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宁夏大学地址
学校坐落在历史悠久、风光秀丽的塞上历史文化名城银川市（西夏区贺兰山西路489号 ）。
校园楼宇林立、花木繁茂、环境幽雅，是读书治学的理想园地。 学校现有三个校区，占地面积 2307 亩，校舍建筑面积 64 万平方米，教学实验农场 1695 亩。在校教职工 2682 人。
面向 27 个省、市、自治区招生，现有全日制普通本、专科在校生 15000 余人，研究生 2400 余人，少数民族预科生 1681 人，成人高等学历教育在籍学生 16000 余人。
公开出版学术期刊 4 种，《宁夏大学学报》(自然科学版)为全国中文核心期刊，《宁夏大学学报》(人文社会科学版)多年入选教育部中国社会科学研究评价中心中文社会科学引文索引( CSSCI )来源期刊。
1995 年成为中国教育和科研计算机网( CERNET )西北地区宁夏主节点。拥有现代化的数字化图书馆和多功能体育馆。学校固定资产 11 亿元。
宁夏大学是宁夏回族自治区与教育部共建的以文、理、工、农为主体的综合性大学，是国家“211工程”重点建设大学，教育部本科教学工作水平评估优秀等次学校，学校坐落于贺兰山下有着“塞上湖城、西夏古都、回族之乡”美誉的历史文化名城银川市，学校拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，是教育部批准的招收留学生和中国政府奖学金来华留学生培养高校。 宁夏大学坐落于贺兰山下有着“塞上湖城、西夏古都、回族之乡”美誉的历史文化名城银川市。现有四个校区，即校部A、B、C区、南校区，占地面积2307亩，校舍建筑面积64万平方米，教学实验农场1695亩。学校面向全国28个省、市、自治区招生，有全日制普通本、专科在校生18000余人，研究生3000余人，少数民族预科生3200余人，成人高等学历教育在籍学生14000余人。宁夏大学公开出版学术期刊4种，《宁夏大学学报》（自然科学版）为全国中文核心期刊，《宁夏大学学报》（人文社会科学版）多年入选教育部中国社会科学研究评价中心中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、中国民族地区十佳学报。1995年成为中国教育和科研计算机网（CERNET）西北地区宁夏主节点。学校拥有现代化的数字化图书馆和多功能体育馆，固定资产亿元，其中教学科研仪器设备价值近2亿元。[1] 宁夏大学有各类科研机构38个，各学科领域实验室93个。能源化工（天然气转化）重点实验室、西北土地退化与生态恢复重点实验室为省部共建国家重点实验室培育基地，宁东基地煤化工资源循环利用实验室为国家地方联合工程实验室，西部特色生物资源保护与利用重点实验室、西北退化生态系统恢复与重建重点实验室为教育部重点实验室，葡萄与葡萄酒工程研究中心、旱区现代农业水资源高效利用工程研究中心为教育部工程研究中心，西夏学研究院为教育部人文社科重点研究基地。面向未来，宁夏大学将认真实施学科统领战略、人才强校战略、质量提高战略、科研创新战略、社会服务战略和开放办学战略，不断推进人才培养、科学研究、社会服务协调发展、可持续发展，努力把宁夏大学建设成为区域特色鲜明、服务地方能力较强的高水平教学研究型大学。
本刊为宁夏唯一公开发行的综合性科学技术类核心期刊和中国科技论文统计源期刊，本刊立足本地，瞻望全国，注重学术性，全面及时地反映各学科中的最新研究成果 ，被评为北大核心期刊，CSSCI核心期刊。
来了就后悔了。别来
来了就后悔了。别来
一般说CSSCI源刊就是检索源期刊，宁夏大学学报为宁夏唯一公开发行的综合性科学技术类核心期刊和中国科技论文统计源期刊，本刊立足本地，瞻望全国，注重学术性，全面及时地反映各学科中的最新研究成果 ，被评为北大核心期刊，CSSCI核心期刊。
宁夏大学地址
学校坐落在历史悠久、风光秀丽的塞上历史文化名城银川市（西夏区贺兰山西路489号 ）。
校园楼宇林立、花木繁茂、环境幽雅，是读书治学的理想园地。 学校现有三个校区，占地面积 2307 亩，校舍建筑面积 64 万平方米，教学实验农场 1695 亩。在校教职工 2682 人。
面向 27 个省、市、自治区招生，现有全日制普通本、专科在校生 15000 余人，研究生 2400 余人，少数民族预科生 1681 人，成人高等学历教育在籍学生 16000 余人。
公开出版学术期刊 4 种，《宁夏大学学报》(自然科学版)为全国中文核心期刊，《宁夏大学学报》(人文社会科学版)多年入选教育部中国社会科学研究评价中心中文社会科学引文索引( CSSCI )来源期刊。
1995 年成为中国教育和科研计算机网( CERNET )西北地区宁夏主节点。拥有现代化的数字化图书馆和多功能体育馆。学校固定资产 11 亿元。
宁夏大学是宁夏回族自治区与教育部共建的以文、理、工、农为主体的综合性大学，是国家“211工程”重点建设大学，教育部本科教学工作水平评估优秀等次学校，学校坐落于贺兰山下有着“塞上湖城、西夏古都、回族之乡”美誉的历史文化名城银川市，学校拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，是教育部批准的招收留学生和中国政府奖学金来华留学生培养高校。 宁夏大学坐落于贺兰山下有着“塞上湖城、西夏古都、回族之乡”美誉的历史文化名城银川市。现有四个校区，即校部A、B、C区、南校区，占地面积2307亩，校舍建筑面积64万平方米，教学实验农场1695亩。学校面向全国28个省、市、自治区招生，有全日制普通本、专科在校生18000余人，研究生3000余人，少数民族预科生3200余人，成人高等学历教育在籍学生14000余人。宁夏大学公开出版学术期刊4种，《宁夏大学学报》（自然科学版）为全国中文核心期刊，《宁夏大学学报》（人文社会科学版）多年入选教育部中国社会科学研究评价中心中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、中国民族地区十佳学报。1995年成为中国教育和科研计算机网（CERNET）西北地区宁夏主节点。学校拥有现代化的数字化图书馆和多功能体育馆，固定资产亿元，其中教学科研仪器设备价值近2亿元。[1] 宁夏大学有各类科研机构38个，各学科领域实验室93个。能源化工（天然气转化）重点实验室、西北土地退化与生态恢复重点实验室为省部共建国家重点实验室培育基地，宁东基地煤化工资源循环利用实验室为国家地方联合工程实验室，西部特色生物资源保护与利用重点实验室、西北退化生态系统恢复与重建重点实验室为教育部重点实验室，葡萄与葡萄酒工程研究中心、旱区现代农业水资源高效利用工程研究中心为教育部工程研究中心，西夏学研究院为教育部人文社科重点研究基地。面向未来，宁夏大学将认真实施学科统领战略、人才强校战略、质量提高战略、科研创新战略、社会服务战略和开放办学战略，不断推进人才培养、科学研究、社会服务协调发展、可持续发展，努力把宁夏大学建设成为区域特色鲜明、服务地方能力较强的高水平教学研究型大学。
等行家解答，，，不清楚
别这么消极吗,我从2003年至今,已在省级以上刊物发表了三十多篇文章,不仅没交一分钱,还得了近二千多元的稿费.要交版面费的,我一定转投其它杂志.最主要的还是要写好文章,别投机取巧,要脚踏实地,别东抄西摘什么的,最好写自己的亲身实践,既写起来得心应手,读起来也新鲜闪亮,这样的文章保证能够发表.至于可以免费发表的教育类杂志,一般各省都有一份教育杂志,如《北京教育》、《上海教育》、《宁夏教育》等。以防万一，最好先打电话给编辑部进行询问一下，免得浪费时间来等待。最后祝你成功！
中等数学 本刊由天津师范大学主办。主要读者对象为初、高中学生数学竞赛爱好者，中学教师，数学教研人员。该刊是国内惟一一份以报道数学竞赛为主要内容的刊物
找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的
宁夏大学考研资料
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一般说CSSCI源刊就是检索源期刊，宁夏大学学报为宁夏唯一公开发行的综合性科学技术类核心期刊和中国科技论文统计源期刊，本刊立足本地，瞻望全国，注重学术性，全面及时地反映各学科中的最新研究成果 ，被评为北大核心期刊，CSSCI核心期刊。
早已经不是了。
理科的还真没什么 文学倒是有 朔方 满有名气的
宁夏大漠文学
杜殿川，1966年12月12日出生，回族，中共党员，教育管理硕士，中学高级教师，宁夏教育学会思想政治课教学研究会副理事长。自治区骨干教师，自治区“313”人才，全国思想政治课优秀教师，自治区首批塞上名校长培养对象，全区创建教育强县（市、区）工作先进个人。先后任灵武市一中教师、研组长、年级组长，唐中教师、教研组长、政教处副主任、办公室主任，银川市实验中学副校长、党总支委员（副处级），银川市二十四中党总支书记、校长（副处级）。从教20多年来，形成了“基于生活的高中思想政治课教学模式”，激发了学生的浓厚兴趣，教学成绩显著，桃李满天下。其中，考入北京大学的有13名，荣中银川市文科状元1名，自治区文科状元3名，高考单科成绩进入全区前十名11人。2003年至2012年先后参与了国家级和自治区级课题6个，都获得了国家级或自治区级一等奖。先后有14篇论文获全国、自治区一等奖，近10篇论文发表在《宁夏教育》《宁夏日报》等报刊上，先后主编的《宁夏高考考前模拟10套卷》和银川市、自治区中小学《廉洁教育》初中版、高中版教材都在全区发行，参与了2008年、2009年全国高考政治卷命题工作。在“银川市骨干教师培训”、“全区高中思想政治学科高考复习研讨会”等活动中承担专题讲座16次。
期刊：[1] 罗中琼. 如何激发小学生学习数学的兴趣[J]. 青海教育. 2006(Z1)[2] 高向斌. 课堂教学交流初论[J]. 教学与管理. 2005(28)[3] 张灵静. 培养小学生学习数学兴趣的几点做法[J]. 云南教育. 2005(09)[4] 张根昌,赵书超. 交往教学理论初探[J]. 邢台学院学报. 2005(03)[5] 杨德华. 如何激发小学生学习数学的兴趣[J]. 黑龙江教育. 2005(06)[6] 邓云. 创设情境 巧妙导入[J]. 西江教育论丛. 2005(01)[7] 陈素萍. 培养学生数学兴趣六法[J]. 安徽教育. 2005(01)[8] 李梅芳. 浅谈小学生学习数学兴趣的培养[J]. 广西教育学院学报. 2004(S2)[9] 高向斌. 例谈数学游戏的教学[J]. 教学与管理. 2003(02)[10] 许瑜瑜. 激发小学生学习数学兴趣的构想[J]. 教育评论. 2002(03)[11] 王丽. 浅谈小学数学学习兴趣的培养[J]. 科技信息. 2010(05)[12] 孙嵩. 简谈小学生数学学习兴趣的培养[J]. 科学大众(科学教育). 2012(06)[13] 别尔克,巴哈尔古丽,拍子热合曼. 小学生数学学习兴趣的培养[J]. 今日科苑. 2008(22)[14] 潘成思. 如何保持小学生数学学习兴趣[J]. 科学大众(科学教育). 2011(06)[15] 王优云. 改变评价方式 激发数学学习兴趣[J]. 中国科技信息. 2013(04)[16] 李成彦. 浅谈激发小学生数学学习兴趣的方法[J]. 科学教育. 2008(05)[17] 张双军. 如何培养小学生的数学学习兴趣[J]. 学周刊. 2012(35)[18] 林尚农. 浅谈农村小学数学学习兴趣的培养[J]. 现代企业教育. 2013(24)[19] 孙思玉. 小学生数学学习兴趣的培养[J]. 宁夏教育. 2014(04)[20] 赵忠海. 探析小学数学学习兴趣的培养的几点做法[J]. 旅游纵览(下半月). 2013(10)[21] 王兴廷. 浅谈小学生数学学习兴趣的培养[J]. 学周刊. 2014(26)图书：[1] 杨庆余主编.小学数学课程与教学[M]. 高等教育出版社, 2004[2] 刘宏武主编.五大教学流派的发展与操作[M]. 中央民族大学出版社, 2004[3] 李光树主编.小学数学教学论[M]. 人民教育出版社, 2003[4] (英)DavidWhitebread主编,赵萍,王薇译.小学教学心理学[M]. 中国轻工业出版社, 2002[5] 李蔚,祖晶著.课堂教学心理学[M]. 中国科学技术出版社, 1999[6] 吴宪芳等编著.数学教育学[M]. 华中师范大学出版社, 1997[7] 李如密著.教学艺术论[M]. 山东教育出版社, 1995[8] 田本娜主编.外国教学思想史[M]. 人民教育出版社, 1994[9] 毛鸿翔等编著.数学学习心理学[M]. 广西师范大学出版社, 1992[10] 吴文侃,杨汉清主编.比较教育学[M]. 人民教育出版社, 1989很多很多，希望能帮到你。