中国建设教育杂志

没有人认可那个征啊！！！！

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回答 你好，中国建设教育学会学会，是归中华人民共和国住房和城乡建设部主管的社团单位，因此中国建设教育协会颁发的相关的证书是全国通用的，国家认可的，含金量也是比较高的，但是没有见过这个证书的可能不大承认。现中国建设教育协会查询官网已经可以从住建部官网进入，越来越被认可了。 每个地方有用程度不同，一般来说个人用来作为上岗证在工地上应付检查是没问题的，但是单位拿去建设厅审资质、备案等就不行了，那需要建设厅发的八大员证 。但是在全国一线城市和建筑行业已经有很高的认可度了。反正各有各的好你要是要建设厅或者建委的就只能在发证所在地区使用，如果是中国建设教育协会的就可以在全国使用唯一的也就是部分地区，由于没有见过所以就存在不怎么好用的情况。所以这个是各有利弊。看看哪个是最适合的自己的。 建筑八大员协会和省厅的除了颁发单位不一样，认可度也不一样，省厅的认可度比较高。 简单的说建协发的证就是从业资格证，全国通用，不过不可以挂靠公司提升资质用，只是一个证明个人的从业资格证，而建委发的证可以挂靠在公司可以用来证明公司资质使用，所以建委发的证含金量要高一点，建协的证个人用来证明身份是全国通用的。自18年12月以来，省厅暂停8大员证考试了，所以现在教育协会的证还是用的人多。 希望帮到了您，祝顺心如意，期待你的赞吆，谢谢亲。 更多2条 

这些证书是全国承认。但是不是全国通用的。中国建设教育协会属于社会团体，公司性质，只能在公司范围内，或者是社团范围内使用。不被国家承认，其他公司和团体不会承认此证书。这种证书有一定的局限性，也有一定的范围规定性。例如，持证者参加了某个社团，并达到社团的要求，社团会给一个合格证。但是合格证只适合在这个社团里应用和使用，其他的地方不承认，也无任何职能作用。扩展资料：业务范围1、从建设事业实际出发，制定协会发展规划，开展学术理论研究,探索建设教育的规律和特点。2、对建设教育工作中共同关心的问题，教育改革与发展中的热点和难点问题，组织专题研讨，向领导机关提供咨询建议。3、与有关部门配合，积极开展建设教育改革试验，业务培训及咨询工作。4、指导会员单位的研究，协作活动，指导专业委员会开展活动，开展教育科研成果和教学成果的评估和优秀学术论文评选活动。5、组织研究，介绍国内外建设教育的动态和经验，开展国际学术交流活动，探索建设职业教育改革的理论与方法，推动建设职业教育教学的改革与发展。6、组织研究建设行业主要职业的能力特征，组织编写能力培训教程和教材。7、建立中国建设远程教育网，与有关单位合作，开展远程的学历教育与适应性的培训。8、编辑出版《中国建设教育》杂志，宣传党与国家关于人才队伍建设的方针与政策，建设部中心工作，提供国内外建设教育的动态和信息，开展学术与经验交流。9、向党和政府有关部门反映会员单位的意见和要求，维护会员单位的合法权益。10、表彰并奖励在建设教育事业的各项工作和本会活动中取得优秀成绩的单位和个人。11、兴办符合本协会宗旨的经济实体及其他社会服务事业，积极参与社会公益活动。12、加强与国内各专业教育协会，建设部内各专业学协会，各省市建设教育协会的合作与交流，探索共同发展的有效模式。13、接受建设教育等主管部门的委托，承担关于教育，教学管理，质量评估，资格认证，证书管理，教材编写和对外交流合作等工作。14、加强国际间的交流与合作，在已与德国，加拿大等国建立合作的基础上，加强与其他国家的合作交流。参考资料来源：百度百科-中国建设教育协会

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很少有了，得看你的文章质量，如果过硬的话，他们会给你的，在前几年，杂志社就开始收取版面费了