以电脑操作为例、操作过程如下:一、打开电脑Word文档。二、选择需要引用的文字,点击“引用”,选择“插入脚注”。三、根据需要,输入脚注的内容。四、单击空白处,即可结束脚注编辑。在标注引用的文字的右上角会出现引用次序符号,即完成标注。脚注格式要求如下:①(空两格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句号),书名(用斜体,后加英文句号),出版地(后加冒号),出版社或出版商(后加逗号),出版日期(后加逗号),页码(后加英文句号)。②(空两格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句号),文章题目(文章题目用“”引起来)(空一格)紧接杂志名(用斜体,后加逗号),卷号(期号),出版年,起止页码,英文句号。
点击要插入标注的位置后点击引用,点击插入脚注后输入引用或者参考的标注即可,具体的操作步骤如下:工具/原料飞利浦WINDOWS10WPS Office 20221、点击插入标注打开文档文件后输入内容,点击要插入标注的位置。2、点击插入脚注点击上方的”引用“菜单并进入。3、插入脚注点击工具栏中的“插入脚注”选项。4、完成这时页面会跳转到以下画面,此时我们可以看到,“1”已经被标好了,如下图所示:论文引用标注需要注意的地方一、论文重复率问题论文引用部分,不得不提一下论文的重复率问题,因为往往就是这些引用的专业术语造成了论文重复率偏高的现象,所以,要降低一篇论文的重复率,就必须对引用的专业术语部分进行结构或者语句陈述方面的调整,这样的话,重复率问题便不再是问题。拿博士论文而言,在一篇学术研究课题当中,博士论文所引用的部分会非常的多,为什么呢?因为博士论文的专业度要求高,其中很多公式、函数、专业推理,都必须进行通过书本或者专业课程的引用来完成。但是,博士论文中引用的部分,也必须做降重处理,比如将公式放在不同的位置,将一些引用进来的语句进行调整等等,这样的话,做好了前期的准备工作,后期的查重就不会有太多梗。二、论文查重问题论文查重,是毕业论文必须走的一个专业检测程序,许多高校已经下了规定,要求每个专业的学子在毕业前期做论文课题选择,自己写毕业论文,而且要在毕业论文之后附加论文检测报告,导师会依据检测报告的检测内容对论文进行审核。如果里面的内容没有问题,重复率没有问题,这篇论文就会很快通过,后期的毕业自然也不会成为难关。三、论文引用格式问题引用有一定的格式要求,在论文中有明确的注释,或者直接在文中说明作者。参考别人的观点,无论是否叙述了原文,都要以注释形式标注出作者和其具体出自哪本书或者刊物,详细到出版社、出版日期、页码。如果是转引,引用的观点和资料来自别人书中的引文,建议最好查到这条引文的最初出处,核对引文,标注它的最初出处。抄袭最明显的就是刻意隐瞒原文出处,在行文上或者内容上照搬原作者。
知网上的论文,想要引用论文的话,这个你先得用学校的企业账号登录的话,这样才能够引用
在word文件里,怎么设置论文的引用?
1文献标注格式参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]A:专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年起止页码(可选)[1]刘国钧,陈绍业图书馆目录[M]北京:高等教育出版社,15-B:期刊文章[序号]主要责任者文献题名[J]刊名,年,卷(期):起止页码[1]何龄修读南明史[J]中国史研究,1998,(3):167-[2]OU J P,SOONG T T,et Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J]Earthquack Eng,1997,38(3):358-C:论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者析出文献题名[A]原文献主要责任者(可选)原文献题名[C]出版地:出版者,出版年起止页码[7]钟文发非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]赵炜运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C]西安:西安电子科技大学出版社,D:报纸文章[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版日期(版次)[8]谢希德创造学习的新思路[N]人民日报,1998-12-25(10)E:电子文献[文献类型/载体类型标识]:[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库[序号]主要责任者电子文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期[12]王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL][8]万锦中国大学学报文摘(1983-1993)英文版[DB/CD]北京:中国大百科全书出版社,
操作方法如下:操作设备:戴尔笔记本电脑操作系统:win10操作程序:word20171、点击引用在word里面,点击上方的引用,进入引用功能区里面。2、点击插入引文在引用功能区里面,点击插入引文,点击添加新源。3、输入信息在新界面里,输入参考文献的信息,点击确定即可完成引用。
登陆知网后,输入你的参考文献,并且在左侧框框里勾选,勾选后点击“导出/参考文献按钮”,即可参考生成的参考文献:继续录入你需要的参考文献,最后批量导出,导出格式有word、text、pdf:
编辑好正文和引用内容的文本;在要引用的内容前,选中【开始】标签页中的编号下拉菜单,然后选择【自定义编号】;选择顺序模板并自定义格式为中括号;最后选择【引用】-【交叉引用】,把引用项复制到【应用哪一个编号项】的文本框当中,点击【插入】。以下是详细介绍:1、写好自己的论文,以及要添加的引用内容。2、在要引用的内容前,选中【开始】标签页中的编号下拉菜单,然后选择【自定义编号】;3、在【编号】的标签页中,选中其中一种1、2、3的模板,点击【自定义】按钮,在标号格式中去掉序号两侧的符号,再切换至英文输入中括号,注意不要掉乱顺序或者删除序号,最后点击【确定】;4、选择【引用】标签页,点击【交叉引用】,把需要引用项复制到【应用哪一个编号项】的文本框当中,点击【插入】。
一、文献引用存在的常见问题论文文献引用中的常见问题主要有以下四种:(一)有“零散痕迹”,无“整体呈现”不少论文作者在行文过程中会引用某某学者的观点,甚至有的论文作者还会将相应的话语标上引号,或在括号中注上所引用话语的作者姓名与发表年份。不难看出,这类作者在论文中向我们展示了文献引用的“痕迹”,似乎也在告诉我们,我写这篇论文引用了他人在相关领域内的学术观点或已有成果,而且也规范地进行了标示。但是,让人感到困惑的是,在正文后面怎么也找不到相应的参考文献。这类作者有一定的引文意识,但缺乏完整的引用常识。在一篇规范的学术论文里,但凡正文中显性或隐性的引用,都需要被标示,并且要在论文的末尾将文中所实际引用的文献,以罗列参考书目的形式加以整体呈现。(二)有“参考书目”,无“引用痕迹”与第一种情况对应的是,论文作者在行文过程中没有任何引文标注,却在论文的末尾列出了相对完整的“参考书目”。换句话说,尽管在正文后列出了一大堆参考书目,读者却未能在正文中看到相应的引用痕迹。产生上述问题的原因,除了“不知道”文献引用规范的情况外,还可能有以下两种情况:(1)论文引用过多,如一一进行标注的话,基本上就再也没有自己的内容,于是索性就不进行标注;(2)论文写作中根本没有引用相应的文献,参考书目的罗列纯粹是在形式上给人制造一种“规范”的假象。论文作者应遵循实事求是的原则,凡有引用都要进行恰当的标注,没有引用的不随意在参考书目中罗列。学术论文的严谨性要求我们做到:但凡是在参考书目中列出的文献,读者必须能在正文中看到相应文献被真实引用的痕迹,并被恰当地加以标注。(三)有“形式罗列”,无“内容考证”如果说前两种情形更多意义上是由于对学术论文写作规范“不知道”“不清楚”的话,那么有“形式罗列”无“内容考证”则更多的是关乎学术严谨性。一方面,一些教师引用文献时,自己并没有亲自阅读过所引用的原始文献。更有甚者,直接用百度搜索来替代专业严肃的专业阅读。另一方面,不少教师由于缺乏常态的专业阅读,对本学科内的专业期刊了解不够,所以在文献引用时捉襟见肘,经常性地会出现这样或那样的问题。具体表现在:引用的一些文献“身份可疑”,它们往往是非公认的正规学科期刊,甚至是非法期刊,因此缺乏学术的可信度。论文作者应尽量引用那些学科领域认可度高的期刊,这些正规期刊往往具有较严格的编审流程,刊发的论文具有较高的学术水平。如想引用网络文献或对原始文献进行二次引用,应设法找到原始纸质或影印文献,一则考察文献来源的真实性,二则评估原始文献的权威性。(四)有“引用意识”,少“学术素养”上述所提及的各种问题如果是文献引用意识薄弱的表现,那么仅有文献意识也是不够的。一些论文作者尽管具有较好的文献引用意识,知道适当地在正文中标注,并能在论文末尾将正文引用到的文献一一罗列,但由于缺乏有关的学术素养,出现引用失范,如正文中引文格式与论文所附的参考书目格式不规范,不符合该学术期刊的有关规定等。二、规范引用文献的几点建议针对论文写作中文献引用不规范的上述问题,笔者建议:论文作者应由重视意识提升——培育学习态度、加强专业阅读——掌握学科动态、落实系统训练——养成学术规范三个方面,提升自己在文献引用方面的学术素养。(一)意识提升——培育学习态度不少中学教师平时写作意识淡薄,不注重积累与反思,等到论文写作时东拼西凑,引用他人观点少有标注。究其原因,他们对于学术论文缺乏基本的文献引用意识,弄到最后不能很好地区分自己的观点与他人的观点,以致被他人质疑,甚至背负抄袭的嫌疑。针对文献意识不强的论文作者,我们建议,首先要提高思想认识,要认识到论文撰写是一件严谨严肃的事情,在使用他人原话、观点或数据时,应当标明出处,对于出处不太明确的文献,要加以核实与考证。在阅读他人文献时,碰到好的观点或成果要注意做好笔记以备今后引用,同时要以学习的态度观察文献引用的规范性,并注意在自己的写作实践中仿效。(二)专业阅读——掌握学科动态如果平时缺乏对专业期刊的关注与阅读,论文作者在文献引用时可能会出现引用一些“边缘期刊”,这些期刊往往发文程序简单,论文质量把关不严,甚至只要愿意承担一定的版面费就能刊发。论文撰写前作者需要对所论述问题的研究现状有一个较好的了解,为此专业阅读就显得尤其重要。除了教育经典著作外,各学科公认的专业期刊权威性高,时效性强,是论文作者及时了解研究前沿信息的好帮手。以英语学科为例,基础英语界比较知名的专业学术期刊有《中小学外语教学》《中小学英语教学与研究》《基础外语教育》《基础教育外语教学研究》《英语教师》等,都是中小学英语教师应该特别予以关注的。(三)系统训练——养成学术规范要养成严谨的学术规范离不开系统的专业训练。多数中学教师在本科教育阶段接受的学术系统训练仅限于一篇毕业论文的撰写,开始工作后少有相关的专业训练。为此,中学教师需要对基本的引文规范进行学习与实践。学习的资源可以是专业书籍,也可以是专业期刊。建议认真学习严肃的专业期刊对“论文文献引用规范”的要求,如:
如果你引用的内容不是句子的一部分,那么方括号放在句尾逗号、句号等前面,并且格式是上角标。如果你引用的括号本身当做了句子的一部分,如:[1]中提出的什么什么,怎么怎么样,就这么直接写就行。
通常添加引用时,注明引用的页数,需要精确到页。如果是同一页,引用的标注用同样的标注即可;如果是不同页的引用,标明引用页即可。1、所列参考文献应为便于读者考证的官方出版物。2、所列参考文献应当标明编号、书名、作者和出版信息。首先,打开需要引用文献的文档,这里一定要将参考文献按照指定格式书写。其次,参考文献输入到正文之后,还需要统一进行编号,点击“开始”菜单,然后在编号库中选择中括号的编号。第三接下来就可以进行文献引用了,点击菜单栏中的“引用”菜单,然后点击“交叉引用”。第四随后便会弹出“交叉引用”窗口,将光标放置在需要引用的地方,引用类型和内容选择默认的编号项和段落编号即可,选择需要引用的文献,点击“插入”即可。第五第一次引用结束之后,不需要关闭“交叉引用”窗口,继续选择需要第二次引用的文献,再次点击“插入”就可以了,编号是重复的没有关系。
【尾注】:如果是期刊就不用管,专著的多次引用(起码5次以上),在文末的参考文献页码过多写不下的时候,就需要在文中引用处的[1]后面加页码。可以写成[1:23][1:25],也可以写成[1]p23,[1],还可以写成[1](p23),[1](p25)【脚注】:脚注引用一次就要在本页用不同的序号。
标在句号的前面,表示引用句号内的话。she like…… …… ……it(姓氏,页码)
放句号前,要上标,同一文献,在文章中按正常编号都要编,在最后参考文献目录,同一文献按照最先出现的编号放位置,但是前面要写上所有编号,后面不再出现,就像:[3][7]〔15〕***,这样编在最后
标在句号的前面,表示引用句号内的话。she like…… …… ……it(姓氏,页码)
原创,有的。
外面
这个事我们学校论文的格式要求~“参考文献按序号排列,序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],[3],…。(序号与正文中引文出现顺序无关!)。每一参考文献条目的最后均以“”结束。一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次。英文参考文献放前面,中文参考文献放在后面,分别按字母和拼音升序排序。(左顶格对齐,悬挂缩进,所有标点符号均为半角,中文五号宋体字,英文、数字五号Times New Roman字,25倍行距):[1] Cohen, R Cultural and Conflict in Egyptian-Israeli Relations[M] Bloomington: Indian University Press, [2] Hall, Edward T The Silent Language[M] Garden City, New York: Doubleday, ”
论文的参考文献格式怎么写
一、参考文献的类型 参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下: M——专著C——论文集N——报纸文章 J——期刊文章D——学位论文R——报告 对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。 对于英文参考文献,还应注意以下两点: ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是:姓,名字的首字母如:MalcolmRichardCowley应为:Cowley,MR,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:FrankNorris与IrvingGordon应为:Norris,F&IG; ②书名、报刊名使用斜体字,如:MasteringEnglishLiterature,EnglishWeekly。 二、参考文献的格式及举例 期刊类 【格式】[序号]作者篇名[J]刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码 【举例】 [1]王海粟浅议会计信息披露模式[J]财政研究,2004,21(1):56- [2]夏鲁惠高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]高等理科教育,2004(1):46- [3]Heider,ER&DCOThestructureofcolorspaceinnamingandmemoryoftwolanguages[J]ForeignLanguageTeachingandResearch,1999,(3):62– 专著类 【格式】[序号]作者书名[M]出版地:出版社,出版年份:起止页码 【举例】[4]葛家澍,林志军现代西方财务会计理论[M]厦门:厦门大学出版社,2001: [5]Gill,RMasteringEnglishLiterature[M]London:Macmillan,1985:42- 报纸类 【格式】[序号]作者篇名[N]报纸名,出版日期(版次) 【举例】 [6]李大伦经济全球化的重要性[N]光明日报,1998-12-27(3) [7]French,WBetweenSilences:AVoicefromChina[N]AtlanticWeekly,198715(33) 论文集 【格式】[序号]作者篇名[C]出版地:出版者,出版年份:起始页码 【举例】 [8]伍蠡甫西方文论选[C]上海:上海译文出版社,1979:12- [9]Spivak,G“CantheSubalternSpeak?”[A]InCNelson&LGrossberg()VictoryinLimbo:Imigism[C]Urbana:UniversityofIllinoisPress,1988,271-