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可调稳压直流电源毕业论文

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可调稳压直流电源毕业论文

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直流数控稳压电源类从上述方面我们能看出传统的直流稳压电源已经不满足现在的需要,但是直流稳压电源又是电子设备中必不可少的部分,在我们实际生活中都是由220V交流电网供电,就需要通过变压、整流、滤波、稳压电路将交流电转为稳定的直流电,传统的直流稳压电源的电压调节技术并且通过电压表指示电压的大小,从而造成电压的调节精度不高,读书欠直观,而基于单片机的数控直流稳压电源可以很好的解决传统的直流稳压电源的不足,并且数控直流稳压电源具有操作简便,电压稳定度高的优点,其结构简单、制作方便、成本低的特点,并且波纹低,电压调节准确,输出电压大小采用数字显示,直观易读。

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直流可调稳压电源设计毕业论文

主要材料:1、电源变压器220V/25V,容量350W,次级电压分5~10档;2、整流元件20A,耐压100V;3、电源调整管(或多管并联)电流20A,耐压100V;4、可调稳压IC可选LM317;5、波段转换开关双联5~10档;6、滤波电容2200uF~4700uF,耐压50V;7、电压、电流指示仪表;8、低阻值大功率均流电阻;9、普通金属膜电阻,及小容量电容;10、中、小功率三极管。11、交流250V/10A电源接插件、电源线(3芯);12、直流输出端接线端子(可压接、插接、防脱);13、机箱,带散热器背板及散热风扇,带安装五金件。文章不提供,需要自己设计整理。

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The main adoption in this design is steady to press the slice constitutes to gather steady to press the electric circuit, passing to change to press, commutating, the wave steady ran over the distance an alternate current, change into the stable direct current, and realizes the electric voltage can be adjustable in the 6-13 Vs. Key words: LM317; steady press; change to press 直流稳压电源的设计二、设计目的1.学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握模拟电路设计的基本方法、设计步骤,培养综合设计与调试能力。2.学会直流稳压电源的设计方法和性能指标测试方法。3.培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。三、设计任务及要求1.设计并制作一个连续可调直流稳压电源,主要技术指标要求:① 输出电压可调:Uo=+6V~+13V② 最大输出电流:Iomax=1A③ 输出电压变化量:ΔUo≤15mV④ 稳压系数:SV≤.设计电路结构,选择电路元件,计算确定元件参数,画出实用原理电路图。3.自拟实验方法、步骤及数据表格,提出测试所需仪器及元器件的规格、数量,交指导教师审核。4.批准后,进实验室进行组装、调试,并测试其主要性能参数。四、设计步骤1.电路图设计(1)确定目标:设计整个系统是由那些模块组成,各个模块之间的信号传输,并画出直流稳压电源方框图。(2)系统分析:根据系统功能,选择各模块所用电路形式。(3)参数选择:根据系统指标的要求,确定各模块电路中元件的参数。(4)总电路图:连接各模块电路。2.电路安装、调试(1)为提高学生的动手能力,学生自行设计印刷电路板,并焊接。(2)在每个模块电路的输入端加一信号,测试输出端信号,以验证每个模块能否达到所规定的指标。(3)重点测试稳压电路的稳压系数。(4)将各模块电路连起来,整机调试,并测量该系统的各项指标。五、总体设计思路1.直流稳压电源设计思路(1)电网供电电压交流220V(有效值)50Hz,要获得低压直流输出,首先必须采用电源变压器将电网电压降低获得所需要交流电压。(2)降压后的交流电压,通过整流电路变成单向直流电,但其幅度变化大(即脉动大)。(3)脉动大的直流电压须经过滤波电路变成平滑,脉动小的直流电,即将交流成份滤掉,保留其直流成份。(4)滤波后的直流电压,再通过稳压电路稳压,便可得到基本不受外界影响的稳定直流电压输出,供给负载RL。2.直流稳压电源原理直流稳压电源是一种将220V工频交流电转换成稳压输出的直流电压的装置,它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成,见图1。 图1直流稳压电源方框图其中:(1)电源变压器:是降压变压器,它将电网220V交流电压变换成符合需要的交流电压,并送给整流电路,变压器的变比由变压器的副边电压确定。(2)整流电路:利用单向导电元件,把50Hz的正弦交流电变换成脉动的直流电(3)滤波电路:可以将整流电路输出电压中的交流成分大部分加以滤除,从而得到比较平滑的直流电压。(4)稳压电路:稳压电路的功能是使输出的直流电压稳定,不随交流电网电压和负载的变化而变化。整流电路常采用二极管单相全波整流电路,电路如图2所示。在u2的正半周内,二极管D1、D2导通,D3、D4截止;u2的负半周内,D3、D4导通,D1、D2截止。正负半周内部都有电流流过的负载电阻RL,且方向是一致的。电路的输出波形如图3所示。在桥式整流电路中,每个二极管都只在半个周期内导电,所以流过每个二极管的平均电流等于输出电流的平均值的一半,即 。电路中的每只二极管承受的最大反向电压为 (U2是变压器副边电压有效值)。在设计中,常利用电容器两端的电压不能突变和流过电感器的电流不能突变的特点,将电容器和负载电容并联或电容器与负载电阻串联,以达到使输出波形基本平滑的目的。选择电容滤波电路后,直流输出电压:Uo1=(~)U2,直流输出电流: (I2是变压器副边电流的有效值。),稳压电路可选集成三端稳压器电路。总体原理电路见图4。 3.设计方法简介(1)根据设计所要求的性能指标,选择集成三端稳压器。因为要求输出电压可调,所以选择三端可调式集成稳压器。可调式集成稳压器,常见主要有CW317、CW337。317系列稳压器输出连续可调的正电压,337系列稳压器输出连可调的负电压,可调范围为6V~13V,最大输出电流 为。稳压内部含有过流、过热保护电路,具有安全可靠,性能优良、不易损坏、使用方便等优点。其电压调整率和电流调整率均优于固定式集成稳压构成的可调电压稳压电源。电路系列的引脚功能相同,管脚图和典型电路如图5. 图5典型电路输出电压表达式为: 式中,是集成稳压块输出端与调整端之间的固有参考电压 ,此电压加于给定电阻 两端,将产生一个恒定电流通过输出电压调节电位器 ,电阻 常取值 , 一般使用精密电位器,与其并联的电容器C可进一步减小输出电压的纹波。图中加入了二极管D,用于防止输出端短路时10µF大电容放电倒灌入三端稳压器而被损坏。输出电压可调范围:~37V输出负载电流:输入与输出工作压差ΔU=Ui-Uo:3~40V能满足设计要求,故选用稳压电路。(2)选择电源变压器1)确定副边电压U2:根据性能指标要求:Uomin=3V Uomax=9V又 ∵ Ui-Uomax≥(Ui-Uo)min Ui-Uoin≤(Ui-Uo)max其中:(Ui-Uoin)min=3V,(Ui-Uo)max=40V∴ 12V≤Ui≤43V此范围中可任选 :Ui=14V=Uo1根据 Uo1=(~)U2可得变压的副边电压: 2)确定变压器副边电流I2∵ Io1=Io又副边电流I2=(~2)IO1 取IO=IOmax=800mA则I2=*)选择变压器的功率变压器的输出功率:Po>I2U2=(3)选择整流电路中的二极管∵ 变压器的副边电压U2=12V∴ 桥式整流电路中的二极管承受的最高反向电压为: 桥式整流电路中二极管承受的最高平均电流为: 查手册选整流二极管IN4001,其参数为:反向击穿电压UBR=50V>17V最大整流电流IF=1A>(4)滤波电路中滤波电容的选择滤波电容的大小可用式 求得。1)求ΔUi:根据稳压电路的的稳压系数的定义:设计要求ΔUo≤15mV ,SV≤ Uo=+3V~+9VUi=14V代入上式,则可求得ΔUi2)滤波电容C设定Io=Iomax=,t=则可求得C。电路中滤波电容承受的最高电压为 ,所以所选电容器的耐压应大于17V。注意: 因为大容量电解电容有一定的绕制电感分布电感,易引起自激振荡,形成高频干扰,所以稳压器的输入、输出端常 并入瓷介质小容量电容用来抵消电感效应,抑制高频干扰。六、实验设备及元器件1.万用表 2.示波器 3.交流毫伏表 4.三端可调的稳压器七、测试要求1.测试并记录电路中各环节的输出波形。2.测量稳压电源输出电压的调整范围及最大输出电流。3.测量输出电阻Ro。4.测量稳压系数。用改变输入交流电压的方法,模拟Ui的变化,测出对应的输出直流电压的变化,则可算出稳压系数SV. (注意: 用调压器使220V交流改变±10%。即ΔUi=44V)5.用毫伏表可测量输出直流电压中的交流纹波电压大小,并用示波器观察、记录其波形。6.分析测量结果,并讨论提出改进意见。八、设计报告要求1.设计目的。2.设计指标。3.总体设计框图,并说明每个模块所实现的功能。4.功能模块,可有多个方案,并进行方案论证与比较,要有详细的原理说明。5.总电路图设计,有原理说明。6.实现仪器,工具。7.分析测量结果,并讨论提出改进意见。8.总结:遇到的问题和解决办法、体会、意见、建议等。九、注意事项1.焊接时要对各个功能模块电路进行单个测试,需要时可设计一些临时电路用于调试。2.测试电路时,必须要保证焊接正确,才能打开电源,以防元器件烧坏。4. 按照原理图焊接时必须要保证可靠接地。十、此电路的误差分析综合分析可以知道在测试电路的过程中可能带来的误差因素有: ① 测得输出电流时接触点之间的微小电阻造成的误差; ② 电流表内阻串入回路造成的误差; ③ 测得纹波电压时示波器造成的误差; ④ 示波器, 万用表本身的准确度而造成的系统误差;可以通过以下的方法去改进此电路: ① 减小接触点的微小电阻; ② 根据电流表的内阻对测量结果可以进行修正; ③ 测得纹波时示波器采用手动同步; ④ 采用更高精确度的仪器去检测;十一、综合总结通过本次设计,让我们更进一步的了解到直流稳压电源的工作原理以及它的要求和性能指标.也让我们认识到在此次设计电路中所存在的问题;而通过不断的努力去解决这些问题.在解决设计问题的同时自己也在其中有所收获.我们这次设计的这个直流稳压电源电路;采用了电压调整管(uA723)外加调整管(2SC3280)来实现电压的调整部分;还通过单片机(89C51)来实现电路的控制,也实现了扩充多功能;而稳流部分可调式三端稳压电源管来实现。十二、参考文献资料◆<<电子线路基础>>,华东师范大学物理系万嘉若,林康运等编著,高等教育出版社.◆<<电子技术基础>>,华中工学院电子学教研室编,康华光主编,高等教育出版社。◆<<电子线路设计>>,(第二版)华中科技大学谢自美主编,华中科技大学出版社.

直流稳压电源电路图毕业论文

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稳压电源:能为负载提供稳定的交流电或直流电的电子装置

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直流稳压电源的设计报告一、目的与要求1.实验目的通过集成直流稳压电源的设计、安装和调试,要求学会:(1)选择变压器、整流二极管、滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源;(2)掌握直流稳压电路的调试及主要技术指标的测试方法。2.设计任务设计一波形直流稳压电源,满足:(1)当输入电压在220V±10%时,输出电压从3-12V可调,输出电流大于1A;(2)输出纹波电压小于5mV,稳压系数小于5×10-3,输出内阻小于欧。3.设计要求(1)电源变压器只做理论设计;(2)合理选择集成稳压器;(3)完成全电路理论设计、计算机辅助分析与仿真、安装调试、绘制电路图,自制印刷板;(4)撰写设计报告、调试总结报告及使用说明书。二、仪器与器材自耦调压器、双踪示波器、万用表(模拟或数字)、交流毫伏表各一台,自制电路板的各种工具一套及元器件若干。三、原理与分析1.直流稳压电源的基本原理直流稳压电源一般由电源变压器T、整流滤波电路及稳压电路所组成,基本框图如下。各部分的作用:(1)电源变压器T的作用是将电网220V的交流电压变换成整流滤波电路所需要的交流电压Ui。变压器副边与原边的功率比为P2/ P1=η,式中η是变压器的效率。(2)整流滤波电路:整流电路将交流电压Ui变换成脉动的直流电压。再经滤波电路滤除较大的纹波成分,输出纹波较小的直流电压U1。常用的整流滤波电路有全波整流滤波、桥式整流滤波等。各滤波电容C满足RL-C=(3~5)T/2,或中T为输入交流信号周期,RL为整流滤波电路的等效负载电阻。(3)三端集成稳压器:常用的集成稳压器有固定式三端稳压器与可调式三端稳压器。常用可调式正压集成稳压器有CW317(LM317)系列,它们的输出电压从-37伏可调,最简的电路外接元件只需一个固定电阻和一只电位器。其芯片内有过渡、过热和安全工作区保护,最大输出电流为。其典型电路如图2,其中电阻R1与电位器R2组成输出电压调节器,输出电压Uo的表达式为:Uo=(1+R2/R1)式中R1一般取120-240欧姆,输出端与调整端的压差为稳压器的基准电压(典型值为)。2.稳压电流的性能指标及测试方法 稳压电源的技术指标分为两种:一种是特性指标,包括允许输入电压、输出电压、输出电流及输出电压调节范围等;另一种是质量指标,用来衡量输出直流电压的稳定程度,包括稳压系数(或电压调整率)、输出电阻(或电流调整率)、纹波电压(纹波系数)及温度系数。测试电路如图3。(1) 纹波电压:叠加在输出电压上的交流电压分量。用示波器观测其峰峰值一般为毫伏量级。也可用交流毫伏表测量其有效值,但因纹波不是正弦波,所以有一定的误差。(2)稳压系数:在负载电流、环境温度不变的情况下,输入电压的相对变化引起输出电压的相对变化,即:(3) 电压调整率:输入电压相对变化为±10%时的输出电压相对变化量,稳压系数和电压调整率均说明输入电压变化对输出电压的影响,因此只需测试其中之一即可。(4) 输出电阻及电流调整率输出电阻与放大器的输出电阻相同,其值为当输入电压不变时,输出电压变化量与输出电流变化量之比的绝对值.电流调整率:输出电流从0变到最大值时所产生的输出电压相对变化值。输出电阻和电流调整率均说明负载电流变化对输出电压的影响,因此也只需测试其中之一即可 答案补充 hao

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毕业论文直流稳压电源的设计

用带有放大环节的串联型晶体管稳压电路就好了,电路图书上应该有,自己设计一下参数就好了

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“课程设计说明书内容包括: ① 设计任务及主要技术指标和要求; ② 选定方案的论证及整体电路的工作原理; ③ 单元电路的设计计算,元器件选择,电路图; ④ 实际电路性能指标测试结果,并与理论指标进行对比分析; ⑤ 按国家有关标准画出整体电路图,列出元件、器件明细表; ⑥ 对设计成果作出评价,说明本设计特点和存在的问题,提出改进意见。” --------你这是跟大家请教问题?我怎么觉得好像是老师在给学生布置作业?

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