一、编写提纲的意义 在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。 有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面: 第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。 第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。 第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。 二、编写提纲的步骤 编写提纲的步骤可以是这样: (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样: 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法: 一、序论 1.提出中心论题; 2,说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境; 2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求; 3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证; 4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1.供大于求的买方市场; 2,有市无场的隐形市场; 3.易进难出的畸形市场; 4,交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控; 2.加快建章立制,变无序交易为规范交易; 3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易; 4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动; 5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。 三、结论 1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务; 2.呼应开头的序言。 上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。 三、毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面: (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。 (二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。 (三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。 下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法: 1.先拟标题; 2.写出总论点; 3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架; 4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨); 5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用; 6.全面检查,作必要的增删。 在编写毕业论文提纲时还要注意: 第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。 第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。 第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次-------------------------------------------------------------------------------- 总论点 { { { (称段旨) (一)(称下位论点) 一、(称上位论点) (二) 二、 -------------------------------------------------------------------------------- (四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。
不可以,浅谈一般是学术界中的大牛用来谦虚的,就大学生平时写个小论文不适合,我们老师还说平常看到学生写的论文题目里有浅谈就特别烦。所以你还是别写了。我认为小论文能不能中主要看两点,一是是不是具有实际的应用意义,二是是不是具有别人没有想到的创新之处。如果我们的论文能够符合上述两点,问题应该不大。研究思路最好是,发现问题或者不足,提出新的方法或者改进旧的方法,阐述方法的原理和优化过程,然后模拟验证可行,接着实验结果较好,总结结论。小论文结构:我认为撰写一篇小论文时,第一步应当在于了解小论文的结构和套路,这样才能有的放矢,使我们能够更快的搭建起小论文的构架,有利于减少工作数量,提高工作质量。我认为一般小论文都是包括三大部分,第一部分是模型,第二部分是仿真,第三部分是实验。深入理解了这三个部分,我们的研究又不缺这三个部分,那这篇小论文就呼之欲出了。首先说模型,模型是整篇论文的理论支撑,是全文的创新之处,必须在此处明确的写出你所提的模型或者理论,或者方法,是什么原理,是怎么操作。涉及到具体参数等等,反正在此处要做到的是,在这里别人能明白你写的是什么内容,有什么可取和不可取之处。需要说明的是,如果涉及到模型的优化问题,一般将其算作是模型部分的一个小部分,也可以单独成章。其次是仿真。说是仿真,其实不限于仿真,也可以是模拟,其实此处的意义就在于从理论上证明方法可行或者模型有效,仿真可以多花篇幅,但是需要明白仿真只是为理论服务的,模型部分才是全文的重中之重。最后是实验部分,此处的实验可以是理论上的实验,可以是实验室的实验,也可以是工业现场的实践,反正这个就是拿出真实数据,从实践上证明方法可行。最后补充一下,上述三个部分只是我认为小论文中比较核心的骨干部分,应该得到足够的重视,完整版的小论文的结构应该是包括如下十二个部分。一是摘要;二是关键字;三是文献综述;四是模型部分;五是模型参数优化(若无则省略);六是仿真或模拟计算;七是实验结果;八是结论;九是参考文献;十是全文公式;十一是全文图片;十二是全文表格。将参考文献,公式,图片,表格等四部分单独列出来的原因在于文章格式是否符合要求在很大程度上是由这四部分决定(因为文字几乎都一样),必须引起足够的重视。
可以带问号。文章标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。如《人的正确思想是从哪里来的?》(毛泽东);《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅);《让青春发出光和热吧!》(秦牧)。文章标题中标点符号的使用:1、文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。如:《孔乙己》(鲁迅)、《人民解放军百万大军横渡长江》(毛泽东)、《正确的观察 错误的抽象》(《语文学习》1991年第6期)。2、文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,死于安乐》(初中语文第五册)。3、标题中间可以加顿号、逗号。如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。
不可以。硕士论文中的文献综述是对某一领域,某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料,然后通过阅读、分析、归纳、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议,对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文,是不可以单独成为一章的内容的。文献综述简称综述,又称文献回顾,文献分析。是对某一领域,某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料,然后通过阅读、分析、归纳、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议,对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。
肯定是不行的呀,你这涉及到学术不端了,你要是不清楚什么是学术不端,你可以去看看·汉·斯·出版·社·公号上的历史文章
我是如何被综述和写综述的在科学研究中,除去常见的研究性论文,另一类比较重要的大概是综述性论文了。综述性论文的作用,以我个人的观点看,主要功能是对一个领域的总结和展望。所以,既然是综述性论文,就不可避免的大量参考别人的研究工作,并用自己的语言加以概括,形成自成一体的介绍性文章。我自己的工作曾经被几篇综述性论文评述过,而且是长篇的评述,比如超过700字的评述。给我个人的感觉是:1、作者完全是用自己的语言来介绍我的工作,几乎没有直接引用我的文章中的字句。2、图片、公式、观点的引用都相应给出的具体的文献。3、在正式出版前,作者亲自给我发了一个邮件,征求我同意使用我们研究论文的图片的许可。我自己也曾经完成过一篇在同行看来算是比较详细的介绍性综述性论文。在成文的过程中,我基本上沿用了以上三条规则。1、作为一篇介绍性文章,为了让研究生能够轻易入手,我重新推算了大部份具体过程,尽管有些公式和结论在教课书上可以找到,我也尽可能以合适的方式进行叙述。公式的符号保持全文的一致性。2、我的文章也大量重复和引用了别人的图片。图片与文字有许多不同的地方。文字可以换个方式说,图片做不到,所以有时不得不直接引用。我所采了的方式是:如果图片上的数据我能重复的,我尽可有的重新去画一幅图(reproduce)来说明原作者的观点,我这样做的目的仅仅是希望自己文章中的图片能保持统一的风格;但如果我做不到——无法在自己可接受的时间内重复别人的数据,那就直接引用原作者的图片。当然,两者都得给出引用文献。3、在成文之后,我也学别人的做法:给所有被我直接引用图片的通讯作者发了一个电子邮件,征求他们同意使用图片的许可。有一位作者好久没有回我的邮件,在正式出版前,我只好直接打电话给他,还好他说没问题,否则我真的准备在清样过程中去掉他们的图片。其实这是一个形式过程,一般原作者不会不同意其结果被引用和评述的(个人感觉)。文献综述及其撰写要求 文献综述的含义当学生在导师指导下初步选择确定了毕业论文研究题目后,接下来的工作便是要搜索相关文献资料,其结果将以文献综述的形式加以反映。文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面地反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。文献综述是重要的,因为没有它,你就不会理解前人对此课题已经做了哪些工作,怎样对它进行研究的,它的关键问题是什么。这可使你避免重犯前人犯过的错误,或者重复前人已经做过的工作,还会使你洞察到你的题目中一些也许值得详细探讨的问题。文献综述的深度和广度,一定程度上就决定了研究者在该领域从事研究的成果水平如何。 文献综述的功能文献综述的功能主要有四个:(1)说明毕业设计(论文)选题为何值得去研究;(2)给读者提供一个与课题有关的文献的最新简介和讨论;(3)提供与课题相关的概念和理论背景;(4)讨论同一课题或相近课题上已经开展的相关研究。 文献综述的撰写(1)文献综述不应只是对别人研究成果的简单罗列,而应该是对某一专业课题前人研究成果的归纳和整理,它需要作者进行必要的遴取和提炼,并要加以评述。文献综述可以是对该研究课题相关理论演进的描述,也可以是对传统资料的一种新的提炼或新旧资料的重新组合。切记不要把你读到的每一篇文献的相关观点进行简单的罗列,而是应该按照它们各自的观点、研究问题的不同等综合起来按专题加以表述。(2)对于相同问题的研究成果可以归集在一起。或许它们依据的基本理论是一致的,可是因为研究的视角不同,就可以分别归纳出不同的解决之道。文献综述应该透过这些研究成果来说明某一研究趋势,而不是要支持或反对某一种观点。比如,如果拟研究的主题是“企业集团的绩效考核”问题,目前理论界的主要观点有五种,则分别将这些观点的重要代表人物及其观点用“×××(2010)认为”的形式加以表述,括号里的数字表示其文章发表的年份。(3)文献综述的写法一般无固定模式,文献综述在逻辑上要合理,可以按文献与毕业设计(论文)主题的关系由远而近进行综述,也可以按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述。总之要根据毕业设计(论文)的具体情况撰写,对毕业论文所采用的全部参考文献分类、归纳、分析、比较、评述,应特别注意对主流、权威文献学术成果的引用和评述,注意发现已有成果的不足。(4)文献综述的最后部分,一般应对前文内容从整体上做出简明扼要的总结,重点说明对毕业设计(论文)具有启示、借鉴或作为毕业论文重要论述依据的相关文献已有成果的学术意义、应用价值和存在的不足,提出自己的研究目标。 文献综述撰写的注意事项(1)文献综述写作前,首先应该初步明确自己的毕业设计(论文)研究领域。研究领域过泛或者过窄都有可能影响最后的毕业论文写作。研究领域过泛,会使需要阅读的文献量过多而且复杂,搞不好将影响开题质量和毕业论文的如期完成;研究领域过窄,有可能会让学生找不到更多有价值的参考资料。这时需要冷静地思考一下,别人为什么不选这样的题目?如果你把原因归结为自己比别人聪明,那就大错特错了!多数情况下可能会是你的方向选错了。(2)其次,学生要留意所找到的文献资料有没有过时,尤其是数据方面,因为如果不能够把握最新的研究前沿,文献综述质量将大打折扣,直接会影响学生的开题报告和毕业论文的质量。(3)最后,应该尽量避免直接引用别人研究成果中的原话,那将会使文献综述冗长乏味,应该更多地用自己的语言概括别人的观点,并且论述中也要有理有据。文献综述中参考文献的要求对综述中所引的文献应标明出处,它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索。文献综述撰写中要求查阅至少20篇(其中2篇外文)相关内容的文献资料,并要在综述最后加以列示。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误(具体格式见参考文献撰写规范)。
大学里写课程论文一般还是写了比较好,因为这样比较规范,而老师只要说是写论文,对这些硬性要求都会考虑在内的一般按照百分制,这里会有5到10分何况这些东西写了也不累,就那么百来字
论文需要目录。目录是论文的组成部分之一,也是毕业论文不可缺少的一部分。所以本科毕业论文目录也很重要。论文目录可以展现整篇论文的总体框架结构,可以让读者一目了然,也可以让审稿人做出明确的判断。作者自己修改也很方便,找到想要修改的内容也很方便快捷。目录的一般功能包括检索功能、报告功能和阅读指导功能。目录的社会功能包括反映收集文献的收集范围、内容范围、类型、整理方法和程度。论文目录格式:1、目录必须为自动插入,制表位要求居中,行距为固定值22磅,目录中不标注页码。2、目录需用word自动生成,不要手工书写。3、目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。4、每个目录需用有明显的页码结尾,页码可以是阿拉伯数字或者是罗马数字。5、图目录或者表目录格式和正文目录格式一样。6、注意:目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。
可以啊!如果你有这样的技术的话!
当然不可以。当然不可以,同一篇论文中最忌讳出现不同的表达方式,专业术语也是如此。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。一种文献被反复引用者,在正文中用同一序号标示。一般来说,引用一次的文献的页码(或页码范围)在文后参考文献中列出。格式为著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:页码(或页码范围。多次引用的文献,每处的页码或页码范围(有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码)分别列于每处参考文献的序号标注处,置于方括号后(仅列数字,不加“p”或“页”等前后文字、字符;页码范围中间的连线为半字线)并作上标。
根据实际情况出发。1、如果对方是独创性的期刊图片,在工科毕业论文中未经对方授权就使用,就属于抄袭了,即使你已经引用了。2、但如果不是独创性的图片,就可以在工科毕业论文中直接使用期刊上的图片了。
本科论文有其固定的格式,大家都一样;至于框架,我觉得你可以参考别人的框架,但是不要照搬。
pdf阅读器论文为啥不能复制粘贴,你可以截屏,保存图片,然后在微 信 上打开识别图片文字(OCR功能),然后再复制出来编辑。望采纳。
要写,希望可以帮到你!
学校一般允许2-3次,但你可以在外面花钱自己查啊,只要舍得花钱几次都可以。自己查重的时候很重要的一点是一定要保证论文不被泄密,千万不要把论文交给别人去查重!!!自己去选择自助查重服务,除了知网以外,其他论文检测系统都是提供自助服务的,选大品牌大品牌,比如说维普、万方、paperyy、paperpass等这些常见的,没听过的品牌千万不要选,其一是检测不准,其二是论文泄密风险很大。要想论文查重率低,一定不要怕花钱!!但凡能对外提供检测且准确率还可以的系统价格都不便宜,要有心理准备,如果实在想省一些,可以去某宝逛逛,一些品牌会找一些代理商代理自己的系统,这些会比官网便宜一点点但不会太多,一定不要贪便宜,一分钱一分货是真理!
你的意思是申请专利后还能发表论文吧?如果是这个意思,那么是可以的,而且你的做法是正确的。如果你是先发表论文后申请专利,那么有可能你的论文会使你的专利申请丧失新颖性。
论文一直不过你要申诉询问原因,从自身方面去处理,不要轻易的投诉老师。
引文种类分为:直接引文、间接引文和综合引文三类。(一)直接引文由于引用的原话,词,句,段。引文需要前后引用,引文中的每一个单词,包括标点符号,都不能改变。直接引用的目的是为论证提供论据,丰富和加强论文内容,以表达作者的思想。(二)间接引文只引用原文的意思,不引用原文,改写原文,只引用原文意思,间接引文前后没有引号,但显示了其起止界限。间接引文的目的多数在于文字表述的流畅,易于读者来阅读,一定要注意完整理解原文,不要曲解原文意思。(三)综合引文引文是一个全面的,综合运用直接引语和间接引用,以引号直接引语部分,间接引文部分不带引号的,两者不能混为一谈,表述流畅,方便阅读。引用文章时应注意两点:1、忠于本意,准确无误。引用的目的是为了加强观点,提取与观点一致的部分,但不能断章取义。不论使用何种引用方式,应忠实于原意。引用文字,数据一定要仔细检查,以确保内容是准确的。小而适宜,浑然一体引文要注意出处的权威性,一般都是引自经典著作,大篇幅引用不能成为别人的语句引用,不仅分散注意力,会给读者带来阅读上的不便。
如果不交毕业论文是拿不到毕业证的,如果你已经超了时间= =孩子明年吧
本科毕业论文一般都是机打的