其实就是把参考文献用中括号扩起来，然后选中按下ctrl+shift+=，选中的部分就会变成上标，也就引用了这个编号的参考文献，很简单的。而且你可以批量引用参考文献，比如[1-8]，这样就不用一个一个做上标了，你可以百度下：普刊学术中心，其中关于毕业论文有很多学习资料以及写作教程。

论文是呈现自己在某专业或领域研究成果的学术文章，对原创有很高的要求，每篇上传到知网的文章都会经过查重。可是很多观点的提出和研究都是在巨人的肩膀上完成的，文章中就少不了引用别人的一些话语。论文的引用格式就是角标标注，那么论文角标怎么弄呢？首先在引用句子的末尾打出一个带括号的1，选中以后点击“右键”——“字体”在效果框可以看到上标，勾选以后点击“确定”，这样论文的角标就完成了。除此之外论文还会经常用到公式的编号，下面来看看如何操作。在论文中插入公式以后可以选择手动插入编号，根据公式所在的章节和顺序进行编号。也可以使用Word自动编号，将公式单独放在一行，光标移到公式的后面点击“引用”——“插入题注”，在弹出的题注框选择“公式”，再“确定”就完成了。使用Word进行自动编号的公式，在删除或者修改某一个公式的编号时其他公式的编号也会跟着改变，就不需要再手动修改，节省了很多时间。以上就是论文角标怎么弄的全部内容，希望对你有所帮助。

无论是中文论文还是英文论文，都是从正文开始设置页码标注的。有标题页和提纲页的英语论文,其正文第一页的规范格式为:论文标题居中,其位置距打印纸顶端约5cm,距正文第一行约5cm。段首字母须缩进五格,即从第六格打起。正文第一页不必标页码(但应计算其页数),自第二页起,必须在每页的右上角(即空出第一行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格后再用阿拉伯数字标出页码；阿拉伯数字(或其最后一位)应为该行的最后一个空格。在打印正文时尚需注意标点符号的打印格式,即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格,其他标点符号后则空一格。

音标是：英［＇saɪəns］释义：科学；技术；学科；理科（Science）人名；（英）赛恩斯［ 复数 sciences ］短语：social science ［社科］社会科学；人文社科；社科词源解说：1300年进入英语，直接源自古法语的science；最初源自古典拉丁语的scientia，意为知识。扩展资料：常见错误：（名词）农业和工程学都是应用科学。错误：Agriculture and engineering are applied 正确：Agriculture and engineering are applied 分析：当science表示“科学（总称）”时是抽象名词，不可数，但表示某具体学科时则是可数名词。

论文的撰写中免不了要加一些图片，那么如何对图片进行标注呢，下边给大家说几个方法先把图片保存在桌面，右键点击图片，选择编辑，调整图片的大小调整后复制到word文档中，选择该图片居中，切记不要把照片调的太大，一般宽度占总宽度的三分之二即可在图片任意位置点击鼠标右键，选择“题注”选项在题注中可以输入图片的名称和标题的位置，以及是否使用标签，选好后点击确定在工具栏中选择“插入”-“形状”，选中一条直线和一个长方形把直线和长方形均调成红色，然后长方形无填充颜色，在长方形内输入要标注的文字，完成一个之后复制粘贴即可

使用Mathtype公式编辑器。进入Mathtype公式编辑器之后，进行公示编辑，如果只是改变单个的上小标的大小，这里继续，如果是改变所有的，看下方。公示编辑完毕，选中需要改变大小的上下标。如果是想变小，选中上小标，点击“大小”，然后点击“较小”。如果想直接设置为一个固定的比例大小，不不需要像这样一个个地改变，点击“大小”，然后点击“限定”。

1、首先打开EndnoteX7软件。2、在Endnote软件Reference/Preview面板的Reference界面找到 Research Note条目，单击即可编辑文献笔记，编辑完成后无需保存，直接移到任意文献或者界面即可保存笔记。3、在文献详细信息界面中， 鼠标移动到第一行右键把 Research Note勾上，即可显示文献的笔记。4、拖动Research Note，即可调整其位置。5、把鼠标在Research Note所在方框边缘，鼠标形状改变后拖动即可改变方框的宽度。6、如果想重新编辑文献的笔记，就重新在Endnote软件Reference/Preview面板的Reference界面找到 Research Note条目，单击即可修改文献笔记。完成效果图。

是的。引用到哪页就写那页

以电脑操作为例、操作过程如下：一、打开电脑Word文档。二、选择需要引用的文字，点击“引用”，选择“插入脚注”。三、根据需要，输入脚注的内容。四、单击空白处，即可结束脚注编辑。在标注引用的文字的右上角会出现引用次序符号，即完成标注。脚注格式要求如下：①（空两格）作者名（名在前，姓在后，后加英文句号），书名（用斜体，后加英文句号），出版地（后加冒号），出版社或出版商（后加逗号），出版日期（后加逗号），页码（后加英文句号）。②（空两格）作者名（名在前，姓在后，后加英文句号），文章题目（文章题目用“”引起来）（空一格）紧接杂志名（用斜体，后加逗号），卷号（期号），出版年，起止页码，英文句号。

这个其实是很简单的，凭借我在新优势公司多年的文字工作经验，我来告诉你吧。你只需要把设置里面的页码起始调整为从0开始就可以了。以2007版本的word为例，则先点击页眉页脚，然后看左上角“页码”点击后，选择“设置页码格式”，里面有“页码编号”，你把它调整为从0开始就可以了

想打上先打上[1]，然后选中它，设置文字字体，用右击菜单的选项或“格式”里的字体项，设置“上标”即可，希望能帮到你。

把光标移动到需要输入上标的文字右边，单击菜单【格式】，【字体】，打开”字体”对话框，在”上标”前面打钩，单击”确定”，然后输入[1]，输入好后，取消”上标”前面的打钩。

希望对你有启发。

1、选择一款实用的微信文章编辑器，编辑器在这里就不推荐了，可在某度自行搜索。2、把我们写好的文章提前复制到微信编辑器里，在这里看到编辑器的功能比微信本身自带的编辑器功能强大许多。（1）段落前顶格写，不空行；字体大小为16 微软雅黑（一般我写文章的时候选择是首行缩进2字符）；（2）行间距设置为2倍行距；（3）段落和段落之间空一行再另起一行；（4）正文中文字和英文、数字、符号连在一起的时候，最好加一个空格；eg：（时间过的好快，不知不觉中已经工作5年了 /没有加空格）（时间过的好快，不知不觉中已经工作 5 年了 / 前后都加了空格）以上就可以看到加空格的妙用！（5）标点符号的应用，汉字的排版符号全部统一采用中文符号标点，切勿混用！（如下图的照片所示，第一种是英文状态下的“,”，第二种是中文状态下的“，”）差别是不是很大呢！（6）文章中有英文单词的时候，首字母最好大写。3、以上格式按要求设置了，最后我们还需要进行手机端的预览：（1）在编辑器旁边选择手机预览；（2）可以在手机的右侧选择预览的手机屏幕大小；（3）检查我们的文章的标点符号，文章是否存在错字漏字多字、文章的格式是否调整一致等等；4、以上问题都检查完毕了我们就可以发表到自己的公众号了。只要你用心琢磨，慢慢地你就会发现自己文章排版越来越简洁，清爽。

规整、美观、损耗、顺序排号等

英语作文题目的单词不都需要大写，只需要把开头的首字母大写就可以啦

毕业论文写作的原则 毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一关于毕业论文写作的具体要求,在下面的有关内容中将作详细论述,这里先说说毕业论文写作的一些原则要求 一,坚持理论联系实际的原则 撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则理论研究,特别是社会科学的研究必须为现实服务,为社会主义现代化建设服务,为两个文明建设服务理论来源于实践,又反作用于实践科学的理论对实践有指导作用,能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性,并用这种规律性的认识指导人们的实践,推动社会的进步和发展因此,毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际,密切注视社会生活中出现的新情况,新问题 坚持理论研究的现实性,做到理论联系实际,就必须迈开双脚,深入实际,进行社会调查研究这也是我们正确认识社会的基本途径人们只有深入到实际中去,同客观事物广泛接触,获得大量的感性材料,然后运用科学的逻辑思维方法,对这些材料进行去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工制作,才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题在我国改革开放的实践中,新情况,新问题,新经验层出不穷,需要研究的问题遍布社会的方方面面,只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性,善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料,通过深入的思考和研究,就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识,提高毕业论文的价值当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛,并不只限于现实生活中的问题,也可以研究专业基本理论,中西方比较研究等但无论选择什么研究课题,都必须贯彻理论联系实际的原则,做到古为今用,洋为中用,从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训,从对外国的研究中,借鉴其成功经验和失败的教训,或为我国的对外政策提供某些依据 贯彻理论联系实际的原则和方法,必须认真读书,掌握理论武器认真读书包括两个方面的内容:一是学好专业课,具备专业基础知识这是写好毕业论文的前提和必要条件经验告诉我们,只有具备了相应水平的知识积累,才能理解一定深度的学术问题;同时,也只有具备了某一特定的知识结构,才能对某学科中的问题进行研究二是要认真学习马克思主义的基本原理,学会运用马克思主义的立场,观点和方法分析问题,解决问题马克思主义正确地揭示了自然界,人类社会和思维发展的最一般规律,成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器马克思主义作为伟大的认识工具,虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案,但它对我们如何正确地发现问题,分析和解决问题提供了正确的立场,观点和方法,因此,大学毕业生在撰写毕业论文时,应当努力学习和掌握马克思主义基本理论,自觉地用马克思主义的立场,观点和方法来指导毕业论文的写作 二,立论要科学,观点要创新 (一)立论要科学 毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想出来的科学研究作用就在于揭示规律,探索真理,为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路判断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看文章观点和内容的科学性如何 文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究掌握大量丰富而切合实际的材料,使之成为"谋事之基,成事之道" 其次,文章的科学性通常取决于作者在观察,分析问题时能否坚持实事求是的科学态度在科学研究中,既不容许夹杂个人的偏见,又不能人云亦云,更不能不着边际地凭空臆想,而必须从分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目 再次,文章是否具有科学性,还取决于作者的理论基础和专业知识写作毕业论文是在前人成就的基础上,运用前人提出的科学理论去探索新的问题因此,必须准确地理解和掌握前人的理论,具有广博而坚实的知识基础如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知,那就根本不可能写出有价值的论文 (二)观点要创新 毕业论文的创新是其价值所在文章的创新性,一般来说,就是要求不能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解学术论文之所以要有创新性,这是由科学研究的目的决定的从根本上说,人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域,学术论文的写作则是研究成果的文字表述因此,研究和写作过程本身就是一种创造性活动从这个意义上说,学术论文如果毫无创造性,就不成其为科学研究,因而也不能称之为学术论文毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练,但创造性仍是其着力强调的一项基本要求 当然,对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解它可以表现为在前人没有探索过的新领域,前人没有做过的新题目上做出了成果;可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究,有新的发现或提出了新的看法,形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度,把已有的材料或观点重新加以概括和表述文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明,提出解决的方案,这自然是一种创造性;即使只是提出某种新现象,新问题,能引起人们的注意和思考,这也不失为一种创造性国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出:"在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明,……至于认识客观世界的科学成就,则是发现"条例中对"新"作了明确规定:"新"是指前人所没有的凡是公知和公用的,都不是"新"这些规定,可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据 根据《条例》所规定的原则,结合写作实践,衡量毕业论文的创造性,可以从以下几个具体方面来考虑: (1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,提出了自己一定的认识和看法 (2)虽是别人已研究过的问题,但作者采取了新的论证角度或新的实验方法,所提出的结论在一定程度上能够给人以启发 (3)能够以自已有力而周密的分析,澄清在某一问题上的混乱看法虽然没有更新的见解,但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法 (4)用较新的理论,较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产,生活中的问题,取得一定的效果或为实际问题的解决提供新的思路和数据等 (5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题 (6)用新发现的材料(数据,事实,史实,观察所得等)来证明已证明过的观点 科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从,而要善于独立思考,敢于提出自己的独立见解,敢于否定那些陈旧过时的结论,这不仅要有勤奋的学习态度,还必须具有追求真理,勇于创新的精神要正确处理继承与创新的关系,任何创新都不是凭空而来的,总是以前人的成果为基础因此,我们要认真地学习,研究和吸收前人的成果但是这种学习不是不加分析地生吞活剥,而是既要继承,又要批判和发展 三,论据要翔实,论证要严密 (一)论据要翔实 一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的,它还必须要有充分,翔实的论据材料作为支持旁征博引,多方佐证,是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点一般性议论文,作者要证明一个观点,有时只需对一两个论据进行分析就可以了,而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱作者每确立一个观点,必须考虑:用什么材料做主证,什么材料做旁证;对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见,对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳毕业论文要求作者所提出的观点,见解切切实实是属于自己的,而要使自己的观点能够得到别人的承认,就必须有大量的,充分的,有说服力的理由来证实自己观点的正确 毕业论文的论据要充分,还须运用得当一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得,古今中外的事实事例,精辟的论述,所有的实践数据,观察结果,调查成果等全部引用进来,而是要取其必要者,舍弃可有可无者论据为论点服务,材料的简单堆积不仅不能证明论点,强有力地阐述论点,反而给人以一种文章拖咨,杂乱无章,不得要领的感觉因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要一般来说,要注意论据的新颖性,典型性,代表性,更重要的是考虑其能否有力地阐述观点 毕业论文中引用的材料和数据,必须正确可靠,经得起推敲和验证,即论据的正确性具体要求是,所引用的材料必须经过反复证实第一手材料要公正,要反复核实,要去掉个人的好恶和想当然的推想,保留其客观的真实第二手材料要究根问底,查明原始出处,并深领其意,而不得断章取义引用别人的材料是为自己的论证服务,而不得作为篇章的点缀在引用他人材料时,需要下一番筛选,鉴别的功夫,做到准确无误写作毕业论文,应尽量多引用自己的实践数据,调查结果等作为佐证如果文章论证的内容,是作者自己亲身实践所得出的结果,那么文章的价值就会增加许多倍当然,对于掌握知识有限,实践机会较少的大学生来讲,在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动,在毕业论文中较多地引用别人的实践结果,数据等,在所难免但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合,很少有自己亲自动手得到的东西,那也就完全失去了写作毕业论文的意义

毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）、博士后毕业论文等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。毕业设计论文是高等学校本科生教学计划的重要组成部分，是理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合的过程，是本科生必不可少的教学阶段，是对学生进行综合素质教育的重要途径，它有着任何课堂教学或教学实习所不可替代的功能,因而在培养高级专门人才过程中有着特殊的地位。每个学校表达可能不一样，我是这么理解的：对本科来说，一般文科都叫的毕业论文，而理工科都是说的毕业设计，而你后面说的“毕业论文（设计），毕业设计（论文）”我认为是官方表示的时候写的，为了表示针对不同的学科的名称，如果是理工科则为毕业设计，不知道这个回答是否正确！交流学习哈

出版专业基础知识、出版专业理论与实务 审稿题、编辑加工题和校对题2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中审稿题、编辑加工题和校对题的题型区分度将更为明显，三种题型的改错方式成为重要得分点。审稿题对改对不得分，对改错倒扣分；题目材料中不会设置语言文字性错误；材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。编辑加工题选择的材料中有知识性错误、语言文字性错误和逻辑性错误；无排版方面的错误；材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。校对题一般给出校样类材料，材料中没有知识性错误；有大量的语言文字性错误以及校对题特有的排版格式错误，如：字空、缩进、换行等等；校对符号的使用能力也是重要考点之一，如：不在版心外做标记的要扣分。除了校对题的校样材料、《初级基础》科目的编辑加工题会选择辅导书以外的材料外，其他科目的审稿题、编辑加工题中的知识性错误都是辅导书中的，但不限章节。这三种题型的考试范围仍然遵循：初级仅限于考初级辅导教材中的内容，中级涵盖初级的内容，基础知识可以涵盖理论实务的内容。计算题2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的计算题，中级往往会涵盖到初级的内容，如：涉及初级教材中的封面用纸计算比较复杂，需要中级考生理解这部分内容。另外，考生往往会漏掉加放率的计算，计算印章费用时往往会漏掉表面整饰加工的费用等等。案例分析题2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的案例分析题，注意不要重复抄写太多考卷上给出的题干，这会影响到批卷、阅卷老师，同时也影响考生的得分。写作题2009年度全国出版专业职业资格考试主观题型中的写作题，最需要注意的是不得泄露考生的真实信息，否则此次考试将为作无效处理。

关于内容：1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。2、课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review关于模板：1、可以去像素网选择一套合适的论文答辩PPT模板，不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些；2、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好；3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。关于文字：1、首先就是：不要太多！！！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；2、字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来；3、正文内的文字排列，一般一行字数在20～25个左右，不要超过6～7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距；关于图片：1、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；2、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以直接从word里copy过来；3、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下，还是那句话，低调朴素为主；5、动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。关于提问环节：评委老师一般提问主要从以下几个方面：他本人的研究方向及其擅长的领域；可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释；不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。提问环节很容易因为紧张被老师误导，如果老师指出你xx地方做错了，先冷静想一下，别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说答辩老师提的问题，很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答，不要顶撞老师，实在不会的问题，千万不要“蒙”，态度一定要谦虚，哪怕直接说“自己没有考虑到这点，请老师指正”。