论文里指导老师的职称怎么写

如实填写，按持有最高职称填写。职称主要分为三个大等级，5个细化等级：一、初级职称：(1)员级。如技术员、三级教师等。(2)助理级。如助理工程师、助理经济师、二级教师等。二、中级职称如工程师、讲师、主治医师等、一级教师。三、高级职称：(1)副高级。如高级工程师、副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。(2)正高级。如：正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。职称可评可考。一般而言，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。

应当填高级工程师。​高级工程师也是职称，属于副高级。 职称是区别科学技术人员等级的称号，如工程师、教授、讲师等。根据现行的制度，职称按不同的系列去划分种类，如高等学校教师系列、中小学教师系列、工程技术人员系列、医疗卫生系列等。不同的专业技术岗位有不同的职称系列。职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。有部分系列初级可分设为助理级和员级。原来只有部分系列设有正高级，部分系列不设正高级。2017年1月8日，人力资源社会保障部办公厅印发《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》，明确未设置正高级的职称系列均设置到正高级，共涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。现将高等学校教师职称系列和工程技术人员职称系列的级别列于下，供对照：高等学校教师职称系列：教授（正高级）、副教授（副高级）、讲师（中级级）、助教（初级级）。   工程技术人员的职称系列为：正高级工程师（正高级）、高级工程师（副高级）、工程师（中级）、助理工程师（助理级）、技术员（员级）。