第一章　总则第一条　为加强对国家海洋局科学技术期刊的管理，促进海洋科技交流，繁荣海洋科技事业，特制定本管理办法。第二条　本办法所称的科学技术期刊，是指具有固定刊名、刊期、年卷或年月顺序编号、印刷成册，以报道海洋科学技术为主要内容的连续出版物。第三条　科学技术期刊的出版工作是国家海洋局科学技术工作和出版工作的重要组成部分，其主要任务是宣传党和国家的科技工作方针、政策和科技法律、法规、公布新的海洋科技成就，传播海洋技信息，交流学术思想，促进海洋科技成果商品化、产业化，为建设社会主义精神文明与物质文明服务。第四条　科学技术期刊出版工作必须贯彻党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，遵守国家的有关法律和规定。第二章　管理范围和管理机构第五条　科学技术期刊根据报道内容、方式、读者对象可分为：　　（一）综合性期刊　指以报道国家和局的科技方针、政策和科技法律、法规、科技发展动态和科技管理为主要内容的期刊。　　（二）学术性期刊　指以刊登研究报告、学术论文、综合评述为主要内容的期刊。　　（三）技术性期刊　指以刊登新技术、新工艺、新设计、新设备、新材料为主要内容的期刊。　　（四）检索性期刊　指以刊登对原始科技文献经过加工、浓缩、按一定的著录规则编辑而成的目录、文摘、索引为主要内容的期刊。　　（五）科普性期刊　指以刊登海洋科普知识为主要内容的期刊。第六条　科学技术期刊按其出版形式、发行范围、审批方式的不同分为正式期刊和非正式期刊两种。　　正式期刊是指经局审核同意后报请国家科委批准，并在办刊单位所在地新闻出版管理部门登记注册，领取“期刊登记证”，编入“国内统一刊号”的期刊。正式期刊包括“公开发行”和“内部发行”两种。“公开发行”的期刊可在国内外公开征订和销售；“内部发行”的期刊只限在国内征订和销售。不能出口和对外交换。　　非正式期刊是指经局审核批准，并在办刊单位所在地新闻出版部门登记注册，领取“内部报刊准印证”的期刊。非正式期刊不编入“国内统一刊号”，仅限于本系统、本行业、本单位宣传贯彻党的方针、政策、交流经验、交换信息，可收取工本费，但不得在社会上公开征订和销售。第七条　由局主管的全国性正式和非正式科学技术期刊，均由局科技司负责统一归口管理，日常工作由国家海洋信息中心负责。第八条　局对科技期刊工作的管理范围为：　　（一）研究、制定局科技期刊的发展规划及有关方针、政策，负责科技期刊的整顿和调整。　　（二）按本管理办法的规定，对新创办的科技期刊和在办科技期刊的变动项目进行审核、报批和审查批准工作。　　（三）负责制定国家海洋局的科技期刊质量标准和编辑规划，并检查、督促贯彻执行。　　（四）负责组织从事科技期刊编辑、出版、发行、管理等有关人员的业务培训和经验交流工作。　　（五）组织科技期刊审读和评审工作，奖励优秀期刊和优秀办刊人员。　　（六）负责对违反党和国家有关方针、政策、法律的科技期刊进行查处工作。第三章　办刊条件第九条　要有明确的办刊宗旨、方针和报道范围。第十条　要有切实负责的处级以上主办单位，主办单位要有一名领导主管科技期刊工作和保密审查。第十一条　要有健全的编辑部，编辑部要有高级技术职务或相当高级技术职务的人员担任专职主编或副主编，要有与编辑业务相适应的一定数量的专职编辑人员，一般季刊不少于三个，双月刊不少于五人，月刊不少于七人，并设专职编务人员。外文版期刊编辑部应配备外文专职编辑。第十二条　编辑部要有健全的保密制度，要有专人负责保密工作。第十三条　要有固定的办刊场所、承印单位以及必要的办刊经费和物质条件。第十四条　创办正式期刊至少要经过两期试刊，达到办刊质量要求的标准后方可申报。第十五条　创办内部期刊原则上也应具备上述各项条件，不过对编辑人员的数量可适当减少，但专职编辑人员不得少于二人。第四章　申报与审批第十六条　国家海洋局系统创办新的期刊，应根据海洋局管理、科研、调查等的发展和实际工作需要，按照统筹安排、合理布局的原则从严要求和审批。

是啊，咸宁学院已改名为湖北科技学院了

目前是中文核心

· 《大学课堂底蕴在于学术思想层面——在第十届青年教师基本功比赛总结讲评大会上的讲话》原载《北京师范大学校报》2006年6月6日第3版· 《我国的波斯文学翻译应该受到高度评价》北京大学《东方文学研究通讯》2006年第3期· 《近代日本“东洋史”、“支那史”研究中的侵华图谋——以内藤湖南的《支那论》《新支那论》为中心》原载《华侨大学学报》第4期· 《历史小说巨匠海音寺潮五郎的中国题材》《苏州科技学院学报》第6期· 《日本的“支那国民性研究”对中国人的丑化及其用心》原载《江海学刊》2006年第3期，《人大复印资料·中国现代史》2006年12期转载· 《战后日本为侵略战争全面翻案的第一本书——林房雄的〈大东亚战争肯定论〉》原载《安徽理工大学学报》2006年第2期· 《作为军国主义侵华理论家的福泽谕吉》原载《解放军洛阳外国语学院学报》2006年第3期· 《当代中国题材历史小说的新旗手宫城谷昌光》原载《长江学术》2006第4期· 《日本当代文学中的三国志题材——对题名“三国志”的五部长篇小说的比较分析》原载《北京师范大学学报》2006年第3期· 《改革开放以来我国翻译文学的基本走向及其特点》原载《东方文学研究集刊》第2辑（2005年）· 《井上靖：战后日本文坛中国题材历史小说的开拓者》原载北京大学《东方文学研究通讯》2005年第4期· 《继承是为了创新，借鉴是为了超越——访东方文学理论家王向远教授》原载《现代语文》2005年第5期· 《被忽视的侵略——专访〈笔部队和侵华战争〉作者、教授王向远》原载《国际先驱导报》2005年8月19日· 《文化侵略：日本侵华第二战场》（王向远访谈）原载《中国青年》第17期· 《日本侵华“笔部队”》原载《青年文摘》（人物版）2005年第9期· 《改革开放以来我国翻译文学的基本走向及特点》原载北京大学《东方文学研究集刊2》· 《挥之不去的殖民地情结——右翼漫画家小林善纪的〈台湾论〉》（与亓华合作）原载《日本学刊》2005年第6期· 《日本对华文化侵略与在华通信报刊》原载《苏州科技学院学报》2005年第3期· 《对侵华文学的历史批判》原载《人民日报》2005年8月11日第九版“文论天地”栏· 《从“合邦”、“一体”到“大亚细亚主义”——近代日本侵华理论的一种形态》原载《华侨大学学报》2005年2期· 《日本对华文化侵略的特征、方式与危害》原载《北京社会科学》2005年第1期· 《20世纪80～90年代中国的中日文学比较研究概观》原载北京大学《东方研究》（中日比较文学研究专辑）2005年2月，又载《日本京都外国语大学中国语学科创设30周年纪念论集》2005年3月· 《私の中日两国の文学および文化关系の研究について》（日文）原载京都外国语大学《研究论丛》2005年3月（第64号）· 《日本在华奴化教育与日语教学的强制推行原载》《教育史研究》2005年第3期· 《中国比较文学百年史整体观》（与乐黛云合作），原载《文艺研究》2005年第2期· 《从“外国文学史”到“中国翻译文学史”—— 一门课程面临的挑战及其出路》原载《中国比较文学》2005年第2期· 《20世纪80～90年代中国的中日文学比较研究述评》原载北京大学《东方文学研究通讯》2004年第1期又载北京大学《东方研究·中日文学比较研究专辑》· 《论涉外文学与涉外文学研究》《社会科学评论》2004年第1期· 《什么人、凭什么进入〈中国翻译词典〉？》《临沂师范学院学报》2004年第2期· 《拾西人之唾余、唱“哲学”之高调谈何创新——驳〈也谈比较文学学科理论创新〉》原载《南京师范大学文学院学报》2004年第1期中国人民大学报刊复印资料《文艺理论》2004年第7期转载著作信息：

《武汉科技大学学报》现为中国科技核心期刊，并被列为中国科技论文统计源期刊，为《剑桥科学文摘》（CSA）收录期刊、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、中国学术期刊（光盘版）《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、《中国期刊全文数据库（CJFD）》全文收录期刊以及《中国学术期刊综合评价数据库》全文收录期刊；现已加入中国学术期刊（光盘版）、中国期刊网、维普全文数据库和万方全文数据库。本学报荣获2007年度湖北省高校优秀学报。

广西科技师范学院(简称“广西科师”)为国家公办的全日制本科院校，是教育部数据中国“百校工程”首批试点高校，应用技术大学（学院）联盟成员高校，广西新建本科学校整体转型发展试点学校，广西科技厅和来宾市人民政府共建学校，广西教师教育重点培育基地，广西职业教育师资培养学校，北京中关村软件园、清华大学启迪控股公司、中科曙光、新道科技等国家级知名企业合作办学学校。　　学校的前身为创办于1958年的宜山师范专科学校，1959年与柳州市师范专科学校合并后改名为柳州师范专科学校，1960年从宜山搬迁到柳州办学。1962年学校在全国高校调整中停办。1970年在柳州民族农业技术学校基础上组建柳州地区师范学校，1982年在校内设柳州地区教师进修学院。1984年升格为柳州地区师范专科学校。1994年更名为柳州师范高等专科学校。2005年柳州财经学校并入。2012年开始在来宾办学，2015年升格为本科层次的广西科技师范学院。　　学校现有占地面积共1亩，其中主校区来宾校区1亩、柳州校区607亩。现有全日制在校生12810人，来自美国、韩国、泰国、越南等国家的留学生56人；有13个二级学院，59个专业，其中本科专业21个。学校现有教职工862人，其中专任教师552人。专任教师中，高级职称教师234人（正高职称46人），占专任教师39%；具有研究生学历及硕士学位以上教师312人（博士13人），占专任教师52%；博士生导师1人；“双师型”教师和兼职教师分别占专任教师45%和31%。　　近年来，学校获得自治区级工程技术研究中心、重点学科、重点实验室和人文社科研究基地等共7个，打造教师教育类、电气工程和电子技术类、食品与生化工程类、机械与汽车工程类、信息与通信工程类、经济与管理类等特色专业集群6个。学校获得自治区级教学团队1个，中央财政支持建设专业2个，自治区重点专业7个，自治区级精品课程4门，广西示范性高等职业教育实训基地1个，广西高等职业教育实训基地3个。学校承担新世纪广西高等教育教学改革工程项目86项，获自治区级教学成果奖16项。获自治区级以上科研立项118项，其中主持和参与国家自然科学基金项目5项、广西自然科学基金项目5项，获自治区级科研奖6项；教师在中文核心期刊发表论文589篇，被SCI、EI、ISTP引收录190篇，编写教材和著作125部。《广西科技师范学院学报》多次被评为全国、全区优秀社科期刊。学校先后被评为全国推行《国家体育锻炼标准实施办法》先进集体、全国贯彻体育工作条例先进单位、全国“三下乡”先进集体、广西高校安全文明校园、全区普通高校毕业生就业工作先进集体等。　　当前，学校抢抓发展机遇，坚定走转型发展之路，通过未来几年的努力，把学校建成培养基础教育师资、职业教育师资及应用型人才，特色鲜明的地方应用型本科院校。

1990年5月，荣获中国高校学报文献数据库建设与发展系统首批成员证书，成为中国大学学报论文文摘（CUJA）的正式成员；1991年6月，获得中国标准刊号（ISSN1000-2308)/(CN37-1124/TD)；1992年4月，入选中文核心期刊要目总览（第1版）煤炭开采类核心期刊；1992年9月，获得国际通用的刊名识别代码CODEN SKXUE7；1993年9月，首批入选中国科学技术期刊文摘（CSTA）数据库（英文版）；1993年11月，由国家新闻出版署条码中心分配期刊条码，自1994年第1期开始使用；1996年11月，以中国科技论文统计源期刊资格入编《中国学术期刊（光盘版）》；1999年3月，《山东矿业学院学报》明确为自然科学版,开本改为国际标准大16开。1999年3月，全文入网万方数据（ChinaInfo）系统科技期刊群。

智能系统学报（CAAI Transactions on Intelligent Systems）由中国人工智能学会和哈尔滨工程大学联合主办，是中国人工智能学会会刊之一。主要刊登神经网络与神经计算、智能信息处理、自然语言理解、智能系统工程、机器翻译、复杂系统、机器学习、知识工程与分布式智能、机器人、智能制造、粗糙集与软计算、免疫系统、机器感知与虚拟现实、智能控制与智能管理、可拓工程、人工智能基础、生物信息学与人工生命等内容。《智能系统学报》以高起点办刊为宗旨，为期刊发展迎来新契机，以“构建智能平台，打造精品期刊”为理念，为期刊发展奠定了良好的基础。由64位国内外智能科学领域的知名专家组成的编委会为刊物的发展做出了卓越的贡献，该刊已被波兰《哥白尼索引》和英国《科学文摘》数据库收录。经国家新闻出版署批准,《智能系统学报》已于2006年3月正式出刊,双月刊,大16k ,96页,CN23-1538/TP,ISSN 1673-4785,邮发代号14-

没听说过，肯定不是核心期刊啊。

湖南科技大学是一本类高校。学校有38个国家、省部级自科类科技创新平台，12个省级社科类研究基地。“十二五”以来，承担“863计划”项目、“973计划”项目、国家重点研发项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家计划项目700余项。荣获国家和省部级科研成果奖155项，获得国家授权专利、软件著作权等2246项，推广新技术125项。《湖南科技大学学报（自然科学版）》《湖南科技大学学报（社会科学版）》均入选中文核心期刊要目总览。湖南科技大学其他情况简介。湖南科技大学为教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国首批创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校，本科招生第一批次覆盖全国。现有全日制在校本科生29057人、研究生3270人，另有潇湘学院（独立学院）学生5709人。拥有1个国家级教学团队、7个省级教学团队。学校拥有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个教育部“卓越计划”校外实践教育基地、79个省级实践教学平台，1个国家级新工科研究与实践项目，3门国家级一流课程，67门省级一流课程，74门省级优秀课程、重点课程和精品课程。“十二五”以来，获国家级教学成果奖2项，省部级教学成果奖38项。以上内容参考 湖南科技大学——学校简介

《河南科技大学学报：自然科学版》是综合性科学技术类“全国中文核心期刊”和“中国科技核心期刊”；收录本刊的国内外重要检索刊物、数据库达30余种；在全国及河南省科技期刊评比中屡获奖励

核心一般是比较难的，图像与信号处理，虽然是普通的刊物，但是你看下其中的文章应该会感兴趣的

二本中的三流院校 河南科技学院始建于1949年，前身是渊源于延安自然科学院生物系的北京农业大学长治分校和平原省立农业学校，历经平原农学院、百泉农业专科学校、河南职业技术师范学院等时期。2004年5月，经国家教育部批准，正式更名为河南科技学院。 学院地处中原名城新乡市，总占地面积1365亩，校舍面积38万平方米。有各类实验室53个，校内外实习基地60多处，教学仪器设备总值达6400万元。建有现代教育中心、计算机中心和完备的多媒体教学、语音教学设施；校园网联通主要教学和办公场所。图书馆各类文献资源总量达122万余册，各类期刊3600种，建有全省一流的数字图书馆。 学院现设7个二级学院， 8个直属系和4个教学部，有本科专业37个，涵盖了理、工、农、文、经、管、法、教育等学科门类。全日制在校生12000人，成人教育学生4000人，办有国有民办独立学院“新科学院”。建有 “全国职教师资培训重点建设基地”和“全国高职高专教育师资培训基地”。 学院现有教职工1100人，专任教师655名，其中教授51人，副教授或相当专业技术职务者175人；博士28人，硕士200余人；国家有突出贡献的中青年科技管理专家、国家有突出贡献专家11人，省管优秀专家5人，河南省跨世纪学术和技术带头人培养对象11人，河南省优秀中青年骨干教师23人。聘请中科院院士赵其国等60 余名国内外知名专家、学者为兼职教师或客座教授。 院秉承“以人为本、培育英才”的办学理念，树立科学的教育观、质量观和人才观，坚持以培养高素质人才为中心，注重培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，构建了“宽口径、厚基础、多方向、强能力”的人才培养模式，努力促进学生的全面发展。积极开展教学内容、教学方法、教学手段改革，强化管理，提高效率，严把教育教学质量关，保证了人才培养质量的稳步提高。大批毕业生走上社会后,以基础理论扎实，实践技能强，综合素质高，适应工作岗位快的特点而受到广大用人单位的欢迎。2003、2004届毕业生的就业率均位居全省高校前列。在近年来在河南省高校毕业生公务员招聘考试中，上线率和录取率均名列全省高校前茅。建校以来，共向社会输送了40000多名各类专业技术人才，他们遍布省内外，大都成为各条战线上的骨干力量，有的走上了各级领导岗位，有的成为知名专家、学者、企业家等，为经济建设和社会发展做出了突出贡献。 学院注重发挥科学研究的重要职能，积极开展科学研究和社会服务工作。设有11个研究所和“河南省职业教育科学研究中心”。改革开放以来，完成省、部级以上课题400余项，获国家级科研成果奖7项，省、部级成果奖150余项。这些成果多数已在生产中推广应用，创造了巨大的经济效益和社会效益。国家有突出贡献中青年科技、管理专家黄光正教授主持研究完成的小麦高产品种“百农3217”，获国家发明二等奖，为社会创造 直接经济效益50多亿元。国家有突出贡献中青年科技、管理专家杨永光教授主持研究的“河南省小麦不同生态类型区及其生产技术规程”，获国家科技进步二等奖；国家有突出贡献专家王清连教授主持培育的“百棉1号”，在黄淮棉区大面积推广；河南省抗病虫小麦育种首席专家茹振钢教授主持培育的“豫麦54”，为河南省小麦品种第八代更新换代的首选品种，已在全国6省区大面积推广。近5年来，出版各类教材、学术著作200余部，发表学术论文2500余篇。小麦育种、棉花育种、基础兽医、食品科学等领域的研究成果居于国内较高水平。学院办有自然科学版、职业教育版等国内外公开发行的学报。 学院积极开展国际学术交流与合作，先后与德国法兰克福科技高专、澳大利亚亚伊迪斯科文大学、西班牙巴塞罗纳大学以及美国、英国、加拿大等多所国外高校和国内二十余所大学建立了校际友好关系，学校还常年聘有美、英等国的外籍专家任教 。 学院在长期办学实践中形成了“自立自强、求是创新”的优良校风，取得了辉煌的办学成就，为我国经济建设和社会发展做出了突出贡献，得到了社会各界的广泛好评。近年来，先后荣获“河南省高等学校先进党委”、“河南省党的建设和思想政治工作先进高等学校”、“河南省教师教育先进集体”、“河南省教育管理年先进单位”“河南省科普工作先进单位”、“省级文明单位”、“全国校园环境文化艺术建设先进单位”、“全国高校大学生社会实践活动先进单位”“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”等30余项省级以上荣誉称号。 在新世纪征途中，学院将坚持以“三个代表”重要思想为指导，以学科建设为龙头，以培养人才为中心,解放思想,与时俱进，求真务实，开拓创新,为把学院建成富有生机和活力的教学研究型大学而努力奋斗。 综上所述 河南科技学院毕业的学生找工作 一般还是很好找的

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以下这些都是最新的【第六版】TD82 类煤矿开采类核心期刊表 煤炭学报 煤炭工程 煤矿机械 煤炭科学技术 煤矿开采 工矿自动化 煤矿安全 煤炭技术 煤田地质与勘探 中国煤炭

《电子科技大学学报》 历年来获得国家级、部省级的奖励24个，9人次荣获部省级个人奖励；编辑部撰写论文36篇，其中有4篇论文被各级部门评为优秀论文；论著3册。其中，2次荣获“全国优秀科技期刊评比”二等奖；1次荣获教育部“全国高校自然科学学报评比”二等奖(属科技进步奖)；4次荣获“四川省优秀期刊评比”一等奖同时获“四川省十佳期刊”称号；2次荣获国家教委“全国高校自然科学学报系统优秀学报评比”一等奖，1次荣获国防科工委“八五优秀国防科技期刊”称号；2次荣获“四川省高校优秀学报评比”一等奖； 4次荣获电子工业部“优秀科技期刊评比”一等奖； 2次荣获信息产业部“精品期刊”称号；2001年《电子科技大学学报》进入了国家“双百期刊”方阵，在该方阵排名第22位，在全国4 780多个自然科技期刊中总排名第120位；2002年获第二届国家期刊奖提名奖。

[1]宋超先，陈宁等，L-亮氨酸产生菌的选育及其发酵条件优化[J] 天津科技大学学报，2003[2]赵丽丽，陈宁，张克旭代谢工程D－核糖生产中研究现状及应用前景[J]工业微生物,2002,32(4):42～45[3]谭青乔，陈宁逆代谢工程—基于有用表型的定向遗传工程策略[J] 生物技术通讯，2002，13(1)：87～89[4]陈宁，赵丽丽，等L—谷氨酸温度敏感突变株的选育[J] 生物技术通讯，2002，13(2)：154[5]赵丽丽，陈宁等，原生质体诱变选育L-缬氨酸生产菌的研究[J]食品与发酵工业,2002,28(10) : 22～24[6]谭青乔，陈宁等，代谢工程的发展及其应用[J]生物技术通讯，2001, 12(2)：123－126[7]陈宁等，L-鸟氨酸生产菌的选育及其发酵条件的研究[J]食品与发酵工业，2001，27（1）：32～36[8]陈宁，常高峰，张克旭 L-异亮氨酸发酵培养基的响应面法优化[J]，食品与发酵工业，2004,30(2)，33～37[9] 张蓓，张克旭，陈宁，徐咏全《肌苷产生菌枯草芽孢杆菌分批发酵的代谢流分析》[J]，南开大学学报：自然科学版，2003，36(3)：116～122[10]张克旭，赵丽丽，张蓓，陈宁《L-缬氨酸生物合成中的代谢流量分析》[J], 微生物学通报,2003,30(5):49～52[11]常高峰，陈宁《L-异亮氨酸发酵代谢分析》[J]生物技术通讯,2003 14(6)：502～505[12]王健，陈宁，谭青乔，张克旭《L-色氨酸生产菌的选育及其发酵条件的研究》[J] 氨基酸和生物资源，2003，25(3)：41～43[13]姚志湘，伍时华，陈宁，张克旭《L-亮氨酸分批发酵动力学研究》[J] 广西工学院学报，2003，14(3)： 5～7,11[14]王健，张蓓，张克旭，杨海军，陈宁《L-色氨酸产生菌TQ2223的途径分析》[J]无锡轻工大学学报，2003，22(5)：15～18[15]宋文军，张克旭，陈宁，熊明勇 《基于遗传算法在L—异亮氨酸分批发酵动力学中的应用》[J]天津师范大学学报：自然科学版2003，23(003)：30～33[16]王健，陈宁，杨海军，谭青乔，刘淑云，张克旭《基于BP神经网络的L-色氨酸发酵过程建模》[J] 天津轻工业学院学报，2003，18(3)：1～4[17]徐咏全，张蓓，刘淑云，陈宁，张克旭《采用模式识别法优化肌苷发酵条件》[J] 天津轻工业学院学报，2003，18(3)：5～9[18]王健，陈宁，张蓓，谭青乔，张克旭《L-色氨酸生物合成的代谢流量分析》[J]微生物学报,2003,43（4）：473～180[19]宋文军，陈宁，魏春，张克旭《L-异亮氨酸高产菌的原生质体融合育种》[J] 郑州工程学院学报，2003，24(3)：45～49[20]宋文军，陈宁，魏春，张克旭《基于代谢流导向与分析的L—异亮氨酸发酵条件优化》[J] 天津轻工业学院学报，2003，18(2)：15～19[21]魏春，宋文军，陈宁，蒲凌龙，张克旭《利用均匀设计和MATLAB软件优化L-异亮氨酸发酵条件》[J] 天津轻工业学院学报，2003，18(1)：17～20[22]陈宁，张克旭《谷氨酸温度敏感型菌株CN1021的原生质体融合育种》[J] 发酵科技通讯，2003，32(3)：11～13,36[23]宋文军，陈宁，魏春，刘淑云，张克旭《L-异亮氨酸产生菌的选育及其发酵条件优化》[J]食品与发酵工业,2003,29(3):34～37[24]宋文军，陈宁，熊明勇，魏春，张克旭《L-异亮氨酸发酵培养基的遗传算法优化及发酵过程的神经网络建模》[J]天津师范大学学报,2003,23(1),46～50[25]熊明勇，陈宁，张克旭《L-缬氨酸生产菌的选育及其发酵培养基的模式识别优化》[J]氨基酸和生物资源,2003,25(1):52～54[26]赵丽丽，陈宁，熊明勇，张克旭《L—缬氨酸发酵生产的育种思路及发酵条件优化策略》[J]中国生物工程杂志，2003，23(1)：17～21[27]赵丽丽，陈宁，熊明勇，张克旭《利用神经网络对L—缬氨酸发酵建模》[J]无锡轻工大学学报，2003，22(2)：44～47[28]伍时华，李军生，余炜，陈宁，张克旭《发酵液L-亮氨酸的定量测定方法研究——纸色谱-薄层扫描测定法》[J]，广西工学院学报，2003，14(3)：1～4等

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是自己的兴趣自己意志支撑着他。即使遇到挫折也不轻言放弃，国家缺少的就是这样的人才。