诗歌类适合投稿于《星星诗刊》，《诗刊》等。其它是是一些民刊，但不一定会有稿费，可以做为交流。而《读者》有个原创版的，也可以投下试试，其它如一些杂志也可行试试。小说类适合投稿于可尝试投《上海文学》，《北京文学》，《人民文学》等大刊物，也可以写一些校园或青春文学等，投《80后》《萌芽》等。散文类适合投稿于一些青春时尚刊物。因为不大注意这个了，所有举不出来了！杂文类适合投稿于《读者》《杂文选刊》等。其它如《中国校园文学》《意林》等也可以根据自己情况投下试试。
2019年，朱志勇等人在《教育学术月刊》第二期发表了一篇论文《“挣扎的尘埃”:研究生学术热情变化的个案研究》，讲述了一位硕士研究生学术热情经历了萌发、建立、衰退、调适、幻灭五个阶段。68最后一阶段的“幻灭”让笔者震惊。学术热情的幻灭，也意味着学术成长内力的削减。此文引发研究者陷入深思“研究生阶段是学者学术成长的起点，更是学术成长的关键期，硕士研究生学术成长受什么因素影响?”这是本研究的核心问题
316 浏览 5 回答
199 浏览 4 回答
100 浏览 3 回答
352 浏览 4 回答
244 浏览 3 回答
222 浏览 4 回答
299 浏览 3 回答
143 浏览 5 回答
137 浏览 6 回答
259 浏览 3 回答
186 浏览 10 回答
258 浏览 9 回答
120 浏览 7 回答
324 浏览 6 回答
320 浏览 12 回答
134 浏览 8 回答
320 浏览 8 回答
198 浏览 4 回答
294 浏览 5 回答
173 浏览 12 回答
NDSGGS南都
