据学术堂了解大部分高校的重复率都规定在30%,一旦查重超过30%只能进行降重处理,这样才能达到学校的标准,下面给大家分享几个论文降重的方法:频繁增字 。先不说这种方法有多低效了,而且让论文显得特别累赘,论文讲求的就是精简,本来几个字可以说明白的问题,你说个一大堆,看着真特么烦。当然,只求随便蒙混过关的人当我没说。截图。有很多同学把表格、公式甚至文字都直接截图放在论文里,有些还特别不清晰,我想说大部分导师都是不允许截图的,特别影响论文美观和学术性,还能更业余一点么。当然,专注业余一百年的选手当我没说。(PS,2018年知网更新,已经能检测纯文字的图片了)公式编辑器插入文字。例如一段文字ABCDEFGHIJKLM,使用公式编辑器后系统识别出来的可能就是ABFHKM,如此凌乱的文字确实很可能避开查重。该法什么都好只有一个副作用,就是被开除。(已有先例)翻译法。听说有同学用谷歌把中文翻译成英文,然后再用英文翻成中文,我听后十分佩服和震惊。佩服是因为怎么可以这么有想象力,震惊是因为你们试试就知道了,翻出来的文字那叫一个惨不忍睹。有人说可以把语序再理一下,你理吧,理清楚算我输。BTW,该法降重效果存疑。WORD关键词替换工具。慎用!这种看似一劳永逸的便利工具经常出BUG。以前用这个替换工具想把文中所有use替换成utilize,导致refuse和cause自动变成了refutilize和cautilize(???),而很多use还原封不动