学术上的论文会做查重处理，在中小学的征文比赛中一般情况下是不会做查重处理的，建议在征文比赛中多些一些自己身边发生过得真实案例，网上的材料只是作为参考，这样更能够锻炼自己的写作水平，俗话说：“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”，读万卷书，行万里路。希望可以帮助到你。

发表SCI论文，一个是论文质量，最好有详细的数据和案例，来源也要清楚。观点要有说服力。其次找到合适你的刊物，要对口，质量跟你文章匹配，这样成功率高。然后投稿就行了。一般来说，退稿率是比较高的。如果是比较着急，可以找淘淘论文网这样的机构协助快速发表。

校方一般有合作论文查重系统，最后学校会把大家提交的毕业论文统一上传到各合作院校的查重系统中，最终会以学校查重结果作为最终成绩。因此每个人都不必过于担心论文查重，自己可以提前去查重论文，而且自己查重论文后还能根据查重报告的提示更好的修改毕业论文，最后还是要定稿查重的。所以每个人自己去查毕业论文的结果只会起到辅助作用，学校最后还是采用校方的查重结果。一些学校可能会规定学生不能使用校外的论文查重系统提前检测论文，而只能利用校内的论文查重系统对论文进行检测，其实这也很容易理解，因为校外的系统有很多安全系数并不高，所以学校这个措施也是为了保护毕业生们的论文安全，所以一般都是为了保护毕业生的安全而设置的。

一般来说是不可以的使用已经发表的数据，如果是分析的方向和解决的问题不同的话是可以的。但是如果文章结构、内容、数据都一样，这就是一稿多投。虽然国内国外的无法查重，但是一旦有人发现并且举报你，很可能就是被撤销论文。

打开FindDupFile软件点击”新建“,指定到需要查找空文件夹或重复文件的文件夹点击”查找“寻找空文件夹找到空文件夹后选中空文件夹,点击”删除“进行删除空文件夹。继续点击”查找重复文件“,等待查找完毕。

掌上电脑这种东西看文献是非常好用的，因为可以做笔记啊，然后用笔进行触屏划线什么的都很好。

这个kindle的话当然是可以看论文的，里面论文很多的

中文有SCI期刊，但是领域是不多的，一般只有与实验相关的领域才会有中文的SCI，而且中文的SCI非常难录用，竞争度不是一般的激烈，所以建议你如果论文实力不够不建议去投，你投国外的SCI难度都要小点，实在不行你就发EI会议论文吧，你可以百度搜下：EI学术会议中心，上面有专门的知识模块讲解这个，可以学习下

一、在word菜单中，编辑-替换-“查找内容”栏输入重复的内容-“替换为”栏不输任何内容-全部替换。这样就删除了所有的重复内容。二、如果重复的内容多，可将word文档制表后，用易表或电子表格进行筛选。

不算重复，参考文献只要按照标准加上角标并且在附录的参考文献。而查重找的是抄袭的部分，也就是说把别人的文章里的东西假装是自己的正规的引用是不算在内的。

是搜索引擎，在高校的数据库中有，直接把分子式或结构式输入，就能得到相关的文献。

世界华人作文大赛不会查重。但是，这个比赛参赛对象为海外各国、各地区中小学或华文学校在校侨生， 以及中国（含港、澳、台）小学、初中学生（含归侨学生），2019年大赛经教育部审批后，参赛对象中国大陆地区为高中在校学生 。并且像特等奖、一等奖评选分大众官网投票和专家评委投票两种方式。如果作文重复率过高，那么肯定有民众会拿去查重，然后举报，这样会被剔除比赛资格，所以最好投稿前先自己查重会好一点，避免一些不必要的麻烦。

但是可以看论文的，不过你需要提前把论文都给他下载到你的坑到上面去。

一般是要独立打印的

不会的。但如果写的论文，有的老师会选择抽查

掌上电脑这种东西看文献是非常好用的，因为可以做笔记啊，然后用笔进行触屏划线什么的都很好。

评职称的话应该会给到文件，里面会有要求的，但是教师评高级职称的话对论文要求比较高，一般需要知网收录，可以帮忙发。

我们可以帮你发，速度……

这个还是不要造假的好，现在牛人太多。。要查肯定是查的出来的

可以的，两者性质不同的，而且硕士毕业论文就是根据几年的研究成果撰写出来的，所以当然可以发表期刊。毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。名词解释：从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。