一般是不允许出现标点符号的,不过中间可以空格。
课题论文查重多少合格?课题论文是教学科研机构或学术部门批准的线路探索和研究。作为向单位和个人征求研究成果的成果性材料文件。课题论文一般包括阶段性成功,小论文和研究的案例。写完课题论文后,很多人更关心课题论文的合格性?让我们paperfree小编看看! 课题论文查重多少合格? 一般来说,课题论文查重只检查课题的研究成果。论文查重是一种预先的保护措施。如果在提交结论材料前重复检测,则可以修改重复率过高。如果在结论材料提交后发现问题,将影响主题的顺利通过。 一般来说,删除参考文献后,项目研究成果的重复率不应超过10%。不同的项目进行研究规定会有所不同,因为项目管理研究发展成果的重复率会根据调查研究主要内容和学科属性灵活掌握,不固定。此外,国家没有相关明确规定,各项目批准单位将决定自己的项目。因此,请参考教育科研机构或学术部门的详细规定。 二、课题论文查重时要注意几点: 如果在研究成果中重复了数百个签名段落,没有标记或引用,则被认定为剽窃或剽窃。 如果重复部分是党委、政府的法律法规文件,各级领导公开发表的演讲稿。马恩列斯毛的经典作品、常用数据、表达和案例。古典诗歌和歌曲赋,即使所有的论文检测报告都是红色的,这部分在计算总重复率时也会自动删除。如果您担心论文查重率的计算,可以按照规定的格式进行标记,以提高自动的概率。 论文发表要求: 如果是在研究过程中发表的,如果表明是研究的结果,而且检测重复率很高,则在计算总重复率时将删除该部分。 研究中发表的论文越多,质量管理质量水平越高越好,但如果我们课题预期分析结果中没有写论文,最终也可以不发表论文。但是,如果在项目预期结果中写了一篇论文,最终没有发表论文,则视为未完成任务。
主标题是指一篇文章的大标题,用来提出文章中心或主旨,居中。副标题是指用来解释主调体的话,跟在主标题后,更多时指出时间地点等。正常情况下,副标题要在大标题第三个字下开始写破折号,副标题写不下,就把破折号后面的字按中间对齐的段落格式写。当主标题在第一行时,副标题是不是前面要加一个破折号再另起一行呢?回答是:主标题在第一行时,副标题另起一行是肯定的。致于加不加披折号,就要根椐作者的情况而定,可加,不加也可。只不过是副标题加了披折号后,从文章内容上看,主标题与副标题之间衔接得更紧密些。 学术类的文章应当按照严格的学术规范起标题,若是学相关专业的都是必学的。因为答主不参加国内的高考,所以对国内的相关标准不够了解,但是英语国家常用的标准有比如MLA, APA等等,这里就不一一枚举了。以MLA为例,MLA 全称 Modern Language Association,适用于英语语言类文章,适用范围广泛。它要求标题居中,四号不加粗不倾斜无下划线字体,写在文章题头下面。主标题与副标题用冒号隔开,中间没有其他标点(引号除外),在结尾可以使用语气符号。
我不知道为什么不能上传图片,本来有图更好说明。现在我只好文字和你说明下了。word中主要分为“正文、一级标题、二级标题、三级标题,等等” 之所以要分这些类型主要是和自动生成目录有关系。你必须把word中的标题和正文都设置好响应的属性,才能自动生成目录。至于一级标题顾名思义,是这一章的章节名。等同于论文中的编号:1、2、3这个层次的二级标题则是这一章的内容里的小节名。类似于论文中的编号:1、2、3。三级标题则是内容中更为细分的小节名。类似于论文中的编号:2、2、4。而正文就是你的论文内容文字。在自动生成目录时,系统会根据你设置好的标题名和标题属性给自动按层次生成好目录,而正文是不会被收录到目录中的。
一般地,毕业论文正文一级标题:宋体四号字加黑居左;正文二级标题:宋体小四号字加黑居左缩两格;正文三级标题:宋体小四号字居左缩两格;正文其余文字小四号,统一采用5倍行间距编排。
多级列表样式中,每增加一级,就会缩进一点。如果多级列表的标题字数较多的话,会出现标题占两行的情况。影响美观。比较推荐的做法是:所有标题的缩进都一样,即不缩进。建议将所有标题的字号和行距设定为相同值。即小四字号,段前、段后间距为5行。行距为5倍行距。注意:在选择多级列表样式时,选择不带缩进的列表样式。即可实现多级列表的不缩进。电脑:WIN10软件:2免费软件:WORD20101、输入标题,并选中标题文字。点击“开始”菜单“样式”选项卡下的下拉菜单按钮。2、点击“标题”选项。3、选中标题,直接更改标题的格式,例如字体颜色和大小。4、找到“开始”菜单“样式”选项卡下的“标题”,右键一下,点击“修改”。重新设置标题的格式,可在预览区看到最终的效果。如果想保留这种样式的标题,可以选中“添加到样式库”“基于该模板的新文档等”,最后点击“确定”即可。
【选择合适杂志】每到年末和闺蜜一起订阅杂志,看到清单总会笑出来:因为工作需要,我一定会选择引导时尚生活方式的杂志;因为个性需要,我的美国留学党闺蜜一定会订时尚趋势为主的杂志;因为风格需要,我的日本文化迷闺蜜一定会选择萌萌的日系穿搭杂志。对于时尚,我不觉得风格和选择是有高下之分的,只是每个人都应该选择适合自己的,这样杂志提供的信息才能够更好地帮助我们学到东西【选取重点翻阅】大家的生活节奏都很快,工作之余刷完微博微信知乎果壳才来看一下杂志,如果获取的不是感兴趣或是有帮助的信息,就很容易把沉下来阅读的心情给破坏了。所以在看杂志的时候,我会把时间放在潮流解读、文化特辑、背景知识等“干货”上。比如说这季流行“金属色”这个趋势,我会认真解读页面上的信息——编辑选择了哪些单品?这些单品来自哪个价带的什么品牌?它们是以何种陈列方式来呈现的?边上注解的文字是否起到点睛作用?最后搭配出来的风格如何?如果是为自己挑选我会喜欢吗?同一时段如果多看几本杂志,我就会发现不同杂志的相似和差异,通过比较的学习方式对我来说,可以更高效地理解时尚趋势,而不是盲目跟从。再比如说看深度解读,让我印象深刻的几篇文章是:《时尚芭莎》的纪念刊中,结合朱良志的《中国美学复兴》和孙郡的摄影作品,把时尚、文学和美学很好地结合在了一起,让我从这篇文章延展到了书籍阅读,这样的启发是很美好的;《Vogue》的关于Dries Van Noten的花园专题,当时正值巴黎的DVN展览,这篇文章给了我很多设计师的补充信息,以及“为什么他做的设计是这样的”的启发;《悦己》在时尚趋势方面并不算强,也没有让我一下子说得上来的文章,但是我很喜欢它一直传达的“women power”,对我写企划文案、理解女性心态很有帮助。为了保证阅读的效率,我会掠过很多对我来说不重要的东西。比如人物专栏,如果是专访对象是我不感兴趣的明星,我基本上都会跳过;比如美妆推荐,很多品牌经理做的自家产品对于这些内容我都不太会看。【猜品牌记风格】这是一个在我进入服装行业初期经常做的事情。因为我不是设计出身的,对于各个品牌的风格和手法都不是很了解,所以看时尚杂志的时候都会注重看一下品牌,去熟悉它们的signature details,这样纵使潮流千变万化,品牌在自己的设计里偷偷留下的小细节就很容易辨识,比如Valentino的铆钉、Lanvin的织带、Patrizia Pepe的小蜻蜓等等。此后就可以去了解每个品牌的风格,同样的粉彩色,在不同品牌里是用不同廓型来表现的,同样的茧型大衣,在不同品牌是使用不同的面料来完成的,所以在积累和比较重,会对各家的擅长手法和风格有更多了解。此外,在一些固定的款式和相似的风格里,逐步去了解它们背后的渊源,比如之前大热的60年代风格,为什么它能够在世界范围内引起如此强烈的复古风潮?比如将要延续几季的运动风,又是体现了当代消费者怎样的穿着需求和生活理念?在了解时尚的同时,如果能带着一颗好奇心去探索,慢慢地抽丝剥茧,那么就算不是这个行业里的人,也能够挖掘很多的乐趣。【用力做标记】我做标记的方式一般都比较“暴力”,公司的杂志大家都会传阅,但是我每个月会自己买杂志,从第一页开始,看到广告就一路撕下去,精彩的编辑页和好看设计都会剪下来存档,好读的文章一般看两遍,然后用美工刀切下来扫描,然后做成PDF文件保存。有同事说我这样子很不好,都没有好好爱惜杂志,可是试问有多少人会去看过季的时尚杂志?我曾经坚持了一年,在不毁坏杂志的前提下用记号笔标记、或是用书签贴出重要页面,可事实证明时尚总是向前看的,除非需要翻阅以往资料,而这个学习真的不太高效。另外,我觉得看杂志可以结合App来达到更高效率,比如涂书笔记(highlight文字部分就可以自动识别)、印象笔记(可以拍摄图片然后保存成笔记文件)、豆瓣读书(搜索到书然后根据页码来保存笔记内容)等,如果今后需要引用或是分享,可以更加便捷一些。我现在比较多用的还是云盘,一切文件都传上去,有需要时只要有网络就可以查看和分享。
1、文稿采用A4幅面word文档;中文标题为三号黑体,如有副标题,另起一行,字体为四号宋体;正文为小四号仿宋体;英文字体为Times New Roman,标题字号为三号,字母全部大写;如有副标题,另起一行,首字母大写,正文为小四号字体;文稿应加注页码。 2、题目居中,作者署名(五号、仿宋体)及单位信息(五号、仿宋体)标在题目下(当作者单位不同时,应用1、2……标识区别),需做作者简介时,可在当页下方划一条横线,在横线下加说明。 3、摘要和关键词(五号、黑体)写在题目后、正文前,摘要和关键词的内容部分为五号仿宋体。
论文标题格式:1、一级标题:标题序号为“一、二、三”,使用汉字数字,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。2、二级标题:标题序号为“(一)、(二)、(三)”,使用汉字数字加小括号,与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。3、三级标题:标题序号为“ 1、2、3 ”,使用阿拉伯数字,与正文字号、字体相同。4、四级标题:标题序号为“(1)、(2)、(3)”使用阿拉伯数字加小括号,与正文字号、字体相同。5、五级标题:标题序号为“①、②、③”,与正文字号、字体相同。 写标题时,注意事项:1、每一级标题都要另起一行、格式需要首行缩进2个字符,顶格书写。2、一级标题和二级标题的末尾是不可以加标点符号的,且一级标题是不加粗的。3、写论文时,标题最好不要直接复制、粘贴,容易造成排版、行距、字体不一样的问题。4、排版时最好取消自动套用格式
一般实词(名词、动词、代词、形容词、副词等)首字母大写,虚词(介词、冠词、连词、感叹词)首字母小写 标题第一个单词、最后一个单词无论词性首字母应该大写超过5个字母的虚词,如between、without、alongside、underneath等应该大写如果是重要提示性标题,或者是专有名称标题,可以全部字母都用大写,但这种用法应慎重附:英文:标题 内容提要关键词参考文献 英文题名(标题) 1) 题名的结构 英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语( noun phrase )最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成例如: Discussion About the Envy of Children an the Aged (儿童与老人之妒论略), Principles to Follow in Enrolling Talents in Higher Education Institutions (高校人才引进应遵循的原则)短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准题名一般不应是陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义;况且陈述句不够精练和醒目,重点也不易突出少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句可有探讨性语气,易引起读者兴趣例如: Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum? (农业机械化能离开石油吗 ? )2) 题名的字数 题名不应过长总的原则是,题名应确切、简练、醒目,在能准确反映论文特定内容的前提下,题名词数越少越好,一般不宜超过 10 个实词 专家建议不要超过 15 个字,根据人的记忆特点,最好不超过 12 个字,否则不易记忆,最大限度一般不超过 20 个字 外文题名3) 中英文题名的一致性 同一篇论文,其英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动4) 题名中的大小写 题名字母的大小写有以下三种格式 A 全部字母大写例如: DISCUSSION ABOUT THE ENVY OF CHIDREN AND THE AGED B 每个词的首字母大写,但三个或四个字母以下的冠词、连词、介词全部小写例如: From Go-back-to-history to Non-history ---- A Criticism of New Historicism C 题名第一个词的首字母大写,其余字母均小写例如: Topographic inversion of interval velocities .一般采用 B 格式 作者与作者单位的英译 1) 作者中国人名按汉语拼音拼写中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名 后,中间为空格, 例如: Li Ping (李平) Li Xiaoping (李小平)2) 单位单位名称要写全(由小到大)例如: N 152, Xingan West Road, Guangzhou, Guangdong 地名的拼写方法是:第一个字的头字母大写,后面的字紧跟在后面小写,例如: Beijing, Nanhai 英文摘要 原则上讲,中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要,摘要的内容主要是 ① 点明主题,解析文章的目的或意图; ② 介绍主要内容,使读者迅速了解文章或书籍的概貌; ③ 提出结论或建议,以供读者参考但是,英语有其自己的表达方式、语言习惯,最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长,同样内容的一段文字,若用英文来描述,其占用的篇幅可能比中文多一倍因此,撰写英文摘要更应注意简洁明了,力争用最短的篇幅提供最主要的信息中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性对这个问题的认识存在两个误区,一是认为两个摘要的内容差不多就行,因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容,或随意增补中文摘要所未提及的内容,这样很容易造成文摘重心转移,甚至偏离主题二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译,对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏,这往往使英文摘要用词累赘、重复,显得拖沓、冗长英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容,不能随意增删,但这并不意味着一个字也不能改动,具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则,符合英文专业术语规范,并照顾到英文的表达习惯选择适当的时态和语态,是使摘要符合英文语法修辞规则的前提通常情况下,摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的,而应根据具体内容而有所变化,否则容易造成理解上的混乱但这种变化又并非无章可循,其中存在着如下一些规律:1) 英文摘要的时态 英文摘要时态的运用以简练为佳,常用一般现在时、一般过去时,少用现在完成时、过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用A 一般现在时用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等例如: This study (investigation) is (conducted, undertaken) to , The result shows (reveals) that , It is found that , The conclusions are , The author suggests that .涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等,也要用一般现在时B 一般过去时用于叙述过去某一时刻(时段)的发现、某一研究过程(实验、观察、调查等过程)例如: The techniques of questionnaire and interview were applied to study women customers' demand for cosmetics in January and August, 需要指出的是,用一般过去时描述的发现、现象,往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的,而只是当时如何如何;所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹C 现在完成时和过去完成时完成时少用,但不是不用现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来,而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情,或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为例如: Concrete has been studied for many Man has not yet learned to store the solar 2) 英文摘要的语态 采用何种语态,既要考虑摘要的特点,又要满足表达的需要一篇摘要很短,尽量不要随便混用,更不要在一个句子里混用在多数情况下采用被动语态采用被动语态的情况主要有:说明事实经过时,某件事是谁做的,无须一一证明;为强调动作承受者;有些情况必须用强调的事物做主语,例如: In this case, a greater accuracy in measuring distance might be 在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常使用主动语态,其优点是鲜明有力而且有时摘要中谓语动词采用主动语态有助于文字清晰、简洁及表达有力例如: The author systematically introduces the history and development of the tissue culture of poplar 比 The history and development of the tissue culture of poplar are introduced systematically 语感要强3) 英文摘要的人称 摘要的首句多用第三人称 This paper 等开头,或采用更简洁的被动语态,一般不用第一人称4 )遣词造句 掌握一定的遣词造句技巧,简单、准确地表达作者的观点,减少读者的误解A 用词力求简单,在表达同样意思时,尽量用短词代替长词,以常用词代替生僻词但是当描述方法、步骤时,应该用狭义词代替广义词例如,英文中有不少动词 do, run, get, take 等,虽简单常用,但其意义少则十几个,多则几十个,用这类词来描述研究过程,读者难免产生误解,甚至会不知所云,这就要求根据具体情况,选择意义相对明确的词诸如 perform, achieve 等,以便于读者理解B 造句尽量使用短句,长句容易造成语义不清;但要避免单调和重复一是熟悉英文摘要的常用句型:尽管英文的句型种类繁多,丰富多彩,但摘要的常用句型却很有限,而且形成了一定的规律,大体可归纳为( 1 )表示研究目的,常用在摘要之首 In order toThis paper describesThe purpose of this study is ( 2 )表示研究的对象与方法 The curative effect/function] of certain drug was observed/studied ( 3 )表示研究的结果: The result showed/It proved/The authors found that ( 4 )表示结论、观点或建议: The authors suggest/conclude/consider that 二是尽量采用 -ing 分词和 -ed 分词作定语,少用关系代词 which , who 等引导的定语从句由于摘要的时态多采用一般过去时,使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变得复杂,而且容易造成时态混乱(因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的 时间差,而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定采用 -ing 分词和 -ed 分词作定语,在简化语句的同时,还可以减少时态判定的失误5) 注意事项 在英文摘要的写作过程中应避免一些常见的错误 A 冠词主要是定冠词 the 易被漏用 the 用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握,用于特指时常被漏用这里有个原则,即当我们用 the 时,听者或读者已经确知我们所指的是什么例如: The author designed a new The machine is operated with solar 由于现在缩略语越来越多,要注意区分 a 和 an ,如 an X B 数词避免用阿拉伯数字作首词,如: Three hundred samples are collected 中的 Three hundred 不要写成 C 单复数一些名词单复数形式不易辨认,从而造成谓语形式出错总之,多看英文文献,积累经验,摸索规律,提高英文写作水平,才能写好英文摘要英文摘要常见句型
这是我们学校的论文规范: 正文文中的各级标题。标题的层次如下: “一、…… (一)…… …… (1)…… ①……” 一级标题“一、”,4号黑体,独占行,段前段后各占1行,单倍行距。末尾不加标点; 二级标题“(一)”,小4号宋体字,独占行,段前段后各占5行,单倍行距。末尾不加标点符号; 三级以下标题“”、“(1)”、“①”等,与正文字体字号相同。三级标题可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点;否则,标题后必须加句号,然后接排。四级以下标题必须接排,不得独占行。每级标题的下一级标题应各自连续编号。原则上,同一级标题的数量不得少三个。 正文标题与段落均按汉字书写习惯,首行缩进2字符,一律不得采取悬挂缩进的格式。 正文文字。另起一节。论文标题为3号黑体。段前为两行,如果没有副标题,段后为一行;如果有副标题,段后为0行。居中独占行,单倍行距。论文副标题为小3号黑体。段前为0行,段后为一行,居中独占行,单倍行距。 论文正文内容的汉字一律按小4号宋体字排版(一级标题、公式和图表除外)。论文正文中的英文字号要与汉字相对应,建议采用“TimesNew Roman”
一级、二级、三级标题是指标题的等级关系,具体如下:一级标题指的是序号为“一、”的标题,也是最大的标题,是4号黑体,单独一行,也不加标点符号;二级标题指的是序号为“(一)”的标题,一般和正文字体大小一样,单独一行,也不加标点符号;三级标题指的是序号为“”的标题,一般和正文字体大小一样,字体一样。设置分标题的主要目的为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。重要性:理论上来说标题应该注意准确美、鲜明美、简洁美、形式美、韵律等。过去写的标题,确实工整、优美,文学性强,21世纪的新闻标题更加口语化、标新立异的特点也很突出,而且不大讲究工整对称,引主副三标齐全也比较少见。总之,较准确表达了新闻事实,有一定的文学性,比较有吸引力。
《汉莫拉比法典》
1、标题字数要适当,一般不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。 2、摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成绩和结论。摘要应反映整个内
丨979高考作文题目
论文题目不能太长,一般不超过八个字太长了会分不清题目。
1、一级标题指的是序号为【一、】的标题,也是最大的标题,是4号黑体,单独一行,也不加标点符号;2、二级标题指的是序号为【(一)】的标题,一般和正文字体大小一样,单独一行,也不加标点符号;3、三级标题指的是序号为【 】的标题,一般和正文字体大小一样,字体一样;设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。扩展资料:主要的格式要求:论文正文要点(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:提出问题-论点;分析问题-论据和论证;解决问题-论证方法与步骤;结论。为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。
(一)论文主标题的字体格式1、中文论文主标题:二号,黑体,居中,不超过20个字。2、英语论文主标题:二号,"Times New Roman"字体,加粗居中。(二)论文副标题的字体格式1、中文论文副标题:小二,黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。2、英语论文副标题:三号,"Times New Roman"字体,居中,英语论文题目副标题前可以加英文状态下的破折号,也可以不加。(三)各层级标题的字体格式1、一级标题格式:第1章(小二,黑体,居中,数字 Times New Roman,中间空一个字符,段前段后空18磅)。2、二级标题:1 (小三,黑体,左对齐,数字 Times New Roman,中间空一个字符,段前段后空13磅)。写论文需要注意:用word等文本编辑5000字为宜,并附100-200字的内容摘要,3-8个关键词,标题、内容摘要和关键词必须翻译成英文;内容摘要的写作应力求简明扼要,具有相对独立性和完整性,客观反映论文的主要内容和研究方法。关键词是反映论文主要内容的名词性术语一般每篇可选3-8个,应尽量从《汉语主题词表》中选用。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。关键词应以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。
怎样选择毕业论文选题如下文一、论文的选题包括的范围要小、要具体一般来说宜小不宜大,宜窄不宜宽,题目太大把握不住,考虑难以深入细致,容易泛泛而论。有些大学生认为毕业论文多则上万字,论文的选题越大越好,岂不知选题越大越空洞,不能准确的、具体的去阐述,而应该结合自己实际,从小处着手,仔细研究,把选题做精,做透彻,做具体。二、论文的选题要有实用价值,不能脱离实际有些大学认为,学问越深越好,选一些别人陌生的领域去研究。其实不然,论文的选题要和实际生活紧密联系,要和大众关心的话题中去挖掘,引用自己所学的知识去解决问题,具有现实意义,有助于进一步论文整体面貌和特点。三、论文的选题要新颖,要有独到见解一篇成功的毕业论文,选题要有新意,何为新意,就是论文中要有新观点、新看法、新见解,标题是一篇论文的灵魂,好的标题可以吸引人们的眼球。只有这才能达到有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。四、论文的题目要规范,言简意核选题应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定
标题一般分为一般标题、副标题、副标题。而一个题名与第二个题名与所代表的题名是序号,且字体大小不相同;设置子标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次结构。有的利用文字,一般水平的中心内容其清楚;也有的用数字,只表示“一、二、三”等顺序,起到承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,关卡的内容都要紧密相连,以及上面和下面之间的联系。一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。三级标题:标题序号为“1.”与正文字号、字体相同。另外还有四、五级标题;四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。五级标题:标题序号为“①”与正文字号、字体相同。扩展资料:对于题目的要求,有三点:第一,要明确。能够揭示主题或参数的范围,这样人们可以阅读标题可以知道文章的大纲,讨论的主要内容和作者的写作意图,但不似是而非的,隐藏的头和尾巴,和读者玩捉迷藏。第二,我们应该简洁。论文的题目不宜过长,过长容易让人觉得繁琐繁琐,不能得到鲜明的印象,从而影响对文章的整体评价。标题不宜太抽象、空洞,标题不能用很常用或发明的词,以免读者看到标题会像落海一样,百思不解,直到全文知道标题的耸人听闻。第三,新奇。标题和文章的内容、形式,都应该有自己独特的地方。不要标新立异,也不要落入陷阱,这样才能引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。