首页

> 学术论文知识库

首页 学术论文知识库 问题

武汉理工硕博学位论文

发布时间:

武汉理工硕博学位论文

硕士论文不上知网的原因是:高校没跟知网合作。

无论硕士还是博士,毕业论文里一般都会有一页授权书,要求论文作者授权高校使用论文。因此,如果知网没有从论文作者那里得到授权,而且高校本身和知网也没有合作,那么该校硕博学位论文就不会上传知网公开。

知网是一个企业,不是国家部门,不存在强制获得高校学位论文的可能。这个买卖必须得双方自愿,是否上传知网是高校的自主选择。有些高校有自己的学术论文数据库。比如万方数据库就是北京大学自己建的,那自然就很少上传论文到由清华控股的中国知网。

也有一些高校是因为知网收费太贵不愿意与知网合作。每逢毕业季,学生们就抱怨知网:黑心,查重贵,收费贵……知网收费贵已是学术界尽人皆知的事实。动辄几百的查重费用更是每年毕业季被热议的话题。然而,骂了这么多年,知网收费竟然越骂越贵,端的是:任你风起云涌,我自岿然不动。

没有收入来源的学生负担不起使用知网的费用,很多高校也负担不起,叫苦不迭。2016 年1月,武汉理工大学曾因知网涨价过高而暂停订购知网;同年3月,北京大学也因为知网过快的涨价行为而暂停订购知网。随手一搜,各大学和图书馆暂停知网访问的公告比比皆是。

武汉理工大学工学博士毕业条件(1)已获得硕士学位,并在获得硕士学位后工作5年以上;(2)在教学、科研、专门技术领域做出成绩,其科研成果获得省部级以上奖励(含副省级城市、部分社会力量设立的科技奖励),并持有获奖证书(原件);(3)拟申请的学科一般应与所获硕士学位的学科相同或相近;(4)在本学科或相关学科的国内外学术期刊或国际学术会议上以第一作者或第二作者(导师为第一作者),且以武汉理工大学的名义公开发表属博士学位论文内容的学术论文4篇,其中至少有2篇发表在本学科四大检索系统(EI、SCI、ISTP、SSCI)收录的期刊,同时至少有1篇发表在外文学术刊物上(或外文出版的国际学术会议论文集)(5)在导师指导下完成博士学位论文,并按规定通过论文评审、答辩和校院两级学位委员会的审定;(6)学校规定的其它条件。

用知网查,在文天下论文检测可以查。具体包括以下数据库: 中国学术期刊网络出版总库 中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国重要会议论文全文数据库 中国重要报纸全文数据库 中国专利全文数据库 互联网资源 英文数据。

武汉理工大学博士学位论文格式

字符数。首先,可以通过Word文档打开毕业论文,顶部的菜单项中有【审阅】一栏可以查看【字数统计】。如果是旧版Word,则通过顶部菜单项中选择工具,也看到【字数统计】。然后,通过字数统计了解字数信息后,选中文本框、空格、脚注和尾注在内的所有字符,就是得到的结果。如果通过检测系统检测初稿,提示字符和空格超过了最高限制字符数,这时则需要删减一些非检测内容,其次是论文封面、原创声明、目录、参考文献、附录、英文摘要、中文摘要等。

武汉理工大学工学博士毕业条件(1)已获得硕士学位,并在获得硕士学位后工作5年以上;(2)在教学、科研、专门技术领域做出成绩,其科研成果获得省部级以上奖励(含副省级城市、部分社会力量设立的科技奖励),并持有获奖证书(原件);(3)拟申请的学科一般应与所获硕士学位的学科相同或相近;(4)在本学科或相关学科的国内外学术期刊或国际学术会议上以第一作者或第二作者(导师为第一作者),且以武汉理工大学的名义公开发表属博士学位论文内容的学术论文4篇,其中至少有2篇发表在本学科四大检索系统(EI、SCI、ISTP、SSCI)收录的期刊,同时至少有1篇发表在外文学术刊物上(或外文出版的国际学术会议论文集)(5)在导师指导下完成博士学位论文,并按规定通过论文评审、答辩和校院两级学位委员会的审定;(6)学校规定的其它条件。

论文的开题 报告 是指开题者对科研课题的一种文字说明材料,论文的开题报告的字体以及各式等方面都有一定的要求的。下面是我为大家整理的论文开题报告的字体格式要求的内容,希望能对大家有所帮助。

1.论文(含开题报告和文献翻译)用A4纸单面打印,页面设置:左边距、右边距、下边距均为厘米;上边距为厘米。页眉、页脚均为2厘米。论文(含任务书)及附件装订成一册,一式两份。

2.页眉从正文开始。页眉左端顶格为论文标题,论文标题用宋体五号字。若为开题报告或文献翻译则在标题后面加上“/开题报告或/文献翻译”。右端右对齐为页码,用五号阿拉伯数字。

3.正文(含开题报告和文献翻译)用宋体小四号,应当达到15000个字左右。非汉字均用Times New Roman体。字间距设置为“标准”,段落设置为“单倍行距”,所有段落开头均缩进2个字。数学公式用斜体,按章节编号,如第2章第3个公式为(2-3),并与段落右边线对齐。

4.每一章另起一页,章节采用三级标题,用阿拉伯数字连续编号,(例:1,,)。章名为一级标题,位于一页的首行居中,用黑体小二号,段前距为0磅,与紧接其后的文字或二级标题间距为12磅。二级标题用宋体四号,左对齐,断前距12磅,段后距0磅。三级标题用黑体小四号,左对齐,段前距12磅,段后距0磅。

5.图表要有名称,表名位于表的正上方,用宋体小五号粗体。图名位于图的正下方,用宋体小五号粗体;图表按章节编号。例如:表为第2章第7个图表;图3-1为第3章第1个图。图表不要跨页。凡引用的图表,需在图表名后用相应的中括号〔 〕加以标注,(如:〔1〕)。这里的标注号应与参考文献的序号为同一个号。

6.封面及任务书等由学生到(校图书馆一楼)装订处购买,封面不得复印。并在装订处装订论文。

7.除封面外,第一页是任务书,任务书下达时间是:按申请写作时间。

第二页是中文摘要(至少150字)。“摘要” 两字为黑体小二号,居中,设置段前为102磅,段后为12磅。内容用宋体五号字。 “关键词”三个字用黑体小五号,缩进2个字,后面的内容用宋体五号,一般用3-5个词组即可,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号。关键词与摘要相距12磅(即设置段前12磅)。中文摘要用罗马数字编制页码,位于页面下方居中。

第三页是Abstract(至少500印刷字符),“Abstract” (用Times New Roman 粗体小二号),内容用Times New Roman 五号。Keywords用Times New Roman 粗体小五号,后面的内容用Times New Roman五号,与英文摘要内容同样相距12磅。英文摘要顺延“中文摘要”页用罗马数字编制页码,位于页面下方居中。

第四页为目录。“目录” 居中,用黑体小二号,段前设置为0磅,段后设置为12磅。目录页顺延“Abstract”页用罗马数字编制页码,位于页面下方居中。

目录依次为:摘要、Abstract、正文(要求列出一、二级标题,一级标题用黑体四号,二级标题用黑体小四号)、参考文献、致谢、附件1:开题报告、附件2:文献翻译(中、英文)。页码数字用小四号。

说明:中英文摘要和目录并非正文,不要设置页眉!

8.参考文献位于正文后另起一页,与正文连续编页码。“参考文献”居中,用黑体小二号,段前设置为0磅,段后设置为12磅。参考文献主要格式如下:

书籍:[序号]作者名(用逗号分隔).书名.版本号(初版不写).出版社名,出版年,引用页码

提示:结束处不要加句号!

例:〔1〕胡玉明,高级管理会计,厦门大学出版社,2005年,第51页

期刊:[序号]作者名(用逗号分隔).题名.刊名,出版年,卷号:(期号),起始页码~终止页码。

特别提示:凡论文中引用过的参考文献须按照顺序依次在正文引用处进行标注,标注 方法 :位于引用处最后一句话的句号内,具 体操 作:在工具栏打开格式-字体-上标。(例:如〔1〕)。

9.致谢页位于参考文献之后,与正文连续编页码,“致谢”居中,用黑体小二号,段前设置为0磅,段后设置为12磅。内容为宋体小四号字。

10.附件1:开题报告(包括研究背景、文献综述、技术路线、进度安排和参考文献五部分,各部分之间不需另起一页)

开题报告的标题居中,用黑体小二号粗体,段前距和段后距均为0磅。标题下为:专业、(准考证号)、姓名,均为黑体四号并居中。

论文开题报告的字体格式要求说明 :开题报告的标题应为论文题目,而不是开题报告四个字!

论文开题报告的字体格式要求: 开题报告中紧接着是摘要(只需中文)和关键词。“摘要”和“关键词”用黑体小四号,“摘要”内容用宋体小四号,“关键词”包含3至5个词组,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号。这里摘要和关键词均不需要开头缩进。然后是正文,正文与关键词之间的距离为12磅。

论文开题报告的字体格式要求: 开题报告和文献翻译中,一级标题不需要另起页,一级标题设置段前、段后均为12磅,其余格式与正文同。

论文开题报告的字体格式应该注意 :开题报告和文献翻译的页码要根据正文的页码进行连续编码。

11.附件2:文献翻译(中、英文)25000个字符左右,先中文(可比照论文格式),标题应为所翻译 文章 的标题,用黑体小二号粗体,居中。这里文献翻译标题下面是原文作者的(英文)姓名,用小三号Times New Roman体加粗,居中。中文译稿结束后空两行注明外文资料来源,文字内容为“外文资料来源:书籍/期刊(按参考文献格式)”,资料来源结束处不要点句号!空2格写:某某译。字体用宋体小四号加粗(非汉字均用Times New Roman体加粗)右对齐。

摘要:音乐是舞蹈的灵魂,同时舞蹈和音乐又很好地统一在一起。优美的音乐可以激发舞蹈者的灵感和想象,同时跳动的音乐节奏又可以提示舞蹈者的动作。而在舞蹈中,舞蹈者的形象也是通过和谐一致的听觉和视觉才引起人们的欣赏美感的。如果没音乐,舞蹈也就失去了生命力。由古至今,音乐是舞蹈的声音,而舞蹈是音乐的表现形式,音乐和舞蹈是紧密相连的不同的艺术,都具有一定的美学价值,而音乐和舞蹈的完美配合,又可以带给人们一场盛大的听觉和视觉盛宴。

关键词:音乐 舞蹈 跳跃 和谐

音乐与舞蹈是紧密联系在一起的,舞蹈者优美的动作和音乐是分不开的。在不同音乐的刺激下,人的听觉通过中枢神经会做出相应的心理反应,从而引起联想。在编排舞蹈时是从音乐开始的,音乐和舞蹈结合在一起,是把舞蹈者的感情突破空间的穿透力而表现出来,让舞者身心交融进而会产生共鸣。因此,在二者的关系中,音乐是舞蹈里不可分割的一个重要部分,音乐以其多样的风格、鲜明轻快的节奏以及优美的旋律而赋予舞蹈更加丰富的艺术表现。舞蹈者在优美的音乐中展开优美的舞蹈动作,不仅可以享受美丽,而且还能够陶冶精神。同时,舞蹈者对伴奏音乐的理解也影响着舞蹈的艺术表现,所以在实际中就需要把舞蹈和音乐和谐的结合在一起,促进二者的共同发展。

一、音乐在舞蹈中的重要地位

(一)音乐可以帮助舞蹈者表达情绪,烘托气氛

音乐的加入可以很好的激发强化舞蹈的表达,如果离开了音乐,舞蹈就不能够充分的表达出感情。由于音乐的一个直接的特点就是渗入人心,因而人们在欣赏时就会经常把音乐中表现出来的感情作为自己的内心感情来体验,而舞蹈在跳舞之前就会先对音乐进行深刻的体验,所以当这种对音乐的理解与感受激发起舞蹈者内心的感情时,这种感情就会通过丰富的舞蹈动作表现出来。这样,音乐的介入,就会首先打动大众观众的感情,也让观众对舞蹈有了更深的理解。另外,音乐的丰富情感也给了舞蹈更加丰富的艺术表现,也拉近了观众和舞蹈的距离。

(二)音乐可以帮助舞蹈者组织动作

音乐和舞蹈具有相同的韵律、节奏以及情感内容,并且在展示时也是同步进行的,因此就要求二者必须做到高度的协调统一。在设计舞蹈动作之前是就必须有音乐的,而不是先有了舞蹈动作之后再配备的音乐。在舞蹈中运用的音乐主要有两种形式,首先可以是为既定的舞蹈情节与主题来创作相关的音乐,其次是可以利用现成的音乐。其中普遍采用的方法是按照音乐来编排舞蹈。例如古典芭蕾就是根据音乐的旋律灵魂来展开的动作技巧,这也称作是舞蹈音乐,主要是利用和谐匀称的音乐来展示舞蹈的动作,但是也要注意,舞蹈并不是仅仅服从于音乐的。这主要表现在,首先如果是为了专门构思的舞蹈来创作音乐,就需要根据舞蹈编导的要求来进行创作。其次舞蹈的配乐也要有选择,因为不是所有的音乐都适合于舞蹈。第三,舞蹈编导在具体编制可以根据舞蹈内容要求对音乐进行相应的修改。

(三)音乐有利于舞蹈的构思创作

由于音乐的丰富性作用,一听到音乐就很容易想起舞蹈,所以舞蹈构想也就产生了。在实际中却还面临着听到的音乐是否可以立即成为伴奏音乐。如果听见音乐就想跳舞,这是对听到的音乐触发的灵感,而这种灵感就推动去创作舞蹈动作。音乐是由时间、感情以及节奏组成的,所以就可以把音乐直接变成舞蹈来应用,所以音乐其实具有伴奏与创作的双重性特征。例如在实际中听到了贝多芬的《命运交响曲》,有人就想创作出和命运有关的舞蹈,于是就产生了《命运》舞蹈。在一定程度上,舞蹈是对音乐的形象化表现,二者是相互依存的,如果没有了音乐,舞蹈就是半成品。同时,所有的曲子都可以自由的跳,这就是根据现成的音乐对舞蹈进行的创作。

二、舞蹈对音乐的升华作用

(一)舞蹈需要音乐的节奏和旋律

音乐是一门单独的艺术形式,但是在舞蹈中的音乐,是舞蹈者对音乐的再创作,舞蹈者在听到音乐之后,根据自己的理解而进行的和音乐一致的肢体动作,就是舞蹈的音乐的诠释、表现。但是这种肢体展示并不是根据音乐中的每个音符用人体来表现出来,而是对音乐精神和情感的展现。另外,音乐与舞蹈的一个共同点就是相同的节奏,而节奏也是舞蹈与音乐相结合的重要基础。在实际中,舞蹈是需要通过音乐来加强动作的展示与情感的渲染的,在表演舞蹈时,也需要有一定的节奏伴奏。在舞蹈中肢体舞动的位移因素就是因为节奏的存在,而任何形式的肢体动作都是在经过节奏加工后才会形成比较优美的肢体动作,而这些是形成舞蹈动作的一个重要前提。音乐的变化比较快,音乐是一门时间艺术,而舞蹈却是空间与时间的艺术,舞蹈不是对音乐中每一个细微的变化做出的机械反映。舞蹈与音乐的另外一个共同点就是抒情。舞蹈与音乐都是对感情的直接表达,但是音乐的表达一般具有抽象性,因而不会对舞蹈具体的感情表达产生干扰或者是矛盾,而是可以和舞蹈有完美结合。由于人具有丰富的情感,任何一种对感情的表现都一个产生到逐渐变化的过程,尤其是把生活中的喜怒哀乐搬到舞台上,就更需要借助一定的表现形式才能把这些情感表达出来。舞蹈中产生的一切肢体动作,都需要围绕人的主体来进行,并根据自然界的规律,对肢体动作进行升华。舞蹈中的任何情绪都是编导者通过对舞蹈作品进行构思之后形成的,然后在进行一定的创编,由舞蹈演员来把握其中的感情,把要表达的情感在舞蹈中呈现、抒发出来。并在此基础上把舞蹈与音乐结合在一起,也把其中的情感结合在一起,因而在选择相应的舞蹈音乐时创作者也需要具备一定的审美能力。

(二)舞蹈中需要音乐的辅助作用

舞蹈艺术是利用肢体的运动形式来表现语言的方式,而对事物事件的发展过程也是通过肢体的移动来实现的,因而运用舞蹈语言也可以把整件事情来表达清楚,但是舞蹈艺术的表现形式却不能够把事件所处的时代背景与发生的环境表现出来。而这一点,却可以通过音乐来弥补。由于音乐具有一定的听觉特征,音乐的表现和创作形式也会留下鲜明的时代情感表现与音乐特征,同时这种时代感也会给欣赏者带来一定的时代感受,比如我们在听到《红星闪闪》、《黄河协奏曲》时就很容易联想到那一代的事情,因此音乐就很好的把舞蹈中表现的事件就做出了交代。在实际中舞蹈艺术是以音乐的节奏和比较夸张的气口来作为肢体动作切入点的。而舞蹈的韵味和感觉都是通过肢体语言来表现的,所以在舞蹈时舞蹈者就会完全释放自己的肢体,另外,舞蹈者还根据音乐的节奏来表现蕴含的情感,而根据明快的节奏舞蹈者在实际舞蹈时也会不停的变换肢体动作,利用强烈的情感张丽给观众一种舞台是空的、舞台上只存在一种情绪的感觉。同时,舞蹈又很好的结合了写意与写实,利用肢体的动态变换过程来传递信息,也通过一定的个性化肢体动作来体现情绪。

(三)舞蹈形象与音乐形象的统一

音乐形象主要是由情绪音乐的形象体育主体音乐的形象相互结合而形成的。在舞蹈的艺术中音乐其实与舞蹈的文学形象具有同样重要的地位,益音乐形象也是舞蹈的一项主心骨,如果舞蹈没有了音乐,舞蹈就会失去色彩和灵魂,所以在舞蹈中离不开音乐的衬托。舞蹈中的舞蹈形象,首先则是舞蹈的主体音乐形象。在一部舞蹈作品里主体音乐形象一般是贯穿始终的一个主要线索,而舞蹈表现的现象也是在以这个线索为中心根据相应的文学形象支配来进行拓展创作的,舞蹈中主体音乐形象是对文学形象的一个很好的诠释,因此舞蹈形象与音乐形象的统一集合就可以让观众通过看和听来欣赏舞蹈艺术,进而陶冶情操,形成美好的精神感受。另外,主体音乐形象与舞蹈音乐形象结合在一起,又可以使舞蹈的形象更加具有个性化与典型化,形成完美统一的舞蹈艺术效果。

三、结语

综上所述,舞蹈动作和音乐是紧密联系在一起的,音乐不仅可以对舞蹈的动作做出提示,还可以给舞蹈者一定的灵感启发。舞蹈中利用听觉与视觉的结合来引起艺术美感的,如果没有了音乐的配合,舞蹈表现也就失去了生命力。因而成功的舞蹈是需要音乐的配合的,有了音乐优美和谐的伴奏,就很容易点燃跳舞者的激情,把舞蹈的内涵完美的呈现出来。

参考文献:

[1]汤晓宁.舞蹈艺术与实践[M].武汉:武汉理工大学出版社,2009.

[2]宋小璐.音乐是舞蹈的灵魂——试论音乐在舞蹈中的重要性[J]. 文化 月刊,2009,(07).

[3]慕羽.当代舞蹈编导类群的价值定位——兼谈舞蹈编导的社会责任问题[J].北京蹈学院学报,2005,(04).

[4]陈佩玲.视觉艺术与听觉艺术-论舞蹈钢琴伴奏教学的特点[J].舞蹈,2009,(04).

[5]张娟.乐者舞之魂一舞蹈钢琴伴奏艺术探微[J].西安音乐学院学报,2010,(04).

1. 论文开题报告字体格式要求

2. 毕业论文开题报告格式字体的要求

3. 毕业论文开题报告格式字体

4. 毕业论文开题报告格式要求格式

5. 论文开题报告的打印格式要求

武汉理工硕士学位论文查重率

硕士论文的查重范围要低于20%,硕士论文的查重严格。普通高校的硕士论文查重率要低于20%,而重点高校的硕士论文查重率要低于15%,尤其是982/211和优秀专业。

随着论文已成为社会公认的评估方法,论文降重也逐渐总结了很多技巧,这些论文降重技能可以帮助用户更有效地完成论文降重,因此对于研究生用户,有必要了解毕业论文降重技能。而硕士和博士学院内部识别的论文查重检测系统是内部系统,因此论文降重技能也需要学校内部系统。

由于查重系统是根据连续重复的字数来确定论文的重复或剽窃,因此研究生毕业论文降重的关键也是连续重复的内容。研究生可以通过同义词替换关键词来降低论文的重复,而不会改变论文的大意。语言顺序也是研究生可以用来降低论文重复的一个方面。研究生可以通过将主动句转换为被动句等句型来降低重复。

硕士论文查重标准:

一、硕士论文查重标准。每个大学的标准都不一样,不同大学对硕士论文查重率的要求不同。要以学校的要求为标准,一般来说,硕士论文查重率的要求如下:

1.硕士论文重复率不超过5%的,可以直接提交答辩。

2.如果硕士论文重复率在5%-20%之间,需要导师审核。还要确定论文的原创性,判断毕业论文是否存在抄袭等学术不端行为,然后最终根据导师给出的结果进行处理。

3.如果硕士论文重复率在20%-35%之间,需要向导师填写论文查重审批表,申请修改论文,进行查重,符合要求后方可答辩。

4.如果硕士论文重复率在35%以上,就要延期答辩。论文作者必须认真修改论文,经导师审核后填写6个月后论文查重申请表。修改后的论文可以通过查重进行答辩。

二、硕士论文的查重方法。硕士论文查重方法很简单。我们只需要将论文提交到学校指定的查重系统,填写题目和作者,查重系统就会自动检测出来。当然,您也可以找到一个可靠的查重系统来进行初稿检测。目前比较知名的论文查重系统有paperfree、维普、万方等。

硕士毕业论文查重的标准?百分之几算合格?

普通学校对硕士论文查重的要求在5%以下,首次查重在5%以下,内容通过导师审查,可以直接进入答辩。

如果在5%-20%之间,在根据导师意见进行相应的修改和减量的同时,还要检查学生是否有学术上的不良行为,并根据最终论文的检验结果提出具体的处理意见。

论文的查重结果在20%-30%之间的话,初次修正后可以申请复查,复查通过的话可以让导师复查,进行抗辩。如果查重再次不通过,就推迟答辩。

硕士论文查重率在30%以上,应延期答辩。如果仔细修改后提交给导师进行审查和查重,半年后就可以审查和答辩。这对毕业生来说,有比较大的影响,需要很多时间和精力。因此,写论文要认真而高标准。

硕士毕业论文查重原理是什么?

硕士论文要求的重复率非常严格,主要是看学校有什么标准,下面小编为大家讲解下,硕士论文查重的内容主要有哪些。

第一,不管哪篇论文,正文是必须要查的部分,在正文当中,会对一些图表,或者是公式代码等也是要查重复率的,论文查重对于正文文字的重复率判断标准是连续的13个字的重复为依据。

为此,同学们在论文写作的过程中需要注意,不要大篇幅的引用,尽量在一段落中多找些参考文献来引用,不要一个文献中过多的引用,对于一些重要的必须要用到的长段落的文献资料,需要正确的标明脚注;对于刚才提到的图表公式等如果重复率过高,应当应用工具编辑修改一下。

第二,硕士论文查重是根据目录章节进行检测的,虽然目录不在查重范围,当时如果目录格式不正确会导致系统不会按照目录章节进行检测,而是按照论文查重系统程序自动一9千字左右为一段,自动检测,这样的结果会导致重复率过高或者不准确。所以目录格式正确与否对于整篇论文的检测结果影响颇大。

第三,对于参考文献,论文查重是不会计算重复率的,不过前提是文献的格式要正确,若格式错误,脚注,标明错误等,会导致系统将参考文件计算在重复率之内,所以一定要搞清楚参考文献的格式,去正确的书写。

第四,还有一点就是现在硕士论文查重系统会识别中英互译的文章抄袭行为,所以大家要避免这种情况的发生。

< img src=”” />

查重率不能高于20%,部分高校要求不能超过10%

1、查重率小于10%-15%,学位论文合格,直接送审或答辩;2、查重率在15%-30%之间,去导师处填写硕士研究生学位论文重新检测申请表,申请进行论文修改,时间不超过两天,再检测合格后可参与答辩;3、查重率大于30%,学位评定小组将结合核心章节的重复率等因素来确定论文学术不端行为的类型和性质,必须认真修改论文并延期半年才能填写重新检测申请表,查重通过后申请答辩,严重的直接取消答辩资格。

武汉理工大学硕士学位论文模板

职称论文答辩综合评语

预答辩通过后,申请人应按预答 论文定稿后印刷,指导教师须填写表格"指导教师对学位论文的学术评语"。 二、将以下武汉理工大学关于硕士学位论文答辩的有关规定1.论文评阅 硕士学位论文除由导师写出详细的评语外,还应在答辩前一个月将论文送出, 论文评阅人应是具有高级职称 研究生学位论文答辩申请书研究生学位论文答辩申请书 申请人_ 论文题目_ 指导教师 (第一导师) (第二导师)学 (自大学填起) 学习或工作单位 职务、职称 获学位情况 在学期间受过何种奖励或处分注 第一指导教师对学位论文的学术评语及对申请人的综合评价 1.对论文的学术评语(论文选中北大学研究生学位论文答辩管理办法(修订版)非学历硕士生的论文应有3位具有副高级及以上专业技术职称的专家评阅(其中1人为本校 如有2名评阅人评语为否定的,则本次申请无效,半年内不能组织答辩。 六、答辩审批手硕士学位(毕业)论文答辩申请流程图至少应有3位副高以上职称的人员参加(含指导教师)。预答辩通过后,申请人应按预答 论文定稿后印刷,

副高职称论文评语

一、毕业论文评阅成绩的标准

根据有关规定,毕业论文的评阅成绩一般可分为优秀、良好、及格、不及格四档。现将中央党校函授学院对毕业论文的具体标准抄录如下,供参考。

(一)优秀

1.能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2.能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3.中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4.材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

(二)良好

1.能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的`知识。

2.能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。

3.中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。

4.材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。

(三)及格

1.能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2.尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。

3.有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。

4.有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。

(四)不及格

凡有以下条款之一者,应评为不及格。

1.违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。

2.文章无中心,层次不清,.逻辑混乱,文句不通。

3.材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。

4.主要内容基本抄袭他人成果。

(五)凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。

以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应"一碗水端平",不可对不同的人采用不同的标准。

二、评语的写法

毕业论文的评语有两种:一是指导导师意见,二是答辩委员会意见。

(一)指导导师意见的写法

指导导师意见,主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是:

1.观点是否正确、鲜明;

2.论据是否充分;

3,分析是否全面;

4.结构是否合理;

5.语句是否通顺;

6.有无现实指导意义。

下面是《对制止中小学乱收费现象的几点思考》一文的评语:

本文能理论联系实际,对当前中小学乱收费现象的表现及其产生原因作了较全面的分析,并提出了制止措施,对实际工作有一定的参考作用。文章结构合理,条理分明,论据较充分,语句通顺。

(二)答辩委员会意见的写法

1.答辩态度如何;

2.思路是否清晰;

3.回答是否准确;

4.语言是否流畅;

5.对原文不足方面有无弥补。

(1)S3C2440 的地址线 ADDR1-19 与 Am29LV800D 的地址线 A0-18 依次武汉理工大学硕士学位论文10相连。由于 NOR Flash 选择的是 512K×16Bit 存储形式,即 NOR Flash 的最小存储单位为 2 字节,而 S3C2440 最小寻址单位为 1 字节,因此需要将地址线的第二位 ADDR1 与 A0 相连,而 ADDR0 不与 NOR Flash 芯片相连。(2)16位数据线依次相连。其中端口DQ15/A-1有两种用途,如果NOR Flash芯片选择的是 1024K×8Bit 存储方式,该端口将作为最低位的地址线,而本文选择的是 512K×16Bit 存储方式,因此该端口用作数据线的最高位 DQ15。(3)CE 是片选信号,由于 NOR Flash 连接到 BANK0,因此需要用到 BANK0的片选信号 nGCS0。读使能 OE,写使能 WE 与 S3C2440 对应引脚相连。(4)RY/BY 表示 NOR Flash 是就绪还是繁忙的状态信息,此处没有使用,所以悬空。RESET 低电平有效,与电路的复位模块相连。(5)BYTE 是 NOR Flash 芯片读写方式的选择,高电平对应 16bit 模式,低电平对应 8bit 模式。本文使用的是 16bit 模式,因此直接接 VDD。(6)OM0,OM1 是 S3C2440 启动方式的选择。当 OM0=1,OM1=0 芯片置为 16bit 方式,并且将 NOR Flash 芯片映射到 BANK0 地址 0x0 处。S3C2440 只有 16bit 和 32bir 两种使用 NOR Flash 启动的方式,因此前面的 Am29LV800D 只能使用 16bit 读写方式,而不能使用 8bit 模式。 NOR Flash 的读写方式基本与内存一样,可以直接在其地址范围内进行读写。因此将启动程序拷贝到 NOR Flash 里面,上电后便可以直接运行。但 NOR Flash价格昂贵,而且 1M 容量也显不足,因此本系统还加上了一块 NAND Flash 芯片作为补充。 NAND Flash 存储器电路设计相对于 NOR Flash 的昂贵,NAND Flash 则要便宜很多,因此更适合作为较大容量的存储介质使用。1989 年东芝公司发表了 NAND Flash 技术(后将该技术无偿转让给韩国三星公司),NAND Flash 技术强调降低每比特的成本,更高的性能,并且像磁盘一样可以通过接口轻松升级。NAND Flash 结构能提供极高的单元密度,可以达到高存储密度,并且写入和擦除的速度也很快。其缺点在于需要特殊的系统接口,并且 CPU 需要驱动程序才能从 NAND Flash 中读取数据,使用时一般是将数据从 NAND Flash 中拷贝到 SDRAM 中,再供 CPU 顺序执行,这也是大多数嵌入式系统不能从 NAND Flash 中启动的原因。S3C2440 不仅支持从 NOR Flash 启动,而且支持从 NAND Flash 启动。这是武汉理工大学硕士学位论文11因为从 NAND Flash 启动的时候,Flash 中开始 4k 的数据会被 S3C2440 自动地复制到芯片内部一个叫“Steppingstone”的 RAM 中,并把 0x0 设置为内部 RAM的起始地址,然后 CPU 从内部 RAM 的 0x0 位置开始执行。这个过程不需要程序干涉。而程序则可使用这 4k 代码来把更多数据从 NAND Flash 中拷贝到SDRAM 中去,从而实现从 NAND Flash 启动。选择是从 NOR Flash 启动,还是 NAND Flash 启动,需要对 OM0 和 OM1引脚进行不同的设置,如果常常需要切换启动模式,可以将这两个引脚接到跳线柱上,通过跳线夹对其进行设置。本文选用的是三星公司出品的 K9F1208U0B NAND Flash 芯片,该芯片容量为 64M×8bit。由于 S3C2440 已经内置了 NAND Flash 控制器,因此电路设计十分简单,不需要再外加控制芯片。电路图如图 2-4 所示。图 2-4 NAND Flash 电路图电路图说明:(1)由于 NAND Flash 芯片是以字节为单位存储的,因此的数据线 I/O0-7直接与 S3C2440 的数据线 DATA0-7 相连,不需要像 NOR Flash 那样偏移一位进行相连。I/O0-7 是充当地址,命令,数据复用的端口。(2)ALE 地址锁存允许,CLE 命令锁存允许,CE 片选,WE 写使能,RE读使能依次与 S3C2440 的 NAND Flash 控制器的引脚 ALE,CLE,nFCE,nFWE,nFRE 相连。(3)WP 写保护,这里没有用到,直接接到高电平使其无效。VCC 与电源相连,VSS 与地相连。武汉理工大学硕士学位论文12(4)当 OM0,OM1 均接地为 0 时,S3C2440 将会从 NAND Flash 中启动,内部 RAM“Steppingstone”将会被映射到 0x0 位置,取代本来在这个位置的 NOR Flash。上电时 NAND Flash 中的前 4K 数据会被自动拷贝到“Steppingstone”中,从而实现从 NAND Flash 启动。(5)NCON、GPG15 接地;GPG13、14 接电源。这四个引脚用来对 NAND Flash 进行设置。以上设置表示使用的 Flash 是普通 NAND Flash,一页的大小为512 字 节 , 需 要 进 行 4 个 周 期 的 地 址 传 输 完 成 一 次 寻 址 操 作 ( 这 是 因 为K9F1208U0B 片内采用 26 位寻址方式,从第 0 位开始分四次通过 I/O0-I/O7 进行传送),数据位宽为 8bit。不同的芯片有不同的设置方式,以上是 K9F1208U0B的设置方式,其它芯片的设置方法需要参考 S3C2440 和具体使用的 NAND Flash芯片的数据手册。NAND Flash 不对应任何 BANK,因此不能对 NAND Flash 进行总线操作,也就无法像 NOR Flash 和 SDRAM 一样通过地址直接进行访问。对 NAND Flash存储芯片进行操作,必须通过 NAND Flash 控制器的专用寄存器才能完成。NAND Flash 的写操作必须以块方式进行,读操作可以按字节读取。对 K9F1208U0B 的操作是通过向命令寄存器(对于 S3C2440 来说此寄存器为 NFCMMD,内存映射地址为 0x4e000004)发送命令队列实现的,命令队列一般是连续几条命令或是一条命令加几个参数,具体的命令可以参考 K9F1208U0B的数据手册。地址寄存器把一个完整的 NAND Flash 地址分解成 Column Address与 Page Address 进行寻址。Column Address 是列地址,用来指定 Page 上的具体某个字节。Page Address 是页地址,用来确定读写操作是在 Flash 上的哪个页进行的,由于页地址总是以 512 字节对齐的,所以它的低 9 位总是 0。一个 26 位地址中的 A0~A7 是它的列地址,A9~A25 是它的页地址。当发送完命令后(例如读命令 00h 或 01h),地址将分 4 个周期发送。第一个周期是发送列地址。之后 3 个周期则是指定页地址。当发送完地址后,就可以通过数据寄存器对 NAND Flash 进行数据的读写。以上只是 S3C2440 的 NAND Flash 控制器的大致操作流程,具体操作方式需要参考数据手册。 SDRAM 存储器电路设计从 Flash 中读取数据的速度相对较慢,而 S3C2440 运行的速度却很快,其执行指令的速度远高于从 Flash 中读取指令的速度。如果仅按照数据从 Flash 读取,武汉理工大学硕士学位论文13然后再到芯片处理的方式设计系统,那么即使芯片的运算能力再强,在没有指令执行的情况下,它也只能等待。因此系统中还需要加入 SDRAM。SDRAM(Synchronous Dynamic Random Access Memory)是同步动态随机存取存储器,同步是指工作时需要同步时钟,内部命令的发送与数据的传输都以它为基准,动态是指存储阵列需要不断的刷新来保证数据不丢失,随机是指数据不是线性依次存储,而是由指定地址进行数据读写。SDRAM 是与系统时钟同步工作的动态存储器,它具有数据吞吐量大,速度快,价格便宜等特点。SDRAM 在系统中的主要作用是作为程序代码的运行空间。当系统启动时,CPU 首先从复位地址处读取启动代码,在完成系统的初始化后,将程序代码调入 SDRAM 中运行,以提高系统的运行速度。同时,系统和用户堆栈、操作数据也存放在 SDRAM 中。由于 SDRAM 自身结构的特点,它需要定时刷新,这就要求硬件电路要有定时刷新的功能,S3C2440 芯片在片内集成了独立的 SDRAM 控制电路,可以很方便的与 SDRAM 连接,使系统得以稳定的运行。本设计使用的 SDRAM 芯片型号是 HY57V561620,存储容量为 4Bank×4M×l6bit,每个 Bank 为 8M 字节,总共大小为 32M。本系统通过两片 HY57V561620构建了 64MB 的 SDRAM 存储器系统,能满足嵌入式操作系统及较复杂算法的运行要求。电路图如图 2-5 所示。图 2-5 SDRAM 电路图电路图说明:(1)本系统使用两块 HY57V561620 芯片组成容量 64M 的 SDRAM。两片SDRAM 都是以 2 字节为单位进行存储,因此一次存储的最小容量为 4 字节。将一块芯片的数据线 DQ0-DQ15 与 S3C2440 的数据线低位 DATA0-DATA15 相连,武汉理工大学硕士学位论文14而另一块则与数据线的高位 DATA16-DATA31 相连。(2)两块 SDRAM 芯片地址线均与 S3C2440 地址线 ADDR2-ADDR14 依次相连。SDRAM 的内部是一个存储阵列,阵列就如同表格一样,将数据“填”进去,和表格的检索原理一样,先指定一个行(Row),再指定一个列(Column),就可以准确地找到所需要的单元格,这就是内存芯片寻址的基本原理。正因为如此 , 地 址 是 通 过 将 存 储 单 元 的 列 地 址 和 行 地 址 分 开 进 行 传 送 的 , 因 此HY57V561620 只用了 13 根地址线便完成了一个 BANK(8M 大小)的寻址。否则按照正常情况 8M 大小的地址空间,按照字节传输,需要用到 24 根地址线。由于本系统由两块 16bit 的芯片组成,一次最小的存储单位为 4 字节,也就是说寻址的间隔应该为 4(22)字节。ADDR0 的间隔对应为 1 字节,ADDR1 为 2 字节,ADDR2 为 4 字节。因此 HY57V561620 需要从 ADDR2 开始连接,从而达到一次寻址的间隔为 4 字节的目的。(3)HY57V561620由 4个BANK组成,每个BANK大小为8M(4M×16bit)。因此在不同的 BANK 之间也需要寻址。由于一个 BANK 的大小为 8M=223,因此对间隔为 8M 的 BANK 空间寻址,需要使用从 ADDR24 开始的两根地址线。所以 BA0,BA1 分别接到 ADDR24,ADDR25。(4)LDQM,UDQM 为数据输入输出屏蔽,由 S3C2440 的 SDRAM 控制器使用,这里连接到低位数据线的芯片连接到 DQM0,DQM1;而连接到高位数据线的芯片连接到 DQM2,DQM3。具体连接方法可以查看 S3C2440 的数据手册。(5)片选信号 CS 连接到 SDRAM 的片选信号 nSCS0,两块芯片对应同一片选信号。这是因为两块芯片是按照高位,低位的方式连接的,他们处于同一地址空间。(6)RAS 行地址选通信号,CAS 列地址选通信号,WE 写使能,分别与S3C2440 相应的控制引脚 nSRAS、nSCAS、nWE 相连。CLK 时钟信号,CKE时钟使能信号分别连接到 SCKE、SCLK。使用程序读写 SDRAM 前,需要初始化 SDRAM,对一些配置寄存器进行设置。这里只使用了 BANK6,并未用到 BANK7。初始化的代码大致如下: void memsetup(void) { rBWSCON = 0x22111110; 武汉理工大学硕士学位论文15 rBANKCON0 = 0x700; rBANKCON1 = 0x700; rBANKCON2 = 0x700; rBANKCON3 = 0x700; rBANKCON4 = 0x700; rBANKCON5 = 0x700; rBANKCON6 = 0x18005; rBANKCON7 = 0x18005; rREFRESH = 0x8e07a3; rBANKSIZE = 0xb2; rMRSRB6 = 0x30; rMRSRB7 = 0x30; } BWSCON 寄存器这里主要用来设置位宽,其中每 4 位描述一个 BANK,对于本系统,使用的是两片容量为 32Mbyte、位宽为 16 的 SDRAM,组成了容量为 64Mbyte、位宽为 32 的存储器,因此要将 BANK6 设置为 32 位。BANKCON0-5没有用到,使用默认值 0x700 即可。BANKCON6-7 是用来设置 SDRAM,设成0x18005 意味着外接的是 SDRAM,且列地址位数为 9。REFRESH 寄存器用于设置SDRAM的刷新周期,查阅HY57V561620数据手册即可知道刷新周期的取值。BANKSIZE 设置 BANK6 与 BANK7 的大小。BANK6、BANK7 对应的地址空间与 BANK0~5 不同。BANK0~5 的地址空间大小都是固定的 128M,BANK7 的起始地址是可变的,本系统仅使用 BANK6 的 64M 空间,因此可以令该寄存器的位[2:0]=010(128M/128M)或 001(64M/64M),多出来的空间会被检测出来,不会发生使用不存在内存的情况,因为Bootloader和Linux内核都会作内存检测。 触摸屏电路设计使用触摸屏 TSP(Touch Screen Panel)进行输入,是指用手指或其它物体触摸安装在显示器前端的触摸屏,将所触摸的位置(以坐标形式)由触摸屏控制器检测,并通过接口送到 CPU,从而确定输入的相应信息。触摸屏通过一定的物理机制,使用户直接在加载触摸屏的显示器上,通过触摸控制方式而非传统的鼠标键盘控制方式向计算机输入信息[14]。武汉理工大学硕士学位论文16根据其技术原理,触摸屏可分为矢量压力传感式、电阻式、电容式、红外式和表面声波式等五类,当前电阻式触摸屏在嵌入式系统中用的较多。电阻触摸屏是一个多层的复合膜,由一层玻璃或有机玻璃作为基层,表面涂有一层透明的导电层,上面盖有一层塑料层,它的内表面也涂有一层透明的导电层,在两层导电层之间有许多细小的透明隔离点把它们隔开绝缘。工业中常用 ITO(Indium Tin Oxide 氧化锡)作为导电层。电阻式触摸屏根据信号线数又分为四线、五线、六线……等类型。信号线数量越多,技术越复杂,坐标定位也越精确。所有电阻式触摸屏的基本原理都是类似的,当触摸屏幕时,平常绝缘的两层导电层在触摸点位置就有了一个接触,控制器检测到这个接通后,由于其中一面导电层接通 Y 轴方向的 5V 均匀电压,另一导电层将接触点的电压引至控制电路进行 A/D 转换,得到电压值后与 5V 相比,即可得触摸点的 Y 轴坐标,同理得出 X 轴的坐标[15]。本文使用是四线电阻式触摸屏。S3C2440 提供 8 路 A/D 模拟输入,其中有 4 路是与触摸屏复用的,如果 XP、XM、YP、YM 这 4 根引脚不用做触摸屏输入的时候可以作为普通的 A/D 转换使用。S3C2440 的触摸屏接口有四种工作模式:(1)正常转换模式:此模式与通用的 A/D 转换模式相似。此模式可在ADCCON(ADC 控制寄存器)中设置,在 ADCDAT0(数据寄存器 0)中完成数据读写。(2)X/Y 坐标各自转换:触摸屏控制器支持两种转换模式,X/Y 坐标各自转换与 X/Y 坐标自动转换。各自转换是在 X 模式下,将 X 坐标写入 ADCDAT0然后产生中断;在 Y 模式下,将 Y 坐标写入 ADCDAT1 然后产生中断。(3)X/Y 坐标自动转换:在此模式下,触摸屏控制器先后转换触摸点的 X坐标与 Y 坐标。当 X 坐标与 Y 坐标都转换完成时,会向中断控制器产生中断。(4)等待中断模式:当触摸笔按下时,触摸屏产生中断(INT_TC)。等待中断模式必须将寄存器 rADCTSC 设置为 0xd3;在触摸屏控制器产生中断以后,必须将此模式清除。本设计采用的触摸屏是由广州友善之臂公司提供的,并且已经加在 LCD 屏AA084VC03 之上,与 LCD 一起提供了一个对外接口。AA084VC03 是日本三菱公司的 寸 TFT-LCD,分辨率为 640x480,262K 色。本款触摸屏为四线电阻式触摸屏,使用 S3C2440 的触摸屏控制单元可以大大简化电路设计。具体电路图见下一小节中的图 2-6。AM29LV800D 看看对你有没有用

新能源汽车专业毕业论文参考文献

列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。如下是我为大家收集的新能源汽车专业毕业论文参考文献,欢迎阅读!

[1]徐枭,王巧凤,周荣,新能源汽车发展主要障碍及其解决方案[J],上海汽车,2009,(5):7—10

[2]杨婕,消费者对电动汽车购买意愿实证研究—基于政府产业政策理论[J],特区经济,2012,(2):302—304

[3]李光,影响我国电动汽车产业发展的关键因素研究[J],武汉理工大学学报,2011,(6):14—18

[4]霍风利,我国发展电动汽车产业的'可行性及对策研究[D],中国海洋大学硕士学位论文,2010:23—27

[5]田萍,新能源汽车是新的经济增长点[J],资源与人居环境,2009,(9):74—76

[6]方海洲,胡研,促进新能源汽车快速发展的税收优惠政策影响分析[J],汽车科技,2009,(3):7—10

[7]国家863电动汽车重大科技专项办公室,全球氢能研发及相关政策调查报告[R],2004

[8]德勤全球制造组,电动车现状与消费者期望之比较[J],全球视角,2011,(1)

[9]曾耀明,史忠良,中外新能源汽车产业政策对比分析[J],企业经济,2011,(2):107—109

[10]李东卫,我国新能源汽车产业的挑战及对策[J],广东经济,2011,(2)

[11]迈克尔·波特,竞争优势[M],北京:华夏出版社,1997:280—317

[12]李大元,低碳经济背景下我国新能源汽车产业发展的对策研究[J],经济纵横,2011

[13]罗少文,我国新能源汽车产业发展战略研究[D],复旦大学硕士学位论文,2008

[14]杨海霞,新能源汽车技术路线落定,中国投资[J],2012,(11)

[15]张海波,我国新能源汽车产业技术路线图研究[D],武汉理工大学硕士学位论文,2012

[16]刘浩华,程杨,中国新能源汽车需求风险关键因素研究[J],科技管理研究,2014,(19)

[17]章荣武,“钻石模型”及其应用:中国船舶工业产业竞争优势分析[D],厦门大学硕士学位,2006

[18]赵亮,BYD公司新能源汽车发展战略研究[D],山东大学硕士学位论文,2013

[19]张坤,安徽汽车产业国际竞争力分析[D],安徽大学硕士学位论文,2011

[20]赵斌,比亚迪新能源汽车消费的影响因素分析[D],中南大学硕士学位论文,2010

[21]顾瑞兰,促进我国新能源汽车产业发展的财税政策研究[D],财政部财政科学研究所博士学位论文,2013

[22]王慧,促进我国新能源汽车产业发展的财税政策研究[D],江西财经大学硕士学位论文,2010

[23]温岳中,基于产业生命周期理论的新能源汽车产业支持政策研究[D],北京交通大学硕士学位论文,2012

[24]方玲,基于成本—效益分析视角的我国新能源汽车产业发展策略研究[D],中南大学商学院硕士学位论文,2013

[25]文凯,借鉴国际经验发展我国新能源汽车产业研究[D],东北财经大学硕士学位论文,2010

[26]陈柳钦,美日欧新能源汽车产业发展的政策支持[J],汽车工程师,2010,(10):22—25

[27]孙浩然,日本新能源汽车产业发展分析[D],吉林大学硕士学位论文,2011

[28]金永花,日本新能源汽车市场推广策略对我国的借鉴[J],东北亚论坛,2012,(3):105—112

[29]高飞,我国电动汽车研发战略联盟模式选择研究[D],河北师范大学硕士学位论文,2012

[30]韩怀玉,我国新能源汽车产业发展的国际比较研究[D],陕西师范大学硕士学位论文,2012

中国知网 你上去输入关键词“航海”,搜索一下就有了 1. 航海模拟器视景建模技术研究及应用 关克平 文献来自: 上海海运学院 2002年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 自20世纪70年代前后开始起步并用于航海教育的计算机仿真教学培训设备——航海模拟器,无论在种类、功能及技术性能方面目前都处于一个崭新的阶段。 视景系统是航海模拟器的重要组成部分,影响着航海仿真系统的整体逼真度和船舶操纵的训练效果,逼真的视景环境可以使操船者具有身临其境 ... 被引用次数: 3 文献引用-相似文献-同类文献 2. 我国航海教育质量标准体系研究 李波 文献来自: 武汉理工大学 2004年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 就航海教育而言,一方面海运业可以说是最早、最具国际化的产业之一,并且随着近几年的高速发展,我国已经成为世界范围内的航运大国。另一方面,作为高等教育重要组成部分而且具有传统特色的航海教育在我国有着悠久的发展史,而且 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 3. 数字航海通告的生成与发布研究 王强 文献来自: 大连海事大学 2003年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 目录#Ⅰ 摘要#Ⅲ ABSTRACT#Ⅳ 引言#1 第1章@数字航海通告的概念和作用#2 电子海图显示与信息系统概述#2 电子海图改正#5 1 ... 4@数字航海通告的作用#9 建立中国海区数字航海通告的必要性#9 第2章@数字航海通告的生成#11 2 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 4. 船舶航海信息采集系统的设计与实现 宿巧丽 文献来自: 上海海运学院 2003年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 本论文主要介绍船舶航海信息采集系统(Marine Information Gathering System简称MIGS)。船舶航海信息对于航运管理起着重要的作用。通过对船上子系统航海信息数据的收集,卫星通信的传输,岸上子系统的接收、分析,实现了船公司对在航船舶动态的监控和航运的管理,并可向造... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 5. 论归责原则与航海过失免责 石圣科 文献来自: 上海海运学院 2001年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 利用航海的社会条件之今昔对比,论证取消航海过失免责的可能性; 现代科学技术的发展,使船公司控制在航船舶成为可能,推翻了《哈特法》 支持船东于船员的驾驶船舶、管理船舶的过失兔责的最大理由一船公 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 6. MFC框架下基于Vega的航海仿真系统视景驱动程序的开发 杜健 文献来自: 大连海事大学 2005年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 分类号 U DC 密级 单位代码10151 M「C框架下基于Vega的航海仿真系统视景驱动 程序的开发 (中文题名和副题名) 杜健 (研究生姓名) 指导教师 金一垂 职称 职称 学位授予单位 大连 事大学 申请学位级别 研究方向 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 7. 船舶耐波性评价及其在航海安全中的应用 熊文海 文献来自: 武汉理工大学 2004年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 3@船舶甲板上浪、螺旋桨飞车的计算#31 第4章@船舶耐波性评价及其在航海中的应用#33 船舶耐波性评价的现状#33 船舶耐波性综合安全评价方程的建立#35 4 ... 被引用次数: 1 文献引用-相似文献-同类文献 8. 航海气象信息数字化研究 王昀 文献来自: 大连海事大学 2004年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 分类号 U DC 学校代码 10151 学位论文 航海气象信息数字化研究 /(题目) 王的 (作者姓名) 导师、职称东防教授 工作单位大连海事大学 申请学位级别硕士专业名称载运工具运用工程 论文提交日期2004年2月论文答辩日期20 ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 9. 航海英语缩略语的定量定性分析 赵月 文献来自: 大连海事大学 2006年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 学位论文 航海英语缩略语的定量定性分析 (题目) 赵月 (作者姓名) 指导教师 谭万成教授 申请学位级别 文学硕士 专业名称 外国语言学及应用语言学 学位授予单位 大连海事大学 ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献 10. 航海英语中的模糊词 张光波 文献来自: 大连海事大学 2001年 硕士论文 CAJ下载 在线阅读 分章下载 分页下载 比较了航海英语库中的模糊词和其它语体中模糊词的分布特点。同时对航海英语库中出现的模糊词,进行了研究。在模糊词的应用方面,得出以下结论:航海英语是介于新闻英语和科技英语及法律英语之间的一种语体。 关键词: ... 被引用次数: 0 文献引用-相似文献-同类文献

武汉理工大学学位论文管理

盲审不过有再次送审的机会。根据国务院颁布的学位授予管理办法有关规定,一般情况下,毕业论文都要经过盲审程序,第一次盲审不通过可以申请再次盲审,学校不得以任何其他理由拒绝学生提出的盲审申请。

1、学生在校期间,必须完成专业培养计划所规定的全部课程,达到培养计划的学分要求,方能毕业。

2、学生学习质量用平均学分绩来衡量。平均学分绩可作为选拔优秀学生和评奖学金及推荐免试攻读硕士研究生的重要依据,也是学生能否超前选课及申请免修、辅修的重要参考指标。计算办法为:

注:计算平均学分绩时,学生进行重修(重考)后及格的课程,成绩以60分计;重修(重考)后仍不及格的课程,成绩取历次考试成绩的最高分。

考核

1、学生在修业期间,应当参加所修专业培养计划规定的课程学习和考核。考核合格才能获得学分。

2、考核分为考试和考查两种,可采用口试、笔试、课程论文等多种方式进行,以检验学生对知识的掌握程度及知识的运用能力,具体方式由任课教师报所在学院确定。

3、任课教师应在开学初向学生公布本课程的考核方式及成绩评定办法。

考试课程的成绩评定以课程结束时考试成绩为主,平时成绩(含期中考试、课堂讨论、作业、实验报告、论文、出勤等)为辅,其比例因课而异,一般平时成绩不超过30%,特殊情况由任课老师向所在学院申请报教务处备案后,可超过30%。

体育课成绩应当根据考勤、课内教学和课外锻炼的情况综合评定。学生因体残、体弱无法参加体育课学习者,本人申请,经校医院诊断证明,学校批准,可参加体育保健课。

4、考核成绩的评定,采用百分制或五级制。60分或及格以上即取得相应学分。考试课的成绩评定采用百分制,考查课程及所有实践环节成绩评定原则上采用五级制,即:优秀、良好、中等、及格、不及格。五级制与百分制的换算标准为:优秀:90-100;良好:80-89;中等:70-79;及格:60-69;不及格:60分以下。

5、学生应按老师的要求按时完成课程实验(包括实验报告)及作业。缺交作业或实验报告超过应交总数的1/3者,取消考核资格,成绩记为零分。

6、学生应按学校公布的考试日程安排,按时参加考试,因特殊原因不能按时参加考试者,可在考试前按规定向所在学院提出申请,经教务处批准后办理缓考手续,否则以旷考论处。

7、凡擅自缺考或未经批准不参加考试者视为旷考。

扩展资料:

师资力量

截至2019年4月,学校共有教职工5407人,其中专任教师3255人,中国科学院院士1人,中国工程院院士3人,欧洲科学院院士1人,澳大利亚工程院院士1人,世界陶瓷科学院院士1人,俄罗斯工程院外籍院士1人,面向全球聘任的战略科学家30人。

国家“973计划”和重大科学研究计划首席科学家2人,国家“万人计划”9人,长江学者特聘(讲座、青年)教授15人,国家杰出青年基金获得者7人,国家优秀青年科学基金获得者2人,国家教学名师奖获得者3人,“百千万人才工程”国家级人选11人。

中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人,国家有突出贡献的中青年专家6人,享受国务院政府特殊津贴专家220人,湖北省高端人才引领培养计划6人,湖北省“楚天学者”136人,省部级有突出贡献的中青年专家81人,享受省政府专项津贴专家37人;拥有国家级教学团队5个、湖北省教学团队9个。

参考资料来源:百度百科-武汉理工大学

参考资料来源:武汉理工大学信息公开网-武汉理工大学学位授予实施办法

参考资料来源:百度百科-武汉理工大学普通全日制本科学生学籍管理规定

相关百科

热门百科

首页
发表服务