语法教学文献综述

在你这个的基础上再加上，期刊是第几卷第几期，论文发表的年月，页码就可以了举例：[1]全坚强 走出语法教学的误区[J]中小学外语，2010,10,Vol 29(10), p112-p117

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school is easter egg。she is easter card。he is easter bunny。

不是排比句。英语的逻辑关系并不是仅仅通过连词表达的，有时候从句的使用是为了解释句子的逻辑关系。长难从句一般不出现在日常交流中，但是书面表达和正式场合的表达中很常见。请记住两点：1、任何语言都分书面语和口语。电影里当然是口语化台词啦，就好像你和你爸妈说话的时候不可能用文言文，电影台词也不可能到处都是长难句。但是倒装和从句不一定不出现——比如说，here comes the bus之类的还是很常见的。记住：任何语法的使用都不是为语法而语法，而是有一定的语气渲染作用。如果电影台词使用强调句倒装句，那肯定是要强调信息，在不用强调的时候当然会使用尽可能简单的语法2、复杂的语法之所以存在，还有一个重要的原因：能够使用复杂语法的人，大多数是受过教育的上层社会聪明人。过去欧洲上层社会的交流主要是用拉丁语，后来英国称霸英语流行之后，上层社会为了保留语言上的优越性，就将一些拉丁语的语法融入了英语中，这就是复杂语法和复杂长难句的起源。复杂语法、前置后置、长从句在哪里用其实是一个相对的概念，不一定非得在演讲时用，演讲也不一定都是之乎者也晦涩难懂的。如果你听过美国总统的每周电台演讲，你就会发现他们的逻辑和语法都很简单，因为他们的听众是整个美国的平民，用生僻的语法别人就囧了，但是如果是G20的讲话，那么奥巴马的语法肯定不会简单——大家都是巨牛，为了显示自己是牛中牛，他当然会玩文字游戏。所以，使用什么语法，在什么时候用，都必须结合具体情况具体分析。