科学引文索引(Science Citation Index, 缩写:SCI)是由美国科学情报研究所(Institute for Scientific Information,简称ISI)于1960年编辑出版的一部期刊文献检索工具,其出版形式包括印刷版期刊和光盘版及联机数据库。1961创立并出版,它是根据现代情报学家加菲尔德(Engene Garfield)1953年提出的引文思想而创立的。收录全世界出版的数、理、化、农、林、医、生命科学、天文、地理、环境、材料、工程技术等自然科学各学科。所选用的刊物来源于94个类、40多个国家、多种文字。就SCI本身来说,其索引功能帮助了世界各地的科技人员获取最需要的文献信息,这也是创始人加菲尔德创办SCI的目的所在,即通过文献搜索的办法,方便各地的科技工作者掌握本领域或即将探索领域的研究数据,从而减轻了不必要的劳动,更好地结合现存的数据进行进一步的研究,这是人类文明进步的标志。 通过其引文功能,能很快地看到某篇论文是否被他人引用过,引文次数有多少,可以了解某一学科的发展过程。另外,使用SCI还可以了解到科学技术发展的最新信息,如:有没有关于某一课题的评论,某一理论有没有被证实,某方面的工作有没有被扩展,某一方法有没有被改善,某一提法是否成立,某一概念是否具有创新性等等。因此SCI也具有反映科技论文质量和学术水平的功能。
外文书籍的中文翻译版本作参考文献,格式应该如下所示:[1] [美]Bruce EC++编程思想[M]刘综田,等,译北京:机械工业出版社,[2] [美]William Ford,等 数据结构C++语言描述(第2版)[M]陈君,译北京:清华大学出版社,参考文献的作用:1、参考文献是反映论文研究的重要科学依据,通过指出论文的观点、方法结合一些材料等,将论文中所研究的来源出处表明,可以反映其科学性。2、可以将论文中取得的研究成果与前人的进行区别开,这不仅是对前人研究成果的尊重,而且避免了抄袭的嫌疑。3、可以方便读者查阅资料以及进一步的研究,标准规范的参考文献可以显示该研究领域的方向和背景,有着承上启下的作用。
参考文献的标准格式:1、专著、论文集、报告:[序号]主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年。例如:刘国钧,陈绍业图书馆目录[M]北京:高等教育出版社,1957:15-18。2、期刊文章。[序号]主要责任者文献题名[J]刊名,年,卷(期):起止页码例如:何龄修读南明史[J]中国史研究,1998,(3):167-173。扩展资料:依据ISO 690-2国际标准增加电子文献的著录规则。为了满足知识经济时代电子文献的著录需求,不仅参照ISO 690-2,在“4 著录项目与著录格式”部分为电子文献的著录增加了“6 电子文献”。而且为电子图书和电子期刊分别在“4 1专著”、“2专著中的析出文献”、“3连续出版物”、“4连续出版物中的析出文献”。参考资料来源:百度百科——参考文献标准格式参考资料来源:百度百科——文后参考文献著录规则
朋友你好,根据我多年从事文字工作的经验,我认为:如果投稿更有针对性,命中率会更高一些。这就关系到,你是哪里的?干什么的?写的稿件是什么体裁?什么内容?如果说投稿的话,最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表,要投哪个媒体首先要研究哪个媒体,看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件,“对症下药”,这样会更轻松一些、方便一些,命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况(干什么工作,哪里的,写的小说的大致内容等),我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章,包括:报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的,到目前,先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧,有40多篇获奖。另外:投稿时,第一要有信心,第二要投对报刊媒体,这两点非常重要。祝你成功!
完全可以的。标注按照文献引用国标就可以饿!
成功的秘诀——学会赏识 新房乡中心学校 辛明丽 【摘要】在教育教学中发现,大部分学生往往对自己缺乏自信心。据此,教师无论在课上,还是课下都应及时发现学生的优点,并对学生给予鼓励夸奖,培养学生的自信心。教师要用欣赏的眼光看待每一位学生、赏识每一位学生,让学生摆脱失败的苦恼,从而使他们的才能得到更好的发挥。 【关键词】鼓励夸奖 放大优点 赏识学生 培养自信 小学生是学生,是人,是学习的主人。每个学生都有一定的优点,也有他的缺点,教师应该尊重学生的一切,从实际需要和发展出发,树立正确的学生观。在教育教学中,教师应注意发现学生的优点并善于放大他的优点,哪怕只有一点点进步,也应不失时机地给予肯定和表扬,用欣赏的眼光看待学生,会促使学生的更多潜能得以发挥。 一、发现并放大学生的优点。培养学生的自信心 爱迪生说过:“自信,是成功的第一秘诀。”自信心对于每个人都很重要,对学生来说更是如此,愈是自信、愈会成功,愈成功自信心越强。有研究表明自信心对人们的发展起着至关重要的作用,他是一个人获得成功的精神支柱,是一个人采取自觉行动的心理动力源泉,是一个人成长和成才不可缺少的心理品质。 那么在英语教学中,应如何培养学生的自信心呢?这就需要教师会用一双慧眼去发现学生身上闪光的东西,去努力认真地调动学生地潜能,让学生感到:“我能行!”,使他的自信心在每节课中得到培养。我班有一个学生叫张聪,歌唱得好,但考试从来都是倒数第一。由于他屡遭失败,使他失去了自信,失去了学习的兴趣。为了帮助他树立学好英语的自信心,我首先有意识的让他在课堂上独唱中文歌曲,得到大家的喜欢;并单独教他学唱简单的英文歌曲“Hello,How are you?”,在多次练习之后,我帮他把这首歌录成磁带,拿到课堂上放给同学听,同学们都感觉像小歌星在唱歌一样,赢得了热烈的掌声。他第一次听到了掌声一一给自己的掌声,尝到了成功的喜悦,慢慢地,我引导他把这种喜悦迁移到英语知识的学习上,从此激发了他学习英语的兴趣,并鼓起了学习英语的勇气。有了动力,有了自信的他乘胜而上,在英语期末测试中取得了喜人的成绩。 二、足够的鼓励夸奖。帮助学生摆脱苦恼 课堂是我们每位教师教书育人的主阵地,表扬是激发学生努力学习的催化剂。“You arc clever”、“You are su-per”、“Good”、“very Good”应是教师在教育教学之中用得最多的一些话。怎样培养学生学习英语的兴趣呢?我想,首先要鼓励他勇于参与,通过自己的努力而后体验成功的快乐,教师再对他的成果进行夸奖。三年级二班中李新同学性格内向、胆小,通过课下找他交谈,鼓励他大胆举手发言,他愿意和老师说话了。在之后的一节动物单词复习课中,我暗示他勇敢举手,他似乎显得格外精神。课堂上,每当提出一个小动物名称时,我发现他跃跃欲试,却始终缺少勇气,终于有一次举手了,手才举起一半高,就被我请了起来。他脸色通红,局促不安地轻声地嘟嚷“cat”。“Very good”,我立即表扬他,同学们也给了他鼓励的掌声。第一次尝试,使他领略到取得成功是多么快乐的一件事,顿时信心倍增,眼睛都亮了起来,兴趣明显增强。后来他又举起手,虽然读的效果不太好,但我仍然真诚而热情地安慰他说:“没关系,重要的是你现在是一个勇士了,因为你能站起来回答问题了,继续努力,老师相信你能行的。”渐渐地,他的兴趣越来越高,英语口语能力也逐日提高。只要学生有一点儿可取的地方,老师就应该毫不吝惜地给予夸奖。即使他有什么地方做的不对,也不能去挖苦讽刺,而是要多加鼓励,细心指明方向,帮助他从失败中走出来。 三、赏识学生,使他的才能得到更好的发挥 学生希望得到老师的肯定,希望老师能以欣赏的眼光看待自己,多看到他的优点,鼓励自己。把学生当孩子看,就是把学生当自己的孩子,欣赏学生的无知、天真,亲近、爱护、关心学生,助其成长。用欣赏的眼光看待学生,是现代教师送给学生的最好礼物。有的教师总是认为好学生就不需要表扬,不必用赏识也能取得好的成绩,其实不然,优秀的学生再加上教师的赏识,会使学生的才华得以更好的发挥。学生王丽慧,各科学习优秀但性格较内向,课上不爱发言。于是,课下我经常找她谈话,表扬她的嗓音好,读英语的语音、语调是年级的表率,若是课上能多读读,一定能把大家都带动起来。几次交谈之后,我发现她课上变得积极了,而且还主动帮助周围的差生,纠正他们的语音、语调。经过一年的努力,她还参加了市区的英语口语竞赛,并取得了优异的成绩。 实践说明,放大学生的优点,让学生得到赏识,他们的学习心理轻松,信心十足,思想活跃,学习也会积极主动,往往收到事半功倍的效果。教师欣赏学生,能建立起融洽、民主的师生关系,能使课堂教学生动活泼,能促进学生的思想道德、身心健康、文化科学等素质得到愉快地、主动地、健康地发展,这也是小学英语教学成功的秘诀。所以我要说:教师若希望自己的学生成人、成才、成功,最佳的办法就是培养学生的自信,欣赏学生的才华,鼓励学生的成就,永远做学生的欣赏者!
参考文献格式:1、专著、论文集、报告:[序号]主要责任者,文献题名[文献类型标识],出版地:出版者,出版年。例如:刘国钧,陈绍业,图书馆目录[M],北京:高等教育出版社,1957:15-18。2、期刊文章:[序号]主要责任者,文献题名[J],刊名,年,卷(期)。例如:何龄修,读南明史[J],中国史研究,1998,(3):167-173。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。一种文献被反复引用者,在正文中用同一序号标示。一般来说,引用一次的文献的页码(或页码范围)在文后参考文献中列出。格式为著作的出版年或期刊的“年,卷(期)”等+:页码(或页码范围)。多次引用的文献,每处的页码或页码范围(有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码)分别列于每处参考文献的序号标注处,置于方括号后(仅列数字,不加“p”或“页”等前后文字、字符;页码范围中间的连线为半字线)并作上标。
著录格式:专利申请者或所有者专利题名:专利国别,专利号[文献类型标志]公告日期或公开日期[引用日期]获取和访问路径例:[I ]姜锡洲一种温热外敷药制备方案:中国,3[P]1989-07-注:访问路径可以是引用网址,也可以如上例所示不必写出。专利的文献类型标志一般均为[P]。参见 GB/T7714-2005:文后参考文献著录规则 第4项 著录项目与著录格式本标准规定文后参考文献设必备项目与选择项目。凡是标注“任选”字样的著录项目系参考文献的选择项目,其余均为必备项目。本标准分别规定了专著、专著中的析出文献、连续出版物、连续出版物中的析出文献、专利文献以及电子文献的著录项目和著录格式。第5项 著录信息源文后参考文献的著录信息源是被著录的文献本身。专著、论文集、学位论文、科技报告、专利文献等可依据书名页、版本记录页、封面等主要信息源著录各个著录项目; 扩展资料顺序编码制的具体编排方式。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。一种文献被反复引用者,在正文中用同一序号标示。一般来说,引用一次的文献的页码(或页码范围)在文后参考文献中列出。格式为著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:页码(或页码范围)”。参考文献格式[序号] 期刊作者.题名[J].刊名.出版年,卷(期): 起止页码[序号] 专著作者.书名[M].版次(第一版可略).出版地:出版社,出版年∶起止页码[序号] 论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名.出版地∶出版社,出版年∶起止页码[序号] 学位论文作者.题名〔D〕.保存地点:保存单位,年份[序号] 专利所有者专利文献题名〔P〕.国别:专利号.发布日期[序号] 标准编号,标准名称〔S〕出版地:出版者,出版年[序号] 报纸作者.题名〔N〕.报纸名,出版日期(版次)[序号] 报告作者.题名〔R〕.报告地:报告会主办单位,年份[序号] 电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处,日期参考资料来源:百度百科-文后参考文献著录规则
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APA格式是一个比较广泛被接受的研究论文的撰写格式,特别是针对社会科学领域的研究,规范学术文献的引用和参考文献的撰写方法,以及表格、图表、注脚和附录的编排方式。APA格式因采用哈佛大学文章引用的格式而广为人知,其“作者和日期”的引用方式和“括号内引用法”相当著名。正式点来说,APA格式是指美国心理学会(American Psychological Association)出版的《美国心理协会刊物准则》,该协会是在美国具有权威性的心理学学者组织。而还有一种相当有名的格式是MLA格式(The MLA Style Manual),主要被应用在人文学科,如文学、比较文学、文学批评和文化研究等。
论文由多个部分组成,通常人们将注意力都放在了摘要、正文、结尾等论文主体上,而对于论文的参考文献关注不多。论文参考文献是将论文引用的论点论证出处列示在论文最后,它的书写需要符合基本格式的要求。那么今天大家就和笔者一起来看下论文参考文献如何写,赏析几篇参考文献范例。 参考文献详细记录了论文所引用的材料的信息,以便后来者在参考这篇论文的时候甄别信息、深入研究及查找原始文献等。 论文参考文献是论文的重要组成部分,一般必不可少,是论文严谨的具体表现;在信息泛滥特别是互联网信息泛滥的时代背景下,对参考文献的具体格式更是提出了具体要求。 论文参考文献格式:论文参考文献的写法应按下列次序——著者/题名/出版事项,由于论文的参考文献品种繁多,择其主要示例如下: 谭炳煌,怎徉撰写科学论文辽宁人民出版社,59 GuinierA,施士元译,X射线晶体学科学出版社,148 PettetssenS,IntroductiontoMNewYork,McGraw-Hill,200-210 即著录书的著者的姓和名的首字母(中国人的名不缩写),出版年,句点,书名,句点,出版地点,出版者,特定页码。 李薰,十年来中国冶金科学技术的发展金属学报,7:442 BachmannW,VerallgemeinerungandAnwendungderRayleighschenTheoriederSAcustica,28(4):223-228 即著录论文的著者的姓和名的首字母(中国人写全姓名),出版年,句点,论文题目,句点,期刊名缩写,卷(期):页(每卷编连续页码的期刊不写期)。 多著者的参考文献标注,在著录文献的著者时,如著者为三人以内,全部著录,如为四人以上,只著录至第三著者,加“,著者最后的两人之间,不加“&”、“和”等类似的连接词。论文参考文献格式,建议参考论文网的“论文格式模板”,下载word版本的。 论文参考文献格式 参考文献:(五号,宋体、TimesNewRoman) [1]作者文章题目名期刊名,年份,卷号,期数,页码(期刊文献的格式) [2]作者书名出版单位,年份,版次,页码(图书文献的格式) [3]作者文章题目名会议名(论文集),年份,会议地点(会议文献的格式) 要求和写法: 期刊:作者(列前三位,超三位作者加等)文题[J]杂志名称,出版年,卷(期):页码。 如:邢桂滨,孙兵,葛欣,等。胆总管探查术后胆管一期缝合T管引流法的对比观察[J]中华普通外科杂志,2002,15(10): 书籍:着者(列前三位,超三位作者加等)书名[M]版本。出版地:出版者,出版年:页。 如:吴在德。外科学[M]第5版。北京:人民卫生出版社,2000: 论文参考文献范例: [1]郭定达试论“质量兴国”的理论基础[J]雁北师院学报1994,(04): [2]龙智慧中电联欲推百万千瓦时火电机组竞赛[J]中国能源报2010,(3): [3]周凤起中国可再生能源发展战略[J]国家发改委能源所2006,(10): [4]江哲生,董卫国国产1000MW超超临界机组技术综述[J]电力建设2007,(3): [5]宋继红,石家骏中国特种设备安全技术规范简介[J]人文社科,2005,(4):[6]ProjectManagementIAGuidetotheProjectManagementBodyofKnowledge[M]USA:ProjectManagementInstitute,2000:236- [7]RALPHL,IRWSLReducingProjectRisk[M]England:GowerPublishingLimitedGowerHouse,1997:163- [8]DELCA,DELACMPIntegratedMethodologyProjectRiskManagement[J] JournalofConstructionEngineeringandManagement,2002,128(6):773- [9]王金海做好锅炉压力容器基建监督检验工作[J]电力建设,2004(4): [10]樊乐乐“5+3”工程项目管理模式项目质量控制因素分析方法及研究[D]天津大学学报2008,(6): [11]吴德胜国电泰州一期2×1000MW超超临界燃煤机组工程建设项目管理[D]南京理工大学学报2007: [12]厚金库浅谈电力施工项目管理[J]中国新技术新产品2009,(1): [13]苏志坚、林法戴项目管理在进口设备检验监管中的应用[J]检验检疫科学2008,(6): [14]孙森项目过程质量控制与应用[D]郑州大学学报2006,(5): [15]朱玉桥长春二热扩建项目的质量管理研究[D]2005,(11): [16]施国洪质量控制与可靠性工程基础[M]北京:化学工业出版社,2005:51- [17]王长峰,李建平,纪建悦现代项目管理概论[M]北京:机械工业出版社,2008:107- [18]浙江省特种设备检验研究院浙江省特种设备检验研究院质量手册[Z],2007:49- [19]施国洪,陈敬贤,马汉武,等基于混合智能算法的多资源约束项目优化调度[J]工程设计学报,2008,15(2):140- [20]浙江省特种设备检验研究院浙江省特种设备检验研究院质量手册[Z],2007:101- [21]浙江省火电建设公司国电北仑电厂三期工程#6机组焊接专业施工组织设计[Z],2007:12- [22]万长华TJ集团组织结构变革研究[D]重庆大学学位论文,2006: [23]龚晓海工程建设企业质量管理[M]中国水利水电出版社2005:78- [24]卢向南项目计划与控制[M]北京:机械工业出版社,2003:38-[25]沈建明浅谈项目管理的质量控制[J]建筑经济1997,(5):32-每篇论文下方都要将参考文献详细列示,是不可或缺的一部分,在论文中占据重要的作用。参考文献的内容包括论文引用内容的原文题目、作者以及期刊名称等,虽然列示的内容不多,但是需要按具体格式写作。这部分内容的写作并不难,大家只要稍加注意就能按具体格式完成参考文献的写作。
《历史研究》关于引文注释的规定:为便于学术交流和推进本社期刊编辑工作的规范化,在研究和借鉴其他人文社会科学学术期刊注释规定的基础上,我们对原有引文注释规范进行了补充和完善,特制定新的规定。本规定适用于《中国社会科学》、《中国社会科学内刊》和《历史研究》。注释体例及标注位置注释的标注格式:非连续出版物/连续出版物/未刊文献/转引/电子/外文再次引证时的项目简化再次引文的项目标注引用先秦诸子等常用经典古籍,可使用夹注,夹注应使用不同于正文的字体。参考GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》
GB/T 7714,表示《文后参考文献著录规则》 是一项专门供著者和编辑编撰文后参考文献使用的国家标准。 (我国)国家标准的代号由大写汉语拼音字母构成。 强制性国家标准的代号为"GB",推荐性国家标准的代号为"GB/T"。 国家标准的编号由国家标准的代号、国家标准发布的顺序号和国家标准发布的年号(即发布年份的后两位数字)构成。示例: GB×××× GB/T××××。MLA(the Modern Language Association)或者APA(the American Psychological Association),一般偏重人文学科的应用MLA,偏重自然学科的应用APA。学位申请人应认真阅读相应的规范使用手册。这是国外的两种参考文献引用的格式标准。具体格式请点击_hvBfeTobxuSVMKPeAPF5iU8dQOiWHAW_nQ0rPgfiBHzqvZ8GQyrUOX0sVHbqoq ————————————————————————————希望我的回答对你有帮助。
需要先明白文的资料,记下
朋友你好,根据我多年从事文字工作的经验,你真接向所要投稿的报刊、网站邮箱投稿就好,如果稿件合适、质量达到了该媒体的发表要求,一定会被发表的。我认为:如果投稿更有针对性,命中率会更高一些。这就关系到,你是哪里的?干什么的?写的稿件是什么体裁?什么内容?如果说投稿的话,最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表,要投哪个媒体首先要研究哪个媒体,看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件,“对症下药”,这样会更轻松一些、方便一些,命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况(干什么工作,哪里的,写的小说的大致内容等),我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章,包括:报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的,到目前,先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧,有40多篇获奖。另外:投稿时,第一要有信心,第二要投对报刊媒体,这两点非常重要。祝你成功!
中国的是GB/T 7714,国家标准。ISO690是国际的标准,比如以下是同一文章,不同的参考文献格式:GB/T 7714:[1] Sturiale L, Timpanaro G, La Via G THE ONLINE SALES MODELS OF FRESH FRUIT AND VEGETABLES: OPPORTUNITIES AND LIMITS FOR TYPICAL ITALIAN PRODUCTS[J] Quality-Access to Success, 2017, MLA:Sturiale, Luisa, Giuseppe Timpanaro, and Giovanni La V "THE ONLINE SALES MODELS OF FRESH FRUIT AND VEGETABLES: OPPORTUNITIES AND LIMITS FOR TYPICAL ITALIAN PRODUCTS" Quality-Access to Success 18 (2017)APA:Sturiale, L, Timpanaro, G, & La Via, G (2017) THE ONLINE SALES MODELS OF FRESH FRUIT AND VEGETABLES: OPPORTUNITIES AND LIMITS FOR TYPICAL ITALIAN PRODUCTS Quality-Access to Success, (另外一篇文章)iso690:RUAN, Junhu; SHI, Y Monitoring and assessing fruit freshness in IOT-based e-commerce delivery using scenario analysis and interval number Information Sciences, 2016, 373: 557-
引用网站,属於电子文献格式:主要编著者姓氏,名首字母出版年电子文献题名电子文献的出处或可获得地址(网址)发表或更新日期/引用日期举例:
一:专著、论文集、报告 [序号]主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年:起止页码(可选) 例如:[1]刘国钧,陈绍业图书馆目录[M]北京:高等教育出版社,1957:15-二:期刊文章 [序号]主要责任者文献题名[J]刊名,年,卷(期):起止页码 例如:[1]何龄修读南明史[J]中国史研究,1998,(3):167- [2]OU J P,SOONG T T,et Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J]Earthquack Eng,1997,38(3):358-三:论文集中的析出文献 [序号]析出文献主要责任者析出文献题名[A]原文献主要责任者(可选)原文献题名[C]出版地:出版者,出版年:起止页码 例如:[7]钟文发非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]赵炜运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C]西安:西安电子科技大学出版社,1996:四:学位论文[序号]主要责任者文献题名[D]出版地:出版单位,出版年:起止页码(可选)例如:[4]赵天书诺西肽分阶段补料分批发酵过程优化研究[D]沈阳:东北大学,五:报纸文章[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版日期(版次) 例如:[8]谢希德创造学习的新思路[N]人民日报,1998-12-25(10)六:电子文献 [文献类型/载体类型标识]:[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、 [M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库 [序号]主要责任者电子文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期 例如:[12]王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL],1998-08-16/1998-10- [8]万锦中国大学学报文摘(1983-1993)英文版[DB/CD]北京:中国大百科全书出版社,
scientificreports的字体和行间距是什么格式啊,看网页上没有标注,如果改为两倍行距,总页码是35页了。。。会不会太夸张了,要求最好不超过11页。
GB/T 7714,表示《文后参考文献著录规则》 是一项专门供著者和编辑编撰文后参考文献使用的国家标准。 (我国)国家标准的代号由大写汉语拼音字母构成。 强制性国家标准的代号为"GB",推荐性国家标准的代号为"GB/T"。 国家标准的编号由国家标准的代号、国家标准发布的顺序号和国家标准发布的年号(即发布年份的后两位数字)构成。示例: GB×××× GB/T××××。MLA(the Modern Language Association)或者APA(the American Psychological Association),一般偏重人文学科的应用MLA,偏重自然学科的应用APA。学位申请人应认真阅读相应的规范使用手册。这是国外的两种参考文献引用的格式标准。具体格式请点击_hvBfeTobxuSVMKPeAPF5iU8dQOiWHAW_nQ0rPgfiBHzqvZ8GQyrUOX0sVHbqoq ————————————————————————————希望我的回答对你有帮助。