论文评审熟悉程度

熟悉自己的论文。熟悉的程度需要达到熟悉自己的论文框架，知道框架下每部分主要在讲什么。　　准备答辩稿。根据自己学校要求的答辩时间长度来准备自述稿。我们的学校给的是3分钟时间，所以当时我主要就讲清楚了论文的结构和论文的研究思路两部分。不过上台讲的时候尽量脱稿。　　根据学校需要准备PPT。将自述稿涉及的内容转化成关键字和动图，形成PPT。　　如果你觉得还是担心老师问的问题，可以自己先设想老师会问的问题，或者将论文给其他同学看，然后让他们来提问题，记录下来这些问题，然后构思下答案。　　注意事项：　　（1）给答辩老师的论文不要有格式问题，很容易被纠；　　（2）中文摘要字数不要太长。　　建议：　　（1）做好答辩前的准备后，你想着你只是去经历答辩的过程，结果没有好坏，只有需要修改与不需要修改两种情况。　　（2）答辩过程中，老师问问题时，你认真听，用你已经掌握的论文内容去回答。回答不了的问题分两种情况，如果是老师问了超纲问题，你完全可以说明你论文的研究范围不包含该问题，没有涉及，然后强调你的论文的研究主题与范围；如果是在论文主题范围内，但是你没有研究过，就坦诚地和老师说明没有研究，知之为知之，不知为不知。　　（3）当你站上讲台之后，全神贯注于论文内容本身和老师提问的问题本身，会减少很多情绪。（学术堂内提供更多论文答辩技巧）

论文写作完成，找投稿目标刊物，期刊一般都有投稿邮箱或在线投稿，从图书馆期刊查找投稿方式，网上搜索很多假邮箱，注意防范。投稿后，会接到稿件以受到通知，三个月没有录用消息，论文可以再投其它刊物。审稿期一般都是三个月。论文被录用，会受到录用通知，有些刊物收取占版费，有些不收钱。发表后会受到期刊一册

做好ppt，温习相关知识，穿着整洁，镇定自若即可！

不难，答辩之前一定要多看看自己写的论文，一定要熟悉，因为老师经常会根据你的论文提问问题。有的时候老师可能也会提问你们专业的相关知识，所以有时间的话也多看看，答辩的时候也不要紧张，遇到不会的跟老师说一下就好，没什么大问题的。