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学位论文mba

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学位论文mba

撰写MBA学位论文需要注意的几个问题

1、 忌学术不端的行为

例如,伪造或者篡改实验数据以及抄袭或者剽窃他人的成果。

什么是伪造或者篡改实验数据,以及剽窃他人的成果,这很好确认,多数人也不会有意而为之,就不多说了。但是,很多人却会有意无意地落入“抄袭”的陷阱。

那么,怎样才会构成“抄袭”呢?很多人的眼里,恐怕往往将文字相同或者相近和抄袭相提并论。所以才有现在很多高校热衷于使用计算机“反超袭”软件对学位论文进行文字检测。

其实我们在写论文时,会使用别人的理论、学说或者方法来解决你的问题;在分析和归纳时,也会利用别人的观点和数据来加强你的论证;最终才会得出一系列的结论。所有这些,都是允许的。但是,你必须明白,学位论文说到底是你的学术观点和学术成果的展示。其中的两部分内容,哪一部分是你自己的,哪一部分是别人的,必须区分清楚。

如何区分清楚呢?那就是,凡是别人的东西必须要标注出来,或者说引用;否则就容易构成抄袭。也就是说,别人首先提出的观点,即使是用你自己的话来叙述(虽然计算机未必能检测出)也是构成抄袭的。

为了避免涉及抄袭,最好的办法是:

(1)一般的文字表达就自己来写,一定不要偷懒。这样,即使真遇上了和别人的相同或相近也没有什么好担心的;不做亏心事就不怕鬼敲门嘛。要记住,即使是常识性内容的叙述也不能随便用别人的文字,否则也是抄袭。

(2)重要的数据,只要不是自己实验或工作的结果都必须要标注出处(而且是权威的出处)。标注的文献号就以上标的形式放在被引用的数据后面。

(3)严格区分自己的文字和引用的文字。要做到:“正确引用”和“正确标注”。我现在建议我的学生,即使是间接引用的文字也要加上双引号;如果是直接引用就是加上双引号后再加下划线。当然,如果有办法做到间接引用能够明显区分时,引用的部分也可以不加双引号。

现在很多的学位论文(其实不仅是学位论文),并没有什么引文与标注的概念。其文献标注号就是乱放的。好像是,别人有,我也跟着胡乱地放上几个文献号。这也不能完全责怪学生,即使是中国高校的绝大部分教师都没有受到过引文规范的教育。大家似乎都是无师“自通”,似懂非懂的。

我已经多次呼吁,尽快地建立中国的引文规范并至少在本科生阶段进行引文规范的教育。

2、忌论文无“新”

科学研究离不开“新”字。可能是“新方法、新问题”,也可能是“新方法,老问题”,或者是“老方法,新问题”,至少是“老方法、老问题、新见解”。

文献[1]规定:“硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解,表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。” “博士学位论文应当表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,并在科学或专门技术上做出创造性的成果。”

“……每篇科学论文对于文献来说,必须有某种新的贡献,它必须提出新的科学问题,建议新类型的研究,提交新数据,论证新理论或提出新学说。[2]”

3、忌无宽度

学位论文要证明,你在相关研究问题或者相关研究领域的基础理论已经比较扎实,并且对相应的研究现状已经比较了解。我认为,硕士生应该是对相关问题的研究现状比较了解,博士生则应该是对相关领域的研究现状比较了解(更为宽)。所以,你必须提供一定数量的参考文献(至少40多篇吧)。这些参考文献(也就是引用文献)都必须是你阅读过并能对其做一定的评价的'。

关于“引用”,我有一个说法:“引用”是既要“引”还要“用”;只引不用,是“伪引”;只用不引,就是抄袭了!

前几个月我刚刚评审过南方某著名大学的一篇硕士论文。这篇论文还是用英文来写作的,看上去有点吓人。可是其给出的参考文献总共才16篇,其中还不乏什么微软操作系统说明书,某种计算机控制系统的说明书以及维基百科中的内容;在加上其他方面的一些问题,我的评语是“作重大修改后再答辩”。

说完宽度,是不是也要说一下深度呢?这确实有点不好说,受每个人能力、所处的环境、所具有的研究条件的限制,以及各学科面对问题的不同,不好一概而论。

4、忌无条理性、无逻辑性、无连贯性

什么是有条理?在英文中我们说某人有条理,可以这么说“He/She is very organized”。“条理性”,也可以翻译为“sense of order”。所以,论文的条理性也不妨理解为论文内容组织的合理性以及文字叙述时的秩序性。

学位论文分为若干章,每章又分为若干节,每节又可能还会分为若干小节。所以,你必须认真考虑,把其中的内容组织好。不妨先列一个提纲,认真地想上几天,然后才动手展开写各小节的内容。

你在叙述内容时,可以将内容按时间的正序(由远及近)或者逆序(由近及远)展开,也可以按重要程度或详细程度由“小”及“大”或者由“大”及“小”展开。满足这些,都可以称之为有条理性了。

在使用文字叙述时,往往不是分析就是综合的过程,会使用到概念的比较、抽象、归纳、推理等过程。概念和概念之间往往具有某种关系,要注意不要弄错概念之间的关系,例如从属关系、因果关系等。

建议找一本形式逻辑的教材来读一读,对提高思维能力是有益的。我和厦门大学的黄荣彬教授都认同逻辑学对科学研究作用。人并不是天然就具有严密、正确的逻辑思维能力的。

一个段落由若干个句子构成来表达某个中心思想,应确保各句子之间有一定的连贯性。同样各段落之间也应该具有一定的连贯性。

条理性、逻辑性和连贯性之间其实有一定的关联。

5、忌不严谨

不严谨,恐怕是学位论文中最常见的现象。首先是整个科研过程中研究者的态度就不严谨,其学位论文当然也不可能是十分严谨的。

科学是理性的,必须尊重客观规律和客观事实。学位论文是科学文献,它完全不同于政治宣传的文章,可以歪曲事实;,也不是商业广告,可以随意夸大;更不是文学作品,可以任由作者想象。

严谨性是学位论文的必要条件之一。

所以,首先不能随意夸大自己研究结果的价值;也不要随意夸大自己所使用的方法的优点,也要客观地评价其他的方法(不能因为没有使用,就只突出其缺点)。“学术论著应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确[3] ”

对自己的研究结果的评价,最好能有量的指标。“摘要中有数据、有结论[4] ”

为了使论文具有客观性,尽可能避免使用“可能”、“大概”、“应该”、“也许”等字眼,也最好不要用口语化的表达方式。

基于严谨性,你必须对学位论文中的所有文字负责,包括所使用的每个概念,所说的每一句话,所列出的每一个数据,以及每一个公式、图、表格等。

这里说的“负责”,可以这么理解:

(1)你所使用的所有概念,你必须是明白其内涵的。

(2)你说的每一句话,必须是理解其意思的,这是其一;其二,如果这些话是引用别人的,必须标注清楚。当然,即使是引用别人的话,你也应该清楚地理解其意思。

(3)对于所列出的数据(公式、图和表也一样),分成三类。一是自己工作的结果,你要对其负责,这自不待说;二是来自别人的工作且不是众所周知的,就必须标注;三是对于众所周知的,可以不标注。

也是基于严谨性,应该尽可能地查阅到最原始的文献;没有阅读过的文献不能作为参考文献;凡转引文献,须如实注明转引出处,不能把转引文献当作原始文献来引用;凡只通过中文译文而引用的外文文献,须注明中文译文的出处,不得直接注明引自外文文献。

不严谨的表现还在于:实验的次数太少;实验的数据太少;实验结果的比对不合理,实验条件设计不合理等。

我曾经见过这么一篇论文,只不过是计算了3~4步就得出结论:算法是收敛的;显然过于草率了。

最后,严谨的学位论文在形式上必定是基本上符合规范的。

6、忌不认真

认真和严谨其实有相近之处,一个严谨的人一定是认真的。我们这里还是做一个适当的区分,相信大家可以理解。

尽可能地避免错别字。

尽可能避免语法错误。

尽可能避免标点符号使用的错误(有的人,一个段落里只有一个句号,其余的都是逗号)。

尽可能避免各种排版上的错误。

还有些人封面的题目和封里的题目都不一致。

见过一个雷人的致谢;总共只有7个人名,这位老兄就弄错了5个,连导师的名字都是错的。

定方向、确定论文选题选题是论文写作的关键。一个好的选题将使文章得心应手。但要注意,mba论文的选题应结合个人兴趣和对所选题目的熟悉程度两方面来确定。自己的兴趣。兴趣是最好的老师。一旦对某件事有了强烈的兴趣,人们就会主动地去寻求知识,去探索,去实践,并在探索和实践中产生愉悦的情感和体验。所以,在确定选题时,要选择自己比较感兴趣的方向和领域,促使自己有足够的动力和能力来完成写作任务。熟悉程度。mba属于专业型硕士,其论文要求有一定的理论基础和较强的实践能力。因此,考生对写作方向最好有一定的认识和熟悉程度。要想在有限的时间内写出一篇合格的、高质量的论文,完全从陌生的领域出发是很困难的。深入研究、明确具体题目在大方向确定之后,就需要进行一系列的文献检索工作。要掌握这一领域现有的研究成果、研究现状和研究空白,进一步明确论文选题的研究价值,就必须进行足够广泛的文献检索。文献检索的研究过程也是对论文选题方向的梳理过程,通过文献检索的研究过程,确定自己的研究主题,并就论文要采用的研究方法、论文的大致结构形成初步的认识。据此,应着手确定自己论文的具体题目。论文题目要清晰、简洁,所谓清晰就是对研究对象要有清晰的界定,简洁就是题目不能过于繁杂和冗长。在两个阶段中都要注意与导师保持联系,积极沟通,注意吸收导师的意见和建议。收集资料、组织内容撰写由于研究对象的不同,各论文采用的研究方法也有所不同。但在前期,所有论文的共同工作都是进行资料收集,mba论文写作也不例外。这一过程与文献检索过程应同步进行,收集的资料越多越好,越完整越好,这些资料是撰写论文的基础。但有一点一定要注意,必须要做好分类整理工作,在检索时觉得比较有价值的文章要分类收集,规范、做好论文修改mba论文和其它研究生论文一样,其论文用语也要规范,符合公文写作的一般要求,杜绝使用口语性词语。对此,考生之间可以互相阅读对方的论文,发现用语不规范,要及时进行标注,然后各自修改论文。也可以请导师代改润色。论文完成后还需进行必要的修改和完善。唯有不断修改,才能形成一篇高质量的论文。

毕业论文无选题,或者工作比较忙,不知道如何整理思路?想法比较多,不知道从哪里入手论文写作?有题目,找寻不到相关资料?不知道所定题目是否符合专业或学校要求、创新点是否符合?确定题目后,联系不到导师进行沟通?题目定好了,但不知道怎么到时交流,无法预估题目将要面对的困难?我们擅长:MBA、MPA、MPH、MPACC、金融学、经济学、MEM、MPM等专业论文辅导,从选题、大纲/开题报告、论文初稿、论文修改、降重、盲审、答辩全程跟踪辅导,保证论文阶段性任务持续推进,顺利完成答辩。我们承诺:1、保证指导的质量:辅导导师一对一进行指导,更精准更高效;2、价格公正透明:所有报价均由专业老师针对论文做评估,根据专业难度、时间、字数、学校等信息确定,不会出现乱收费。3、保质保量准时交付:团队自由系统完善的跟进流程,跟单老师会及时跟进进度、监督交付质量。我们论文辅导的优势:1、专业团队:所有导师均为985/211同专业毕业的硕士研究生,直接对话辅导导师,无需担心外包不靠谱;2、保证效率:所有成员均为全职,线下办公,一心一意全力以赴为您服务;3、专业专注:我们只做自己擅长的专业,实事求是不乱收费。wi:pingpingbaby8

MBA论文:运用MBA期间所学的知识解决现实问题1、实践性(对于实际问题有指导意义)2、先进性(体现国内外先进的管理思想,较新的领域)3、创新型(创新的解决问题思路) MBA论文的类型:1、实证型论文:从一个或若干个特定的现象出发,得到一种结论2、规范型论文:运用某一理论,分析、解决具体企业的问题3、案例型论文:把具体企业面临的问题、解决的方法,写成案例。(案例型是重点鼓励的论文) 案例的类型:(1)决策型案例,(2)政策制定型案例,(3)定义问题型案例(4)说明型案例,(5)概念应用型案例写好一篇好论文需要多方面有突出的表现如:选题要新颖(管理领域前沿的课题),资料要丰富(围绕需要说明的观点,大量引用资料),论述严密(文章的逻辑性很强),方法先进(采用先进的方法,分析中有独到之处)MBA论文写作的思路:发现问题>提出解决思路>解决问题,效果分析论文的主要内容:企业内外部环境、竞争态势分析、存在问题、解决问题的因素分析、解决方案、方案的实施、实施结果 MBA学位论文的基本构件:1、封面2、首页2、中文摘要4、关键词5、英文摘要6、英文关键词7、目录8、正文9、致谢10、参考文献11、附录MBA学位论文主要体裁的范式有调查报告、案例、专题研究报告 论文写作的程序:1、选题:(1)选题要符合MBA论文的形式和要求(2)与实践相结合,富有现实性和实用价值(3)资料来源比较丰富(4)有研究或经验积累(5)个人有兴趣的(6)题目不宜太大选题前应该明确:我要研究的问题是什么?怎样进行研究?有了回答之后,后面论文的进展至少可以保证有了骨相。围绕MBA的特点,可以选择的方向大致有:战略管理、薪酬管理、绩效考核、企业文化、营销管理、产业集群发展、民营企业管理、产业发展管理、循环经济、城乡经济发展、银行管理、商业模式发展、自主创新、供应链研究、电子商务、企业核心竞争力、品牌发展等,根据专业选择适合和自己熟悉的领域进行 开题报告的注意事项:充分的准备,简洁美观的PPT,提纲式,避免大段文字,汇报主要问题,抓紧时间,不要读幻灯片 2、收集资料:查阅文献(图书馆、资料室、网站、期刊),搞科研、做试验3、构思:确定中心,选择材料,安排结构,拟定标题,形成大纲4、成文:撰写初稿,修改定稿,形成正式论文 知道如何选题后,现在来了解一下摘要摘要的主要作用是揭示核心内容,方便阅读和检索摘要的四要素:1、研究目的(含研究背景,研究目的,研究意义)2、研究方法3、研究结果(含研究过程,研究内容和主要结果)4、研究结论(注意要突出具有创新性和新见解的内容)要求:1、具有独立性和自明性,是一个完整的短文;2、用第三人称;3、不得简单重复正文中的内容,一般不分段,不用图标公式等等;4、1000字左右;5、分别用中英文表述;6、不进行自我评价 关键词 主要作用:揭示主题、满足文献标引或检索工作的需要要求:1、数量一般是3-6个;2、不要用常识性、普遍性的词组;3、分别用中英文表述;4、不要写成短语 目录 正文:结论写作的几种类型:1、分析综合,就是对正文内容重点进行分析,并进行概括,突出作者的观点2、预示展望,就是对正文论证的理论、观点基础上,预见其生命力3、事实对比,就是对正文阐述的理论、观点,最后以事实作比较形成结论4、解释说明,就是对正文阐述的理论、观点做进一步说明,使作者阐发的理论、观点更加明朗5、提出问题,就是对整完呢论证的理论、观点进行分析的基础上,提出与本研究结果有关的有待进一步解决的关键性问题参考文献的构成:书籍占30%-40%,学术论文占40%-50%,参考资料占20%-30%、企业各种报告、统计调查表,参考网站,占少量

mba学位论文范文

摘要在论文写作中有着十分重要的作用。摘要是论文内容核心的概括和体现。因而在论文写作中,我们要注意摘要撰写。摘要是全文的高度浓缩。是简明、确切地记述论文重要内容、不加评论(包括自我评价)、不加补充解释的短文。摘要是文章内容索略而准确的表达形式,不分段,中文字数一般在200-300个之间。

•摘要的种类

(1) 报道性摘要: 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文。(2) 指示性摘要: 也常称为说明性摘要、描述性摘要或论点摘要, 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。(3) 报道-指示性摘要: 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分。

•摘要的特点

独立性和自明性:忠实于原文,与原文具有等量的主要信息;浓缩性:限制字数;筛选性和系统性:有利于信息检索;创新性:传递新观点,新理论,新方法。

•摘要的主要功能

让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足,即不阅读全文,就能获得必要的信息。为文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。同时论文摘要的索引是读者检索论文的重要工具,所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引用频次。

•摘要的四要素

对象——是论文研究、研制、调查等所涉及的具体的主题范围,体现论文的研究内容、要解决的主要问题,是问题的提出,研究方向的确立与目标的定位。方法——是论文对研究对象进行研究的过程中所运用的原理、理论、条件、材料、工艺、结构、手段、程序,是完成研究对象的必要手段。结果——是作者运用研究方法对研究对象进行实验、研究所得到的结果、效果、数据,被确定的关系等,是进行科研所得的成果。结论——是作者对结果的分析、研究、比较、评价、应用、提出的问题等,是结果的总结,显示研究结果的可靠性、实用性、创新性,体现论文研究的价值与学术水平,是决定论文被检索的窗口。

•摘要的人称

摘要要求用第三人称书写,以利于文摘期刊和检索工具收录.国家标准也规定:文摘“要用第三人称的写法,应采用‘对⋯⋯进行了研究’、 报告了⋯现状’、‘进行了⋯⋯调查’等记述方法标明文献的性质和文献主题,不必使用‘本文’、‘作者’等作为主语”.这种规定“适用于编写作者文摘,也适用于编写文摘员文摘”.尽管已有一些编辑对此提出了疑问和不同意见,有些作者仍用第一人称编写摘要,但从合符国家标准的要求及有利于文摘期刊和检索工具收录出发,尽可能采用第三人称表述摘要内容,目前应是利大于弊的。

以前帮朋友写过,请问有需要吗?

环境描写,不论是社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想行动。”因此写人的论文常常需要对环境进行描写。

是一篇在职MPA论文主体的高度浓缩,可以让读者尽快了解论文的主要内容和研究观点。因此,写好摘要对于论文有着重要的作用,合格摘要必须体现出作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解。那么在职MPA论文的摘要部分怎么写,有什么方法技巧,下面笔者来具体讲讲。在职MPA论文摘要写作须知中英文摘要应概括论文的主要信息,是对学位论文内容不加注译和评论的简短陈述,是一篇完整的短文,可以独立使用。论文摘要包括研究目的、研究方法、研究成果和结论,要突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应以简要准确的语言对论文进行概括介绍。英文摘要内容与中文摘要相同。注明论文关键词(3-5个)。在职MPA论文中文摘要格式要求MPA硕士学位论文的中文摘要主要用于阐述论文的要点,包括硕士论文的研究目的、采用的研究方法、得出的研究成果、研究结论和研究意义等内容,注意突出硕士学位论文的创新性和新认识,从而体现作者科研工作的核心思想;中文摘要字数一般控制在500-800字;中文摘要和关键词应另起一页进行编写,“摘要”二字设置为三号黑体且加粗,摘要内容使用四号宋体,每段摘要内容开头前空两格,标点符号占一个空格。在编写完摘要后空两行编写关键词,“关键词”三字设置为四号黑体,关键词的数量控制在3-5个,关键词的字数不应超过4-6个,关键词间用分号隔开。在职MPA论文英文摘要格式要求英文摘要要另起一页进行撰写,英文摘要每段开头前需空4个字符的空格。英文摘要的内容应要与中文摘要内容完全一致,英文的书写要符合英语语法和写作习惯,保证语句通顺及流畅。在职MPA论文摘要撰写步骤摘要作为一种特殊的陈述性短文,书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。用重要的事实开头,突出论文新的信息,即新立题、新方法、结论与结果的创新性等。这些信息要能完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题,语句要精炼。摘要中涉及他人的工作或研究成果的,尽量列出他们的名字,将这些零散信息,组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子,再进一步组成通畅的短文,通读此短文,反复修改,达到摘要的要求。在职MPA论文摘要写作技巧技巧—:上网查阅一些或阅读一些论文摘要的写作资料,仔细研究一下别人的写作步骤、方法和技巧。技巧二:多向指导教师和同学请教,并根据提供的意见和建议及时修改,以期达到更高水 平。技巧三:叙述要完整,要有逻辑性,短文结构要合理,在简短的篇幅下尽量是语言优美。技巧四:从小从专,即是指软文撰稿者在进行选则和提炼摘要时,要从专业出发,从小处入手进行突破,切记全而不专,大而空洞。在职MPA论文的摘要范文一公共管理类硕士研究生教育投资的个人经济收益率研究有些人认为多接受一年教育所花费的成本远远高于未来的净收益,在未来的就业、生活方面甚至远不如接受教育年限少的同龄人.本文正是受到教育投资收益理论的启示,加之近几年的“考研热”,因此把研究生教育收益率作为毕业论文的研究主题.同时,考虑到不同地区工资水平的差异、不同学科毕业生就业方向以及工资水平的差异等,为了尽量使教育收益率的研究结果更符合现实,特意把研究主题具体到昆明市公共管理类硕士研究生教育经济收益率的研究.本文采用内部收益率法(精确法)对昆明市公共管理类硕士研究生个人的教育经济收益率进行估算,所以必须采用实证研究的方法对昆明市公共管理类硕士研究生读研期间的各种成本、读研期间的因教育而获得的收益进行问卷调查或访谈;公共管理类硕士研究生毕业后的工资收入情况(包括奖金、福利、五险一金等)则通过查阅相关统计数据和问卷调查形式获得,根据调查的数据估算出大致的硕士研究生终生预期收入(包括退休前的工资收入和退休后的退休金收入)以及研究生三年期间个人所有的成本,并根据相关统计资料,估算出昆明地区文科性质本科生的终身预期收益.无论是研究生的机会成本、研究生的终身收入还是本科生的终身收入,都需要确定各自的起薪、工资的年增长率、通货膨胀率、养老金的替代率、养老金的增长率等.得出以上数据之后代入内部收益率公式通过EXCEL编程求解就能得出个人教育经济收益率R实际等于、R名义等于,然后把本文得出的收益率和先前研究得出的收益率进行比较,发现本文所得出的收益率处于比较低的水平,最后为了提高昆明市公共管理类硕士研究生的个人教育收益率提出了相关的建议.在职MPA论文的摘要范文二基于产学研联合培养的专业硕士育人机制研究随着我国社会经济科技的不断发展,在知识经济的浪潮中,社会对人才的需求越来越多样化,同时,越来越多的社会职业对从业人员提出更高的专业化要求,各行各业呼唤精通专业职业技能的应用型高级人才.为适应社会经济的发展需要,专业学位硕士研究生的教育逐步得到重视并取得一定程度的发展,区别于学术型硕士研究生的专业型硕士研究生在21世纪更凸显出其重要性.社会的长远发展不仅需要高级理论型人才,也需要具备扎实理论基础的应用型人才,专业硕士的培养符合时 展的需要.产学研联合培养是打造高层次应用型人才的重要方式,是将学校教育与社会实践紧密结合的重要途径,发动政府、行业企业、科研院所、高校共同投入到专业硕士培养事业中,协同育人,共生共赢.广西作为我国西部大省,与东盟各国有着天然的地缘关系,彼此联系紧密.近年来,东盟经济不断发展,与我国经济交流日益频繁,对广西各类应用型人才的需求更加迫切,广西大学作为广西壮族自治区唯一一所“211”工程大学,肩负着为地区发展输送各类高级人才的重任.伴随着我国人才结构的逐步转型,人才培养方式的逐步转变,如何培养优秀的专业硕士成为21世纪的重要课题.全文共有六个部分.第一章为绪论,简单介绍论文的选题背景、研究意义与目的、研究思路和方法及文献综述.第二章为产学研联合培养专业硕士的协同共生理论研究,阐释了产学研联合培养的内涵、特征及基本理论依据,论述了协同共生理论在产学研联合培养专业硕士中运用的重要意义,并分析了产学研三方的社会责任.第三章比较分析国内外专业硕士联合培养的模式,从美、英、日三国的专业硕士培养特征及模式,以及我国目前较成功的专业硕士培养模式中获得培养模式上的借鉴.第四章阐述了现阶段广西专业学位硕士研究生培养概况及广西大学专业硕士的培养情况,分析存在的问题及原因.第五章进行产学研联合培养专业硕士的机制构想,从政府、高校、行业企业(科研院所)角度分析专业硕士培养的招生机制、培养机制和考核机制等,对构建专业硕士培养机制提出参考意见.第六章,实证研究,以广西大学农业推广硕士为例,分析广西大学农业推广专业硕士培养的现状、改革成效及培养机制上仍存在的问题、原因,对比农业推广硕士改革前后的培养情况,对比构想,找出现实差距.一篇合格的在职MPA论文,最基本的要求就是各部分内容要完整。对于摘要来说,我们不仅要写,还要写好,才可以对论文起到应有的作用。笔者文中分享了在职MPA论文的摘要的写作要求和方法技巧,文末还分享了范文实例,希望大家看完之后能够有所收获

mba学位论文选题

MBA论文如何写 MBA论文写作要求 MBA论文与一般论文的区别 论文 是从实践中寻找问题,和现实生活贴近; 论文强调实证性,用企业的例子和实际数据来进行分析论证; 3、MBA论文锻炼学生分析实际问题的能力; 论文强调现实意义,使论文有更大的实用价值.注重“实用价值”和“学以致用”。 MBA论文选题原则 具有一定的学术价值和现实意义;注重理论与实践相结合;选题应该有所创新;题目定位合适;有第一手资料;充分体现MBA培养目标,全面反映MBA课程教学基本要求; 要与指导老师充分沟通,再沟通,经导师同意方可动笔。 一定要选自己熟悉的题目,只有自己熟悉擅长的题目,才比较容易通过答辩。 在选题的方向确定以后,还要经过一定的调查和研究,来进一步确定选题的范围,最后选定具体的题目。 MBA论文具体要求 论文总体字数一般在3万字数以上,论文形式不同,具体的写作方式也不同。论文的各个部分要求有大小标题,大小标题应尽可能简练、概括、语法通顺。文中一般配有必要的图、表、注视等。 硕士论文主要包括以下内容: 一、封面(包括:题目、学员姓名、学号、导师姓名等) 2、版权承诺书 3、谢辞 4、中文摘要呢、英文摘要和关键词 5、目录 6、绪论 7、文献综述与评论 8、研究方法与架构设计 9、资料收集、分析与研究 10、结论 11、参考文献 12、引注资料与注视 13、附录

mba论文选企业核心竞争力好写。

核心竞争力的理论渊源;核心竞争力的基本内涵及理论体系;该理论的基本命题研究,如积累性学识、路径依赖、边际搜寻、能力演进和起源,等等。

创新与核心竞争力;企业专业化、多元化和战略联盟发展与核心竞争力;企业战略理论的新发展--核心竞争力的管理;我国企业核心竞争力现状、问题分析以及如何提升企业核心竞争力;核心竞争力的比较方法研究。

MBA是当前最热门的专业之一,每年不仅吸引了大量本科毕业生的眼球,也得到很多商场精英的青睐。MBA是工商管理类硕士研究生学位,主要是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。

大多数MBA毕业生都能得到理想的工作,这也是尽管MBA入学难、学费高,已然成为人们眼中的香饽饽。

MBA学位论文选题中导师的作用论文

在指导MBA论文方面,导师应在“选题、引路、治学、把关”四个方面发挥作用。导师有责任在MBA学习的各个阶段予以引导,关心研究课题的进展,把握研究课题的路线、方向与成果,使学位论文工作朝着正确的方向前进。

第一,抓选题。选题不仅要抓得早,而且更要抓得准。MBA的论文题目特点之一是理论与实践相结合,注重解决企业管理的实际问题,这样就有现实意义、价值性和创新性。选题时,要因人而异。鼓励MBA学员开垦荒地,不要在前人已经耕耘的.土地上徘徊,对论文选题的学术价值、论证方式、资料来源等重要问题提出质疑、建议。在具体选题问题上导师可以从以下三个方面帮助学员选题:

1)导师的经验帮助。作为导师的经验相对于MBA学员来说更加丰富,有时候导师能通过与学员沟通交流过程中很快做出判断,该MBA论文选题是否有价值,能不能做出来,难度有多大等,导师可以就题目、结构、内容及研究结果进行评估,让MBA学员很快进行论文研究,顺利完成论文。

2)导师的专业方向应与学员的方向相吻合。只有导师与学员的专业方向相吻合,导师才能充分发挥自身的优势判断选题的价值,有没有创新性和实用性,甚至可以提供借鉴的研究思路。优秀的导师不仅予以MBA学术研究上的指导,而且还从实践和工作上影响着MBA学员。在指导MBA学员学习过程中,加强与MBA学员的联系接触,增加指导的频度,真正做到严师出高徒。

3)导师提供思维启发,帮助MBA学员建立研究的方法论。只有帮助学员自身建立研究问题的思维和方法,在碰到问题时MBA学员才能举一反三,解决问题,学员才真正获得收益和成长。

第二,抓好开头。希望MBA学员从严要求自己,在论文写作过程中,结合自身的工作情况进行认真研究。要谦虚,不要认为自己在企业里担任中高层管理职务,自以为是。在业务上提高和发展的同时,要重视思想品德修养,朝德才兼备方向前进。强调MBA学员品德一定要好,因为能攻读MBA的学生,智力都不会有问题的,而今后能否发展,很大程度上取决于勤奋、取决于学员的思想政治素质和专业精神。

mba硕士学位论文

撰写MBA学位论文需要注意的几个问题

1、 忌学术不端的行为

例如,伪造或者篡改实验数据以及抄袭或者剽窃他人的成果。

什么是伪造或者篡改实验数据,以及剽窃他人的成果,这很好确认,多数人也不会有意而为之,就不多说了。但是,很多人却会有意无意地落入“抄袭”的陷阱。

那么,怎样才会构成“抄袭”呢?很多人的眼里,恐怕往往将文字相同或者相近和抄袭相提并论。所以才有现在很多高校热衷于使用计算机“反超袭”软件对学位论文进行文字检测。

其实我们在写论文时,会使用别人的理论、学说或者方法来解决你的问题;在分析和归纳时,也会利用别人的观点和数据来加强你的论证;最终才会得出一系列的结论。所有这些,都是允许的。但是,你必须明白,学位论文说到底是你的学术观点和学术成果的展示。其中的两部分内容,哪一部分是你自己的,哪一部分是别人的,必须区分清楚。

如何区分清楚呢?那就是,凡是别人的东西必须要标注出来,或者说引用;否则就容易构成抄袭。也就是说,别人首先提出的观点,即使是用你自己的话来叙述(虽然计算机未必能检测出)也是构成抄袭的。

为了避免涉及抄袭,最好的办法是:

(1)一般的文字表达就自己来写,一定不要偷懒。这样,即使真遇上了和别人的相同或相近也没有什么好担心的;不做亏心事就不怕鬼敲门嘛。要记住,即使是常识性内容的叙述也不能随便用别人的文字,否则也是抄袭。

(2)重要的数据,只要不是自己实验或工作的结果都必须要标注出处(而且是权威的出处)。标注的文献号就以上标的形式放在被引用的数据后面。

(3)严格区分自己的文字和引用的文字。要做到:“正确引用”和“正确标注”。我现在建议我的学生,即使是间接引用的文字也要加上双引号;如果是直接引用就是加上双引号后再加下划线。当然,如果有办法做到间接引用能够明显区分时,引用的部分也可以不加双引号。

现在很多的学位论文(其实不仅是学位论文),并没有什么引文与标注的概念。其文献标注号就是乱放的。好像是,别人有,我也跟着胡乱地放上几个文献号。这也不能完全责怪学生,即使是中国高校的绝大部分教师都没有受到过引文规范的教育。大家似乎都是无师“自通”,似懂非懂的。

我已经多次呼吁,尽快地建立中国的引文规范并至少在本科生阶段进行引文规范的教育。

2、忌论文无“新”

科学研究离不开“新”字。可能是“新方法、新问题”,也可能是“新方法,老问题”,或者是“老方法,新问题”,至少是“老方法、老问题、新见解”。

文献[1]规定:“硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解,表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。” “博士学位论文应当表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,并在科学或专门技术上做出创造性的成果。”

“……每篇科学论文对于文献来说,必须有某种新的贡献,它必须提出新的科学问题,建议新类型的研究,提交新数据,论证新理论或提出新学说。[2]”

3、忌无宽度

学位论文要证明,你在相关研究问题或者相关研究领域的基础理论已经比较扎实,并且对相应的研究现状已经比较了解。我认为,硕士生应该是对相关问题的研究现状比较了解,博士生则应该是对相关领域的研究现状比较了解(更为宽)。所以,你必须提供一定数量的参考文献(至少40多篇吧)。这些参考文献(也就是引用文献)都必须是你阅读过并能对其做一定的评价的'。

关于“引用”,我有一个说法:“引用”是既要“引”还要“用”;只引不用,是“伪引”;只用不引,就是抄袭了!

前几个月我刚刚评审过南方某著名大学的一篇硕士论文。这篇论文还是用英文来写作的,看上去有点吓人。可是其给出的参考文献总共才16篇,其中还不乏什么微软操作系统说明书,某种计算机控制系统的说明书以及维基百科中的内容;在加上其他方面的一些问题,我的评语是“作重大修改后再答辩”。

说完宽度,是不是也要说一下深度呢?这确实有点不好说,受每个人能力、所处的环境、所具有的研究条件的限制,以及各学科面对问题的不同,不好一概而论。

4、忌无条理性、无逻辑性、无连贯性

什么是有条理?在英文中我们说某人有条理,可以这么说“He/She is very organized”。“条理性”,也可以翻译为“sense of order”。所以,论文的条理性也不妨理解为论文内容组织的合理性以及文字叙述时的秩序性。

学位论文分为若干章,每章又分为若干节,每节又可能还会分为若干小节。所以,你必须认真考虑,把其中的内容组织好。不妨先列一个提纲,认真地想上几天,然后才动手展开写各小节的内容。

你在叙述内容时,可以将内容按时间的正序(由远及近)或者逆序(由近及远)展开,也可以按重要程度或详细程度由“小”及“大”或者由“大”及“小”展开。满足这些,都可以称之为有条理性了。

在使用文字叙述时,往往不是分析就是综合的过程,会使用到概念的比较、抽象、归纳、推理等过程。概念和概念之间往往具有某种关系,要注意不要弄错概念之间的关系,例如从属关系、因果关系等。

建议找一本形式逻辑的教材来读一读,对提高思维能力是有益的。我和厦门大学的黄荣彬教授都认同逻辑学对科学研究作用。人并不是天然就具有严密、正确的逻辑思维能力的。

一个段落由若干个句子构成来表达某个中心思想,应确保各句子之间有一定的连贯性。同样各段落之间也应该具有一定的连贯性。

条理性、逻辑性和连贯性之间其实有一定的关联。

5、忌不严谨

不严谨,恐怕是学位论文中最常见的现象。首先是整个科研过程中研究者的态度就不严谨,其学位论文当然也不可能是十分严谨的。

科学是理性的,必须尊重客观规律和客观事实。学位论文是科学文献,它完全不同于政治宣传的文章,可以歪曲事实;,也不是商业广告,可以随意夸大;更不是文学作品,可以任由作者想象。

严谨性是学位论文的必要条件之一。

所以,首先不能随意夸大自己研究结果的价值;也不要随意夸大自己所使用的方法的优点,也要客观地评价其他的方法(不能因为没有使用,就只突出其缺点)。“学术论著应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确[3] ”

对自己的研究结果的评价,最好能有量的指标。“摘要中有数据、有结论[4] ”

为了使论文具有客观性,尽可能避免使用“可能”、“大概”、“应该”、“也许”等字眼,也最好不要用口语化的表达方式。

基于严谨性,你必须对学位论文中的所有文字负责,包括所使用的每个概念,所说的每一句话,所列出的每一个数据,以及每一个公式、图、表格等。

这里说的“负责”,可以这么理解:

(1)你所使用的所有概念,你必须是明白其内涵的。

(2)你说的每一句话,必须是理解其意思的,这是其一;其二,如果这些话是引用别人的,必须标注清楚。当然,即使是引用别人的话,你也应该清楚地理解其意思。

(3)对于所列出的数据(公式、图和表也一样),分成三类。一是自己工作的结果,你要对其负责,这自不待说;二是来自别人的工作且不是众所周知的,就必须标注;三是对于众所周知的,可以不标注。

也是基于严谨性,应该尽可能地查阅到最原始的文献;没有阅读过的文献不能作为参考文献;凡转引文献,须如实注明转引出处,不能把转引文献当作原始文献来引用;凡只通过中文译文而引用的外文文献,须注明中文译文的出处,不得直接注明引自外文文献。

不严谨的表现还在于:实验的次数太少;实验的数据太少;实验结果的比对不合理,实验条件设计不合理等。

我曾经见过这么一篇论文,只不过是计算了3~4步就得出结论:算法是收敛的;显然过于草率了。

最后,严谨的学位论文在形式上必定是基本上符合规范的。

6、忌不认真

认真和严谨其实有相近之处,一个严谨的人一定是认真的。我们这里还是做一个适当的区分,相信大家可以理解。

尽可能地避免错别字。

尽可能避免语法错误。

尽可能避免标点符号使用的错误(有的人,一个段落里只有一个句号,其余的都是逗号)。

尽可能避免各种排版上的错误。

还有些人封面的题目和封里的题目都不一致。

见过一个雷人的致谢;总共只有7个人名,这位老兄就弄错了5个,连导师的名字都是错的。

一、MBA学位论文写作规范的要求:1、MBA研究生在选定导师后,应及时与导师商定论文题目,应早开始收集和积累资料,开展调查研究。论文写作一般在课程结束后,时间最短为半年。2、为了提高论文质量,充分发挥论文工作在MBA教育中的作用,根据《西安电子大学工商管理硕士(MBA)培养方案》中对论文工作的要求,特制定本规范要求。3、MBA学位论文选题应突出实用性,要在自己调查研究的基础上,紧密结合工作单位的实际需要或经济改革与发展中的某一具体问题,在导师指导下确定论文题目。4、论文题目确定后,要写出开题论证报告,并在MBA中心组织的开题论证会上,听取其他老师和MBA研究生的意见和建议,修改完善论文写作方案。开题论证是MBA中心组织的学术活动,各位导师应精心组织,MBA研究生应积极参加。5、在论文写作中应综合运用所学知识,培养调查研究、分析问题和解决问题的能力。论文所得结论应对解决实际管理问题有指导意义和参考价值。6、论文形式可以是专题研究报告,也可以是高质量的调查研究报告、企业诊断报告或管理案例。论文必须逻辑清楚,结构合理,文字通顺流畅,字数在万字以上。7、MBA论文的评价标准注重考查MBA研究生综合应用所学知识分析解决实际问题的能力,应在理论或方法上有新的见解,或对解决实际管理问题有实用价值。8、论文初稿完成后,必须经导师仔细批阅,提出修改意见。研究生要根据导师要求认真进行补充调查和修改。二、MBA学位论文的规范格式具体要求是:1.论文封面请用学校最新规定的统一格式,字体大小,间距等不得改变;论文封面纸张一律使用白色铜版纸。论文题目用宋体3号居中;作者姓名、指导教师、学科专业和所在学院用宋体4号居中;提交日期用宋体小3号居中,日期用阿拉伯数字。2.标题用粗黑体:一级标题三号;二级标题小三号;三级标题四号;其它标题(摘要、Abstract、目录、参考文献、附录、致谢等)三号并且居中。3.正文用宋体小四号,行距倍。4.标题序号标号:一级标号:1 2 3 ……二级标号: ……三级标号: ……注意:正文中所有标题居左对齐,目录中下一级标题缩进一格。5.图表标号:图 图 图 图 ……(标在图下方,居中,字体用宋体5号)表 表 表 表 ……(标在表上方,居中,字体用宋体5号)特别注意:图表居中;图注、表头与相应的图表绝对不能分页;同一图表尽量不要分页,需跨页时一般排为双面跨单页,需转页时应在续表上方居中注明续表X,表头重复排出;同一页上的不同表格宽度尽量一致;图表中的英文必须译成中文;图表与上下文之间各空一行。6.论文页面上要有页眉和页脚,页眉:左面西安电子科技大学大学MBA学位论文,右面论文题目,用宋体小5号;页脚:正文页脚用阿拉伯数字,居中,小5号字;中、英文摘要页脚用罗马数字,居中,小5号字。7.论文要有中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词、目录、正文、参考文献。8.目录包括中文摘要、英文摘要和一、二、三级标题以及其它需要列入的项目(参考文献、附录、致谢等)。9.引用的参考文献统一列示于正文之后,直接引用的文字,数据,表格等应将参考文献序号标注于正文。

mba学位论文分类号

论文分类号就是中图分类号,是按照中国图书馆分类号对文献进行分类编号的号码,中国图书馆分类法是国内图书馆应用最为广泛的图书分类法,该分类法便于文献的分类和检索,提升了科研工作的效率。

论文的中图分类号是作者所写的论文所属于的范畴,我摁在写作论文时是需要填写这一项的,也就是说,中图分类号分类号是需要作者自己查询填写的,作者在中国图书资料分类法细目上对应的分类,如学位论文内容属于计算机网络方面的,分类号就为TP393,填写到规定的位置即可。

有时候作者的文章可能涉及交叉学科,在查询填写中图分类号时需要特别注意,中图分类号是可以填写多个的,不同类别的分类号注意用分号隔开即可,中图分类号的填写便于我们检索所需的文献以及自己发表的文章。

分类号是需要作者自己查询填写的,作者在中国图书资料分类法细目上对应的分类,如学位论文内容属于计算机网络方面的,分类号就为TP393,填写到规定的位置即可。

考研的好处如下:

1、增加就业机会。研究生的学历比本科生高,如果毕业院校给力,含金量高的话,在行业中会更吃香。职场中的上升空间和就业机会都要比本科生高得多,所以单单是为了这个都要努力考研。

2、收入更高。不同的学历收入其实是不一样的,比如说有个朋友学计算机是专科学历,比起同公司本科学历的同事工资都要低一些,更何况研究生毕业的工资待遇比起本科生就更高了,且隐形待遇也不是本科生可以比的。

3、实现科研理想。虽说大学就已经对学术进行了专业划分,但是大学教育都是浅尝辄止,学生都只是对该专业有着初步的了解,只有研究生期间的学习,才能让人深入地了解一个学科。如果你喜欢某一门学科,并想深入研究,那么读研究生是很好的一种方式。

4、重新选择专业的机会。有很多高考选择了不适合自己的专业之后,会通过考研跨专业考研进入自己感兴趣的专业。虽然有一定的难度,但只要努力也不是没可能。更何况在学校读了几年书,想法也会更成熟。

毕业论文分类号怎么查询介绍如下:

进入浏览器主页面。在搜索栏中输入“中图分类号”。点击“搜索”。在搜索结果中选择官网。进入官网主页。点击右上角的“学科分类及代码”。在该页面筛选你需要的信息。如果这个页面没有你所需要的内容,你可以在搜索栏中输入你想要查找的信息。

毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。

其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

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