当我们查重论文时,我们不仅需要上传论文文档,还需要填写论文的作者和标题。当我们填写论文作者的名字时,一些学生会遇到困难。论文包括第一作者、沟通作者、第三作者等。如果论文是由一个团队完成的,论文作者可能有十几个。那么,这么多论文作者在论文查重系统提交论文时应该如何填写呢? 无论你有多少作者,我们在查重论文时,只需填写第一作者,以我们常用的查重系统为例,它只承认论文的第一作者。假如你的论文是多人共同发表的,那么每个人都需要一份查重报告呢?当然会有这样的情况,但还是只能填写第一作者,填写其他作者就不会删除第一作者以前发表的论文,有些内容可能会被查重系统误认为是抄袭。 论文查重系统的作者输入框通常只有一个,不会分为第一作者和第二作者。如果你看到哪个查重系统的作者单独填写,那肯定不是正规的查重系统。有些学生在查重论文的时候不愿意填写自己的真实姓名,担心会在查重系统中留下检测痕迹,被单位或学校发现,造成不良影响,因为有些学校不允许自己提前查重论文。 事实上,没有必要担心这些。填写你的真实姓名对以后的重复检测没有影响。建议你在查重时如实填写你的名字,这样会让重复检测结果更准确。为什么这么说,如果你没有正确填写作者的名字,重复检测系统就不能知道你以前发表过什么样的论文。尤其是那些需要发表论文的作者,有些内容可能是以前发表过的。查重的时候一定要记得填写自己的真实姓名,这样系统才能识别,自动区分,把你之前发表过的内容排除在查重范围之外。
不是,如果你没有那方面的工作经验,只要你有比别人突出很多的优点,用人单位也会考虑哦
是第三作者,评职称时有用
不同的期刊有不同的要求,有的需要作者手签字表示确认,有的是通过发确认信来确认,但要注意的是,有的期刊只发给第一作者确认信。如果需要共同作者确认,会收到共同作者确认信。所以再回复确认信的时候一定要想清楚再回复。
期刊论文、研究报告、专利说明书、会议论文等。凡直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献都是一次文献。如文件档案、会议记录、教科书、图片、论文、调查报告、录音录像材料、总结等。一次文献是文献检索的主要对象。一次文献数量庞大、分散在各种期刊、媒体、会议论文集、图书、连续性出版物、特种文献之中,所以寻找困难。扩展资料:文献分类:根据文献内容、性质和加工情况可将文献区分为:一次文献、二次文献、三次文献。二次文献二次文献是对一次文献进行加工整理后产生的一类文献,如书目、题录、简介、文摘等检索工具。三次文献是在一、二次文献的基础上,经过综合分析而编写出来的文献,人们常把这类文献称为“情报研究”的成果,如综述、专题述评、学科年度总结、进展报告、数据手册等。与此类似,也有把情报区分成一次情报、二次情报、三次情报的。参考资料来源:百度百科-一次文献
核心期刊分为科技统计源核心期刊和中文生物核心期刊,其中科技统计源核心期刊一般简称为“科技核心”或“统计源期刊”,中文生物期刊又被称为“北大核心”或“北图”。核心期刊稿件质量要求高,审稿慢,发表周期长。如果你想要发表核心建议你找人代发,可以加急。
1、对文章质量的要求,查重一般在10%以内2、对作者单位的要求,一般要求本科以上院校或者三甲以上医院3、对作者学历和职称的要求,另外有的刊物还要求有基金或者课题具体内容可以咨询论文一点通
可能会影响发表的进度。一篇完整的论文应包括文题、作者署名、作者单位、中英文摘要、关键词、正文、参考文献等项目,还应附有第一作者信息,如果本研究属基金资助项目,还应注明基金项目的来源和编号。
分步骤给你说、首先、其次、最后。首先,你的文章是你自己提出的东西,没有抄袭他人的成果。其次,要有一定的理论深度,最好是什么科研项目,重点实验课题最后,还要注意投稿的地方。如果想录用率较高学校期刊应该还可以。
不是。SCI期刊在确认作者的时候,有的是会给所有作者发邮件确认,有的只给第一作者和通讯作者发,其他作者不发邮件,所以在部分情况下,并不是每个作者都会收到SCI期刊杂志社的信息。SCI期刊通知作者,是通过向通讯作者发送接收函的形式,多数以邮件的形式发送,而SCI不可能记住每个作者的联系邮箱,所以其他作者如果想要确认是需要问通信作者的,因为通信作者负责一切对外联系事宜。
这是系统的要求,实现学位论文的学术不端检测时,知网需要用户提供以下资源:1.论文全文内容论文全文内容是检测论文是否存在学术不端行为的基础数据。知网论文检测系统是对提交的论文全文内容进行分析,在内容分析的基础上,生成各项检测指标。因此,全文数据是知网系统所需要的必要资源。2.元数据信息元数据指论文相应的作者、作者单位、发表时间、支持基金项目等信息。元数据是知网论文检测系统对学术不端类型进行判断所需的基础数据,为了更准确的便于系统做出预判,用户可以在提交检测文献的同时,一并提交文献的元数据信息。
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。
试述编辑与作者、编辑与读者之间的关系 -------------------------------------------------------------------------------- 张毅颖 摘要:文章详细地论述了在书籍编辑过程中,编辑与作者和编辑与读者之间的关系。介绍了如何处理好编辑与作者之间、编辑与读者之间的关系,从而使书籍能满足广大读者的需要,实现书籍刊物社会效益和经济效益双丰收。 关键字:编辑、作者、读者、书籍、著作活动、编辑加工 0引言 编辑、作者和读者是书籍刊物编辑加工过程中的三个主体。书籍刊物编辑过程是组织、处理书稿的过程。书稿是作者编写的,编辑组织加工书稿以满足读者的需要。编辑在作者和读者之间起着桥梁作用,因此编辑工作涉及到人(作者、读者)和物(书稿和文献资料)两方面的对象。 1编辑与作者的关系 书籍刊物是向社会传播的精神产品,它不仅包含着作者的劳动成果,还包含着编辑的劳动成果。作者是直接从事书稿的写作活动,创造具有独创性的智力产品的人。作者的思想、学识和风格决定了书籍刊物的质量和价值。而编辑从实际出发,修改作品,使之更优秀更完善,更能为读者所接受。 根据书籍编辑学的观点,编辑和作者的关系主要体现在下面三个方面。 1)编辑与作者相互联系,缺一不可 作者撰写书稿,编辑对作者的书稿进行选择、整理和修改,从而产生了可以公开传播和保存的书籍刊物。作者和作者提供的作品是编辑工作的前提和基础,没有作者的劳动,就没有可供编辑修改、读者阅读的书籍;而从另一方面来讲,没有编辑人员的加工,作者的作品也不可能成为社会的文化财富、精神食粮。 编辑与作者之间存在着相互依存、相互制约的关系。作者的著作活动与编辑密切相关。作者想将他的作品向社会公开发表,想在读者群中传播,首先要经过编辑人员的筛选。编辑从某种意义上决定了作者的命运:他肯定你,会给你出版的机会;若否定你,你就成为不了社会承认的作家。所以编辑的支持和帮助对作者很重要,作者可以根据编辑所提供的读者信息、出版信息和图书市场信息,时制订和修改自己的写作计划。同时,编辑人员对书籍作品的客观审视有助于纠正作者主观上的局限性和狭隘性对书稿造成的缺陷,而他们从社会舆论和法律向上对书稿的评价能使作者的创作更合理合法,更有价值。 当然另一方面,编辑的工作也离不开作者。编辑的主要任务就是对精神产品进行选择和加工。没有加工的对象--作者所提供的书稿,编辑就不可能加工出一本可供读者阅读的书籍。除了上述的工作外,编辑还要根据出书的方针、宗旨和编辑构想,主动地设计选题,制订选题规划,有计划有目的地出版书籍作品。因此,编辑的合理计划和理想追求只有建立在合适的作者基础上才能得以实现。 2)作者为主,编辑为辅 作者和编辑对书籍产生的作用大小并不相同。作者起主导决定作用。书籍的风格与特色体现了作者创作的个性,只有优秀的作者才能创作出高质量的书籍。 书的灵魂只能由作者赋予,而不可能是任何高明的编辑来塑造。在书稿的创作和编辑过程中,作者始终起着主导作用。编辑不能代替作者,不能把自己的观点强加到作品中去,不能改变作者的写作风格。编辑的任务在于发现作者,正确判断作者提供的书稿价值和发挥作者的潜能和创作的潜力。编辑应该从作者的实际情况出发,对作者提供的书稿提出意见和建议,提供修改方案,帮助作者实现写作计划和完善作品。 同样,作者也无法替代编辑的组织整理作用。任何作者都不能保证其作品的严谨性。只有借助编辑独到的见解、丰富的阅历、准确把握社会的尺度的能力和敏锐的洞察力,作品才能避免疏漏缺失。编辑人员的辅助作用还体现在对书籍出版的规划设计和组织活动方面。另外,编辑人员的编辑构思和选题设计还可以补充、完善作者的写作构思。有的作品正是作者直接根据编辑的构思和设计而创作出来的。编辑还可以组织作者来完成他所制订的编辑出版规划,完成出书任务。 3)编辑和作者有共同的奋斗目标 共同的奋斗目标是编辑和作者之间的一条纽带。两者共同为满足读者需要服务,共同为提高书籍质量、繁荣出版事业服务,共同为建设社会主义物质文明和精神文明服务,共同为提高全民素质服务。 共同的目标使编辑和作者之间发生了互助合作关系。编辑要无私地关心、支持和协助作者的创作,要对作者的写作计划和作品提出中肯的意见和积极的建议,尽自己的力量帮助作者解决创作中所遇到的困难和问题。编辑还要以丰富的经验和敏锐的鉴赏力对作品作出准确的判断,并尽可能挖掘作者的写作潜能,使作者的思想、智慧和才能能在作品中得以充分发挥,使作品得到社会的承认。作者也应该关心出版社的工作,积极主动地向编辑人员提出意见和建议,使书籍出版工作进行得更好,使书籍的出版事业更加繁荣昌盛。 2读者的概念 读者是另一个重要的关键词。一般意义上,读者是指具有一定阅读需要和阅读能力的社会群体,是出版物的阅读者和消费者。他们通过购买、阅读书籍成为出版社的读者,或者通过订阅报刊成为报社、杂志社的读者。从编辑学的角度来看,读者既是出版物的阅读者,又是出版物的购买者。书籍与读者之间存在着辩证关系:书籍数量的不断增加,书籍的读者群不断扩大,并不断产生新的读者群;读者群的扩大,又进一步推动书籍刊物出版事业的发展,产生更多的书籍。周而复始,循序渐进。 书籍的读者是由不同类型、不同层次、不同地区的读者所构成的。编辑只有真正地了解读者,才能生产出满足他们的书籍。 按不同的标准划分,读者可分为以下几种: 1.按年龄差异:分为儿童读者、少年读者、青年读者、中年读者和老年读者等。 2.按职业不同:分为干部读者、教师读者、工人读者、农民读者、战士读者、科研人员和其他专业人员等。 3.按地域不同:分为城市读者、农村读者、沿海读者、内地读者、国内读者和国外读者等。 4.按文化层次:分为专家学者读者、高层次读者、中等层次读者和低层次读者等。 5.按购买、阅读行为角度:分为潜在读者和现实读者、基本读者与随机读者、计划读者和市场读者等。 3编者和读者的关系 编辑、作者和读者之间存在的活动形式是"读者一编辑一作者"。这个结构告诉我们读者的需要决定了作者的写书和编辑的编书。书籍的需求制约着书籍的编辑出版发行工作。读者不需要的书刊很难有出版的机会,站稳书籍市场。 在编辑活动中,读者占有举足轻重的地位,其作用不可小视。 1)编辑工作的目的是满足读者的需求 书籍的制造者是作者,书籍的加工者是编辑,而书籍的消费者是读者。符合马克思政治经济学原理,书籍的生产与消费两者相互制约,缺一不可。 消费是生产的目的和动力。读者需要是书籍出版的前提,也是书籍编辑工作的前提。读者首先提出了阅读的需求,作者为此写作,编辑为之加工整理。读者获得满足自己需要的书刊后,又不断提出新的需要,再一次地引起了写作和编辑活动。以此类推,读者需求的发展促进了写作和编辑加工的发展。 可以这样说,在书籍编辑工作中读者的作用贯穿始终。读者是编辑工作的起点和终点。编辑的选题其实是按照读者需要为依据的,因为只有读者需要的选题才真正具有出版价值,才能够拥有市场。 编辑的首要工作任务就是根据读者需求物色组织合适的作者,完成特定的创作任务。对书稿的审读、整理和加工不但要考虑读者的需求,而且还要顾及读者的阅读口味、兴趣和接受能力。编辑的选题是否符合市场需要,要由来自读者的反馈信息来检验。所以,编辑要随时留意这种重要的市场信息,从而制定出科学高效的出版计划。 编辑工作的根本宗旨就是满足读者需要,全心全意为读者服务。没有读者--编辑的服务对象,编辑工作就失去了存在的意义。 2)读者传播和创造新的文化知识 读者对书籍的需要体现了文化的某一方面。读者通过书籍获得许多文化知识,同时他们又把他们所获得的知识以多种形式传播。我们一直把书籍叫做"精神食粮"或者"精神补品",因为书籍具有宣传思想、传播知识、审美愉悦、陶冶情操和娱乐消遣等社会功能。 在书籍被读者阅读前,上述的功能就一直存在,只是还没有被利用。然而一旦它们被使用、被接受后,这些巨大的潜能立即发挥出来。读者积极主动地接受,并且立即作为能动的因素,参与文化创造和传播活动。不同的读者对书籍作品有不同的见解。因为读者对书籍作品的理解和感受源于自己的文化素养和生活经历。 书籍作品首先要接受编辑部和评论家的选择和评价,然后接受读者和观众的选择和评价。一部作品是否成功,是否能被读者所接受,取决与作品本身的性质和水平。当然在很大程度上,读者的审美需要和审美能力也会影响到作品的可接受性。 另外,作者在创作时,编者在加工时,不仅要满足读者的需要、引起读者的兴趣和适应读者的接受能力,而且要为读者留有充分的思索、想象和发挥创造的余地。写作、编辑和阅读是美好的行为活动,它是作者、编辑和读者三者之间平等和谐的交流,是交流相互意见和建议的最好方式。 3)读者决定编辑的内容 在现今的市场经济条件下,书籍是一种特殊的物。它既是商品,又属于精神食粮的范畴。所以它也必须同做市场交换才能实现它的双重效益--社会效益和经济效益。我们编辑必须遵循市场规律,重视市场对书籍的推广作用,这样才能实现两个利益的双丰收。 书籍的需求量呈现金字塔型。品位高、有价值的书籍因为其内容较深奥,不容易被广大读者所接受,只适合高文化层次的读者,颇有些"阳春白雪"的味道。而与此相对应的大量平庸的、低品位的书籍,较通俗,由于符合大众的欣赏能力,往往成为市场上的畅销书。 编辑必须掌握此现象,才能把握生产书籍的宏观策略,以免造成书籍的浪费现象。但是有一点必须指出,书籍的出版应该优先考虑社会效益。 4)读者是书籍质量的权威评定者 作者通常对自己所创作的书稿作品都赋予积极的评价,其目的无非想出版发行。但书稿是否真正达到出版的要求,并不是参照作者的叙述,而取决于编辑。编辑不采用,这份作品就无法通过正规途径进行出版。若被编辑部采用,并不意味着该作品的质量就高。衡量书籍质量好坏的尺度就是读者的选择和评论家的评论。一般,评论家有较高的文化修养、较敏锐的洞察力和较准确的判断力,能对书籍的质量和价值作出较客观、较公正的评判。评论家的意见往往能影响读者对书籍的印象。例如,某著名评论家对某本书进行了较高的评价,肯定了这本书的质量。读者接受了评论家对该书的肯定,那么就会向其周围的人介绍这本书,从而起到了传播书籍的作用,扩大了书籍的流通范围。 但在实际生活中,评论家们的意见往往相左,一时间"公说公有理,婆说婆有理"。因此只有读者购买、阅读后产生的反馈信息才能真正准确地评判书籍的质量和价值。读者成为书籍最权威、最终的评定者。 5)准确处理编辑和读者的关系 在认识了读者的地位和作用后,我们编辑应做到适应读者、尊重读者、引导读者。 适应读者应该从读者的实际出发,处处为读者着想,也就是全心全意为读者服务。编辑应该根据读者的需要和兴趣,做好选题,并尽可能在书籍中提供充分完善的信息、材料和解答。由于读者的个体差异很大,因此书籍的装帧式样、开本大小和定价等因素也要适应读者的购买能力,以免读者因为价格太高或者装帧设计太差等原因而放弃购买。 尊重读者体现在编辑和作者把读者作为处于平等地位的对象来对待。不能居高临下,强迫读者接受书籍作品中所阐述的观点,而应该循循善诱、以理服人、以情动人。 编辑人员应该努力地编辑出版质量好、层次高的书籍来引导作者。因为一本好书能吸引读者,影响读者,提高他们的阅读能力、知识水平和欣赏品位。这样,读者队伍的规模就不断扩大,读者层次就不断提高。 4结束语 在书籍的生产和传播过程中,编辑、作者和读者互为存在的前提,相互影响,相互制约。没有读者,不会有作者和编辑;同样,没有作者和编辑,也不会有读者。读者对作者、编辑产生影响,作者和编辑也会对读者产生影响。作者创造书稿,编辑通过编辑出版的书籍,不仅可以影响和提高读者,还可以创造出新的读者群。读者的需求又促使作者和编辑去创造出更多的书籍。我们要全面认识、正确处理三者之间的关系,繁荣出版事业,促进社会主义精神文明的建设。
一般需要每个作者的姓名,单位(具体到科室),每个作者的排名,通讯作者电话和通讯地址,邮箱等 如果有错误,等文章校样时可以跟杂志社沟通修改的。
来稿要求:(一)来稿内容要求论点明确、论据可靠、论述清楚、文字简练,具有创新性、学术性、实践性。每篇论文(包括图、表)最少为4300字。(二) 来稿格式要求规范,项目齐全,按顺序包括:文题。一般不超过20字,必要时可加副标题。作者姓名。要求署真名,并在篇首页地脚标注作者简介,包括姓名、性别、年龄、学历、职称,主要从事的工作及研究方向,详细通讯地址(电子邮箱)和联系电话。作者单位。单位全称,省、市名及邮政编码。摘要。概括陈述论文研究的背景、目的、方法、结果和主要结论,要求客观反映出论文的主要信息,力求文字明确、简练,一般不超过200字。关键词。选择反映论文主要内容的术语3—5个,以分号分隔。文题、作者姓名、摘要、关键词的英译内容。正文。标题层次序号依次采用“一、”,“(一)”,“”,“(1)”。注释及参考文献。注释需要在文中引用处注明(序号采用上角标“1”等标注);参考文献不宜过多,文献序号按文中引用先后顺序排列,著录格式如下:(1)专著的著录格式:“[序号]作者文献题名[M]出版地:出版者,出版年:起止页码”(2)期刊文章的著录格式:“[序号]作者文献题名[J]刊名出版年,卷号(期):起止页码”(3)学位论文的著录格式:“[序号]作者题名[D]保存地点:保存单位,年份”(4)报纸文章的著录格式:“[序号]作者文献题名[N]报名出版日期(版次)”(5)论文集的著录格式:“[序号]作者引文题名[A]主编论文集名[C]出版地:出版单位,出版年:起止页码。”(6)互联网文章的著录格式:“[序号]作者文献题名网址网页日期”(三)来稿要求提交电子版。用字规范、标点正确,计量单位及符号要求符合国家标准和国际标准,外文字母、数字符号要求分清大小写、正斜体和上下角标的位置。(四)文责由作者自负。本看在尊重作者文意的基础上,编辑部有权对稿件进行删改和节录发表。
核心期刊分为科技统计源核心期刊和中文生物核心期刊,其中科技统计源核心期刊一般简称为“科技核心”或“统计源期刊”,中文生物期刊又被称为“北大核心”或“北图”。核心期刊稿件质量要求高,审稿慢,发表周期长。如果你想要发表核心建议你找人代发,可以加急。
一般需要每个作者的姓名,单位(具体到科室),每个作者的排名,通讯作者电话和通讯地址,邮箱等 如果有错误,等文章校样时可以跟杂志社沟通修改的。
其实国家级的杂志在很多地方只需要交些钱就可以发表。价格在1500到2000之间。而核心期刊就不是钱能办到的,一般是一年有两期,而且不确定什么时候可以出书。投稿很多都是石沉大海。但要求还是有的,就是要有创新性,时代性,见解性。反应时代科技的。只有建筑类正高级才要核心的刊物
看杂志。若果杂志同意就可以,杂志不同意,第一作者就不能动了。要跟杂志商议、沟通。严格讲,这样是不好的。有的严格的杂志,如果确定录用,就按照投稿时的作者顺序,一个也不能动,要求不这么严格的杂志,可以灵活些,加减作者,更改顺序都是可以的,甚至第一作者啦……不过你导师好像昨天投论文,我以通讯作者账户提交,在填写人员信息的时候,通讯作者被系统自动填写,我在后面补充上其他几个作者,由于第一次投稿论文,顺序没改,外加时间比较急我投稿之后才发现,现在我是通讯作者也是第一作者了,和论文里面作者顺序不和,请问怎么办?现在论文在审核中,我在网上搜,让我找编辑,说明情况,可是编辑联系编辑,是网站中的联系我们么?2 个回答友巨学术-陈编辑湖北友巨网络科技有限公司 编辑谢邀感谢@太快邀请创作给社内编辑发邮件更改作者顺序。也可以直接打查稿电话直接说明修改。这个一般问题不大,编辑会给你直接更改过来。发布于 09-20继续浏览内容知乎发现更大的世界打开华为浏览器继续更多回答moon环境科学研究生,历史、数码爱好者你直接在原稿里排好顺序,标注谁是通讯就行了。SCI必须通讯作者提交论文的,但是出版还是按照你原稿里的出版。我好几篇都是这样的,别担心,不需要联系。发布于 09-20太快 (提问者) 09-20我原稿里面是对的,在填的时候,通讯作者系统自动录入了,我补充了其他人的信息,但是没想起来更改顺序。赞回复举报moon (作者) 回复太快 (提问者) 09-20没事的,一般出版社,很少以你录入系统的信息未准确信息。你可以在录用后再发邮件给编辑确认一下所有的作者以及单位。一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内,大约750字左右的篇幅。考生可以根据这个字数选择一篇完整的作品,也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。 第一:本人主要建议学生准备叙事性散文,尽量选择新发表出来的作品,主要是避免同别的考生重复,主考老师也会被新鲜的文章内容吸引。这类文章的来源是一些杂志,如《读者》、《艺林》等。 第二,不要选择十分深奥的文章。比如,寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。写作手法比较独特、线索脉络较为复杂的作品也是中学生难于把握的,会给稿件的驾驭带来很大的困难。第三,不一定选择名家名篇。名篇一般是耳熟能详的,主考老师对其比较熟悉,考生的不准确、不到位的处理很容易暴露出来,影响主考老师对你的整体印象。第四,选择自己喜欢、能够发生共鸣,并能被深深打动的作品。自己喜欢的作品一般与自身的水平和能力相符,利于充分理解和调动思想感情。第五,叙述、描写、抒情、议论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的挑选范围。那些故事性强,有相对集中的一段情节的作品也不失为中学生易于把握的选材。第六,尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章, 第七,选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。 第八,不妨朗读自己创作的作品。如今中学生的写作能力不断提高,创作力旺盛,好的作品不妨纳入你的选择范畴,中学生创作的文章可能更适合中学生自己表达。 第九,选择适合自己的声音去表现的作品。以上是从文学作品本身的角度来衡量它是否可以被确定为考试的稿件,另外考生还要注意选择适合自己声音条件的作品。 自备朗诵作品稿件 。 大秦帝国之纵横里有哪些精彩对白张仪站在当殿,手中那支细亮的铁杖竟是直指孟子:“儒家大伪,天下可证:在儒家眼里,人皆小人,唯我君子;术皆卑贱,唯我独尊;学皆邪途,唯我正宗。墨子兼爱,你孟轲骂做无父绝后。扬朱言利,你孟轲骂成禽兽之学。法家强国富民,你孟轲骂成虎狼苛政。老庄超脱,你孟轲骂成逃遁之说。兵农医工,你孟轲骂为未技细学。纵横策士,你孟轲骂作妾妇之道。一言以蔽之,尔等不过一群四体不勤、五谷不分的书呆子,整天淹没在那个消逝的大梦里,惟知大话空洞,欺世盗名而已!国有急难,邦有乱局,儒家何曾拿出一个有用主意?尔等信誓旦旦,称‘民为本,社稷次之,君为轻’,事实上却维护周礼、贬斥法制,竟要刑不上大夫,礼不下庶民;民可使由之,不可使知之;使万千平民有冤无讼、状告无门,天下空流多少鲜血?儒家大伪,更有其甚:尔等深藏利害之心,却将自己说成杀身成仁、舍生取义。但观其行,却是孜孜不倦的谋官求爵,但有不得,便惶惶若丧家之犬!三日不见君王,便其心惴惴;一月不入官府,便不知所终。究其实,利害之心,天下莫过儒家!趋利避害,本是人性。尔等偏无视人之本性,不做因势利导,反着意扼杀如阉人一般! 看《大秦帝国之纵横》,围绕张仪写一篇小作文张仪战国中期魏国安邑人,是与苏秦齐名的纵横家。张仪一生充满传奇曾二度为秦相,亦曾二度为魏相。张仪当初含屈入秦随后助秦国拉拢打击周边诸国,更助秦王破了五国相王之围。之后说魏事秦,张仪利用魏王优柔寡断最终说服魏王彻底臣服于秦。最著名的莫过于欺楚怀王,为破齐楚联盟假意献秦国土六百里于楚,事成后秦国不认帐推说当初说的是六里,双方反目起战事结果楚败反丢楚地六百里。纵观张仪一生运用纵横之术,游说列国之间利用各个诸侯国之间的矛盾,或为秦国拉拢,使其归附于秦;或拆散其连盟,使其力量削弱。因此可以说他为秦国的强大和以后统一中国立下了汗马功劳。同学字数多了点你看行不,不行我再减减缩缩水回话。 大秦帝国之纵横第一集赢驷说的话很多看过小说的因为第二部没按照小说写所以耿耿于怀。单论电视剧的话,各有千秋。第一部优点:演出了大秦军队的气势,老秦人的血性缺点:人物塑造很失败,只有商鞅形象成功,整部戏就是商鞅和秦孝公的二人转。和白雪的爱情实在太假。第二部优点:演出了大秦虎狼之师的威吓,人物塑造整体不错缺点:宁静实在有些吓人,不适合演米八字,但后期还行。张仪生活形象还不错,但实在看不出游说各国的能力。总体都不错,都值得看热门推荐2021年这四大星座,桃花入命,恋爱上上签!合八字,测姻缘,给你一份完整的合婚鉴定占星师详解:解密你生肖中不为人知的故事!宝宝如何取好名,现在就了解宝宝起名技巧吧注定走不到一起的人,命运为什么安排他们相遇异性魅力评估,来看看你的异性魅力有多高?你和ta将会经历怎样的姻缘?最后的宿命又如何?你们关系结束了吗?塔罗说未必点灯招好运,祈福保平安,快来许愿点灯好运预定!2021-2025年你将迎来哪些好运?展开剩余的84%
中文核心期刊,相比较南核心、SCI、SSCI来说,更容易发表一些。但对于省级期刊、国家级期刊,发表难度更大一些。即中文核心期刊论文有一定的发表难度。当论文质量越高,与投稿的中文核心期刊要求越匹配时,发表就会越容易。