什么样的文章能发sci

SCI是杂志数据库，不是单个杂志，要查SCI都收录什么杂志。　　 要充分自信自己所做的试验，当然做一些重复性、完全没有新意的试验是没意义的；现在很多中文（如中科院系统所办期刊）的文章，就内容来说很多都可以投稿SCI杂志，只要作者原意写。现在很多国家所办的SCI杂志发表的文章，特别是IF<2的，都感觉内容一般般，就内容新颖方面和国内某些中文杂志不想山下。所以，自己写文章一定要写英文文章。　　 文章语法应用不一定要非常的ENGLISH化，但文章的内容一定要表达清楚，也就是说一定要让人读懂。我的英文不太好，喜欢做笔记，一些好的语法、词汇，我都摘抄下来，平时翻翻，写作前在看看。当然，对自己的文章还是不放心的话，可选择投稿那些非英语国家，如东欧等国家办的杂志，我去年投稿的都是德国办的杂志，现在读起来觉得还需要修改，呵呵。　　 一定要选好审稿人。现在很多出版社如SCIDIRECT\SPRINGER等，都要求作者自己提供审稿人信息，即使没有要求，你自己也可以提供。这里，我们可以选择国内与自己或自己导师熟悉的学者，毕竟熟人好说话嘛，但最多只能一个；其次，我们可以选择那些与自己学术观点相同的国外评审人，投稿之前要尽量介绍自己的研究背景或基础；　　第三，自己寻找潜在的审稿人，这很重要。这个方法我前面介绍过，是我同学告诉我的，我自己也用过。与本领域相关的一些国外学者取得联系（最好不要是日本的，那些人学术思想非常严谨甚至极端），阅读它的文章（要与自己要发表的文章有关），写感受，并与作者进行交流互动（我试过，国外研究者很愿意与别人探讨他的研究成果，不管你是肯定还是否定），然后说明自己在做什么样的科研，比如要求他提供一些意见，然后再给他看看自己写的文章，按他的意见进行修改。当然，真正投稿时，推荐他作为评审人是自然的。我同学博士期间发表了6篇SCI，由于他的导师是学俄语的，不懂英文，所以他想到了这种方法。我去年发表了2篇文章，都是与自己有联系的国外研究者审稿的（他也发邮件告诉过我），结果编委的意见都是“minor revision”或“good MS”之类的话。　　 投稿之前，一定要对拟投的杂志要了解，特别是发表周期。这可从最近发表或ONLINE的文章看出，接收日期、接受日期、ONLINE日期等，如果时间拉得很长，说明稿件量很大，队伍排得很长，如果急需看出的话不宜投稿（当然文章要是非常有意义例外哦）。我一般有意识的选择的都是月刊，季刊或半月刊很少投（一般发表周期稍长）。　　 拟发表文章类型的选择。各个学校多文章的类型可能要求不一样，我校对文章的字数有一定要求，SCI至少3000字。以前投稿的是那些FULL LENGTHEN PAPER，都在5个版面以上，有的甚至达到1万字，写作修改都很费力气。去年我吧实验核心（自己感觉比较有创意的）部分写成SHORT COMMUNICATION类型，尽量做到简洁明了，4~5个版面（约4000字），这样比较容易写，修改也容易。结果两篇都中了。我的导师是洋博士，也是某个SCI编委，他说他也比较喜欢这类型的文章，重点突出，篇幅太长容易导致重复啰嗦，适得其反。　　 一些交叉学科的杂志的选择。有些SCI 的杂志，原本是一个专业杂志，报道领域比较狭窄，但为了扩大影响力，增加了一些相关或交叉的学科，例如PLANT CEE REPORTS原来只报道植物组织培养方面的内容，现在增加了很多基因发掘、克隆表达、逆境胁迫、基因组学等领域栏目，如果投稿投稿这些新的栏目，效果可能比投稿那些专业杂志更好。

发表sci论文要有一定的科研能力，所以大学期间的学生要注意培养自己的科研基础，主要是针对理工科的专业学生来说，实验或者实证数据对作者来说很容易获得，补充上一定的理论论证就可以了。　　　　大学生发表SCI对论文重复率是有明确要求的，一般论文重复率最好不要超过20%，包括参考文献的查重，尽量把重复率控制在10%比较好。要是论文重复率很高，那么论文投稿之后，都不会到编辑手里，系统自动审核的时候就会给你拒稿。　　　　SCI检索的刊物质量是高低不齐的，建议大学生在学习期间，可以多咨询学长学姐导师，吸取经验，调整自己，熟悉sci论文的发表流程。缺少科研基础，可以向其他人请教或者咨询期刊vip编辑老师如何办理，选择好科研课题后，要格外留意论文的创新度。　　　　大学生在sci论文发表要注意论文的质量和格式，建议最重要的是在论文质量上下功夫。除了创新，更精确的表格、更地道的表达方式、更精美的配图，这些都会给你的论文加分。

SCI论文发表，坦白说是一件顺理成章的事情，只要前期的实验数据或者理论数据能够讲一个完整的故事。当然，这个故事涉及的是前人没有做过的工作，创新性足够。故事的逻辑性要好，莫混乱。还有需要注意的是SCI大都是英文写作，最好是地道的英文写作。　　根据多年的SCI论文写作经验和审稿经验，很多人不能发表出SCI论文的原因，要么最起码的英文写作不行，要么逻辑不清晰导致写作混乱写出的东西别人看不懂，要么工作没有新意，要么有新意没有表达到位。这是新手发SCI论文乃至所有类型论文经常犯的错误。　　第一个阶段：调研的过程　　如果是在读研究生，从一开始到入门，针对某个研究方向，标准的要求是读100篇以上的相关学术论文。所谓书读百遍，其义自现。凝聚态方向，就是多读Nature及其系列、Physical Review系列等。这里读100篇文献的目的是对你要做的研究课题和方向有明确的认知，避免在以后的过程中犯各类幼稚的错误，从而大大提高发表SCI文章的效率。一部分人这个阶段需要1-2年度过。　第二个阶段：做实验或者理论计算的阶段　　能否完成一篇好文章取决于是否有扎实的专业基础知识，通过第一阶段的调研产生的对所研究方向的正确决断，以及现阶段的执行力。　　以做实验为参考，包括实验方案设计、实验的方案验证与其不断调整、实验结果整理与分析总结、实验方案的可延续性—新的实验等几个阶段过程。　第三个阶段是SCI文章写作的阶段　　首先是SCI文章框架格式，主要包括文章题目、摘要、引文、样品制备、实验结果与原理分析，总结，致谢、参考文献等部分，这些是写一篇SCI文章的一个基本知识。　　然后是如何将实验(理论)数据描绘成一个生动完整的故事。它首先有一个明确的中心思想，体现在文章的题目上；其次是文章摘要和引文部分，分别是对自己工作的精炼总结以及对别人工作的总结，包括别人已经取得的研究成果，可能展望和存在的一些问题；然后是下面的部分是实验结果与原理分析总结，这里只需要把第二个阶段中所涉及的“实验结果整理与分析总结”来一个复制即可。其中一个关键点是将自己的研究工作新意表达到位，这需要将研究方向和自己的研究工作进行深入比照，在此基础上做出结论。　　另一个注意事项是语言问题，SCI文章写作是地道的英文写作、逻辑性要好。地道的英文写作是非英语国家的人经常遇到的一个困境，解决方法是多读英文国家的科研工作者的文章，尤其是Nature及其系列，Science等高质量杂志文章，体会玩味地道英文的写法，也体会研究者的思维逻辑。没有捷径，勤能补拙。　　以上三个阶段是新手发SCI论文乃至所有类型论文所必须经历的过程。