子、丁丑、戊寅、已卯、庚辰、辛巳、壬午、癸未、甲申、乙酉、丙戌、丁亥、戊子、已丑、庚寅、辛卯、壬辰、癸巳、甲午、乙未、丙申、丁酉、戊戌、已亥、庚子、辛丑、壬寅、癸卯、甲辰、乙巳、丙午、丁未、戊申、已酉、庚戌、辛亥、壬子、癸丑、甲寅、乙卯、丙辰、丁巳、戊午、已未、庚申、辛酉、壬戌、癸亥甲子纳音十天干与十二地支按顺序两两相配,从甲子到癸亥,共六十个组合,称六十甲子。又每两组配一纳音五行,到底是什么意思,至今仍是一个谜。甲子、乙丑,配海中金;丙寅、丁卯,配炉中火;戊辰、己巳,配大林木;庚午、辛未,配路旁土;壬申、癸酉,配剑锋金;甲戌、乙亥,配山头火;丙子、丁丑,配洞下水;戊寅、己卯,配城墙土;庚辰、辛巳,配白腊金;壬午、癸未,配杨柳木;甲申、乙酉,配泉中水;丙戌、丁亥,配屋上土;戊子、己丑,配霹雷火;庚寅、辛卯,配松柏木;壬辰、癸巳,配常流水;甲午、乙未,配沙中金;丙申、丁酉,配山下火;戊戌、己亥,配平地木;庚子、辛丑,配壁上土;壬寅、癸卯,配金箔金;甲辰、乙巳,配佛灯火;丙午、丁未,配天河水;戊申、己酉,配大驿土;庚戌、辛亥,配钗钏金;壬子、癸丑,配桑松木;甲寅、乙卯,配大溪水;丙辰、丁巳,配沙中土;戊午、己未,配天上火;庚申、辛酉,配石榴木;壬戌、癸亥,配大海水。以下摘录《三命通会》之“论纳音取象”,以体味其义:昔者,黄帝将甲子分轻重而配成六十,号曰花甲子,其花字诚为奥妙,圣人借意而喻之,不可着意执泥。夫自子至亥十二宫,各有金、木、水、火、土之属,始起于子为一阳,终于亥为六阴,其五行所属金、木、水、火、土,在天为五星,于地为五岳,于德为五常,于人为五脏,其于命也为五行。是故甲子之属乃应之于命,命则一世之事。故甲子纳音象,圣人喻之,亦如人一世之事也。何言乎?子丑二位,阴阳始孕,人在胞胎,物藏其根,未有涯际;寅卯二位,阴阳渐开,人渐生长,物以拆甲,群葩渐剖,如人将有立身也;辰巳二位,阴阳气盛,物当华秀,如人三十、四十而有立身之地,始有进取之象;午未二位,阴阳彰露,物已成奇,人至五十、六十,富贵贫贱可知,凡百兴衰可见;申酉二位,阴阳肃杀,物已收成,人已龟缩,各得其静矣;戌亥二位,阴阳闭塞,物气归根,人当休息,各有归着。详此十有二位先后,六十甲子可以次第而晓。甲子乙丑何以取象为海中之金?盖气在包藏,有名无形,犹人之在母腹也;壬寅癸卯绝地存金,气尚柔弱,薄若缯缟,故曰金泊金。庚辰辛巳以金居火土之地,气已发生,金尚在矿,寄形生养之乡,受西方之正色,乃曰白蜡金;甲午乙未之气已成,物质自坚实,混于沙而别于沙,居于火而炼于火,乃曰沙中金也,壬申癸酉气盛物极,当施收敛之功,颖脱锋锐之刃。盖申酉金之正位,干值壬癸,金水淬砺,故取象剑锋而金之功用极矣;至戌亥则金气藏伏,形体已残,锻炼首饰,已成其状,藏之闺阁,无所施为,而金之功用毕,故曰庚戌辛亥钗钏金。壬子癸丑何以取象桑柘木?盖气居盘屈,形状未伸,居于水地,蚕衰之月,桑柘受气,取其时之生也;庚寅辛丑则气已乘阳,得栽培之势力其为状也,奈居金下,凡金与霜素坚,木居下得其旺,岁寒后凋,取其性之坚也,故曰松柏木,戊辰己巳则气不成量,物已及时,枝叶茂盛,郁然成林,取其木之盛也,故曰大林木;壬午癸未,木至午而死,至未而墓,故杨柳盛夏叶凋,枝干微弱,取其性之柔也;故曰杨柳木;庚申辛酉,五行属金而纳音属木,以相克取之。盖木性辛者,唯石榴木;申酉气归静肃,物渐成实,木居金地,其味成辛,故曰石榴木;观它木至午而死,惟此木至午而旺,取其性之偏也;戊戌己亥,气归藏伏,阴阳闭塞,木气归根,伏乎土中,故曰平地木也。丙子丁丑何以取象涧下水?盖气未通济,高段非水流之所,卑湿乃水就之乡,由地中行,故曰涧下水;甲寅乙卯,气出阳明,水势恃源,东流滔注,其势浸大,故曰大溪水;壬辰癸巳,势极东南,气傍离宫,火明势盛,水得归库,盈科后进,乃曰长流水也;丙午丁未,气当升降,在高明火位,有水沛然作霖,以济火中之水,惟天上乃有,故曰天河水;甲申乙酉,气息安静,子母同位,出而不穷,汲而不竭,乃曰井泉水;壬戌癸亥,天门之地,气归闭塞,水力遍而不趋,势归乎宁谧之位,来之不穷,纳之不溢,乃曰大海水也。戊子己丑何以取象霹雳火?盖气在一阳,形居水位,水中之火,非神龙则无,故曰霹雳火;丙寅丁卯,气渐发辉,因薪而显,阴阳为治,天地为炉,乃曰炉中火也;甲辰乙巳,气形盛地,势定高冈,传明继晦,子母相承,乃曰覆灯火也;戊午己未,气过阳宫,重离相会,丙灵交光,发辉炎上,乃曰天上火也;丙申丁酉,气息形藏,势力韬光,龟缩兑位,力微体弱,明不及远,乃曰山下火也;甲戌乙亥谓之山头火者,山乃藏形,头乃投光,内明外暗,隐而不显,飞光投乾,归于休息之中,故曰山头火也,庚子辛丑何以取象壁上土?气居闭塞,物尚包藏,掩形遮体,内外不交,故曰壁上土;戊寅己卯,气能成物,功以育物,发乎根茎,壮乎萼蕊,乃曰城头土;丙辰丁巳,气以承阳,发生已过,成其未来,乃曰沙中土也;庚午辛未,气当成形,物以路彰,有形可质,有物可彰,乃曰路傍土也,戊申己酉,气已归息,物当收敛,龟缩退闲,美而无事,乃曰大驿土也;丙戌丁亥,气成物府,事以美圆,阴阳历遍,势得期间,乃曰屋上土也。余见路旁之土,播殖百谷,午未之地,其盛长养之时乎?大驿之土通达四方,申酉之地,其得朋利亨之理乎?城头之土取堤防之功,五公恃之,立国而为民也,壁上之土明粉饰之用,臣庶资之,爰居而爰处也;沙中之土,土之最润者也,土润则生,故成其未来而有用;屋上之土,土之成功者也,成功者静,故止一定而不迁。盖居五行之中,行负载之令,主养育之权,三才五行皆不可失,处高下而得位,居四季而有功,金得之锋锐雄刚,火得之光明照耀,木得之英华越秀,水得之滥波不泛,土得之稼穑愈丰。聚之不散,必能为山,山者,高也;散之不聚,必能为地,地者,原也。用之无穷,生之罔极,土之功用大矣哉!五行取象,皆以对待而分阴阳,即始终而变化。如甲子乙丑对甲午乙未,海中沙中,水土之辨,刚柔之别也;庚申辛已对庚戌辛亥,白蜡钗钏,乾巽异方,形色各尽也;壬子癸酉对壬午癸未,桑柘杨柳,一曲一柔,形质多别也;庚寅辛卯对庚申辛酉,松柏石榴,一坚一辛,性味迥异也;戊辰己巳对戊戌己亥,大林平地,一盛一衰,巽乾殊方也;戊子己丑对戊午己未,霹雳天上,雷霆挥鞭,日明同照也;丙寅丁卯对丙申丁酉,炉中山下,火盛木焚,金旺火灭也;甲辰乙巳对甲戌乙亥,覆灯山头,含光畏风,投光止艮也;庚子辛丑对庚午辛未,壁上路旁,形分聚散,类别死生也;戊寅己卯对戊申己酉,城头大驿,东南西北,坤艮正位也;丙辰丁巳对丙戌丁亥,沙中屋上,干湿互用,变化始终也。圆看方看,不外旺相死休;因近取远,莫逃金木水火土。以干支而分配五行,论阴阳而大明始终。天成人力相兼,生旺死绝并类。呜呼! 六十甲子圣人不过借其象以明其理,而五行性情,材质,形色,功用无不曲尽而造化无余蕴矣。回到菜单十二生肖何为十二生肖十二生肖是由十一种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成,用于记年,顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。十二生肖的起源长期以来,不少人将东汉唯物主义思想家王充的名著《论衡》视为最早记载十二生肖的文献。《论衡·物势》载:“寅,木也,其禽,虎也。戌,土也,其禽,犬也。……午,马也。子,鼠也。酉,鸡也。卯,兔也。……亥,豕也。未,羊也。丑,牛也。……巳,蛇也。申,猴也。”以上引文,只有十一种生肖,所缺者为龙。该书《言毒篇》又说:“辰为龙,巳为蛇,辰、巳之位在东南。这样,十二生肖便齐全了。《周礼·春官·冯相氏》载:“掌十有二岁,十有二月,十有二辰,十日,二十八星之位,辨其叙事,以会天位。”时间的分割以十二累进,一纪十二年,一年十二个月,一日十二时辰。《国语·晋语四》载:“黄帝之子二十五宗,其得姓者十四人,为十二姓。”甚至天子妻妾也有“十二女”之说。《后汉书·荀爽传》:“故天子娶十二妇,天之数也;诸侯以下各有等差,事之降也。”近年,在神农架地区发现了汉族创世史诗《黑暗传》,其中有一个讲述干支来历的故事:“开天辟地之初,玄黄骑着混沌兽遨游,遇到女娲。女娲身边有两个肉包,大肉包里有十个男子,小肉包里有十二个女子。玄黄说:‘这是天干革命地支神,来治理乾坤的。’于是,为他们分别取名,配夫妻,成阴阳。男的统称天干,女的则为地支。”这一创世神话故事,讲干支,讲玄黄神、女娲神,讲乾坤阴阳,将干支的“身世”推溯得十分久远。古代历来以天为主、地为从。十天干又叫十母,对应的十二地支则别称十二子。汉代蔡邕《月令章句》:“大桡采五行之情,占斗纲所建,于是始作甲乙以名日,谓之干;作子丑以名月,谓之支。干支相配,以成六旬。”大桡是黄帝时代的大臣,这里的配成六旬,即六十甲子,取了天干十和地支十二的最小公倍数。干与支按顺序相配合,由甲子乙丑……一直排至癸亥为第六十对,正好干、支均用最末一位,再排便是重由甲子开始,这一循环称为一个甲子。其中,每个天干出现六次,每个地支出现五次。十二生肖的产生,有着天文学的背景。在原始时代,先民们体验着寒暑交替的循环往复。宋代洪皓《松漠纪闻》载:“女真旧绝小,正朔所不及,其民皆不知纪年,问则曰‘我见青草几度矣’,盖以草一青为一岁也。”宋代孟珙《蒙鞑备录》也记:“其俗每草青为一岁,有人问其岁,则曰几草矣。”后来,又有观天者发现月亮盈亏周期可以用来丈量岁的长短,发现十二次月圆为一岁,这一发现,是初期历法最精度的成果之一,“十二”便视为传达天意的“天之大数”。天干需地支为伴,日月相对,天地相对,就非“十二”莫属了。子鼠丑牛……戌狗亥猪。天下动物很多,古人为何选择了这十二种动物为属相?清代刘献《广阳杂记》引李长卿《松霞馆赘言》:“子何以属鼠也?曰:天开于子,不耗则其气不开。鼠,耗虫也。于是夜尚未央,正鼠得令之候,故子属鼠。地辟于丑,而牛则开地之物也,故丑属牛。人生于寅,有生则有杀。杀人者,虎也,又寅者,畏也。可畏莫若虎,故寅属虎。犯者,日出之候。日本离体,而中含太阴玉兔之精,故犯属兔。辰者,三月之卦,正群龙行雨之时,故辰属龙。巳者,四月之卦,于时草茂,而蛇得其所。又,巳时蛇不上道,故属蛇。午者,阳极而一阴甫生。马者,至健而不离地,阴类也,故午属马。羊啮未时之草而茁,故未属羊。申时,日落而猿啼,且伸臂也,譬之气数,将乱则狂作横行,故申属猴。月出之时,月本坎体,中含金鸡之精,故本属鸡。亥时,猪则饮食之外无一所知,故亥属猪。”另一种说法,十二生肖的选用与排列,是根据动物每天的活动时间确定的。我国至少从汉代开始,便已经根据太阳升起的时间,将一昼夜区分为十二个时辰并采用十二地支计时法来记录这十二时辰(大时),每个时辰相当于两个小时,这样一昼夜便是现在所称的二十四小时。夜晚十一时到凌晨一时是子时,此时老鼠最为活跃。凌晨一时到三时,是丑时,牛正在反刍。据说也是牛开始耕田的时刻。三时到五时,是寅时,此时老虎到处游荡觅食,最为凶猛。五时到七时,为犯时,这时太阳尚未升起,月亮还挂在天上,此时玉兔捣药正忙。人间的兔子也开始出来觅食。上午七时到九时,为辰时,这正是神龙行雨的好时光。九时到十一时,为巳时,蛇开始活跃起来。上午十一时到下午一时,阳气正盛,为午时,正是天马行空的时候。下午一时到三时,是未时,羊在这时吃草,会长得更壮。下午三时到五时,为申时,这时猴子活跃起来。五时到七时,为酉时,夜幕降临,鸡开始归窝。晚上七时到九时,为戌时,狗开始守夜。晚上九时到十一时,为亥时,此时万籁俱寂,猪正在鼾睡。关于十二生肖的排列,还有各种传说,这类故事,或似开心解闷的笑谈,或似贬恶扬善的寓言,文学成分较浓。但是,生肖座次的排定,决非一朝一夕,也不是一代人所能完成的。最初未必就是一次提名十二种,也许只有四五个,也许曾有过超额的局面,后来优胜劣汰,定额定员并定位了,一直传至今日。

① 童话故事作文十二生肖字数795

玉皇大帝派都战胜佛孙悟空选十二种动物做十二生肖。 孙悟空嗖的一声飞到了凡内间,选出了猫.鼠.牛.虎.兔容.龙.蛇.马.羊.猴.鸡.狗.猪十三个动物 猫焦急地对老鼠说:“我特爱睡大觉,要是来不及赶赴选拔大会该怎么办呀?” “不要焦急。”老鼠安慰猫,“我叫你起床吧!” “嗯!谢谢你!好伙伴。”猫显得很高兴。 第二天一早,老鼠沾沾自喜的走出家门参加比赛去了。 “500长跑,开始!”悟空吹着喇叭说。 选手们各自冲刺,在最前免得是龙.兔.鼠和狗。最惨是蛇了,他那知道比跑步啊!悟空看到蛇惨不忍睹的样子说:“O(∩_∩)O哈哈~笑死我了!!!!”兔子用独门绝技“兔子快跑”给第一场比赛画上了完美的句号。 第二场比放风筝。动物们那风筝的动作各异,最有趣是猴子了,把线系在脚上,倒立着走。结果猴子得分最多,成为冠军。 最后一场比游泳,谁赢谁就获胜了。因为饿老牛熟悉水性,占了上风。 老牛得意洋洋地说;“哈哈,想超过我,门都没有。” “去,就你?再练十年吧!”老鼠反驳了一句。 结果老鼠抽出他祖传的“超级冲浪板”,乘风破浪,获得了冠军。 结果,其他动物都被选上了,猫呢?还在家里埋怨呢!

② 十二生肖中为什么鼠是老大做作文200字

老鼠在十二生肖中为什么排在第一呢?猫又是怎样和老鼠结下生仇的呢?这两个疑问让我们读读故事,一起想一想吧! 从前有一只猫,有一天玉皇大帝来到猫的家中对猫神神秘秘地对猫说:"你好猫,我给你个任务——只要你把十一个月份的动物找来我就让你做里面最好的位子。”猫听了心里一下子乐开了花,想:要是我坐上了最好的位子……猫想着想着马上就行动了起来,可能是激动得不行了吧。 猫首先去了老牛家,当猫和玉皇大帝说话的时候,一只狡猾、聪明的老鼠正在角落里偷听,让猫当大王的事被老鼠知道了,老鼠便开始盘算起如何夺下第一让猫得不到“老大”这个称号的计划——老鼠趁猫去通知老牛的时候快速飞奔到了天宫,然后再对玉皇大帝说了许多花言巧语,最后玉帝被说昏了头才让老鼠当第一的。猫带着十一只动物跑来领奖了,可是当猫看见老鼠时就气坏了,因为老鼠抢了他的“老大”位。 猫找玉帝评理,可是玉帝却说:“这位子满了就容不下了,而且不能随意改的。”猫一听急了:“那……那就不能破例一次吗?”“不行,这是我们天宫的规则。”玉帝严厉地说。猫只好回自己家去了,在走回去的那一刻,猫狠狠地瞪了一眼老鼠。过了一会儿,老鼠也回来了,他对猫傲气地说:“怎么样?你以后就别想做大王了!”猫生气了,他突然向老鼠扑了过去,吓得老鼠赶忙溜进了自己的屋子里在也不出来了。 猫就是这样和老鼠结下仇恨的,老鼠就是这样当上第一的。你猜对了吗?

③ +二生肖故事作文怎样写

我们国家的年历和其他国家很不同,在中国的传统文化中,我们习惯用十二生肖内来代表容年份,从排头位的鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗到最后的猪,一种动物代表一个年份,一共有十二种动物做代表。我问妈妈:“为什么十二生肖中有老鼠而没有猫呢?”妈妈就给我讲了个很有趣的故事。 在很久很久以前的一天,人们说要选十二只动物,一年由一种动物作为人类的生肖。天下那么多动物,怎么选呢?人们想了一个办法,定下一个日子,动物们来报名,选先到的十二只动物做十二生肖。 猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“我们明天一起去报名吧!可我总是睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“不要紧!明天我一早起床,再叫你起床不就行了吗?”第二天,老鼠起了个大早,就跑去报名了,忘了叫猫起床。结果老鼠当了十二生肖的第一位,而猫睡醒后跑到现场时,十二只动物的位置已经满了,猫没被选上,很生气。从此以后猫和老鼠就成了冤家。嘻嘻!怪不得猫要捉老鼠了!

④ 十二生肖的故事作文

[十二生肖的来故事作自文] 今天,我看了儿童成长故事书,书中有一个故事“十二生肖”,这个故事主要是说猫和老鼠之间的故事,十二生肖的故事作文。我看完了这个故事就知道了猫为什么要吃老鼠了,我觉得这个故事很好看,小学四年级作文《十二生肖的故事作文》。 从书中我学到了很多我以前不知道的事情。十二生肖的故事作文100字小学生作文(/)

⑤ 写关于十二生肖的小故事300字左右

很久很久以前,有一天,人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。 猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友,谢谢你了。” 到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。就自己去报名了。 结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。 猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。 现在还是这样。 你知道哪十二生肖吗? 它们是:老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 怎么让小小的老鼠排在第一名呢?这里也有个故事。 报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,迈得步子也小,老鼠跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛。老鼠心里想:路还远着呢,我快跑不动了,这可怎么办?它脑子一动,想出个主意来,就对牛说:“牛哥哥,牛哥哥,我来给你唱个歌。”牛说:“好啊,你唱吧---咦,你怎么不唱呀?”老鼠说:“我在唱哩,你怎么没听见?哦,我的嗓们太细了,你没听见。这样吧,让我骑在你的脖子上,唱起歌来,你就听见了。”牛说:“行罗,行罗!”老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子,让牛驮着它走,可舒服了。它摇头晃脑的,真的唱起歌来: 牛哥哥,牛哥哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗!牛一听,乐了,撒开四条腿使劲跑,跑到报名的地方一看,谁也没来,高兴得昂昂地叫起来:“我是第一名,我是第一名!”牛还没吧话说完,老鼠从牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一蹿,蹿到牛前面去了。结果是老鼠得了第一名,牛得了第二名,所以,在十二生肖里,小小的老鼠给排在最前面了。

⑥ 12生肖的作文2oo个字

望采纳,O(∩_∩)O谢谢!! 猪年将尽,鼠年在即。现在是2009年与2008年戊子鼠年交替之年。在十二生肖中,猪处在末位,鼠排行第一,故有“鼠老大”之说。 古代,人们将一昼夜分为十二个时辰,那时的一个时辰等于现在的两个小时。例如,半夜为子时,日出为卯时,中午为午时,日落为酉时等。古人根据动物出没活动 时间,把十二个时辰配十二种动物。子时是晚上十一时到第二天凌晨一时,这时正是老鼠最为活跃的时候,故子时与鼠配上属相了。 在我国,十二生肖深入人心。谈到年龄时,老百姓往往先说属相。到了自己所属生肖的那一年,称为本命年。在人们心目中,本命年对属主是不吉利的,要系上红腰 带或穿件红衬衫什么的来禳一禳。为什么本命年不吉利呢?可能是一种心理作用。比如你属鼠,到了本命年,就该显出本来面目,不再作人形了。把人和生肖的动物 联系起来,是否说明中国人的思想中有着一种和自然界密不可分的关系链?人本是自然界中的一员,人和各种动物同生活在一个地球上,是亲密的朋友关系,用深奥 的一个词说,就是“万物与我合一”。 十二生肖,一半是家畜,还有五种是常见的虎兔蛇猴,只有一种虚拟动物龙。家畜是人养的,与人有感情,为人服务的。另五种与人的关系比较复杂。如虎,是伤人 的动物,可它在人们印象中是威猛的象征;兔和猴虽没列为家畜中,也是人的朋友;只有鼠和蛇,是人们厌恶的动物,为何把鼠列为十二生肖?有人分析是因为鼠的 生殖能力强,又机灵,为古人羡慕,所以把鼠列为十二生肖之首。至于蛇,形象极不好,形容坏人为“蛇蝎心肠”。但因龙的形象是蛇图腾的一种表现,我们祖先发 挥了想象力,才有了龙这种腾云驾雾的高贵身份,蛇也就免不了攀附,所以叫“小龙”。 据说鼠年出生的人聪明机灵,性格开朗,生性浪漫,富有幽默感和观察力,我祝属鼠的人个个如此说。 说老虎 伴随着新的一年的钟声,金猪摇摇摆摆的向我们走来了,在我的脑海里出现了十二个活蹦乱跳的小动物。这些小动物总是代表着那么美好的含义,我经常在各种各样的小书上看到他们潇洒的身影。 在十二生肖里我最喜欢老虎,老虎勇往直前,很勇敢,我和他最像的地方是头,我的头是圆圆的,我的耳朵是小小的,它的耳朵也是小小的,所以每次妈妈领我出 去,碰到她的朋友都会说我长得虎头虎脑的,怎么样?说我像老虎不是乱说吧!老虎一见到怪兽就勇敢的扑上去咬它,不管遇到什么样的困难都不害怕,这一点也是 我的优点,因为我是男子汉嘛。我有一次手被凳子夹了,当时手就紫了,虽然很疼但是我没有哭,我勇敢地像老虎。 我真想上十二生肖里当一只真正勇敢的老虎。要是那样,等到下一个虎年的时候我就能成为大家每天都注意的焦点啦,那该多好啊!

⑦ 十二生肖辰龙作文200字

(三年级上册P81页。来看十二生肖图自编写一童话故事) 子鼠和辰龙住在同一个森林,他们是形影不离的朋友。 有一天,子鼠慌慌张张地从它最喜欢去的运动场跑出来,它有一个重要的消息要告诉辰龙说:“兄弟,有一个重要的秘密要告诉你------再过两天玉皇大帝就要招集所有动物到一个小岛上去参赛,前十二名才可成为十二个生肖做为人类生日的属性”。 那条高傲自大的辰龙想:我会飞翔,每次飞行大赛我都是得了第一,这么多的动物都不会飞翔,我肯定能得第一。于是辰龙就每天呼呼地闷头大睡起来,谁的事也不管。可子鼠自信地想:谁说我鼠目寸光?世上无难事,只怕子鼠肯登攀,没有我办不成的事。于是,子鼠天天起早摸黑、不怕苦不怕累的锻炼身体."我一定要超越辰龙抢夺第一名,杀杀它的傲气"。 比赛的前一天,子鼠早早起来打装好行里,便信心十足地乘风破浪的渡过了一片汪洋大海,来到玉皇大帝指定的小岛上,查看了一下地形状况,按玉皇大帝所说的比赛规则,自己步行了整个过程。可一直不见辰龙的综影。 比赛开始了,子鼠早已恭候多时,其它的动物都不异而同先后到达目的地,等待比赛的开始。

⑧ 写一篇十二生肖的故事作文

十二生肖

⑨ 十二生肖二百210个字作文

所谓“中心突出”,是指文章的中心思想或中心论点要集中和鲜明。中心的表现形式可以是明示的,也可以是含蓄的;可以是理性的概括,也可以具有浓厚的感 *** 彩,但它必须是鲜明的。正如托尔斯泰所说:“文章的思想仅仅是正确的是远远不够的,还应该善于把这些思想表达得大家都能明白。”

那么怎样才能做到中心突出呢?

首先,观点单一,明确中心。

首先要做好审题立意的工作,由多个角度最终确定一个中心。考场作文有些题目的中心比较明确;有些题目意在题外,隐喻性强,比较有深意,含蓄,表现出几个不同的中心。这就要求考生要认真分析题目,把握题目的深层含义,即使文章有多种角度多种立意,一旦落实到一个具体的题目上,又必须形成自己的写作中心。否则“意多乱文”。记住鱼和熊掌不能兼得。记叙文的主旨不能太泛;议论文的论点应始终不变。整篇文章要紧扣一个中心,防止偏离题意。

而有的的学生在一篇文章中确有多个中心,这一段说的是这个理,下一段却又跑到下一个理上了。如2005年河南一位考生的作文,题目是《放手》,第一段写面对现实要坦然对待,第二段写的是不要伪装,第三段写居里夫人有成果与人分享,第四段写外国一个孩子凭毅力学会了用筷子,第五段写虚心使人进步,最后一段总结:要放松自己。颠三倒四,忽东忽西。再如2000年高考作文《答案是丰富多彩的》,安徽一考生在开头提出“答案是丰富多彩的”的论点,但接着列举的事例却说明了“真正的正确的答案永远只有一个”;这边又说“每个人都有每个人的想法”,作者到底是什么观点,令人捉摸不透。

因此确立观点时,一定要单一。确立中心后,必须列出作文提纲,有了提纲就如同盖房子有了草图,有助于作者掌握全局,避免丢三拉四,前后重复,本末倒置。这样,既可提高写作质量,又可加快写作速度。

其次,精心选材,紧扣中心。

凡是与中心思想关系密切的,对表现中心思想突出有力的材料就选用到习作中去,否则就舍弃。材料选好后,再从中选出最具新意的材料来。如2006年浙江卷满分作文《醉乡》,这篇文章行文很大气。作者先以一首七绝点明世上万事本为空的道理,接着以一组整齐的句式点明醉乡二字,总领全文。正文部分,作者以李白、张若虚等为例,论述我们不要在酸甜苦辣的潮水中迷失方向,迷失心灵。收尾两段,作者以诗意的语言,优美的意境,再次强调我们应放逐自己的心灵,觅得的一个最快乐最自然的醉乡。作者从名利场起笔,引出寻找“醉乡”的话题,紧契生有所息的话题。列举的人物李白、张若虚以及由此营造的空灵情境都突出了“醉乡”的主旨。精心选材,紧扣主旨,使文章中心突出。

但是如果所选的材料不能紧扣话题,即使是新鲜、生动的材料,也要“忍痛割爱”。如2006年高考湖南卷《谈意气》,有一篇37分的文章,在文章第二段引用了《报任安书》中写周文王等人的事迹的一段名句,尽管材料鲜活生动,但与“意气”是有距离的。周文王等人的事迹主要表明人处在逆境中顽强奋斗的意志,“意志”与“意气”不尽相同。

选好后,并不是把材料记录下来就行了,还要分析材料是怎样表现中心的,只有这样,所选的材料才能真正为中心服务。

另外,巧用技法,凸现中心。

要善于点明中心,在考场作文中,这一点更为重要。点题的方式多种多样:

从表达方式上看,有抒情点题、议论点题、叙述点题、描写点题。茹志鹃《百合花》结尾:“在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平凡的拖毛竹的青年的脸。”这诗意浓郁的点题描写,把作品推向一个更高的艺术境界:百合花——纯洁与感情的花,伴随着主人公的身体,映衬着他高尚的灵魂,永远留在读者心里。05年全国卷满分作文《烟随风逝,名随史流》的结尾处“溶溶月,淡淡风,能够忘记该忘记的,留下该留下的,是我们的福分。让往事随风,看云卷云舒,闻梅花香飘万里,忆花香淡雅。”描写流畅自然,如行云流水,点明了“忘记该忘记的,留下该留下的”这一主题。

从修辞的角度看,有反复点题、设问点题、排比点题、引用点题、比喻点题。魏巍《谁是最可爱的人》开头部分:“谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。”设问直接点题,引出典型事例的叙写。06年北京卷一考生的满分作文《北京的符号》中有一句话“请救救北京的符号”反复出现三次,这三句话,一句置于文首,一句置于文中,一句置于文尾。这三句话,反复点示,反复映现既突出文章的主旨,又严整了结构、渲染了感情。

从点题的位置看,可以标题点题、开头点题、结尾点题。我们知道高考作文的阅卷速度是很快的。如果你把文章主旨埋在文中,阅卷老师可不会像工兵扫地雷一样,拿着工具小心翼翼地探测,更不可能帮你去归纳。所以考场作文的中心要在醒目的位置亮出。如2006年浙江高考满分作文《让生命与健康同行》的开头:“生命是一次不可轮回的旅程,在这个旅程中,惟有不断地追求,不懈地努力,不停地拼搏,才能创造人生的价值。孔子云:‘生无所息。’它阐明了生命的基本态度,鼓舞人们朝着人生的目标奋进。”作者惜墨如金,开门见山,紧扣话题,阐明“生无所息”的重大意义,入题快捷,干净利落,不枝不蔓。

“文无定法”,自然要做到使文章中心突出的方法还很多,希望上述的文字对你有些许的帮助!

记叙文中的景物描写的作用

初中阶段的课文以记叙文为主,而记叙文又离不开描写,学生对描写这种表达手法不能够很好的理解,常常把描写的内容与作用相混淆。现根据初中部分课文谈谈我个人对景物描写的作用。

景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。初步分析主要有以下几个作用。

一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景

如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写“鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜饯,买一碗酒。”交代了当时的社会背景和具体的人文特点。

再如《一面》中第5段“门外,细雨烟似的地被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。”交代了故事发生的时间及当时的自然环境,也暗含了当时的社会环境。

二、渲染气氛,烘托人物心情

《驿路梨花》中的开头部分“山,好大的山啊,起伏的青山,一座挨一座,延伸向远方,消失在迷茫的暮色中。”这句话写出了山高、山大,同人物当时反映出当时人物焦急的心情。

又如该篇课文第六段“一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”优美的景物衬托出人物愉悦、轻松的心境。

三、展示人物性格

如《驿路梨花》中对小茅屋的描写:①“白木门板上用黑炭写两个字:‘请进’”

②“火塘里的灰是冷的,显然好多天没人住过了。一张简陋的磊竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水。”

③“墙上写着几行粗大的字:‘屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐巴,有辣子。’”这都反映出主人的热情、好客、细心的性格。

四、推动情节的发展

《在烈日和暴雨下》中烈日下的景物描写和暴雨中的景物描则展现祥子在不同自然环境中同样的悲惨的命运,推动情节发展,突出故事主题。

五、借景抒情,情景交融

“一切景语皆情语。《听潮》中大海上遗篇静寂。“在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。在平静的深黯的海面上,月光辟开了一款狭长的明亮的云汀,闪闪地颤动着,银鳞一般。远处灯塔上的红光镶嵌在黑暗的空间,像是一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘,——那不是狂暴的不测的可怕的神秘,而是幽静的和平的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来,平静地,宽廓地,带着欣幸与希望,走上了那银光的路,朝向红玉的琼台走去。”表现作者对静谧的大海的赞美。

⑩ 作文500字,从十二生肖中选五种编写童话故事

大家知道十二生肖的来源么?有这样一个传说。 在几百年前还没有生肖,但是人么总是欺负动物,于是动物们就向玉皇大帝“投诉”,玉皇大帝就打算选10个生肖,等到那个“生肖之年”,人们就不能欺负那个生肖。 但是,玉皇大帝下达的指令老鼠不知道,于是好心的猫就告诉了老鼠,老鼠一听,浑身起劲,拉着猫就要走。猫却说;“我先打扮一下,你先去吧!”于是老鼠就走了。 到了竞选的时候,小老鼠以小巧的个头先进去了,赢得了第一位生肖。牛以强大的身体撞了进去,接着,虎、,兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡都进去了。生肖竞选本该结束。可是意外发生了。 就在选完了的时候,玉皇大帝说:“够了够了!”这本是常理,选完了提醒一下也不怪,可却被玉皇大帝派来记生肖的干将给听成了‘狗阿狗啊!’于是把狗也记上了;玉皇大帝看他还不停,就说了一声:“足了足了。”却被他听成“猪呀猪呀!”于是把猪也记上了。 竞选完,老鼠立即向猫说了这一喜讯,没想到猫却火冒三丈高,边像老鼠大打出手心里还想着我告诉它干嘛呀!于是,以后猫见了老鼠就追。这就形成了“猫抓老鼠。” 这就是十二生肖的传说。

不要这样吧!!

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