英语论文开题报告范文 function and application of descriptive translation studies 1 introduction the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical from then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for among these schools is descriptive translation studies (dts) dts approaches translation from an empirical translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison, and is incorporated in social and cultural my attention was first directed to dts by its peculiar characteristic of observation, description and the subject is whatever happens in translation practice, from the determination of prospective function of translation to the process of translator’s choice of strategies, brainstorming and the revision, to the final product making appearance in the target the method of dts is basically the prescriptive tendency and the problem-solution pattern is translation phenomena are noted with accumulated data, some underlying truths about translation will come out which will prove to be instructive not only for theoretical probe but also for applied translation i will apply this descriptive method in the case study of this a convenient tool has been set up to conduct “norm” is operative at every stage of description and function, process and product and their relationship as well are skeletal structure of what constitute descriptive translation phenomena are accounted for with the help of the case taken in this thesis is the chinese classic the dream of red two english versions translated respectively by yang hsien-yi and david hawks are compared and observations are made in regard to their translation in this regard, my observations are limited to several aspects, i hope in-depth observation and explanation will done in light of 2 outline 1 development and major concepts of dts in this part i will describe holms’ basic map of dts and the relationship between function, process and i will also discuss some important concepts such as pseudo-translation, multiple translation, translationese, norm 2 methodolgy i will in this part discuss the methodology of dts before i apply the same to the case study in this thesis with emphasis to be placed on semiotic approach and the concept 3 dts in contrast to other theories a contrast study will be conducted here with the objective to find the difference of dts from other theories such as equivalence theory and the chinese xin da ya some advantage will possibly be shown in this 4 case study in this part, translation of the dream of red mansions (also translated as the story of the stone) will be under investigation in light of translation samples to be quoted here will be selected at 5 conclusion based on the above elaboration of dts and the case study, possible conclusion will be on the advantage of dts in specific study of suggestions on further research efforts will be made (note: while the topic will remain the same, the above arrangement of contents is subject to change in the process of ) 0 000
**同学已经完成培养方案中的各项要求,考试成绩合格现申请论文答辩。本论题为……。内容共分为几部分……。论题的意义……。现论文已经全部完成,摘要的英语翻译意思符合,并已通过指导老师的审查。在论文撰写过程中,本人收集大量资料,细心筛选,阅读并加以理解,通过对一些案例的认真分析,最终对论题提出自己的见解。本人承诺,成果出自本人和指导老师的帮助,内容真实有效。
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研究生学位论文调查数据真实性自查报告可以给你写的,,,真的
怎样写论文顺利通过论文查重?起首,你要有一篇能够查重的论文,这需求你把之前的实验和网上查阅的相关资料来开始自己的论文写作,为写论文一开始就严格要求自己,即使是标点符号也要做到不出错,有些标点是全角的,有些是半角的,细节决定质量。论文相关的内容可以查阅相关的书籍材料,不能抄袭,尤其是网上的,会收录在权威的论文查重系统中。可以参考一些不太知名的专业书籍,读完之后用自己的语言写,也可以参考一些外语文献,然后用自己的观点来表达。论文写完后需求举行查重,对于查重能够先自己找软件查重,免费查重,也可以花钱自己查重,然后再根据查重报告修改论文,这样修改的目标很明确,主要修改那些重复率高的地方,关键字替换很重要。如果第一次查重率高出规定很多,那么建议您修改后自己再进行查重,认真修改后一般会在要求的重复率范围内,即使高出也不会太多,如果重复部分不太好修改的话可以选择删除。还有一点,是可以借鉴了人家的但是要加引号,否则可能会被计算进重复率里面,当然引号也有一定比例进行限制,所以要按照相关规定我们不要超过引号的比例。最终通过自己认真逐字逐句核对格式错误后,交给指导老师看,如果没有细节错误,指导老师肯定会给你过得。
论文文献综述怎么写
开题报告主要涉及你所选的毕业论文在你的文献和理论准备下是否有写的必要,一般包括下面四个部分:一、课题的来源、研究的目的意义(包括在我国应用的前景)、国内外研究现状及水平。二、论文研究的主要内容、方案和准备采取的措施。三、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件(包括到什么地方调查研究,在哪个实验室进行试验,主要的仪器设备),对其他单位的协作要求,指导及辅导试验,论文撰定的合作人员。三、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件(包括到什么地方调查研究,在哪个实验室进行试验,主要的仪器设备),对其他单位的协作要求,指导及辅导试验,论文撰定的合作人员。四、论文总工作量,文献阅读,科学调查,试验阶段,理论分析,论文初稿,文字总结各阶段的进度(起讫日期)和要求,预期结果。-------------------重点是第一、第二部分,尤其是文献准备最为重要。
自检问题整改措施
一般是会给的吧,我们学校是给了的,如果不给的话你可以自己再查一次
应该是不超过百分之二十就可以了,要不容易被审。被报告出来抄袭的
一、工作报告由标题,正文,署名,日期几个部分构成的。1、标题:总结的名称,由总结的单位、期限和性质组成。2、正文:分为开头,主体,结尾。( 1)开头:介绍单位的基本情况,不管以何种方式开头,都应简炼。(2)主体:将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果加以表述,以数据和材料说话,内容要翔实。(3)结尾:写工作上存在的问题或指出工作中的缺点,今后的打算和努力的方向。3、署名和日期 在正文右下方写明署名,最后还要在署名的下面写明日期。二、排版格式要求 (1)页面设置:用纸:A4装订线:左侧页码位置:下居中页边距:上5厘米;下2厘米、左5厘米、右2厘米 (2)字体、字号正文:4号仿宋体一级标题:小2号黑体二级标题:3号黑体三级标题:4号黑体 (3)标题格式一级标题:一、 二、 三、二级标题:(一) (二) (三)三级标题:1. 2. 3. (4)行距:单倍行距 (5)字距:默认一、工作报告的概念: 用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。二、报告的写作要求(一)交待要简要,背景要鲜明。叙述必须简明扼要,使得背景鲜明突出(二)要准确,典型,丰富。写的人既要花大量的精力去搜集,积累丰富的材料,又要对搜集的材 料进行筛选,确保材料的真实性和典型性。(三)反映特点,找出规律。反映自身特点以及带规律性的经验教训。(四)要坚持实事求是的原则,克服夸大成绩,回避错误的缺点。(五)对主要问题要详写,次要的要略写。
回答 1、多文拼凑法 考虑到知网的论文查重系统有个5%敏感度阀值,故此大于这一比例的都会标红,所以在修改每一个段落或语句时能够 找出有关文献资料的相近语句做好拼接,这样就出现了全新的一段话。 2、删减法 如果论文的字数够你进行删减的话的话,那么就对大段标红做好删减。 3、改变句式和关键词法 主动与被动句交换;将长的句子拆分为短句,然后重新融合;将关键词转换成近义词;弄乱句与句的顺序,把这些方式融合起来应用,就可以大幅度降低查重率。 4、转化表格、图片法 由于论文查重系统相比于图片、表格通常查重不出,故此能够把某些大段引用的文字转化成图片或表格,但这一方式会导致论文字数大减。 5、无敌的原创法 最安全的方式 依然是做好原创,假如确实不愿自身动动脑,花点心思那么就多浏览一些论文参考文献,读深入了,把相近的观点逐一归类慨括,再做好个融合,这样比自身左思右想容易得多。 提问 写好名字后怎么转换 像这样接下来怎么弄 回答 你要弄什么 提问 上交 回答 按照要求交就行了啊,一般查完重不是可以下一个报告,把哪个打印出来和论文一起交就行了。 提问 我的是要发到微信而不是打印 回答 截屏发 更多16条
什么意思?
当我们查重论文时,我们不仅需要上传论文文档,还需要填写论文的作者和标题。当我们填写论文作者的名字时,一些学生会遇到困难。论文包括第一作者、沟通作者、第三作者等。如果论文是由一个团队完成的,论文作者可能有十几个。那么,这么多论文作者在论文查重系统提交论文时应该如何填写呢? 无论你有多少作者,我们在查重论文时,只需填写第一作者,以我们常用的查重系统为例,它只承认论文的第一作者。假如你的论文是多人共同发表的,那么每个人都需要一份查重报告呢?当然会有这样的情况,但还是只能填写第一作者,填写其他作者就不会删除第一作者以前发表的论文,有些内容可能会被查重系统误认为是抄袭。 论文查重系统的作者输入框通常只有一个,不会分为第一作者和第二作者。如果你看到哪个查重系统的作者单独填写,那肯定不是正规的查重系统。有些学生在查重论文的时候不愿意填写自己的真实姓名,担心会在查重系统中留下检测痕迹,被单位或学校发现,造成不良影响,因为有些学校不允许自己提前查重论文。 事实上,没有必要担心这些。填写你的真实姓名对以后的重复检测没有影响。建议你在查重时如实填写你的名字,这样会让重复检测结果更准确。为什么这么说,如果你没有正确填写作者的名字,重复检测系统就不能知道你以前发表过什么样的论文。尤其是那些需要发表论文的作者,有些内容可能是以前发表过的。查重的时候一定要记得填写自己的真实姓名,这样系统才能识别,自动区分,把你之前发表过的内容排除在查重范围之外。
这个多着呢,平时也没注意,街上广告牌都有
这种是算重复的,需要注意。第一 找到资料文档,全部用自己的语言重组复述,这种一般是不能算抄袭的,但是你需要注意一个细节,不同的检测数据库结果不同,你复述文章的时候,不能是简单的同义词替换,位置替换等办法。你可以尝试多读几遍资料,等意思领悟了再背不看着资料写一遍,这种办法比较通顺,且不容易检测出问题。第二个问题 你直接复制加引号的办法,这种叫参考文献,是比较常见的论文格式。我个人对毕业论文,职称学术论文比较熟悉。以这两种论文为例,参考文献也不算抄袭,不过一般参考文献这就一两句话,如果是一整段,不推荐,而且会影响检测时候的引用率。不推荐这样做。
图书: 著者编者书名章名。其他作者。出版地。出版社。出版时间。页码 期刊 著者姓名。文章名。期刊名。 期数。出版年月。页次 会议文献 著者名称。文章篇名。会议名称。会议召开事项。数。页次。 报告 作者。报告名。表示报告次。报告号。报告完成单位。报告完成时间 专利 发明人名。发明标题。国际专利号。转移申请日期。专利号:专利国代码-序号 标准文献STANDARD 例:姓名: 班级 学号 检索课题: 图书馆公共关系的概念 检索工具: 《辞海》(1999版) 美国《图书馆协会图书馆和情报学词汇》 检索途径: 主题途径 检索步骤: 1.分析课题,明确检索要求 本课题属于公共关系学的范畴,使用近年出版的综合性及图书馆专业的中文参考工具书查找。 2.选择检索方法和检索工具 首先了解公共关系的概念,《辞海》的解释比较准确和可信,可以选择;然后要弄清图书馆公共关系的概念 ,可以选择比较权威的美国《图书馆协会图书馆和情报学词汇》 熟悉检索工具,确定检索途径 ⑴ 《辞海》使用笔画索引或汉语拼音索引查“公”,再查“公共关系”并记录结果,同时查找相关概念“公关形象”的含义。 ⑵ 美国《图书馆协会图书馆和情报学词汇》使用主题途径查到“图书馆公共关系”的解释。 检索结果: 在《辞海》的341页,查到公共关系的解释: 公共关系 公共关系学的基本概念。作为一种管理职能和过程,指一定的组织机构或个人与相关的社会公众建立和发展关系,以期获得理解和支持,确立良好的形象和声誉。公共关系活动可分为日常的和专门性的两类,两者都是当代各种社会团体、组织、企业及个人开拓事业、改善社会关系的重要手段。 公关形象 一个组织通过公关活动在公众心目中树立的形象。是组织的内外公众对该组织的全部看法和总体评价。主要包括:组织的信誉、效率、社会责任、价值取向、道德水准、管理水平、进取精神、服务质量以及对公众的基本态度等。公关形象的优劣直接影响组织的生存和发展 。 在美国《图书馆协会图书馆和情报学词汇》××页 查到图书馆公共关系的解释: 图书馆或情报机构向用户或潜在用户通报其活动计划和服务内容,以改变公众对这些活动和服务的价值判断的一种活动。根本目的在于协调图书馆与公众的关系,以达到自身的发展。作用在于争取和增进内部及社会公众的信任与支持,为事业发展创造良好的社会环境。公关活动主要包括调查、策划、实施计划和传播信息、效果评价四个步骤。 检索小结:(略)
开题报告主要写你论文的研究目的,主要内容,大纲,计划安排,研究方法等,而文献综述主要写你研究的学科的现状,不只是你论文的内容,主要是体现你的学习成果…我们开题大概写五到八千,而文献综述要写两万
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毕业设计和毕业论文的区别如下:一、指代不同1、毕业设计:是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。2、毕业论文:是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。二、内容不同1、毕业设计:在教师指导下,学生就选定的课题进行工程设计和研究,包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目,亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习,经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据,学生通过毕业设计答辩,成绩评定及格才能毕业。2、毕业论文:题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案。设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。三、作用不同1、毕业设计:旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。2、毕业论文:培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。毕业论文写作注意事项:实验结果应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据、不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。以上内容参考百度百科-毕业论文