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当然是<<围棋天地>>,再就是<<棋艺>>,不过<<围棋天地>>现在元一本.而不是2006年的元.
找一些《围棋入门》的书看的。
围棋初学者需要知道以下几点就可以进行对弈。
1、落子：黑先白后，每次一人走一手棋，子要下在棋盘的十字交叉上，不要下在格里。
2、吃子：要知道围棋子的棋盘上是有气才能存在的，无气的子叫被吃，必须从棋盘上拿掉。
3、知道胜负如何判定：一盘棋下完后，要知道哪些棋是活棋，哪些是死棋，终局数棋前要把死棋从棋盘上拿掉，把双方的子加空数一下，多者胜。
扩展资料：
围棋棋具：
棋子：棋子分黑白两色。多为扁圆形（也有双面突起的应氏棋子）。棋子的数量以黑白子各180个为宜。棋子呈圆形。
中国一般使用一面平、一面凸的棋子，日本则常用两面凸的棋子。中国云南保山所产的“永子”为历来的弈者所青睐，已有五百余年的历史。其他较为珍贵的棋子材料有玛瑙、贝壳等。
棋盘：盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成19×19=361个交叉点（以下简称为“点”）。棋盘整体形状以及每个格子纵、横向相比，横向稍短，通常为每格厘米×厘米。盘面上标有九个小圆点，称为星位，中央的星位又称“天元”。
下让子棋时所让之子要放在星上（让先除外）。棋盘可分为“角”“边”以及“中腹”。启蒙学习中，有13×13、9×9的棋盘。另外，现代出土文物中还有一些是较罕见的15×15、17×17路棋盘。
棋钟：也叫计时器，在正式的比赛中可以使用计时器对选手的时间进行限制，非正式的对局中一般不使用计时器。
棋谱：它为记录棋局的工具，通常以笔记本的形式出现。
参考资料来源：百度百科-围棋
《围棋天地》 《棋艺》
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《中国围棋》杂志刊号是指国内统一刊号，国内统一刊号是国内统一连续出版物号的简称，即CN号。它是新闻出版行部门分配给连续出版物的代号。
自然是围棋天地曾经有新民围棋,后来倒了.
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一共就两种，围棋天地比棋艺销量大
关于围棋的定式，棋界有不同解说，但也有一些基本共识，如定式之“定”只有相对含义，定式经历历史沿革，可见其非自然法则，乃人之发明，而且行棋中出“变着”也为常见。甚至有求道者如小林光一痛思“定式”之束缚，打破“思维定势”和行棋惯例，进而天马行空追求“随心所欲而不逾矩”的境界。但毕竟，人人都用定式，且亦步亦趋，不轻易越雷池为多，职业高手也常不例外。可见定式自然有其符合“棋理”之处。本文拟对定式之“理”以及定式的局限作一理论探讨。 定式与“纳什均衡” 何为“定式”，小林光一有如下定义：“在局部战斗中，用最稳妥的顺序，而且能经得住以后的检验，从而被固定下来的就是定式”。在此定义中，“局部”较易理解，但何为“稳妥”？如何“检验”？均语焉不详。下面就用博弈论(game theory)——尤其是“纳什均衡”(Equilibrium)作一诠释。 博弈论的基本前提为：某人或某物的行为效果如何，有赖于他人或他物的行为。由于世上人间的事物很少不依赖于其他事物而存在，因此博弈论用途甚广，从军事，政治，经济等社会科学，到工程学和生物学等自然科学，均留下印记。在日常生活中，从待人接物到谈情说爱，无不涉及博弈过程。 初期博弈论强调利益的冲突，即非合作甚至对抗状态。比如，“零和理论”指一方得益则意味着另一方遭损。这在围棋中早有运用，如“他人之急所即我之急所”。棋，包括围棋，既然讲的是胜负之道，就规定了它的对抗性。军事行为、经济行为、政治行为、国际均有对抗的因素，但如果这个宇宙只有对抗和冲突，它又如何避免分崩离析的结果呢？这样的问题，在美苏冷战时期（双方都拥有毁灭性核武器），尤其显得重要。数学家约翰·纳什(John Nash，1928——)就是在这样的背景下提出了他的均衡理论，后称为“纳什均衡”，这一理论也是他1994年获诺贝尔经济学奖的主要理由。 纳什早年入普林斯顿大学数学系做研究生即与围棋结缘。对于纳什来说，棋局中的博弈隐喻着人间事物的基本规律。事态如棋局，而棋局是可以用策略思维加以概括的。比如“过分”，“本手”与“缓着”之间，一般都会选择本手，着法过分如不遇反击，可能占到便宜，如遇反击则可能亏损，因此如果棋力相当，则应考虑到对手的反击手段。对手也同样考虑到在追求利益中不可能占尽便宜。这就导致双方都能接受的方案。 纳什的均衡理论的要义在于：即使在对抗条件下，双方可以通过向对方提出威胁和要求，找到双方能够接受的解决方案而不至于因为各自追求自我利益而无法达到妥协，甚至两败俱伤。稳定的均衡点建立在找到各自的“占优策略”(dominant strategy)，即无论对方作何选择，这一策略优于其他策略（所谓“本手”是也）。“定式”即是许多变化中双方都认为“不亏”的一种变化。 纳什均衡与定式的关系可以从两个层面看。从策略层面看，如一方的策略是“捞地”，另一方是“取势”，而结果相当，互有所得，双方就愿意那样下。“捞地 ”（考虑现实利益），“取势”（考虑将来发展）便形成一个“纳什均衡”；另一方面，可以从具体行棋效果来看，如果一步棋能考虑到对手各种应手而依然成立，对手也运用同样法则找到应对，则可以说双方达成了“纳什均衡”。 这样看，定式是一系列纳什均衡的累计直至局部达到稳定的一种变化，直到一方认为可以根据形势选择任何变化或脱先而无局部受损之虞。由于定式是在大量实战基础上不断被验证并长期积累而成，可以说定式是围棋中科学成份最大的。 但是，围棋的变化无穷，定式之外其他种种变化难以穷尽。一个定式少则几步，多则几十步。有些定式具有强大必然性，不然有崩溃之虞，或明显亏损，有些可能具有弹性空间，将来趋势也未必明了。在某一局部具有均衡意义（即双方地考虑了对方可能的策略而达成的对等的占优策略）的变化可能有多种，而“定式”只是在前人经验总结出的一部分。从而会有新的定式出现。而在任何对局中，全局情况，对手棋风，都会决定一个定式是否真正具有“均衡”意义。比如，一个棋风锐利、咄咄逼人的棋手碰到处处忍让的棋手，可能占到便宜，遇到同类棋手，则会陷入恶战和险境。
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围棋作为一种竞技的高雅的智力游戏，又作为一项体育运动以其特有的文化底蕴和魅力传播于世界各地，随中华文化的发展，在几千年的发展过程中靠人的智慧不断使其得以发展，在古代只是权贵人家和文人墨客的消遣的娱乐工具，现在却是时尚的大众文化代表。围棋的最鼎盛时期暂无据可考，但是聂老围棋时代的狂潮席卷全国，刺激了民间业余围棋快速发展，现在的常昊、古力、等等国内顶尖选手出色表现便是聂旋风十年磨剑的影响。政治、经济、文化总是和民生、社会联系在一起，围棋只是一种狭义的文化，却是所有文化的浓缩，小小的棋盘其实反映着很多无穷的道理。棋盘上演绎着军事、战争的博弈理论，是大局和局部中战略战术思想和行动的高度概括。现在在我国经济迅猛发展之时，很多商业经济的竞争，企业的管理都借鉴中国的军事理论，围棋的《棋经13篇》就是《孙子兵法》规律的智慧。我曾经听说过，现在很多出色的企业家都热爱围棋，并且很多都是高手，他们把对棋理的认识和理解熔入到他们企业的管理和参与市场竞争中。企业的竞争是智慧的较量，需要站在一定的高度审视全局的变化，制订决策性的战略规划，在局部发展中采取符合经商法则的战术，在商战中依靠深入的计算分析使自己始终立于不败之地。围棋又是开发智力的游戏，很多人通过围棋的学习，会悟出很多道理，通过下棋，逻辑思维、判断、选择、取舍、计算等方面无形中就会使自己的智力水平得到提高，特别是现在的孩子通过一些生物本能反应，从兴趣出发培养的话确实是终生受益的一件事。围棋对个人修为、性格、气质等影响很大，不会下围棋的人就很少有棋士风度，一位围棋老师说过，通过围棋的学习，可以改掉孩子的很多坏毛病，养成许多优良的品质。很多朋友说过，学围棋的孩子没有坏孩子，具有业余5D以上的孩子几乎没有考不上大学的，等等，虽然称不上真理，都很有道理。每一个围棋爱好者都是一个战略家，不管现在或将来从事何种职业，围棋陪伴的一生都是很快乐的，一生不接触围棋将是人生一大缺憾。
在实践研究的过程中，我们进行了大量的案例跟踪，观察幼儿在围棋活动和其他游戏活动中的智能表现，教师们明显感到，围棋是提高幼儿数学的最好玩具，非常适合幼儿时期的特点，因为开发儿童的大脑，要害技巧在于：不是让幼儿去理解、分析某种事物或区别于其中事物，而围棋符合幼儿全面的，直观地把握“类型熟悉”的特点，围棋是逻辑－－数学智能练习的极好教材。围棋是决“胜败”的游戏，确定存在着能促使孩子智力发展的因素，我们努力将这些因素贯穿于幼儿园的一日活动之中，促使幼儿思维灵敏，记忆力增强，注重力集中，观察力提高，形成初步的数学－－逻辑思维能力。在幼儿园的数活动中，我们运用黑白围棋子对幼儿进行“数的类型”练习，因为幼儿在下围棋的过程中会出现单双数、多少、大小、数量的关系，例：学习围棋的基本着法“数气”可以让幼儿学习数数（四口气、三口气、顶角只有两口气），猜先游戏可以让幼儿熟悉单数、双数，幼儿下围棋都有胜败，判胜败时孩子们运用数棋的方法，最粗浅的方法是对棋盘进行填子，然后数出黑棋、白棋的具体数目，数量多者为胜，孩子们从开始的1个1个数发展到2个2个、 5个5个、甚至10个10个数，巩固了手口一致点数和按群数数的能力，懂得些数的实际意义，由此可见围棋是幼儿学习计算有效的辅助手段。围棋的“复盘”是一种记忆“复述”，幼儿在“复盘”过程中多的时候要到达200多手，既要记忆每手棋在19路棋盘上的具体方位，又要记忆每手棋下的先后顺序，这样的记忆对于成人来说也难以做到，然而幼儿通过长时间的“复盘”练习，记忆“复述”的水平逐渐提高，慢慢形成了自己的记忆策略，儿童的记忆策略越多，回忆的水平也就越高，可见围棋活动能有效地提高幼儿的记忆力。刚开始学围棋时，孩子们都喜欢吃掉对方的子，这是儿童的心理表象、直接知觉和具体形象思维的外在表现，围棋顾名思义就是看谁在正方形的围棋盘上围的地方多，围棋活动引导幼儿通过全局思考、布局和战术来抢占地盘，下围棋需要两个小朋友斗智斗勇，从多个角度考虑每一步棋自己有几种选择，哪种最好？对方有几种应对方法，可能是哪一种？如何使自己“百发百中”，击败对方？揣摩对方的意图是什么，是假装中计，还是针锋相对%26#8230;%26#8230;这是一个发散性思维的过程。尽管棋手水平有高低之分，但只要下棋，他们的思维就具有多样性、活跃性、灵敏性的特点，大脑始终处于猜测、演绎、推理、筛选的兴奋之中。在“绞尽脑汁”中，孩子考虑和分析问题的能力不知不觉有了长进。例如：“扑”，孩子们下这手棋时，他所要思考的不是下一手要如何下，而是下一手棋让对方吃，吃了以后再反提，这一过程需要幼儿连续想好几步棋，可见围棋活动能有效提高幼儿的逻辑－－数学智能。
杂志大多还是播报兼评论一些赛事吧，通过他的分析也许比死啃教科书的效果还要好
不能的~亲~~建议买个纸质版~~感觉更好~~推荐去杂志云，购买，配送很快的·很准时~~
你好楼上推荐的《围棋死活大全》和《围棋定式大全》都是不错的，尤其是《围棋死活大全》，可以说是棋迷必备的（很厚的一本死活题集，四十多元）。但我个人更倾向于送一些古代名人对局集，例如《本因坊仗和全集》（很好的一本，五百多页，就是有些贵，原价要90元）等。当然，如果money足够，可以去买一套好一点的棋具。例如：1.棋墩 棋具中的精品大块头，具体情况可以去网上搜一搜，唯一的坏处就是价格很贵，要几千元左右。2.云子 如果想省点钱，可以去买一套云子（棋子中的一种）。云子的品质有好有坏，低档的100元左右，中高档的千元左右。我自己家里就有一套八百多的云子。3.棋盘闲话不多说了，直接上清单（各地的价格可能会和清单上有所不同，但相差不会很大）：围棋书籍坂田荣男名局详解 ￥96日本围棋三棋圣 ￥75围棋死活/定式/布局/官子/手筋大全 ￥42坂田荣男全集（共12册） ￥2402009围棋年鉴 ￥88我是常昊 ￥35李昌镐决胜十三局 ￥22曹薰铉决胜十三局 ￥23本因坊道策全集 ￥92本因坊丈和全集 ￥90本因坊秀甫全集 ￥90本因坊秀荣全集 ￥92中国围棋年鉴（2005-2007）年版 ￥160天工开悟——围棋古典趣题荟萃 ￥27吴清源全集珍藏版 ￥350春兰花开（讲述的是春兰杯世界围棋锦标赛） ￥49风中的旅人（江涛久，芮乃伟） ￥35激斗——围棋天地2009增刊（就是2009年围甲联赛全纪录） ￥66围棋天地2008合订本 （一共24期杂志，分三套） ￥180《围棋天地》300期光盘 ￥450本因坊秀策全集 ￥98本因坊秀哉全集 ￥120中日围棋擂台赛大幕内外 ￥18黑白之间——马晓春十二败局反思棋游九天-罗洗河三星杯对局精解 ￥16我所认识的藤泽秀行 ￥25中国围棋五十年风云 ￥40超越自我（陈祖德） ￥36元……棋具清单折叠旅行围棋 ￥300卷式旅行围棋 ￥140全棋语音棋钟 ￥340全棋智能棋钟 ￥260云字牌A型云子（大号） ￥95双面凸云子（A型） ￥380双面凸云子（B型） ￥185红樱木特大棋罐（国产） ￥490
《围棋》，《围棋天地》，《围棋春秋》
爱下围棋的人没有不知道这个杂志的吧？质量很高的杂志，时效性高，观点权威，是这个杂志的两大特点。要说如何评价的话，《围棋天地》的专业性还是很强的，和国手接触颇多，经常刊登有著名棋手的解说，也能获取职业棋战的第一手资料。大部分棋评内容需要至少业余有段的水平才能基本看懂，但也一直有不少适合k级业余棋手的板块，比如王元等棋手以教学为主要目的的专栏，苏甦、胡煜清等的杂文专栏，每期上的题目也总包括一些初级、中级难度的。当然还有一些文学性较强的作品、围棋史的介绍、陈祖源等人对围棋规则的探讨、对于一些棋手的专访等等，这些也许不是所有人都感兴趣，但对于大部分棋友，可读性还是挺强的。应该说，《围棋天地》的编辑也是相当有诚意的。
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没看过电子版呢，一般都是看纸质版的，还是喜欢看纸质版的仪式感，在杂志云买的纸质版，电子版没有看到。加油吧，少年。