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中学物理核心期刊物理教师《物理教师》是由苏州大学主办,北大核心期刊、综合影响因子012。物理教师面向中学物理教学与研究,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。主管主办:江苏省教育厅 苏州大学快捷分类:教育中等教育 社会科学II出版发行:江苏 月刊 A4期刊刊号:1002-042X, 32-1216/O4创刊时间:1980 影响因子 012审稿时间:1-3个月期刊级别: 北大核心期刊 中学物理《中学物理》是广大作者、读者教学感想、科研信息交流的平台,办刊30年来,为全国中学物理教学、科研提供了有益的指导,为促进中学物理教学改革作出了巨大贡献。读者对象是中学物理教师、物理爱好者。 《中学物理主管主办:国家教育部 中国教育学会物理教学专业委员会;哈尔滨师范大学快捷分类:教育物理学 基础科学出版发行:黑龙江 半月刊 A4期刊刊号:1008-4134, 23-1189/O4创刊时间:1982审稿时间:1-3个月期刊级别: 国家级期刊 物理教学提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象:中学物理教师、兼顾大学普通物理教师、大专院校物理专业学生及其他物理学爱好者。内容涵盖:物理学科的新发展、我国中学物理教材、教学探讨和研究成果、实验教学经主管主办:中国科学技术协会 中国物理学会快捷分类:教育中等教育 社会科学II出版发行:上海 月刊 A4期刊刊号:1002-0748, 31-1033/G4创刊时间:1978审稿时间:1-3个月期刊级别: 国家级期刊
电话:0531-86971543
中华护理杂志外审过了会通知。杂志为中华护理学会主办、国内外公开发行的综合性护理学学术期刊。
不需要分栏。
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建议去网上搜搜相关杂志,一定有的。就输medical magazine,或者health magazine
是的,一直是的。
可以。中国关于地理的杂志月刊,该刊的文章和图片经常被中央及地方媒体转载。具有很强的可读性和收藏价值,国内外很多家图书馆已经把该刊作为重点收藏期刊。内容以中国地理为主,兼具世界各地不同区域的自然,人文景观和事件,并揭示其背景和奥秘,另亦涉及天文,生物,历史和考古等领域。是中国大陆较为出名的有关地理的杂志。因该社隶属中国科学院,有一大批自然地理和人文地理的专家学者作为该社顾问,同时还有许多战斗在科考第一线的工作者与杂志社保持着密切的联系,因此具有很强的独家性和权威性。
推荐《物理》,核心期刊《物理》被以下数据库收录:CA 化学文摘(美)(2014)SA 科学文摘(英)(2011)JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2013)Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2014)北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:1992年(第一版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版;期刊荣誉:中科双效期刊;
nature很少受基础理论的文章。大部分是重大科学发现。你可以考虑投稿其他杂志。不知大作属哪方面的文章可以把主题摘要贴出来让网友帮你参考下投到哪里。去小木虫求教吧
地理编辑部同事人员流动很小,貌似近两三年没有新人进来,而且大多在本行业工作多年。大家学历基本都是本科和研究生,本科所学专业和研究生的专业有自然地理类、文学新闻类等等,没有统一的标准。编辑部的同事的确很辛苦,经常出差采访,出刊前白天黑夜连轴转是常有的事。如果你有兴趣,可以关注中国国家地理今后的动向,杂志社在继续做大做强,很有可能“扩招”。记者的职责与任务,可以说是多方面的。这里主要谈三点:第一,敏锐地去发现事实;第二,忠实地去报道事实;第三,当好党和人民的耳目喉舌。〔敏锐地去发现事实〕事实客观存在,但有些事实要去发现它、把握它,则需要一双敏锐的眼睛。正如法国美学家罗丹说的,生活中并不缺少美,缺少的可能是发现美的眼光。我国著名记者、新华社社长郭超人曾说过:“什么样的人当不了记者?什么样的人能当记者?什么样的人能当好记者?大多数人能想到能做到的,而你想不到做不到,就当不了记者;大多数人能想到能做到,而你也能想到能做到,可以当记者,但不一定是好记者;唯有大多数人想不到做不到,而你能想到能做到,那么你就能当一个好记者。”我国著名的老一辈记者肖乾也说过,新闻记者“同坐在沙发上沉思的政治家或历史学家毕竟不一样,他是个哨兵,甚至是个侦察兵”。 敏锐的眼光背后,是一个勤于思索、善于思考的大脑。国外新闻学著作里曾引用过这样一个事例:一位新来报馆的年轻记者,总编辑叫他去采访某先生和某女士的婚礼。他事先对此次采访做了种种设想和较充分的准备。但是,当那天他走到新郎家门口打算进去采访时,看门的却告诉他:婚礼不举行了,因为新郎跑了。于是这位年轻记者垂头丧气地回到报馆,向总编辑报告自己采访失败的消息。总编辑听罢,拍案叫道:新郎跑了,不比原来的婚礼是更大的新闻吗?你为什么不马上采访?这一说,那年青的记者才恍然大悟。 这一事例中我们可以看出,不善于思考,缺乏敏锐的目光,即使是新闻与你擦肩而过,你也发现不了,更是捕捉不到。敏锐地去发现事实,还应当包括对事实的认识要比别人更善于透过现象见到本质。中央人民广播电台的优秀记者胡占凡,在采访中曾了解到这样一些事实:在杭州,有两个大款为了斗富显阔,在众目暌暌之下,比赛烧人民币,每人烧掉两千多元,只是哈哈一笑。有个“大腕”,扔下30万元买只哈巴狗,眼都不眨一下牵上就走。还有个“大款”,看到别人用6万元一桌的宴席请他,他竟“啪”地打开密码箱,甩出了30万元请了一桌。有所学校的一项调查显示:9%的学生把“赚钱多”作为择业的头条标准,北京一些中学生唱“世上只有钞票好,有钱的孩子像块宝……”胡占凡认识到,这些现象的背后都是“拜金主义”在作怪,应当向这种现象敲响警钟,便采写了《拜金主义要不得》、《再谈拜金主义要不得》等文章,在中央人民广播电台播出,给人们很大的触动。因此,敏锐地去发现事实,透过现象捕捉事物的本质,是记者的职责与任务中应有的之义。[忠实地报道事实]记者最为重要的职责和任务,就是采写报道。记者是读者与事实之间的桥梁。美国著名的社会学家阿尔温·托夫勒在他的名著《第三次浪潮》中将人类的文明史分为三个时期:第一次浪潮农业阶段,第二次浪潮工业阶段,第三次浪潮即我们今天所处的信息革命阶段。我们每个人都会深深地感觉到,我们每天都处于新闻媒体的包围之中。我们已经习惯了“秀才不出门,天下事全知”的生活方式;对于新闻媒体,我们已经深深地依赖它们给我们提供信息。试想,如果记者给人们提供一条虚假的新闻,将会对社会产生多么不良的影响,因此,忠实地报道事实,应该成为记者的神圣职责和义不容辞的任务。忠实地报道事实,是新闻工作本质决定的。李大钊曾说过:“现在的新闻,就是将来的历史。”著名学者吴晗也说过:“历史工作者是记录昨天的历史,新闻工作者记录今天的历史。” 我们知道,历史是容不得半点弄虚作假的。尊重事实,秉笔直书是我国史官的优良传统。如春秋战国时期,齐国的右卿崔杼杀害了国王齐庄公齐光,崔杼命令太史以得传染病而死来记载齐庄公的死。太史不从,直书崔杼弑君,因此激怒了崔杼而被杀。崔杼又命令太史的弟弟改写,不从,又杀之;再令其二弟改写,又不从,又杀之。最后轮到三弟,依然据事直书。他认为这是史官职责,失职求生,不如死去。史官这种忠实于事实的做法,对于新闻记者是很有影响的。我国已故著名的新闻工作者任白涛在《应用新闻学》中就说过:“笔可焚而良心不可夺,身可杀而事实不可改。”忠实地报道事实的含义是双层的。浅层的含义是,记者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是,记者应以实事求是的态度去挖掘事实的本质。 80年代末期,我国某地农民买桑塔纳小轿车,某地农民买飞机、修跑道。这些事实本身是准确的,但在当时农村毕竟还是凤毛鳞角。有些记者以此大做文章,并由此得出“中国农民现在已愁有钱无处花”的结论。显然,这不是对事实实事求是的报道。从全国农村数亿农民的情况来看,一些穷山僻壤的农民连温饱问题都未真正解决,不少地方还要扶贫救助。记者以偏概全,既容易导致读者对新闻报道的怀疑,也容易诱发读者产生逆反心理。由此可见,只有记者把忠实地报道事实当成神圣的职责和任务,读者才能真正做到“秀才不出门,天下事全知”。
就是修改格式,错别字什么的,你的文基本上是过了。恭喜你啊。
审稿时间: 1-3个月。《中学物理》(月刊)创刊于1982年,由哈尔滨师范大学主办。该刊以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗旨。《中学物理》是广大作者、读者教学感想、科研信息交流的平台,办刊30年来,为全国中学物理教学、科研提供了有益的指导,为促进中学物理教学改革作出了巨大贡献。读者对象是中学物理教师、物理爱好者。《中学物理》连续两届荣获北大核心期刊:北大核心期刊(2008)、北大核心期刊(2004)。
回答 亲,您稍等 请问您是学生还是在职员工 1、首先作者要有一篇高质量的护理论文,而且要对于自己的护理论文质量进行评估,选择适合自己的刊物,无论是级别还是内容都要符合,作者自己难以挑选的可以随时咨询我们的编辑老师,他们会给您推荐护理学期刊,也减少了您投稿第一关所用的时间。 2、在选择好刊物后下一步就是送审,当杂志社收到稿件后会对其进行审稿编号,先有编辑初次审稿查阅格式或者内容是否符合期刊,再将文章与近发表的护理论文进行比对,来核对其是否在该领域具有前沿性、先进性和排他性。如果被认为有可能是很优秀的文章,则杂志社会邀请学术界的知名专家对其稿件进行评估。 3、审查您的护理论文的老师往往都是杂志社编辑指定的该领域的知名专家,并且会规定审稿的时间,在这一过程中也会提出相应的修改意见,在作者收到意见后,一定要逐条修改,让编辑能够很快的判定修改部分是否达到标准。一般情况下这个修改过程得反复几次。另外如果你的文章字数图片远远超出杂志出 4、在护理论文审核通过后,文章会转移至出版编辑那里,安排排版工作,从排版到见刊也是需要很长时间的,因此并不是录用就可以了,作者一定要留出足够的时间,以免耽误您职称评定。 更多4条
1 文稿 应具有科学性、创新性、实用性,论点明确、层次清楚, 文字精练,数据准确。论著、实验研究、综述与讲座字数一般不超过4000字(包括图、表和参考文献), 病例报告不超过1500字,其余以2000字为宜。来稿要求打印,附联系电话,特殊文种、上下角标符号等予以说明。 本刊欢迎软盘及E-mail投稿。2 文题 力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字, 尽量不用简称、缩写、标点符号、药品商品名等不规范名词。3 作者 作者姓名在文题下按序排列,单位名称及邮政编码标注在作者姓名下方, 论著、实验研究同时附第一作者简介(性别、出生年、职务、职称、最高学历、研究方向)及1寸照片。4 摘要 论著、实验研究类文章须附中英文摘要及中、英文关键词。摘要按目的、 方法、结果、结论格式书写,中文摘要300字左右,英文摘要400个实词左右。用第三人称撰写,不用“本文”、“作者” 等为主语。5 关键词nbsp; 每篇论文应选择3~8个词作为关键词, 排在摘要下方。6 医学名词 以全国自然科学名词审定委员会审定的《医学名词》和相关类学科的名词为准。7 缩略语 文中尽量少用。必须使用时在全称首次出现处用括 号注出缩略语或英文全称及缩略语并加括号,后两者间用“,”分开。8 图表 如能用文字简洁说明的内容不必列图表,图表与文中的内容勿重复。 图表按其在正文中出现的先后次序连续编码,应标有图(表)序号及图注、表题。表格请用三线表(顶线、表头线、底线)。9 统计学符号 按GB 3358-85《统计学名词及符号》的有关规定书写。2.10 计量单位 以国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准, 以单位符号表示,不应使用已废止的单位。在一个组和单位中,斜线不得多于1条,如mg/kg/d,应为mg/(kg·d)。 2.11 参考文献 按GB 7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录, 按其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号列于文末, 并在文内引用处以右上角码加方括号标注。参考文献应为正式出版物发表的、 作者亲自阅读、与稿件主要内容相关的近几年文献内容,内部资料勿引用。论著不超过10条,综述不超过30条。 所引文献必须与原著核对无误,外文手写必须清楚。参考文献中的作者1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等”。 其著录格式如下:[1] 陈灿华,单春明,曹坚,等 个体化综合疗法对小儿脑性瘫痪的康复研究[J] 现代中西医结合杂志,2000,9(23):2333 [2] 陈灏珠 内科 学[M] 第4版 北京:人民卫生出版社,1996:246-274
给老师打印你改了的论文,上交查重率过线的
你好的!一般来说,只要是论文的盲审通过了的!100%会答辩通过的!因为盲审相当的严格!所以说,你就放心吧!按照相关的意见改改吧!弄完给你老师看看!反正我们吉大是这样的!