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刊名： 水利规划与设计 Water Resources Planning and Design主办： 水利部水利水电规划设计总院周期： 月刊出版地：北京市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1672-2469CN： 11-5014/TV复合影响因子：综合影响因子：历史沿革：现用刊名：水利规划与设计曾用刊名：水利规划设计;水利规范创刊时间：1988 《水利规划与设计》为国家级期刊，如需发表可以联系！
试下水资源研究吧
2021年教师评职称不认可这些期刊：1. 仿冒中国正2113规期刊的刊名、刊号和出5261版公司名称，尤其是名社、名刊4102;有一部分仿冒期刊是以“1653增刊”、“合订本”的为名发生的。2．中国一些靠谱期刊社没经准许私自刊印说白了“会议论文集”，以“宣传推广刊发之名”，有意将刊发社名和刊号分栏在其中，给阅读者导致幻觉。3．落款中国香港“某某某出版企业”出版，或与某企业协同举办，虚构说白了的“中国统一刊号”如“CNxx-yyyy(HK)或“CN(HK)xx-yyyy”等扩张“名气”(中国香港压根_有新闻报道出版署，仅仅有一个娱乐处期刊杂志注册组，从来没有资质授予中国统一CN刊号，中国香港自身具备新闻报道出版随意)。这种不法期刊经常装腔作势，在刊名上冠于“中华民族”"我国"字眼用于蒙中国急切想发论文评定职称的人。4．落款“某某某学好”、“某某某促进会”举办，无刊号或杜撰刊号，未署出版公司名称或杜撰某某某内容编辑部等。5． 仅有国家标准刊号，而无中国一切单位准许发售的期刊杂志序号或_有中国统一刊号。6． 瞒天过海，将靠谱期刊的一些_容换成自身编写或搜集的文章内容，仍以原刊的刊名、期号、书籍装帧再次印刷制版包装印刷。七是仅限于内部交流的持续性_部资料性出版物喊着公布出版发售的幌子。教师评职称承认的期刊：只要是新闻出版总署可查的正规普刊（省级刊物、国家级刊物）和核心刊物评职称都是认可的。下面推荐几本教育类期刊。《林区教学》第一批学术期刊6000字符4版起发收稿范围：思想政治教育研究、高教研究、职业教育研究、语文园地、外语教学研究、数理园地、体_音_美、基础教育研究《当代教育实践与教学研究》（高教）6400字符3版起发收稿范围：教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等
我在单位就是负责进职称的，各地会有差别，各个单位也会有差别，最好问你单位原来进过的同事
根据要求改进就行。水利项目前期工作作为水利建设良好开展的重要基础，对项目建设有序、高效的开展至关重要，同时对完成后的经济性、合理性、可靠性等起决定作用。本文针对如何做好水利项目前期工作展开探讨，以期分析结果对水利项目有参考意义。关键词：水利项目；前期工作；思考引言水利项目前期工作就是指水利工程实施前的规划、勘测、设计、立项等各项准备工作，同时也是水利项目在基本建设程序中涉及的项目提出、论证、决策过程，水利项目前期工作是项目后续建设的基础，同时也是一个项目最重要的阶段，准备的愈加充分，项目在实施时就越顺利，项目的收益越明显。因此，提高水利工程项目前期的工作质量、加快工作节奏与进度，是前期工作改进的首要任务。1.水利项目前期工作存在的问题规划设计层面规划设计是项目基础建设程序中的重要环节。规划设计能够将决策意图转化为符合各种技术标准和建筑规范的设计文件，同时也是组织施工的主要依据，能否将建设的目的充分实现主要依托于规划设计工作的好坏。而当下，规划设计的质量存在普遍不高的问题，具体分析后发现影响因素较多是来自设计理念不够先进、合理、经济；设计的深度不够、立意不足；设计的方案不易实现；各级水利部门、相关建设单位对设计的方案审批不够严格。协调沟通层面对于各级水利行政部门、相关建设单位而言，水利项目前期工作主要是沟通与审批。如果其与上级单位、规划设计单位等沟通不足，将对政策和投资方向不了解；其二，也不能很好的知悉地方政府建设水利项目的积极性、资金能力等；其三，对于设计单位所设计的方案不能形成很好的反馈，对于建设的目的、要求等不能把握；其四，可能导致不能及时甚至完全无法获取社会公众的意见与需求。思想意识层面在水利项目建设的初期，存在部门的行政职能部门、建设单位等未能认清水利项目前期工作的重要性，对于国家水利相关部门的政策与方向尚未清晰考虑与认知，同时对所在地区的水利工作未能形成系统、明确、合理、科学的建设思路，导致难以按照国家规定的相关前期工作内容推进项目，造成项目进度缓慢、规划设计被动、储备不足的情况发生。2.做好前期工作的对策科学系统地规划水利项目前期准备工作作为项目建设筹划期的重要工作，各级水利管理部门应积极的研究、组织、开展，切实做好前期工作，从而改善项目延误、规划设计不合理的被动局面。对于政策、发展规划应加大力量对其有充分且详细的研究，深刻贯彻有关精神，良好的理解领悟建设目的、建设要求等具有纲领性质的文件。同时，还需正确认识调研工作，对相关区域的水利发展情况、群众需求进行深入调查，对下级单位的水利建设计划应概括性掌握，当出现有违建设需求、危害社会利益、不明确建设目的的项目应果断暂停。水利项目的建设还应统筹考虑防洪、生态等多方面因素，系统规划、科学设计、研究指引、指导支撑一批水利重点预备项目，形成水利项目资源池，能够整体规划与预测未来水利的重点建设内容。对于区域内具备成果性质的水利项目或待开展、有充分论证的预备项目应及时上报，以便以小聚大、以窄汇宽，统一形成良好的水利项目系统规划、科学实施预案。 加强沟通与协调水利工程前期准备工作需要与上级部门、群众、财政、规划设计单位等多个部门进行协调沟通，其综合性较强且工作量、问题较多，更需要项目建设单位充分的发挥主体作用，积极的贯穿前期工作中的沟通事务，对于全过程的工作进行串联，建立良好的沟通和协调机制，平衡各方单位工作的重点内容，对于规划设计方案及时的反馈与交流，能够发现方案中不合理或欠缺的部分。当水利相关部门投资新建水利项目时，应积极了解项目的建设要求，对于前期论证工作应积极参与，重点关注其中投资来源、生态保护、移民安置等处理办法，为后续开展工作提供依据。提升方案质量规划设计的方案质量应当有足够的深度、先进的理念、合理的经济等硬性要求。水利工程是民生工程，需保证其工程的质量，而方案的质量决定了工程质量的上限。因此在编制方案时，需严格按照国家水利部门的相关要求进行整理；方案的理念应更加的先进，按照安全第一、因地制宜、以人为本、绿色生态等为指导，以生态、安全有机结合的理念编制方案。同时，方案的经济效益是评判其质量好坏的重要指标，因此应合理的细化内部结构，节约投资，获取效益。建设项目资源池水利工程是需要长久规划并根据实际情况进行建设实施的，当出现有益的水利工程项目时应首先纳入项目资源池，以便在适时的时间开工建设。各级的水利部门对水利项目的发展规划与地区的发展紧密结合，前期工作做的越实、越充分，将更利于项目的建设。因此，创建项目资源池，有效吸收有益、有影响力的水利项目，统筹项目前期工作进展，有效衡量项目的进度与节点，能够为项目提供更多的科学决策及政策支持。严格执行规范的程序水利工程项目的前期工作对于各个的技术文件均做了明确的规定，相关的流程节点、编制规则、内容要点、要求界限等需严格按照要求执行。我国国家相关部门出台了一系列的前期工作管理办法，建立并完善了前期工作规程规范、技术标准等文件，水利工程的前期工作完全有章可循、有法可依。因此，水利项目建设的主体单位、相关单位应严格执行规范的程序，将项目建议书、可行性研究报告、初步设计、招标设计、施工图设计等相关资料内容认真、标准的完成。3.总结综上，在我国，水利项目的前期工作职责与范围清晰明确，前期工作也是项目良好开展，安全稳定的施工建设，建成后具备一定的经济效益的前提。本研究通过对水利项目前期工作存在的规划设计、协调沟通、思想意识问题展开分析，针对问题提出了对应的措施：科学系统地进行规划、加强沟通与协调、提升方案的质量、建设项目资源池以及严格执行规范的程序。水利项目的前期工作作为项目的重要基础，需要相关建设方足够重视，共同协作推进，用于承担自身的责任，从而促使水利项目前期工作良好开展，保证水利项目进展顺利。
对于水利工程专业的认识如下：
一、培养目标
本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能适应社会经济发展的需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和能力，具有国际视野和交流能力，能在水利、水电、土木、交通等行业从事规划、设计、施工、科研和管理方面工作的高级工程技术人才和管理人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习水利水电工程的基本理论、基本知识，接受水利水电工程规划与设计、建设与管理基本技能的训练，具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、管理等基本能力。
三、毕业生能力要求
1、具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和工程职业道德，具有熟练应用一门外语的能力；
2、具有从事工程工作所需的相关自然科学知识以及一定的经济管理知识；
3、掌握水利水电工程、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理必要的工程基础知识以及本专业的基本理论、基本知识、接受本专业实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计的基本训练，具有创新意识和进行研究、开发和设计的初步能力；
4、掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
5、了解国家对于与本专业及相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法规，能正确认识工程对于自然和社会的影响；
6、具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及团队精神，具有健全的体魄和良好的心理素质；
7、具有对终身学习的正确认识和学习能力，具有适应发展的能力；
8、具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力。
是公开发行的 国家级刊物期刊名称 水利规划与设计 期刊CN号 11-5014/TV 主管单位 水利部 主办单位 水利部水利水电规划设计总院 文种 汉文 发行范围 公开
不是，是国家级的
两个期刊都是国家级期刊
刊名： 水利规划与设计 Water Resources Planning and Design主办： 水利部水利水电规划设计总院周期： 月刊出版地：北京市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1672-2469CN： 11-5014/TV复合影响因子：综合影响因子：历史沿革：现用刊名：水利规划与设计曾用刊名：水利规划设计;水利规范创刊时间：1988 《水利规划与设计》为国家级期刊，如需发表可以联系！
2021年教师评职称不认可这些期刊：1. 仿冒中国正2113规期刊的刊名、刊号和出5261版公司名称，尤其是名社、名刊4102;有一部分仿冒期刊是以“1653增刊”、“合订本”的为名发生的。2．中国一些靠谱期刊社没经准许私自刊印说白了“会议论文集”，以“宣传推广刊发之名”，有意将刊发社名和刊号分栏在其中，给阅读者导致幻觉。3．落款中国香港“某某某出版企业”出版，或与某企业协同举办，虚构说白了的“中国统一刊号”如“CNxx-yyyy(HK)或“CN(HK)xx-yyyy”等扩张“名气”(中国香港压根_有新闻报道出版署，仅仅有一个娱乐处期刊杂志注册组，从来没有资质授予中国统一CN刊号，中国香港自身具备新闻报道出版随意)。这种不法期刊经常装腔作势，在刊名上冠于“中华民族”"我国"字眼用于蒙中国急切想发论文评定职称的人。4．落款“某某某学好”、“某某某促进会”举办，无刊号或杜撰刊号，未署出版公司名称或杜撰某某某内容编辑部等。5． 仅有国家标准刊号，而无中国一切单位准许发售的期刊杂志序号或_有中国统一刊号。6． 瞒天过海，将靠谱期刊的一些_容换成自身编写或搜集的文章内容，仍以原刊的刊名、期号、书籍装帧再次印刷制版包装印刷。七是仅限于内部交流的持续性_部资料性出版物喊着公布出版发售的幌子。教师评职称承认的期刊：只要是新闻出版总署可查的正规普刊（省级刊物、国家级刊物）和核心刊物评职称都是认可的。下面推荐几本教育类期刊。《林区教学》第一批学术期刊6000字符4版起发收稿范围：思想政治教育研究、高教研究、职业教育研究、语文园地、外语教学研究、数理园地、体_音_美、基础教育研究《当代教育实践与教学研究》（高教）6400字符3版起发收稿范围：教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等
刊名： 水利规划与设计 Water Resources Planning and Design主办： 水利部水利水电规划设计总院周期： 月刊出版地：北京市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1672-2469CN： 11-5014/TV复合影响因子：综合影响因子：历史沿革：现用刊名：水利规划与设计曾用刊名：水利规划设计;水利规范创刊时间：1988 《水利规划与设计》为国家级期刊，如需发表可以联系！
《基层建设》是伪装得很妙的刊物，是被职称评审单位列入黑名单的刊物，作为一个被明确告知因论文发表在该伪期刊而不能通过职称评审的过来人，觉得是应该站出来说一声，以免更多人！
您好，经过期刊导航网小编认真查询，有以下期刊推荐，希望有所帮助：
水利学报
水土保持研究
水利水电科技进展
水利规划与设计
水利技术监督
水文..........等等，更多论文发表事宜可以联系期刊导航网在线客服期刊导航网
农田水利工程节水灌溉技术论文范文
在学习、工作生活中，大家都不可避免地会接触到论文吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？以下是我收集整理的农田水利工程节水灌溉技术论文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
传统方式进行农田输水灌溉时渠床两侧的杂草、水面等会蒸发出大量的水资源，针对这一情况，可以选用管道输水方式有效控制蒸发量。在以后的工作中，一定要在科学技术的引导下，坚持理论结合实际的方式进行研究，进一步完善节水灌溉技术，提高农田的产量。
摘要： 农田水利工程节水灌溉技术得到很大发展，主要的灌溉方式有喷灌技术、微灌技术、步行式灌溉技术、雨水集蓄利用的技术等，和传统的灌溉方式相比节水效能得到极大提高，有利于农田水利工程灌溉的可持续发展，有效保护水资源和当地环境。下面就对这些方面进行分析，希望给有关人士一些借鉴。
关键词：农田;水利工程;节水灌溉技术
1前言
由于人类的过度利用和开发，水资源已经相当匮乏，为了保护自然环境，确保人和自然和谐相处，倡导我国的可持续发展战略，在农田水利工程灌溉中必须应用节水技术，提高灌溉效率，保证农田的增产增收。
2农田水利工程节水灌溉注意的事项分析
分析在无坝取水中的注意问题
根据现实情况建设为有建闸和不建闸两种，如果建设不建闸的引水口，那么在发生洪水的情况下，就不能有效的控制水的流量，进而导致渠道和其他设施被洪水冲走，淹没大量的农田，针对这一危险的情况，一定要考虑好建设建闸飞控制方案。引水角通常是指在进水闸的中心线和河道水流方向之间产生的.夹角，一般都会设计成锐角，基本是在30~45°范围，这样可以保证水流的平稳性，而且这样的引水效果也是最好的，同时还减少了水流对引水口下唇的冲蚀。如果水位非常低，没有条件进行自流灌溉引水操作，在这种情况下可以在河道上修建堑水建筑物，或者是低坝、节制闸等，以此来提高水位，对水资源进行存储，合理的调整水位高低，可以使用引水自流灌溉的方式进行灌溉。
有效控制输水过程中造成的水量浪费
在长时间的农田水利灌溉发展中，主要使用挖土成渠的灌溉方式，直接将水输送到农田中，如果管理不到位，或者使用的管道设备存在质量问题，输送的水量会有一定的蒸发和渗漏，流失大量的灌溉用水，结合多年工作经验以及对相关数据的整理分析，一般每年植物生长时所需水量为4,000亿m3[1]，但是在所有输送水量中利用在农田灌溉中的只有50%~60%，针对这一情况，一定要对输水环节的质量进行严格的控制，采取有效方案进行节水，例如对水泵、管道进行检查，不能出现漏水、渗流问题，有效控制农业生产的成本，提高整体灌溉的效率。
对水渠进行防渗处理
在农田灌溉过程中，可以利用挖掘的水渠进行水资源的输送，为了保证对水资源的充分利用，一定要合理选择渠道的防渗材料，现浇混凝土护面、浆砌块石、混凝土预制面、干砌块石是常用的防渗材料，通过统计得知可以解决80%~90%的渗漏损失，如果使用浆砌石，防渗损失的水量可以减少到60%~70%[2]。另一方面，在水渠表面铺上一层塑料薄膜，输送水量的损失可以减少到90%，但是这一处理成本非常高，因此在使用中不能广泛推广，只能有针对性的进行使用。在施工中如果设计的渠道比较小，还要求使用混凝土护面，技术人员可以选择U型混凝土渠道，可以很好的改善输水流量。
输水中可以选用管道
传统方式进行农田输水灌溉时渠床两侧的杂草、水面等会蒸发出大量的水资源，针对这一情况，可以选用管道输水方式有效控制蒸发量。如果在农田灌溉中应用喷灌、滴灌等技术，可以选用高压的输水管进行地面灌溉，有效减少5%~10%的水量浪费，这种灌溉方式对水的利用率在95%以上，由于造价成本较低，因此在实践中得到了大量的应用。
3农田水利工程节水灌溉方式的分析
分析喷灌技术在农田水利工程中的应用情况
对于喷灌技术而言，主要利用了水泵、管道和自动喷头，在水泵的作用下产生压力，推动管道中的水箱喷头流动，在喷头处产生高压进而将水喷洒到田地中，这一喷洒过程非常均匀，提高灌溉的有效性，达到很好的节水目的。通过对实际喷淋技术的调查统计，喷灌的均匀度可以达到90%以上，对水资源的使用率可以提高60%~85%，如果将喷灌和传统地面灌溉进行对比分析，大约能够节省30%~50%的用水量。
分析步行式灌溉技术在农田水利工程中的应用情况
对于步行式灌溉方式而言，灌溉的动力来源主要是电力和相关的农用机械，再配备相应的灌溉设备，提高这种步行灌溉的适应性和实效性，这种灌溉方式充分结合了农业机械技术和节水技术，而且整个操作流程并不复杂，通过对不同设备的简单组装，就直接可以到田地中进行灌溉，流动方便、适应性强，因此在农田灌溉中应用范围较广。另一方面，应用步行式灌溉技术后，在当地还无需建设大型的水利工程，极大的节约了用于水利工程建设的费用，节能了人力物力，因此在技术不断发展中这种灌溉模式不会被淘汰。
分析微灌技术在农田水利工程中的应用情况
相关技术人员通过对滴灌技术的深入研究，结合实际需求和该技术的缺点，合理的进行改进，从而研发出了微灌技术，微灌技术在节水方面有很大的作用，具体应用方式有四种，分别是小管涌流管、滴灌、微喷灌、渗灌[3]，可以结合实际需求选用具体微灌方式，这种微灌技术主要由灌水器、灌区首部、输配水管网、水资源构成。微灌方式主要有以下特点，灌溉过程中的灌水流量非常小，一次微灌会延续很长的时间，除此之外，这种灌溉方式的灌水周期短，能够很好的控制灌溉水量，除此之外在灌溉过程中，可以将养分和水分和养分输送到农作物根部土壤中，这种灌溉方式更直接，作用效果更强，作用时间更短，有很强的适应性，因此在经济作物中都选用微灌技术。结合实践灌溉情况对相关数据进行整理分析，该灌溉技术可以节约大约50%~80%的用水量，还可以提高肥料的利用率，对土壤的结构有一定的改善作用。
4结束语
通过以上对农田水利工程节水灌溉技术的分析，发现节水灌溉技术很多，目前微灌技术、步行式灌溉技术、喷灌技术在实践中都有很好的应用，有效节约了水资源，提高了灌溉的作用效果。在以后的工作中，一定要在科学技术的引导下，坚持理论结合实际的方式进行研究，进一步完善节水灌溉技术，提高农田的产量。
参考文献：
[1]盛亚南.简论农田水利工程节水灌溉技术的应用[J].工程技术:引文版,2016(12):172.
[2]张斌.关于农田水利工程节水灌溉技术的研究[J].农业科技与信息,2016(17):96.
[3]居尔艾提,图尔荪尼亚孜.浅谈节水灌溉技术及其在农田水利工程中的应用[J].建筑工程技术与设计,2016(23).
水利专业大学生职业生涯规划书范文
水利专业大学生职业生涯规划书范文，对大学生来说，做好职业生涯规划是非常重要的，因为职业生涯规划能让大学生更清楚自己要走的路，下面是水利专业大学生职业生涯规划书范文！
一、自我认知
对于水利事业，我有热情有理想。因此，作为一名河海人，我感到深深的荣誉感，同时还有一份沉甸甸的责任感。我希望能够通过自己的不懈努力，为学校增光添彩。
通过了两年的学习，我对所学专业有了大致了解和认识，对未来所从事的相关领域有了初步理解。
一个人要想取得职业成功，不在于取得各方面条件符合主观要求的职业，而在于做自己适合的。下面我对自己的各个方面进行一番剖析。
1、性格优劣势剖析
我的性格优势：
首先，作为一名女生，我的性格相对内向。我喜欢独立思考，善于钻研品格正直、诚实，有着顽强的意志和超强的自律能力。在对待工作上，办事稳重，极富责任感，且严于律己，是典型的完美主义者。
在与人相处方面，我就显得比较随和，看待事物客观公正，善于发现别人的优点，喜欢以欣赏的目光看待周围的同学。
我的性格劣势：
我在性格上的最大缺点就是容易相信他人，在我成长的道路上已经或多或少得到了教训，这个缺点已经在慢慢的改正。
其次，我对事物缺乏一种理智的思考，易受到自己情感的影响。以上缺点，我相信以我顽强的意志和自律力，假以时日，一定可以改正。
2、职业兴趣测试分析
应用霍兰德职业兴趣测试理论，我得出了我的性格模型：
3、职业兴趣和能力
从该霍兰德六边形模型中看出，我的性格更偏向于I（探索型）、E（领导型）和C（常规型），即：好奇心强烈，勤学好问，乐观开朗；
对于喜欢的事物，能够心无旁骛，可信赖，有效率且尽责，不善社交，缺乏工作耐心，有时不习惯打破惯例。
适合的专业领域有：统计类，管理类。
适合的工作岗位有：公务人员、事业单位、经济管理部门。
4、职业价值观
在我看来，职业并不等同于工作岗位，它不仅仅是一份谋生的手段，更是自我价值实现的一种方式。
作为一名职员，我最看重的是我能学到的而非我得到的物质条件。这种精神上的收获不局限于专业能力的增长，还包括与人交往中的为人处事能力的成长。
5、自我认知小结
自我评价和霍兰德模型分析的结果大体一致。通过以上的分析，得出了我的性格特点：从综合特质上来说，我做事认真负责，自律能力强，客观公正，人生目标明确并有完成的决心与毅力。
从能力优势上看，我有极强的责任感，善于钻研和解决抽象的问题，对待专业的问题勤学好问，而且勇于承担风险以获得成功。
从人际关系上看，我的性格随和，易与他人打成一片，有时因为内向的'性格，表现的比较冷漠，但是从内心还是期望受到真心的尊重与喜爱。
工作与生活都有成就是我较大的激励因子，不喜欢原地踏步，有远大的目标与企图，并且会不断朝目标前进。
二、就业环境
1、水文专业的就业形势
水文与水资源工程培养具有扎实自然科学知识，较好人文科学知识，较强的计算机、外语、管理方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识；
能在水利、交通、能源、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护等方面的勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程师人才。
水文与水资源工程专业毕业生的专业与职业匹配业度、毕业一年薪酬数、毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指、发展前景指数、全球化指数、舒适度指数、创业指数、学习压力指数高于各专业平均值。
整体来说，就业环境在各个专业排名前列。
2、水文专业的研究前沿
世界范围内的水资源短缺，引发了人们的对水资源管理利用的广泛、深入的研究，研究如何精确评价地区水资源，水资源在各部门的优化配置，水环境保护，水污染的防治是该专业研究的前沿课题。
水资源评价方面采用了GIS、 GPS、 RS 即3S技术，在水资源配置保护方面，人们开始研究环境水力学和生态水力学，这一切使水文这一传统的学科焕发了新的生机。
3、水文专业的能力要求
水文水资源工程专业的本科毕业生应该具备的专业要求：
（1）掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识；
（2）掌握水文预报方案、水文分析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法；
（3）具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力；
（4）熟悉国家的方针、政策和法规；
一、前言
我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样，大了小了都不好，适合自己的才是最重要的。步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了启航的方向。
大学生职业规划可以使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在。
二、自我分析与评价
"知己知彼方能百战不殆"。我想首先需要做的就是对自己有个全面的了解。所以我对我自己进行了可观的自我分析。
1、职业兴趣
从分析中得出，我对计算机比较感兴趣，对从事计算机类的工作很向往，所以我希望从事网站开发和动画制作这一类的工作。
2、职业能力
我对数理、推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对数学类的东西进行思考，工作比较认真、负责。但是，对于人文素质这方面的能力不是十分的强。
3、个人特质
我喜欢读书、音乐、运动。诚实守信，豁达开朗，乐于助人，感情细腻，想象丰富，善于思考；做事认真负责，适应能力强。
但我的表达能力弱，内向，不善于交友，不敢再人多的地方大声说话，喜欢同时学很多东西，往往贪多嚼不烂，即使随后学会了，也已经疲惫不堪。
其实增所谓贵在精而不在广，当我发现这一缺点后我就告诫我自己不求博但求精。
4、职业价值观
价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。
职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值、
由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，而每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。
由于这种差异，人们在就业方向和具体职业岗位的选择上，以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。
我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一；
对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。
最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
自我分析小结：
我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多参加一些活动，多与人交流，多看一些课外书，锻炼自己的临场应变能力，拓宽自己的视野，等等。
三、职业分析
1、家庭环境分析：
家庭经济能力不是富裕，只是一般而已，仅能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定，有时有工作做，有时没有，所以经济收入并不稳定。
但是家庭文化氛围很好，父亲擅长国画，母亲唱歌很好。
外部因素：机会因素（O）威胁因素（T）
在沿海地区工作岗位相对社会环境不断变化，
多些，经济方面仍然有发展前景。竞争激烈，就业形势日益严峻。
结论：
（1）职业目标：
我根据自己的职业兴趣和个人能力，我希望能最终成为一名水利专业的精英。
（2）职业的发展路径：
考多种证——企业基层管理者———企业中层管理者———企业工程总监
五、计划实施方案：
1、大学期间：2011年～2013年
（1）学好各科专业知识，掌握水利工程专业的基本知识。
（2）英语考级积极复习，强化英语，至少过A级。
（3）从大二开始，积极准备考多种有关水利工程类的证书。
（4）从现在起，关注考证的各种信息，研习关于水利方面的书籍。
（5）大二开始正式学习一门（除英语）外语、
（6）假期打工（和本人专业相符合的工作）积累社会经验、
2、大学毕业的五年：2013年～2018年
（1）若考上本科，则继续勤奋学习。
2）去有水利专业的名校学习水利类知识，继续深造、
（3）在国企找一份稳定的工作、
3、长期计划：
（1）在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识。
（2）努力工作，积极博取提升的机会。
（3）在工作，学习之外，坚持锻炼身体。
（4）汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。大学生水利工程专业职业规划范文职业规划。
（5）不断发现自己的不足，并不大的予以改正、
（6）建立良好的交际网，秉承君子之交淡如水的人生座右铭、
六、评估与调整
俗话说："计划赶不上变化。"影响职业生涯规划的因素诸多，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。
一个好的职业规划，需要具备可行性，需要有实施计划的具体措施和时间，但是，职业规划做得过细、过于严格，会束缚自己的手脚，可能丧失随时到来的种种机会，又会因为不切合实际而丧失可操作性。
在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下，要使职业生涯行之有效，就必须使规划具有足够的弹性，在实践中不断进行评估和调整。
如果遇到其他因素使我的计划不能实现，我会尽最大的努力去实现它，我的评估调整会在一年进行一次，出现特殊情况，我会针对它作出相应调整。
七、结束语
计划的制定就应该与计划的实施同步，计划制定以后关键在于实施。在今后的学习以及不久的工作当中我会按照我的计划灵活的执行。