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在一个读博率较高的专业，其实对这种情况已经屡见不鲜。我身边的博士生基本没什么生活，有一个极端的，甚至出现了感觉失灵。也就是说，你当着面骂她，她当下情绪是麻木无感的。她去校医那里查出了这个毛病，校医问她影响生活吗？她说不影响学习，她无所谓，然后校医就放她回去继续早8晚10的发paper了怎么说呢，我身边的博士生，如果是本科直接上来的，基本没有不苦逼的。（家里有背景的除外）所以读博真的要谨慎啊，不要为了一个Dr的头衔去读书，搞不好真的会玩出人命的。

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介绍一篇2017年两位大佬发在Econometrica上的文章关于怎么养孩子的论文。这篇论文对于解释当前中国社会为什么父母竞争这么大、孩子学习压力这么大，都有很好的启发性。这是难得在技术流期刊上看到一篇讨论家庭教育的文章。虽然为了例行公事加了一个简单模型，但是其逻辑用文字就表达得很清楚。自古以来，养孩子就有截然不同的风格。一个极端，是事事干涉、严苛的虎妈型教育方式；另一个极端，则是爱咋咋地、除了供养吃喝爱管不管的佛系父母。大多数正常父母可能介于两者之间，软硬兼施，教你做人。

2017年1月，SMJ（Strategic Management Journal）办了一期专刊（special issue），发了一整期（9篇）文献综述文章，似乎有点对当前忽略文献综述的“风气”有反正之态。此前，每与学生说起文献综述的重要性，都苦于手边没有“例子”，这一下多了整整9篇范例，自己自然不能放过。随手挑了其中一篇跟自己研究方向有关的《分类与竞争》（由纽约大学Stern商学院GINO CATTANI和JOSEPH F PORAC,和新加坡管理大学Lee Kong Chian商学院的HOWARD THOMAS合著）。

研究者给一群65岁的老年人进行了18个月的训练，一组是舞蹈，有每周的新舞蹈动作编排，隔周还要调整舞步，队形，节奏；一种是耐力和灵活性训练，比骑车和快走。结果发现，两种锻炼方式都可以增强大脑的海马区（负责记忆学习），而舞蹈会更佳。