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对小学文言文起步教学的探微-在教学实践中，笔者发现当前小学文言文教学存在着三大弊端：1、见言却把握不当；2、见言却 ...
最后,文言文考核评价体系存在着考核内容重“知”轻“文”、考核形式重“笔”轻“口”以及考核结果重“分”轻“感”三方面问题。第二章是从教师、学生以及文言文考核评价体系三方面对初中文言文阅读教学存在问题的原因 …
中国知网杂志（期刊）频道-全球领先的杂志在线阅读、杂志订阅基地！汇集大众阅读类杂志、学术期刊共7000余种。杂志（期刊）种类包括教育杂志、学术期刊、免费杂志、红色期刊、文艺杂志、文学杂志、健康杂志、经济管理杂志、时尚休闲杂志、医学杂志、汽车杂志、军事法制杂志等 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 蒲建翔 四川省汉源县第三中学 摘要：在初中语文教学当中，文言文占据着重要的组成部分，为了能够进一步提高学生的学习能力，更好地对知识点进行深入探究，教师就需要不断的创新现有的教学手段，帮助学生更好地对知识内容 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 陈艳 尤溪县西城中心小学 福建省三明市365114 摘要：语文是义务教育阶段的必修课程之一，而文言文则是小学语文中重要的教学内 …
谈小学文言文教学的“五合作”. 小学文言文教学,是为了要让学生初步感受文言文的特点,不要有畏难情绪,所以教学时把握读,... (本文共2页) 阅读全文>>. 权威出处： 《新课程 (小学)》2013年06期. 中 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要：文言文的教学，在初中语文阅读教学中占有重要地位。《义务教育语文课程标准》明确指出，文言文教学的目的在于培养学生阅读浅易文言文的能力。
本文的研究对象是人民教育出版社出版的《义务教育课程标准语文实验教科书》(以下简称“人教版”)的教材中的文言文被释词。对文言文被释词的分析研究不但可以让教材注释达到最优化,使其更科学地为文言文教学服务,而且可以深化学生对古代汉语词语及教材的理解和运用。
文言文教学贵在“读贯课堂，言文平衡”. 作为中国传统文化的重要组成部分,文言文是传承中华文明的载体。. 笔者认为在文言文教学中,应注重"读贯课堂,言文平衡"。. 下面我... (本文共1页) 阅读全文>>. 权威出处： 《河南教育 (教师教育)》2021年03期. 教育科学论坛.
摘要： 文言文是初中语文教材中不可缺少的重要组成部分。 一直以来,学者们都热衷于文言文编选的研究。本研究以人教版初中语文教材文言文的选编为研究对象,通过对研究文献的分析,总结文言文的内涵、选文特点、编排特色及学者们的反思建议,归纳该问题的研究特点,以期把握人教版初中语文 ...
对小学文言文起步教学的探微-在教学实践中，笔者发现当前小学文言文教学存在着三大弊端：1、见言却把握不当；2、见言却 ...
最后,文言文考核评价体系存在着考核内容重“知”轻“文”、考核形式重“笔”轻“口”以及考核结果重“分”轻“感”三方面问题。第二章是从教师、学生以及文言文考核评价体系三方面对初中文言文阅读教学存在问题的原因 …
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谈小学文言文教学的“五合作”. 小学文言文教学,是为了要让学生初步感受文言文的特点,不要有畏难情绪,所以教学时把握读,... (本文共2页) 阅读全文>>. 权威出处： 《新课程 (小学)》2013年06期. 中 …
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本文的研究对象是人民教育出版社出版的《义务教育课程标准语文实验教科书》(以下简称“人教版”)的教材中的文言文被释词。对文言文被释词的分析研究不但可以让教材注释达到最优化,使其更科学地为文言文教学服务,而且可以深化学生对古代汉语词语及教材的理解和运用。
文言文教学贵在“读贯课堂，言文平衡”. 作为中国传统文化的重要组成部分,文言文是传承中华文明的载体。. 笔者认为在文言文教学中,应注重"读贯课堂,言文平衡"。. 下面我... (本文共1页) 阅读全文>>. 权威出处： 《河南教育 (教师教育)》2021年03期. 教育科学论坛.
摘要： 文言文是初中语文教材中不可缺少的重要组成部分。 一直以来,学者们都热衷于文言文编选的研究。本研究以人教版初中语文教材文言文的选编为研究对象,通过对研究文献的分析,总结文言文的内涵、选文特点、编排特色及学者们的反思建议,归纳该问题的研究特点,以期把握人教版初中语文 ...
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