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看了《开讲啦》，每位观众都有着自己的所感所想。以下是我整理的《开讲啦》观后感，供各位阅读和参考。
李连杰，多次全国武术冠军，一次意外导致他的腿骨骨折，从此退出了武术团，而16岁那一年，他参加了第一部电影《少林寺》，一夜之间，他走红了大江南北，从此李连杰开辟了他的影视道路，从一个小明星到风靡全球的功夫明星，而这期间他受了大大小小很多处伤在这基础上，也成就了他的事业成功，而现在身为中老年的他从事了公益事业，创办了公益组织――壹基金，他对外界说他是慈善家这个说法提出了否认，他认为自己只是一个壹基金里的一名义工，只是一个细胞，他就是一个简简单单的老百姓。
他认为慈善是更多的感性而慈善是更多的理性，在此，他将壹基金做的十分成功，而现在，他与一些企业家们推广起太极禅，他认为所有人都在追求快的时候，又可能面对着一个失衡，而太极禅是人们去找到有用的信息，有用的生活方式，是找到那个平衡的途径，太极禅推广的是健康，快乐，而坚持的有三样东西，感恩，承担，分享，当我们生命开始和结束都需要他人来帮忙的，所以我们应该学会感恩，而生命中间你要承担，承担做儿女的责任，承担你做一个大学生的责任，将来你做老板，你也可以承担一些东西，承担是我们坚信非常有必要的事，当你快乐或悲伤的时候，会向他人说出你的喜悦或向他人倾诉你的悲伤，所以分享也是十分重要的。
观看过后对我们有着很大的触动和启发，身为大学生更应该明白这样道理，作一个积极向上，健康的大学生。
《开讲啦》这是中央电视台的首套青少年的频道，由著名主持人撒贝宁老师主持，我观看了两个节目，分别由陈坤、成龙两位有名人士主讲。在这两个节目中我懂得了许多道理，也有了对生命的感悟。
首先让我先讲讲陈坤讲的《人生路，莫慌张》，他首先给我们讲了一个他和杰出青年一起到西藏去旅游的故事，他们翻过了一座座大山，行走了11天，徒步走了115公里。他说：“让我们通过‘行走’获得真正的正能量吧。”他告诉我们：有时候要是我们能静下心来仔细思考，慢慢地办事，就会事半功倍，少走一个弯路，多一份思考。
成龙的《没人替你奋斗》也令我感悟很深。他在拍电影的时候曾从六楼顺着钢管滑了下去，中间还有一根根铁丝，在最后还有一块玻璃，大家看了那景象也肯定会心惊胆战，导演也对他说，太危险了找替身吧。成龙却说，那么替身也很危险的呀。成龙用自己的事迹来告诉我们：做任何事情都要靠自己，没有人会替你奋斗。他也跟大家讲了一个关于他的升职过程，一天武术指导看见成龙装死装的好，便请他上车，成龙在车门前踢踢鞋，把鞋上的灰尘给清理了，而且坐在车上后一动都不动。以后武术指导便常常让成龙坐他的车，不久，成龙便成为了副武术指导。他告诉我们：细节决定成败。
《开讲啦》这个频道使我终生受益。
今天抱着学习的态度看了《开讲啦》这个节目，感触很深，不同的演讲人士，带给了我不同的人生经历和感触，让我明白了很多，也知道了自己的路该怎么走下去。
其中印象比较深的有三个人冯仑、王潮歌和陈坤，他们三人经历不一样演讲的风格也不一样。
首先说冯仑，冯仑看起来很文雅，但他的见识广，所以谈天说地非常有深度，结合他多年商海拼搏的心得总结出了《民营老板易犯的十大错误》，每一点都非常的经典，应该都可以作为老板的行动方针与决策方针，第一个最大的收获是无论我们做人还是做事都要忠于自己的内心，要有自己的思考和判断，不能人云亦云，也不能盲目的学别人，不要以超越别人为目标，而是要学会把握自己的节奏，不断的扩大我们的知识面和参照系，学会独立的判断思考，而非和一般人的见识。最经典的一句话是：“其实我们从小就开始学走路，但实际上我们大多数人并不懂得如何走路。”不知各位你有没有思考过这个问题，我想商业和人生都是一样的，不要和别人比，和自己的内心去比就行了，坚持平凡才能创造非凡。我们都喜欢追求人生的“传奇”，都想一飞冲天，但实际上真正的成功是需要一步步积累起来的，所谓：“传奇太多了，人生反而成为了故事”。这句话最有意思了，因为戏剧化的人生的确不是太好，我也感觉出来了，如果一公司
天天都有“新闻”，那表示这个公司还没有开始走向稳定，一个人天天如果有“故事”，那这个人一定没有走向成熟，所以说：“没有故事，就是稳定或成熟的开始”。
再说到王潮歌，在我看来，这是一个非常缜密的演讲，非常的耐人寻味而又通俗易通，很幽默没风趣，至少大家都能听明白，而且还会有一番别样的感受在心头，这是不争的事实。王总在这段讲话中就运用了逆向思维的方法。在全国上下都在“卖成功的大力丸”的背景下，王总提出“你的人生可以不成功”的观点，无疑是具有颠覆性的，给我们心灵带来的震撼也是高强度的。观点的鲜明和独特，足以支撑起一个有分量的讲话，至于语言是否足够华美、足够煽情反倒显得无足轻重了。
最后是陈坤，他的主题是：《人生路，莫慌张》。讲了他原来是一个比较自卑的人，后来逐渐成为了一个优秀的演员。其中，他特别提到了他的慈善一种方式：行走的力量。有人问他没有看到慈善，陈坤说：这是一种心灵的慈善。抛弃一切，毫无包袱行走可以激发人的正面能量，让他找回自我。撒贝宁做了一个总结，授人以鱼，不如授人以渔。用各种的方式，让自己平静下来，不会随波逐流，而是做应该做的事。而行走就是一种不错的选择。
通过这个节目，我获益匪浅，我会将自己从中得到的感触融入到自己今后的生活中去，给自己更加明确地人生路。
这个周末，应老师的建议，我观看了“开讲了”这个节目，它是以中国首档青年电视公开课的形式展现给我们的。这个节目有很多期，我选择了近期的蒋昌建——在悲情中认识自己这一期。
蒋昌建老师是从复旦大学毕业毕业的，他毕业后选择了留校做一民人民教师。20年后，他又逆袭主持界，成为了《最强大脑》的主持人。虽然早已年过半百，但这位老师仍然不放弃自己的人生，顽强地和命运、疾病做斗争，走上了人生的巅峰。
我觉得蒋昌建老师讲的很好的一句名言是“面对苦难的生活，最好的救济方法就是幻想”。这是高尔基在《我的大学》中说的一句话。他说“面对尴尬困窘，最好的办法就是把自己陷入一种悲情。”当你觉得生活中没有什么比这更难堪的时候，你就会发奋努力。只有把生活中每一次失败当做自己最痛苦、最尴尬的时候，你才会对今后更加憧憬，更加努力。我觉得这是一种很好的办法，在初三的学习中，不可能一帆风顺。当我遇到挫折、坎坷的时候，我要告诉我自己，这是我人生中最最悲惨的时候，经过这一劫，我今后一定会站起来，一定会实现我自己的梦想。失败乃成功之母，只有失败才能体现出我当前的不足和缺失。我要把每一次失败的原由填补起来，这样面对半年后的“无硝烟的战争”，我才能游刃有余，做好最充分的'准备。
当一位学生问蒋昌建老师是喜欢白开水般的教师生活，还是喜欢火锅般的名人生活时，蒋老师毅然决然的选择了“白开水”般的教师生活。对于老师来说，他更加喜欢自由、舒心的生活。也许很多人都喜欢众心捧月的生活，但其实当你真正到了这个地位时，你会发现你失去了当时的自由、无拘无束。以后的生活，也许不用非常积极地去争取第一，力争最好，只要努力做好自己，许多的东西会自然而然的找上你。
看了这一期的“开讲啦”，我受益匪浅。“我们用黑白两色的眼睛，看到的是这个世界上五色斑斓的风景”。这些素质卓越的名人，有着比我们更多的人生阅历，我们要虚心去倾听，去做，才能有益于我们今后的人生。
睡前泡脚，无意中打开了主讲嘉宾李彦宏的视频，从此一发不可收拾，陆续看了郑渊洁、陈奕迅、李昌钰、谭盾、马未都这些我感兴趣的人物的演讲。励志是这个节目的一大主题，演讲嘉宾似乎有着类似的成长曲线--从苦到甜。其实我们大多数人谁不是呢？只不过他们比我们平常的大多数梦想更清晰一点、多坚持了一点、想得多了一点、做得早了一点、或许也凭借一点运气，所以今天是我们看着台上的他们。这是他们应得的，在如今励志似乎泛滥的时代，从他们身上依然可以汲取到我们所需要的营养，这个节目就没有白看，就没有白被励志。
所以，我决定写点什么。否则一点点的营养输着，而没有记录下什么影响，不应该。
李彦宏那期，我记下了他说的一句话：“大丈夫何患无妻！”结合自己的情况，我接了下句：“小女子何患无夫！”告诉自己，做好自己的事，该来的总会来的。
陈亦迅那期，见识了这位男神的幽默、真实、无厘头，用幽默和真实面对生活，也许很多难题就会迎刃而解，最起码会让自己轻松很多。
郑渊洁那期，郑渊洁是我儿时的男神，小时候最大的梦想就是收齐他所有的童话，不过对于那时候的我，是个天文数字。所以《蛇王淘金》、《《罐头小人》、《309暗室》等等精典童话我读了一遍又一遍。至今一些情节已经被我当成宝贝做为记忆收藏，长大了，错过了读他的童话的最好年龄，真得很遗憾。这期里，郑渊洁说他至今每天坚持早起写6000字，绝对是我的榜样。他还说好的老师是教1个孩子用50种方法，不好的老师是用1种方法教50个学生。如果老师能力有限，最起码要做到用心。他的话让教了9年书的我相当汗颜啊！好在我一直努力中。
李昌钰那期，第一次目睹了这位华人神探的风采。青年代表中有一对夫妻，分别是警员和警嫂。警员的身不由己，警嫂的默默付出令人感动。很多次问自己，如果事情发生在自己身上，我会怎么办呢？面对长时间飞入菜花无处寻的不理，我真得很难做到淡定。但是如果我能感觉到你的心，你让我觉得你是那个可以终身倚靠的人，我愿意默默付出。不过，首先，请先有诚意地让我感觉到，好吗？
谭盾那期，面对音乐这门艺术，我只有抬头仰望。我没有多少音乐细胞，但是我有丰富的内心和情感。音乐是种形式或载体，来表达我们内心的东西。我不想因为自己的不懂而自卑，相信谭盾先生这样的大家也不会歧视一颗虽然不懂但及其向往的心。艺术都是相通的，我相信随着自己慢慢的打开，我会更好地拥抱音乐。就像现在我无意间打开一个歌剧去听，听不懂歌词，不清楚曲调，但是我觉得能听懂演唱者的情感，他是欢喜还是忧郁，她是愤懑还是平和，我还是能感受到一点的。
今早跑步机上40分钟速跑，正好看完了马未都先生那期，从中我了解了读书三阶段和人生三阶段。又查查了他的相关介绍，又一次觉得每一个能站在《开讲啦》的人，都有一段不同寻常的经历。
《开讲啦》还会继续看下去。接下来要继续过好自己的寻常日子，在寻常中追随自己的心。这就是我的一点不寻常之处了吧！好好呵护它，培养它，但愿它会渐渐长大。
成龙的《没人替你奋斗》令我感悟颇深。
从开始跑龙套的他到现在的中国名片，不得不说这是一个奇迹。但我看完《没人替你奋斗》之后，不得不承认这也是他奋斗过后应有的成就。
我真的只是一个小武行，没有读过书，就是嘻嘻哈哈做小偷，给别人打一巴掌，到十五六岁的那时候，开始做几十个武行中一员的时候，就是拿个刀在后面，“啊”就这样子叫，五块钱一天。最记得就是冷天，冷天两个大侠在雨中打，但我们要泡在水里面，下着雨，还要被骂，“不要动啊，咔咔咔，你们动什么，你们死掉了明白吗？”“知道，知道”。我死得是最好的，永远导演一叫死，那个谁谁谁谁，死这边，慢慢就知道我名字了。
听着成龙讲着这个故事，一开始听着很好笑，但回过头想想就真的体会到了那种辛苦，一股敬佩之感油然而生。我相信成龙大哥一定是痛并快乐着，努力的提升着人生的价值。穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他。有一天我站在那边，他哐过去之后倒车回来，他看看我，“你是我们那一组的吗？”“是”，“上车”，他叫我上车，我一开车门，你们记住，到今天我都是如此，不管谁的车，打开门，屁股先上，坐好，人家会非常欣赏你的。开门坐上去，拍拍，尤其是雪天啊，下雨啊，人家一看，哇，一个小动作，我从坐在那边到片场，我没动过那个姿势，动都没动过，就这样子下车，“谢谢指导，谢谢指导”。我就退后了，以后每天他就接我，跟他聊天，慢慢我从四十个人到十个到两个，最后有他就有我，后来变成副武术指导，后来就变成最年轻的武术指导，我十八岁做武术指导到今天。反正记住最重要的，细节定义成败。
细节定义成败，真是引起了我的共鸣。古今中外许多例子都告诉了我们这个道理。
沃尔玛在全球共有20多个分销中心，再由分销中心送往近3000个分店。沃尔玛的每一家商店，林林总总共20000种商品，从在计算机上开始下订单，到货物上架，耗时不超过48小时。公司总部有一台高速电脑，同各个发货中心及各多家商店连接起来，通过商店付款柜台扫描器售出的每一件商品，都全自动计入电脑。公司为此专门设有一个6频道的卫星系统，可以同时和各家商店进行视频通话。为此沃尔玛一共花费了7亿美元，才建成了现在的计算机卫星系统。这是世界上最大的民用数据库，比美国电话电报公司的还要大。
中国古代有这样一个故事：临近黄河岸边有一片村庄，为了防止水患，农民们筑起了巍峨的长堤。一天，有个老农偶尔发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农心想：这些蚂蚁窝究竟会不会影响长堤的安全呢？他要回村去报告，路上遇见了他的儿子。老农的儿子听后不以为然地说：那么坚固的长堤，还害怕几只小小蚂蚁吗？随即拉着老农一起下田了。当天晚上风雨交加，黄河水暴涨。咆哮 的河水从蚂蚁窝始而渗透，继而喷射，终于冲决长堤，淹没了沿岸的大片村庄和田野。这就是“千里之堤，溃于蚁穴”这句成语的来历。
那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。
成功源于痛苦，细节决定成败。做到了这两点后，我们一定可以走的更远。
这期《开讲啦》360公司董事长周鸿祎给大家讲述关于创业的故事。周鸿祎认为，创业不要追逐概念，要找用户需求。创业是九死一生的事，是小概率事件，成功率不会因为激情高就提升。周鸿祎用自己多年创业的经验告诉年轻人如何创业和创业应该做的准备。
1、什么是创业？如果我们把创业狭义地定义成——创业就等于自己开公司，自己当CEO（首席执行官），女朋友当CFO（首席财务官），睡在我上铺的兄弟，技术好一点给我当CTO（首席技术官），我们全宿舍都是CXO（高级管理人员）。如果是这样去理解创业，那我觉得大学生真的不适合一毕业就创业。
2、创业是充满非常大挑战的，创业永远是九死一生的事情，你每看到一个成功的公司，在它荣耀的前面，背后一定躺了100家和他类似业务不成功的公司。成功是在恰当的时候做对了正确的事情，成功就像中彩票，只是一个小概率的事情。
3、创业不仅仅是做一件事，自己开公司当上SEO。而是一种创业的态度，就是一种不断学习创业的心态，内心有一个创业的梦想，你希望出来做事情不是为五斗米折腰，而是为了做一些对其他人和对别人有价值的产品。
4、我觉得只要有种创业的心态，保持自己的激情，使自己不断努力。每个人都有潜能，每个人都可以开一家公司，做一件产品。改变中国，改变世界。但是很多时候我们只有潜力，没有实力。所以我们要不断学习，把潜力变成实力。
5、要创业的人一定要创新。Think differently，就一定要跟别人不一样。创新一方面改善用户体验，满足刚性需求，或者另一方面，改变商业模式。我们难发明任何东西，但是我们能够把现在的东西，去做一些改变，去做的更好。
6、你可以崇拜成功者，但崇拜成功者的同时，不要嘲笑那些失败者。我们不再鄙视失败，也不嘲笑失败，我们能够很宽容这些失败者，我们也能够宽容自己，我们也不以失败为耻辱。我觉得我们更多的人，就能鼓起勇气去尝试，去尝试创业。那么去尝试一个产品，这产品可以不成功，没关系，我们可以再来。
7、我希望你们每个人内心，都变成一个创业者。创业者不一定是CEO(首席执行官)，创业者可以是一个产品经理，创业者可以是一个程序员，创业者可以是一个设计师，创业者可以是一个产品经理，只要你拥有这个创业的梦想。你从今年开始去尝试，接触创业、学习创业、将来可以参与创业、辅助别人创业。
最后，把《开讲啦》最常用的背景音乐《again》送给大家。让我们走在未来的路上，也永远在创业的路上行进。因为今天我们都还年轻，拥有至少无穷的时间，可以做很多的事情。从现在开始，把自己当成一个创业者，不断地在路上，keep working(不断努力)。
这次选修最大的收获就是通过这个课程把《开讲啦》这个节目推荐给了我。这是一档给予中国青年现实讨论、心灵滋养且传递着“正能量”的励志节目。
开讲的嘉宾有华人名片成龙大哥，亚洲神探李昌钰博士，梦想实现家林志颖，平民导演冯小刚，黄金组合羽泉，奥运冠军陈一冰等一些成功的，经历过苦难的，精神世界充满正能量的人。《开讲啦》主要讲述了树立正确的人生观、世界观、价值观，并渲染了积极向上、乐观进取的精神面貌。
成龙大哥一直是我的偶像，他跟我们讲没有人能替你奋斗，就他这样一个在全世界拥有3亿影迷国际巨星，人们问他有没有想到会有今天他也说没有，在他年轻的时候他打过架，当过小偷，这在我们看来和现在他的身份根本联系不到一起，可他就是一个人。成龙大哥讲是现有兴趣，然后是很注意细节，最后敢拼命和对别人负责的态度造就了现在的他。他用他满身的伤痛，告诉了我们自己的人生要自己把握，没有人能替你奋斗。
林志颖一直是娱乐圈的一个不老神话，但他同样是一个梦想实现家，他到现在的简历据说震惊了奥ba马，从十七岁出道到现在他是当红明星，歌手，赛车得过世界冠军，同时他也迷茫过曾经刻意的当忧郁小生，深陷对名利的追逐而撞车受伤，但他最后学会了做自己，追寻自己的梦想，取得了更大的成功。大家也会说他怎么有那么多的时间去了解做这么事情，有这么多的身份，有科技公司、网络公司，他说这都是从一个兴趣爱好而去了解，慢慢一步一步去逐梦、去实现它。
他告诉我们梦想离我们其实并不遥远，只要我们有一种坚定的信念，永不放弃的精神，在机会还没有到来之前，我们能保持一种最佳的状态，等待那个机会的到来，当机会来临的时候你好好抓住它、紧握它、不要放弃、去把它放大，全力以赴的去放大，我们都可以当一个成功的梦想实现家，就可以实现自己的梦想。
羽泉由陈羽凡和胡海泉组成，组合名称各取两人名字中的一个字，自1998年创立至今已经有17个年头了，是内地唱片总销量最高的歌手，具有内地唱片销量之王的称呼。大家记住的永远是这两个充满了活力和激情的大男孩的歌声，和他们对音乐的热爱。通过他们的讲述我认识了一个不一样了陈羽凡，他跟我们讲述了他少年时对未来的憧憬，18岁前的足球梦，当面临命运的玩笑，病痛的折磨，别人的抛弃，他告诉我们永远不要欺自己，要学会体谅自己的父母，对于自己的梦想要坚持不懈，撞了南墙也不回头，最中你一定会取得了成功。
在这里有太多太多需要牢记的东西了，李昌钰博士告诉我们要寻早不可能中的可能，冯小刚告诉我们温故而知幸福，俞敏洪告诉我们要相信奋斗的力量，黄怒波告诉我们苦难是一种财富，李兰妮告诉我们好好活着，黄西告诉我们不完美怎么了，周杰伦告诉我们你可以不平凡，
有一句话这样说：年轻人犯错上帝也会原谅的。这其实是揭示了一个道理：年轻是你特立独行的资本。但是这并不意味着你可以毫无顾忌的犯错，不断的去犯错，因为有些时候你犯错了就会永远失去一次成功的机会，甚至有些错误是足以致命的。这个节目我认为最好的
地方就在于它请那些我们平常接触不到，的有的甚至崇拜的人来和我们进行面对面的交流，通过讲述他们的故事，经历，感悟。让我们认识到他们也曾将是个平凡人，曾经也和我们一样有过年少轻狂，有过无知和迷茫，也犯过错误。没有谁的成功是理所当然的，只不过他们的身上有一些我们现在所不具有的品质，或某种精神，或某份执念促使了他们的成长，最终走向了成功。
人生是一张单程的旅行，我们每个人都没有拿到往返的那张票。人拥有梦想，什么时候都不算晚。追求最美的价值，不给人生留有遗憾。活着就是幸福，能读书也是幸福。如果你有愿望，那么马上行动，即刻去为实现它作准备，我们之所以有那么多的迷茫时因为我们年轻，我们之所以会困惑是因为我们的人生阅历少，还很无知，但这就是青春，因为的当你懂得的时候你已年老。在我们心底，留下一块洁净而神圣的地方，去记忆属于我们自己的幸福，人生留住的本应是幸福，流逝的永远都该是遗憾。我始终记得毕淑敏老师的那句话“我不相信掌纹能带给我什么信息，但是我相信手掌和手指加起来带来的力量，能改变我的命运。”我们得向这位文学界的“白衣天使”学习，别给人生留有遗憾。但面对遗憾，多遵从内心，不用刻意地去弥补。
《开讲啦》节目，语言时代感很强，内容发人深省。坚定的信念，执着的态度，冷静的思考，乐观的心态，努力的程度及自我奋斗，对现如今数以百万计的大学生来说就相当于一个向导，为我们的未来指明了方向，为我们消除了困惑和迷茫，确立了梦想和希望。对于现如今在快节奏的时代背景下的青少年来说，犹如一剂清凉剂，让我们在清凉舒适的同时慢慢学着思考自己是谁，要到哪里去，将来要干什么，为了什么而奋斗，自己的梦想是什么，怎样才是有意义的活着。
我们是新世代的建设者，所以我们站在前人的肩膀上应该看得更远更清楚。未来属于我们！
细细品味一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。那么你真的会写观后感吗？下面是我收集整理的《开讲啦》观后感，希望对大家有所帮助。
人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生就太长了——莎士比亚
俞敏洪，新东方的创始人，然而为什么会创建新东方，则是因为他需要机会，一个可以改变自己的机会。
在八十年代末的时候，俞敏洪收到了多封来自国外大学的录取通知书，但却没有一所大学愿意为他提供奖学金，以他在北京工作所得，零零总总加起来也就30美元，可国外的大学每年最少也需要三万美元。正巧当时国内外语开始盛行起来，俞敏洪就打起了英语的主意。他成功了，他有了财富。可当他站到了今天这个位置上，就想着为中国教育业做点贡献了。为什么？因为他有了力量，有了一定的基础，就可以去追求更精神层面，可以用自己的力量为自己的国家出一份力。我们不可能说永远等着天上掉下馅饼砸到你头上，不可能永远等着偶然的运气而不去寻找必然的运气。而这必然的运气就是通过努力，踏踏实实的做好每一件事，最终到达一定的高度，找到你的价值。
回想这12年寒窗，不知道自己做了多少，不知道自己有没有为了大人口中的锦绣前程而奋斗，不知道……有太多的不知道。我想我口中所谓的奋斗，赶不上俞敏洪奋斗的万分之一。他有过三次高考经历，而我，一次高考的失利足以令我的信心消散在烟雨中。再者说，他可以坚持每天早起，晚睡，只为了自己的那点信念，而我，每天晚上不趴在作业本上睡觉，不玩电子产品就谢天谢地了，别说认认真真的学习了。可见老师的老话是对的:“学习来不得半点虚假。”这不，高考成绩就说明了一切，高三一年的努力让我不至于没有学上，但是，没有太好的学上。可不，生命，就是要有奋斗的力量。
上了大学之后，我总是在想我为什么要上大学，得出的答案不外乎三点:家长的望子成龙，望女成凤;大学是我们步入社会的门槛，我们玩从中学习如何在小型社会中生存;为自己以后找工作，提供一个学历，一个平台。可郑强老教授却说，我希望你们这四年不要过得那么累，希望你们过的纯洁一些。你们要因为爱，去学。就像吸铁石，一个n极，一个s极，相互吸引。你可以埋头在实验室中几天几夜也不觉得累，相应的，它也会报你以硕果，让你幸福感爆棚。不要考虑以后的自己要有一份怎样的工作，学好了自然会有。现在经常会有新闻就是大学生不好找工作，然而，这大学生找不到工作，不是找不到一份工作，而是找不到一份让你享受的工作。是啊，让自己喜欢又享受的工作哪有这么好找。所以这大学期间不要思考那么多，快乐地度过则是上上选。
将两位老师的话合起来就是:在大学，努力的奋斗，尽你所能的去做，爱上你的专业，潜心钻研，并在空余时间开展些文体活动，幸福的过完大学生活，你就成功了。
人的一生不在乎，生命的长短，在乎它是否绚烂。
生活总会给你意想不到的“礼物”，这个“礼物”或好或坏。它可能是你期盼已久的；它也许是你从来不曾想到过的，它打破了你的生活，搅乱了你的人生步伐。
大学毕业以后，同学们都各自找到了自己工作，或者继续上研，或者出国留学，而我有着我自己的打算，我想要回到自己的家乡工作！这也让很多人都不能理解，或许留在乌市这个大城市会有着更好的条件，更好的发展，而我却选择了回去。我有着自己一直且很久的想法，我想要能离得父母更近一些，我想通过自己的努力，有能力去照顾父母，工作之余能带父母出去旅游，有很多想要和父母一起去做的事情，除去我们工作的时间，能够和父母在一起的时间寥寥无几，而我们努力的工作其实就是为了生活的更好。正因为这个打算一直没有找到合适的工作，看着周围的同学和朋友都在毕业后有了新的生活和工作，心里压力越来越大，开始怀疑自己的决定是否正确，渐渐的失去了信心，不想和任何人联系。
在一个偶然的巧合下，看到了任家萱在《开讲啦》的两期节目，她讲述了她20xx年在上海拍摄电视剧《我和春天有个约会》片场发生意外，和内地艺人俞灏明因为一场爆破戏而导致严重烧伤，全身54%严重烧伤，近八成是三度烧伤，主要分布在背部和四肢。曾是中学时期最喜欢的明星，那时听的歌几乎都是她们的。生活却在她最幸福的时候给她了一个意想不到的“礼物”，全身54%严重烧伤，对于一个女孩、一个明星、一个将要结婚的人来说是一个沉重的打击。但是她在自己一次次绝望中，一次次想要放弃下又从新站起来，去接受自己，接受自己全身的疤痕，毫不遮掩自己的伤疤，去面对大众，去参加马拉松，去不断的挑战自己。她终于完全接受了这份“礼物”，她变得更加的坚强，更加热爱自己的工作和生活。
看完她的演讲，我想自己是幸运的，我应该更加努力的去生活，去挑战生活给我的难题。我又开始去参加各种招聘会、面试。在这中间我很幸运的遇到了天山路桥，它给了我一个去展示自己能力、表现自己价值的机会。在通过笔试和面试之后，我来到了集团总部进行为期一个月的培训，在这里开始了我新的生活和工作。
在这之前我没有想过自己可以找到这样一份工作，我感谢那时的自己没有放弃。大学毕业后的挫败让我变得更加坚强，我接受了这份“礼物”，在我真真地接受了这份礼物之后，生活又给了我另一份礼物—— 一份新的工作。生活总是会不断地给你各种各样的难题，它让你伤心、难过、绝望、不知所措，可在我们一一的去接受它，战胜它之后，它总会给你一份意想不到的礼物。
听了郑强校长的演讲，心中有所触动，郑强校长首先提出了一个问题：为什么我们要上大学？这个问题一针见血，或许大多数大学生都无法回答这个问题，为什么会出现这个现象呢？他解释道：当今的学生在他们初中、高中的时候都是以老上大学为学习目标，然而当他们真正考上了大学，目标已经实现了，他们便没有了目标，便变得迷茫，就不知道上大学的目标是什么。对于为什么我们要上大学，郑强校长回答道：在学的过程中去体味。在随后的演讲中郑强提到他为什么会学到有机高分子，他说有机高分子并不是他想学的专业，但他在学习中越来越爱上有机高分子专业，最后他有所付出便得到了收获。他也提出了因为爱，所以付出，他告诫大学生们说哦：无论你喜不喜欢自己的专业，你都学会去爱它。只有爱你才会付出。在学习专业课的时候，郑强校长提出：精读专业知识，夯实专业基础。所谓精读就是先注重所学的专业的内容，在学习课外其他知识，本专业的技巧一定要学精、学巧。关于现今的大学生找不到工作，就业难的社会现状，他指出：其实工作不难找，是喜爱的工作难找。大学生工作难找其实是对工作太挑剔，只要把找工作的门槛降低，每个大学生都能找到工作，最让我印象深刻的一句话是：是有触动心灵的教育才能刻骨铭心。他说，为什么当代学生在课堂学习知识，为什么容易忘记，而且印象不深，因为现实的教育触动心灵的很少，比较呆板。
听了郑校长的演讲，我觉得每个大学生都应该去好好思考，我们为什么上大学？这个问题，我们每个人都承担这一份责任，而从现在醒悟真的不晚，希望有更多人去看郑校长的演讲。
接着老师给我们放了俞敏洪的视频，俞敏洪和我想象中的有点不一样，之前从来没听所过俞敏洪，这次我终于有机会听到、看到传说中的人物。总的感觉这个人挺幽默，演讲非常有感染力。
俞总说，大学之大在于知识之大，学问之大，眼界之大。这就必须要读大量的书，像电影《中国合伙人》中那样，他说：大学要读多少书才够呢？400本左右。
他本次演讲的主题是：相信奋斗的力量。他说他曾经经历多许多挫折，他曾经三次高考，曾经追求过二十几个女生都以失败告终，在大学期间患肺结核，被迫休学，与人应聘喝酒住院三天。但这些挫折都没有难倒他，他都挺过来了，并且成功了。他说人不能仅限当前的生活，要勇于奋斗。俞敏洪以自己为例，他放弃自己在北大留校任教师的机会，出来开办培训学校，经过几年的努力，最终创立了新东方，并且在美国上市。
俞敏洪，郑强校长的话使我感触颇深，我不由得看是在思考自己的人生的志向，也许梦想是一种探索过程，经过自己的努力、奋斗，最终实现梦想。
相信梦想的力量。
《开讲啦》的节目和名字一样有趣生动，传统的演讲要么庄重如政治报告，要么搞笑如相声小品，《开讲啦》取其中间点，两者兼备，且紧扣热点，有料，不沉闷，又有趣，当然赢得大众欢迎。
今期的主讲人是年近50的陈晓卿。他毕业于广院，这是老一辈传媒精英的摇篮；后来以纪录片为职，在中央电视台任职多年。看过他早年拍摄的多套纪录片，有市井小传《远在北京的家》，有祖国风光《森林之歌》，也有政治任务，红色主旋律的《朱德》。纪录片并非作者型电影，难以突出个人风格，因此直到《舌尖上的中国》令其大热，我查阅陈晓卿的作品表，才惊觉自己已经看过他经手的不少纪录片。相信也正是因为《舌尖上的中国》第二季正热播，才令陈晓卿站在《开讲啦》的讲台上，对听众分享他的人生。
陈晓卿将自己的这场演讲命名为《舌尖上的好奇心》，以制作《舌尖上的中国》为出发点，讲述他这几十年来的工作经历和生活感悟。碍于数十分钟的长度，这些可能需要几十万字才能说清楚当然没法详细讲述，陈晓卿因此选择了一个切入点去探讨，即好奇心。我一直认为，好奇心是人类进步的最大动力，不是有好奇心，砸牛顿的苹果只会被他吃掉，而想不出以他名字命名的定律；不是有好奇心，也不会有人去思考为什么太阳总在东边升起，西边落下。正是因为好奇心，才让陈晓卿去研究美食，最终拍摄了这套好评如潮的纪录片。
《舌尖上的中国》对当下社会，其最大的价值就是第一次把中国人引以为傲的美食，以国际一流的精良制作去展现。但是单纯展现食物的美妙，那并非陈晓卿的目标。如果只是要告诉大家某地有什么美食，请一个摄影师到当地去一个个拍摄，就可以做到；陈晓卿将单纯的美食升华到文化、历史的层面，以“情怀”二字来打动人。这亦是源于他的好奇心，究竟一道菜是怎么做出来的；究竟人们为了一道菜的原材料，可以做到什么地步；究竟一道菜，会对人产生多大的情意结？于是在《开讲啦》，陈晓卿提到了在第一集出现的养蜂人，六分钟的故事，他们拍摄了四十小时，历经两千公里。
正是这份好奇心，推动着陈晓卿去完成一步又一步纪录当下中国的纪录片；也正是这种好奇心，令《舌尖上的中国》载誉满满。好奇心可以转化为一种向前的力量，令自己的人生过得充实，有意义。
下班后无意间打开电视，观看《开讲啦》后给我留下了深刻的印象。
这一期的栏目开讲嘉宾是中国土木工程集团有限公司总经理赵佃龙。节目拍摄地点在东非高原内罗毕，嘉宾在节目一开始说到很高兴和大家分享中国海外工程人在非洲的故事，他介绍了非洲国家的气候、交通、人文交流方式及多年的工作过程中所看到的非洲变化，对非洲完全不了解的人值得一听。
嘉宾和内罗毕的当地年轻人讨论，当今中国的发展给外国友人留下印象最深刻的是高铁，说到高铁，赵总说中国高铁已经成为世界最快的陆地交通工具，并且这也是中国的骄傲。
铁路和非洲的经济息息相关，身为铁路工作者家族成员的他，从小对铁路的印象很深，二十年前大学毕业后参加工作的他第一天一边办理入职手续一边办理出国手续，便随后派往非洲的坦桑尼亚修铁路，这也成为了他人生第一站。讲到去非洲虽是单位领导派遣，但后来想想，应该追溯到赵总小时候看过的一本《小狒狒历险记》了，正因为这本书里的故事情节对非洲留下美好的印象，所以使他能够坦然接受到非洲工作，没有觉得它很辛苦。随后他说了一句“铁路、詹天佑、小狒狒、非洲，我来了”。初次坐飞机到非洲、又坐了十个小时车，从小对非洲留着美好印象的他，在这十个小时里给他带来了颠覆性的变化，路况很差，柏油路上全是坑，经过搓板路时他们总结出来这样一句话“三抖”，就是“车在路上抖、人在车里抖、心肝在身体里抖”。当时跟司机师傅说“这路太差了吧”司机师傅说道“差才让你们来修的，好就不用我们来了”。
经过多少年的努力，中非不停的加强合作，使非洲国家的交通得到突破性的改变，更使非洲国家的经济迅速发展。正在举办的“中非合作论坛会议”-北京峰会更能说明这一点，最后有一位听众问到赵总喜欢非洲森林里的哪种动物时赵总回答是斑马，谈到这一点也是《小狒狒历险记》里面有个故事有关，其中有一则故事里写到:当斑马遇到危险时，所有的斑马头朝里并排站成圆形，小斑马站在圈内，过来入侵者狮子等动物时所有斑马都会往外踢，入侵者无法侵略。
斑马用巧妙的办法保护了斑马群的故事告诉了我们一个道理，团队精神是一个企业蓬勃发展的最重要因素。国与国、民与民、人与人之间和平共处，共同发展是关键。根据统计中国土木工程集团有限公司在海外修路最多的洲是非洲。累计完成新建和修复改造的铁路总里程是11000公里，同时完成实施4800多公里的公路。公路和铁路是未来构筑非洲交通网的重要组成部分，也是未来非洲工业化和经济发展的重要命脉和依据。我通过观看《开讲啦》栏目了解了非洲的发展历程，同时也希望我们的祖国更繁荣富强!
在前几天的物联网导论课上我们老师给我们看了两个视频，是开讲了里面的，第一个是贵州大学的校长郑强，他开讲的主题是“为什么读大学？在这之前我从来没有仔细的思考过这个问题，上大学对我来说好像就是人生的一个阶段，读完小学、初中、高中就很自然的来到了大学，至于我为什么读大学我自己也不是很清楚，就好像读大学就是人生的一个必然的过，已经程是设定好了的人生轨道，走到这一步的时候根本不会去想为什么。可是，在听完郑强校长的演讲后，我也对我为什么读大学产生了疑问，我为什么读大学？大学对我来说到底是什么？这些疑问不断地出现在我的脑海中，最先出现在我脑海中的关于我为什么读大学的答案就是想在四年后可以找到一个好的工作，这可能是最普通的一个理由，可是在听过郑强校长的演讲后我的心里渐渐的萌生出一个想法：我是不是应该像郑强校长说的那样去感受一下大学浓郁的历史文化氛围，在大学里更好的丰富自己，努力提高自己的知识含量，提高自己的文化修养，丰富自己的内涵，在大学中更好的锻炼和提升自己。我想，也许这样才是我想要的大学生活，这才是我读大学的原因。也许，这才是大学真正吸引人的地方，这才是大学真正的魅力所在。这才是大学生活吸引人的地方，现在的我已经知道了我上大学的原因，像郑强校长说的那样，在大学中感受大学悠久的文化历史，丰富自己的内涵。这就是我想要的大学生活。这就是我读大学的原因。
另外一个视频是关于新东方总裁俞敏洪的，他开讲的主题是有关于奋斗的，俞敏洪是我们大家都熟悉的人物，新东方创始人，中国最有钱的教师。除了这些，他的故事我们也多多少少的都知道一些，在两次高考落榜后，坚持不懈，终于凭借自己的坚持最终梦圆北大，他用他自己的亲身经历来告诉我们奋斗的力量，他用自身的经历告诉我们为什么要奋斗，奋斗的意义是什么？奋斗这个词我从小就听过，从小老师就告诉我，无论你想要什么样的生活，你都只能通过你自己去努力奋斗来获得。奋斗，在我们每一个人的生活中都会出现很多次，他总是时不时的就会出现，它是一个我们从小就深知的道理，他告诉我们想要得到你想要的生活你就必须付出相应的努力。可就是这样一个大家都是从小都懂得道理，从俞敏洪的演讲中我们又有新的理解、新的意义。这是最让我佩服的地方。一个大家都知道的词语，却可以通过自己的经历和出色的口才，让我们对这个词语产生了新的认识，让我们对这个词语产生新的想法、新的认识。
通过观看这两个视频，让我产生了很多新的想法，让我对人生、大学、奋斗这些话题产生了很多新的感触。我想，这会让我在今后的人生中获益匪浅。
今天抱着学习的态度看了《开讲啦》这个节目，感触很深，不同的演讲人士，带给了我不同的人生经历和感触，让我明白了很多，也知道了自己的路该怎么走下去。
其中印象比较深的有三个人冯仑、王潮歌和陈坤，他们三人经历不一样演讲的风格也不一样。
首先说冯仑，冯仑看起来很文雅，但他的见识广，所以谈天说地非常有深度，结合他多年商海拼搏的心得总结出了《民营老板易犯的十大错误》，每一点都非常的经典，应该都可以作为老板的行动方针与决策方针，第一个最大的`收获是无论我们做人还是做事都要忠于自己的内心，要有自己的思考和判断，不能人云亦云，也不能盲目的学别人，不要以超越别人为目标，而是要学会把握自己的节奏，不断的扩大我们的知识面和参照系，学会独立的判断思考，而非和一般人的见识。最经典的一句话是：“其实我们从小就开始学走路，但实际上我们大多数人并不懂得如何走路。”不知各位你有没有思考过这个问题，我想商业和人生都是一样的，不要和别人比，和自己的内心去比就行了，坚持平凡才能创造非凡。我们都喜欢追求人生的“传奇”，都想一飞冲天，但实际上真正的成功是需要一步步积累起来的，所谓：“传奇太多了，人生反而成为了故事”。这句话最有意思了，因为戏剧化的人生的确不是太好，我也感觉出来了，如果一公司
天天都有“新闻”，那表示这个公司还没有开始走向稳定，一个人天天如果有“故事”，那这个人一定没有走向成熟，所以说：“没有故事，就是稳定或成熟的开始”。
再说到王潮歌，在我看来，这是一个非常缜密的演讲，非常的耐人寻味而又通俗易通，很幽默没风趣，至少大家都能听明白，而且还会有一番别样的感受在心头，这是不争的事实。王总在这段讲话中就运用了逆向思维的方法。在全国上下都在“卖成功的大力丸”的背景下，王总提出“你的人生可以不成功”的观点，无疑是具有颠覆性的，给我们心灵带来的震撼也是高强度的。观点的鲜明和独特，足以支撑起一个有分量的讲话，至于语言是否足够华美、足够煽情反倒显得无足轻重了。
最后是陈坤，他的主题是：《人生路，莫慌张》。讲了他原来是一个比较自卑的人，后来逐渐成为了一个优秀的演员。其中，他特别提到了他的慈善一种方式：行走的力量。有人问他没有看到慈善，陈坤说：这是一种心灵的慈善。抛弃一切，毫无包袱行走可以激发人的正面能量，让他找回自我。撒贝宁做了一个总结，授人以鱼，不如授人以渔。用各种的方式，让自己平静下来，不会随波逐流，而是做应该做的事。而行走就是一种不错的选择。
通过这个节目，我获益匪浅，我会将自己从中得到的感触融入到自己今后的生活中去，给自己更加明确地人生路。
观看了浙江大学教授郑强的演讲视频，感触很深，尤其是他对当代大学生的看法，引起了我们的共鸣。作为一个理工科的教授，居然对中国的社会现象以及大学生认识的这么深，特别是讲到我们国家教育存在的问题，郑教授以他独特的视角给我们很大的启发。
郑教授向来以一个普通人自居，以一个平和的现实的眼光去看待种种社会问题，在普通国民眼中，郑教授或许是一个老愤青，说什么他有着极端主义思想，说他对社会有抵触心理，但是我个人认为，那只是市井之言，无聊时发发牢骚罢了，倘若连郑教授都是愤青，那你们的地位又在什么地方呢？
作为浙大的一名教授，郑强早年留学于日本和西欧，能够设身处地地体会到国际学术环境和国民性的优劣，而我们国内的那群井底之蛙却在他面前班门弄斧，真是可悲可叹！
再看我们中国当前的大学生，网络和恋爱似乎成了每一个大学生生活中的重中之重。我们每一个人在沉迷于网络和风花雪月的时候，有没有想到，我们来到大学是为了什么而来的？我们能够拥有今天优美的大学坏境是谁给的？我们能吃好的穿名牌这些钱是怎么来的？这些问题，都是我们每个大学生应该深深反思的。当我们在抱怨着饭菜不合口味的时候，当我们在抱怨着食堂拥挤的时候，当我们在抱怨着找不到女朋友的时候，你有没有想过长征，有没有想过长征路上的故事:四渡赤水，飞夺泸定桥，爬雪山过草地
我们不应该再对这个社会抱怨什么，因为我们没有资格。我们只有在大学里好好充实自己，学好本领，将来对这个社会奉献自己。我们要坚持自己的信仰，同时，要努力实现自己的人生追求和人生目标，在短暂的一生中，实现自己最大的人生价值。我们并不是要做什么惊天动地的事业，而是做自己力所能及的事情，奉献自己可以奉献的，那么，我们的生命就算有价值了。
同时，看过俞敏洪老师的演讲，心中也有了许多的感受。他是新东方的创始人，英语很好，但他总说自己英语水平不高，总是非常谦虚。他说学英语要面带微笑，努力去追求。不管学习什么都要有一个良好的心态，健康的身体。如果一件事你认为是好的，那么你必须主动追求，英语在现代社会中是一个全球通用的语言，用英语可以掌握更多的信息，所以英语必须要学，而且要学好学精。
俞敏洪认为：什么事只要自己想成功并付诸于行动，再加上坚强的信念是必然会有成果的。他说，如果你是一个能力小的人，那么你就要精而不泛；如果你是一个能力大的人，你就可以泛而不精，像陶渊明那样凡事不拘小节。将来找工作的时候，你的工资就是衡量你能力的一个标准，你的能力就要靠你的日积月累。
GO!GO!加油，为我自己，也为所有想成功的人。
《开讲啦》观后感 最近看了中央电视台著名节目主持人撒贝宁主持的央视青年公开课《开讲啦》两期节目，感觉真的是青年培训难得的精品。特别适合当下的我们。建议读者有时间好好看看，相信一定会收获“正能量”。 开讲的嘉宾有邓亚萍、郎郎、陈坤、王朝歌、李少红等文体界名人，也有著名企业家王石、冯仑，还有教授葛剑雄，新闻发言人赵启正，航天员杨利伟。《开讲啦》第一季主要讲了人生经验、理想、价值观、主流、励志，或者用最近流行的比较泛滥的说法叫“正能量”。在主流价值取向上，《开讲啦》与传统的演讲一脉相乘，向上、励志，讲真善美。制片人吴晓斌说：“励志永远是人们愿意接受的，只不过以前可能 ‘励’的方式不那么好，所以大多数人不接受，反过来给了非主流的东西一些存在的空间。本次，节目在在表达主流价值方面有所创新，特别在语态方面的创新，会让大家有耳目一新的感觉。” 节目的最大的亮点就是直接互动，不再像以前的大规模集体接受感动和灌输。吴晓斌说：“观众倾听是倾听了，我希望他们不是一边倒的角色，听完演讲后讲太棒了，你说的太好了，我们太赞同了。完全是请教式的那种。希望年轻人站在自己的角度上，说这就是我的问题，而不是代表青年群体。的时代，你能听到太多的声音，太多的观点，怎么让年轻人真正能够认识到用自己的心智去判断人生和未来，而不是在一种渐渐习惯的状态当中，把自己的人生交给周围的人，这非常重要。” 企业家冯仑的演讲题目是“理想丰满”，他讲二三十年前中国人能谈的理想只是领袖的理想，国家的理想、而现在，理想是个人的，比如高校学生毕业，会有这样的场景，男生从宿舍挂下标语：三年变成“高、富、帅”，也会有女生不甘示弱：一定要做“白、富、美”。这也是理想，你不能说这不是个理想。”冯仑说，有理想，人会快乐，生命会简单而不纠结。 著名的女导演，曾经和张艺谋共同执导零八年奥运会开幕式的王潮歌说，“大家的幸福感特别特别差，每个人都奔着成功的目的去了，怎么可能每个人都是亿万富翁，怎么可能都是名人呢？我是谁，就是要告诉年轻人，要设定自己的人生目的，为什么非要把别人的日子和别人的生活当成自己的呢？成功是什么，成功是自己感到幸福，感到生而有意义，感到我没有那么多的挫败，感到我这个人不错。这叫成功。”大导演又对成功做了新定义。 《开讲啦》节目看后感觉很新颖，成功人士的演讲不教条，语言时代感很强，引人入胜。希望读者有时间看看，我想对我们的培训课堂会有帮助。
喜欢刘德华那期
钱穆是谁？上高中时，数学竞赛得过奖，对数学有些迷。推广的优选法时，知道了华罗庚——中国著名的数学家；读工学院时，学习了理论力学、材料力学，知道了科学家钱伟长，那时他已从事社会活动了。一个工科生，不知道钱穆，应算正常。真是在买到手《四书五经》，读起《论语》后，才知道有这样一位“国学大师”。却已于1990年在台北辞世。 小学没学《论语》，倒是断章取义的批判过孔丘；退休前五年，有时间读论语，感到相识恨晚。于是研究《论语》的人物都开始上线：1960年钱穆《论语新解》；1976年南怀瑾《论语别裁》；2006年傅佩荣《解读论语》；于丹《论语心得》；2015年王蒙《天下归仁：王蒙说<论语>》。 作为中国现代史学家，一代儒宗的钱穆，在教授小学《论语》课时，就仿效《马氏文通》体例，写成《论语文解》，并在1918年由上海商务印书馆出版，生平正式出版第一部著作。在中学任教期间，又完成了《论语要略》等著作。1960年，钱穆到美国耶鲁大学讲学，在哈佛东方学研究院做学术讲演，并完成了《论语新解》，成为最受读者欢迎，20世纪最优秀的《论语》注释本之一。知道了钱穆又怎样？仅从论语的角度认识钱穆，当然会“失之毫厘，谬之千里”。钱穆先生学识渊博，著作等身。有介绍：他的著作一本又一本出版，多达80余种，凡1400余万字。他的《先秦史》、《先秦诸子系年》、《中国近三百年学术史》，在港台地区、在大陆，一次又一次再版印刷。他在1940年出版的《国史大纲》，是20世纪中国深具影响力的一部通史著作，影响一代又一代青年学子。 而我根本就没有读过他的书。只是退休闲下来，通过手机读到他孙女钱婉约写的：钱穆与联大为何没能“走到最后”。了解到在抗战胜利之后，钱穆没有随校复员回归北平，而是结束了他在北京大学任教的履历，走了一条淡出和疏离学术重镇的道路。读出性情中人的他！还看到了一篇钱穆《谈诗》的文章，在钱穆看来，读诗不是为了成为诗人或文学家，而是学会欣赏，通过欣赏接触到更高级的人生，获得一生中无穷的安慰。戳到了我的心坎。 读书是一种认识，现场访古应是另一种认识。趁着在无锡的机会，我去鸿声镇的“钱穆、钱伟长故居”，探访“国学大师”出生的地方，寻觅他坎坷人生和奋斗历程，考究为什么会出现如此人物，溯源吴文化的深厚底蕴。 网上攻略：中间换乘一次，公交车共坐11站就到。然而不顺，换乘那路车是一小时一趟，问起操着吴侬语的老人，他们也不知故居在何处。大热天里误了一个车次，到站还有一千多米，亏得一位工厂小老板开车送我，拐个直角弯才看到故居。位于鸿山街道“怀海义庄”旁原钱氏家族旧址，有照片显示，也很陈旧。上世纪曾因两次大火成废墟，仅保留20平米的旧址。今按照钱氏鼎盛时期建筑规模重现昔日旧貌，占地约5400平米。整体建筑青砖黛瓦、楼台水榭，具有江南水乡风味，而故居门前有条叫“啸傲泾”的小河，曾经伴随着钱氏家族儿女的成长，潺潺流淌至今。游览提示有：第一进“七叶衍祥”，第二进“鸿议堂”，第三进“素书堂”，第四进纪念馆之顺序。我却借着人少，在故居内反复辗转。 卧室兼书房里，带有蚊帐的木床似乎等小钱穆睡眠，书桌的墨迹还在。书架上没有钱穆“自从知道读书，就爱上的《史记》”，却是现代的《无锡鸿声钱氏六院士》和《钱伟长校长》等书。而东面墙上，四块匾上刻有钱氏家训，分个人篇、家庭篇、社会篇、国家篇；而在“怀海堂”下，这四篇从右往左顺序镌刻在一块大匾上。似与儒家提倡的“修身、齐家、治国、平天下”四件事相对应，但内容更具体而接地气。据介绍：《钱氏家训》是一篇无价的宝典，是钱家先祖后唐时期吴越国王钱镠留给子孙的精神遗产。而家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。这成为钱氏后人的行为准则，所以才成就了家族群星璀璨。个人篇有“读经传则根柢深，看史鉴则议论伟”的训语，钱穆就是做到了典范。其治学出入于经师子集四部，为传统国学的通儒之学。毕生的著述、讲学之宗旨，刻刻不离对国家前途与民族文化之关怀。 在“私塾”的长凳上我坐了一会，体会着钱家的学习氛围。狭长的南北向屋，最南墙上是孔子的画像，两边是对联：能自得师澄慧业，与人为善爱名贤。所有的光从东边的门亮子照到长桌上，照到西墙上的孔子、老子、墨子、庄子的画像上。钱穆在素书堂呱呱坠地，钱氏家族自明初到清末都办私塾供钱家子弟上学。钱穆7岁时就在此私塾读书，与同族兄弟在这里描红开笔。据后人介绍说，钱穆每日可学生字七八十个，记忆过人，聪明过人。钱穆11岁父亲早亡，家道中落，哥哥钱挚15岁到苏锡两地商店任职，母亲一有空就自己纺纱织布，补贴家用，供孩子上学。所以钱穆特别知道发愤读书，同族兄弟读《四书》时他已通《五经》。到1908年钱伟长之父办了又新小学，私塾才结束使命。钱穆10岁接受新式小学教育，13岁入常州府中学读书。他的知识功底、博闻强记，赢得了同窗刘半农、瞿秋白的好评。他的作文水平之高，博得任课老师吕思勉先生的表扬。18岁起为乡村小学教师。1930年起，历任多所知名大学教授。 游览简介中没有介绍“守愚亭”，而走到跟前看引导牌，感觉应该与我考究的为什么有关系。细看，这就是南方常见的四角亭子。“守愚”词意深奥，源自钱氏家训；“聪明睿智，守之以愚，功被天下，守之以让；勇力振世，守之以怯；富有四海，守之以谦”。亭虽狭小，望之悠然自得，感之心旷神怡。亭子东角，怪石后边一束芭蕉叶伸了出来；南侧，一珠树已枝繁叶茂，绿荫蔽日。亭子的木制窗旁，不少钱穆书法的制品：圣人之心如明镜止水，物来不乱，物去不留。有对联“劲草不为风偃去，孤桐何意凤飞来。”亭子栏杆下，翠绿的树叶托出那么多小绿果，惹人注目。 这些景致各呈风采，但更引人遐思的是介绍的文字：“守愚亭”也叫“思过亭”，凡族内子孙违反家规，必须在此面壁思过，严重者罚跪受训。钱家的“怀海义庄”有没有像大观园贾宝玉那样的主，不得而知。而五百年前的慈善机构，孕育一门六院士的奇迹，就是在濒临泰伯渎支流啸傲泾，取名“放生官河”边产生。记得撒贝宁主持的节目《开讲啦》，曾邀请了钱易院士，她说：“不要叫我院士，请叫我老师。因为做老师是我真正喜欢的事情。”是的，钱穆是由小学而教中学，由中学而教大学，成了北京大学、清华大学、西南联大的教授。他的侄子钱伟长于1946年5月回国，应聘为清华大学机械系教授，兼北京大学、燕京大学教授。钱易是钱穆之女，现在是清华大学环境工程系教授。文章开始已提到的钱婉约是钱穆孙女，她继承钱老先生衣钵，选择了中文系古典文献专业，现为北京语言大学教授。他们是“学而不厌”的学者，又是“诲人不倦”的传承者。他们牢记“兴学育才则国盛”的家训，为中华民族的伟大事业贡献力量。真是一门六院士，半门皆教师。 钱穆先生在台北，也住“素书楼”30多年，讲学，著述，隐居谈道。他在楼中挂了一幅对联：“水到渠成看道力，崖枯木落见天心”，这对联两句，是从明末清初的“江南大儒”陆世仪诗中取来的。这不是写的“结果”“总结”，是一种信心，一种很坚强的自信心。我在参观的故居中也看到签名钱穆的这副对联，通过眼观、心想，就这样知道了钱穆是谁；对他有了初步的认识；也进一步知道：在人杰地灵的吴文化大地上，为什么会产生钱穆这样的“中国最后一位士大夫、国学宗师。”这是我第一次这么详细的参观故居，并获得一点感悟！看来还要创造机会，我会“乐而忘返”！ �
具体播出时间未知，估计应该在七月一日前后吧。
5月21日，CCTC1《开讲啦》邀请到了《觉醒年代》编剧：中共中央党史和文献研究院研究员 龙平平录制开讲。
《觉醒年代》通过对新文化运动三驾马车陈独秀、李大钊、胡适的思想分歧，南陈北李相约建党等经典党史故事的生动叙述，艺术地再现了100年前中国的先进分子和一群热血青年追求真理、燃烧理想的澎湃岁月，深刻地揭示了马克思主义与中国工人运动相结合和中国共产党成立的历史必然性。
演员们炉火纯青的演技自不必说，剧中还有好多经典台词振奋人心，很多细节、镜头令人泪目。向我们传递了那个时代青年人的朝气和精神。
作为一位研究党史的专家龙教授创作《觉醒年代》的初衷，就是要把这些一百年前的热血青年介绍给今天的青年人，让大家知道他们，要以他们为楷模。龙教授说没想到通过一部电视剧让数以亿计的人知道了陈延年、陈乔年这些烈士，这令他无比欣慰。
可能要在7月1日以后才会播出。根据开讲啦的节目预告，在2021年7月1日前，没有安排《觉醒年代》的播出。
不过CCTV1在2021年5月27日发布了一个关于《觉醒年代》专访的的片段，在视频中有编剧龙平平和饰演总理的夏德俊。
《觉醒年代》以1915年《青年杂志》问世为始，围绕陈独秀李大钊相约建党的革命故事，展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这一段风云激荡的伟大历史进程，清晰反映了马克思主义在中国的早期传播和中国共产党创建的全过程。
该剧聚焦建党风云人物，突出展现了李大钊等中国共产党革命先驱的崇高理想和卓越贡献，客观全面、鲜明生动地塑造刻画了一幅立体而丰富的人物群像图。
以李大钊、陈独秀、胡适从相识、相知到分手，走上不同人生道路的传奇故事为基本叙事线，以毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏、赵世炎等革命青年追求真理的坎坷经历为辅助线，艺术地再现了一百年前中国的先进分子和一群热血青年演绎出的一段追求真理、燃烧理想的澎湃岁月。
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。讲座的读后感怎么写？下面跟着我一起去看看吧。
12月12日晚，我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座，不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验，也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质，他的愉快的课堂气氛，严谨的教学语言，绚丽的教学情景，给我留下了深刻的印象，使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。
首先，扩大视野，转变思维。李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中，深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现，再到预防预后，从尪痹到病因病机，从西医到中医，再到中西医结合，全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点，以及国际新进展，让我受益匪浅，为我将来的中西医结合之路作出了引导，并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色，期望同学们能正确认识中医药的优势，要发奋学习，不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀，讲座图文并茂，扩展思维的教学方法，开阔了我的视野、让我感到自然清新，体现了名师的大气。
其次，尊重学生，平等交流。在课后交流答疑中，李教授走到学生中间，应对面耐心的倾听学生心底的声音，答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现，尊重学生，是学生自主探究的前提。在他的课上，真正听到了学生自主交流的声音。他的回答，唤醒学生的兴趣，激发了学生思维，活跃了课堂气氛，让我倍感温馨。
我很喜爱李教授的课，正因他强调发挥中医优势的教学理念，以及平等互动的教学风格，展现不仅仅是他的精湛的教学功底，还有渊博的学识，丰厚的文化底蕴，谦逊的品格。然而，透过听李教授的讲座，更感到自身各方面的欠缺。
总之，我要向李博士学的东西很多，因此，在今后工作学习中，我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神，以后要更加发奋充实自己，完善自己的知识结构，多学习，勤反思，不断提高自己的理论和实践水平，并像他那样，不断探索研究，不断学习提高。
讲座结束了，心里的一块大石头也最后放下了，台上一分钟，台下十年功。一节课40分钟，一晃，下课铃就叮呤响了，但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯，有必要做个总结。
效率不够高。我是很认真地对待这场讲座，也全心全力去准备了，我的.这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看，一个多月来，自己除了听课就是准备讲座，其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低，这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业，这才是要紧，而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座，如果有第二次，我觉得自己就应吸取这次的经验教训，就算是这次讲座的最大收获了。
1、杨老师提出的“三性”：知识性、趣味性和鉴赏性。
2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西，而不在于知识的灌输.
3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等，必须要自己落实清楚。
4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定，然后就是理清总体思路、框架，而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录，而后选取最生动的材料，然后开始动笔，稿子不厌百回改，可不说的不说，可少说的少说，最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语，少用书面语；多用一些生动的例子，少说理论；多说一些大家不熟知的新鲜事儿，少一些“陈芝麻烂谷子”；多用启发性的语言，引导大家一齐思考，少一些道学家的说教。
5、关于现场。把稿子背熟，而不是捧着稿子念；如果能够，走到观众当中去；能够适当地安排互动。
6、讲座的表现：讲座的互动环节，对上台学生的点评和鼓励不够；杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候，可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说，效果会如何”；讲座结束后，同学们的掌声挺热烈的，有一个女生经过我身边，微笑着说：“老师，我觉得你这天讲得很好。”
7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐，丽贞帮忙贴海报、照相等，在此谢过！
观后感大体上分为四个部分：
1、第一部分，由观而引出感。
这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。
一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确，不含糊，这样就可以了!不必展开来说。
2、第二部分，具体谈感受是什么。
读书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
3、第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去。
联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
4、第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结。
可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
扩展资料：
撰写观后感的注意事项：
1、重在“感”：
应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。
2、离不开“观”：
要让“观”和“感”相吻合。使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
3、联系实际
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
参考资料来源：百度百科 - 观后感
01 观后感的写作格式包括开头、感受、形式、事例、结尾。观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。第一部分，由观而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确，不含糊，这样就可以了!不必展开来说。 第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。 写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。 第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。 第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。范例： 观《长江7号》有感 不久前，我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述了一个名叫小狄的单亲孩子，他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人，爸爸举债把小狄送进了学校读书。一天，小狄的爸爸在工地发生意外去世了。小狄听到消息后十分伤心。但这时奇迹发生了，小狄爸爸送给小狄的“玩具”——“长江7号”（其实是一只外星狗）发挥了它身上的特异功能，用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。 整部影片的故事情节虽然简单，但发人深思。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话：“我们不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人，一家比较富，另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好，从小就不爱读书，还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气，读书非常刻苦，学习成绩经常名列前茅。后来那位富家小女孩，由于从小不好好学习，最终一事无成。而那位穷家的小女孩，由于从小就用功学习，终于成就一番大事业，成为一个对社会有用的人。 我们都是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们的身上。在此，我呼吁广大学生，我们要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能做个对社会有用的人。
下午听了两位老师关于论文写作的的讲座，很有收获。 第一次听真正意义上关于“学术”的写作，并没有像有些同学那样趴着睡觉，或者半途跑出去，或是玩手机，而是很珍惜这次机会，认真听着并且做笔记。 正如何老师所说，论文的真正意义并不仅限于通过之后可以毕业，而是在这个过程中，学会做事的方法。写论文是一件持久、严谨的事情，在这个过程中，首先要有明确的目标，确定明确并且言简意赅的题目；然后学会搜集资料，并对资料进行整合，最后内化成自己的知识；最后能有逻辑地排版，形成文章。 这个过程中，对于细节的把控非常严格，如论文的格式、标点，措辞等；想要做好，也需要整合大量的资源，如参考书，文献以及导师的意见和建议。希望在这个过程中，能学会发现问题，并搜集资源，进行解决，最后验证总结的方法，以后在工作中，也能用这种思路来解决困境。 当然，也希望通过写论文，把严谨的作风转移到其他的写作上。希望通过未来的一年，让自己变得更谨慎和耐心些，改掉浮躁的毛病。
要求：概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论；或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。...书眉排式"四川大学本科毕业论文"或"四川大学本科毕业设计"用5号字居左排，论文题目或设计题目用5号字居右排；书...http://
首先写在完成论文过程中的遇到困难以及得到哪些人的帮助，再写对他们的感谢！最后写即将毕业了对母校的恋恋不舍，对同学、老师的美好祝愿！例如：2009年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。4月底，论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了Excel的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器，列驱动电路采用74HC595集成电路。当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情；为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、LED显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
下面是我为大家搜集整理的毕业设计心得体会，欢迎阅读参考。
漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束，匆匆时光里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。这一刻是所有回忆中我认为最难忘的记忆，回想着自己是怎样每天坐在电脑前挥舞着手指的跳动，是怎样让自己的思维跳跃到灵感的边界，又是怎样在疑惑中坚持自己，在坚持中打破困境……
在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本与资料的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;在亲手设计的平面广告图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了毕业设计我经常赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多旅游地产以及营销策划的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对国内外旅游地产行业的发展有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助以及安分共同面对压力和寻找动力的共鸣感，使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧，约收约细。
最后很感谢我的指导老师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我们能够顺利的完成毕业设计。在老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。不顾劳累与辛苦为我们争取时间和利益，为我们讲解毕业设计需要调整和修改的方向。从尊敬的老师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。
我相信，在以后的成长道路中我一定会铭记四年来带给我的每一份欢乐与汗水，将它们绘制成只属于我的风画卷。
随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。
我的心得也就这么多了，总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我的指导老师**对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。
为期两个月的毕业设计即将结束，我也完成了自己的毕业设计任务“气体流量的测量”。时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。两个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计中古落下帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次的毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。通过亲手做毕业设计，我发现了自己知识的匮乏和能力的欠缺，我觉得自己对专业知识的认识、理解是比较肤浅的。
在设计过程中，我遇到了许多问题，例如：各硬件芯片的选择，流量计控制部分设计，软件的编程等。不过这些问题在指导老师的细心帮助下一点一点地解决了。
在搜集资料的过程中，我人很准备了一个笔记本。我在学校图书馆，收集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整，精确，数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。
当我终于完成所有的打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑的屏上的毕业设计时我的心里是甜的，我觉得我这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程，在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
实际的应用加深了我对大学所学的软、硬件知识的理解。单片机的选用与学习增强了我们的实际分析解决问题的能力。这次设计让我初次体验了产品设计开发的过程，学习了开发应用的主要方法，也让我意识到理论知识与实际应用之间的距离。在本设计中没有涉及到芯片内部的元件设计，另外就软件设计而言也存在着一些不足之处，我相信这些不足之处在以后的工作和学习中会得到改进。
毕业设计作为大学阶段的最后一项任务，是对自己大学三年来学习水平的综合检验。它能使我对所学的知识有一个系统的把握，并在此基础上做到融会贯通。同时，对自己自学能力的培养等都大有裨益。
转眼间毕业设计已接近尾声，在这两个多月里，无论是在专业知识，还是在专业技能方面自己都得到了很好的锻炼，并有相应的提高，作为大学四年学习的总结，使我认识到学习过程中的许多缺陷与不足，并对所学的专业知识进行了重新温习与整理，使许多独立的专业课程在实践中得到了融会贯通。这将对我今后的学习和工作起到了很大的帮助作用，让我认识到了必须踏踏实实的学习，决不能眼高手低，要注重理论与实践的结合。
整个设计按照毕业指导书的有关内容，在参阅了大量资料后，做的紧张而有条理。在经历了许多挫折，走了许多弯路，最终独立完成设计。虽然设计中仍有许多缺陷和不稳定因素，但我们力争在现有水平和经验的基础上做得更好。在整个设计过程是在指导老师的悉心指导下完成的，老师严谨的治学态度和渊博的学识给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。同时还得到了同组其他同学的帮助，在此表示衷心感谢。
我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给我了难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋，记忆最深的是每一步小小的思路实现时那幸福的心情：为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里慢慢的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似艰难，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多人力资源管理的知识，对我有了很大的提高，并且让我对当今的数据流量计有了最新的了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍绕要不断的充实自己，争取在该领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是我对实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家一起商量，听听同学的看法对我们好的理解知识，所以在这里也非常感谢帮助我的同学。
在此更要感谢我的老师，是你们的细心指导，让我能够顺利的完成毕业论文，在我的血液和论文的研究工作中无不倾注着老师们的辛勤的汗水和心血。老师严谨治学态度，无私的奉献精神是我深受启迪。从导师的身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
论文种种，颇为周折。现在我真诚的感念我所经历的一切，最好请允许我在此鸣谢这些帮助和照顾我的人们，是他们让我明白了如何写毕业设计，更让我明白如何面对以后的生活。
虽然每学期都安排了课程设计或者实习，但是没有一次像这样的课程设计能与此次相比，设计限定了时间长，而且是一人一个课题要求更为严格，任务更加繁多、细致、要求更加严格、设计要求的独立性更加高。要我们充分利用在校期间所学的课程的专业知识理解、掌握和实际运用的灵活度。在对设计的态度上的态度上是认真的积极的。
通过近一学期毕业设计的学习，给我最深的感受就是我的设计思维得到了很大的锻炼与提高。作为一名设计人员要设计出有创意而功能齐全的产品，就必须做一个生活的有心人。多留心观察思考我们身边的每一个机械产品，只有这样感性认识丰富了，才能使我们的设计思路具有创造性。
为什么这样说呢?就拿我设计的单体仿形棉花打顶机来说吧，最初老师让我调研一些关于棉花打顶机的现状和存在的问题，设计一个方案出来，使结构简单，并且造价低，通用性好等特点。我选择了单体仿形棉花打顶机这一课题来作为我的毕业设计这是对我的四年知识能力考查，也是对我应用这些知识能力的考查，我尽力使自己的设计减少错误，但我知道由于许多知识和能力的欠缺，肯定有一定的错误。
通过本次设计我学到的不仅仅是棉花打顶机这单一方面的了解，让我熟悉了设计的各个方面的流程，学会了把自己大学四年所学的知识运用到实际工作中的方法。从以前感觉学的许多科目没有实际意义，到现在觉得以前的专业知识不够扎实，给自己的设计过程带来了很大的麻烦。棉花打顶机是服务于农的工程行业，涉及了与专业结核性较强的课题，是一个综合农艺及农机的全面性课题，培养了自己的综合能力、自学能力，从而适应未来社会的需要与科学技术的发展需要。培养了自己综合的、灵活的运用的发挥所学的知识。
特别感谢我的导师胡斌老师给我的悉心指导，还有其他老师给我在设计方面给予的帮助。我觉得通过这次设计，让我了解了设计的整个流程，在设计过程中发现了自己的不足和不少的漏洞让我自己能够在以后加以改正在今后的工作中能够更好的发挥在大学四年中的知识，在我能够在以后的分工作中做的更好。
经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了.在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足.刚开始在机构设计时,由于对matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了.可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼.后来在钱老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了.同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解.在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置.最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来.这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案.至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助.在此我要向他们表示最诚挚的谢意.整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档。
尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的.不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和autocad,word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的.对我来说,收获最大的是方法和能力.那些分析和解决问题的方法与能力.在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节.总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进.有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美。
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本论文在XX老师的悉心指导和严格要求下业已完成，从课题选择到具体构思和内容，无不凝聚着老师的心血和汗水，在四年的本科学习和生活期间，也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀，我受益匪浅。在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。这次做论文的经历也会使我终身受益，我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里，本设计能够顺利的完成，也归功于各位任课老师的认真负责，使我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业论文工作顺利完成，在此向XX大学，金融系的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。
讲座心得（1）：讲座心得体会12月12日晚，我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于类风湿关节炎诊治与新进展的精彩讲座，不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验，也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质，他的愉快的课堂气氛，严谨的教学语言，绚丽的教学情景，给我留下了深刻的印象，使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。其次，尊重学生，平等交流。在课后交流答疑中，李教授走到学生中间，应对面耐心的倾听学生心底的声音，答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现，尊重学生，是学生自主探究的前提。在他的课上，真正听到了学生自主交流的声音。他的回答，唤醒学生的兴趣，激发了学生思维，活跃了课堂气氛，让我倍感温馨。总之，我要向李博士学的东西很多。因此，在今后工作学习中，我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神，以后要更加发奋充实自己，完善自己的知识结构，多学习，勤反思，不断提高自己的理论和实践水平，并像他那样，不断探索研究，不断学习提高。
滚动作文讲座观后感上星期我有幸听了甘肃省白银市周文梅老师的《滚动快速作文》讲座。这是一种新型有效的作文指导方法。作文新工具把师生各自的职责作了明确的分工，学生作为作文学习的主人在作文新工具上体现得很充分，把学生在课堂上批改作文作为一个制度定下来。学生学会了批改，老师课外不需要改作文，老师把批改这座山给搬走了，为批改作文发愁的老师减了负。在作文批改上，多篇作文循环作。主要表现在以下三个方面：A．先扶后放减轻课外负担。第一次滚动训练时，老师自己全批全改作文，起批改示范作用。让学生有例可学，有章可依。而不是胡评一气。第二次滚动训练时，老师批改部分作文，作为典型批改示范，精心写好典型作文示范批语，印发每一个学生，节省讲评时间。在以后的滚动训练时，老师只要在浏览批改后，每个小组内选批一篇作文批改。B．统筹兼顾减轻课外负担。课堂上老师运用统筹方法，提高课堂效率。学生在写作文时，由于作文新工具的设计把作文安排在一面，老师可以很方便地检查学生的错误，老师把发现的标题错误、标点错误、错别字、病句一一当场纠正，面批面改的效果立竿见影，学生交上来的作文就很少有错别字了。剩余的错误由三个学生批改就可以使错误率降到最低。 C．见缝插针减轻课外负担。老师在面批面改的时候浏览学生的作文，并用铅笔做上等级有记号，学生作文收上来后，浏览批改的速度就加快了，学生写完老师基本上就可以改完，没有改完利用课间时间就可以浏览批改完，解决了作文批改中本无法解决的问题，起到了事半功倍的效果。滚动快速作文操作性强，是具有实践价值的新型作文教学法。她轻松了老师，快乐了学生。能给一线老师的作文教学带来更多的启发。