不同意上楼的回答。通讯作者的概念参考百度百科里面的解答。比较全面地反映了现阶段课题申报、发表的现状。基本上:如果是自己申请的课题,通讯作者是既得利益者;如果是老板的课题,通讯作者是(如楼上所解释的)“文章通讯作者:供编辑、读者联系的作者,如果一篇文章往往有几个作者,大家推举一个作为联系的人,即为通讯作者。在排版时字号小一号。和作者并排,并在文章结尾注释。”同时,在很多情况下,通讯作者也被默认为是对文章贡献最大的人。
将所知道的作者姓名输入到检索框中,检索字段选择作者,需要注意的是姓要用拼音的全拼,名用首字母,姓与名之间空格;为确保检索准确,可以通过作者地址进行限定,作者地址是原文中提供的地址的规范化,常用的地址词使用缩写或者城市名、邮政编码(有可能会漏捡)。为确保不漏检,最好使用作者甄别工具。除了利用作者的名字来查询外,下面这些方法也可以用到:只知道单位名称的情况下:需要说明的是,在输入单位名称前,要确保名称的准确性和是否完全,一些重点实验室的名称也应该考虑进去。利用布尔逻辑运算符号编辑成检索式进行检索。利用收录号查询:需要注意的是文献记录中的IDSNumber并不是SCI的收录号,只是文件处理编号。这个收录号是用来获得论文全文,也可以用来确认和区分各个杂志收录的论文。这里要注意标题简介等的关键词一定要与你发表论文的词语匹配,包括单复数。参考:查尔斯沃思论文润色贴士-Services/html
一、作者简介:姓名(出生年份—),性别,民族,籍贯。职务/职称[如作者无职务或职称,可不写],学历,单位,研究方向。二、邮寄地址格式要求:邮寄地址:**省**市**区/县**路**号**单位。收件人姓名,联系电话。
找刊物,投稿、审稿、定稿、安排刊期、版面费、等待出刊
Cs,ca这个级别的话是世界性的级别的一个论文。
完整的作者简介包括作者的基本信息(姓名、出生年、性别、民族、籍贯/出生地)、简历信息(职称、学位、简历、研究方向等)和联系信息(电话、传真、电子信箱等)三部分,其中基本信息是必需的。对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介: 姓名(出生年-)、性别(民族——汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历、研究方向(籍贯以后各项任选)及电话、传真、电子信箱等信息。在简介前加“作者简介:”作为标志
您好! SCI论文的完成通常是多人合作完成的,科研论文的主要的参与人都是该文的作者。标题下面依次是第一、第二、第三??????作者,通常要按贡献大小排顺序。越靠前对该文章的贡献越大,当然所担当的责任也就越大。所有作者位置中最需要注意的是第一作者和通讯作者的位置,第一作者就是最前面的,一般是文章贡献最大的人:通讯作者一般国外期刊是放在最后面的,也有放在第二作者位置上的,看具体期刊的要求来确定,通讯作者通常是导师或科研项目组的总负责人,通讯作者的右上角一般加有标注。
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注重的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。目录一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。设置目录的目的主要是:1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注重:1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3.完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。目录有两种基本类型:1.用文字表示的目录。2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于:1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,假如产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。
重要,这个涉及到利益分配的问题。排在最后的一般是通讯作者,基本上是导师。剩下来的位置有用的就第一位、第二位、第三位。即使排在第一位、第二位、第三位的人是被列为共同第一作者,排在第二、第三的人也只能说以共同第一作者发表SCI,而排在第一的人可以说以第一作者发表SCI。申请基金、课题,基本上是看重排在第一位置的文章数量和影响因子,除非发影响因子十多分及以上的,那么第二、第三也可以有点用。
不用纠结这个了,在中国,作者顺序都是老板说的算,很多完全就不按贡献来,老板想抢第一作者,就算他没有任何贡献也是第一作者。反正这东西也没有相关部门管,谁有权谁强势谁就决定一作是谁。至于放在论文的什么位置,见该论文的模板。
word2007中的是光标点在通讯作者后,然后点“引用”在引用中点插入脚注,然后选自定义,在其中选*,最后插入,就可以看到第一页下面就有一栏可以编辑的,在这里就可以输入作者信息。
我们平时会将研究生误解为就是硕士研究生,其实不然。研究生包括硕士研究生和博士研究生两种。高等教育学历可以划分为:大专、本科、硕士研究生、博士研究生。学位可以分为:学士学位(大学本科毕业)、硕士学位、博士学位。博士后不是学位,指获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事一定时期研究工作的阶段;也指在博士后流动站进行专题研究的人员。我们平时会将研究生误解为就是硕士研究生,其实不然。研究生包括硕士研究生和博士研究生两种。高等教育学历可以划分为:大专、本科、硕士研究生、博士研究生。学位可以分为:学士学位(大学本科毕业)、硕士学位、博士学位。博士后不是学位,指获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事一定时期研究工作的阶段;也指在博士后流动站进行专题研究的人员。
不会。1,题目:应能概括整个论文最重要的内容,具体、切题,不能太笼统,但要引人注目;题目力求简短,严格控制在25字以内。2,学科专业:以国务院学位委员会批准的专业目录中的学科专业为准,一般为二级学科;专业学位硕士研究生填工程领域或MBA、MPA、MFA等,工程领域以国务院学位办批准的工程领域为准。指导教师:工程硕士研究生必须填写两名导师,其他研究生一般只填一名导师即可 。扩展资料:查重标准:博士论文总文本复制率≥50%,硕士论文总文本复制率≥60%,论文内容太短,无法检测的论文,建议提交各学院学位小组委员会。审议,论文答辩申请被推迟。博士论文文字复制比为20%-49%,硕士论文总文字复制比为30%-59%的论文由来自不同学位的小组委员会或组织的3-5名专家进一步审核。向研究生院学位办公室提交书面处理意见备案。博士论文的总文字复制比不到20%,硕士论文的总文字复制比不到30%。指导员根据知网查重结果指导研究生修改更高重复的章节。参考资料来源:学术不端网-硕士论文查重标准及检测范围参考资料来源:知网查重-博士毕业论文的知网查重标准有哪些?
医学论文作者一般列三四位,直接参与实验和写作者才能如实署名。附注:作者署名的条件现代医学科研工作常常需要多方面的支援、协助才能完成,但并不是为该研究工作提供过援助的所有人员都可以充当作者而在论文中署名。作者署名只限于参与论文内容创意、实践、撰稿,并能对论文内容负责者。也就是说,直接参加选定科研课题、制订研究方案、搜集研究资料、撰写研究论文,并能对论文全部内容和观点负责的人才能作为作者而在论文中署名。在本科研及论文的某些工作中曾给予一定的指导和帮助的有关单位或个人不应作为作者署名,只能作为致谢对象在论文中的致谢部分说明,给予应有的肯定和感谢。
期刊通讯作者还是有可能的,比如投稿用自己的邮箱,老板做通讯人(文章中表示)。第一作者一般不能改,作者,改单位也可,并且要给出合适的理由,并且提供全体作者同意的书面证明。原因:如果你的邮箱作废了,他还不让你换邮箱啊。或者学生毕业了走人了,改成老板,这完全是合情合理的事情。如果不是必要,尽量不要改,给编辑部印象不好
论文里三个星号代表作者所在单位,论文中作者右上角的数字代表着作者所在的单位,右上角的数字与论文中的研究单位是相匹配的。
本文转自科学网,作者侯圣陶。当一篇文稿准备投出去的时候,作者们就像怀孕N个月的"母鸡"一样, 充满了喜悦, 和对即将诞生的新生命的无限期盼。 即使没有公开的争论, 参与者们(尤其是学生们)都会认真的想: 我的大名在这篇文章里应该排在哪里, 在谁之前,在谁之后, 为什么? 其实有这种想法非常自然。 纵观历史, 因为作者排名顺序而引起的争论随处可见。 这也是为什么近些年很多期刊在文章里都要求作者仔细“申报”每个人的贡献。 那如何确定作者的排序呢? 第一作者: 亲自动手做实验,试验, 分析部分结果,数据 (可以是与老板共同讨论), 写出文章第一轮草稿。 第一作者属于该项目的主要动手者, 多数是正在训练期间的学生(包括本,硕,博,博士后,甚至团队里年轻的科研人员)。但是, 这个实验, 项目, 不一定是你自己设计的。 并列第一作者: 这个位置的作者, 其工作强度,参与程度,应该和上述第一作者几乎相同。 但要强调的是, 该作者一定要有对此文章关键的贡献。 其提供的数据同第一作者所为一样重要。如果拿掉该作者提供的图标论证, 此文章就不能在投到目标期刊。 由此可见, 该位置作者不是随便写上去的。 第一与最后作者之间的作者: 即使这些作者, 只要名字在上面, 就意味着他们参与了数据的产生。 或者他们的数据出现在文章里, 或者他们提供本文极为关键的技术或材料 (这一点可能有争议, 很多团队把实验员的体力劳动, 以及别的实验室提供的制剂,分析手段等不算在值得列在作者名单里的贡献。本人不同意此做法, 要根据当时的商讨结果作决定)。 通讯作者: 往往排在最后。 该位置作者应该是制定蓝图的“导师”, 负责此项目财政的“财神爷”, 和亲手修改草稿, 并定稿的“作家”。 三者往往缺一不可。 通讯作者的身份不仅光荣, 也有其实际的作用, 文章发表后, 一旦有“问题”, 或者要“获奖”, 该作者就是联系人。 要获奖还好办, 要是同行有问题, 该作者首当其冲, 要有能力回答, defend团队的工作。 倒数第二通讯作者: 该作者通常是另一个在不同单位的合作者。 其贡献几乎与主要通讯作者相近: 比如参与技术指导, 课题设计, 财政贡献, 文稿编写,修改。 重要的是, 文章中的内容,当主要通讯这不能denfend的时候, 该作者可以承担起部分责任。 看到这儿, 你应该明白了吧, 当你的导师要把名字放在你写的文章第一作者的位置的时候, 当你的主管行政的负责人一定要做通讯作者的时候,你应该理直气壮地把这面文章拿给他看。 最后, 祝辛勤的“母鸡们”,在产蛋的大道上, 愉快幸福, 高量保质。
有影响出版前前撤回稿件会影响作者和杂志社。首先,杂志社会排版论文需要一定的时间。如果作者想撤回稿件,他肯定会得到一些撤回费。一旦撤回作者的可信度可能会受到影响,如果撤回的次数多,你可能会进入杂志社的黑名单,近年来可能无法提交。 在论文发表过程中撤回原稿是禁忌,这样的例子也不少,但作者建议不要轻易撤回原稿。平时的论文审查不简单,论文被录用是多么困难,所以没有必要撤回原稿的理由。 有些作者可能会发表一半,觉得费用太贵负担不起,或者觉得这篇论文对他们的毕业没什么用。发表论文肯定有它的作用。职称评定需要发表论文,也是加分项,所以发表论文要慎重对待。
直接引用直接引用指逐字逐句,一字不差,一字不漏地引用。直接引用可以证明观点或文字的权威性,可以保留所引内容的原始文字,也可以强调所引内容的准确性。直接引用时,引文要尽可能简短,如果引文过长,即超过半页,要把引文放到附录部分,并在文中说明。直接引用是引用原话,必须用引号,并且除了标明作者和出版年以外,还要标明具体页码,与数字之间有空格,如下所示:Darwin used the metaphor of tree “to express the other form of interconnectedness — genealogical rather than ecological” (Gould, 1989, 14)如果在正文中提到你要引用的作者,而且是直接引用,则需紧随其姓氏后用括号标明出版年,然后在引用的引号后用括号标明具体页码,如下所示:Gould (1989) explains that Darwin used the metaphor of the tree of life “to explain the other form of interconnectedness — genealogical rather than ecological—and to illustrate both success and failure in the history of life” ( 14)直接引用注意事项1、双引号表示直接引语,单引号只用来标注引语中的引语,如下所示正确:Researchers claim that the “question of indefiniteness does not arise for non-referential noun phrase” (Thompson, 1981, 129)错误:Researchers claim that the ‘question of indefiniteness does not arise for non-referential noun phrase’ (Thompson, 1981, 129)2、引语不得使用斜体或粗体来表示。3、引文出处使用括号夹注的方法(一般不使用脚注或者尾注)。4、短于三行的一句或者短于一句的引语应该写入正文,并且用双引号标明。正文中,括号夹注放在句末标点以内,但不得放在引文的引号以内。规范:Her idea is further confirmed that “people think her odd and that nobody loves and admires her” (Fountain, 1988, 33)不规范:Her idea is further confirmed that “people think her odd and that nobody loves and admires ” (Fountain, 1988, 33) Her idea is further confirmed that “people think her odd and that nobody loves and admires her (Fountain, 1988, 33)”
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