药学综述和一般的文献综述是一样的主要包括以下几个方面的内容：标题、关键词（一般三到五个即可）、前言（或者不用，直接写第一段概述的内容，写出文章的主要内容）、所要阐述的正文（可以用小标题标明每个部分的内容）、总结（通过以上的事例或者前人的实验结果中得出了什么结论，或者这一领域的研究进展等）参考文献（按规范的参考文献的格式）

满满的等

关于毕业论文（设计）文献综述的写作要求　　为了进一步强化学生搜集文献资料的能力，熟悉专业文献资料查找和资料积累方法，提高对文献资料的归纳、分析、综合运用能力，提高独立工作能力和科研能力，并为科研活动奠定扎实的基础，学生毕业论文（设计）教学中实施文献综述写作制度。为了进一步规范文献综述的写作，现将文献综述写作要求明确如下：　　一、撰写文献综述的基本要求文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。二、撰写文献综述的基本注意事项1．要围绕毕业论文（设计）主题对文献的各种观点作比较分析，不要教科书式地将与研究课题有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。2．文献综述在逻辑上要合理，可以按文献与毕业论文（设计）主题的关系由远而近进行综述，也可以按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述。 3．评述（特别是批评前人不足时）要引用原作者的原文（防止对原作者论点的误解），不要贬低别人抬高自己，不能从二手材料来判定原作者的“错误”。4．文献综述结果要说清前人工作的不足，衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。5． 采用了文献中的观点和内容应注明来源，模型、图表、数据应注明出处，不要含糊不清。6．文献综述最后要有简要总结，并能准确地反映主题内容，表明前人为该领域研究打下的工作基础。 所有提到的参考文献都应和所毕业论文（设计）研究问题直接相关。 文献综述所用的文献，应主要选自学术期刊或学术会议的文章，其次是教科书或其他书籍。至于大众传播媒介如报纸、广播、通俗杂志中的文章，一些数据、事实可以引用，但其中的观点不能作为论证问题的依据。三、撰写文献综述的其他事项1．一篇毕业论文（设计）应完成一篇文献综述，字数不少于2000字。2．文献综述应包括综述题目、综述正文、文献资料等几方面内容。3．文献综述一般应在完成开题报告之前完成。4．文献综述撰写格式参照《浙江财经学院本科毕业论文（设计）撰写规范》要求执行，使用学校统一规定的封面格式。5．文献综述参考范文格式可参见校园网：教学管理 >> 实践教学 >> 毕业论文>>工作规定

文献综述是什么？文献综述，是指在您给定的主题或选定的主题区里搜索和评估现有的文献。它记录了关于你正在写的主题或主题的最先进的状态。文献综述有四个主要目标： ①  调查你选择的研究领域的文献；②  将该文献中的信息综合为总结；③  在目前的知识中，批判性地分析所收集的信息，确定差距，通过显示理论和观点的局限性，并制定进一步研究和审查领域的争议；④  以有组织的方式呈现文学。文献综述的目的是什么？l 解释你正在研究主题的主要问题l 把你的研究纳入历史视角l 避免不必要的重复l 评估有价值的研究方法l 确定哪些文献对你的主题的理解作出重大贡献l 将你的发现与以前的知识联系起来并提出进一步的研究因此，良好的文献综述对于撰写的内容至关重要，确定了争议领域，提出了问题并确定了需要进一步研究的领域。

关于毕业论文（设计）文献综述的写作要求　　为了进一步强化学生搜集文献资料的能力，熟悉专业文献资料查找和资料积累方法，提高对文献资料的归纳、分析、综合运用能力，提高独立工作能力和科研能力，并为科研活动奠定扎实的基础，学生毕业论文（设计）教学中实施文献综述写作制度。为了进一步规范文献综述的写作，现将文献综述写作要求明确如下：　　一、撰写文献综述的基本要求文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。二、撰写文献综述的基本注意事项1．要围绕毕业论文（设计）主题对文献的各种观点作比较分析，不要教科书式地将与研究课题有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。2．文献综述在逻辑上要合理，可以按文献与毕业论文（设计）主题的关系由远而近进行综述，也可以按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述。 3．评述（特别是批评前人不足时）要引用原作者的原文（防止对原作者论点的误解），不要贬低别人抬高自己，不能从二手材料来判定原作者的“错误”。4．文献综述结果要说清前人工作的不足，衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。5． 采用了文献中的观点和内容应注明来源，模型、图表、数据应注明出处，不要含糊不清。6．文献综述最后要有简要总结，并能准确地反映主题内容，表明前人为该领域研究打下的工作基础。 所有提到的参考文献都应和所毕业论文（设计）研究问题直接相关。 文献综述所用的文献，应主要选自学术期刊或学术会议的文章，其次是教科书或其他书籍。至于大众传播媒介如报纸、广播、通俗杂志中的文章，一些数据、事实可以引用，但其中的观点不能作为论证问题的依据。三、撰写文献综述的其他事项1．一篇毕业论文（设计）应完成一篇文献综述，字数不少于2000字。2．文献综述应包括综述题目、综述正文、文献资料等几方面内容。3．文献综述一般应在完成开题报告之前完成。4．文献综述撰写格式参照《浙江财经学院本科毕业论文（设计）撰写规范》要求执行，使用学校统一规定的封面格式。5．文献综述参考范文格式可参见校园网：教学管理 >> 实践教学 >> 毕业论文>>工作规定

文献综述文献综述是大学生在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于毕业论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解，预测未来的发展趋势，为选题和开题奠定良好的基础文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。

Literature Review是什么，其实就是文献综述。不少留学生都感觉Literature Review很难写，不知道如何写。往往一篇文章的其他部分都写好了，还剩下Literature Review部分没完成。实际上这部分说难也不难，只要你学会了下面这些Literature Review的写作技巧，那就没问题了。Literature Review与学术研究论文有什么异同首先，学术研究论文主要关注于你的论点，而Literature Review主要关注于总结并分析其他的观点和想法。学术研究论文也涵盖一系列的来源，但它通常是经过删改后剩下的一系列文献来源。Literature Review也有一个“论点”，但是从程度上讲，它不像原始材料一样重要，简而言之，一个学术研究论文和Literature Review包含相同的因素，事实上，许多学术研究论文都包含Literature Review，但是需要注意的是，研究中所强调的论点和材料决定了论文的类型。为什么要写Literature ReviewLiterature Review能够为你所选择并要研究的选题提供大概的指导方向，如果你有足够的时间进行相关的研究，Literature Review能够为你的研究提供一些方向和概论，起到一个坚实的垫脚石的作用。对于职业人群而言，Literature Review是极其有用的报告文书，能够帮助他们理解并讨论当前学术领域中的发展和现状，对于学者而言，Literature Review的广度和深度体现了他在所研究领域中的成就和地位，Literature Review也能够为Paper的研究调查提供一个坚实的铺垫，对于大多数Paper写作而言，综合性知识储备和积累是极其重要的。如果你不会写的话，也可以去找那些专业的机构帮你写

文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

文献综述文献综述是大学生在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于毕业论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解，预测未来的发展趋势，为选题和开题奠定良好的基础文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。

你可以下载一两篇来看看。。。在google或者维基百科上查找，一条一条找有关的内容，或者一篇论文后，再去看参考文献，参考文献再找。。。。。。要有耐心就好图书馆的中外学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后顺藤摸瓜（留意它们的参考文献）。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是通过学校图书馆的“中国期刊网”、“万方数据库”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室等渠道，查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆，有些上世纪七八十年代甚至更早出版的图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图却是一本不少（国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆），不仅如此，国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍，从互联网上可以轻松查询到。

磁控溅射 防盗报警系统是用物理方法或电子技术，自动探测发生在布防监测区域内的侵入行为，产生报警信号，并提示值班人员发生报警的区域部位，显示可能采取对策的系统。防盗报警系统是预防抢劫、盗窃等意外事件的重要设施。一旦发生突发事件，就能通过声光报警信号在安保控制中心准确显示出事地点，使于迅速采取应急措施。防盗报警系统与出入口控制系统、闭路电视监控系统、访客对讲系统和电子巡更系统等一起构成了安全防范系统。 防盗报警系统通常由:探测器（又称报警器）、传输通道和报警控制器三部分构成。 报警探测器是由传感器和信号处理组成的，用来探测入侵者入侵行为的，由电子和机械部件组成的装置，是防盗报警系统的关键，而传感器又是报警探测器的核心元件。采用不同原理的传感器件，可以构成不同种类、不同用途、达到不同探测目的的报警探测装置。 （1）报警探测器按工作原理主要可分为红外报警探测器、微波报警探测器、被动式红外/微波报警探测器、玻璃破碎报警探测器、振动报警探测器、超声波报警探测器、激光报警探测器、磁控开关报警探测器、开关报警探测器、视频运动检测报警器、声音探测器等许多种类。 （2）报警探测器按工作方式可分为主动式报警探测器和被动式报警探测器。 （3）报警探测器按探测范围的不同又可分为点控报警探测器、线控报警探测器、面控报警探测器和空间防范报警探测器。 除了以上区分以外，还有其他方式的划分。在实际应用中，根据使用情况不同，合理选择不同防范类型的报警探测器，才能满足不同的安全防范要求。 报警探测器作为传感探测装置，用来探测入侵者的入侵行为及各种异常情况。在各种各样的智能建筑和普通建筑物中需要安全防范的场所很多。这些场所根据实际情况也有各种各样的安全防范目的和要求。因此，就需要各种各样的报警探测器，以满足不同的安全防范要求。 根据实际现场环境和用户的安全防范要求，合理的选择和安装各种报警探测器，才能较好的达到安全防范的目的。当选择和安装报警探测器不合适时，有可能出现安全防范的漏洞，达不到安全防范的严密性，给入侵者造成可乘之机，从而给安全防范工作带来不应有的损失。 报警探测器要求具有防拆动、防破坏功能。当报警探测器受到破坏、人为将其传输线短路或断路，以及非法试图打开其防护罩时，均应能产生报警信号输出；另外报警探测器还应具有一定的抗干扰措施，以防止各种误报现象的发生，例如：防宠物和小动物骚扰、抗因环境条件变化而产生的误报干扰等。 报警探测器的灵敏度和可靠性是相互影响的。合理选择报警探测器的探测灵敏度和采用不同的抗外界干扰的措施，可以提高报警探测器性能。采用不同的抗干扰措施，决定了报警探测器在不同环境下的使用性能。了解各种报警探测器的性能和特点，根据不同使用环境，合理配置不同的报警探测器是防盗报警系统的关键环节。参考资料： %3A%2F%2F

To the lighthousewaiting for the barbariansin the penal colonythe heart of darkness

文学评论我的论点是儿童福利院的社会化的探索。整个论文的准备和写作过程中有很多的浏览学习相关知识，通过互联网，期刊，电子数据库，特殊的问题，和NPO的专业论文。 近年来，随着社会福利社会化的推进，我们的孩子的福利是一项突破性的孤儿关怀理念和个性化的社会发展模式转换的方式。从某种意义上说，目前中国的儿童福利政策，机制和社会意识的需求，更不是单纯的物质需要成为一个重要的制约因素的儿童福利机构的发展。构建现代儿童的社会福利，儿童福利理论，开始建设有中国特色的总体框架，需要政府的共同努力下，社会，儿童福利。 我联系与制度化孩子，你可以明显感觉到他们长大后与正常的环境下，对陌生人冷漠，逃避同年龄的其他孩子不同，他们的低自尊，缺乏一些基本的养育，一些他们荒谬的想法，等等。儿童福利院的硬件条件上去了，软件是远远不够的。身体和心灵的发展严重脱节。失去孩子的家庭，接受社会，形成了谁失去了孩子们的社会性质。儿童福利机构的社会发展必须走的道路。 家庭寄养是一个必要的手段来实现社会儿童福利研究所是促进丢失的儿童福利社会化的成功探索。家庭寄养的制度化与损失相比，在相同的时间取决于两个“社会”有利的体制和法律保障，从而也保护了相应的寄养主要的根本利益，促进工作进展顺利孩子失去了儿童福利。 儿童福利院强烈主张集中支持的家庭寄养照顾，双方在符合儿童的成长规律和中国的当前经济和社会发展水平相结合，并进行向前的优良传统的中国民族和爱儿童保健的发挥一个非政府的力量，减轻政府和社会福利机构的压力，塑造儿童健康的思想和人格，并具有重要的作用。这是一个最好的模式，目前失踪的孩子的生理，心理和社会适应能力，促进其健康发展。 个人社会福利和家庭是儿童心理学的理论已经失去了孩子的健康发展的关键因素。例如，明天成型后的第二天说，儿童是天生的生理性别差异的个性，能力，父母抚养教育的人的指导下，以及对周围环境的影响，发展的特点，逐步形成完善的提高和教育，通过培训和儿童的作用，形成一个社会在认知行为的作用，也可以通过奖励和惩罚的方式，停止儿童的反社会行为。因此，社会环境中，孩子出生后，孩子的性格形成和能力发展。看来，在相互作用的理论模型，社会环境之间的相互作用和儿童的社会化。一方面，通过各种渠道直接作用于儿童的社会化进程的社会环境，孩子们培养成为合格成员适应社会需求，另一方面，社会环境对儿童发展的不同阶段的影响孩子有不同的心理特征和个性特征的限制。因此，研究儿童的社会化，必须注意这之间的双向影响的社会环境和儿童自身的情况。家庭寄养模式的目的是就失去了孩子形成健康的生活，回到社会的主流，这短暂的满足儿童的社会，社会人的发展的需求，培养社会的人。家庭寄养，才可以重塑的社会性质已经失去了孩子，儿童福利的社会发展必须走的道路，塑造社会的特点，已经失去了孩子，失去孩子长大后成为健康的社会人，在社会中生存，服务于社会。 现代家庭寄养形成于20世纪的中间。在20世纪70年代有了很大的发展。家庭寄养在世界上，尤其是在西方发达国家已经得到了广泛的发展。在20世纪90年代，革命技术产业的快速发展，英国首相托尼·布莱尔，谁失去了儿童福利，不论收入，只要你照顾的儿童福利政策的及时调整，为孩子们已经失去了指定失去孩子的责任，您将有资格为一个迷路的小孩利益。 SSA成立了16岁的谁失去了孩子，16岁至10岁的迷路的孩子仍然是一个全职的学生在高等教育机构也有资格获得。通讯与欧洲和美国，亚洲，已经失去了儿童福利更好的日本。现代日本失去了儿童福利承载丢失儿童指导中心和公共设施已经失去了特殊照顾孩子，失去了儿童指导中心，帮助解决迷路的孩子日益严重的问题，特别护理，公共设施，主要是为了解决损耗大小取决于存在客观存在的问题，在孩子的成长过程，并建立之间的联系。日本的47个县现在有几个丢失儿童指导中心，各指导中心的人手，由下面各中心的管辖范围内，许多失去孩子的儿童福利工作者，他们可以提供专门的培训，咨询的问题。从专家的角度来看你的咨询和决策系统，以提供必要的指导，已经失去了一个孩子的监护人，以授权的安排提高的父亲到监控护理已经失去了孩子或贫困人口的生活条件已经失去了孩子能使用国家福利。 在国内方面，以开展家庭寄养工作，昆明孤儿院有向某人发送了参观考察，学习一些寄养的方式和手段，初步掌握了方法，家庭寄养，昆明儿童福利院收容的孤儿，弃婴，家庭寄养的实施是一个新的工作，是一次大胆的尝试，实现儿童福利的社会化。 儿童福利院在中国的发展正面临着巨大的压力。只有约69,000孤儿生活在儿童福利机构。 3万人得到了国家制度的救济，其中530万城镇居民享有豁免，5万农村五保，1160万农村贫困家庭的救援。此外，全国仍有20亿美元，近三分之一的孤儿没有得到经常性的系统救市。救灾资金仅具有象征意义，在许多地方，同比增长小于成本的四分之一当地正常儿童的生活，甚至不到十分之一的最低。如果这部分的孤儿，占孤儿总数的55％，在全国需要救助超过30万人。 由孩子们自己的社会人格必要，以及客户服务的福利机构内部养育家庭寄养推广是难以克服的压力，这些压力主要是与儿童福利机构和政府失去了越来越多的儿童福利设施，提高了成本，人员安置困难。 家庭寄养，以减轻政府的财政负担，并通过儿童福利机构的压力，在一定程度上，同时也让孩子回归主流社会，实践“以人为本”的社会理念。这个概念是对发展的理想目标。然而，孩子们失去孩子的家庭寄养是近几年才在中国大陆推广实施的福利模式。也正是在探索和实施阶段，还没有形成一个系统的理论体系和实践，家庭寄养，同时本身难以对客户的限制，它直接关系到的身体和心理成长的孩子失去了。存在问题的过程中提高寄养，家庭寄养本身克服的局限性，建立与当地的文化，儿童福利，以确保家庭寄养可持续的，成功地进行了一个重要的条件。 在肯定所取得的成就，中国的儿童福利院，社会福利机构面临的压力也挖掘出的文件，然后希望探索社会化孤儿院，家庭寄养的方式来解决存在的问题，保护的健康发展儿童福利院，保护失去孩子的健康发展。

1、 试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义2、 试论陶行知幼儿教育思想的现实意义3、 试论张雪门幼儿教育思想的现实意义4、 论游戏是幼儿园的基本教育活动5、 传统游戏（或玩具）的教育价值探新6、 论幼儿入园前的准备7、 家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势8、 试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心9、 关于幼儿提问的研究10、幼儿（小班托班）自我服务能力的调查11、 幼儿（大中班）自我服务及参与家庭劳动情况的调查12、 幼儿教育小学化（非正常化）倾向的调查分析13、班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析14、幼儿同伴交往中混龄交往的研究15 教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查16、 自由游戏中教师参与及指导情况的调查17、 幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究18、关于幼儿园一日生活中各类活动时间的调查19、幼儿园常规教育研究20、 幼儿户外活动现状研究21、 乡土教育资源在幼儿园教育中的运用22、利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究23、 中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究24、 关于某某省编《幼儿计算用书（小班）》使用情况的调查36、 幼儿园对家庭教育指导的实践与研究37、 家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究38、 几例隔代教养幼儿的个案研究分析39、 某地区儿童学前教育社会需求的调查研究40、 某地区民办儿童学前机构近年来发展的调查研究41、 某地区幼儿园办园成本的调查研究建议：1、 选题：根据建议选题，学生与指导教师商议，题目不要太大，以免空泛和难以驾御2、 结构：按照《毕业论文写作》要求，要结构完整，包括题目，摘要、关键词、前言（论证选题意义、目的、范围，简述前人研究情况和自己论文研究重点）、正文，结论、引文注释（脚注）、参考文献（10篇以上）。以上内容缺一不可。3、 论文写作逻辑清晰，内容充实。4、 理论与实践相结合。调查型论文也要有一定理论分析。以上课题可以代做！

100块，8000字，你在做梦吧孩子

文献综述要求介绍和主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述，因此文献综述的格式是很多种多样的，但是总体来说，一般都包括下面几个部分：前言、主题、总结和参考文献，写文献综述的时候就可以按照这四个部分来进行拟写提纲，再根据提纲进行写作工作。前言的部分是主要说明写作的目的，介绍相关的概念和定义，及综述的范围，仅要的说明和这有关的现状或者争论焦点，使读者可以对全文诉述问答的一个初步的轮廓。主题的部分就是综述的主体，写法很多样，没有什么固定的格式，可是按照年代的顺序来描述，也可以按照不同的问题进行综述，还能按照不同的观点进行综述，不管是哪种格式的综述，都是要把搜集到的文献资料给归纳、整理和分析比较，阐明相关主题的历史背景、现状和所发展的方向，及对这些问题的评述，主题的部分要特别的注意有代表性、科学性和创造性的文献引用和评述。总结的部分和研究性论文的小结有点类似，都是把全文主体进行一个总结，对于综述的主体和有研究的作者，学客行论文智能降重建议大家最好都是能提出自己的见解。参考文献虽然是放在文章的末尾，但是要文献综述的重要组成部分，因为参考文献不仅是代表被引用文献作者的尊重和引用文献的依据，还可以为读者深入的探讨有关的问题，提供了文献的查找线索，所以学客行论文智能降重建议要认真的对待，参考文献的编排要条目清楚，查找方便，内容要准确无误。要求学生们写文献综述有对学生们有很多好处，通过搜集文献资料过程，进一步的熟悉文献的查找方法和资料的累积，在查找的过程中同时也扩大了知识面，学校文献综述的撰写是为了后面的科学研究打基础的过程，通过写综述的过程，可以提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高，文献综述选题范围广，选题可以大可以小，可简单可容易，可以根据自己的能力和兴趣选题。

是第三个字下开始写破折号，副标题写不下，就把破折号后面的字按中间对齐的段落格式写

毕业论文的类型，怕是按文理来分，这个还得看你的专业吧！~

可以先说出译本的国内外研究状，再根据那个理论的国内外研究现状写就行了

语文教育即我国的母语教育，语文教学一直是教育领域的重中之重，新课标实施以来，小学语文教育取得了丰硕的成果，以下是学术堂整理的20个“小学语文教学论文题目”，为大家展现语文教育研究热点。1、浅论小学语文教学小组合作学习2、探究农村小学语文教学小组合作学习的策略3、小学语文教学小组合作学习的对策分析4、小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养5、浅谈在小学语文教学中小学生创新思维能力的培养6、小学语文教学小组合作学习的几个误区7、小学语文教学小组合作学习应用浅探8、小学语文教学小组合作学习9、浅谈在小学语文教学中小学生创新思维能力的培养10、小学语文教学小组合作成长式评价的研究11、语文教学中如何培养小学生的阅读能力12、小学高年级语文教学应注意小升初语文内容的衔接问题13、在语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣14、语文教学如何培养小学生的想象能力15、关于“包容教育”的理性思考16、探究制约学校教科研发展的因素17、对合作学习热的“冷”思考18、作文教学中培养学生说真话诉真情的几种方法19、新课程理念下作业与课堂教学的和谐统一20、谈“对话式”课堂教学