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文澜学院学年论文答辩

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文澜学院学年论文答辩

中南财经政法大学文澜学院还是挺不错的。

文澜学院是以学校首任校长范文澜先生名字命名的具有“特区”性质的学院。学院于2012年成立,学校现任校长杨灿明曾担任文澜学院院长,现有七届学生,共计400余人。

学院依托学校经济学、法学与管理学三大主干优势学科,培养国际化、具有创新性、融通性的拔尖人才。

学院采用“名师教学+全程导师”科教融合的人才培养机制。择优选择校内外学术造诣深、责任心强、具备先进人才培养理念的教师对学生进行教学和指导。

师资力量:

学院现有专职教师23人、兼职教师111人,具有高级职称教师比例达90%以上,另有科研机构一所——“新结构经济学研究中心(筹)”。

2015年8月至今,学院教师在《经济研究》、《管理世界》、Journal of Banking & Finance等国内外知名期刊发表及录用学术论文108篇,其中包括国际SSCI期刊论文89篇。

以上内容参考:中南财经政法大学文澜学院官网——学院简介

个人看来是渣渣……本校研究生招不满搞个本硕连读,我们学校好的都去武大读研了,谁在本校呆着……当然……考不上研究生的白痴除外

文澜学院作为中南财经政法大学精心打造的拔尖人才创新试验学院,从成立之日起,就开始在全校范围内选派最优秀教师给文澜学子授课。2015年,学校高薪从海内外聘请了大批优秀经济学博士及专家学者组建了文澜学院专职教师团队,进一步优化学院师资力量,提高学院科研水平和辐射范围,努力向“国内顶尖、国际一流”的“国际化商学院”迈出坚实步伐。目前学院有专职教师10人、兼职教师60人、行政岗教师8人,科研机构一所——“中国财经研究与调查中心”(China Research and Survey Center for Finance and Economics, CCFE)。学院高度重视学术交流和学科交叉融合,2015年共举办了五十余场高端学术讲座,为提高师生学术科研水平和创新实践能力提供了良好的交流平台,同时也有助于师生夯实专业理论基础、掌握前沿分析方法,提高学术竞争力。学院教师紧密联系科研实际并进行了积极有益的探索和研究,科研工作取得了重大突破,2015年至今,共发表学术论文17篇,其中中文论文3篇(包括《经济研究》2篇),英文论文14篇(包括SSCI期刊12篇);人均发表论文篇,人均发表SSCI期刊论文篇,迈入全国高校先进行列,超过武大、华科等兄弟院校,位列全国前三,在全国同类海归院校中也是遥遥领先。 中南财经政法大学文澜学院院长,教授,博士生导师。中国财经研究与调查中心(China Research and Survey Center for Finance and Economics, CCFE)主任。教育经历:武汉大学数学系数学学士、武汉大学数学系数理经济学硕士、美国西北大学凯洛格商学院管理经济与战略博士。研究成果:发表国内外论文三十余篇(包括Journal of Banking and Finance、Marketing Science及《经济研究》(8篇)《管理世界》《经济学季刊》等)。 研究领域:财政与公共政策,公司金融,机制设计理论,信息经济学,制度经济学,产业政策,产业组织理论,管理经济与战略,市场理论。 中南财经政法大学文澜学院教授,博士生导师。国立高雄大学副校长、荣誉讲座教授,东南大学经济管理学院客座教授,南非金山大学经济系讲座教授,财团法人华亚经济管理教育基金会董事长,中华亚太经济与管理学会理事长,财团法人商业发展研究院董事,财团法人亚太综合研究院董事,《亚太经济管理评论》(Asia-Pacific Economic and Management Review)主编。教育经历:台湾东吴大学经济学学士、台湾东吴大学经济学硕士、美国普渡大学经济学硕士、美国普渡大学经济学博士。研究领域:产业组织;国际贸易、发展和环境;逃税和税收归宿;大陆经济。 中南财经政法大学文澜学院教授,澳大利亚莫纳什大学经济系高级研究员。曾任香港中文大学助理教授,北京大学中国经济研究中心副教授。教育经历:中国人民大学经济学学士、中国人民大学经济学硕士、美国西北大学经济学博士研究领域:宏观和货币经济学、金融经济学、国际经济学、应用理论。 中南财经政法大学文澜学院副教授。教育经历:法国尼斯大学应用数学和社会科学学士、法国尼斯大学应用数学和社会科学硕士、法国巴黎第九大学数理金融硕士、加拿大魁北克大学蒙特利尔分校经济学博士。工作经历:2014-2015世界银行研究员;2011-今 加拿大魁北克大学蒙特利尔分校讲师;2010-2012 加拿大魁北克大学蒙特利尔分校助教。研究领域:增长理论、金融银行业、经济发展、面板数据分析。 中南财经政法大学文澜学院副教授。教育经历:国立嘉义大学应用经济学系管理学学士、国立高雄大学经济管理学院管理学硕士、美国纽约州立大学水牛城分校经济学硕士、美国纽约州立大学水牛城分校经济学博士。研究领域:产业组织、国际贸易、应用微观经济学、国企私有化、公共经济学。 中南财经政法大学文澜学院副教授。教育经历:西安交通大学经济学学士、美国俄克拉荷马大学经济学博士。研究领域:微观经济学、产业组织、博弈论。 中南财经政法大学文澜学院助理教授。教育经历:华中科技大学经济学学士、美国南卫理公会大学经济学硕士、美国南卫理公会大学经济学博士。研究领域:环境经济学、产业组织理论、应用微观理论。 中南财经政法大学文澜学院助理教授。教育经历:山东大学金融学学士、哲学学士、美国加州大学圣塔芭芭拉分校经济学硕士、美国田纳西大学诺克斯维尔分校经济学博士研究方向:能源与环境经济学、产业组织、政府规制、应用微观经济学。 中南财经政法大学文澜学院助理教授。教育经历:河南财经政法大学经济学学士、郑州大学金融学硕士、德国奥托·拜斯海姆管理学院行为金融学博士。研究领域:行为金融学、公司金融、资产定价、证券投资、投资组合理论。 中南财经政法大学文澜学院助理教授。教育经历:北京工商大学金融学士、北京师范大学经济学硕士、西班牙马德里卡洛斯三世大学经济学硕士、西班牙马德里卡洛斯三世大学统计学博士。研究领域:贝叶斯计量经济学、理论计量经济学、时间序列。 中南财经政法大学文澜学院助理教授。教育经历:西南财经大学经济学学士、西南财经大学经济学博士、世界银行联合培养博士。研究领域:制度经济学、发展经济学、财政与公共政策、制度经济学、政治经济学、家庭金融。 中南财经政法大学文澜学院助理教授。教育经历:湘潭大学经济学学士、云南民族大学经济学硕士、美国俄克拉荷马州立大学博士。研究领域:地区经济学研究、计量经济学。

2022年西京学院论文答辩

80%。西京学院一辩大部分都能通过,要求不严格,一辩的通过率接近80%,二辩的通过率基本接近100%,只要论文没有大的问题。

2022年西京学院 研究生 复试内容已经公布,以下是相关内容,供大家参考:一、复试形式 在抓好疫情防控确保师生健康安全的前提下,统筹考虑疫情形势、学校实际情况及复试 工作 要求,经综合研判,学校决定2022年硕士研究生招生复试采取网络远程复试的方式。二、复试内容 包括专业知识、综合素质、外语水平三部分组成,主要考核以下内容:(一)专业知识考核专业知识考核方式为笔试, 考试 科目以我校当年研究生招生简章所公布的专业科目为准。卷面分值100分,网络远程复试考试时间不少于30分钟。各专业的笔试科目见学校硕士研究生招生 专业目录 。(二)综合素质考核满分为100分,采用 面试 方式进行实施。每位考生的面试时间一般不少于15分钟,考核内容应包括大学阶段 学习 情况、思想政治素质(含诚信考核)、专业动手能力、社会工作经历、心理健康状况、培养潜力等方面进行考查。(三)外语水平测试满分为100分,以面试的方式进行,每人不少于5分钟,重点考查考生运用外语进行听说交流的能力。(四)同等学力加试同等学力参加复试的考生须在复试中加试与报考专业相关的本科主干课程,其中笔试科目不少于2门。加试科目不得与初试科目相同。对于在复试中违反考试管理规定和纪律,影响复试公平、公正的考生,一律按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)等规定严肃处理。入学后3个月内,按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求,对所有考生进行全面复查。复查不合格的,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。 三、录取成绩的确定及录取 (一)考生复试总成绩满分为100分,其中专业知识占30%,综合素质考核占60%,外语听说能力占10%。复试成绩不及格者,不予录取。(二)录取成绩=初试成绩×60%+复试成绩×40%,按专业领域进行综合排名,并确定拟录取名单。(三)体检不作量化计入总成绩,但结论不合格者不予录取。(四)同等学力考生加试课程的成绩不计入复试成绩,但低于60分者不予录取。(五)“退役 大学生 士兵专项计划”考生以及符合享受研究生招生考试加分政策的考生按国家有关规定执行。

不好拿。西京学院毕业证的获得需要符合学校的毕业要求,包括完成学业规定的学分、通过各项考核和论文答辩等,往年拿毕业证几率为98%。只要按照学校的要求完成学业,毕业证就可以顺利获得。

2019年会计学院论文答辩

为了考察我系2019届毕业生的综合分析能力,了解他们对专业知识掌握的深度和广度,我系在5月18日―5月19日于新湖校区教学楼教室开展了2019届毕业生论文答辩。会计系主任单昭祥、会计系党总支书记冯玉、会计系副主任韩冰、会计系全体教师和2019届1589名毕业生参与本次论文答辩。       根据答辩工作的安排,参加答辩的同学们提前抵达指定教室,做好答辩准备。答辩过程中,现场指导老师针对每位学生的具体答辩内容,准确、认真地提出相应问题。面对指导老师提出的问题,现场大多数学生能够凭借扎实的专业知识,沉着冷静、思维敏捷地给出合理的回答。现场指导老师为答辩的学生指出其答辩中的优点、亮点,同时也指出答辩中不足之处,向他们提出改进方法。       本次毕业论文答辩的顺利开展,给我系毕业生提供一个实战性的平台,同时有助于他们得到更多专业性的指导,为今后的发展做好充分的准备。最后,衷心祝愿我系2019届所有毕业生前程似锦。

大家好,我叫xx,我的毕业论文题目是《浅议个人所得税存在的问题与对策》,毕业论文是在XXX导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对X年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师汇报如下,恳请各位老师批评指正。首先,我先谈谈选择这个题目及这篇文章写作的意义所在。一方面,笔者对与本专业相关的财会税收等内容非常感兴趣,因此选择此课题作为毕业论文,希望能够以此课题加强自身对财会税收方面的理解。另一方面,随着我国社会主义市场经济体制的建立,以及人民收入水平的提高,个人所得税已经成为我国最有发展潜力的税种。同时,个人所得税也是一个世界性的重要税种,尤其是发展中国家,个人所得税在聚集财政收入,调控收入分配,调节经济发展方面发挥出着巨大的作用。对我国个人所得税征管中存在问题的探讨及其成因的分析,并提出有效的解决对策,对于我国个人所得税征管具有重要的意义。其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文以个人所得税为研究对象,从我国个人所得税的意义以及发展现状出发,主要探讨了目前我国个人所得税征管中存在的主要问题,并就这些问题的成因进行剖析。进而,本文结合个人所得税征管中存在的问题及其成因的分析,探讨了如何加强解决个人所得税征管问题的措施。最后,我想谈的是,在论文写作过程中,我得到了X导师的详细指导,观点才得以进一步得到提炼,全文逻辑才得以趋于严谨,对某些问题的观点也进一步深入。初稿完成后,X导师又详细地审阅全文,对文章一些观点不明朗的地方提出了指正。非常感谢X导师。以上种种,恳请各位老师批评指正。无论如何我将继续努力。谢谢大家!

正式答辩开始,下面是我的部分发言:尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。(这句可是我琢磨了半天的经典啊)下面,论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。之所以选择这样一个论文题目,主要是基于以下三方面的考虑:…………以上是我毕业论文的一些基本情况,欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批,答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的,以示谦卑,没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底,尤其是答辩委员会的主席,他可是一把手),谢谢。在答辩中有一些小体会,这里与大家分享,希望对大家有所帮助。答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个多小时左右一个人。在陈述期的20分钟,有的学院要答辩者做PPT,有的则不用;有的陈述时要脱稿,有的则可以看稿子。在这个阶段,一般情况下没有老师在听你讲什么,他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介,因为这么厚的论文是没有老师有时间看的,他们也都是临阵摸枪,看个大概。所以在这一阶段,你的任务就是磨时间,注意语气要平缓,要稳,发言时尽量不要太专业化,没有人听你讲晦涩的理论,当然,更不能拉家常,说一些你们邻居家怎们怎么的事情,这显得你太没专业素养和水准。总之,这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情,察言观色才是硬道理。在提问期这个阶段,聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师,一般都会先评价下你的论文,当然是说很多好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老师提问的时候你要记好他的问题,理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上,因为老师问完了你就要回答的,如果你反应比较快,你可以把老师的问题分类做个概述,然后按类作答,这样更显得你这孩子不错。回答之前要对老师的评价和建议表示感谢,接下来回答老师的问题。第一个问题,先念一下题目,然后作答。作答时忌讳一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的样子,忌讳二信心不足,慌里慌张,没有底气,一副心虚的样子。要知道论文是你写的,你看的相关东西比他们多,所以你可以大胆的说,只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅,一语中的,废话少说,言多语失,能说就说,不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过,但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话,大家都不说话,气氛就凝固了,在论文答辩中如果没人说话,

淮阴师范学院学年论文答辩吗

不需要ppt,只有优秀毕业论文才需要。首先上去3-5分钟自我陈述,大概8、9个人一轮,陈述完老师会给你3个问题,让你下去准备,8、9个人都陈述完毕,第一个人再上去回答问题,回答完老师会给你提出修改意见,回去修改,过2-3天交定稿,最后答辩成绩出来。

这个应该是在下周身临其境感受下就可以了,我们学校非毕业生是可以旁听啊……

我是去年淮师中文系的毕业生,应该可以帮到你。流程么就是按照顺序一个个把自己写的论文大纲讲一下,然后答辩老师会给你们三个问题,然后给你们时间准备,你就照着你的论文读读就好了,有一点需要提醒你,老师们对抄来的论文问的题目比较刁钻,对了,你回答的答案要写在一张纸上,然后要交上去的。大致就是如此

山东青年政治学院论文答辩

土木工程毕业设计致谢词500字(精选9篇)

论文致谢词一般是用于实践报告、毕业论文的结尾处,主要作用是表对导师或者某些辅导的感谢之词。论文致谢词的作用主要是为了表示尊重所有合作者的劳动,它有利于促进形成相互帮助的社会风气。接下来由我为大家整理出土木工程毕业设计致谢词,仅供参考,希望能够帮助到大家!

毕业设计是对四年专业知识的一次综合应用、扩充和深化,也是对我们理论运用于实际设计的一次锻炼。通过毕业设计,我不仅温习了以前在课堂上学习的专业知识,同时我也得到了老师和同学的帮助,学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。对四年来所有培养和关心我的各位尊敬老师表示由衷的感谢,特别对在毕业设计过程中给予我悉心指导的老师和同学致以最衷心的感谢。

本设计的顺利完成,首先要感谢我的指导老师和辅导老师。他们学识渊博、治学严谨,平易近人,在他们的悉心指导中,我不仅学到了扎实的专业知识,也为以后的工作奠定了坚实的基础;他们严谨的治学态度,一丝不苟的工作作风和诲人不倦的育人精神让我受益匪浅。在设计的整个过程中,给予我精心的指导与帮助,为我们的设计付出了辛勤的劳动,倾注了大量时间和精力,在此向他们表示诚挚的敬意和衷心的感谢。

在进行结构设计的过程中, 我发现了自己理论知识的不足,很多细节问题很模糊,导致每个阶段的设计,都会出现大大小小的疑问。但经过唐柳丽和郑文静老师以诲人不倦的精神给我指导和点拨,加上同学的帮助和自己的努力,所有疑问都得以一一解决,现在的知识才真正成为属于自己的东西。

唐xx和郑xx老师在毕业设计上给予我最重要的指导和帮助。他不但使我学到了很多专业知识,更重要的是我学到了很多做人,做学问,做工作的道理。此外,对同组同学给予的帮助与支持也深表感谢,在这段日子我们共同学习共同研讨共同进步,让我感受到深刻的友情。

授课老师们和所有同学们,大家在南京邮电大学的项目管理学习中互相学习,互相帮助,共同度过了一段美好难忘的时光,此外,还要感谢企业朋友以及同事们在论文编写中提供的大力支持和帮助,给我带来极大的启发。也要感谢参考文献中的作者们,通过他们的研究文章,使我对研究课题有了很好的出发点。

最后,谢谢论文评阅老师们的辛苦工作。衷心感谢我的家人、朋友,以及同学同事们,真是在他们的鼓励和支持下我才得以顺利完成此论文。

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢xx工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任xxx老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及xx的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。

此次毕业设计的题目是酯化釜和储罐设计。毕业设计可以培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,综合运用和深化所学的理论知识和技能,增强分析和解决工程实际问题的能力,全面完成工程师的基本训练或者从事科研工作的初步训练,是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练。毕业设计是是教学过程中最后的环节,是高等院校人才培养计划的重要组成部分,也是检验学生在大学四年所学知识系统性的很好的天平。

酯化釜是一个用来发生酯化反应的搅拌设备,所以酯化釜的设计的关键是搅拌器的设计。一个生产系统必然少不了储存物料的储罐,所以此次设计还有一个很重要的任务就是储罐的设计。通过给定的具体参数,对搅拌轴、釜体等各主要部件进行结构设计并较核,通过本次设计让我加深了对专业知识的理解,并系统掌握了理论知识,同时也培养了查阅资料及文献检索的能力。在结构设计的过程中让我对搅拌器的工作原理、结构安排以及用途有了更深刻的理解。在设计的过程中,本人参阅了各类型搅拌设备的书籍,通过比较分析对各个部件进行合理的设计。通过此次设计,让我明白了不是单靠良好的专业知识就可以完成一个设备的设计。一个完整的设备是需要在标准和前人的实践中,做好每个细节,才能投入生产。设备是零件的整体,任何一个小部件或是小细节部分出了错,都有可能导致整个设备的报废。虽然我们还有这个经验可以让我们的设计投入生产,但是这次设计是我们一个很好的锻炼机会和开始。同时我也还在其中学到了很多东西,一些在理论课本上找不到的和用理论理解不了的知识,学会了使用CAD画图软件。

本次设计能够顺利完成,和A老师的悉心指导和同学们的热情帮助是分不开的。当我们设计遇到一些难以解决的问题时时,同学们及时给我们指出来,帮我们开拓了设计思路并增加了些设计想法,当我们在查阅资料上遇到困难时也热心帮助我。经过老师深入浅出的课程设计讲解,以及细微之处的独到见解,使我们对课程设计的概念由模糊到清晰。在此,我向A老师表示诚挚的敬意!同时也感谢B教授、C教授、D教授、E老师四年的栽培与教育,在这里我真诚的说声:老师,您辛苦了,谢谢您!

本次设计中,搅拌设备、特别是酯化设备的相关资料很有限,缺乏经验,时间也比较仓促,缺点和错误不可避免,并且这是第一次参加非常系统的工程设计,恳切希望老师批评指正!

光阴似箭,岁月如梭,不知不觉我即将走完大学的生涯,回想这一路走来的日子,父母的疼爱关心,老师的悉心教诲,朋友的支持帮助一直陪伴着我,让我渐渐长大,也慢慢走向成熟。

首先,我要衷心感谢一直以来给予我无私帮助和关爱的老师们,特别是班主任饶老师,系主任余老师,辅导员谭老师,叶老师,体育部杜老师等等。谢谢你们这几年来对我的关心与照顾,从你们身上,我学会了如何学习,如何工作,如何做人。

其次,我感谢我的室友们,从遥远的.家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间姐妹般的感情,维系着寝室那份家的融洽。你们给予了我很多的帮助,在我的学习工作生活各个方面,你们给我提出了很多宝贵的建议,我的成长同样离不开你们。

再次,在毕业前最后的时光,我要认真的感谢我生命中出现的那些十分重要的师姐师兄、师弟师妹们,以及身边所有的朋友与同学,他们不仅在学术上给予我指点,同时也是我生活中一起同行的人,在交往的过程中我们建立信任、彼此鼓励、互相支持与帮助。

最后,我要感谢我的父母及家人,没有人比你们更爱我,你们对我的关爱让我深深感受到了生活的美好,谢谢你们一直以来给予我的理解、鼓励和支持,你们是我不断取得进步的动力。

本次论文设计过程中,老师对该论文给予耐心的指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计,最后,我要向百忙之中抽出时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

本篇论文,从课题选择到具体的写作过程,都离不开老师对我的悉心指导和严格。我首先向关心帮助和指导我的指导老师张庆昌老师和李可如老师表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!为此,我向热心帮助过我的所有老师和同学表示由衷的感谢!老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议,老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度使我深受感动,没有这样的帮助和关怀和熏陶,我不会这么顺利的完成毕业论文。有了这些良师益友,在大学四年里一点一滴的教育我、引导我,我才能够更好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现,顺利完成毕业论文。最后,感谢山东青年政治学院舞蹈系全体老师给予我丰富的专业知识和各个方面的关心和帮助。

此次毕业设计以及毕业论文的顺利完成,让我激动万分,心中泛起一股小小的成就感。大学学习让我收获颇丰,思想觉悟、知识储备、实践能力等综合素质得到了大幅度的提高。由衷感学校对我的栽培,感谢老师们的指导教育、同学们的关心帮助,毕业虽然在即,但这段大学时光会成为我一生中永远珍藏的回忆和财富。通过此次论文撰写过程,让我对本专业有了更深刻的认识,对自己能力有了正确审识,并掌握一定的科学分析研究能力。本论文得以圆满结束,每一步都离不开老师的指导和帮助,从论文选题、资料查找、提纲拟定,到论文撰写、修改排版,老师一丝不苟、细致入微地为我一遍遍审查;对于不当之处总是给我提出修改意见,耐心的为我解释,解开我心中的疑惑;同时注重倾听我的想法,鼓励我大胆创新,提出个人见解,循循善诱,给予我无限启发。使得本论文内容更加丰富、观点新颖独特、分析全面深入。此外,衷心感谢其他帮助我的老师、同学和图书管理员,谢谢你们的支持与关心,才让本论文得以顺利完成。

在本人的毕业设计和书写论文的过程中,赵晓东老师和王峰老师给予了我大力的帮助和指导,在此深表感谢!同时也要感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。 首先,最感谢的是我的指导老师,王峰老师。在整个过程中他给了我很大的帮助,在论文题目制定时,他首先肯定了我的题目大方向,同时又帮我具体分析深入了解聊城这个地区的地域特色,让我在写作时有了具体方向。在论文提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过老师的帮忙,让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后,老师认真查看了我的文章,指出了我存在的很多问题。在此十分感谢王老师和赵老师的细心指导,才能让我顺利完成毕业论文。 其次,要感谢帮助过我的的朱甲宇和苗荣林同学,后期的毕业设计因为在软件方面遇到了一些不会的、难以解决的问题,他俩个都十分耐心认真的帮助我解决软件方面的困惑,还帮忙查找了一些有关这方面的资料,给我辅导。在此,十分感谢他俩的热情帮助!在今后的学习、生涯中,我会牢牢记住这些帮助过我的人,积极努力的工作、积极向上的生活!

在本论文即将完成之际,谨此向我的导师窦立*教授致以衷心的感谢和崇高的敬意!本论文的工作是在窦老师的悉心指导下完成的。窦老师以他敏锐的洞察力、渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风和对科学的献身精神给我留下了刻骨铭心的印象,这些使我受益匪浅,并将成为我终身献身科学和献身事业的动力。

衷心感谢长春工程学院对我的培养,向土木工程学院及研究生部的所有老师致敬,感谢各位领导和老师给予我的大力支持和帮助。

真诚感谢土木学院的李九阳、袁志仁、朱坤及王坦等各位老师在本人学位论文完成的过程中给予的指导与帮助。

感谢实验室的每一名成员。我们实验室既是一个温馨、*、充满朝气的大家庭,又是一个团结、奋进、战斗的团队。能有这样的学习和工作环境,归功于实验室的每一位老师及工作人员,在此表示深深的谢意!

同时要感谢许明玉、李斌、宗逸人、高明亮等几位同门师兄弟在学文论文完成的过程中给予的帮助,正是集体的努力才使得项目进展顺利。他们的才华与笑容已经深深地印在我的脑海中,这其中的过程值得我一生去回味。

感谢2012级硕士同学在研究生学习生活期间给我带来的欢乐和美好的回忆!

同学们的无私帮助和支持让我体会到了同学友情的真谛。

最后衷心地感谢为评阅本论文而付出宝贵时间和*勤劳动的专家和教授们!

时光如流水,我已经记不清楚当年来长春的时候自己那稚嫩的样子,回首在长工程学习和生活的这两千三百多个日日夜夜,有欢乐,有困苦,有奋斗,有*劳,自己也在这苦与乐中不断的成长和蜕变。

首先我要感谢老师对我论文的悉心指导!在这两年半的研究生生涯中,是导师一直鼓励和鞭策着我,就像一盏明灯一直指引我前进,不仅让我对学习充满动力和方向,更让我对生活充满着希望,自己也变得越来越自信。我一直坚信严师出高徒,没有老师对我的严厉和照顾,我不会有今天这样的收获和成绩,在此我对导师朱伟刚副教授表示深切的感谢和敬意!

感谢在学位论文数据处理学习中给予的指导与帮助,耐心认真的教授我*知识,无论是在学习还是在生活上,对我都很关心和照顾,在此由衷的感谢!

感谢亲爱的同学们赠与我相关程序资料,在我论文中有关程序编写部分提出一些宝贵的意见,感谢师弟、师妹在我论文中给予的帮助,尤其感谢他们六个针对我论文提出的一些修改意见,在这里也希望他们学业有成!生活愉快!

感谢一直以来对我的帮助和关心!感谢那些教导过我的老师们!没有老师们的教诲和指引就没有今天的我,在此祝福老师们健康快乐,幸福平安!

感谢那些帮助和鼓励我的同学和朋友们!大家一起上课,一起学习,彼此相互照顾和督促,建立了深厚的友谊,尤其是在论文撰写过程中的互相探讨和鼓励,没有他们四个,我的研究生生活不能够有现在这样的充实。在这里希望以后的他们能事业有成!事事顺心!

最后感谢我的父母一直以来对我的照顾和支持,让我可以在成长的路上无所畏惧、披荆斩棘!

感谢各位专家在百忙之中抽出时间评阅本论文。

好毕业。平时的期末考试成绩要合格,毕业答辩成绩在良以上,需要通过学位英语的考试学位英语考试即可毕业。成人高考一般指成人高等学校招生全国统一考试。

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