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南京师范大学校级优秀学位论文

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南京师范大学校级优秀学位论文

南京师范大学研究生院目前拥有博士学位授权一级学科25个,博士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)1个,硕士学位授权一级学科40个,硕士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)2个,博士专业学位类别1个,硕士专业学位类别19个。

金融硕士,应用统计硕士,法律硕士,法律(非法学)社会工作硕士, 教育硕士,教育管理  学科教学(思政) 学科教学(语文),学科教学(数学) 学科教学(物理), 学科教学(化学),学科教学(生物),学科教学(英语) 学科教学(历史) 学科教学(音乐) 学科教学(体育)。

汉语国际教育硕士,艺术硕士,艺术设计,广播电视,翻译硕士,英语笔译,翻译硕士,英语口译,新闻与传播硕士,出版硕士,文学院,文物与博物馆硕士  光学工程,电气工程,电子与通信工程,计算机技术,建筑与土木工程等等。

学科已涉及除军事外12个门类。拥有国家“双一流”建设学科1个、国家重点学科6个、国家重点(培育)学科3个,江苏高校优势学科14个,江苏省一级学科重点学科13个。6个学科在全国第四轮学科评估中进入A类,7个学科跻身ESI全球前1%。

藏书范围较广 馆藏纸本文献总量280万册,居江苏省高校第二位。馆藏文献种类覆盖哲学、人文社会科学、自然科学、工程技术等门类,馆藏文献学科体系完整,结构合理,适应综合性大学的办学需要。形成专业特色:五个学科的文献种量居全国大学图书馆前20位,其中,生物学科类(包括心理学)居第2,语言文字类居第8,文学类和教科文类同居第12,艺术类居第20。 工具书较齐全 国内出版的工具书基本上都有收藏;国外有影响的一些大型工具书也有收藏,如《不列颠百科全书》、《美国百科全书》、《苏联大百科全书》,还有一些专业性的检索工具书。 古籍较为丰富 古籍藏书12万余册,其中线装书11万余册,被收入《中国古籍善本书目》的有190种、3000多册,其中孤本明末刊孚中道人的《且居批评息宰河传奇》、明天顺间刻本《宋学士文集》等,弥足珍贵。另有《四库全书》、民国时期教育学文献收藏、《方志丛书》等古籍影印精装本1万余册。2008年,被国务院列入首批“全国古籍重点保护单位”,并有13部古籍入选首批《国家珍贵古籍名录》,为江苏省高校之冠。 电子资源 电子资源建设正加快进行。先后引进各类大型光盘数据库和网络数据库80余种,内容覆盖文、史、哲、社科、心理学、理工、艺术等学科,实现了网络共享,读者可通过校园网进行检索、查阅。 电子图书:超星数字图书馆、方正APABI数字图书馆、书生之家电子期刊:CNKI中国期刊全文数据库、人大复印资料数据库、万方-数字化期刊、中文科技期刊数据库(重庆维普期刊)学位论文:CALIS学位论文库、CNKI中国优秀博硕士学位论文全文数据库、南京师范大学研究生学位论文数据库、万方-中国学位论文全文数据库电子报纸:CNKI中国重要报纸全文数据库、金报兴图会议论文:CNKI中国重要会议论文全文数据库、万方-中国会议论文全文数据库参考资料:北大法意网、龙语瀚堂典籍数据库、龙语瀚堂字源数据库检索工具:全国报刊索引网络版、中文社会科学引文索引(CSSCI)专题数据库:20世纪中国文化史文化、社科、e线图情专业全文数据库、国研网(国务院发展研究中心信息网)、全唐宋金元词文库及赏析、万方-科技信息、万方-商务信息、中经网教育专网

宋学智,男,1961年1月生于南京。南京师范大学外国语学院特聘教授,博士生导师;2008年全国百篇优秀博士学位论文获得者;中国翻译协会理事,中国法语教学研究会理事;

南京理工大学优秀学位论文

2000年3月于南京理工大学获博士学位后进入上海交大计算机系从事博士后研究,2002年1月出站后留校任教。多次赴美国斯坦福大学工程信息研究所以访问学者身份进行有关过程管理和服务计算方面的合作研究。主要研究方向为:协同信息系统,网络计算,智能决策支持技术,软件工程。主持了国家863课题,国家自然科学基金课题,上海市科委重点项目,上海市教委项目、横向委托项目多项,并作为主要成员承担并完成国家自然科学基金重点项目,国家863计划重点课题,上海市科委重大计划多项。攻读博士学位期间,获得了南京理工大学董事会基金奖特等奖。博士论文被评为南京理工大学优秀博士学位论文。在博士后流动站期间,被评为863/CIMS主题先进工作者。2003年被评为上海交通大学优秀博士后。获2002年上海市科技进步二等奖一项(排名第二),2005年上海市科技进步二等奖一项(排名第三)。入选教育部2008新世纪优秀人才资助计划。以第一作者在国内外期刊上发表论文60余篇,以第二作者和第三作者发表论文50余篇,并以第二作者出版专著一本。

肖冰,男,1968年10月生,博士,教授,博士生导师,江苏丰县人。1998年4月毕业于南京理工大学机械工程学院机械制造及其自动化专业,获硕士学位,学位论文获南京理工大学优秀硕士论文。2001年4月毕业于南京航空航天大学机电学院机械制造及其自动化专业,获博士学位,学位论文“单层超硬磨料砂轮高温钎焊的基础研究”获南京航空航天大学优秀博士论文、江苏省优秀博士论文和全国百篇优秀博士论文提名奖。博士毕业后留校至今在机电学院从事新型超硬磨料钎焊工具制造技术与高效精密加工技术的基础、应用基础与产业化开发研究工作。主持国家自然科学基金项目、江苏省产学研联合创新资金项目、江苏省自然科学基金项目、航空科学基金项目和重大产业化技术开发项目共计30余项,近三年(2009、2010、2011)主持的科研项目经费到款总额位居机电学院第一名。成功研制出系列超硬磨料有序排布设备、系列超硬磨料钎焊设备、系列合金钎料、系列新型钎焊超硬磨料工具,并实现了产业化批量生产,部分成果已成功应用于中国高铁、风电、光伏太阳能、大型船舰、航空航天、军工等领域。在国内外学术期刊上发表科研论文70余篇,50余篇被SCI或EI收录。获南京航空航天大学科技成果一等奖1项、江苏省科技进步二等奖1项。申请国家发明专利15项,已获授权10项。2011年入选 南京“六合英才计划”,2012年入选南京“领军型科技创新创业人才计划(321计划,重点扶持)”。

河南大学优秀毕业论文校级

经济学.河南大学经济专业在全国排名能排到三十多位。招收硕士研究生的专业(18个) 理论经济学(6个)——政治经济学经济思想史经济史西方经济学世界经济人口资源环境经济学应用经济学(10个)——国民经济学区域经济学财政学金融学产业经济学国际贸易学劳动经济学统计学数量经济学国防经济其中政治经济学、区域经济学(共建)是省级重点学科

就是你达到了学校的某个奖项的奖励标准,学校给予的奖励,比如奖学金这个奖项,如果你的成绩在学校发奖学金所要求的成绩之上,那学校就奖励你,除了校级奖励还有国家级奖励,国家级奖励就是你达到了国家所要求的标准。

1、协助处长协调各科室工作;组织、参加处内有关会议;负责处内外联系,接待来客;汽车调度工作;协助处长做好办公经费的管理工作;处内固定资产的管理工作。2、编发处内有关计划、总结、报告、通知、简报等,起草教务处工作计划、工作总结,及时撰写和报道教学工作的成绩和动向;协助组织有关会议和教学活动,做好文字记录;汇总、整理、保管有关文件、材料,做好教学档案(综合类)的归档工作,做好电子档案的刻录及归档保管工作;处内固定资产档案管理工作。3、全处办公用品的供应、管理与维护;负责考勤,按月统计出勤率,以报表的形式保存,处理来电来函;根据需要按时出车;负责汽车日常维修、保养与管理;收发报刊杂志、文件。 1、教师调停课及临时使用教室的审批工作;专升本推荐工作;免试研究生和农村教育硕士推荐工作;兼职教授等聘书的办理工作;教学档案的整理归档工作。2、期末考试及补考工作的组织与安排;学生成绩的管理工作;攻读第二学位和辅修专业学生的成绩、毕业资格审查及学费结算等管理工作。3、学生选课计划安排及选课过程的管理;学生选课系统的管理与维护;学生选课系统操作培训;教师教学工作量统计。4、编排新生学号、建立新生学籍档案;负责新生学籍电子注册工作;负责在校生统计及各种数据的上报工作;负责毕业生毕业资格及学位资格审查工作;负责毕业(结业、业)证书、学士学位证书的发放和管理工作;负责毕业证书和学士学位证书电子注册工作。5、办理在校学生学籍证明;学生考试违纪、作弊处理;办理学生休学、复学、退学、转学、调整专业等学籍异动手续;负责学籍异动网上标注工作;协助学校学位评定委员会办公室,做好本科生学士学位评定会议材料的准备工作。 1、校级质量工程建设项目的评选;省级、国家级质量工程建设项目申报材料的整理和上报;新近青年教师的培训与考核。2、专业建设规划制订;新增专业申报与日常管理;教学计划信息的收集与整理;教学计划的修订与出版;负责我校专业和课程评估以及省教育厅对我校进行的专业评估。3、各级教学改革项目的申报、评审与管理;教学改革项目的中期检查;教学改革项目的结项与验收;教学成果鉴定及教学成果奖的申报;教学改革项目经费管理。4、高等教育改革文集的收集与教学改革文集的编审出版等;高等教育科学研究所资料室的管理与建设;高等教育科学研究所的日常管理工作;校历的编印。 1、组织制定学校教材建设规划和实施计划;国家级、省部级重点教材的组织申报;学校教材建设基金的管理和教材出版资助的遴选评审工作;组织开展教材研究、评介及优秀教材的评选推荐;教材质量的监督和管理;学校校教材建设委员会日常工作。2、组织各教学单位进行春秋两季教材的征订;审定各学期教材选用计划并及时交付学校后勤部门招标采购;监督、检查教材供应部门做好各学期的教材保障工作。 1、实验教学大纲、实验教学计划的审核与管理;组织开展实验教学研究,审核认定综合性、设计性实验项目;督促、检查实验教学任务落实完成情况和实验教学质量评估;实验教学相关数据信息的收集整理和统计上报工作;各级实验教学示范中心的申报、建设与评估工作;大学生创新性实验计划项目的申报遴选、检查验收和经费管理工作。2、实习教学大纲、实习教学计划的审核与管理;协调实习基地的遴选建设、运行管理和评估工作;督促、检查实习教学任务落实完成情况和实习教学质量评估;实习实践教学环节专项学分的审核与认定工作;编制实习经费预算和效益评估;本科生毕业论文(设计)过程管理和优秀毕业论文(设计)的遴选汇编;组织开展数学建模、英语演讲、电子设计、教学技能等各类学科竞赛活动。3、组织编制实验班培养方案和教学计划;组织实施实验班通识平台课程教学计划、教师选聘和导师认定;组织遴选实验班培养单位和选拔实验班新生;收集整理实验班相关数据信息,跟踪评价实验班教育教学质量;预算、管理实验班专项经费;沟通协调实验班培养单位在教学及管理过程中出现的相关事宜;组织开展实验班工作研究与交流,努力提高人才培养质量。 1、本科教学质量管理有关政策、措施等文件或方案(包括教学检查制度、听课制度、教学督导员制度、教学信息收集、统计及反馈制度等)的拟定及修改完善;教学质量信息的采集、统计、分析和反馈,进行教学工作及教务处状态数据表的设计制作工作,组织有关教学质量的专题调查和研究分析。2、教学督导工作组织与管理,加强督导队伍建设;组织、督促校领导、各单位开展听课活动,做好听课档案的整理归档工作;组织实施周期性教学质量评价工作,实行教师课堂教学效果及质量的网络评估,建立教师教学成绩数据库;各种形式的教学质量监管与检查(包括开学、期中、期末教学检查)的组织实施;教学事故的认定和处理工作,维护稳定的教学秩序。 1、大学英语四、六级等级考试、省学士学位外国语水平统一考试、河南省高校非计算机专业学生计算机等级考试的报名、考试实施、成绩及证书的发放等工作;协助进行全国英语等级证书统一考试及全国计算机等级考试等工作。2、自考专业主考权申报的材料准备与协调、联络工作;自考命题;自考毕业生档案审核的组织工作;落实上级部门指定的临时性任务。校考委办公室的文秘、档案工作;协助校考委办公室主任做好考委办公室的日常管理等工作。3、自学考试评卷的组织与实施、主考专业实践性环节考核的报名、考核实施、成绩上报、合格证的发放工作;自学考试本科助学工作。 1、完成河南大学普通高招各类招生和录取的组织与管理工作。2、招生信息的刊登、宣传,招生章程的印制、寄发和招生宣传的准备与组织工作,省外艺术类招生工作的准备和落实。3、负责省招办委托我校的体育、艺术类相关专业考试的组织实施、成绩管理、合格证发放等工作,普通高考录取工作的具体落实。4、招生计划的编报、调整和落实,协作招生及定向培养等协议的签订与执行,普通高考录取工作的具体落实,招生文件、材料的建档工作。 1、组织宣传关于我国语言文字工作的方针政策,组织每年全国推普周的各项工作;组织校级推普宣传员开展工作;举办普通话口语培训工作。2、在校师生普通话水平测试的组织与管理;普通话水平测试成绩的复听抽查和上报工作;普通话水平等级证书的发放工作;普通话水平成绩的查询工作;普通话水平等级证书遗失的补办工作。

校级奖励是学校按照办法的校级奖励评定办法给学生颁发的奖励。每个学校的校级奖励类目不同,评定方法也不同。例如河南大学的校级奖励有:河南大学优秀学生干部,河南大学优秀团学干部(,河南大学优秀团员,河南大学优秀学生,河南大学奖学金(有证书),河南大学优秀毕业生,河南大学社会实践先进个人,河南大学优秀志愿者等等。

西南大学校级优秀毕业论文

LS是西南大学的热心同学,哈哈,鼓掌!

西南大学全日制本科学生毕业论文(设计)工作管理规定 (试行) 西校[2005]132号 毕业论文(设计)是实现人才培养目标的综合性实践教学环节,是本科学生开始从事科学研究和工程设计的初步尝试。它以培养学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为重要目标,是对学生科研能力、综合素质的全面检验。 1.选题的时间和程序 毕业论文(设计)选题工作应在第七学期的第5周前进行,各学院可以根据实际提前,但不得延后。各学院要安排指导教师确定选题题目,学院组织评审确认,审查通过后向学生公布。学生在教师的指导下,可根据自己的兴趣、特长确定选题,学生与指导老师实行双向选择。指导教师和论文(设计)题目确定后,学院于第7周前将《西南大学毕业论文(设计)选题汇总表》送教务处实验实习科备案。指导教师制定指导计划和指导程序,向学生传达毕业论文要求及有关规定,下达任务,填写《西南大学本科毕业论文(设计)任务书》(简称《任务书》)。《任务书》一经审定,指导教师不得随意更改,如因特殊情况需要变更的,必须经学院同意、批准,报教务处备案。 2.选题要求 毕业论文(设计)的选题可分为:“工程设计”、“软件开发”、“产品开发”、“科学实验”、“专题研究”等类型。对各类毕业论文(设计)的选题要求是: (1)应符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求。 (2)尽可能面向经济建设、面向社会,与生产、科研、教改和实验室建设等实际相结合,此类题目的比例应达到或超过80%。 (3)题目要有一定的工作量、难度适当,在规定的时间内经过努力能够完成。 (4)尽可能结合学生的特长和就业需要。 (5)理工科专业应严格控制综述论文的比例。 3.开题程序 根据《任务书》,学生查阅文献,制定研究方案,进行前期准备,然后向指导教师申请开题,经认可后在一定范围内组织开题论证会,通过论证指导教师同意后,方能进行毕业论文(设计)的实施阶段。 1.毕业论文(设计)的指导教师应由学术水平较高、实践经验丰富的教师或工程技术人员担任,一般应具有中级以上职称(其中高级职称教师比例应高于50%),且近三年内在公开学术刊物上发表过论文。初级职称的人员一般不单独指导毕业论文(设计)。 2.为确保质量,应控制每位教师指导学生人数,具体人数由各学院根据情况规定。提倡建立以指导经验丰富的教师为组长的毕业论文(设计)指导小组对学生进行指导。 3.指导教师应能提供指导毕业论文(设计)的条件,不具备指导条件者,不宜担任指导工作。首次独立担任毕业论文(设计)指导工作的教师,应认真学习本规定,并由学院指定经验丰富的教师帮助他们做好指导工作,以保证毕业论文(设计)的质量。 4.在校外单位结合课题研究进行的毕业论文(设计),可聘请校外单位具有中级职称以上人员担任指导。学院应指定中级职称以上教学科研人员参与指导工作,了解和掌握毕业论文(设计)进度情况及质量,并协助解决有关问题。 5.指导教师的职责 (1)指导学生做好毕业论文(设计)选题工作,了解题目目的、要求、主要内容、进行方式、工作量大小等,供学院审查。题目确定后,做好收集资料和设计条件准备等工作,并向学生下达任务书。 (2)审定学生的毕业论文(设计)方案和工作计划,定期检查学生的工作进度和工作质量,引导学生在独立思考的基础上分析解决论文(设计)工作中遇到的各种疑难问题,严格要求学生。 (3)指导学生正确撰写毕业论文(设计)。 (4)按等级制评定学生初评成绩,并给出评语。 1.在教师指导下,独立完成一项选定的专题研究或设计任务,完成任务后按照培养目标及教学基本要求撰写出研究论文,或者编写出设计说明书并绘制出必要的图纸等。 2.在毕业论文(设计)工作中,应综合应用所学理论和基本技能,分析解决实际问题。通过学习、研究与实践,使理论深化,知识拓宽,专业技能延伸。 3.应学会根据题目的要求,进行调研、资料收集与处理;特别要注意收集国外该领域的最新研究进展,充分利用计算机、数字图书馆和工具书;毕业设计应掌握有关工程设计程序、方法和技术规范,努力提高工程设计计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力。专题研究应掌握实验、测试技能,提高对实验结果的分析能力和解决问题的能力。 4.通过毕业论文(设计),树立正确的设计思想,培养学生严肃认真的科学态度和严谨的科学作风,团结协作精神和敬业精神。 5.毕业论文(设计)应符合规范化要求(见附件1)。 6.学生应积极、主动、独立自主地完成毕业论文(设计),努力有所创新。要有实事求是的科学态度,严禁抄袭、剽窃他人成果。 7.尊敬教师,服从安排,自觉爱护教学仪器设备和公共设施,坚持节约,杜绝浪费。 8.严格遵守纪律,论文期间一般不得请假,因特殊情况必须请假者须经指导教师同意后,再按相关规定办理。 毕业论文(设计)成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定,答辩小组参考导师评阅意见和交叉评阅意见,并根据论文答辩情况给出论文的成绩。学生毕业论文最终成绩以答辩委员会审定的成绩为准。 评定学生毕业论文(设计)成绩时,必须严格掌握标准,实事求是,正确反映学生的工作态度、业务水平和能力素质。评定“优秀”成绩的学生人数一般不超过本专业毕业学生总数的30%,评定“良好”成绩的学生人数一般不超过本专业学生总数的50%。 学院应成立毕业论文(设计)形式审查小组,在论文交叉评阅前应先进行形式审查(形式审查内容及要求见附件),形式审查合格者才能参加评审和答辩。 有下列情况之一者,毕业论文成绩不及格: (1)未按要求完成论文(设计)任务; (2)论文质量差,达不到本科论文水平; (3)毕业论文(设计)形式审查不合格,并未按要求及时修改; (4)抄袭、剽窃他人研究结果。 毕业论文(设计)成绩不及格者,应予重做合格后,再发给相应证书。重做不合格或不重做者,毕业时只发给肄业证书。重做由所在专业安排,一般在校内进行,费用由学生自理。 对于抄袭、剽窃他人研究成果者按考试作弊处理,违反知识产权保护法者,由作者本人承担相应法律责任,指导教师3年内不得指导本科学生毕业论文。 1.指导教师的意见和论文成绩 指导教师根据学生在毕业论文(设计)期间的表现和毕业论文(设计)的质量写出评阅意见,并按等级给出成绩。 毕业论文(设计)评阅的参考项目 选 题 选题符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求; 题目与生产、科研、教改和实验室建设的结合程度; 题目的工作量和难易度。 能 力 与 态 度 工作态度,遵守纪律,团结互助,在规定时间内完成论文; 应用文献资料的能力; 综合运用知识能力; 实验(设计)能力; 计算机和外文应用能力; 对实验结果的分析能力。 质 量 水 平 论文的科学性,实用性和创见性; 论文的撰写水平; 插图(图纸)的质量; 论文的规范化程度。 2.交叉评阅人意见和论文成绩 学生毕业论文(设计)经由指导教师审阅后,在答辩前两周交学院毕业论文(设计)答辩委员会,由答辩委员会指定教师(具有高级职称)进行交叉评阅,必要时也可聘请校外相关专业人员为交叉评阅教师。评阅教师评阅后,写出评阅意见。 3.答辩小组意见和论文成绩 答辩工作在主管院长的领导下,由答辩委员会主持进行。答辩委员会的组成要有专业课和技术基础课教师参加。答辩委员会可决定成立若干答辩小组负责小组答辩工作。答辩小组的成员为3~5人,由具有副教授以上职称教师组成。 答辩结束时,答辩小组根据学生答辩情况写出具体答辩评语,根据论文及答辩情况,并参考指导教师和交叉评阅人的意见给出论文成绩,连同答辩记录交给学院答辩委员会审核,最后由学院统一向学生公布成绩。 在校外进行毕业论文(设计)的学生,其论文形式审查、交叉评阅和答辩一律回校进行。 1.学生毕业论文(设计)答辩后,其全部资料(含任务书、开题报告、论文(设计)、软盘、评阅记录、答辩记录、图纸等)由学院统一收回(属生产中直接需要的图纸、资料,经批准,可将复印件归档),由学院资料管理人员负责保管,查阅毕业论文(设计),须办理借阅手续。各学院应长期保存学生毕业论文(设计)。毕业论文的署名权属于指导单位,文责学生自负。 2.以学院为单位每年6月20日-25日上报本科学生毕业论文(设计)汇总表(格式见附件11)及其电子文本到教务处实验实习科。 全校毕业论文(设计)工作在主管校长统一领导下进行,实行分级管理,层层负责的办法。 1. 教务处的职责 教务处作为学校教学管理的职能部门,负责毕业论文(设计)的总体管理工作。 (1)审核并汇总各院(系)毕业论文(设计)选题和指导教师情况; (2)组织全校毕业论文(设计)工作的检查、监督、考核、总结和评估; (3)组织校级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选; (4)审核各院(系)毕业论文(设计)答辩委员会及答辩小组成员名单; (5)协调校内有关部门,为毕业论文(设计)工作的顺利进行提供保障。 2. 学院的职责 各学院负责本单位毕业论文(设计)全过程管理。 (1)贯彻落实学校有关毕业论文(设计)管理规定,成立毕业论文(设计)领导小组,拟定本单位毕业论文(设计)工作计划和实施措施; (2)做好毕业论文(设计)指导教师资格审查、选题审查,对初次担任指导教师的培养和管理,及时研究和处理教学过程中出现的问题; (3)成立院答辩委员会,组织全院答辩工作; (4)做好院级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选工作,并做好推荐校级优秀毕业论文工作; (5)认真进行毕业论文(设计)工作总结、归档和评估工作。 1.本规定自2006届毕业生起执行。 2.本规定由西南大学教务处负责解释。

40—34分。西南民族大学优秀毕业论文(设计),具体参考院系评定标准为优秀、良好、中等、及格、不及格。与分数段相对应的关系为:40—34分为优秀,33—31分为良好,30—28分为中等,27—25分为及格,24分以下为不及格。西南民族大学简称“西南民大”,位于四川省会成都市,是中华人民共和国国家民族事务委员会直属综合性民族高校。

西南大学化学化工学院优秀毕业论文的评定一般有以下几个方面:

  1. 论文的质量:包括论文的选题是否具有研究价值和创新性,研究方法是否科学、合理,实验数据是否准确可靠,结论是否严谨、合理。

  2. 论文的表达:包括论文的语言表达是否准确、清晰、简洁、规范,论文结构是否合理、层次分明,论文图表是否清晰、简洁。

  3. 论文的研究成果:包括论文的研究成果是否具有一定的实际应用价值或者学术意义,是否能够解决实际问题或者对学科发展有一定的推动作用。

  4. 论文的答辩表现:包括论文答辩时的表现是否充分展示了论文的研究成果和质量,是否能够回答评委的问题。

综合以上几个方面,评委会综合评估每篇毕业论文,最终确定优秀毕业论文的名单。

南京大学优秀学位论文奖励办法

东南大学研究生奖学金一般为6000元一个学年,该校的研究生一般比较难考,分数要求相对较高,但就业率是很高的。

扩展资料:

东南大学自1952年全国高校院系调整后就开始招收研究生,50年代后期和60年代初期共招收研究生117人,1978年恢复招收研究生,1981年实施学位条例后, 是首批获学士、硕士、博士学位授予的单位;

是首批建有博士后流动站的单位;首批进入国家“985工程”和“211工程”;是自行审批博士和硕士学位授予权、自行审定增列博士生指导教师的试点单位;首批获准招收和培养工程硕士生;首批获准开展工程博士专业学位授予工作。

1986年4月经国务院批准试办研究生院,1996年3月经国家教委批准正式建立研究生院。东南大学研究生院已成为我国研究生教育与培养的一个重要基地培养质量是学位与研究生教育的核心,要使学校的研究生教育上规模、

东南大学研究生院教学楼上水平,达到国内一流,并与国外发达国家的研究生教育有可比性,关键是提高研究生的培养质量。提高质量不仅要坚持改革,不断寻找优化的培养模式,还要建立一整套行之有效的质量监控保障体系。在确保质量的前提下,稳步发展,逐渐扩大研究生教育规模。

参考资料来源:东南大学-官网

东南大学研究生奖助学金管理暂行办法

第一章总则

第一条本办法旨在进一步深化研究生教育改革,提高研究生教育质量,坚持以人为本,改善研究生学习、科研和生活条件,提高研究生待遇。

第二条研究生奖助学金由国家财政拨款、科研经费、助学贷款、社会捐助、研究生学费收入以及学校自筹资金等经费组成。

第三条研究生奖学金包括研究生国家奖学金、研究生学业奖学金以及东南大学教育基金会奖学金。

第四条研究生助学金包括研究生国家助学金、研究生助教、助研和助管(以下简称“三助”)岗位津贴、研究生国家助学贷款、东南大学教育基金会助学金以及优秀博士学位论文基金资助。

第五条学校成立研究生奖助学金工作领导小组,负责掌握政策要点、制定学校研究生奖助学金管理办法;统筹领导、协调、监督评审工作。

第六条本办法适用于2014年秋学期及以后入学的纳入全国研究生招生计划的全日制研究生(定向在职研究生除外)。获得奖励、资助的研究生须取得我校研究生学籍、并具有中华人民共和国国籍。

第二章研究生奖助学金的组成与标准

第七条研究生国家奖学金、研究生学业奖学金以及东南大学教育基金会奖学金标准及评比办法详见《东南大学研究生国家奖学金管理暂行办法》、《东南大学研究生学业奖学金管理暂行办法》及东南大学教育基金会设立的各奖项协议内容。

第八条获得研究生学业奖学金奖励的研究生,可以同时获得研究生国家奖学金、研究生国家助学金等其他研究生国家奖助政策以及校内其他研究生奖助政策资助。

第九条研究生国家助学金、东南大学教育基金会助学金、研究生国家助学贷款以及优秀博士学位论文基金的申请条件及资助标准详见《研究生国家助学金管理暂行办法》、东南大学教育基金会设立的各助学项目协议内容、《东南大学优秀博士学位论文培育基金实施细则》以及当年度国家助学贷款具体规定。

第十条研究生助学金标准(不包括东南大学教育基金会助学金)见表一。

表一研究生助学金类别、标准

注:学校部分已包含国家助学金。

第三章研究生奖助学金的申请与管理

第十一条研究生学业奖学金每一学年评审一次,由学校下达各等级指标,各院(系)制定评审细则并实施评审,评审结果报研究生院审定。

第十二条研究生助教、助管由学校负责设定岗位数量,用人部门、院(系)制定岗位内容和要求,研究生院负责信息发布和人员的招聘、管理工作。研究生可根据自己的实际情况提出申请,导师同意后,由研究生院和用人部门、院(系)共同确定岗位人选。

第十三条研究生助研是导师基于科研项目设置的岗位,由导师负责考核并提供助研津贴,发放额度不得低于学校规定的基本标准。全日制专业学位硕士研究生实习期间,如实习单位提供实习津贴,导师可以不发助研岗位津贴。

第四章研究生奖助学金的发放与管理

第十四条研究生学业奖学金、研究生助学金学校生均部分以及研究生助研、助教岗位津贴由财务处根据研究生院审核确认过的名单按时发放至研究生个人账户。

第十五条直博生在选修课程学分完成并通过资格审核、硕博连读生在正式进入博士阶段学习的当月起,原享受的硕士奖助学金取消,并按学校标准享受博士研究生的奖助学金待遇。

第十六条医学七年制学生在第六、七学年按全日制专业学位研究生对待,生物医学工程七年制学生在第五、六、七学年按全日制硕士研究生对待。

第十七条自正式取得学籍之日起,硕士研究生、博士研究生按学制享受研究生奖助学金。

第十八条在资助期限内,研究生自结束学籍的次月起停止享受奖助学金。出国或出境六个月以上研究生、休学研究生,暂停发放助学金,回校报到、恢复入学后的次月起恢复发放助学金,并累计计算该部分研究生的资助年限,总的资助年限不超过学制期限。停发的奖助学金不予补发。

第十九条因违反校纪校规或发生学术不端行为受记过以下处分者,自处分之日起暂停一学年研究生奖学金的申请与发放,视其表现决定是否恢复下一学年研究生奖学金的申请资格;受记过及以上处分者,停止研究生奖学金的发放,在校期间不得申请研究生奖学金。

第二十条导师必须按时给研究生发放助研岗位津贴,少发或不发助研岗位津贴的导师,学校将视情况予以通报,并在下一年度限制其招生数量,直至停止其招生资格。

第二十一条研究生因故退学的,应按月计退所发奖学金后,学校根据学生实际学习时间,按月计退剩余的学费。每年按十个月计算。

第五章附则

第二十二条对经济条件确有困难的研究生,可申请国家助学贷款获得资助,具体办法见当年度研究生国家助学贷款文件。同时,学校通过设置勤工俭学岗位、开辟入学“绿色通道”、发放特殊困难补助等方式加大对家庭经济困难研究生的资助力度。

第二十三条本办法由研究生院负责解释。

第二十四条本办法自2014年9月1日开始执行。

东南大学

东南大学(Southeast University),简称东大,位于江苏省省会南京市,是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学,著名的建筑老八校及原四大工学院之一,国家“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学。

奖学金:1、新生院长奖学金2、在读奖学金注:奖学金评定细则详见官方网站公告。国际交流奖学金、商学院奖学金、南京大学MBA“励学”奖学金、南京大学MBA“诚朴”奖学金、曙明奖学金、菲尼克斯奖学金、远东创新奖学金杜厦奖学金、许继廉奖学金、优秀论文奖学金、优秀毕业班级奖学金、海外短期学习奖学金、海外交换奖学金●城墙公益行(神策奖、怀远奖、集庆奖)●魅力班级大赛(一等奖、二等奖、三等奖)●案例大赛(一等奖、优胜奖、佳作奖)●创业大赛(一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖、最佳创新奖、最具创意奖)

南京大学MBA奖学金包括:新生院长奖学金;在读奖学金;(在读奖学金中包括:南京大学优秀研究生奖学金,南京大学MBA“励学”奖学金,南京大学MBA“诚朴”奖学金,商学院奖学金,春雨奖学金,优秀论文奖学金,海外交换奖学金,海外短期学习奖学金,曙明奖学金,杜厦奖学金,新中合光电奖学金,许继廉经血金,菲尼克斯奖学金);具体的奖学金金额不等,以实际评定细则为准。南京大学商学院是中国MBA教育的先行者,早在1987年就与美国密苏里大学哥伦比亚分校合作开办MBA班,1993年起经国务院学位批准在国内招收MBA,二十多年来累积培养了7000余名经济管理人才。有关MBA的考试培训可以到社科赛斯了解一下。社科赛斯是MBA、EMBA、MPAcc考试辅导教材(机械工业出版社)编写机构,也是国内少数具有出版MBA、EMBA、MPAcc辅导教材实力的机构,体现了在MBA、MPAcc考试辅导领域的优势实力。社科赛斯MBA提前面试辅导内容:考生背景评估,帮助择校;一对一材料修改,亮点提升;面试专业课辅导;一对多真实模拟面试。面试辅导班型有:私密直通车班、钻石直通车班、VIP精品直通车班、面试直通车班、面试精品班。社科赛斯MBA笔试辅导内容:英语二+管理类综合能力(数学+逻辑+写作)各科目的辅导。从基础阶段循序渐进,提练考点精华、重点、难点、得分点归纳总结,用有限的时间快速提练精华。笔试辅导班型有:词汇提高班、基础梳理班、系统强化班、模考讲评班、串讲点题班、笔试全程联报精品班、线上全程直播精品课、零基础速成班、十一密训营、30天魔鬼密训营、考前6天密训营。

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