发布时间：
1、《外语界》由上海外国语大学主办，高等学校大学外语教学指导委员会、全国大学外语教学研究会、全国大学英语四、六级考试委员会、高等院校外语专业教学指导委员会协办，由上海外语教育出版社出版发行。
是目前国内唯一集中反映外语教学和科研最新成果与动态、探讨外语教学理论、交流外语教学实践经验、评介外语教学和科研图书资料的综合性刊物，多年来一直被权威机构评为常用外国语类核心期刊和《中文社会科学引文索引（CSSCI）》来源期刊，深受广大读者的好评和欢迎。
是了解外语教学界动态的窗口，学习和借鉴国内外先进外语教学理论、方法和经验的必备读物，它的主要读者对象为各级各类学校的外语教师及外语教学科研工作者。曾用刊名：外国语言教学资料报导。
2、外语教学与研究
北京外国语大学《外语教学与研究》编辑部编辑。大学外语理论研究和实践经验介绍；论文、札记、翻译理论和技巧的研究；读者为外语教学与研究翻译人员、外语专业高年级的学生、研究生。
3、中国外语
《中国外语》创刊于2004年9月，是由中华人民共和国教育部主管、高等教育出版社主办的综合型外语学术期刊。《中国外语》涵盖外语教育政策研究、外语教学研究和外国语言研究三个方面。《中国外语》主要设有高端笔会、学术探索、教学研究、文化视野、教师教育、纵横论译、学术批评、综述等栏目。
4、现代外语
《现代外语》杂志属于外语学习专业刊物。内容以英语研究为主，兼顾日、俄、德、法、西、印尼、越等其他语种，侧重现代语言学和应用语言学研究，同时也刊登翻译研究、辞书研究、教学法研究及书刊评介等方面的文章。
5、外语教学
《外语教学》杂志系中国常用外国语类核心期刊，中国人文社科学报核心期刊，第二届全国百强社科学报。本刊以繁荣学术、促进中国的外语教学与研究为己任。
6、外语研究
《外语研究》是由总参政治部宣传部主管，中国人民解放军国际关系学院主办的中国常用外语类核心期刊和中国人文社会科学核心期刊。
《外语研究》办刊宗旨是：“开展外语理论研究，交流翻译和外语教学研究方面的成果，评介外国语言文学理论，报道中国国内外外语研究和教学的动态，介绍外语名家，蘩荣外语教育事业”。
参考资料来源：百度百科-外语研究
参考资料来源：外语教学-期刊介绍
参考资料来源：现代外语-期刊介绍
参考资料来源：百度百科-外语教学与研究
参考资料来源：百度百科-外语界
参考资料来源：百度百科-中国外语
有一定的难度
当下无论是发表北核还是南核论文，都是有一定的难度，核心期刊质量比较好，因此对论文的质量要求也就很高，英语教师想要更容易发表论文，那么就应该提高论文质量，并且选择对合适的刊物。
英语的核心期刊
《新东方》《新概念》《疯狂英语》《21世纪报》《学英语》《英语广场》。
外语教学与研究外语学刊中国外语外国语外语教学四川外语学院学报（改名为：外国语文）外语界解放军外国语学院学报外语教学理论与实践现代外语外语研究山东外语教学外语与外语教学外语电化教学。
核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。
有关专家研究发现，在文献情报源的实际分布中，存在着一种核心期刊效应，即某一专业的世界上的大量科学论文。
不少学生或者人员都需要进行英语论文的发表，和中文论文相比较，不仅是内容所用语言的区别，还有很多不同之处。发表论文之前也需要仔细比较期刊，我们就和大家分享一下英语论文发表的常见期刊。
英语论文发表常见国内期刊有哪些——期刊推荐
1、《外语界》，ISSN：1004-5112
2、《外语教学与研究》，ISSN：1000-0429
3、《现代外语》，ISSN：1003-6105
4、《中国外语》，ISSN：1672-9382
5、《外语研究》，ISSN：1005-7242
6、《外语学刊》，ISSN：1000-0100
7、《上海翻译》，ISSN：1672-9358
8、《校园英语》省级知网跨库，是12月出刊，可以收全英文文章2版4600字符或9200英文字符起发。
9、《海外英语》省级知网首页可查，只收21年上半年的加急版面（注意截止到2020年9月3日，他还是只收加急的上半年版面）。
1. 外语界 2. 外语教学与研究 3. 外国语(上海外国语大学学报)4. 外语学刊 5. 现代外语6. 外语教学理论与实践 7. 外语教学8. 外语与外语教学9. 解放军外国语学院学报10. 外语研究11. 外国语文12. 山东外语教学
口碑1：
学校环境很好，老师也很强。我学的英语专业一般都很好。出国留学是个不错的选择。
口碑2：
浙江外语学院是浙江省唯一一所外语学院，发展前景广阔。学校的绿化水平越来越好；教学设备也在不断改进；小型语言专业相对比较富裕，就业前景也很好。
口碑3：
首先，浙江以外的语言优势仍然很强。英语是它的王牌专业。这里有很多优秀的老师，小语种也很强。近年来，学校发展迅速，校园规模不断扩大。我在英语语言与文化学院主修翻译。这个专业的师资力量很强，所有的教授在课堂上都是干货。系统的培训使学生在学习四年后成长为专业外语人才。
口碑4：
浙江外国语大学拥有良好的教师和学生水平。近年来，三一入学标准也在提高。如果你对学习外语感兴趣，浙江外国语大学绝对是一个不错的选择。
口碑5：
学校的小语言学习氛围很好，老师们也很好。环境很好，学校很好，专业很好，学生很好，老师很好，友好热情，就业好，发展潜力很大，学校也很大
浙江外语学院简介：
浙江外国语大学（以下简称“浙江外国语大学”，简称紫苏）是一所以外国语言文学为基础的省级公立普通本科大学。学校原名浙江教育学院，创建于1955年，1994年开始普通本科教育，2010年经教育部批准改制更名。学校的校训是“明德弘毅、博雅、通达”。2018年8月，学校顺利通过教育部本科教学资格评估，进入新的历史时期。
学校拥有13个教学机构和35个本科专业，其中外语专业15个，涉及13门外语（英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、韩语、德语、捷克语、土耳其语和波兰语）。英语、初等教育、阿拉伯语、翻译和旅游管理五个专业为国家一级本科专业；国际商务、中国国际教育和俄语是省级一级本科专业。外语文学、汉语言文学、应用经济学、工商管理、化学是我省“十三五”一级学科（乙类）建设项目。硕士研究生申请工作稳步推进，与多所高校联合培养硕士研究生。
学校以培养德、智、体、美、劳全面发展、具有民族情怀和国际视野的高素质应用型人才为特色。招收全国16个省（自治区）学生8500人。学校人才培养的特点和质量得到了社会的认可，学生素质逐年提高。近年来，应届毕业生的平均就业率已达到95%以上。学校拥有200多个实践教育基地。学生们参加了各种国家和省级比赛，并取得了良好的成绩。完善和加强国际志愿服务，并将其纳入人才培养体系。共有1万多人参加了大型志愿服务比赛，获得390多项荣誉。“国际志愿服务实践教育平台”项目被评为省级高校实践教育示范载体。
目前，有以上的教师在国外学习6个月以上，其中博士或专业职称占，占以上。目前，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人，文化名人和“四群”人才2人，国家新世纪千万人才工程候选人1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”候选人1人，享受国务院特殊津贴的4人，国家“五一劳动奖章”1人，在全省有突出贡献的中青年专家2人，省级“151人才工程”38人，芷江市有青年社会科学学者6人，省级高校有8个领军人才培养项目。长期聘请国内外100多名知名专家学者担任兼职教授。
学校以服务当地经济社会发展为己任，先后成立了浙江文化“走出去”协同创新中心、国家和地区研究中心、教育治理研究中心、外语教育研究中心、教育部科学技术研究中心等六个科研机构，城市国际化研究所和环地中海研究所；《浙江外国语大学学报》是我国优秀的高校社科学报。学校是教育部“国家培养计划”——示范性集中培训基地、教育部试点校长培训基地、浙江省教师教育重点建设基地、浙江省国际服务外包人才培养基地。浙江省教育厅成立了浙江省教师培训干部培训中心和中德合作项目办公室，负责学校教师培训工作。自学校成立以来，已培训了30多万人。学校出版了《教学月刊（中学版）》、《教学月刊（小学版）》、《作文新世界》、《小学世界》等报刊。
学校重视并积极开展对外交流与合作。与40多个国家的120多所大学和机构建立了合作关系。国际合作项目覆盖学校13个语言专业，每年在华留学生450余人，外国留学生200余人。该大学重视国际汉语推广，先后设立了赤道几内亚国立大学孔子学院和安提瓜和巴布达岛孔子学院。与西班牙热拉哥萨大学联合举办的西班牙专业本科生教育项目是中国首家中外合作办学特色的西班牙特色旅游管理项目。
学校位于小鹤山高等教育园区，毗邻西溪湿地。校园占地亩；教学设施现代化，功能齐全，有省级重点实验教学示范中心和省级实验教学示范中心；设有语言实验室、同声传译实验室、教师教育实验教学中心、旅游管理实验中心、电子商务实验中心、虚拟仿真实验教学中心等基础和专业实验中心（室）。学校图书馆馆藏纸质文献106万份，报刊835种；有31个数据库、万本电子书和万本电子期刊。
近年来，一带一路、“一个重要区”和“共同繁荣示范区”，与浙江和浙江的发展战略紧密相连，与国家和全国的全面发展息息相关。在第二次党代会上，他提出了把浙江建设成为“国际人才培养重点基地、服务开放强省的智库高地、浙江国际文化教育交流的重要阵地”的目标。在“十四五”规划中，他确立了外语文学、对外经济贸易、国际文化旅游和区域教育治理“四大重点发展区”，形成了“三地四区”的战略布局。目前，我们正以“三地四区”为重点，深入推进学校内涵发展，为把学校建设成为国内知名的外语特色鲜明、教育质量一流的应用型大学而不懈努力！
序号 题名 作者 作者单位 文献来源 发表时间 被引频次 下载频次1 中西方饮食文化对比研究(英文) 郭倩倩 山西财经大学 商品与质量 2010-10-15 1412 中西方饮食文化中的饮食礼仪差异 张彩霞 郑州大学外语学院 【期刊】安徽文学(下半月) 2009-11-15 1 8623 从饮食文化差异分析奥运菜单的翻译方法 郁青青 连云港师范高等专科学校外语系 【期刊】连云港师范高等专科学校学报 2009-06-25 1 2304 民族文化心理与饮食习俗的跨文化对比分析 滕延江; 王勇 烟台师范学院; 潍坊学院 山东烟台; 山东潍坊 【期刊】潍坊学院学报 2005-10-25 5 8645 由“佛跳墙”和肯德基炸鸡看中西方饮食文化的差异 李凤凤 中国地质大学（武汉）外国语学院 【期刊】消费导刊 2009-06-23 3146 跨文化交际中的饮食文化差异 陈歆 苏州经贸职业技术学院 江苏苏州 【期刊】职业圈 2007-10-15 1 10897 试论中西饮食文化的差异 蔡华 长沙南方职业学院外语系 湖南 长沙 【期刊】邵阳学院学报(社会科学版) 2007-04-15 3 23398 跨文化交际中饮食文化差异研究 陈歆 苏州经贸职业技术学院 【期刊】边疆经济与文化 2008-08-05 0 9739 浅谈中西方饮食文化差异 李晓红; 马陶然 河北科技大学外国语学院 【期刊】时代文学(下半月) 2010-04-15 41410 从中西饮食看文化多样性 任杰慧 北京科技大学冶金与生态工程学院 【期刊】南宁职业技术学院学报 2010-09-30 11311 中西方饮食文化差异与中餐菜单的翻译 袁晓红; 唐丽霞 长春师范学院; 长春广播电视大学 【期刊】吉林广播电视大学学报 2009-03-15 3 111512 浅谈中西文化差异 张仰媚 菏泽学院外国语系 【期刊】民营科技 2009-03-20 1 73213 中西方饮食文化差异以及餐桌礼仪的对比 张亚红 哈尔滨师范大学西语学院 【期刊】边疆经济与文化 2009-04-05 1 275014 浅谈中西方饮食观念的差别 王长友 延边大学外国语学院 【期刊】宿州教育学院学报 2009-08-20 1 65415 中式菜单的英译 邢海芳; 刘洪泉 湖北荆州长江大学 【期刊】商业文化(学术版) 2008-12-25 0 13116 对中国餐饮业发展情况的分析 雷锬 广东技术师范学院经济与贸易学院 【期刊】经济师 2010-04-05 38517 中国饮食文化的他者形象——评《华女阿五》和《女勇士》(英文) 陈天然 【会议】福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集 2007-12-01 0 10118 中西菜肴命名对比及中式菜肴英译方法探究 卢巧丹; 卢燕飞 浙江大学外国语言文化与国际交流学院 【期刊】沈阳农业大学学报(社会科学版) 2008-09-15 0 24719 中西餐服务之比较 郭剑英 扬州大学旅游烹饪学院 【期刊】中国烹饪研究 1998-08-15 0 207
一、历史沿革及学科简介英语系前身为杭州师范学院外语系，始建于1978年，是浙江省高校中较早成立的外语系之一，至今已培养英语本、专科及硕士研究生毕业生近4000名。目前开设英语和英语（师范类）两个本科专业，在校本科学生891人； 英语（师范类）专业是学校重点建设专业；英语语言文学是学校重点学科；2007年英语（师范类）专业被列为浙江省重点建设专业。2012年英语专业被评为 浙江省优势专业。招收外国语言学与应用语言学、英语语言文学、英语课程与教学论、学科教学（英语）硕士研究生，在校研究生402人（含学科教学硕士）。2012年《英语语言文学》二级学科硕士点获批浙江省重点学科。英语系办学历史长，专业建设特色鲜明，英语教师教育、英语文学、英语语言学等研究领域在省内外具有一定影响。二、教师队伍：英语系教师队伍不断扩大、整体实力显著提高。英语系现有专任教师64人，其中教授18人，副教授19人；具有博士、硕士学位的教师59人，占专任教师的；多名教师获得杭州师范大学“教学十佳”、“学生最喜爱的老师”、“教坛新秀”称号。不少教师曾在国外学习和工作；多名国内知名教授被聘为本系的双聘教授；常年有数名外籍专家和教师在本系担任教学工作。三、科学研究我系学术氛围浓厚，各项学术交流活动已经呈现常态化。文学翻译论坛与语言学沙龙成为我系师生学术交流的良好平台。参与科学研究和教学研究的人数日益增多，教学、科研团队逐渐形成。每年有教师参加国际国内学术会议并做主题发言，使我系影响不断扩大。近年来，英语系教师主持国家社科招标重大项目1项，国家社科一般项目5项，获省厅级以上科研奖5项，在国内外核心期刊发表论文60余篇，出版专著近20部。四、培养特色英 语专业的培养目标是具有扎实的英语语言基础知识、基本技能和广博的文化知识，并能熟练地运用英语在教育、外事、经贸、旅游、科研等部门从事教学、翻译、管 理、研究等工作的较高素质的复合型英语人才。近年来随着教学改革的不断推进，教学质量得到大幅提高。专业四、八级过关率、每年考研录取率以及出国深造的人 数逐年增加。建系30余年来，英语系立足杭州，面向浙江，辐射全国，通过不断改革创新，树立一种与时俱进的教育理念，建立一套科学规范的课程体系，建设一支符合培养目标需要的教学梯队，培 养了一大批适应现代社会经济、文化、科技等方面发展需要的高级英语专门人才。他们不仅具有扎实的英语基础、较强的综合实践能力和创新精神，具有较广博的科 学文化知识和国际视野，而且具有高度的责任感、使命感和事业心。广大毕业生在工作岗位上表现出色、追求卓越，受到了用人单位的广泛欢迎和好评。 CASIO杯演讲比赛”“浙江省高校CASIO杯演讲比赛”等赛事上多次获得一等奖、二等奖。近年来毕业生就业率签约率均在95%以上，2011年创出双百分之百的好成绩。日语系教师还积极开展科研活动，近年来出版专著3部，编著4部，译著2部；在《日语学习与研究》、《国文学解釈と鉴赏》、《外语与外语教学》、《解放军外国语学院学报》、《世界文学评论》等国内外学术期刊上发表论文100 余篇；承担国家社科基金项目1项（2009）、教育部人文社会科学研究规划项目2项（2006、2010），浙江省社科规划常规性重点课题1项 （2006）、一般课题1项（2009），日本国政府国际交流基金特别研究员招聘项目1项（2004），杭州市哲学社会科学规划课题常规项目及省教育厅、 省社科联科研项目多项。获省社会科学优秀成果奖2项（2003、2008）、省高校科研成果奖2项（2012）、中国日语教学研究会优秀论文奖（2003）及省外文学会奖（2008）各1项。日语系还大力注重学术交流和对外交流活动，与熊本大学、金城学院大学、活水女子大学、杏林大学、山梨学院大学、城西国际大学、武藏野学院大学等多所日本大学缔结友好协议，优秀本科生、全体硕士研究生还可通过互换形式（免学费）前往友好大学留学。系里每年多次聘请国内外名师来校讲学。现任负责人：系主任王忻教授，系副主任孙立春副教授，教研室主任刘琛琛、彭佳副教授。 2004 年に开设された本学科は、同年より日本语専攻学生の受け入れを行ってきました。2006年には、外国言语学及び応用言语学における修士课程の设置が认可さ れ、日本语学を専门とする修士大学院生の募集もできるようになりました。2010年に认定をうけ、2011年に一级学科<外国言语文学>の下で専攻の修士大学院生を募集することになりました。本学科学部生卒业後の学位は文学学士で、専门分野は日本语学となっていますが、本校并びに本 学科は复合的でハイレベルな外国语能力を持つ人材の养成を目标としているため、确かな基础、幅広い视野、そして深い教养を修得するためのカリキュラム构成 を行っており、実际には4分野以上の専门に分かれています。低年次は重点的に基础固めを行い、高年次に、言语文学、翻訳文化、対外経済贸易、旅行という4 つの分野から自由に课目选択ができるようカリキュラムにも配虑しています。修士大学院生に関しては、日本言语文学学科において日本语学や文学を専门分野と する学生の募集を行っているところです(文学修士学位)。また、本校は中国日本语教育研究会の理事校も务めています。日本语学科の教员は専任教员が11名、内教授1名、准教授4名、讲师6名、その他にも3名の日本人専任常勤教员が常时在校し教学に当たっています。教员は すべて修士以上（博士4名）の学位を取得しており、内7名は日本にて博士或いは修士の学位を取得した教员です。その専门分野は、日本语学(5名)、日本语 教育学(2名)、日本文学(2名)、日本文化(1名)、対日経済贸易(1名)と多岐に渉っています。日本语学科の教员は、教学并びに人材の育成を第一と し、积极的に学生の个性や特徴、并びに学习进度を把握につとめると共に、その教学过程から学んだことを次の教学にフィードバックしていくよう心がけていま す。また、他大学との交流など外から学ぶという方法で教学レベルの向上にも努めています。本学科の教员は研究热心でもあり、最近では著书3部、编著书4部、訳书3部の出版、『日本语学习与研究』、『国文学解釈と鉴赏』、『外国语与外国语教 育』、『解放军外国语大学纪要』等国内外の学术雑志への90にのぼる论文発表を行っていると同时に、国家社会科学基金プロジェクト1项（09年）、国家教 育部人文社会科学研究计画プロジェクト2项（06,10年）、浙江省社会科学规画常规性プロジェクト重点1项（06年）、普通1项（09年）、日本国政府 国际交流基金フェローシッププログラム1项（04年）、杭州市哲学社会科学规画课题常规プロジェクト、及び省教育庁、省社科联科研项目の多数项目を担当研 究しています。また、省社会科学优秀成果赏を2つ、省科学研究成果赏2つ、中国日本语教育研究会优秀论文赏、省外文学会赏を各々1つ受赏しています。学部生の総数は250名、院生は12名です。日 本语能力検定试験1级及び大学英语4级の合格率は高い水准を保っています。本学科が初めて参加した全国大会―――「第二回中华全国日本语スピーチコンテス ト」华东地区大会においては、本学科3年次の学生が1等赏受赏という好成绩を収めました。また、「CASIO杯在杭州大学スピーチコンテスト」 「CASIO杯浙江省大学スピーチコンテスト」においては、1位并びに2位を多く获得しました。日本语学科は学术交流及び対外交流活动にも力を注いでおり、国内外の名士を多数招き讲演していただいています。また、熊本大学、金城学院大学、活水女子大学、杏林大学、山梨学院大学、城西国际大学、武蔵野学院大学などの日本の大学と姉妹校提携しており、交换留学も顺调に行われています。现任责任者：学科长王忻(教授）、次长孙立春(准教授)、教研室长刘琛琛(准教授)、彭佳(准教授)
本科生发文还是有些难度，所以要高端的杂志也难，除非前面挂个您的导师，文章也保证有些水平。建议发《数学学习与研究》吧，还是不错的，应该也能认可。另外，可以发表在一些高职高专的学报上，偶尔也是可以发本科生的文章的。我一直认为，学报上的文章学术性还是比一般的杂志要强。可能对对更有用处。祝您好运。
好像是一类普通的刊物的，不是核心的。
G4类专业教育期刊的意思是指这类期刊的作者群体主要是面向广大教育工作者，而且服务对象也都是教育工作者，带有G4标志的刊物代表是教育刊物。
期刊的分类，可以分为非正式期刊和正式期刊两种。非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行)，但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。
“国内统一刊号”是“国内统一连续出版物号”的简称，即“CN号”，它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。“国际刊号”是“国际标准连续出版物号”的简称，即“ISSN号”，我国大部分期刊都配有“ISSN号”。
扩展资料：
学术期刊按主管单位的不同，可以分为省级、国家级、科技核心期刊（统计源期刊）、中文核心期刊（北大中文核心）、CSSCI、CSCD、双核心期刊等。
以《中国图书馆图书分类法.期刊分类表》为代表，将期刊分为五个基本部类：
(1)马列主义、毛泽东思想；
(2)哲学；
(3)社会科学；
(4)自然科学；
(5)综合性刊物。
在基本部类中，又分为若干大类，如社会科学分为社会科学总论、政治、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、历史、地理。
参考资料来源：百度百科-教育期刊
参考资料来源：百度百科-期刊
《学周刊》主办单位：河北师范大学;河北行知文化传媒有限责任公司出版周期：旬刊什么核心期刊也不是的，就是最最最低档的 省级期刊！！还是旬刊，一个月3期，1年36本！！每一期载论文量达到 260页！！！！一本很厚很厚的书了！！这种期刊就是卖版面费的烂期刊！完全是垃圾期刊！！这种期刊要是能成为中文核心期刊就是没有天理了！！！
中医方面大多都是综述类文章，相对来说还是发专刊比较好发一些，比如，陕西中医，中国基层医药 ，中医杂志，中国现代中药，辽宁中医，实用中医杂志，等等中医专刊都非常适合您，不过您想投递核心期刊，请提前一年以上时间准备，职称QQ晋4936升06导977师希望可以帮到您，祝您生活愉快。
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LetPub、MedSci和小木虫，不过这些都是投稿人自己的点评，更准确地说是经验分享。最近我们有做一个整合了LetPub、MedSci和小木虫投稿经验的影响因子查询系统，感觉还不错：。点击投稿经验里面的相关链接就可以直接跳到LetPub、MedSci和小木虫的相关页面了，还是比较方便的。
语文的中文核心期刊，一共就三本1.中学语文教学 2.语文建设 3.中学语文教学参考，你可以选择其中两本有“中学”字样的。
中国语文期刊二审退稿很多。中国语文期刊二审退稿很多，文章投稿后,一般要经过初审、外审、复审、终审等过程。辑文编译老师在审稿之后，会对稿件存在问题，被退稿原因，进行总结，通过邮件形式将退稿返修意见发给作者，此时作者应仔细查看，并做针对性修改，以便再次投稿能被顺利录用。
语文核心期刊如下：
1、《现代语文（教学研究）》省级期刊
为教育部所属中国语文现代化学会会刊，以传播现代语文观念，为中学语文教学服务，为中学生语文生活服务为办刊宗旨，创刊于孔子故里，有40多年的办刊历史。
主管单位：山东省教育厅
主办单位：曲阜师范大学
出版地区：山东 山东省曲阜师范大学校内
国内刊号：37-1333/G4
下单时间：1个月内
快捷分类：教育教育综合
发行周期：月刊
学术栏目：社会科学II
影响因子：
期刊收录：上海图书馆馆藏万方收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏知网收录(中)
2、《语文研究猜山》北大核心期刊 CSSCI南大核心期刊
主管单位：山西省社科院
主办单位：山西省社会科学院
出版地区：山西 山西省太原市并州南路116号
国内刊号：14-1059/H
下单时间穗悉中：1-3个月
快捷分类：文学中国语言文字
发行周期：季刊
学术栏目：哲学与人文科学
影响因子：
期刊收录：上海图书馆馆藏维普收录(中)万方收录(中)北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)
3、 《学语文》省级期刊
主管单位：安徽师范大学
主办单位：安徽师范大学文学院
出版地区：安徽 芜湖市北京东路1号
国内刊号：34-1036/H
下单时间：1个月内
快捷分类：教育中等教育
发行周期：双月刊
学术栏目：社会科学II
期刊收录：国家图书馆馆藏万方收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏维普收录(中)
语文领域最高级别的核心期刊应该是这三种：《中国语文》《方言》、《课程、教材、教法》。陆首
语文领域最高级别的核心期刊应该是这三种：《中国语文》、《方言》、《课程、教材、教法》。