教具应该具备:实物:小棒、各种形状卡纸(三角形、圆、正方形、五角星……),根据教材用复的大小、多少、上中下、前后左右等……的实物、图形卡片。所媒体:制一套与教材配套的课件,数数歌,创设情景用的动画、mp3儿歌。量具:三角板一副、1米直知尺一把、天平一台。一年级小学生以形象思维为主,所以要有充足的教具,并合理使道用,通过形象的演示让学生建立数的概念,多与少、大与小、轻与重、方位……概念。
上册是乘法,学习乘法口诀,下册学除法,相对来说,乘法对于学生很简单,易接受,易掌握。下册除法则是难点。当然要在学好乘法,理解乘法的基础上学习。
图呢?
二年级数学上册主要是乘法口诀及其运用,其次就是100以内的笔算加、减法,图形的认识、条形统计图、数学广角
一、长度单位 二、100以内的加法和减法 三、角的初步认识 四、表内乘法(一) 五、观察物体 六、表内乘法(二)七、统计 八、数学广角 九、总复习
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